第一篇：職業(yè)技能大賽策劃方案

XX系職業(yè)技能大賽策劃方案

活動主題：展現(xiàn)我系“網(wǎng)絡(luò)天下，嵌入先鋒”職業(yè)技能的精神面貌 活動地點：

活動時間：

活動主持：

活動目的：提升我系大學(xué)生的動手實踐操作能力，展現(xiàn)我系學(xué)生的健

康文明的精神面貌，培養(yǎng)我系學(xué)生探索學(xué)識的能力

活動意義：有利于提升大學(xué)生的實踐操作能力，加速我系學(xué)生的工作的建設(shè)發(fā)展以及提升我系在全院的形象力

活動流程：第一項：由學(xué)習(xí)部長為本次大賽做開幕致辭（2分鐘）第二項：

1、由主持人介紹本次大賽的評委老師以及參加

本次大賽的隊伍

2、主持人宣讀本次大賽的規(guī)則以及要求檢查所

有的設(shè)備是否齊全（5分）

第三項：正式開始比賽總分250分

1、第一環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡(luò)知識解答題（100分）！

抽簽答題（每組4題）20道 15鐘

（注：答錯，其他隊可以在主持人指示下?lián)尨鹨淮危?/p>

2、第二環(huán)節(jié)：參賽者一起編程答題（50分）一

道中等難度20分（10分鐘）另一道難度大30分（18

分鐘）

3、第三環(huán)節(jié)：制作網(wǎng)線3根（100分）每根

30分 桌面整潔10分

第四項：比賽結(jié)束后，由評委老師華竹平給予點評以及為

本次大賽提出幾點意見

第五項：由主持人宣讀本次大賽最終的冠軍隊，由系學(xué)生

會主席為本次大賽的冠軍隊頒發(fā)冠軍杯，合影留念

活動負(fù)責(zé)人：

活動監(jiān)督人：

第二篇：秘書職業(yè)技能大賽策劃方案

第十一屆秘書職業(yè)技能大賽策劃方案

一、主題：青春飛揚，展你我風(fēng)采；熱血澎湃，鑄職場輝煌

二、活動目的為進一步提高學(xué)生的職業(yè)技能與就業(yè)能力，激勵學(xué)生進行秘書職業(yè)基本技能訓(xùn)練，適應(yīng)社會對秘書專業(yè)人才的需求。另外，也為了培養(yǎng)符合招聘企業(yè)要求的實習(xí)生。特舉辦“秘書技能大賽。”

三、活動時間

2012年9月21日（星期五）下午：

四、活動地點

四區(qū)104（階梯教室）

五、主辦單位：蘇州市xx大學(xué)

承辦單位：xxx

六、參與人員：

七、評委及嘉賓

管理系文秘教研室老師

管理系合作公司嘉賓

八、比賽內(nèi)容說明：

技能大賽以班級名義參賽，各班根據(jù)比賽需要自己分工，盡量全班參與。每個班級選出一個小組，每個小組自己命名，自選主題，進行秘書風(fēng)采展示。

九、比賽流程

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、參賽要求：

（1）熟悉秘書專業(yè)知識；

（2）具備一定的寫作能力、語言表達能力和計算機操作應(yīng)用能力；

（3）自備秘書職業(yè)服裝及所需道具；

（4）有一定特長。

2、宣傳

前期：內(nèi)部：班級積極宣傳

外部：校園宣傳欄張貼海報、操場圍欄拉橫幅、校園網(wǎng)站發(fā)布消息、校園廣播宣傳

后期：張貼海報積極宣傳

3、競賽所需設(shè)備和工具

臺簽、鮮花、簽到表、嘉賓獨特的簽名形式、指示牌、音響設(shè)備、話筒、錄

音筆、數(shù)碼照相機

（二）現(xiàn)場流程：

1、準(zhǔn)備階段

（1）禮儀小姐列隊歡迎

（2）選手入場簽到將伴奏帶交給服務(wù)人員

（3）禮儀小姐導(dǎo)引評委和嘉賓入座

2、開場階段

（1）比賽開始前半小時開始播放關(guān)于“10涉外商務(wù)秘書、10法律文秘”班的視

頻材料。

（2）比賽進入倒計結(jié)束，音樂響起，開始開場舞“江南雨”。

（3）舞蹈結(jié)束，主持人進場作開場白并介紹評委和嘉賓。

3、競賽表演階段

（1）提前一周抽簽決定比賽的順序

(2)正式比賽

比賽環(huán)節(jié)

