第一篇：建工學院2012-2013-2寒假教學工作總結

建工學院寒假教學工作總結

寒假前夕，學校黨委根據專業發展需要，組建了建工學院。為能保證下學期各項工作穩定有序的開展，寒假期間我院全體教職工，在院系領導認真部署下，分工明確的完成各項任務。各方面工作取得了較大的成績，較好的完成了學校布置的各項寒假工作。

一、統一認識，明確目標

建工學院共有學生2210人，教職員工34人，其中專職教師14人，管理人員9 人，實習實訓人員2人，輔導員9人。包含環境設計藝術、產品造型、建筑裝飾、物業管理等4個專業7個方向。

建院伊始，我院多次召開全院會議，由教研室負責人介紹專業特點，使全院教職工對各專業狀況有了一個初步的了解。

并且初步明確了“以科學發展為主線，以就業為導向，以專業建設為龍頭，以課程建設為抓手，以教學改革和隊伍建設為重點，以校企合作、工學結合改革為重要切入點，培養適應職業崗位需要具有零距離就業能力的高素質技能型人才”的工作目標與思路。

二、細致認真準備日常教學工作

作為新組建的院系，為保障下學期教學工作順利進行，我們主動與兄弟院系進行教學資源以及教學資料的交接。并積極聯系外聘教師，完成了2012-2013第二學期11級和12級共40個教學班的教師聘請工作，共聘請64名任課教師，其中專職教師13人，外聘教師48人。并向教務處上報下學期將使用的教材書目和相關數據，并做好新學期教材發放準備

工作。另外我院實習實訓科的老師們，認真檢查并維修教學設備，安裝教學需要的相關軟件，保障下學期教學工作順利開展。

三、重新定位專業發展方向，狠抓學院內涵建設

1.專業建設

寒假期間，院系領導帶領教研室負責人深入企業調研，走訪兄弟院校最終制定了2013年招生簡章，新增工程造價專業方向，構建二大專業群：建筑工程專業群（建裝、物業）、環藝設計專業群（環藝、景觀、工造）。今后，各專業群要根據社會需要，結合專業特色和現有工作基礎，突出工作重點，逐步形成專業特色。

2.課程建設

建工學院課程建設相對薄弱，目前僅環境藝術設計專業擁有2門校級精品課程。因此，寒假期間，環藝教研室在完善精品資源網站的基礎上認真準備申報新學期省級重點專業和省級精品課程的相關資料。其他專業在立足于專業建設的長足發展下，也在認真準備申報新一輪校級精品課程申報。

3.教研活動

我院十分注重發揮各教研室的工作職能，逐步把教研活動作為一個提高教師教學水平和研究水平的平臺。本學期教研活動開展落到了實處，要求教研室負責人加大與外聘教師的溝通力度，并逐步要求外聘教師參加本院的教學研究工作會議。

我院已于2月26日和27日分別召開了環境藝術專業群和建筑工程專業群教研室會議，此次會議，共有60多位外聘教師參加，會上不僅向外聘教師反饋學校往年教學檢查結果，還組織外聘教師參與課程進度的制定，為新學期教學工作打下較好的基礎。

四、尋找校企合作契機，探索新的辦學模式

寒假期間，院系領導還走訪了中天世紀等公司，積極尋找可以和我院建立校企合作的企業。我院產品造型專業還走訪兄弟院校，探索理事會這一全新辦學模式。

2013建工學院 年3月1日

第二篇：建工學院工會工作總結

過去的二年中，在學校以及建工學院領導的關懷下，建工學院工會本著一切為教工服務的原則，組織了形式多樣的工會活動，現將具體的工作總結如下：

一、圍繞學校發展的中心工作開展各種活動，注重對青年教師的培養

在院領導的支持下，我們組織了全院范圍內35歲以下青年教師參加課堂技能觀摩大賽，這對本院的青年教師無疑是一個很好的鞭策，賽后還進行互相評課活動。比賽中不僅提高了青年教師的授課技能，還讓大家有一種團結共進的集體榮譽感，同時增強了青年教師的教書育人責任感。這項活動對建工學院的教學工作起到很好的促進作用，也為學校的教學工作建設作了一份貢獻，取到很好的效果，并獲得了校級優秀組織獎。

