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化學實驗室簡介

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第一篇:化學實驗室簡介

化學實驗室簡介

一、化學實驗室硬件建設

1、實驗室包括學生使用的實驗室1個、儀器室1個,準備室1個等配套設施。

2、實驗室設有教師演示臺一個,學生試驗臺28個,可同時供56名學生實驗。而且實驗室演示臺供電到位,設有220V的二孔、三孔插座若干。配備了儀器存放的儀器櫥。

3、實驗室、儀器室有相應的防盜、防火安全設施、通風設備。

二、實驗室使用

1、儀器設備管理科學合理。實驗儀器設備全部入櫥,分類存放,合理排列(或按實驗開出順序),定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整。做到科學合理、美觀大方、取用方便。對化學試劑采購要有計劃,分類存放要正確合理,注意避光。劇毒藥品和易燃藥品進入危險品櫥柜保存。

2、櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài)。教學儀器設備定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好,防潮,防銹、防腐蝕工作;化學試劑瓶標簽清楚、完整;實驗結束應對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。

3、嚴格執(zhí)行對危險品和毒品的管理和領用制度。儀器、藥品室與實驗室分開,有毒、危險品單獨分類存放。凡是有易燃、易爆、有毒害等危險性質,在一定條件下能起火燃燒、爆炸或中毒等導致破壞財產和人身傷亡故事的化學危險品,都存入專門的櫥柜保存。儲藏有毒藥品的櫥柜應保持干燥、通風、陰涼及防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化,經常檢查,嚴格管理,謹慎使用。避免因混放(如氧化劑和易燃物混放)而誘發(fā)爆炸、燃燒等事故的發(fā)生。嚴禁室內明火。易燃、易爆、劇毒藥品的存放應貼好標簽,標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配制日期。無標簽藥品,必須經鑒定合格后才能使用,否則以報廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環(huán)保要求,不得隨意傾倒。按科學要求取用藥品,嚴格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。

楊店鎮(zhèn)中學

第二篇:江蘇省低維材料化學重點建設實驗室簡介

江蘇省低維材料化學重點建設實驗室(簡稱實驗室)于2004年12月經江蘇省教育廳批準立項建設。主管部門為江蘇省教育廳,依托單位為淮陰師范學。實驗室學術委員會主任沈儉一教授(南京大學),實驗室主任朱玉蘭教授。

實驗室主要有三個研究方向:(1)低維分子材料的構筑與功能研究;(2)表面功能材料研究;(3)低維材料的結構與性質的理論研究。實驗室將主要采用化學手段,設計、合成具有特定結構的功能分子,構筑和制備具有光電磁催化性能的低維材料,進行材料結構表征與性能測試,并運用理論物理和量子化學的方法,研究低維功能材料的構建原理及結構、尺度對材料物理、化學性質影響的規(guī)律,解釋和預言新的實驗現(xiàn)象,研究與開發(fā)新的功能材料與器件。實驗室在立足于應用基礎和理論研究的同時,將結合淮安的凹土資源和巖鹽資源,向開發(fā)應用拓展,將其研究成果轉化為生產力,為地方經濟建設服務。

實驗室現(xiàn)有人員 38人,其中,研究人員28人,技術人員10人。教授13人,具有博士學位的26人。實驗室擁有核磁共振譜儀、液相色譜-質譜聯(lián)用儀、X-射線單晶衍射儀等大中型儀器設備20余臺,價值1200萬元左右。

自批準立項建設以來,實驗室共承擔各級各類項目69項,其中,國家自然科學基金項目9項(3項聯(lián)合申報)、省部級項目4項、廳市級項目54項、國內外橫向合作項目2項,到位經費659萬。在國內外學術期刊發(fā)表研究論文213篇,其中被SCI、EI收錄133篇;獲廳市級及以上成果獎34項;申請國家發(fā)明專利19項,其中授權專利7項,引進高層次人才6名。

實驗室組建后,貫徹“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制,實行學校領導下的主任負責制,設立獨立的學術委員會。同時,以學校為支撐,采取各種渠道籌措經費,保證實驗室正常運行。在實驗室設立開放基金,合理設置人員編制,完善實驗室建設和管理的各項規(guī)章制度,促使實驗室管理工作制度化、程序化。

實驗室運行以來,全體人員正以飽滿的熱情,積極工作,銳意進取,力爭通過建設達到江蘇省重點實驗室的標準。

第三篇:實驗室情況簡介

四川大學職業(yè)技術學院龍泉校區(qū) 實驗(訓)室及相關教學情況簡介

四川大學職業(yè)技術學院龍泉校區(qū)占地500余畝,校舍建筑面積十六萬平方米,體育館3萬多平方米?,F(xiàn)有教學儀器設備價值1000余萬元,已配備了多媒體教室、計算機基礎實驗室、機電實訓室、汽車檢測與維修實驗室、數(shù)碼鋼琴實訓室,以及形體房等與專業(yè)設置相適應的教學實驗(訓)場所。我校區(qū)各類實驗(訓)室專業(yè)設施配套較齊全,教學設施較先進,生活配套設施較完善,能滿足各專業(yè)學生實習、實訓的需要。

