第一篇：不等式答案第一講

自主招生學案：不等式第一講

(2013-12-14棗莊八中陳文)

考點一：不等式的證明。

不等式的證明一般沒有固定的程序，方法因題而異，靈活多樣，技巧性強。有時一個不等式的證明方法就不止一種，而且一種證法中有可能用到幾個技巧。但基本思路卻是一樣的，即把原來的不等式轉化為明顯成立的不等式。在本節，主要介紹幾種證明不等式的基本方法。

一．不等式證明的常用方法：

1、比較法：比較法證明不等式主要有兩種形式：一種是差值比較法，一種是商值比較法。

2．分析法：分析是解決問題的基礎，通過分析去尋找不等式成立的充分條件。

3．綜合法：有已知條件出發推導結論的一種證明方法。

4．反證法：先做出與原結論相反的假設，然后有假設出發推出矛盾的方法。

5．變量代換法：通過對數學式的變形，以顯化其內在結構本質。

6．函數方法：將不等式的證明或求解問題轉化為對函數性質的討論，如函數的單調性、正負區間、值域等問題，甚至函數的凸凹性等。

7．放縮法：由不等式的傳遞性，借助一些不等式的技巧來證明的方法。

8．數學歸納法：凡是涉及正整數n的不等式都可以考慮使用數學歸納法進行證明，只出現有限整數的不等式也可以通過加強命題使用數學歸納法。

9．構造法：根據待證不等式的條件和結論所具有的特征，以條件中的元素為元件，以數學關系式為支架，構造出一種相關的數學模型，使待證不等式獲得證明的一種方法。常見的構造法有：（1）代數構造法；（2）幾何構造法；（3）構造反例或構造命題。

二、例題詳解：

a例1.如果用a kg白糖制出b kg糖溶液，則糖的質量分數為。若上述溶液中在添加m b

a?mkg白糖，此時糖的質量分數增加到，將這個事實抽象為數學問題，并給出證明。b?m

解析：

因為0

方法一： 因為aa?m、的大小。其中m>0 bb?ma?mam(b?a)aa?m???0，所以<<1 b?mbb(b?m)bb?m

a?ma?m1???f(m)b?ab?ma?m?b?a1?a?m

aa?mf(m)為增函數，所以f(m)>f(0),即<。bb?m方法二：

方法三：

?f(m)?

b?aa?m，?f'(m)??0?f(m)遞增?f(m)?f(0)

2(b?m)b?m

方法四：生活經驗知道，糖水變甜了，所以濃度增大了，故而梯度訓練：

1.若a>b>0，m>0比較解：1?

2.設a、b、c?R試證：對任意的實數x，y，z，有

aa?m

< bb?m

aa?m與的大小，并給出證明。bb?m

a?ma

? b?mb

x2?y2?z2??)

解析：原式?x?y?z?

2??)

??

b2ac2x?y??x?b?cc?ab?c

a2cb2

z?y2?2za?bc?aa?b

bacxacb

x?y)2?(x?z)2?(y?z)2?0b?cc?ab?ca?bc?aa?b

?（例2．設x、y為正數且x+y=1，證明x?y?解析： 方法一：

21117

。（2008年南京大學）??22

xy2

111x2?y2222

?1?x?y?0?xy??x?y?2?2?(x?y)?2xy?22

4xyxy

1?2xy12

1?1?2xy?22?()2??1?2xy?(?1)2?2xy

xyxyxyxy

t?1?t3112

?0,(0?t?)令t=xy則f(t)?(?1)?2t，f'(t)?2

3t4t

所以，f（t）單調遞減 所以f(t)?f()?

411171722

。即：x?y?2?2?

xy22

方法二：

11(x?y)2(x?y)22

x?y?2?2?(x?y)?2xy??2

xyxy2

2yy2y2x(x?y)2yxy2x2

?1?2xy?1???1?2?2?3??2(?)?(2?2)

xx2xy2xyxy

117?3??4?2?

梯度訓練：

已知實數a、b、c滿足0

121

1,??

2c(1?c)a(1?b)b(1?a)

證明：?f(x)?x(1?x)??(x?)?

211

在（0，）上遞增。42

?0?f(a)?f(b)?f(c)?,?0?a(1?a)?b(1?b)?c(1?c)

1111122???,????

a(1?a)b(1?b)c(1?c)a(1?a)b(1?b)b(1?b)c(1?c)

1111

?只需證???

a(1?a)b(1?b)a(1?b)b(1?a)11b?a11??????1?a?1?b?a?ba(1?a)b(1?a)ab(1?b)1?a1?b

........、an.對于大于1的正整數n有a1?a2?.......?an?例3.已知正數數列a1、a2、n，2a1a2...an?

n?

1........、an中至少有一個小于1.（2000年上海交通大學），試證：a1、a2、（本題與2012年北京大學保送生試題第5題如出一轍，可視為姊妹題）

........、an?0則令ai?1?bi(bi?0)則 證明：（反正法）假設對任意的a1、a2、a1?a2?........?an?n?b1?...?bn?n

2n?

b?...?b?n??12?? ?(b?1)...(b?1)?n?11n??

2而(b1?1)...(bn?1)?1?b1?...?bn?...?b1...bn?1?b1?...?bn?1?矛盾。所以假設不成立，所以原結論成立。

nn?2n+

1??

222

........、an滿足梯度訓練：設實數a0、a1、a2、a0=an=0，且a0-2a1+a2?0,a1?2a2?a3?0,...,an?2?2an?1?an?0,求證ak?0

（k=1，……，n）

證明：（反正法）

........、an中出現的假設ak(k?1,2,.....,n?1)中至少有一個正數，不妨設ar是a0、a1、a2、第一個正數，則a1?0,a2?0,......,ar?1?0,ar?0，于是ar?ar?1?0,由題意知，ak?1?ak?1?2ak?ak?1?ak?ak?ak?1,k?1,2,....,n?

