第一篇：傳媒學院“讀書月”活動策劃書

“與青春同行·與好書相伴”

——傳媒學院首屆“讀書月”系列活動策劃

一、活動背景

為迎接2012年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養成“好讀書、讀好書”的良好習慣。同時，為更好迎接共青團成立90周年的到來，以及配合學校60周年校慶活動，學院決定于3月23日至4月23日舉辦主題為“與青春同行·與好書相伴”的“傳媒學院首屆讀書月”系列活動。

二、活動目的（1）加強學院學風建設，努力為傳媒學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導大家養成良好的閱讀習慣，幫助大學生提高人文素養，提升閱讀品味，共建和諧校園，以實際行動迎接學校60周年校慶；

（2）通過舉辦圖書推介、名著電影賞評、讀后感征文評選等一系列活動，讓大學生進一步認識圖書館和網絡資源的信息、教育和服務職能，進一步認識到書籍的強大魅力，從而使同學們走出學習資源利用不足的困境，使圖書館和網絡資源發揮其真正的效用。

三、活動時間 3月23日到4月23日

四、活動地點 內蒙古師范大學傳媒學院

五、活動內容

活動一：“書中自有黃金屋”優秀圖書、雜志推薦活動暨“讀書月”啟動儀式

一、活動目的：

為廣大學生推薦圖書館及各網站中極具價值的各類好書和資源，幫助學生走出對圖書和網路學習資源利用不足的困境，使圖書館和網絡發揮其真正的效用。

二、活動對象：全院學生

三、活動時間：3月23日~3月30日

四、活動流程：

1、學習部將活動策劃下發至各班學委，各班學委抽取時間告知本班同學活動方案，并宣告“讀書月”開幕。

2、各班同學按照活動要求，利用課余時間上網，進行推薦。

五、活動要求：

（1）推薦優秀圖書

請寫明推薦書名、作者、出版社和推薦理由（不少于150字，另附一張該書的封面照片或截圖），以及推薦人的姓名、學號、所在班級，做成word文檔，文檔名為班級+姓名+學號（如10級教育技術班張三2010110xxxx.doc）以電子郵件的方式，發送至：

848804251@qq.com

（2）推薦優秀雜志

請寫明雜志名、期刊號、出版社和推薦理由（另附一張該雜志的封面照片或截圖）及推薦人的姓名、學號、所在班級，以電子郵件的方式，發送至：smiler-lx@foxmail.com

六、評選要求和辦法：

1、推薦優秀圖書應當考慮以下幾個原則：

① 思想性，積極向上，觸動人心。

② 可讀性，適合大學生的特點

③ 文化品位高雅脫俗

2、推薦優秀雜志應考慮以下幾個原則：

① 必須為科學文化類雜志，且仍在出版

② 雜志文章具有開拓視野、啟迪人生、提高技能或學術研究的作用

③ 適合大學生閱讀，但須避免娛樂化、低俗化

七、獎勵辦法

評選結束后將進行抽獎，按照活動參與人數多少，分設“最受歡迎書籍”獎；“最受歡迎雜志”獎各若干名；

評選結果到屆時將在學院網或學工辦通報欄處公布，師生推薦的書目經匯總后，由有關師生篩選列出我院學生的閱讀書目。

本活動的參與者與獲獎情況記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。

活動二：“名著佳片，饕餮盛宴”名著電影賞評活動

一、活動目的：

響應讀書月活動主題，將活動與專業相結合，以電影的方式講述中外名著的不朽魅力，讓廣大學生品讀文明經典，領略大家風范，了解書籍的力量，從而對閱讀產生濃厚的興趣。

二、活動對象：全院大一及大二學生

三、活動時間：待定

四、活動地點：待定

五、活動流程：

來敲門》《肖申克的救贖》等）

2． 各班同學按照活動要求，利用課余時間上網，進行影評。

六、活動要求：

（1）觀影要求

各班同學須按時到場，并保持觀影地點的環境衛生，禁止高聲喧嘩，以及做與觀影無關的事情。

（2）影評要求

請用word寫好影評或觀后感（20~200字），文檔名為班級+姓名+學號（如10級教育技術班張三2010110xxxx.doc）以電子郵件的方式發送至573422208@qq.com