第一輪：舞臺秀真我四個參賽小組各進行形象展示（可用中英文，結(jié)合PPT、視頻）

第二輪：務(wù)實顯真才

第一環(huán)節(jié)：誰是百事通

（1）兩兩小組PK，由抽簽決定各組PK對象。

（2）兩小組八位選手采用車輪戰(zhàn)的形式進行回答，答對者可與下一位選手PK，答錯者即淘汰。最后一位站在臺上者即代表所在小組這一環(huán)節(jié)的勝利。

第二環(huán)節(jié)： 非常完美

（本環(huán)節(jié)重點在于考察涉外商務(wù)秘書的英語能力，法律文秘的法律知識

掌握情況。）

（1）考察英語類題型。（英語話題即興演講、模擬播音員播一則新聞等形式）

（2）考察法律類題型。

（3）四個小組各出一名成員參與此環(huán)節(jié)，各選手得分既代表小組得分。

第三環(huán)節(jié)：你我來找茬（公文改錯）

（1）各小組出一位成員，在五分鐘內(nèi)找出所選公文內(nèi)的錯誤，若一篇五處錯誤

全正確找出，可進行下一篇。

（2）五分鐘內(nèi)看哪位選手找到的篇數(shù)多，各選手代表成績其所在小組成績。

第三輪：職場展風(fēng)采

（1）各小組選派參與此壞節(jié)的選手，屏幕上有五段視頻的序號，選手選擇序號

根據(jù)視頻內(nèi)容在規(guī)定時間內(nèi)給予點評。

（2）評審根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給予打分及點評。

第四輪：才藝來加分

在規(guī)定時間內(nèi)，各小組進行才藝展示及做最后的拉分。

4、評委評分

5、老師點評

比賽說明

1、“秀”出自己

即參賽小組進行簡潔而精練的介紹。（本環(huán)節(jié)考察選手儀容儀表、語言表達

能力、自信力等。限時2分鐘，滿分10分）

2、誰是百事通

最后站在臺上的選手代表小組得五分，倒數(shù)第二下臺的選手代表小組得三分，倒數(shù)第三下臺的選手代表小組得二分，倒數(shù)第二下臺的選手代表小組得一分。

3、你我來找茬（公文改錯）

在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題得一分，沒有上限分。

4、非常完美

結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)小組選手表現(xiàn)評委給予打分，滿分十分。

5、職場展風(fēng)采

結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)小組選手表現(xiàn)評委給予打分，滿分十分。

6、才藝表演

選手個人才藝表演，如：歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等，展現(xiàn)選手個人

風(fēng)采。結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)小組選手表現(xiàn)評委給予打分，滿分十分。

注：每個環(huán)節(jié)結(jié)束后由評委打分，并由主持人宣布每組成績，由記分員統(tǒng)計成績。

4、競賽結(jié)果階段

（1）主持人根據(jù)評審團各輪的打分總計，宣讀冠、亞、季軍。同時評審團選

出最佳氣質(zhì)秘書、最佳口才秘書。

（2）嘉賓給獲獎選手頒獎。

十、秘書職業(yè)技能大賽結(jié)束

相關(guān)人員留下做好賽場清理工作。

Xxx大學(xué)二○一二年九月六日

第三篇：職業(yè)技能大賽策劃

“職業(yè)技能大賽”活動策劃

一、活動背景

隨著科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開放的中國，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國先進的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動手能力，為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。

活動主題：樹立零號的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。

二、活動目的與意義

為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè)，特開展樹良好學(xué)風(fēng)，樹集體榮譽感，樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氣息。