1?從k?r起，有an?an?1?an?1?an?2?an?2?an?3?...?ar?1?ar?ar?ar?1?0 ?an?an?1?...?ar?1?ar?0與an?0矛盾。?原命題成立。

三、鞏固練習：

1、已知x+y=1，n為正整數，求證：x解答略

2n

（2009年清華大學）?y2n?21?2n。

?1?

S為數列

2、設?an?是首項為3，公差為2的等差數列，n??的前n項和，?an?

Tn?Sn?ln試證：0?Tn?T4n?

解答略

3。8n

第二篇：第一講答案2

單選題 第 1 題收藏

對所從事的專業技術崗位工作與所學專業不相近的大中專院校畢業生，不予辦理專業技術資格（）。（2分）.A.考試.B.確認.C.考評結合.D.考核認定.答題情況： 正確選項：D 你錯選為：B

解析： 暫無解析!

單選題 第 2 題收藏

以下哪一個不屬于評審標準？（）（2分）.A.知識水平標準.B.專業能力標準.C.業績成果標準.D.職稱外語標準.答題情況： 正確選項：D 你錯選為：B

解析： 暫無解析!

單選題 第 3 題收藏

申報評審高、中級專業技術資格的材料，由申報人所在單位在顯著位置進行公示，接受群眾的評議監督，公示時間不少于（）個工作日。（2分）.A.7.B.15.C.30.D.90.答題情況： 正確選項：A 你答對了!

解析： 暫無解析!

單選題 第 4 題收藏

大專畢業后，從事小學、幼兒園教學工作（）年以上，經考核合格可以認定學位意義教師資格。（2分）.A.1.B.2.C.3.D.4.答題情況： 正確選項：C 你答對了!解析： 暫無解析!

單選題 第 5 題收藏

若其不具備本科以上學歷，但持有教育行政部門核發的（），可按規定申報相應等級專業技術資格。（2分）.A.專業合格證書.B.小學教師資格證.C.執業資格證書.D.中專學校教師資格證.答題情況： 正確選項：D 你答對了!

解析： 暫無解析!

單選題 第 6 題收藏

職稱外語總共有6個考試語種，以下哪個不是職稱英語專業類別？（）（2分）.A.綜合.B.理工.C.金融.D.衛生.答題情況： 正確選項：C 你答對了!

解析： 暫無解析!

單選題 第 7 題收藏

對高教、技工教育、經濟、建筑、機電、橡膠化工、環境保護、電子電氣、醫藥、輕工、冶金等進行申報高評委各專業高級專業技術資格的人員，均須參加（）。（2分）.A.量化評審.B.面試答辯.C.委托評審.D.破格晉升.答題情況： 正確選項：B 你答對了!解析： 暫無解析!

單選題 第 8 題收藏

委托評審通過的中級專業技術資格，由（）負責審批發證。（2分）.A.申報人所屬的區.B.廣東省人社廳.C.廣州市人力資源和社會保障局.D.市直屬單位人事（職改）部門.答題情況： 正確選項：C 你答對了!

解析： 暫無解析!

單選題 第 9 題收藏

職稱外語中，取得A級合格證書，可申報所有級別專業技術資格，（）。（2分）.A.一年有效.B.三年有效.C.六年有效.D.長期有效.答題情況： 正確選項：D 你錯選為：B解析： 暫無解析!

單選題 第 10 題收藏

以下哪個不屬于職稱取得的方式？（）（2分）.A.考核認定.B.評審.C.考試.D.單位推薦.答題情況： 正確選項：D 你答對了!

解析： 暫無解析!

多選題 第 11 題收藏

（）是廣州市創新化的一個評審方式。（4分）.A.量化評審.B.面試答辯.C.委托評審.D.破格晉升.答題情況： 正確選項：A,B 你答對了!

解析： 暫無解析!

多選題 第 12 題收藏

通過考試方式來獲取專業技術資格，目前由國家人社部門單獨或與其他部門聯合組織的考試有（）。（4分）.A.擇業資格考試.B.專業技術資格考試.C.執業資格考試.D.職業資格（水平）考試.答題情況： 正確選項：B,C,D 你答對了!

解析： 暫無解析!

多選題 第 13 題收藏

以下哪幾種情況下，對省外來穗專業技術人員，對其在省外獲取的的高、中、初級專業技術資格不予以認可。（）（4分）.A.來穗后不再從事專業技術工作，或從事的專業技術工作崗位與原專業技術工作崗位不一致.B.未按省市職稱政策有關規定辦理委托評審手續（含本人戶口在省外的），自行在省外申報評審取得的專業技術資格.C.提交的確認材料不完整、不真實.D.違反國家、省市職稱政策和不符合確認的其他情形.答題情況： 正確選項：A,B,C,D 你答對了!

解析： 暫無解析!

多選題 第 14 題收藏

考核認定中，申請認定（）的專業技術資格，其所從事的專業技術崗位工作必須與所學專業對口。（4分）.A.衛生系列.B.民航航空系列.C.工程系列中建筑專業.D.新聞系列.答題情況： 正確選項：A,C 你答對了!

解析： 暫無解析!

多選題 第 15 題收藏

（）對學制2年以上的長期班次學員所授予的黨校學歷可予認可。（4分）.A.省委黨校.B.中央黨校.C.自治區黨校.D.直轄市委黨校.答題情況： 正確選項：A,B,C,D 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 16 題收藏

考核認定的職稱申報材料中包括學歷（學位）證書原件、復印件。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：A 你錯選為：B

解析： 暫無解析!

是非題 第 17 題收藏

考核認定的對象是在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格條件要求的大專院校畢業生初次申報員級、助理級和中級專業技術資格的人員。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：B 你錯選為：A解析： 暫無解析!

