第一篇:實驗室簡介電氣維修實驗室1
電氣維修實訓室
(一)簡介
功能簡介:
THPMZ-1型電機控制及儀表照明電路實訓考核裝置是按照勞動和社會保障部頒發的“工人等級標準”和“職業技能鑒定”規范要求進行設計的。可以完成《工廠電氣控制》和《電機拖動》的操作實訓。滿足維修電工的中級技能考核要求。
實驗項目:
1. 三相異步電動機直接起動控制電路的安裝接線
2. 三相異步電動機點動控制電路的安裝接線
3. 三相異步電動機自鎖控制電路的安裝接線
4. 接觸器聯鎖的三相異步電動機正反轉控制線路
5. 按鈕聯鎖的三相異步電動機正反轉控制線路
6. 雙重聯鎖的三相異步電動機正反轉控制線路
7. 三相異步電動機星形/三角形起動控制線路
8. 定子串電阻降壓起動自動控制線路
9. 三相異步電動機單向降壓起動及反接制動
10. 三相異步電動機能耗制動控制線路
11. 三相異步電動機的順序控制線路
12. 三相異步電動機的多地控制
13. 工作臺自動往返控制線路
14. Y3150型滾齒機控制電路
15. 電動葫蘆控制電路
主要儀器設備:
THPMZ-1型電機控制及儀表照明電路實訓考核裝置5套。
第二篇:實驗室情況簡介
四川大學職業技術學院龍泉校區 實驗(訓)室及相關教學情況簡介
四川大學職業技術學院龍泉校區占地500余畝,校舍建筑面積十六萬平方米,體育館3萬多平方米。現有教學儀器設備價值1000余萬元,已配備了多媒體教室、計算機基礎實驗室、機電實訓室、汽車檢測與維修實驗室、數碼鋼琴實訓室,以及形體房等與專業設置相適應的教學實驗(訓)場所。我校區各類實驗(訓)室專業設施配套較齊全,教學設施較先進,生活配套設施較完善,能滿足各專業學生實習、實訓的需要。
一、多媒體教室和計算機基礎實驗室
多媒體教室位于廣場路E棟和C棟多媒體教學樓,共有17間。其中,E棟有13間,C棟有4間。主要用于人力資源管理專業、工程造價專業,以及商務英語等專業的日常教學。同時,配備有教師休息室,方便授課教師進行課間休息。
計算機基礎實驗室共有4間,電腦共計300余臺。主要用于軟件技術專業、建筑工程管理以及計算機應用技術等專業及課程的教學。
計算機基礎實驗室配有電教中控系統,滿足各類計算機類課程的試驗和操作;多媒體教室也配有投影儀、音響等相關設備,滿足日常教學所需。上述實驗室安裝有微軟Office、realplayer、MyMPC、ACDSee、epsnap、VisualASM、Adobe Photoshop CS2、GIF Movie Gear等各類專業教學軟件。
二、汽車檢測與維修實驗室
校區開設有汽車檢測與維修技術專業和汽車技術服務與營銷專業,并為其配備有專門的實訓室。針對上述專業學生就業特點,在打造具備汽車專業基本理論和基本知識的基礎上,重點培養學生具有較強的實踐技能,以及良好的職業道德和強烈的責任意識,真正具備其職業生涯發展基礎的技能型專門人才。
校區建有汽車檢測與維修實驗室,配備有汽車4輛(面包車2輛,中巴車1輛,微貨1輛),各類相關器材(包括升降機、舉重機、四輪定位儀器、千斤頂、充氣機、平衡機、測液機、儀表器、氣門座、工具箱套裝、蓄電池檢測儀、電纜線、真空汞、汽車故障診斷電腦、電動研磨機,以及報廢汽車散件若干),滿足我校區汽車類專業核心課程,例如《汽車底盤結構與維修》、《汽車發動機結構與原理》、《汽車檢測技術》、《汽車發動機電控技術》等課程的教學任務。
三、美術畫室
校區開設有環境藝術設計專業、建筑裝飾工程技術專業和廣告設計與制作專業,為其配備有專門的美術畫室。針對就讀學生的素質特點,以現代化教學硬件為支撐,引入優秀師資,現已擁有一支較高水平的師資隊伍和嚴謹的教學管理體系,以培養技能型人才為教學理念,多年來為社會輸送了大批優秀的畢業生,獲得了社會的高度評價。