七、影評評選要求及辦法

（1）影評精煉，語言流暢

（2）感悟深刻，發人深省

（3）點評到位，有感染力

（4）發自內心，嚴禁抄襲

八、活動準備:

(1)前期：

a.學習部聯合相關部門協同合作，確定播放影片（內容精彩，意義深刻，且未被集體觀映）。b.申請觀看電影的地點（教室或報告廳）。

(2)現場：

a.工作人員提前到場并準時播放影片。

b.安排好人員維持現場秩序，保證安靜的觀賞環境。

c.影片播放完后，做好相關收尾工作。

九、獎勵辦法：

根據參賽作品的數量，聘請有關專家評出一、二、三等獎若干名。部分獲獎作品還將在學院網站或學院通報欄展出。本活動的參與者與獲獎情況將記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。

1． 組織同學觀看一部由中外名著改編的電影佳作。（如《美麗心靈》《亂世佳人》《當幸福

活動三：“講故事，學本領”講故事大賽策劃書

一、活動背景：

為提高學生對語言的組織能力，感受能力以及表達能力，豐富學生的課余生活。學院決定策劃舉行傳媒學院首屆“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升全院學生的口才水平，促進編導專業同學的編劇能力。同時也是為了突出口語技能訓練，夯實編導專業及信息技術教育專業口語基本功，促進各專業學生職業技能提升，使每位學生都能體驗學習的樂趣，體驗表達的樂趣。

二、活動目的：

（1）編導專業及師范類專業對口語表達都有相應要求，通過講故事，提高同學們的語言組織能力，口語表達能力及普通話水平。

（2）眾所周知，故事中蘊含著生活中點點滴滴的哲理。但凡好的演講，都缺少不了好的故事作為素材。通過講故事，讓同學們體味故事的情節，感受故事中的生活哲理。

三、活動對象：全院學生

四、活動時間：待定

五、活動地點：待定

六、活動內容：

1．活動方式：

要求參賽同學自選故事，然后以脫口秀的形式講述故事內容，時間為4~8分鐘。

2．故事要求：

（1）主題鮮明，內容健康向上。

（2）情節完整，入情入理，構思巧妙。

（3）文辭優美，有較高的藝術渲染力。

（4）所有參賽故事在比賽時交文稿1份。

3．表演要求

（1）語言表達：脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢。

（2）表演技巧：表情自然、神態大方、情緒到位。

（3）形象風度：衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

4．比賽流程

（1）主持人致開場白

（2）支持人介紹到場評委

（3）正式比賽，選手按抽簽順序依次進行比賽（事先安排）

（4）評委打分，評分統計，最終確定排名統計

（5）宣布比賽結果

（6）主持人宣布本次比賽圓滿結束

5．評分標準：

（1）作品內容健康向上,有感染力。2分

（2）語速適中,表達流利連貫，有真情實感。2分

（3）講誦富有感染力,肢體語言運用得當，表情豐富，控場效果良好。2分

（4）普通話標準,吐字清晰。1分

（5）服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份。1分

6．評分說明：

（1）本次比賽的評分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于6.0分。現場公布成績統計到小數點后面兩位，再后的分值四舍五入。

（2）本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均。

七、組織安排：主持人，統分員，計時員，紀律管理（待定）

八、注意事項：

1.工作人員和參賽者須提前到場

2.須安排人員維持秩序

3.宣傳部拍照

九、獎勵辦法：

活動將聘請有關專家評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發相關獎狀或證書及獎品。本活動的參與者與獲獎情況將記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。

活動四：“讀書·成長”優秀圖書閱讀與讀后感征文大賽

一、活動目的：

閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讀書和做人的關系，就跟吃飯和做人的關系一樣，一個養我們的身體，一個養我們的靈魂，都是年年月月天天不能少的。??一本好書是一種智慧的結晶，一座執著的豐碑。通過“讀書與成長”優秀圖書閱讀與讀后感征文活動，引導廣大讀者對讀書的思考，在讀書中體味人生的真諦，找尋成長的方向。