是非題 第 18 題收藏

政工師、人力資源管理師等屬于職稱體系資格。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：B 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 19 題收藏

1990年，作為人事工作的一部分，開始了一年一度職稱評聘工作，職稱工作進入到了“正常化階段”。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：B 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 20 題收藏

1983年《中共中央關于召開全國科學大會的通知》提出：“應該恢復技術職稱，建立考核制度，實行技術崗位責任制”。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：B 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 21 題收藏

稱評審相關文件規定：需出具現申報工作單位連續半年以上時間的社保交納憑證原件，即由社保經辦機構核實打印繳交清單后加蓋社保業務章。推出此舉的出發點是為了嚴防和拒絕以往職稱評審時出現掛靠作假的問題。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：

A 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 22 題收藏

目前設置的專業技術資格共29個系列。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：

A 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 23 題收藏

考核認定是不需要畢業生所取得的學歷是國家教育行政部門所承認的。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：B 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 24 題收藏

職稱最初源于職務名稱，是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：A 你答對了!

解析： 暫無解析!

是非題 第 25 題收藏

每一專業技術職務又分為高、中、初級三個級別，所有系列高級資格又分為正高級和副高級兩個檔次，有的系列初級資格又分為助理級和員級兩個檔次。（1分）.A.是.B.否.答題情況： 正確選項：B 你錯選為：A

解析： 暫無解析!

填空題 第 26 題收藏

第一講第三節“職稱外語”中提到，國家人社部門組織的全國統一標準的職稱外語考試，采取統一大綱、閉卷筆試的形式進行。考試設英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語等6個語種，每個語種分為A、B、C三個等級。其中，英語劃分為綜合、理工、3個專業類別。（5分）.解析： 參考答案：第一講第三節“職稱外語”中提到，國家人社部門組織的全國統一標準的職稱外語考試，采取統一大綱、閉卷筆試的形式進行。考試設英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語等6個語種，每個語種分為A、B、C三個等級。其中，英語劃分為綜合、理工、[衛生]3個專業類別。

填空題 第 27 題收藏

第一講第三節“計算機應用能力”中提到，計算機應用能力考試試行全國。每一科目單獨考試，每套試卷共有40道題，考試時間為50分鐘。（5分）.解析： 參考答案：第一講第三節“計算機應用能力”中提到，計算機應用能力考試試行全國[統一考試大綱、統一考試題庫、統一合格標準]。每一科目單獨考試，每套試卷共有40道題，考試時間為50分鐘。

填空題 第 28 題收藏

第一講第四節“高層次留學回國人員專業技術資格評審”中提到，高層次留學回國人員是指在國外取得碩士或者以上學位的留學回國人員，以及，或曾在全球五百強企業的國外中層及以上崗位任職兩年以上的人員。（5分）.解析： 參考答案：第一講第四節“高層次留學回國人員專業技術資格評審”中提到，高層次留學回國人員是指在國外取得碩士或者以上學位的留學回國人員，以及[在國內已取得中級專業技術資格或博士學位之后到國外高等院校、科研機構進修一年及以上并取得一定成果的訪問學者或進修人員]，或曾在全球五百強企業的國外中層及以上崗位任職兩年以上的人員。

填空題 第 29 題收藏

第一講第五節“對申報人的要求”中提到，申報人務必做到；發現弄虛作假行為并經查實，將對申報者按規定進行嚴肅處理。（5分）.解析： 參考答案：第一講第五節“對申報人的要求”中提到，申報人務必做到[誠信自律，申報材料務必真實準確，嚴守誠信承諾]；發現弄虛作假行為并經查實，將對申報者按規定進行嚴肅處理。

填空題 第 30 題收藏

第一講第三節“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括為：，在任職期間，每年考核均在稱職及以上。（5分）.解析： 參考答案：第一講第三節“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括為：[熱愛祖國，擁護黨的領導，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神]，在任職期間，每年考核均在稱職及以上。

填空題 第 31 題收藏

第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，為保證專業技術人員職稱評審的科學客觀和公平公正，廣州市除了組織評審委員會召開評審會議的評審方式的基礎上重點推出了和面試答辯兩種評審方式。（5分）.解析： 參考答案：第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，為保證專業技術人員職稱評審的科學客觀和公平公正，廣州市除了組織評審委員會召開評審會議的評審方式的基礎上重點推出了[量化評審]和面試答辯兩種評審方式。

填空題 第 32 題收藏

第一講第二節“專業技術資格考核認定”中提到，根據規定，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格要求的大、中專院校畢業生均可申請考核認定。（5分）.解析： 參

考答案：第一講第二節“專業技術資格考核認定”中提到，根據規定，[在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作]，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格要求的大、中專院校畢業生均可申請考核認定。

填空題 第 33 題收藏

第一講第三節“論文、著作”中提到，申報高、中級專業技術資格一般需提交公開發表或出版的論文、著作。不同系列（專業）、級別的資格條件對論文、著作的要求雖然各不相同，但著作。（5分）.解析： 參考答案：第一講第三節“論文、著作”中提到，申報高、中級專業技術資格一般需提交公開發表或出版的論文、著作。不同系列（專業）、級別的資格條件對論文、著作的要求雖然各不相同，但[論文必須是申報人在任現職期間內獨立或者為第一作者完成的，著作必須是申報人在任現職期獨立撰寫或作為主要編著者公開出版的]著作。

填空題 第 34 題收藏

第一講第二節“專業技術資格確認”中提到，通過單位調入、軍隊專業安置進入我市或個人來穗自主創業擇業的專業技術人員，符合確認條件的。申請確認的資格應與其在省外取得的專業技術資格的系列、專業、級別相同。（5分）.解析： 參考答案：第一講第二節“專業技術資格確認”中提到，通過單位調入、軍隊專業安置進入我市或個人來穗自主創業擇業的專業技術人員，符合確認條件的，[可在我市申請確認其在來穗前已取得的省外專業技術資格]。申請確認的資格應與其在省外取得的專業技術資格的系列、專業、級別相同。

填空題 第 35 題收藏

第一講第三節“專業技術工作經歷”中提到，專業技術工作經歷主要是指在任職期間，在專業技術崗位等。（5分）.解析： 參考答案：第一講第三節“專業技術工作經歷”中提到，專業技術工作經歷主要是指在任職期間，在專業技術崗位[承擔過什么工作、擔任過什么職務、發揮過什么作用]等。