三、活動主題

樹立良好的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。

四、活動時間

2011年4月中旬

五、活動地點

二教學(xué)樓實驗室

六、活動對象

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程與自動化系學(xué)生

七、主辦、承辦、協(xié)辦單位

主辦單位：電子工程與自動化系

承辦單位：電子工程與自動化系

八、活動內(nèi)容

1、正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，調(diào)試，簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。

2、比賽用時：大概2～3小時。

3、所需設(shè)備及器材：萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓(xùn)臺，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑、電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。

九、活動流程

1、前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽時所需工具，由專人負(fù)責(zé)與二教學(xué)樓老師交涉，安排主要負(fù)責(zé)人員。

2、實施階段：內(nèi)部宣傳：向各個班級發(fā)放書面通知。

外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳。

活動報名：以班級為單位，報名表由學(xué)習(xí)委員交與學(xué)考部負(fù)責(zé)人。每班以團 體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。

3、評分規(guī)則：完成比賽所需時間（15），元件的正確篩選（10），測試正確率（25），電子產(chǎn)品的安裝（25），團隊合作意識（10），焊接電路的美觀程度（15）。

4、違規(guī)扣分

選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：

選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。

現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分

十、獎項設(shè)置

一等獎 一名

二等獎 三名

三等獎 五名

優(yōu)秀團隊合作獎 一名

頒發(fā)榮譽證書并頒發(fā)獎品。

十一、經(jīng)費預(yù)算

十二、注意事項

1、在比賽前，自己先檢查好設(shè)備與器材是否完好，再進行比賽，若因

此原因發(fā)生事故，主承辦方概不負(fù)責(zé)。

2、參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，服從安排，愛護賽場的設(shè)備和器材。

3、在競賽過程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進行操作，防止觸電設(shè)備的事

故發(fā)生。

4、在比賽中，任何設(shè)備與器材的損壞由學(xué)生自己照價賠償，工作人員

無須理會。

策劃人：黃平

時間：2011-3-13

第四篇：秘書職業(yè)技能大賽策劃方案

一、秘書職業(yè)技能大賽策劃方案

一、活動目的為了檢驗同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，同時為進一步提高學(xué)生的職業(yè)技能與就業(yè)能力，激勵學(xué)生進行秘書職業(yè)基本技能訓(xùn)練，適應(yīng)社會對秘書專業(yè)人才的需求，另外也為了合作企業(yè)能夠招聘符合企業(yè)要求的實習(xí)生，特舉辦“第十屆秘書職業(yè)技能大賽”。

二、活動時間

2011年9月23號晚上 6：30

三、活動地點

疏香樓4區(qū)10

4四、參與人員

09涉外商務(wù)秘書、09法律文秘、09行政管理以及對秘書職業(yè)感興趣的其他專業(yè)的學(xué)生

五、評委及嘉賓

管理系諸位老師、與管理系合作的企業(yè)嘉賓

六、主辦單位：蘇州職業(yè)大學(xué)管理工程系

承辦單位：09涉外商務(wù)秘書、09法律文秘、09行政管理

七、人員分配

1、總指揮2人。

2、主持人5人，一男四女。

3、活動前邀請、確認(rèn)嘉賓4人。

4、前期宣傳6人，包括拉贊助、海報的印制張貼等項目。

5、現(xiàn)場接待、引導(dǎo)人員：疏香樓門口禮儀小姐2人、簽到處禮儀小姐2人、教室內(nèi)引導(dǎo)工作4人、評委嘉賓專門引導(dǎo)1人、舞臺禮儀小姐2人。