在藝術類專業的實驗室建設中,校區著重打造了三大實驗室,即環境藝術設計實驗室、廣告設計與制作實驗室和美術教具室。校區上述藝術類專業實驗室面積共計631.38平方米,主要集中在我校區B棟教學樓。三個美術實驗室主要集中進行素描、色彩、速寫設計等專業核心課程的教學。同時,存放有各種靜物,以及歷年來精心收藏的校區學子的優秀作品。
每年6月和12月,我校區還舉行有各年級藝術類專業教學成果展,其作品規模龐大、內容廣泛,充分展示了我校區藝術設計類專業學生在授課老師的精心指導下,經過相關學期的認真學習之后,對于其專業課程理論知識的掌握與實踐能力的檢驗這兩者的有機結合。
四、數碼鋼琴實訓室和形體房
校區開設的學前教育專業,也是校區的品牌專業之一。主要是培養具有現代學前教育觀念,掌握學前教育學科基本理論與實踐技能的合格幼兒教師,能在托兒、幼兒園所勝任工作的保教人員和管理者。
校區為該專業傾力打造有數碼鋼琴實訓室和2間形體房等專業實驗室。數碼鋼琴實訓室分為實踐區與理論教學區,主要用于該專業班級的《鋼琴伴奏》、《兒童音樂教學法》等課程教學。實踐區配置有電鋼琴,供學生日常練習鋼琴所用;理論教學區配置有雙人座椅,滿足日常教學所需。2間形體房面積超過100平方米,配備有專業地板、音響和鋼琴等教學設施設備,主要用于該專業班級的《舞蹈》課程的教學和練習。
同時,在校外與愛迪爾東麓驛境幼稚園、龍泉同安鎮陽光幼兒園等眾多知名幼兒園簽署有校企合作協議,作為校區學前教育專業的實訓基地,每年分兩次組織該專業學生到基地進行實習實訓。
五、機電實訓室
校區開設有機電一體化技術專業和數控專業,并配有相關實驗室。機電一體化技術專業主要培養具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的技術應用型人才。而數控專業主要培養在數控領域設計制造、設備安裝與調試、設備使用與維護、設備運行管理和經營管理等方面的應用型技能人才。
校區在錦宏五角大樓處建有機電實訓室,配備有機床、數控機床、轉床、砂輪機、鉗工桌、高度游標尺等配套設施設備,滿足機電一體化技術專業和數控專業專業核心課程,例如《數控機床控制技術》、《電子技術基礎》等課程的日常教學所需。
機電實訓室,除滿足上述專業的日常實訓外,還專門開辟出成果展示區,用于展出校區上述專業學生歷年制作的FFT音樂頻譜控制器、LED 旋轉時鐘和wifi汽車機器等實訓成果。
六、會計實訓機房
校區開設有財務管理專業和會計電算化專業,并配有相關的實訓機房。財務管理專業主要培養具備出納、會計、統計等崗位工作的基本能力和基本技能的高素質技能型專門人才。會計電算化專業主要培養具備能夠從事貨幣資金核算、涉稅業務處理、賬務處理、財務管理和審計等工作的高素質技能型專門人才。
為將上述專業學生培養面向中小型企業,具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全的高素質技能型專門人才,校區組建有2間會計實訓機房。會計實訓機房配有教師機和60臺學生機,配置有現金的教學設備和模擬教學軟件。該實訓室可以完成會計電算化單項及綜合實訓,除必要辦公自動化軟件外,還安裝有用友軟件。可以承擔會計電算化、財務管理專業的校內實踐教學、專業技能培訓等任務。
七、校外實訓基地
校區辦學多年來,堅持培養具有良好政治素質和道德修養的高素質技能型人才目標,大力推行專業能力、通用能力和可持續發展能力相結合的人才培養模式,始終把鍛煉學生的實踐操作技能放在首位。
為此,校區與相關行業、企業進行密切合作,為學生制定了完善的學習和實習計劃,從培養目標的確定,到教學計劃編制和課程設置,都有企業的參與。特別是經過這幾年的努力,校區已建立起校內、校外兩大實訓基地體系。