第三篇：(繼續教育)第一講答案(僅供參考)

1、在進行考核認定的時候，直報人員、正常申報但戶口不在我市或未通過其人事檔案管理部門申報的人員，不必提供以下材料。（D）

（2分）

A.國家或我省教育行政部門出具的學歷（學位）鑒定證明原件及復印件

B.與工作單位（法人單位）簽訂的《勞動合同》（《聘用合同》）原件、復印件以及社保繳費證明。

C.工作單位（法人單位）的營業執照副本和組織機構代碼證復印件。

D.任現職以來聘任考核登記表各一份

2、傳統評審方式是對申請人的評審主要采取組織評審委員會召開評審會議方式，對其進行充分的討論和評議，采取無記名投票方式表決，同意票達到出席會議成員人數的（D）即為通過。

（2分）

A.1/3

B.3/4

C.2/3

D.1/2

3、目前，主要在中學高級教師、中專高級講師、工藝美術專業技術資格評審中，實行（B）。

（2分）

A.面試答辯

B.量化評審

C.考核認定

D.考評結合

4、若其不具備本科以上學歷，但持有教育行政部門核發的（D），可按規定申報相應等級專業技術資格。

（2分）

A.專業合格證書

B.小學教師資格證

C.執業資格證書

D.中專學校教師資格證

5、職稱外語總共有6個考試語種，以下哪個不是職稱英語專業類別？（C）

（2分）

A.綜合

B.理工

C.金融

D.衛生

6、大專畢業后，從事小學、幼兒園教學工作（C）年以上，經考核合格可以認定學位意義教師資格。

（2分）

A.1

B.2

C.3

D.4

（A）

7、目前，在計算機應用能力考試當中，已經推出（A）個類別，個考試科目（模塊）。

（2分）

A.14，22

B.12，22

C.14，20

D.12，20

8、以下哪個不屬于職稱取得的方式？（D）

（2分）

A.考核認定

B.評審

C.考試

D.單位推薦

9、學歷認定中，各系列（專業）的專業技術資格條件都有對學歷的基本要求，申報專業技術資格評審最低學歷要求一般都是（A）以上。

（2分）

A.中專

B.大專

C.本科

D.碩士

10、申報評審高、中級專業技術資格的材料，由申報人所在單位在顯著位置進行公示，接受群眾的評議監督，公示時間不少于（A）個工作日。

（2分）

A.7

B.15

C.30

D.90

11、通過考試方式來獲取專業技術資格，目前由國家人社部門單獨或與其他部門聯合組織的考試有（BCD）。

（4分）

A.擇業資格考試

B.專業技術資格考試

C.執業資格考試

D.職業資格（水平）考試

12、（ABCD）對學制2年以上的長期班次學員所授予的黨校學歷可予認可。

（4分）

A.省委黨校

B.中央黨校

C.自治區黨校

D.直轄市委黨校

13、以下哪幾種情況下，對省外來穗專業技術人員，對其在省外獲取的的高、中、初級專業技術資格不予以認可。（ABCD）

（4分）

A.來穗后不再從事專業技術工作，或從事的專業技術工作崗位與原專業技術工作崗位不一致

B.未按省市職稱政策有關規定辦理委托評審手續（含本人戶口在省外的），自行在省外申報評審取得的專業技術資格

C.提交的確認材料不完整、不真實

D.違反國家、省市職稱政策和不符合確認的其他情形

14、考核認定中，申請認定（AC）的專業技術資格，其所從事的專業技術崗位工作必須與所學專業對口。

（4分）

A.衛生系列

B.民航航空系列

C.工程系列中建筑專業

D.新聞系列

（AB）是廣州市創新化的一個評審方式。

（4分）

15、A.量化評審

B.面試答辯

C.委托評審

D.破格晉升

16、申報人來粵后繳費歷史明細表，內容包括個人編號、姓名、證件號碼、現工作單位名稱、在每個單位繳交社保的起止時間及繳費情況等信息。（A）

（1分）

A.是

B.否 17、1983年《中共中央關于召開全國科學大會的通知》提出：“應該恢復技術職稱，建立考核制度，實行技術崗位責任制”。B

（1分）

A.是

B.否 18、1990年，作為人事工作的一部分，開始了一年一度職稱評聘工作，職稱工作進入到了“正常化階段”。B

（1分）

A.是

B.否

19、政工師、人力資源管理師等屬于職稱體系資格。B

（1分）

A.是

B.否

20、在考核認定中，如果在其中一個考核不稱職或基本稱職的，考核認定時間延長一年；超過一個考核不稱職或基本稱職的，考核認定延長時間照此類推。延長期內考核為優秀或稱職方可申請認定。

A（1分）

A.是

B.否

21、《中華人民共和國科學技術進步法》第41條規定中，科學技術工作者可以根據其學術水平、業務能力和工作實績，取得相應的職稱。A

（1分）

A.是

B.否

22、考核認定的對象是在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格條件要求的大專院校畢業生初次申報員級、助理級和中級專業技術資格的人員。

B（1分）

A.是

B.否

23、確認主要是針對省外來穗專業技術人員，對其在省外獲取的的高、中、初級專業技術資格予以認可的一種方式。A

（1分）

A.是

B.否 24、1986年開始實行專業技術職務聘任制度。

A（1分）

A.是

B.否

25、通過確認這種方式來獲取職稱，所需要的材料包括專業技術資格證書復印件。B

（1分）

A.是

B.否

26、第一講第三節“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括為：熱愛祖國，擁護黨的領導，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，在任職期間，每年考核均在稱職及以上

27、第一講第三節“計算機應用能力”中提到，計算機應用能力考試試行全國統一考試大綱、統一考試題庫、統一合格標準。每一科目單獨考試，每套試卷共有40道題，考試時間為50分鐘。

