第一篇：建工學(xué)院實習(xí)報告格式

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告格式、內(nèi)容要求

一、畢業(yè)實習(xí)報告格式

1、概述

介紹實習(xí)的目的和意義，實習(xí)要求以及預(yù)期達(dá)到的效果。

2、實習(xí)過程

介紹實習(xí)的地點、崗位及主要過程。（實習(xí)的地點要具體，包括：×省×市×縣（區(qū)、市），實習(xí)單位的詳細(xì)名稱（公司的情況介紹），參與實習(xí)的工程項目情況（工程名稱、工程規(guī)模、工程類型、工程地點、設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位等）。

3、實習(xí)內(nèi)容

從設(shè)計或研究的課題出發(fā)，較為詳細(xì)地介紹資料收集及從事了哪些方面的具體工作。

4、實習(xí)總結(jié)或體會

介紹對自己畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的認(rèn)識和初步探討，以及畢業(yè)實習(xí)的收獲等。

二、畢業(yè)實習(xí)報告要求

1、文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，書寫工整，不準(zhǔn)請他人代寫。

2、圖表要求：圖表整潔，布局合理，繪圖要按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。

3、字?jǐn)?shù)要求：3000字以上。

4、2014屆學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)報告，封面用A4紙張打印，其他內(nèi)容都采用手寫、手繪，單面書寫在A4 紙張上。最后把實習(xí)報告裝訂好。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

2014年3月17日

青 島 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)

學(xué) 生 實習(xí)報 告

實習(xí)名 稱：畢業(yè)實習(xí)

實習(xí)時 間： 2013—2014學(xué)年 第二學(xué)期

專 業(yè) 班 級 ：姓名（學(xué)號）：

年月日

畢業(yè)實習(xí)報告（樣張）

目錄

一、概述

介紹實習(xí)的目的和意義，實習(xí)要求以及預(yù)期達(dá)到的效果。

二、實習(xí)過程

介紹實習(xí)的地點、實習(xí)單位、參與實習(xí)的工程概況、實習(xí)崗位等。

三、實習(xí)內(nèi)容

從設(shè)計或研究的課題出發(fā)，較為詳細(xì)地介紹資料收集及從事了哪些方面的具體工作。

四、實習(xí)總結(jié)或體會

介紹對自己畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的認(rèn)識和初步探討，以及畢業(yè)實習(xí)的收獲等。

第二篇：建工學(xué)院實習(xí)報告

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了。這三個月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助。在師父和其他項目職工的帶領(lǐng)下我見識了很多也學(xué)到了很多，進一步加強了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，以及理論與實際的相結(jié)合，讓我在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

下面，我將實習(xí)獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、感想和體會：

1、態(tài)度決定一切

工作時一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，要檢驗自己的工作結(jié)果以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但這些錯誤和批評能夠讓我能在以后的工作中更加謹(jǐn)慎小心。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。實習(xí)讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上要學(xué)會勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率.項目的日常工作都會比較繁瑣和枯燥，必須自己多動腦筋，不斷改進自己的工作方法，提高工作效率。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

二、工作成果與收獲：

首先，通過一個多月的實踐，使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸注意但又十分重要的基礎(chǔ)知識。

比如混泥土的裂縫原因及處理這是一個很復(fù)雜的問題。還有模板設(shè)計，要注意放線等施工準(zhǔn)備；用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置；模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根；工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底；模板應(yīng)圖刷脫模劑等等。

在實習(xí)過程中，我不僅從師父和其他職工身上學(xué)到了知識、技能和敬業(yè)精神，還初步體會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式。我感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，使我對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對未來的工作和學(xué)習(xí)。同時我也認(rèn)識到了工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該解決的問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

這次實習(xí)的過程中，我始終服從師父的安排，嚴(yán)格要求自己，按時報到，注重安全。培養(yǎng)了良好的師徒感情。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗將對我終身受益。我會把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，努力展示自我的個人價值和人生價值。