6、場地設(shè)備、道具服務(wù)人員4人。

7、音響、電腦控制3人。

8、購買活動物品、獎品3人。

9、現(xiàn)場布置10人，包括鮮花、臺簽等物品的擺放。

10、統(tǒng)計比賽結(jié)果分?jǐn)?shù)6人。

11、機動調(diào)配組5人，按照具體情況安排。

八、活動流程

（一）宣傳

1、前期

內(nèi)部：各班委在班級宣傳；各工作人員明確此活動的重要性。

外部：在各宣傳欄張貼海報；

在操場等空曠處拉橫幅。

在學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布消息，征求大家的意見。

發(fā)放幸運卡，憑此卡只要去觀看比賽即有抽獎的機會。

利用學(xué)校的廣播電臺廣播與之有關(guān)的時訊。

由外聯(lián)部拉贊助，爭取活動經(jīng)費。

2、后期

將獲獎情況公布在宣傳欄內(nèi)；選取優(yōu)秀節(jié)目印制海報，增強活動后的效果。

（二）現(xiàn)場布置

1、鮮花、氣球、礦泉水、臺簽等裝飾物依具體情況放置，評委席用紅色的桌布鋪置。

2、雙層帷幕：后一層帷幕懸掛橫幅，裝飾物，比賽的標(biāo)題等；前一層帷幕

專門為開、閉幕以及表演節(jié)目之用。

3、發(fā)放適當(dāng)?shù)脑黾蝇F(xiàn)場氣氛的物品，如熒光棒、鼓掌的小手等。

4、地毯的鋪放要緊湊，用必要的膠帶黏貼。

（三）比賽流程

1.第一輪--個人形象展示：每個選手用簡單的語言介紹自己（中英文皆可），可以使用PPT、視頻等。

2.第二輪：

（1）第一環(huán)節(jié)--英語串詞：每位選手根據(jù)選擇的三個英語單詞將其串成一句或一段話，限定一分鐘內(nèi)完成。

（2）第二環(huán)節(jié)--必答題：本輪共二十道必答題，主持人每宣讀完一題，選手將答案寫在答題卡上。

（3）第三環(huán)節(jié)--“天黑請閉眼”殺人游戲：進入本輪比賽的十位選手根據(jù)選擇的角色卡確定自己的身份，十張角色卡中其中一名為殺手，一名為警察，其他均為平民。游戲當(dāng)中殺手在殺人的過程中要極力的掩飾自己的身份不被警察抓住，而平民和警察要合力將殺手找出來。評委們根據(jù)選手在游戲中的表現(xiàn)選出表現(xiàn)好的六位選手，各積兩分，其他選手不計分。

3.第三輪--工作任務(wù)：本輪比賽將會給出三個工作任務(wù)，由評委選擇一項工作任務(wù)，選手們根據(jù)選定的工作任務(wù)在15分鐘內(nèi)完成。

4.第四輪--工作匯報：選手們在規(guī)定的時間內(nèi)向評委們闡述在第三輪完成的工作任務(wù)并有一分鐘的時間進行模擬。

5.第五輪--才藝?yán)?進入總決賽在規(guī)定的時間內(nèi)進行才藝?yán)帧?/p>

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.第一輪：評委們根據(jù)選手的表現(xiàn)選出表現(xiàn)好的十位選手進入下輪比賽。

2.第二輪“

第一環(huán)節(jié)：評委們根據(jù)每位選手的串句的難易程度和英語的標(biāo)準(zhǔn)流利度選出表現(xiàn)好的六位選手，各積2分，其他選手不積分。

第二環(huán)節(jié)：評委們根據(jù)每位選手的答題正確率選出表現(xiàn)好的六位選手，各積2分，其他選手不積分。

第三環(huán)節(jié)：評委們根據(jù)每位在游戲中得表現(xiàn)選出表現(xiàn)好的六位選手，各積2分，其他選手不積分。

本輪結(jié)束后統(tǒng)計每位選手的積分，積分最高的前六位選手進入下一輪比賽。

3.第三輪：本輪比賽共50分。評委們根據(jù)選手完成的工作任務(wù)作品進行打分，在六份中選出4份優(yōu)秀的作品，這四份作品的作者將晉級下一輪比賽

4.第四輪：評委可根據(jù)選手的的工作匯報的內(nèi)容和模擬表現(xiàn)進行打分，闡述環(huán)節(jié)30分，模擬環(huán)節(jié)20分，總共50分，得分計入總分。