28、第一講第三節“論文、著作”中提到，申報高、中級專業技術資格一般需提交公開發表或出版的論文、著作。不同系列（專業）、級別的資格條件對論文、著作的要求雖然各不相同，但論文必須是申報人在任現職期間內獨立或作為第一作者完成的，著作必須是申報人在任現職期內獨立撰寫或作為主要編著者公開出版的著作。

（5分）

29、第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，目前對申請人的評審主要采取組織評審委員會召開評審會議方式，即：通過出席會議的委員會成員在對評審對象的材料全面審閱的基礎上，進行充分討論和評議，采取無記名投票方式表決，同意票達到出席會議成員人數的1/2即為通過。

（5分）

30、第一講第二節“資格考試”提到，參加人社部單獨或人社部與其他部委聯合組織的職（執）業資格考試，取得職（執）業資格的人員，按國家有關規定可聘任為中級專業技術職務的，自取得職（執）業資格后，從事本專業技術工作3年以上，符合申報條件，可申報副高級或不分正副高級專業技術資格。

（5分）

31、第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，為保證專業技術人員職稱評審的科學客觀和公平公正，廣州市除了組織評審委員會召開評審會議的評審方式的基礎上重點推出了量化評審和面試答辯兩種評審方式。

（5分）

32、第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，評審是指通過專業技術資格評審委員會，在對申報人的申報材料進行全面審閱、充分評議的基礎上對申報人學識水平、專業技術水平和業務工作能力以及申報人是否具備相應層次專業技術資格進行綜合評價和判斷的一種方式。

33、第一講第三節“專業技術工作經歷”中提到，專業技術工作經歷主要是指在任職期間，在專業技術崗位承擔過什么工作、擔任過什么職務、發揮過什么作用等。

（5分）

34、第一講第五節“對申報人的要求”中提到，申報人務必做到誠信自律，申報材料務必真實準確，嚴守誠信承諾；發現弄虛作假行為并經查實，將對申報者按規定進行嚴肅處理。

（5分）

35、第一講第二節“專業技術資格考核認定”中提到，根據規定，在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格要求的大、中專院校畢業生均可申請考核認定。

（5分）

第四篇：第一講政策法規答案測試答案

測試

單選題 第 1 題

學歷認定中，各系列（專業）的專業技術資格條件都有對學歷的基本要求，申報專業技術資格評審最低學歷要求一般都是（）以上。（2分）

A.中專

單選題 第 2 題

若其不具備本科以上學歷，但持有教育行政部門核發的（），可按規定申報相應等級專業技術資格。（2分）

D.中專學校教師資格證

單選題 第 3 題

通過（）獲取專業技術資格的方式，是我國職稱制度改革的一大成果。（2分）

B.考試

單選題 第 4 題

申報評審高、中級專業技術資格的材料，由申報人所在單位在顯著位置進行公示，接受群眾的評議監督，公示時間不少于（）個工作日。（2分）

A.7

單選題 第 5 題

傳統評審方式是對申請人的評審主要采取組織評審委員會召開評審會議方式，對其進行充分的討論和評議，采取無記名投票方式表決，同意票達到出席會議成員人數的（）即為通過。（2分）

D.1/2

單選題 第 6 題

符合職稱外語考試合格成績放寬條件，取得（）以上的，在申報評審對應級別或以下級別專業技術資格時，不受證書有效期的限制。（2分）

A.40分

單選題 第 7 題

對所從事的專業技術崗位工作與所學專業不相近的大中專院校畢業生，不予辦理專業技術資格（）。（2分）

D.考核認定

單選題 第 8 題

在進行考核認定的時候，直報人員、正常申報但戶口不在我市或未通過其人事檔案管理部門申報的人員，不必提供以下材料。（）（2分）

D.任現職以來聘任考核登記表各一份

單選題 第 9 題

目前，主要在中學高級教師、中專高級講師、工藝美術專業技術資格評審中，實行（）。（2分）

B.量化評審

單選題 第 10 題

（）辦學所獲文憑申報職稱時需提供省級以上教育部門的學歷認證機構出具的相關認證證明。若其提供的證明未能認定文憑的合法性和辦學層次、類別等要點，僅能代表該學員接受過相關課程教學的，不能視為該專業有效學歷。（2分）

C.中外合作

多選題 第 11 題

通過考試方式來獲取專業技術資格，目前由國家人社部門單獨或與其他部門聯合組織的考試

有（）。（4分）

B.專業技術資格考試

C.執業資格考試

D.職業資格（水平）考試

多選題 第 12 題

專業技術資格條件包含有（）。（4分）

A.繼續教育條件

B.專業技術工作經歷（能力）條件

C.業績成果條件

D.論文、著作條件

多選題 第 13 題

（）對學制2年以上的長期班次學員所授予的黨校學歷可予認可。（4分）

A.省委黨校

B.中央黨校

C.自治區黨校

D.直轄市委黨校

多選題 第 14 題

高層次留學回國人員專業技術資格首次申報評審，不受資格條件中（）的具體數量和有關條款的限制，但需提供足以說明其專業技術工作能力、學術水平的業績成果材料（外文材料應提供中文譯文）。（4分）

A.學歷資歷條件

B.論文、著作條件

C.專業技術工作經歷（能力）條件

D.業績成果條件

多選題 第 15 題

（）是廣州市創新化的一個評審方式。（4分）

A.量化評審

B.面試答辯

是非題 第 16 題

考核認定的對象是在各種所有制的企業、事業單位專業技術崗位上工作，達到認定相應系列（專業）、檔次專業技術資格條件要求的大專院校畢業生初次申報員級、助理級和中級專業技術資格的人員。（1分）