除上述校內校外實驗(訓)室外,校區還與一汽龍泉分廠、成都大學汽車學院、華西建筑工程公司等20余家企業(單位)簽訂合作協議,建成了一批實習、實訓的就業基地。
校區通過校企雙方的合作教學,使理論與實踐教學最充分地結合在一起。同時,將學生將定期集中到校外實訓基地頂崗實習,讓實習學生熟悉和了解企業的生產經營過程,提高對專業的全面認識,真正達到用人單位的人才素質要求,從而掌握學習的重點和努力的方向,以提高學習的效率。
第三篇:實驗室常用儀器簡介
實驗室常用儀器簡介
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顯微鏡用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器
電子稱電子稱是用來對貨物進行稱重的自動化稱重設備,通過傳感器的力電轉換,經稱重儀表處理來完成對貨物的計量,適用于各種散貨的計量。
電子秤電子秤是用來對貨物進行稱重的自動化稱重設備,通過傳感器的力電轉換,經稱重儀表處理來完成對貨物的計量,適用于各種散貨的計量。
離心機該機適用于生物,化學,遺傳學,醫藥學,醫院,實驗室對學業,生物體,葉綠素,蛋白核酸等液體混合物的分離。
測厚儀測厚儀用來測量不同單一材料或者覆蓋層的厚度,分無損和有損兩種,其中大部分是無損的。切割機電阻切割機用于切割電阻.電容.晶體管等,可連續工作.效率高.切口整齊平滑等特點.硬度計硬度計是測量各種材料硬度的儀器,分為洛氏、維氏、布氏、邵氏、里氏、消氏等不同類別。拋光機在金相試樣制備過程中,試樣的拋光是一道主要工序,經過磨光的試樣,在拋光機上拋光后,可獲得光亮如鏡的表面,它具有傳動平穩、噪音小、操作、維修方便等優點。該機的拋光盤直徑和傳遞功率均大于國內同類產品,能適合更多種材料的拋光要求。
電子天平是實驗室分析或質量控制所必須的儀器,具有稱量大,精度高,在較差使用環境下亦可達到精密稱量的要求。
測溫儀是溫度計的一種,用紅外線的原理來感應物體表面溫度,操作比較方便,特別是高溫物體的測量。應用廣泛,如鋼鑄造、爐溫、機器零件、玻璃及室溫、體溫等各種物體表面溫度的測量。
干燥箱干燥箱是一種常用的儀器設備,主要用來干燥樣品,也可以提供實驗所需的溫度環境.干燥箱應用與化工,電子,鑄造,汽車,食品,機械等各個行業.放大鏡是用來對細小物體的放大以觀察、識別、鑒定等最普通而方便、有效的儀器,有臺式、便攜式、帶光源、帶刻度等多種選擇,可以應用于各行各業。
分光光度計常用分析儀器之一,常用于樣品的定性與定量的分析,或透射、反射等光譜分析。廣泛應用于醫藥,食品,石油,建材等各個領域
電導率儀電導率儀是適用于精密測量各種液體介質的儀器設備,主要用來精密測量液體介質的電導率值,當配以相應常數的電極可以精確測量高純水電導率,廣泛應用各領域的科研和生產.粘度計一種用于測量液體的粘性阻力與液體的動力粘度的儀器,廣泛應用于油脂、油漆。
千分尺外徑千分尺:廣泛用于長度厚度的測量。外徑千分尺現在分為數顯和機械兩大類,數顯的精度一般都是0.001mm,機械的分為兩種,有0.01mm也有0.001mm
內徑千分尺廣泛應用于孔徑直徑,溝槽寬度的測量。其也分為兩個大類:兩點接桿式的內經千分尺,和三點式的三爪內徑千分尺。兩點式一般測量比較大的孔徑,最長可以到6米。三爪主要測量小孔徑,最小可以到達3.5mm的孔徑。需要注意的是,三爪分為通孔和盲孔。
電流表電流表是測定電流強弱和方向的電學儀器。分直流電流表和交流電流表。供實驗室和工業現場測試用。
溫濕度計用來測定環境的溫度及濕度,以確定產品生產或倉儲的環境條件。也應用于人們日常生活。應
用較為廣泛。
水分測定儀快速測定物質含水量,可提供實時溫度、樣品質量、脫水率、樣品含水百分比等數。