第三篇：合肥學(xué)院建工系生產(chǎn)實習(xí)報告

合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

目錄

第一部分 前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

1.1實習(xí)目的┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

1.2實習(xí)要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

1.3實習(xí)時間和地點 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

第二部分 實習(xí)內(nèi)容┄┄ ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1臨湖社區(qū)工程項目 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1.1工程概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1.2施工現(xiàn)場┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1.3個人心得┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4

2.2盛安大廈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4

2.2.1供配電系統(tǒng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4

2.2.2中央空調(diào)系統(tǒng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5

2.2.3消防系統(tǒng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7

2.3西偉德公司┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9

2.3.1公司概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9

2.3.2參觀現(xiàn)場┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10

2.4省節(jié)水辦辦公樓┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11

2.4.1，工程概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11

2.4.2，工程現(xiàn)場┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12

第三部分 個人總結(jié)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14

第四部分 致謝信┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15

23合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

110KV的電源電壓降至6—10KV，然后經(jīng)過高壓配電線路將電能送到各分變電所，再由6～10KV降至380/220V，供低壓用電設(shè)備使用。高壓用電設(shè)備則直接由總降壓變電所的6～10KV母線供電。這利供電方式稱為二次變壓供電方式 當(dāng)今社會要求供電企業(yè)和用戶提高效率、減少損失、降低運營成本，對電力監(jiān)控系統(tǒng)能夠有效確保電網(wǎng)管胛效率、縮小電力運營成本，電力監(jiān)控系統(tǒng)逐漸成為供配電設(shè)計中不可或缺的重要組成部分。為了保證生產(chǎn)和生活用電的需要，供電工作要滿足以下基本要求：

（1）安全在電能的供應(yīng)、分配和使用中，不應(yīng)發(fā)生人身事故和設(shè)備事故。

（2）可靠應(yīng)滿足電能用戶對供電可靠性的要求。

（3）優(yōu)質(zhì)應(yīng)滿足電能用戶對電壓質(zhì)地和頻率等方面的要求。

（4）經(jīng)濟麻使供電系統(tǒng)的投資少、運行費用低，并盡可能地節(jié)約電能和減少有色金屬的消耗量。此外，在供電中應(yīng)采用科學(xué)管理方法，合理地處理局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系，統(tǒng)籌規(guī)劃，全大局，適應(yīng)發(fā)展。

2.2.2，中央空調(diào)系統(tǒng)

中央空調(diào)循環(huán)水系統(tǒng)構(gòu)成如圖

空調(diào)水系統(tǒng)主要是由制冷機組、冷凍水泵、冷卻水泵、冷卻塔等組成的一個系統(tǒng)。該系統(tǒng)的工作原理是制冷劑在制冷機組的蒸發(fā)器中汽化吸收冷凍水的熱

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10級生產(chǎn)實習(xí)

由于低溫冷卻水(冷凝器進水)溫度取決于環(huán)境溫度與冷卻塔的工況，只需控制高溫冷卻水(冷凝器出水)的溫度，即可控制溫差。采用在冷

卻水出水管安裝溫度變送器，通過控制冷凝器出水溫度，便可使冷卻水泵的轉(zhuǎn)速相應(yīng)于熱負(fù)載的變化而變化，參考目前中央空調(diào)機組設(shè)計和運行的實際情況，冷卻水出水溫度為37℃左右時最為合理。

中央空調(diào)機組在設(shè)計時，對于冷凍和冷卻水的流量有一個最小值，即機組在運行時，流量不能小于這個值，這是因為如果流量過小，可能會發(fā)生機組凍管，損壞中央空調(diào)機組。因此，我們在根據(jù)溫度和溫差對水泵轉(zhuǎn)速進行調(diào)節(jié)時，必須要保證空調(diào)機組正常運行所需要的最小流量。如果我們要檢測冷凍水和冷卻水的流量，應(yīng)該安裝流量傳感器，但是流量傳感器一般采用法蘭安裝，串接在水管上，安裝復(fù)雜并且價格昂貴。考慮到水的流量和其壓力有一定的線性關(guān)系，在實際檢測流量中，一般安裝壓力傳感器，通過測量壓力值來計算出流量值。

2.2.3，消防系統(tǒng)