一、多媒體教室和計算機基礎實驗室

多媒體教室位于廣場路E棟和C棟多媒體教學樓,共有17間。其中,E棟有13間,C棟有4間。主要用于人力資源管理專業(yè)、工程造價專業(yè),以及商務英語等專業(yè)的日常教學。同時,配備有教師休息室,方便授課教師進行課間休息。

計算機基礎實驗室共有4間,電腦共計300余臺。主要用于軟件技術專業(yè)、建筑工程管理以及計算機應用技術等專業(yè)及課程的教學。

計算機基礎實驗室配有電教中控系統(tǒng),滿足各類計算機類課程的試驗和操作;多媒體教室也配有投影儀、音響等相關設備,滿足日常教學所需。上述實驗室安裝有微軟Office、realplayer、MyMPC、ACDSee、epsnap、VisualASM、Adobe Photoshop CS2、GIF Movie Gear等各類專業(yè)教學軟件。

二、汽車檢測與維修實驗室

校區(qū)開設有汽車檢測與維修技術專業(yè)和汽車技術服務與營銷專業(yè),并為其配備有專門的實訓室。針對上述專業(yè)學生就業(yè)特點,在打造具備汽車專業(yè)基本理論和基本知識的基礎上,重點培養(yǎng)學生具有較強的實踐技能,以及良好的職業(yè)道德和強烈的責任意識,真正具備其職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型專門人才。

校區(qū)建有汽車檢測與維修實驗室,配備有汽車4輛(面包車2輛,中巴車1輛,微貨1輛),各類相關器材(包括升降機、舉重機、四輪定位儀器、千斤頂、充氣機、平衡機、測液機、儀表器、氣門座、工具箱套裝、蓄電池檢測儀、電纜線、真空汞、汽車故障診斷電腦、電動研磨機,以及報廢汽車散件若干),滿足我校區(qū)汽車類專業(yè)核心課程,例如《汽車底盤結構與維修》、《汽車發(fā)動機結構與原理》、《汽車檢測技術》、《汽車發(fā)動機電控技術》等課程的教學任務。

三、美術畫室

校區(qū)開設有環(huán)境藝術設計專業(yè)、建筑裝飾工程技術專業(yè)和廣告設計與制作專業(yè),為其配備有專門的美術畫室。針對就讀學生的素質特點,以現(xiàn)代化教學硬件為支撐,引入優(yōu)秀師資,現(xiàn)已擁有一支較高水平的師資隊伍和嚴謹?shù)慕虒W管理體系,以培養(yǎng)技能型人才為教學理念,多年來為社會輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生,獲得了社會的高度評價。

在藝術類專業(yè)的實驗室建設中,校區(qū)著重打造了三大實驗室,即環(huán)境藝術設計實驗室、廣告設計與制作實驗室和美術教具室。校區(qū)上述藝術類專業(yè)實驗室面積共計631.38平方米,主要集中在我校區(qū)B棟教學樓。三個美術實驗室主要集中進行素描、色彩、速寫設計等專業(yè)核心課程的教學。同時,存放有各種靜物,以及歷年來精心收藏的校區(qū)學子的優(yōu)秀作品。

每年6月和12月,我校區(qū)還舉行有各年級藝術類專業(yè)教學成果展,其作品規(guī)模龐大、內容廣泛,充分展示了我校區(qū)藝術設計類專業(yè)學生在授課老師的精心指導下,經過相關學期的認真學習之后,對于其專業(yè)課程理論知識的掌握與實踐能力的檢驗這兩者的有機結合。

四、數(shù)碼鋼琴實訓室和形體房

校區(qū)開設的學前教育專業(yè),也是校區(qū)的品牌專業(yè)之一。主要是培養(yǎng)具有現(xiàn)代學前教育觀念,掌握學前教育學科基本理論與實踐技能的合格幼兒教師,能在托兒、幼兒園所勝任工作的保教人員和管理者。

校區(qū)為該專業(yè)傾力打造有數(shù)碼鋼琴實訓室和2間形體房等專業(yè)實驗室。數(shù)碼鋼琴實訓室分為實踐區(qū)與理論教學區(qū),主要用于該專業(yè)班級的《鋼琴伴奏》、《兒童音樂教學法》等課程教學。實踐區(qū)配置有電鋼琴,供學生日常練習鋼琴所用;理論教學區(qū)配置有雙人座椅,滿足日常教學所需。2間形體房面積超過100平方米,配備有專業(yè)地板、音響和鋼琴等教學設施設備,主要用于該專業(yè)班級的《舞蹈》課程的教學和練習。