金相顯微鏡是主要用來觀察金相組織的專業儀器,同時可以觀察不透明物體表面的狀態。具有穩定性好、成像清晰、分辨率高、視場大而平坦的特點。
示波器就是具有圖形顯示的電壓表,它是具有屏幕,能在屏幕上以圖形的方式顯示信號電壓隨時間變化。
酸度計酸度計是一種常用的儀器設備,主要用來精密測量液體介質的酸堿度值,配上相應的離子選擇電極也可以測量離子電極電位MV值,廣泛應用于工業,農業,科研,環保等領域.萬用表萬用表主要由磁電系電表的測量機構與整流器構成的多功能、多量程的機械式指示電表。可用以測量交、直流電壓、電流及電阻,又稱繁用表或萬用表。有些多用表還具有測量電容、電感等功能。隨著電子技術的不斷進步,多用表正逐步向數字式方向發展。
PH計PH計是一種常用的儀器設備,主要用來精密測量液體介質的酸堿度值,配上相應的離子選擇電極也可以測量離子電極電位MV值,廣泛應用于工業,農業,科研,環保等領域。
超聲波探傷儀運用超聲波反射原理對于材料中的缺陷進行無損偵測。金屬在鍛造過程中有缺陷或者裂縫在今后的使用中會影響使用,所以金屬探傷現在是這些鋼鐵行業,汽車行業等工業生產過程中必不可少的一個環節。
涂層測厚儀涂層測厚儀是測量各種金屬材料上的油漆層、氧化層、鍍層等。
生物顯微鏡是用來觀察生物切片、生物細胞、細菌以及活體組織培養、流質沉淀等的觀察和研究,同時可以觀察其他透明或者半透明物體以及粉末、細小顆粒等物體。
轉速表是機械行業必備的儀器之一,用來測定電機的轉速、線速度或頻率。常用于電機、電扇、造紙、塑料、化纖、洗衣機、汽車、飛機、輪船等制造業。
超聲波清洗器超聲波清洗可以達到物件全面潔凈的清洗效果,特別對深孔,盲孔,凹凸槽俄清洗是最理想的設備,不影響任何物件的材質及精度。同時在生化,物理,化學,醫學,科研及大專院校的實驗中可作提取,脫氣,混勻,細胞粉碎之用。
水份測定儀快速測定物質含水量,可提供實時溫度、樣品質量、脫水率、樣品含水百分比等數。
振蕩器主要適用于各大中院校、醫療、石油化工、衛生防疫、環境監測等科研部門作生物、生化、細胞、菌種等各種液態、固態化合物的振蕩培養。
蒸餾水器通過加熱蒸餾水產生蒸汽,冷凝成蒸餾水,可適用于制藥,制劑,實驗室,化驗室等部門使用。超凈工作臺廣泛適用于醫療衛生、制藥、化學實驗、電子、國防、精密儀器、儀表等行業作操作區空氣凈化作用的設備。
露點儀是機械設備和環保行業常用的測量設備之一,用來測定管道、野外等環境的露點值。
電壓表電壓表是用來測量電路兩段的電壓。單位是伏特,所以也稱為伏特表。電壓表分為直流電壓表和交流電壓表。它廣泛適用于學校、工業、科研、國防等各種領域。
培養箱培養箱是科研實驗的必需設備,主要適用于醫療衛生、醫藥、生物、農業、科研單位等部門作儲藏菌種、生物培養之用。
濕度計用來測定環境的濕度,以確定產品生產或倉儲的環境條件。也應用于人們日常生活。應用較為廣泛。
照度計廣泛應用于電光源、科教、冶金行業、工業監察、農業研究以及照明行業的品控。
測量投影儀投影儀用途:本儀器能高效地檢測各種形狀復雜工件的輪廓和表面形狀.例如:樣板、沖壓件、凸輪、螺紋、齒輪、成形銼刀、絲攻等各種刀具、工具和零件等,該儀器廣泛地應用于機械制造業,儀器儀表和鐘表行業有關廠礦的計量室和車間。
全站儀集合了經緯儀水準儀測距儀的所有功能,并將這些儀器的所有長處進行組合從而達到更高的精度和更多的拓展功能。廣泛用于道路測量建筑行業農林等行業。
經緯儀簡單來說就是測量水平角,豎直角。廣泛運用于船舶的制造,重型設備的安裝,等行業。水準儀利用一條水平視線,并借助水準尺,來測定地面兩點間的高差,可以推算出未知點的高程。