二、活動對象：全院生

三、活動原則：[參與性]本次讀書活動要求做到全員參與。

四、活動時間：4月1日至活動結束

五、活動流程：

1.根據圖書推薦活動結果以及學院推薦建議制定出學院推薦書單，同學們可以依照書單，選取一本或多本自己喜愛的書籍進行閱讀，或按照自己愛好選取書單以外的一本或多本書籍進行閱讀

2.待閱讀完畢后，每位同學須按照活動要求寫好書籍讀后感，由各班學習委員收齊后統一上交給學習部。

六、活動要求：

（1）閱讀要求：

1.本次讀書活動同學們選取的書籍須對自身的情感、態度、價值觀或專業知識具有一定的指導作用。

2.同學們須至少完成一本書籍的閱讀，并完成一份不少于3000字的讀書筆記。

（2）征文要求:

1、古今中外一切引人向上、凈化心靈、啟人智慧的優秀作品的讀后感悟。

2、題目自擬，體裁不限，字數800—1500字。立意新穎，主題突出，內容健康，條理清晰，語言流暢，嚴禁剽竊他人作品。

3、師大稿紙書寫，要求字跡清晰、工整。

4、請在參賽文稿上注明作者的姓名、班級等，送交院學生會學習部。

5、來稿不予退還，請自留底稿。

七、獎勵辦法：

活動將聘請有關專家評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發相關獎狀或證書。部分獲獎作品還將在學院網站或學院通報欄展出。本活動的參與者與獲獎情況將記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。

附：傳媒學院“與青春同行?與好書相伴”讀書月推薦書單（待定）

傳媒學院學習部

2012年3月10日

第二篇：傳媒學院海報展覽策劃書

傳媒學院六一“我的童年”海報展覽策劃書

一、活動名稱：六一“我的童年”海報展覽

二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力

三、活動目的：臨近六一之極，以“我的童年”為主題讓大家暢想美好的童年記憶。通過海報展覽，給大學生提供展示自己的舞臺，增強自信心，榮譽感，豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

四、活動對象：09、10級傳媒學院學生

五、活動時間：5月24日周二進行優秀參賽作品展覽

六、活動地點：一教大廳展覽

七、評比規則：邀請傳媒學院任課教師進行評比，無記名投票方式選出優勝者

八、參賽要求：

1、主題“我的童年”

2、以班為單位，每班需上報參賽團隊人員信息

九、獎品申請：獎項是分冠、亞、季軍。冠軍設一名，亞軍設兩名，季軍設三名

十、注意事項：每班由一名同學于17號周二中午12：00于1101領取一張海報，如有需要

可以在20號以前再申請領取海報，聯系人：佘新苗：***

十一，本活動最終解釋權歸傳媒學院學生會

傳媒學院學生會學習實踐部、宣傳部

2011年5月11日

第三篇：藝術傳媒學院元旦晚會策劃書

合肥師范學院

藝術傳媒學院

——2016年元旦晚會

藝術傳媒學院學生會二○一五年十一月

策 劃 書

目錄

一·晚會背景 二·晚會意義 三·晚會主題 四·晚會時間 五·晚會地點 六·晚會相關單位 七·晚會邀請嘉賓 八·晚會主要準備工作 九·晚會節目單 十·晚會具體流程 十一·晚會后期安排 十二·晚會獎項設置

十三·晚會所需用品以及經費預算

【晚會背景】

2015年的腳步漸行漸遠，2016年的倩影呼之欲出，藝術傳媒學院的全體同學也即將開始新的旅程。值此元旦之際，我院學生會用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想猴年，以"一切為了學生，為了一切學生”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會，為合師藝傳的蓬勃發展，為藝傳學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。

【晚會意義】

旨在加強我院各專業師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的了解，加深學生間的友誼，豐富新一屆藝傳新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底蘊，繼承藝傳優良傳統，促進藝傳新發展，新氣象。