B.否

是非題 第 17 題

政工師、人力資源管理師等屬于職稱體系資格。（1分）

B.否

是非題 第 18 題

1983年《中共中央關于召開全國科學大會的通知》提出：“應該恢復技術職稱，建立考核制度，實行技術崗位責任制”。（1分）

B.否

是非題 第 19 題

取得職（執）業資格的人員，按國家有關規定可聘任為中級專業技術職務的。且自取得職（執）業資格后，從事本專業技術工作3年以上，符合申報條件，可申報副高級或不分正副高級專業技術資格。（1分）

A.是

是非題 第 20 題

1990年，作為人事工作的一部分，開始了一年一度職稱評聘工作，職稱工作進入到了“正常化階段”。（1分）

B.否

是非題 第 21 題

在考核認定中，如果在其中一個考核不稱職或基本稱職的，考核認定時間延長一年；超過一個考核不稱職或基本稱職的，考核認定延長時間照此類推。延長期內考核為優秀或稱職方可申請認定。（1分）

A.是

是非題 第 22 題

《中華人民共和國科學技術進步法》第41條規定中，科學技術工作者可以根據其學術水平、業務能力和工作實績，取得相應的職稱。（1分）

A.是

是非題 第 23 題

職稱最初源于職務名稱，是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。（1分）

A.是

是非題 第 24 題

1986年開始實行專業技術職務聘任制度。（1分）

A.是

是非題 第 25 題

申報人來粵后繳費歷史明細表，內容包括個人編號、姓名、證件號碼、現工作單位名稱、在每個單位繳交社保的起止時間及繳費情況等信息。（1分）

A.是

填空題 第 26 題

第一講第三節“計算機應用能力”中提到，計算機應用能力考試試行全國統一考試大綱、統一考試題庫、統一合格標準。每一科目單獨考試，每套試卷共有40道題，考試時間為50分鐘。（5分）

填空題 第 27 題

第一講第三節“思想政治”遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，在任職期間，每年考核均在稱職及以上。（5分）

填空題 第 28 題

第一講第二節“專業技術資格確認”中提到，通過單位調入、軍隊專業安置進入我市或個人來穗自主創業擇業的專業技術人員，符合確認條件的，可在我市申請確認其在來穗前已取得的省外專業技術資格。申請確認的資格應與其在省外取得的專業技術資格的系列、專業、級別相同。（5分）

填空題 第 29 題

第一講第五節“對申報人的要求”中提到，申報人務必做到誠信自律，申報材料務必真實準確，嚴守誠信承諾；發現弄虛作假行為并經查實，將對申報者按規定進行嚴肅處理。（5分）填空題 第 30 題

第一講第二節“資格考試”提到，參加人社部單獨或人社部與其他部委聯合組織的職（執）業資格考試，取得職（執）業資格的人員，按國家有關規定可聘任為中級專業技術職務的，自取得職（執）業資格后，從事本專業技術工作3年以上，符合申報條件，可申報副高級或不

分正副高級專業技術資格。（5分）

填空題 第 31 題

第一講第三節“職稱外語”中提到，國家人社部門組織的全國統一標準的職稱外語考試，采取統一大綱、閉卷筆試的形式進行。考試設英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語等6個語種，每個語種分為A、B、C三個等級。其中，英語劃分為綜合、理工、衛生3個專業類別。（5分）

填空題 第 32 題

第一講第三節“專業技術工作經歷”中提到，專業技術工作經歷主要是指在任職期間，在專業技術崗位承擔過什么工作、擔任過什么職務、發揮過什么作用等。（5分）

填空題 第 33 題

第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，專業技術資格評審申報流程的最后一步是評審結果的公示。高、中級評委會在評審工作結束后，由評委會日常工作部門將評審通過人員名單及資格名稱，返回申報人所在單位公示并在廣州市人力資源和社會保障局網站進行公示。公示在評審工作結束后30天內完成。（5分）

填空題 第 34 題

第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，目前對申請人的評審主要采取組織評審委員會召開評審會議方式，即：通過出席會議的委員會成員在對評審對象的材料全面審閱的基礎上，進行充分討論和評議，采取無記名投票方式表決，同意票達到出席會議成員人數的1/2即為通過。（5分）

填空題 第 35 題

第一講第二節“專業技術資格評審”中提到，為保證專業技術人員職稱評審的科學客觀和公平公正，廣州市除了組織評審委員會召開評審會議的評審方式的基礎上重點推出了量化評審和面試答辯兩種評審方式。（5分）

第五篇：黨課第一講

黨課第一講

大家好!

我們今天講黨課學習的課程是，學做統一，做“四講四有”合格黨員。在這里呢，我們要學習四個方面的內容，一正確認識和把握黨章關于黨員標準的規定。二，“四講四有”是檢驗合格黨員的重要標準，同時也是更高的要求。三，做一名合格黨員要做到知行合一。四，從四個方面努力做“四講四有”合格黨員。

一、正確認識和把握黨章關于黨員標準的規定

下面我們先學習第一個方面，正確認識和把握黨章關于黨員標準的規定。什么是黨員標準，這個大家我們可能都比較熟悉，也就是黨章對黨員提出的基本條件和要求，那么這些標準有三個方面的內容構成，那么第一個方面就是，加入中國共產黨的條件，那么第二個方面就是，作為一名共產黨員的基本要求，第三個方面就是，黨員的基本義務和權利。

(一)中國共產黨員的條件

我們先看共產黨的條件。黨章第一條規定，年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。那么這是做一名共產黨員的起碼條件，也是對申請入黨條件的全面表述，它具體包括了四個方面的要求。

一個是國籍和身份的要求，我們大家看到這段表述中可以看出，他必須是年滿18歲的對吧，是中國的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。理解這句話，我們就要注意三點，第一點年滿18歲才能夠申請入黨是吧。一般來說當一個人年滿18歲的時候，才是一個成年人，他的世界觀、人生觀和價值觀，以及政治思想、政治立場、政治觀點才趨于穩定，才能確定自己的信仰和終生志向。那么第二點就是，申請加入中國共產黨，必須是中華人民共和國的公民。第三點就是，凡屬工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，都可以申請入黨。那么其他社會階層的先進分子呢，也是中國特別社會主義事業的建設者，把這些先進分子吸收到黨內來，有利于黨的先進性。同時在這個范圍內，不受職業、性別、出身等條件的限制，這是這個條件里面需要把握的第一點。