同時,在校外與愛迪爾東麓驛境幼稚園、龍泉同安鎮(zhèn)陽光幼兒園等眾多知名幼兒園簽署有校企合作協(xié)議,作為校區(qū)學前教育專業(yè)的實訓基地,每年分兩次組織該專業(yè)學生到基地進行實習實訓。

五、機電實訓室

校區(qū)開設有機電一體化技術專業(yè)和數(shù)控專業(yè),并配有相關實驗室。機電一體化技術專業(yè)主要培養(yǎng)具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的技術應用型人才。而數(shù)控專業(yè)主要培養(yǎng)在數(shù)控領域設計制造、設備安裝與調試、設備使用與維護、設備運行管理和經營管理等方面的應用型技能人才。

校區(qū)在錦宏五角大樓處建有機電實訓室,配備有機床、數(shù)控機床、轉床、砂輪機、鉗工桌、高度游標尺等配套設施設備,滿足機電一體化技術專業(yè)和數(shù)控專業(yè)專業(yè)核心課程,例如《數(shù)控機床控制技術》、《電子技術基礎》等課程的日常教學所需。

機電實訓室,除滿足上述專業(yè)的日常實訓外,還專門開辟出成果展示區(qū),用于展出校區(qū)上述專業(yè)學生歷年制作的FFT音樂頻譜控制器、LED 旋轉時鐘和wifi汽車機器等實訓成果。

六、會計實訓機房

校區(qū)開設有財務管理專業(yè)和會計電算化專業(yè),并配有相關的實訓機房。財務管理專業(yè)主要培養(yǎng)具備出納、會計、統(tǒng)計等崗位工作的基本能力和基本技能的高素質技能型專門人才。會計電算化專業(yè)主要培養(yǎng)具備能夠從事貨幣資金核算、涉稅業(yè)務處理、賬務處理、財務管理和審計等工作的高素質技能型專門人才。

為將上述專業(yè)學生培養(yǎng)面向中小型企業(yè),具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全的高素質技能型專門人才,校區(qū)組建有2間會計實訓機房。會計實訓機房配有教師機和60臺學生機,配置有現(xiàn)金的教學設備和模擬教學軟件。該實訓室可以完成會計電算化單項及綜合實訓,除必要辦公自動化軟件外,還安裝有用友軟件??梢猿袚鷷嬰娝慊?、財務管理專業(yè)的校內實踐教學、專業(yè)技能培訓等任務。

七、校外實訓基地

校區(qū)辦學多年來,堅持培養(yǎng)具有良好政治素質和道德修養(yǎng)的高素質技能型人才目標,大力推行專業(yè)能力、通用能力和可持續(xù)發(fā)展能力相結合的人才培養(yǎng)模式,始終把鍛煉學生的實踐操作技能放在首位。

為此,校區(qū)與相關行業(yè)、企業(yè)進行密切合作,為學生制定了完善的學習和實習計劃,從培養(yǎng)目標的確定,到教學計劃編制和課程設置,都有企業(yè)的參與。特別是經過這幾年的努力,校區(qū)已建立起校內、校外兩大實訓基地體系。

除上述校內校外實驗(訓)室外,校區(qū)還與一汽龍泉分廠、成都大學汽車學院、華西建筑工程公司等20余家企業(yè)(單位)簽訂合作協(xié)議,建成了一批實習、實訓的就業(yè)基地。

校區(qū)通過校企雙方的合作教學,使理論與實踐教學最充分地結合在一起。同時,將學生將定期集中到校外實訓基地頂崗實習,讓實習學生熟悉和了解企業(yè)的生產經營過程,提高對專業(yè)的全面認識,真正達到用人單位的人才素質要求,從而掌握學習的重點和努力的方向,以提高學習的效率。

第四篇:化學實驗室工作計劃

XX一中2010年上學期 化學實驗室工作計劃

開展實驗教學是普通高中化學課程的重要組成部分,是化學學科賴以形成和發(fā)展的基礎,也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:

1、開學工作,清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。

2、開展正常實驗教學,為高

一、高

二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗,爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。

3、做好實驗室的管理和衛(wèi)生清掃工作,認真填好實驗室的各種登記表,嚴格遵守實驗室的各種規(guī)章制度。加強衛(wèi)生清掃工作保證實驗室整潔,干凈。