消防系統(tǒng)工作原理 火災(zāi)自動報警系統(tǒng) 系統(tǒng)組成

（1）探測器：感煙探測器、感溫探測器、火焰探測器（2）手動報警裝置：手動報警按鈕

（3）報警控制器：區(qū)域報警、集中報警、控制中心報警

2、系統(tǒng)完成的主要功能

火災(zāi)發(fā)生時，探測器將火災(zāi)信號傳輸?shù)綀缶刂破鳎ㄟ^聲光信號表現(xiàn)出來，并在控制面板上顯示火災(zāi)發(fā)生部位，從而達(dá)到預(yù)報火警的目的。同時，也可以通過手動報警按鈕來完成手動報警的功能。

3、系統(tǒng)容易出現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的原因、處理方法（1）探測器誤報警，探測器故障報警

原因：探測器靈敏度選擇不合理，環(huán)境濕度過大，風(fēng)速過大，粉塵過大，機械震動，探測器使用時間過長，器件參數(shù)下降等。

處理方法：根據(jù)安裝環(huán)境選擇適當(dāng)靈敏度的探測器，安裝時應(yīng)避開風(fēng)口及風(fēng)速較大的通道，8合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

飾灰漿及涂料；特殊功能建筑灰漿；以及抹面和砌筑砂漿。可用于新建建筑以及既有舊建筑的翻新，涉及到建筑物外墻、內(nèi)墻、保溫系統(tǒng)、地坪、專業(yè)防水等多個環(huán)節(jié)和領(lǐng)域。

2.3.2，參觀現(xiàn)場

在預(yù)制構(gòu)件加工廠，我們詳細(xì)的了解了預(yù)制件的全部的生產(chǎn)流程，加深了對預(yù)制格構(gòu)板的了解

西偉德裝配式結(jié)構(gòu)體系主要是由預(yù)制疊合墻板和預(yù)制疊合樓板組成，疊合墻板與疊合樓板作為承重構(gòu)件有西偉德工廠生產(chǎn)，所有構(gòu)件采用工廠化、批量化顯著提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。

工藝流程：安裝就位→檢查、校正→支撐、加固→焊接固定→捻縫

安裝就位：隔墻板安裝有兩種方法，一種是可以隨著結(jié)構(gòu)施工在扣樓板前將板吊入隨吊隨安裝、焊接；另一種是在扣樓板前將各房間需要的墻吊入房間內(nèi)靠墻放穩(wěn)當(dāng)，待以后人工進行安裝。

檢查校正：安裝時核對型號，防止發(fā)生安錯板號的現(xiàn)象。安裝時按照樓面上已彈好的位置線

擺放楔子，放穩(wěn)墻板，用卡具在吊環(huán)部位對墻板作臨時支撐卡牢。復(fù)查安裝位置，調(diào)整偏差，用托線板作垂直校正。

支撐加固：隔墻板水平位置及豎直位置校正以后，在吊環(huán)部位加支撐，將板下端的楔子

背緊，防止位移、歪斜。板下縫高度以20～30mm為宜。嚴(yán)禁將隔墻板直接座落在樓板上干擺浮擱，而不加任何處理。

焊接固定：隔墻板位置校正后，將板上的預(yù)埋件與結(jié)構(gòu)墻體上（或隔墻板之間）的埋件用接鋼板焊接牢固，必須做三面圍焊，埋件不得凸出結(jié)構(gòu)墻面。捻縫：隔墻板焊接穩(wěn)妥之后，四周邊的縫隙均用1∶2.5水泥砂漿捻塞密實，砂漿內(nèi)摻水泥用量10%的107膠，縫寬大于30mm時用C20豆石混凝土填滿捻實。當(dāng)板縫砂漿具有一定強度以后退出楔子，將楔孔填實。板縫砂漿應(yīng)做到密實、平整，陰角順直，以利裝修。合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