第二個就是，政治思想方面的要求，那么黨章規定呢就是，黨的綱領和章程，是申請入黨的最基本的政治思想要求。黨員承認黨章章程，是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的前提。共產黨員應是實事求是的模范，又是具有遠見著實的模范，又應成為學習的模范。從毛澤東同志這一段重要論述來看，發揮先鋒模范作用是共產黨員的光榮傳統。

共產黨員發揮先進模范作用，我們群眾會經常用什么話來說，我們大家都知道的，就是我們共產黨員，平時的時候能看得出來，關鍵的時刻能夠站得出來，危機的關頭能夠豁得出來，那么這三句話很形象也很生動對吧，總書記也強調過。

那么什么叫平時能夠看得出來呢?就是指我們共產黨員要在日常的生產、工作、學習和社會生活中，嚴格要求自己，從日常小事做起，從一點一滴做起，處處率先垂范，事事以身作則，讓群眾一眼就能夠看出你是共產黨員。

關鍵時刻能看得出來是什么呢?它是指共產黨員在困難時刻，能夠什么?迎難而上，在黨和人民需要的時候，勇挑重擔，勇敢的接受黨的考驗，接受人民群眾的檢驗。

什么是危機關頭能夠豁得出來呢?它是指為了保護國家和人民的利益，在危險面前毫不畏懼，敢于挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。那么這三個出來，是共產黨員發揮先鋒模范作用的什么啊?生動、形象、完整的體現。

第三項義務就是，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，做多貢獻。

第四項義務就是，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格遵守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

第五項義務是，維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動。反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

第六項義務是，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點錯誤，堅決同消極腐敗現象做斗爭。

第七項義務是，密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反應群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

第八項義務是，發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻，挺身而出，英勇斗爭不怕犧牲。這就是這個共產黨員的八項義務。

共產黨員的八項權利，那么共產黨員這個權利，它是指黨章規定，賦予共產黨員參加或從事黨內某種事項或者活動的行為權利，它是我們黨內民主的具體體現。那么黨章的第四條，明確規定了黨員享有的權利，那么我們也就是八項權利。

第一項就是，參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

第二項權利是，在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

第三項權利是，對于黨的工作提出建議和倡議。

第四項權利是，在黨的會議上，有根據的批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責的揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員，違法亂紀的事實，要求處分違法違紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

第五項權利是，行使表決權、選舉權，有被選舉權。

第六項權利是，在黨組織討論決定，對黨員的黨紀處分或者做出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證或辯護。

第七項權利是，對黨的決議和政策，如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織，直至中央提出。

第八項權利是，向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給予負責的答復。

那么黨章中規定的這個八項義務和八項權利，它要求我們的黨所有黨員無論職務高低，黨齡長短，貢獻大小，在黨員義務面前人人平等，每個黨員都必須嚴格按照黨章規定的要求去做，只有這樣才可以保證黨的團結統一，才能夠使黨成為團結的，有戰斗力的黨，才能夠領導全國各族人民，完成全面建成小康社會，開創中國特色社會主義偉大事業的使命。

那么共產黨員也要正確行使黨員權利，不能輕易放棄和錯誤的使用黨員權利。黨章中規定的黨員權利，是健全黨內政治生活的基本條件，是貫徹執行黨的路線、方針和政策，維護黨的團結和統一的有利保證。所以各級黨組織要疏通各種渠道，保證黨員權利的行使，那么作為一名共產黨員，要正確對待和行使自己的權利，這是我們黨章中，關于這個黨員標準的什么，一些規定，這是我們學習的第一個方面。

二、“四有四講”是檢驗合格黨員的重要標準，也是更高的要求

第二個方面就是，“四講四有”是檢驗合格黨員的重要標準，也是更高的要求。我們大家知道，黨的先進性是歷史的，具體的，黨員的標準也是歷史的，具體的。那么我們黨在不同歷史時期，對于黨員的標準進行了具體化，那么黨的十八大以來，我們黨著眼于黨和國家事業發展，對黨員提出了新的更高的要求。那么我們大家知道，這個2015年的6月30日，也就是在建黨94周年前夕，那么總書記呢在同全國優秀縣委書記這個會見的時候啊，總書記就對廣大的縣委書記提出了這個心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒是吧，做政治的明白人，發展的開路人，群眾的貼心人，班子的帶頭人，這是對我們縣委書記提出的要求。

那么兩學一做學習方案，對我們黨員提出的是什么?這個“四講四有”這個合格黨員的標準，哪“四講四有”呢?也就是講政治，有信念，這是第一個。第二個就是什么啊?講規矩有紀律。第三個就是，講道德有品行，第四個，講奉獻有作為，是這個提出了四講四有。那么四講四有我們從這個內容我們就可以看出，它是這個著眼于黨和國家事業的新發展，對黨員的新要求，所以對我們黨員提出了一個衡量的標準，當然也是這個更高的要求。

那么從四講四有的內容來看，我們可以看出這個四講它側重于強調什么?這個知，四有呢是強調側重于行對吧，這個我們大家知道這個，這個首先知，你要內化以行，然后行，就外化于行，我們這次中央下發的學習教育方案，就提出在四講四有前面，提出了這個叫堅持以知促行這樣的一個要求。

那么盡管我們說，四講側重于什么?強調知，四有側重于強調行，但是四講和四有不是截然分開的，而是辯證統一的，因為我們大家都知道，這個我們可以舉例子來看，你比如說，這個講政治有信念對吧，講政治同時又包含了這個對有信念的要求，但是不代表一個人說他，這個人口頭上很講政治，他一定就有信念，所以呢，講政治和有信念它本身就是辯證統一的，只是有一個側重而已對吧，那么講規矩有紀律，講道德有品行，還是這個，講奉獻有作為，它也是一樣的，一樣的。這就是第二個方面。