4、輔助高三化學老師進行實驗復習工作。

5、積極創(chuàng)造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外活動。

6、老師教研,學生興趣小組如需要可向學生開放實驗室。

化學實驗室

XX一中2010年下學期 化學實驗室工作計劃

開展實驗教學是普通高中化學課程的重要組成部分,是化學學科賴以形成和發(fā)展的基礎,也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:

1、開學工作,清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。

2、開展正常實驗教學,為高

一、高

二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗,爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。

3、做好實驗室的管理和衛(wèi)生清掃工作,認真填好實驗室的各種登記表,嚴格遵守實驗室的各種規(guī)章制度。加強衛(wèi)生清掃工作保證實驗室整潔,干凈。

4、輔助高三化學老師進行實驗復習工作。

5、積極創(chuàng)造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外活動。

6、老師教研,學生興趣小組如需要可向學生開放實驗室。

7、做好實驗室臺賬建設工作,完善各種制度。2011年上學期化學實驗室工作計劃

適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

一、政治思想方面:

嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。

加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、做好搬遷,確保安全

本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、水電器材設備安全檢查。

4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

五、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。

為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力

化學實驗室

2011年2月1日 XX一中2011年下期化學實驗室工作計劃

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念,理解和鞏固化學知識,提高分析問題、解決問題的能力。今年中考要進行實驗考查,所以對學生的實驗操作能力要求應更高,此能力在平時就應不斷地強化,因此本學年更應重視實驗教學。

一、完成實驗教學任務

化學實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認識,形成正確概念??梢?,培養(yǎng)學生的觀察能力是培養(yǎng)實驗能力的前提,也是發(fā)展智力的基礎我們認為在化學實驗中培養(yǎng)學生的觀察能力要做到如下幾點:

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識化學的自然變化規(guī)律。

2.明確目標,系統(tǒng)觀察。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導學生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

3、開放實驗室,為有興趣的學生提供條件。

二、實驗室工作

1、實驗室工作人員積極配合教師,精心準備實驗,保加強對儀器設備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。

3、實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

4、做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

XX一中2012年上學期 化學實驗室工作計劃

化學學科是以實驗為基礎的科學。實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

一、實驗教學工作

1、實驗員根據(jù)年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。

2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

3、學生進行分組實驗時,應任課教師要求下下班輔導,及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

4、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

5、根據(jù)教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學生在課余時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量達到相應要求。

3、按固定資產要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

三、實驗器材的管理

1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。

2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

3、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

四、數(shù)字化管理臺帳

在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好實驗教學,激發(fā)每一位學生對化學這門學科的學習熱情,積極進行實驗研究,為提高化學學科的教學質量而共同努力。

2012-1-31

XX一中2012化學實驗室

下學期工作計劃

適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

一、政治思想方面

加強學習,更新觀念,提高自身理論素質,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作作為實驗員,首先督促教師作演示實驗,其次根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。學生實驗結束后,對實驗儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學生分組實驗

結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

四、做好九年級學生的實驗操作考試

與任課教師聯(lián)系,有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們的實驗操作考試能取得優(yōu)異成績。

五、健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)??傊?,在實驗室工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

第五篇:化學實驗室工作總結

化學實驗室工作總結

(2013—2014學第一學期)在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本的教育教學工作已經結束。現(xiàn)將工作總結如下:

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按時記錄在冊。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

三、危險藥品管理方面:

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

四、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少

問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

2、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

4、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

(2014—2015學第一學期)

實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全《學生實驗守則》。培養(yǎng)學生嚴

警認真的實驗態(tài)度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的通過了實驗會考。

認真學習現(xiàn)代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料,并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發(fā)揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。

通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務。本學期做了以下工作:

1、樹立服務意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和分組實驗。

2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

3、準備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準備好。

5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。

6、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。

7、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

(2008—2009學第一學期)

在學校各級領導及化學學科教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室管理員個人來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質?,F(xiàn)將本學實驗室工作總結如下:

1、在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了一定的提高。

2、努力管好實驗室,更好地服務于學校教育教學。

3、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。在實驗室的工作中,實驗室已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

同時初步建立化學實驗室儀器設備和藥品檢索電子稿。

4、進一步完善、充實實驗室網站內容。

5、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學儀器設備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

6、反思與提高

當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地

方,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

(2008—2009學第二學期)在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本的教育教學工作已經結束?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清

月結,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面:

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

五、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購

進,保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

(2013—2014學第二學期)

在學校各級領導及化學學科教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室管理員個人來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質?,F(xiàn)將本學實驗室工作總結如下:

1、在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了一定的提高。

2、努力管好實驗室,更好地服務于學校教育教學。

3、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。在實驗室的工作中,實驗室已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

4、進一步完善、充實實驗室網站內容。

5、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學儀器設備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

6、反思與提高

當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來

嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。

實驗室管理員

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