2.4省節(jié)水辦辦公樓 2.4.1，工程概況

工程名稱

安徽省節(jié)水技術(shù)推廣研究中心工程 工程地點

合肥市馬鞍山南路 建設(shè)單位

安徽省農(nóng)村飲水管理總站 設(shè)計單位 上海現(xiàn)代建筑設(shè)計（集團）有限公司 勘察單位

廣東核力工程勘察院、監(jiān)理單位 合肥市工程建設(shè)監(jiān)理公司 施工單位

安徽省水安建設(shè)有限責(zé)任公司 建筑層數(shù)

地下2層

遞上26層 建筑面積

37544平方米合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

2.4.2，工程現(xiàn)場

主要了解了深基坑支護，本工程基坑支護較為復(fù)雜由地下連續(xù)梁、錨桿拉固等組合而成的。還設(shè)置抗浮錨桿，防止因建筑物壓力太大，產(chǎn)生移動。

深基坑土方開挖，當(dāng)施工現(xiàn)場不具備放坡條件，放坡無法保證施工安全，通過放坡及加設(shè)臨時支撐已經(jīng)不能滿足施工需要時，一般采用支護結(jié)構(gòu)進行臨時支擋，以保證基坑的土壁穩(wěn)定。支護結(jié)構(gòu)的選型有排樁或地下連續(xù)墻、水泥土墻、逆作拱墻或采用上述型式的組合等。（1）排樁或地下連續(xù)墻

通常由圍護墻、支撐（或土層錨桿）及防滲帷幕等組成。排樁可根據(jù)工程情況為懸臂式支護結(jié)構(gòu)、拉錨式支護結(jié)構(gòu)、內(nèi)撐式支護結(jié)構(gòu)和錨桿式支護結(jié)構(gòu)。地下連續(xù)墻可與內(nèi)支撐、逆作法、半逆作法結(jié)合使用。施工振動小、噪聲低，墻體剛度大，防滲性能好，對周圍地基擾動小，可以組成具有很大承載力的連續(xù)墻。

2合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

第三部分 個人總結(jié)

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫，在那兩個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

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第四篇：建工實習(xí)報告

建工實習(xí)報告

實習(xí)無疑是對于所學(xué)知識的串聯(lián)與貫通，作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，在新的學(xué)期開始之前，學(xué)校為我們安排了為期兩個星期的土木工程建工實習(xí)，這次實習(xí)安排在進入大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識之前，具有相當(dāng)重要的意義。實習(xí)不但貫通大一大二兩年來所學(xué)習(xí)的理論知識，將平時所學(xué)的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來，而且第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程，對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

2011年暑期的建工實習(xí)已經(jīng)在開學(xué)腳步的臨近中結(jié)束了，此刻回想自己學(xué)習(xí)的那點時間，用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習(xí)的時間只有短短的兩個星期，但無論是從學(xué)問還是做人方面，我都學(xué)到了很多，很多······

建筑施工是指工程建設(shè)實施階段的生產(chǎn)活動，是各類建筑物的建造過程，也可以說是把設(shè)計圖紙上的各種線條，在指定的地點，變成實物的過程。它包括基礎(chǔ)工程施工、主體結(jié)構(gòu)施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業(yè)的場所稱為“建筑施工現(xiàn)場”或叫“施工現(xiàn)場”，也叫工地。為了方便我們能夠在不出校門的情況下就能夠完成建工實習(xí)，校方特意在我們的教學(xué)區(qū)后面的小土坡上建造了大約100平的小房子，在這樣的房子里面不管外面的天氣如何，我們在里面的實習(xí)就不會受到很大的影響了。

在這兩個星期的實習(xí)過程中，我們大家的任務(wù)雖然不是很重，但是我們卻學(xué)到了很多很多，其中許多東西是書本上所沒有的，這不僅鞏固了以前所學(xué)的知識，而且還學(xué)了很多新的內(nèi)容。實習(xí)一開始，實習(xí)老師就告訴我們這次實習(xí)的主要內(nèi)容：砌一堵4m*1.2m的墻體，砸鋼筋，澆筑鋼筋混凝土梁。不過，最主要的還是練習(xí)砌墻，熟悉砌墻的主要過程以及注意要點。