5.第五輪：評委根據(jù)選手的才藝以及選手的總分情況選出本輪比賽的冠、亞、季軍以及最佳形象獎和最佳口才獎。

十、獎項設(shè)置

冠軍：一名

季軍：一名

亞軍：一名

最佳氣質(zhì)獎:一名

最佳口才獎:一名

十一、經(jīng)費預(yù)算

音響租賃200元

氣球3包45元

礦泉水一箱20元

橫幅、海報150元

其它裝飾物、小道具100元

總計約515元

十一、活動注意事項

1、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。

2、資源的準(zhǔn)備。有很多的道具、物品需要備多份。

3、對于節(jié)目已到而表演者未到等情況，主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整順序。

4、活動前印制分工表以及每一塊負(fù)責(zé)人的電話號碼。

第五篇：教師職業(yè)技能大賽策劃

教

師

技

能

大

賽

劃

策 書

一、活動目的：如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場的競爭中擁有足夠的自信，為求在實踐競爭占有充足的優(yōu)勢。為求在創(chuàng)新的社會中永遠做前進的精英。那么培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的，更為滿足同學(xué)們對實踐磨練的需要，我校學(xué)紀(jì)部將策劃舉辦“教師技能大賽”

二、活動流程：此次比賽將分為初賽和決賽兩賽。

1初賽：由各班優(yōu)秀選手進行比賽，初賽分為精品課程教學(xué)。

2決賽：由初賽選出4名選手進入決賽。決賽為授課風(fēng)采展示。安排同學(xué)現(xiàn)場聽課。

三、活動安排：

一、初賽：大賽分為兩個階段：

㈠、精品課程（本環(huán)節(jié)時間為10——15分鐘）

基本要求：

1熟練程度：基本脫稿。

2自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎

3說課：要說清楚教什么（教學(xué)重點、難點）、怎么教、（盡量體現(xiàn)新的教學(xué)理念）、為什么這樣教（教學(xué)原理）、以及學(xué)生怎么學(xué)；

4、基本技能要求：能夠熟練使用powerpoint的基本操作。課件設(shè)計創(chuàng)新者可酌情加分。

5、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力；

6、題材形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)；

7、語言表達：用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流利；

評分標(biāo)準(zhǔn)：

A．教態(tài)自然，講解連貫通順（20%）

B.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速恰當(dāng)，親切自然（20%）C．教學(xué)策略與方法及教學(xué)設(shè)計（20%）D．導(dǎo)課的整體過程（20%）

C.備課內(nèi)容思想健康，積極向上（10%）D.自然大方，精神飽滿，衣著得體（10%）

初賽時間：

二、決賽：

1.活動目的：從預(yù)賽勝出者中選出最終獲獎選手

2.具體安排：時間待定，組織相關(guān)工作者進行工作安排，聯(lián)系評委老師

3.活動流程

A.預(yù)賽選出的20名選手簽到，入座

B.依次上臺講10分鐘小課，可以自備才藝展示

C.評委評分并選出10名獲獎選手，分別獲得一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

A.教態(tài)自然，講解連貫通順（25%）B.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速恰當(dāng)，親切自然（20%）

C.教學(xué)策略與方法及教學(xué)設(shè)計（25%）

D.備課內(nèi)容思想健康，積極向上（10%）

E.課堂整體效果（15%）

F.精神飽滿，衣著得體（5%）

主要內(nèi)容：授課風(fēng)采大賽

基本要求：

本環(huán)節(jié)時間為10--15分鐘。決賽將分為：自我介紹；授課風(fēng)采展示；評委點評三個階段（其中評委點評所需時間不包括在選手限定時間之內(nèi)）。

具體安排如下：

1、選手提前以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序，現(xiàn)場同學(xué)入座后，評委老師準(zhǔn)備就緒，由主持人介紹評委老師，并簡單介紹參賽選手，即可宣布比賽正式開始。

2、前三名選手表演完畢之后由報分員將各評委老師對前兩位選手的評分報出，由計分員計算分?jǐn)?shù)。由主持人公布成績，以后每3名選手授課完畢由報分員報出前3位選手的得分，主持人公布最終選手的得分情況。

3、選手授課完畢后，由計分員評出選手名次，由主持人公布選手名次級成績。

決賽時間： 待定

四、活動預(yù)算：

主辦單位：忻州師范學(xué)院學(xué)生會學(xué)紀(jì)部。