測距儀就是利用激光或超聲波在一定時間內所走的路程。廣泛運用于室內裝潢道路量測設備安裝等行業。酶標儀可廣泛用于醫院臨床診斷,錫疫病理檢測,微生物抗原及搞體檢測,寄生蟲病診斷,血液病診斷,內分泌障礙測定,植物病蟲研究學等領域。
濁度儀濁度,即水的混濁程度。濁度儀就是用來測量水的濁度的專門儀器。可供水廠,電廠,食品加工業,制藥工業實驗室對水樣混濁度的測定,還可以用于監測天然水等。
攪拌器是工廠,科研機構,大專院校和醫學單位等的科學研究,產品開發,品質控制和生產過程應用的理想設備。
測振儀用于測量電動機的震動速度以及頻率。如果電機正常,那么它的振動速度應該保持在一個區間內,為此,每個產品里面都附有這樣的一個電機正常運作與振動速度之間關系
電泳儀可作各種聚丙烯酰胺凝膠電泳、紙電泳還可作淀粉凝膠、瓊脂凝膠電泳,還可作醋酸薄膜、點洗脫以及各種分析制備先用等。
洛氏硬度計洛氏硬度計適用于黑色金屬、有色金屬以及可鍛鑄鐵的洛氏硬度測定。
電子分析天平是集精確,穩定,多功能與自動化于一體的電子天平,可以滿足所有實驗室質量分析要求,還可以直接連接打印機,計算機等設備來擴展天平的使用。
恒溫水浴供大專院校、工礦企業和科研單位等作精密恒溫和輔助加熱之用。
原子吸收分光光度計其特點是采用了原子吸收分光光度法對樣品進行分析,其分析對象是呈原子狀態的金屬與部分非金屬元素。通常用來分析樣品中微量及痕量的元素含量,主要應用于生化,冶金,環保等領域。
體視顯微鏡用于教學示范,生物解剖,觀察分析,電子和精密機械工業零件的裝配和檢驗等
旋光儀用來測試樣品的旋光度、比旋度、濃度、糖度等。是醫藥行業、食品、飲料、輕工制造業、精細化工等行業必備的實驗儀器。
超聲波測厚儀超聲波測厚儀采用超聲波的原理測量一切超聲波良導體材料的厚度。
接地電阻測試儀主要是測試設備的各處外露可導電部分與設備的總接地端子之間的電阻。由于接地電阻非常小,一般在幾十毫歐姆,因此必須采用四端測量才能消除接觸電阻。
電橋電橋主要用于測量其范圍內的電阻。有測溫電橋、直流單雙臂兩用電橋、直流電阻電橋、單臂電橋、雙臂電橋、變壓比電橋、交流電橋、高壓電橋等等。
聲級計是聲學(噪聲)測量的基本儀器,它按照一定的頻率記權和時間記權來測量聲音的聲壓級或聲級的儀器。它用于環境、機器、車輛儀器其他各種噪聲的測量,也可用于電聲學及建筑聲學的測量。
紫外可見分光光度計其特點是提供紫外-可見波段的波長范圍200-1000nm,主要應用于樣品的紫外-可見光區域之間的定性與定量等分析。
電纜故障測試儀主要是通過直流高壓閃絡法,沖擊高壓電感取樣法,沖擊高壓電流取樣法等對通信電纜,電話線電纜,電力電纜等故障測試,故障點探尋的測試儀器。它包括電纜探傷儀,路徑探傷儀和故障點測試儀。
千分表原理使用范圍和百分表相同,精度能達到0.001mm 配合比較儀座使用,可以測量超薄工件的高度。定氮儀由電加熱消化器、蒸餾器兩大部分組成,是對蛋白質含量測定的一種儀器。
測斜儀是測量鉆孔彎曲的小型儀器,適用于鉆孔內作連貫多點的測量其方位角和頂角。
菌落計數器適用于對微生物的菌落計數和計算,抗生素的抗菌性測試和菌種篩選等。用于食品衛生檢驗、水質分析檢測、醫院臨床檢驗、化裝品檢驗和藥品質量檢測等。
第四篇:中學物理實驗室簡介
中學物理實驗室簡介
中學物理實驗室,建于2000年,于2001年正式投入使用。物理實驗室實用面積約100平方米,可同時容納48名學生進行實驗。
近幾年,在教育局領導的關懷下,在我校各屆領導的努力下,使我校的物理實驗室的各項設施和管理制度,均達到全區一流水平。
目前,我校共有物理器材177種,1700多件,可以開齊開全教科書上的所有分組及演示實驗。
一流的實驗設備,成為物理教學工作的強大后盾,使我校的學生在學習物理課本知識的同時,大大提高了動手動腦的能力,為我校實施素質教育做出了貢獻!