在全校教工雙語大賽中，我院白會人老師獲得了第三名的好成績，在獲獎的同時，自身的素質也得到了很好的提高，同時，也體現了新時代教師的精神面貌和綜合能力。

二、開展文體活動，豐富教工生活，加強精神文明建設

積極響應校工會的各項工作安排，組織我院教師參加登山比賽、校園徒步走活動，獲校工會優秀組織獎，讓大家在這些有益的體育鍛煉中得到身心放松。

積極組織全院教師持之以恒的進行太極拳的練習，不僅增強大家體質、愉悅身心，而且太極拳作為我院的群眾體育運動，每次都被選為校運動會太極拳表演隊，并獲得校工會的好評，以此向全校師生展示了建工學院教工的精神面貌。

在積極參加校工會的體育比賽中，我們也取得了好成績。在排球方面，我院的女教工代表隊多次獲得第二名的好成績（體育學院第一），在院領導積極組織參與下，去年我院男教工代表隊也取得了前四名的好成績。

另外，我院李宏老師在校乒乓球比賽中獲得了女子第一名。夏洪春老師獲得校運動會男教工800m、400m第一名。孫志紅老師在學校羽毛球大賽中獲得了第二名，還有其他的教師也都積極的參與校內外的各種體育活動，這些積極的體育活動不僅鍛煉了教師的身體，還培養了頑強拼搏的精神，使老師們能精神百倍地做好工作。

三、急教工所急，想教工所想，使工會成為溫暖的職工之家。

關心體貼女職工身心健康，除積極組織女職工參加學校組織的體檢、健康保健講座、插花藝術講座等活動外，在“三八”婦女節學院聘請專家為全體女職工介紹健康保健知識，作美容護理知識講座，并在現場做演示。

在學院領導的支持下，我們組織了教師去農家體驗生活，一方面讓全院教工在繁重的腦力勞動中解脫出來，另一方面通過集體活動增強了全系教師的凝聚力。

積極關心教工的工作生活，院工會領導組織多次慰問生病教工及教工家屬。并為教師解決了很多的生活中的實際困難，從教師的角度去為教師著想，讓大家感受到一種家庭的溫暖以及院領導的關懷，從而，增強了全院的凝聚力和溫馨感。

四、相應學校號召，積極奉獻愛心

我院工會還非常關心貧困學生的生活。我院學生中有很多的學生來自貧困地區，有好多學生家境貧寒、生活窘迫。在開學初我們就向各個班的輔導員了解情況，為這些學生準備了很多的勤工儉學的崗位，不僅解決了他們的實際生活問題，還使他們養成了自力更生的習慣。并及時的組織全院教工為貧困學生捐棉衣，除我院學生自留外，還把很多衣物送到校愛心超市。

組織我院教工積極參加為莊河貧困地區捐贈圖書活動，在工會委員的帶動下，捐書三百余冊。

總之，這二年中，我院工會在校工會的領導下，在院領導的大力支持下，發揚優良傳統，為教師服務，為學校發展服務，很好的發揮了基層橋梁的作用。今后，我們將再接再厲的努力工作，努力把這個光榮的工作做得更好。

第三篇：建工學院2011--2012年寒假社會實踐活動通知

建筑工程學院關于開展2011-2012學年寒假社會實踐活動的通知

各班級、團支部：

為深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，鼓勵和引導青年大學生了解國情、關注民生、奉獻社會，將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，將個人的成長成才與國家利益緊密相連，在服務人民的過程中接受教育，在奉獻社會的實踐中增長才干，為切實做好我院2011-2012學年寒假社會實踐活動工作，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