三、做一名合格黨員要做到“知行合一”

第三個就是，就是要做一名合格黨員，要做到知行合一，那么這次呢這個學習教育方案，專門強調要知行合一，我們從這次學習教育的這個標題，就可以看出，叫做兩學一做，這個教育，學習教育方案明確提出對吧，基礎在于什么?學，關鍵在于做。那么基礎學好了，關鍵我們又做到了，最終達到什么?就是知行合一，所以要做一名合格黨員，就是要做到知行合一，我們前面我們剛才講了，黨員的標準是歷史的、具體的。也就是說，我們黨在不同歷史時期，對黨員的標準對吧，提出了新的概念，提出的什么，新的要求，但是知行合一，作為一個總的要求，那是一致的。所以我們要做到，四講四有合格黨員，首先必須遵循知行合一這個首要的要求，也是最根本的要求對吧。我們大家知道這個知行合一，是中國傳統文化中的一個重要的思想，重要的思想。中國古代的哲學家就認為，不僅要在認識，也就知，而且要在實踐，也就行，只有把知和行統一起來才稱得上散，所謂的知是什么呢?它就是思想，指的是思想，行指的一個人實踐，具體到一名合格黨員中的知行合一，就是要通過學習提高思想認識，并在現實工作和生活中，用思想錘煉自己的品行，指導自身的行為，踐行對黨和人民的忠誠。所以我們首先要在學上下功夫，做到什么啊，要記住才學啊，那怎么學，我們就要深學，深學真信，你只有深學真信，你才能夠達到什么啊，講政治對吧，講規矩、講道德、講奉獻對吧，同時我們要什么啊，把立足點和落腳點放在做，所以學習教育方案什么，關鍵在做。我們只有做，學習方案里面提出，要帶著問題去改，我們才能夠什么啊，才能夠達到有信念，有紀律，有品行，有作為。

四、從四個方面努力做“四講四有”合格黨員。

一是講政治、有信念，做到政治上合格。講政治是對共產黨員第一位的要求，要始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。要堅守對黨忠誠這條“生命線”，始終聽黨話、跟黨走，堅持堅定正確的政治方向，在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為最最緊要的政治，經常、主動、自覺向黨中央看齊、向總書記看齊，堅決維護黨的領導核心，堅決貫徹黨的路線方針政策，確保中央政令暢通。要挺起理想信念這個“主心骨”，加強理論武裝，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習總書記系列重要講話精神，進一步增強黨性修養，努力把堅定的理想信念轉化為修身做人、為官用權、干事創業的具體行動。要做管黨治黨的“擔當者”，始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，把全面從嚴治黨主體責任和第一責任扛起來、傳導好、落實到位，勇于擔當，對黨組織負責、對黨員負責、對本地區本單位的政治生態負責。要在今年區縣、鄉鎮換屆工作中，切實履行好主體責任，以嚴的要求、嚴的紀律確保換屆風清氣正。

二是講規矩、有紀律，做到遵守紀律合格。嚴守黨的紀律規矩，貴在經常、重在日常、也要做在尋常。各級黨組織要引導廣大黨員干部牢記入黨誓詞，認真學習、嚴格執行黨章黨規黨紀，模范遵守國家法律法規，嚴格保守黨的秘密，黨員領導干部要帶頭學、帶頭做，入心入腦、執行到位，使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。要自覺維護黨的團結統一、維護黨中央權威，嚴格執行民主集中制，自覺參加組織生活，嚴肅黨內政治生活，認真開展批評和自我批評，勇于糾正工作中的缺點、錯誤，著力形成積極向上、健康純潔的黨內同志關系。黨章規定的“四個服從”，是共產黨員必須遵守的最基本最重要的組織紀律，必須相信組織、依靠組織、服從組織，時刻想到自己是黨的人、是組織的一員，自覺接受組織安排和紀律約束，嚴格遵循組織程序和請示報告制度，堅決執行黨的決定，積極完成黨的任務。在這次學習教育中，要對交納黨費工作進行全面自查自糾，不斷增強黨員的組織觀念。

三是講道德、有品行，做到品德上合格。要把加強道德修養、錘煉道德品質作為人生的必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。要始終做到公私分明、先公后私，自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴格遵守中央八項規定，自覺踐行“三嚴三實”要求，培養良好的作風和健康的生活情趣，努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以自己的行動影響和感染身邊群眾，培養良好家風。要慎獨慎微，從一點一滴中加強修養、規范自己、完善自己，切實做到“大節”不偏離、“小節”不喪失。

四是講奉獻、有作為，做到發揮作用合格。要把全部心思和精力用在干事創業、為民服務上，發揚“五加二”“白加黑”精神，主動作為、善于作為、敢于作為，在推進改革發展穩定各項工作中當標兵、作示范。要想干愿干積極干，切實把勁鼓起來，把精神振作起來，甩開膀子干事業，撲下身子抓落實，立足崗位作奉獻，努力實現新作為。要能干會干善于干，深入學習理解新發展理念，主動適應經濟發展新常態，提高專業思維、專業素養、專業方法，做學習型黨員干部，堅決守住安全、穩定、廉政三條底線，確保干成事不出事。要敢干實干使命干，黨員帶頭干，干部用心干，努力在發展、改革、改善民生上出實招、見實效，切實完成好黨賦予的使命。

所以我們要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，堅持理論與實際緊密聯系，學與做、知與行相結合。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求，以解決問題為牽引開展學習教育。要認真落實“區分層次、分類指導”的要求，堅持領導干部帶頭，注重區分不同領域不同類型黨組織特點和不同群體黨員實際，增強學習教育的針對性實效性。要認真落實“抓在日常、嚴在經常”的要求，推動黨的思想政治建設常態化制度化，以求真務實的作風扎實開展。要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，為實現“十三五”奮斗目標、全面建成高質量小康社會凝心聚力，不斷開創美麗建設的新局面。