【晚會主題】

辭舊迎新 共襄藝傳

【晚會時間】

12月18日晚七點--九點

【晚會地點】

音樂廳

【晚會相關單位】

主辦單位：院學生會 藝術傳媒學院分團委

【晚會邀請嘉賓】

贊助商 校領導 老師

院黨委領導 老師 各院系主席 部長 其他院系特邀嘉賓

【晚會主要準備工作】

宣傳部：1·條幅宣傳于校園內醒目位置

海報宣傳遍布學院各公告欄

各專業班內宣傳

（12月14日之前做好工作）2·印制節目單

3·制作派發邀請函(在晚會前兩天，將各邀請函送至各嘉賓處,晚會當晚將節目單送至各嘉賓處）4·采集會場信息并拍照上傳到本院官網 負責人：宣傳部長及成員

生活部：1·布置元旦晚會會場

2·置辦元旦晚會需要的茶水小吃 負責人：生活部長及成員

學術部: 1

體育部： 2 3 4

權益部： 2·晚會后臺叫場及后臺秩序 ·晚會結束做好后期總結工作 負責人：學術部長及成員

1·安排嘉賓進入嘉賓席，安排學生 入座觀眾席

·幫助布置舞臺并輔助演員提供道具 ·維持會場秩序及會場入口的人流量 ·提供后勤保障工作并處理事件 負責人：體育部長及成員 1·維持好觀眾席紀律

·負責會場出入口，保證會場整體出勤率 ·注意會場整體衛生情況，維持會場的整潔負責人：權益部長及成員 2 3 女生部:1·在晚會開始前站在音樂廳入口兩側

迎賓及引導觀眾入場

2·為觀眾席提供熒光棒為領導嘉賓席

添置茶水和其他晚會現場用品 3·晚會尾聲階段為演員頒發獎項和榮

譽證書

負責人：女生部長及成員

文藝部：1·統籌運作整場晚會

2·按照要求進行海選并篩選節目 3·彩排元旦晚會兩次 4·控制會場時間安排

5·輔助專職人員安裝音響設備以及聲樂系統

辦公室:1·協調各部門及各專業工作聯系 2·配合各部門工作

3·統計節目分數并交給主持人

【晚會節目單】

詳見節目單單頁

【晚會具體流程】

1·專職工作人員及體育部人員布置舞臺背景，會場，并安裝音響設備和其他舞臺必需設備 2·體育部人員安排嘉賓和觀眾入座，同時權益 部人員維持進場秩序，女生部會場入口站位 3·辦公室維持會場進出口出勤 4·女生部開始下觀眾席分發熒光棒等 5·宣傳部人員進入會場幫助其他部門工作 6·文藝部人員就位統籌會場安排 7·辦公組陪嘉賓看節目

（以上任務七點前必須完成）8·開場舞表演（七點開始）

9·主持人上臺宣布晚會開始，并致開場白 10·主持人介紹出席嘉賓 11·院領導人致辭

12·娛樂節目表演正式開始

13·主持人宣布晚會的結束，并宣讀獲得本次元

旦晚會獎項的演員名單，由女生部禮儀小姐

上臺為演員頒發榮譽證書和獎品

14·所有演員上臺，主持人宣布晚會的結束，并

歡送嘉賓，感謝觀眾的到來 15·所有部門成員留下，清理晚會會場

【晚會后期安排】 1·學術部整理會場信息并寫新聞稿，上傳圖片

到藝傳官網及微博微信 2·社會實踐部做好晚會財政預算

3·辦公室人員整理晚會資料并送辦公室存檔

【晚會獎項設置】

1·一等獎 一名 2·二等獎 兩名 3·三等獎 三名 4·其余均為優秀獎 若干名

（以上獎項均頒發榮譽證書及獎品）

【晚會所需用品以及經費預算】

1·嘉賓伴手禮 250元 2·水果+飲料 150元 3·服裝道具 1500元 4·熒光棒等 50元 5·節目單以及請柬制作 70元 6·舞臺音箱 800元 7·LED大屏 2200元 8·選手獎品 200元