創先爭優投身實踐科學發展促進和諧

二、活動原則

1、堅持安全第一的原則；

2、堅持理論聯系實際的原則；

3、堅持全面發動、重點組隊、點面結合、層層深入的原則。

三、活動內容

1、社會實踐與創先爭優相結合。結合我院的創先爭優工作，各班級積極組建黨團員共同參與的社會實踐團隊，以“創先爭優長才干、服務社會促和諧”為主題，開展大學生支農、支教等社會實踐活動。各班級團支部在活動中要選樹先進典型，以實際行動更好地落實科學發展觀，不斷提升“創先爭優”活動的整體水平。

2、社會實踐與“挑戰杯”競賽相結合。相關班級團支部要積極準備2012年“挑戰杯”創業計劃大賽的準備工作，專題部署、精心指導參賽團隊，做好寒假期間“挑戰杯”競賽相關工作。增強學生的感性認識和實踐經驗的積累，為挑戰杯作品的科學性提供數據支撐。對于學術調研類作品要提前選好題目，充實調研環節，提高作品質量。

3、社會實踐與創業就業工作相結合。各班級團支部要積極梳理我院現有創業類團隊，要利用寒假時間對于創業團隊進行規范，對創業項目進行論證調查，涉及到專業技術領域問題的要進一步學習和掌握，針對創業推廣的前景要進行詳細的市場調查做好論證工作，有條件的可以在寒假期間進行創業實踐工作。進一步加強“青春創業就業見習基地”建設，助推畢業生就業，組織廣大學生和用人單位進行接觸，規范基地管理，積極組織學生進站見習。要結合專業特點及實際情況，組織學生開展畢業生就業調研活動，鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業動態，了解社會對人才培養的具體要求，為將來的就業打下堅實基礎。

4、社會實踐與調查研究相結合。各班級團支部要積極組織學生黨員、入黨積極

分子圍繞“學習實踐科學發展觀”、“學習十七屆六中全會精神”等主題,就近就便深入到農村和基層進行宣講；組織學生進行社會調查，調查要貼近實際、貼近生活、貼近群眾，每名學生要寫出詳實具體、內容深入、針對性強的調查報告，能夠反映城鎮、農村物質文明、政治文明、精神文明建設在黨帶領下取得的實效。

5、社會實踐與助困工作相結合。各班級要結合我院貧困生助學體系的構建工作，各班級要充分利用寒假春節期間，切實重視做好留校特困學生在寒假期間的各項管理和服務工作，尤其要將他們節日期間的學習和生活安排好。同時，要做好留校特困生的情況統計工作，通過開展學習輔導，提供必要的生活幫助等形式，豐富經濟困難大學生的寒假生活，盡量幫助他們解決勤工助學崗、食宿、學習、文化娛樂等方面的實際問題。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各班級要對實踐活動進行整體部署與安排，要協調行動，發揮整體優勢，確保實踐活動的規范有序。

2、廣泛動員，鼓勵學生全員參與。各班級要利用各種宣傳動員形式，號召全體同學投身實踐，利用假期時間鍛煉自己，在實踐中受鍛煉、長才干、做貢獻。我院會將學生的社會實踐情況直接與創新學分和綜合測評掛鉤，建立健全動態監測機制，暢通信息渠道，加強信息反饋。

3、加強宣傳，確保安全。各班級要注重活動實效，積極主動地在各級媒體宣傳報道我院社會實踐活動的相關情況，大力宣傳活動中涌現出的先進典型，為廣大學生營造良好的校園氛圍和社會輿論氛圍。同時要高度重視本班級同學的安全教育工作，認真做好活動期間的安全和紀律教育，切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。

4、客觀真實，形式規范。通過實踐和調查，要求團員青年積極探索思考，完成能客觀真實反映實踐內容的社會實踐調查報告（不少于3000字）。開學后由院團總支初評10份優秀報告上交團委進行總評，校團委將對優秀調查報告予以表彰。