第五篇:生物實驗室簡介
生物實驗室管理工作匯報材料
下 壩 中 學
2013年11月11日
生物實驗室介紹
根據我校的實際情況,我校生物試驗室材料有以下幾點:
一、實驗儀器保管室、實驗室、教學及實驗儀器(藥品)達標情況: 1.我校現有生物實驗室1個,面積48m2,實驗室的水電到位,完全滿足實驗儀器的存放、保管和實驗準備之用。
2.保管室1個,面積48m2。實驗操作臺按照標準一類學校配備,共配座位 48個。完全滿足全校學生12個分組實驗的需求。3.各種教學儀器(藥品)配備品種、數量達標情況:
品種達431種,數量有5431件,價值達130586元。其中2013年新增2495種,新增部分的價值為62107元,完全能滿足生物學科演示和分組實驗需求。儀器按使用范圍分為:通用、測量、專用、模型、標本、掛圖、玻璃儀器、藥品及其他試驗材料和工具。
二、實驗室、儀器室管理情況:
1、專人管理。所有儀器完好,保證緊密配合教學工作。服務教學一線,結合新課程要求,開足開齊演示實驗、學生實驗和探究性實驗,無論分組實驗還是演示實驗,只要能做的,都讓學生觀察和實際操作。
2、制度化管理:有完善的管理規章制度,建有儀器借還、實驗預約登記、儀器損壞報廢登記等制度,各實驗室、儀器室有相應的使用規則,實驗室工作以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。并積極創造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外科技活動。
3、明細化管理:儀器室的儀器建有總帳、分類帳,各室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊、規范,對部分儀器定期維修,保證正常使用,堅持做到期初有計劃、期末有總結,各項制度、實驗員工作職責都張貼在墻上,以便經常對照學習。實驗的周計劃,每學期初就公布上墻,做到合理安排,一周工作早知道。學生進入實驗室必須遵守學生實驗規則,實驗結束要填好實驗記錄單。儀器損壞按有關制度賠償。各室登記臺帳,既有電子臺賬,又有紙質臺賬,做到帳、物、卡相符,并及時做好新增儀器的登記和儀器的報損工作。
4、安全管理:生物實驗室備有滅火器 1個,建有防盜鐵欄,危險藥品按要求專柜存放實驗室備有固定資產明細帳及安全防盜防火措施,并建立健全學生實驗守則,儀器使用制度等,確保試驗過程的安全有效。
三、實驗教學完成情況:
學校教師按課程標準和教材的規定上好實驗課,學校要求將實驗課列入教學計劃,加強檢查,每學期都有統計的實驗開出率。實驗教師能配合任課教師指導學生完成實驗,實驗學生寫有實驗報告。
演示實驗和分組實驗完成情況:
七年級: 演示實驗:應做
12(個)已做 10(個)完成率 83.3 %
分組實驗:應做 18(個)已做 16(個)完成率 89% 八年級: 演示實驗:應做(個)已做 7(個)完成率 100 %
分組實驗:應做 12(個)已做 11(個)完成率 91.7%
四、實驗教學及實驗室工作亮點
1、我校住校生實行專人專業化管理,各實驗室還對留守兒童組織課外活動,興趣小組,讓他們能夠獨立自主的學習,同時學校自發組織起全校師生對留守兒童的捐贈活動。
2、在學校管理方面,學校非常重視實驗教學,今年暑假配備了新的實驗儀器。能夠充分開展演示實驗和分組實驗。
五、還需加強的地方:生物生科注重對學生的興趣愛好、科學素養、實驗操作能力,觀察能力等的培養,為了能學城市學校縮小差距,學校假期好對實驗室加強配備,但是由于我剛走進教師行業,理論上的知識沒能更好的實踐,學生管理,實踐經驗還很欠缺,需要更多的學習。
實驗室管理員:丁晶