總計 5200元

第四篇：讀書月策劃書

2012年讀書活動策劃

一、活動意義

隨著我校的高速發展和各項硬件設施的配置，我校廣大學子的文化素養面

臨考驗。此活動旨在發動全體理工學子讀書學習、擴寬視野、從而學以致用、進一步培養良好的學風校風。正值我校更名之際，一方面，設施、學習生活環境質量明顯提升，各種精彩活動舉辦如火如荼；另一方面，讀書之風有所下降，廣大學子需要這樣一個意義深刻的活動重拾讀書之趣，認識到讀書學習的重要性。

二、活動主題

讀書明理促學風勵志成才爭創新

三、活動對象

活動由校團委主辦，校學習部承辦。活動對象為全體正式在校學生。

四、活動時間

2012年3月——2012年12月

五、活動內容

1.3月份：讀書交流會

以班會形式宣傳讀書活動，在三月底舉辦讀書月活動啟動儀式。同

時開始宣傳工作：A.展板宣傳，活動需要制作三塊展板，分別是海選、講座、決賽;B.校干輔助宣傳（主要是校學習部）,分組直接到各學院各

班級宣傳，直接召集班長開會，清楚無誤的把活動傳達給每一個同學。

2.4月份：讀書筆記展

把推薦數目下發到各個學院，參加的學院在完成相應書籍的閱讀后

上交讀書筆記，開展綜合評比，評選出優勝學院。

3.5月份：話劇之夜

各學院以名著為基礎，挑選優秀的、可以反映大學生良好風貌的或

者具有深厚文學價值的話劇進行表演。通過話劇表演，達到了解歷史、提升文學素養、展現大學生良好風貌的活動目的。

4.8月份： 讀書三味

在校園主干道上的圖書推薦板都將出現便利貼，路過的同學可以把

自己的讀書心語，書籍推薦，或者感動過自己的一些句子寫在便利貼

上，時間為期兩周，然后把所有的留言都收集起來。最后，所有的留言

都將展示在“讀書三味”的展板上。活動旨在增進各學院同學們的專業

交流，方便全校師生更直接參與到本次讀書活動中來。

5.9月份：征文比賽

征文注重創新選手的選拔，話題設置為“變更”。字數不得低于

1000字，無上限。內容積極向上、緊附話題；杜絕無病呻吟、堆砌詞

藻、抄襲跟風；抄寫要求工整。邀請相應專家老師對參賽作品進行打

分，從100名選手中選拔出三十名優勝者參加決賽，進行第二次征文，最后選拔出10名優勝者，給予相應獎勵。活動目的在于培養理工學子的寫作能力。

6.10月份：圖書漂流社

鼓勵各學院同學們把自己讀過的書籍捐出來，由各學院代理在指定

活動地點舉行換書活動。全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換

自己滿意的圖書，也可低價出售。同時學校建立湖北理工圖書漂流社，將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區的兒童，為他們帶來讀書的樂趣。