五、獎懲制度

1、學院社會實踐活動領導小組將結合活動組織開展力度、材料上報及信息報道等情況，社會實踐報告的上報工作將作為社會實踐考核的重要指標，通過社會實踐報告的質量評選出一定數量的優秀班級與個人。推薦參加校級優秀實踐報告評選。同時評選出院級優秀組織單位、先進個人等。

2、社會實踐報告不得抄襲，要認真完成，對抄襲應付等行為將被全部打回且學院將給與警告以上處分，望各班級重視。

3、畢業班調查報告成績不合格者，開學一周內補交一份送交所批閱的老師重新批閱，由批閱老師向教務提交學生的最終成績。

建筑工程學院團總支

2011年12月21日

第四篇：建工學院2011屆畢業生教育工作總結

建工學院2011屆畢業生教育工作總結

在學校黨委和行政的正確領導下，學院領導班子精心部署，全院師生員工通力配合，我院順利完成了2011屆畢業生就業任務。現就畢業生教育工作總結如下：

一、根據學校《畢業生教育工作安排意見》，我院重點做了理想信念教育、誠信教育、心理健康教育和安全教育等工作，組織了“2001屆畢業生就業工作報告會”、“志當存高遠——畢業生教育大會”、“建言獻策——專業師生座談會”等主題會議，引導和幫助畢業生全面了解全國的就業形勢，讓每位同學對自己的就業有較早的認識和安排。同時加強對畢業班同學的就業觀教育，幫助學生處理好專業課學習、考研以及就業之間的關系，要求畢業生根據自身的具體條件，端正態度，擺正位置，合理確定期望值，樹立“先就業，后擇業，再創業”的就業觀，鼓勵學生大膽面向人才市場，積極聯系，主動就業。

二、組織畢業生參加“留下一副好作品”主題征文、“留下一個好印象”攝影征集活動、“捐贈一些好物品”活動、“留下一條好建議——建言獻策”活動、“大學時期我心目中最好的老師”及“投身軍營、報效祖國”宣傳教育活動，得到了畢業生們的積極響應，取得較好效果。

三、組織學生參加求職技巧提升訓練營、就業咨詢一對一等活動，進一步提升了學生的整體素質。

四、組織了學長考研經驗交流會、求職經驗交流會、聚焦考研，老師全力助航——師生座談會等，為低年級學生將來的考研或就業提供了更好的幫助。

五、4月28日在12-311教室，建工學院黨總支副書記田兆富針對未就業畢業生召開了求職指導報告會。報告會的主要內容有：近幾年建工學院的就業情況、全國總的就業形勢及當前大學生找工作存在問題等，并對求職給出了明確的指導。

六、順利組織了畢業典禮、學位授予儀式、畢業生合影留念等，讓畢業生再次感受學校領導和老師的關心與希望，他們將承載著母校的深情囑托、帶著母校所賦予的知識能力與素質，勇敢、堅強地面對未來、迎接挑戰，用智慧和汗水創造新的輝煌，為山東理工大學增光添彩。

七、主要不足：

工作中以學生的就業為重點，對部分教育活動的實施方案做到不周到，效果不明顯。

二〇一一年七月八日

第五篇：建工學院2015屆畢業生教育工作總結

建筑工程學院2015屆畢業生教育活動

工作總結

根據學校《2015年畢業生教育方案》要求，經過學院領導班子精心部署，全院師生通力配合，我院以“理想·感恩·友誼·啟航”為主題，以回顧大學四年生活為主線，組織開展了內容豐富、形式多樣的教育活動，順利完成了2015屆畢業生教育工作，確保畢業生平安離校。現總結如下：