實習(xí)第一天，我們在8點半時準(zhǔn)時到達(dá)實習(xí)工地。由于地方有限，我們和交通班的同學(xué)分別只要實習(xí)半天就可以了，這樣看來，其實我們的實習(xí)量還是不大的。實習(xí)開始之前，老師就讓我們每個班的班長將人員分成三組，每組大約11個人左右。可能是班長的疏忽吧，我們班的5個女生都分到了同一組中，這也導(dǎo)致了后來的實習(xí)過程中我們的實習(xí)進度比其他組的同學(xué)要慢上一點，不過也能在每天結(jié)束之前將任務(wù)完成。

砌墻的工具主要有鐵鍬、瓦刀、扁子、墨斗、小白線、卷尺、皮數(shù)桿、小水桶、掃帚等。總歸是第一次砌墻，盲目的就開始還是會出錯的。于是，我們這群女生就開始一些準(zhǔn)備工作。不過，鑒于砌墻怎么說一項體力活，攪拌水泥什么的，我們也幫不了什么忙。于是，我們就按照姜老師說的一些要求，開始了實習(xí)的第一步了。根據(jù)要求，我們每個組都要砌一堵4米長的強，沒有參考標(biāo)準(zhǔn)的話憑我們的水品，根本沒辦法讓墻直一點。于是，我們就在地上量出了一處長4米的地方，并且用墨斗在地上畫出了直線的樣子，方便在砌墻的時候有個參照物，不至于會使墻歪掉。當(dāng)然，只是這樣還是不夠的，這樣做也僅僅是讓墻不會彎曲，只是還不夠，我們還需要保持在砌磚塊的時候，每一層的磚塊都是水平的。這個時候就需要用到皮數(shù)桿了，按照老師的要求，我們需要在皮數(shù)桿上每隔6厘米就畫上一條刻度線總共20條，兩端各一個，每砌一層之前，就必須在兩個皮數(shù)桿的同一位置上拉好白線。之所以將高度定為6厘米，是因為每塊磚的高大約為5厘米，砌墻的時候用到的水泥砂漿大約需要鋪1厘米的原因。為了保證我們在砌墻的時候拉好的白線不會動，又不用時時刻刻有個人看著，于是我們就在皮數(shù)桿的下端用磚塊固定住。

當(dāng)我們女生在做這些準(zhǔn)備工作的時候，男生們也沒有閑著。因為是在室內(nèi)實習(xí)的緣故，地面上已經(jīng)是一層平平的水泥砂漿了，這樣就免去了我們在砌墻之前需要抄平的工作了。我們的砌墻材料有一部分堆在房子外面。力氣大一點的，有去搬磚塊的，也有人去運砂子的，搬水泥，搬石灰的，每個人都有條不紊的進行著。為了等會砌墻可以方便一點，我們把搬來的材料，都一一的放在刻有墨線地面的旁邊。所有材料都準(zhǔn)備好后，男生們便開始攪拌起水泥砂漿來。嚴(yán)格說起來，我們這里的每一個人都是第一次干工地上的活，沒有經(jīng)驗是在所難免的事。當(dāng)我們已經(jīng)將水泥、石灰、砂子，按照1:2:3的比例放好后，男生就開始干勁十足的開始攪拌了。可是，我們沒有預(yù)料到的是，由于石灰石成粉末狀的，當(dāng)我們鐵鍬攪拌時，石灰就滿天飛舞起來，每個人或多或少都吸進去了不少，氣味難聞不說，而且還搞得我們的喉嚨也特別不舒服，四下里響起了此起彼伏的咳嗽聲，每個人都狼狽極了。吃了這個教訓(xùn)后，我們也不敢就這樣貿(mào)貿(mào)然的隨便攪拌了。我們怕男生在攪拌完之后沒有足夠的磚塊，也就沒有閑著，跟著學(xué)習(xí)委員一起去外面搬磚塊，雖然說我們力氣不大，但好歹女生人數(shù)也不少，搬搬磚塊什么的難不倒我們，眾人拾柴火焰高嘛，共同合作，才會有效率。