7.11月份：演講比賽

在全校范圍內選拔在演講、PPT制作方面有特長的同學，先以學院

為單位參加演講大賽，自己制作PPT，以“變更”為話題演講，優勝者

參加校級決賽。此活動有利于同學們動手能力、公眾演講能力以及綜合素質的提高，同時可以展現新一代大學生的個性風貌。

8.12月份：速讀比賽

各學院推舉參賽選手(10-15名)。比賽實行淘汰制,要求口齒清晰,表達流暢,最終以時間長短評分。評委由各學院老師或書記擔任。比賽

過程中可以穿插節目,可以現場邀請嘉賓參與速讀表演,并給與一定的獎

勵,表演可為繞口令等。決出比賽前三名,并頒發獎狀及獎品。活動旨在推廣科學閱讀習慣，宣傳快速閱讀事跡，激發快速閱讀熱情。

六、活動注意細節

1.收書活動中，校干要注重文明禮儀，自愿捐書，要尊重他人的選擇；

2.選手征集由校學習部親自到各學院選拔，不得敷衍對待；

3.活動期間，比賽通知比照志愿者招募，逐個電話通知、短信提醒；

4．宣傳單、展板、各種用表等一定要在活動開始前一個星期完成，保存

電子檔。活動期間，認真做好活動記錄，準備存檔備案；

5.在活動之前及活動進行過程中，廣播臺能提前宣傳、實時報道；

6.參賽選手要求講究文明禮儀，服從組織者安排及老師的評分，確實存

在問題者在賽后給予解釋，盡量避免選手與老師或組織者發生沖突；

7.選手才藝表演內容要具有文化內涵和觀賞性，避免低級庸俗；

8.活動需要邀請老師，要提前談好、保證到場。

七、資源需要

1．收書活動需要宣傳單1000份，希望得到團委蓋章；

2.活動展板三塊，希望得到校宣傳部的幫助，活動開展之前，提前一個

星期完成并展出在中門廣場；

3.統計用表；

4.選手獎品，具體待定；

5.老師參加活動期間需礦泉水；

6.借用T1報告廳及霍度樓208；

7.活動進行會場布置物品（氣球、彩帶等）；

8.音響設備；

9.嘉賓老師。

八、經費預算

因活動項目眾多、時間周期較長，預算還應根據活動具體情況而定。初

步統計在1500元左右。

學生會學習部

2012-3-22

第五篇：浙江傳媒學院冬季防火安全意識活動策劃書

冬季防火安全意識活動策劃書

一、活動目的此次活動針對最近上海發生的火災事件進行反思總結，旨在增進同學們對防火逃火知識的了解，提高同學們安全意識，促進同學們的安全交流。

二、活動時間：2010年12月

三、活動地點：浙江傳媒學院

四、活動安排

1、活動形式及內容

（1）消防知識圖片展：制作展板及消防活動的圖片展；以及上海發生的火災事件的圖片；發放消防大隊所提供的有關消防知識手冊及展示消防知識掛圖； 打出消防宣傳活動的簽名橫幅。

（2）開展消防演練：請消防人員為我院志愿者就如何正確規范的使用各類滅火器，做一展示及現場模擬；教授逃生技巧，訓練迅速逃生的的方法。

（3）消防知識講座：申請報告會的場；布置會場 ；邀請各學院領導及公安消防特勤大隊領導到會；請特勤大隊相關人員作關于“關注消防安全，共建和諧社會”的報告；院團委老師對本次活動進行總結，感謝蘭州市公安消防特勤大隊相關人員的講座。

（4）消防知識競賽:

比賽流程：比賽開始→宣布比賽規則→介紹參賽小組→介紹評委→競賽開始（個人必答題、小組必答題、搶答題、場景再現）→比賽結束→點評總結→頒發獎品。比賽規則：小組比賽分為必答題和搶答題，題型為判斷題、選擇題和簡述題。必答題：分為個人必答題與小組必答題，必答題由主持人隨機抽取，個人必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，小組必答題可由小組內隨便哪一位同學作答。必答題每題分值為10分，答對加10分，答錯不扣分。搶答題：每題10分，答對加10分，答錯扣10分。一般搶答題由主持人念完題目說“開始搶答”后各小組方可進行“舉手搶答”，在主持人說“開始搶答”前進行“舉手搶答”的視為無效，并且扣除相應分值。

場景再現：也屬于必答題，每題50分，每組必須回答一個問題，題目由主持人隨機抽取，根據所抽取的場景模擬相應的防范措施。

本次比賽采用累計分形式，每個小組基本分為100分，累計分數最高的小組獲勝。兩個小組遇到重分情況，由主持人隨機抽取一個題目，小組間進行搶答，以分勝負。

(5)有關防火安全的自制ppt或視頻展示評比

五、活動前期準備

1、各班級心理委員下達活動要求，要求各班需準備ppt或視頻。

2、海報及相關照片的制作。

3、需訂教師以及聯系消防大隊。

4、發有關消防安全的手冊。

六、活動預期效果

通過此次系列活動的舉辦，使同學老師們能夠提高對火的防護意識，讓他們了解到如何能在火災發生時進行施救和逃生，同時也使他們增強對生活中火的警惕性以及能夠在生活中運用所學到的消防知識的重要性，為我們的生命健康的保障起到了良好的教育作用。