1、大力宣傳志愿服務西部計劃、大學生應征入伍、大學生村官等項目，引導畢業生將個人建功立業的志向與實現中華民族偉大復興“中國夢”相結合，到西部去、到部隊去，到農村去，到祖國最需要的地方去建功立業。取得了良好的效果，2015年，我院有4名畢業生報名志愿服務西部，創近年報名人數新高，其中1名同學已錄取服務寧夏；2名同學應征入伍，報效祖國；1名同學考取聊城市大學生村官。

2、學院高度重視畢業生就業工作，學院以支部創新項目、大學生創業論壇等活動為突破口，組織校友見面會、企業代表與學生黨員的座談會,介紹企業現狀、人才需求等方面的情況，使畢業生充分認知崗位對人才的知識、技術、能力要求，著重了解企業在招聘時對大學生的硬性、彈性要求，以點帶面，增強學生的就業適應能力。學院充分發揮學科優勢，加強與行業企業單位的合作交流，發動廣大教工利用各種資源積極聯系用人來校參加招聘，并積極開拓就業渠道，為畢業生提供盡量充足的就業信息。同時，學院專門召開畢業生就業動員會，積極開展就業指導和心理疏導，幫助畢業生了解形勢、熟悉政策，增強就業的責任感和緊迫感，合理確定就業目標，積極主動就業。

3、深入開展畢業生誠信教育，以國家助學貸款和就業工作為重點，深入開展“誠信伴你遠航”主題教育，以客觀、公正、真實的自我推薦和嚴肅、認真的簽約態度為重點，強化學生的誠信教育，規范他們的擇業行為。進一步加強獲貸畢業生誠信還貸的責任教育，認真組織參加學校的征信知識講座。學生會成立專門的貸款職能部門，專門負責畢業生的還款、展期工作。

4、結合畢業生實際，有針對性的開展心理輔導、心理咨詢工作，幫助畢業生處理好畢業前期心理壓力等方面的具體問題。充分發揮心理輔導員、心理衛生委員、學生黨員、學生干部的作用，全面了解畢業生學習生活和心理狀況。尤其是針對家庭貧困畢業生、學業警告畢業生、受過違紀處分畢業生等特殊群體分別找其進行談話，有針對性的做好安撫教育工作，使他們能按坦然的面對眼前的挫折，理性看待今后的發展。此外。學院還在畢業生考研復習期間，號召組織畢業生已班級為單位進行集體心理疏導和減壓訓練，獲得了良好效果。

5、安全穩定工作歷來是我院畢業生教育工作的重點，尤其是針對畢業生的宿舍安全、求職安全、實習安全、外出安全等敏感事項，學院建立嚴格的考勤和請銷假制度。任何一名畢業生外出，都要經過導師、輔導員的雙層批準才可離校，并嚴格按期返校銷假。每班設立安全員，由各班長作為第一責任人集中負責，各宿舍長層層把關，輔導員不定期巡查宿舍考勤，保證了畢業生的在校安全。學院還與宿舍管理員建立日常溝通機制，定期清理宿舍不穩定因素，加大對宿舍違章電器、酒瓶雜物的清理，創造了和諧穩定的宿舍環境。本畢業生宿舍的衛生成績、宿舍文化環境得到巨大改善。

6、組織“留真情于母校”系列主題教育：4月26日，組織“奮斗的青春最美麗”——優秀畢業生黨員考研就業經驗交流會；6月23日，以系為單位組織畢業生座談會，畢業生代表暢所欲言，提出很多寶貴的意見建議；畢業前夕，為了更好的發揮畢業生黨員的先鋒模范作用，組織畢業生黨員聯系宿舍，帶頭簽約、關注學生思想動態、留意安全隱患及突發事件等，取得了較好的效果。

7、精心組織了畢業典禮、學位授予儀式、畢業生合影留念等，讓畢業生再次感受學校領導和老師的關心與希望，他們將承載著母校的深情囑托、帶著母校所賦予的知識能力與素質，勇敢、堅強地面對未來、迎接挑戰，用智慧和汗水創造新的輝煌，為山東理工大學增光添彩。

建筑工程學院團總支

2015年7月