由于大家都是第一次砌墻，還沒有很熟練，所以包括我們這個組在內(nèi)，大家都沒有達(dá)到20匹的高度，最多也就5、6匹的樣子。不過，老師也沒有強制要求我們一定要20匹，第一天上午估計也就是練練手，讓我們熟悉一下流程什么的。那個上午我們組只是砌了3層，大約到11點的時候，姜老師便讓我們將砌好的墻體上的磚一塊塊拿下來，堆疊在一旁以便下次可以再用。之后幾天就不能像第一天一樣砌那么少了，為了加快進度，我們只好一層接著一層不停地砌，水泥砂漿快沒了，就馬上拌，磚頭沒了，就馬上搬。砌了這么多天的墻，沒有考核出不了成績，于是在扎鋼筋之前我們進行了一次小小的考核，要求我們在一定時間內(nèi)完成20匹的工作量，雖然我們的動作一如既往的慢，可是我們還是完成了要求，老師也看在我們組女生太多的份上，對我們要求也沒有很嚴(yán)，我們也就順利地完成了這次的考核。沒想到第一天只能砌3層墻的我們，最后一天也能夠砌20匹了，這不能不說是我們齊心協(xié)力下的必然結(jié)果。

在砌墻的實習(xí)中，實心磚砌體大都采用一順一頂、三順一頂、梅花頂?shù)冉M砌方法，我們主要采用了前兩種方法。組砌的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，首先就是磚縫的問題。磚墻砌筑應(yīng)橫平豎直，砂漿飽滿，上下錯縫，內(nèi)外搭砌，接槎可靠。水平灰縫不飽滿易使磚塊折斷，所以實心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%，以滿足抗壓強度的要求。豎向灰縫的飽滿程度可明顯地提高砌體抗剪強度。磚砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般規(guī)定為l0mm，不應(yīng)小于8mm，也不應(yīng)大于12mm過厚的水平灰縫容易使磚塊浮滑，墻身側(cè)傾，過薄的水平灰縫會影響砌體之間的黏結(jié)能力。上下錯縫，是指磚砌體上下兩皮磚的豎縫應(yīng)當(dāng)錯開，以避免“通天縫”，所以要在砌“順”層的時候第一塊磚要用3/4磚，在垂直荷載作用下，砌體會由于“通天縫”喪失整體性而影響砌體強度，同時內(nèi)外搭砌，使同皮的里外砌體通過相鄰上下皮的磚塊搭砌而組砌得牢固。

撇開其他問題不說，最讓我們頭痛的就是防護問題了。一開始我們并沒有做什么防護措施，所以沒過多久，每個人的手上或多或少都由于這樣或者那樣的原因而受了傷。雖然不嚴(yán)重，但是每次不管是砌墻還是拆墻都讓我們吃了不少苦頭，這也在一定程度上影響了我們的施工進度。

最后一天的時候也是我們進行最后一個項目，混凝土工程的時候。相較于砌筑墻體工程的繁瑣，混凝土工程其實還是挺簡單的。只不過，我們需要注意的地方依舊不少。特別是像扎鋼筋模板的時候。要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確，也要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載，力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證混凝土澆注時不漏漿，支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性。在鋼模板安裝前，應(yīng)涂刷脫模劑，表面需作處理的工程，由于我們只是建工實習(xí)的關(guān)系，我們用到的脫模劑只是用了菜油來代替，這樣也是能夠起到方便脫模的作用。除了需要做模具外，準(zhǔn)備好混凝土也是準(zhǔn)備工作之一。這次攪拌混凝土不再只是使用到砂子了，還需要用到鵪鶉蛋大小的小石子。攪拌混凝土?xí)r，根據(jù)配合比確定的各種材料用量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。

這次的混凝土工程其實已經(jīng)很輕松了，老師大概也考慮到一來學(xué)校也快開學(xué)了，二來模具也不多，如果還是像砌墻時候那樣每個班分成三組來進行無疑是不明智的。所以老師一班為單位讓我們進行這項工程，對于女生來說不上去搗亂也就不錯了，于是我們就只是在一邊觀察整個過程，完成之后打掃一下實習(xí)地點就行了。為了紀(jì)念這次的實習(xí)，也為了區(qū)分各個班級的鋼筋混凝土，我們還特意在其表面寫上了“土木093班”的字樣，許多同學(xué)還紛紛拿出手機拍下來，留作紀(jì)念。

澆筑完混凝土后就只剩下養(yǎng)護和拆除模具了。養(yǎng)護期間應(yīng)該保持模具的潮濕。一般都會在養(yǎng)護完成后才會進行模具的拆除，但是只要達(dá)到一定的要求，養(yǎng)護期間也是可以拆除模具的。只是由于時間問題，我們也就只能了解一下，不能進行實際操作了，這也只能成為這次實習(xí)的一個遺憾了。

完成這次的實習(xí)已經(jīng)有幾天的時間了，但是在這個過程中我們都學(xué)到了不少的知識。不是有句詩是這么說的么：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論雖然是實踐能夠成功的基礎(chǔ)，但也僅僅是基礎(chǔ)而已，能夠有實踐的機會，我們就不應(yīng)該放棄。實踐不只是能夠鍛煉我們的動手能力，他也能讓我們從不同的角度來鞏固和理解理論上的知識，也會讓我們有更加深刻的體會，也加深了我們對這個行業(yè)的感情，真摯的希望我以后也能夠在這行中發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：建工實習(xí)報告

這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽說了，所以對實習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時這次實習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間一年半的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了。現(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。我從這次學(xué)習(xí)到了以下幾點。

基礎(chǔ)工程：

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。

由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴(yán)重影響了工程進度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法，主要介一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法：

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁，做完靜載實驗后，做動測實驗，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在４m左右，然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全，洞口的保護至關(guān)重要。圍護結(jié)構(gòu)一般有二種，一種為－0.00 m ～ －1.50m之間，用砼作為圍護結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護筒作為圍護結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深２０cm～５０cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動棒加以振動。

在澆筑樁的過程中，將鋼護筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)，大約澆筑２～３掛籃的砼時，就應(yīng)將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小，防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應(yīng)做好檢查驗收工作。后澆帶

在通常情況下，當(dāng)砌筑墻體長度超過40～60m時，按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr，后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應(yīng)該由試驗確定，強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為，后澆帶留置的時間比較長，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水濕潤，養(yǎng)護時間不少于28天。

鋼筋工程：

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

以下我簡單介紹下今天學(xué)習(xí)的三種連接方式：

１、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（ＧＢ50204－2002）中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接，因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

２、焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

３、機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。

混凝土工程：

混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有９５％的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌稀９こ讨谢炷恋臄嚢枰话悴捎脵C械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設(shè)計的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位，應(yīng)用時考慮施工的方便。

當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度，如何把泥水班、鋼筋班、木工班的時間安排好，使他們的工作時間錯開，不會產(chǎn)生沖突。一般一個標(biāo)準(zhǔn)層下來的進度如下所示：

柱筋立焊與柱箍安裝用１天→柱模與梁板模安裝用３天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用２天→澆注梁板砼用１天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班，甚至通宵。以上的進度差不多以四套（５００平方米）的商品房為例，共用８天。

施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點，其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習(xí)了40天，幾乎天天去查進度，自己在進度的控制方面應(yīng)該會強一點，至少也會潛移默化。在進度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進度橫向圖以及進度網(wǎng)絡(luò)圖。

（3）現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝：

高壓接樁： 斷樁處理的方法有兩種，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步：

一、若樁在－4.00m處斷，則我們必須做一個6.50m左右的鋼筋籠，直徑小于樁的孔徑，插入樁的深度為6.00m左右，一般為大于斷的位置2m。

二、往樁的孔徑填入石料，直到滿為止。

三、砂漿用高壓機往樁蕊里面灌，直至充滿整根樁，差不多就能將樁斷的地方接好了。但此過程也有可能存在一些問題，例如在操作過程中出現(xiàn)露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻，從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。

我學(xué)到了比較多的未曾接觸的事，同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也開始慢慢的把所學(xué)的知識運用到實踐中，一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培，實習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學(xué)習(xí)與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。