第一篇:**大隊(duì)深入開(kāi)展“三互”活動(dòng)的實(shí)施方案
**大隊(duì)深入開(kāi)展“三互”活動(dòng)的實(shí)施方案
“三互”活動(dòng),是一項(xiàng)在基層黨支部組織指導(dǎo)下的以官兵為主體的群眾性互助活動(dòng),它適應(yīng)了當(dāng)代官兵本質(zhì)特點(diǎn)和新時(shí)期部隊(duì)教育管理客觀規(guī)律,對(duì)拓展教育管理層面,促進(jìn)官兵綜合素質(zhì)的提高,防止和減少各類案件事故的發(fā)生有積極意義。為進(jìn)一步落實(shí)“兩個(gè)經(jīng)?!?,做好部隊(duì)“兩防”工作,為在部隊(duì)中廣泛、深入、持久地開(kāi)展“三互”活動(dòng),根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合大隊(duì)的工作實(shí)際,現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“全部公安工作,隊(duì)伍建設(shè)是根本,也是保證”的重要批示為指針,以條令條例、《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和《公安邊防部隊(duì)基層建設(shè)要?jiǎng)t(試行)》為依據(jù),以培養(yǎng)“讓黨放心,讓人民滿意的邊防衛(wèi)士”為目標(biāo),以基層官兵為主體,以“平等、互動(dòng)、共進(jìn)”為原則,著眼于提高廣大官兵的基本素質(zhì),通過(guò)深入開(kāi)展“三互”活動(dòng),使部隊(duì)“兩個(gè)經(jīng)常性”工作群眾化、具體化、經(jīng)?;?,增強(qiáng)廣大官兵的主人翁責(zé)任感和以站為家的思想,促進(jìn)“兩個(gè)經(jīng)常性”工作和“兩防”工作的落實(shí),確保部隊(duì)安全穩(wěn)定和以邊防執(zhí)法執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):*** 副組長(zhǎng):***
組 員:*** *** *** *** *** ***
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.思想上的“三互”。主要是針對(duì)官兵在成長(zhǎng)進(jìn)步受到影響、工作生活遇到困難、家庭出現(xiàn)變故、婚戀受挫、個(gè)人出現(xiàn)重大傷病及受到批評(píng)處理等時(shí)機(jī)可能出現(xiàn)的各種現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題,以及追求不健康的生活方式、執(zhí)法執(zhí)勤工作熱情淡化等思想傾向,積極展開(kāi)工作,幫助官兵明辨是非,解開(kāi)思想疙瘩,進(jìn)行心理疏導(dǎo),促進(jìn)思想覺(jué)悟的提高。
2.執(zhí)法執(zhí)勤上的“三互”。主要是在執(zhí)法程序、執(zhí)勤制度上互幫互學(xué),相互監(jiān)督制約,促進(jìn)執(zhí)法執(zhí)勤能力的提高和執(zhí)勤制度的落實(shí),糾正執(zhí)法辦案和勤務(wù)中的“多發(fā)病”、“常見(jiàn)病”,預(yù)防職務(wù)違法違紀(jì)。
3.軍事訓(xùn)練上的“三互”。主要是通過(guò)互學(xué)互幫互教,解決個(gè)人軍事訓(xùn)練中摸不到竅門,訓(xùn)練成績(jī)徘徊不前,以及怕苦怕累、厭訓(xùn)怕訓(xùn)等問(wèn)題,遵守操作規(guī)程,促進(jìn)訓(xùn)練效果的提高,防止發(fā)生訓(xùn)練事故。
4.學(xué)習(xí)上的“三互”。主要是通過(guò)在政治理論、邊防業(yè)務(wù)、科學(xué)文化、軍地兩用技術(shù)等方面的互幫互學(xué),促進(jìn)學(xué)習(xí)方法的掌握和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
5.工作上的“三互”。主要是在工作制度上互相監(jiān)督,在工作標(biāo)準(zhǔn)上互相促進(jìn),在遇到困難時(shí)互相幫助,保證各項(xiàng)工作的順利完成。
6.生活上的“三互”。主要是學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和相互照料,提高料理日常生活和參與文體活動(dòng)的能力,在個(gè)人或家庭生活遇到困難時(shí)互相關(guān)心,共渡難關(guān)。
7.作風(fēng)紀(jì)律上的“三互”。主要是依靠官兵相互間的提醒、監(jiān)督和幫助,強(qiáng)化官兵法紀(jì)觀念,促進(jìn)作風(fēng)養(yǎng)成和條令條例的貫徹落實(shí),防止各類案件事故的發(fā)生。
四、方法步驟
1.動(dòng)員準(zhǔn)備階段(9月16日至9月30日)。大隊(duì)定于9月16日召開(kāi)“三互”活動(dòng)推廣部署會(huì)。各單位要根據(jù)會(huì)議精神,結(jié)合部隊(duì)實(shí)際,認(rèn)真制定具體實(shí)施方案,并及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì),在所屬部隊(duì)中迅速、全面地鋪開(kāi)“三互”活動(dòng)。各單位具體實(shí)施方案于10月1日前上報(bào)支隊(duì)政治處。
2.活動(dòng)起始階段(10月1日至12月10日)。各單位根據(jù)實(shí)施方案,對(duì)所屬官兵進(jìn)行科學(xué)編組,選定小組長(zhǎng),并做好培訓(xùn)、組織、指導(dǎo)工作,確?!叭ァ被顒?dòng)健康順利開(kāi)展。各單位分組情況于10月15日前報(bào)支隊(duì)政治處。
3.小結(jié)檢查階段(12月11日至12 月31日)。各單位要及時(shí)組織全體官兵進(jìn)行小結(jié),通過(guò)回顧“三互”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的思想實(shí)際和工作實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真整改,鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。總隊(duì)將于年底對(duì)全省部隊(duì)“三互”活動(dòng)開(kāi)展情況適時(shí)組織抽查。
4.深入開(kāi)展階段(2005年1月1日起)。各單位于明年初適時(shí)采取經(jīng)驗(yàn)交流、座談會(huì)等形式,指定部分“三互”活動(dòng)開(kāi)展好的單位介紹經(jīng)驗(yàn),并組織與會(huì)人員進(jìn)行研討,努力完善活動(dòng)方案、充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、豐富活動(dòng)形式、健全活動(dòng)制度,使“三互”活動(dòng)得到不斷深化。
五、幾點(diǎn)要求
1.充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三互”活動(dòng)的重要意義。大隊(duì)具有點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、高度分散,環(huán)境復(fù)雜,任務(wù)繁重等特點(diǎn),教育管理難度較大。在部隊(duì)深入開(kāi)展“三互”活動(dòng),對(duì)于增強(qiáng)廣大官兵“主人翁”意識(shí),充分發(fā)揮他們?cè)诓筷?duì)建設(shè)中的主體作用,保證“兩個(gè)經(jīng)常性”工作更加及時(shí)有效,進(jìn)一步密切內(nèi)部關(guān)系,促進(jìn)官兵共同進(jìn)步,促進(jìn)部隊(duì)安全穩(wěn)定和各項(xiàng)邊防管理任務(wù)的完成,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),使每個(gè)官兵充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三互”活動(dòng)的重要意義,深刻理解活動(dòng)內(nèi)涵,全面把握活動(dòng)特點(diǎn),積極主動(dòng)地投身到活動(dòng)中。
2.注重發(fā)揮“三互”活動(dòng)的結(jié)合滲透功能。“三互”活動(dòng)的基本運(yùn)行方式是結(jié)合滲透到部隊(duì)日常工作生活的時(shí)時(shí)處處、方方面面,隨時(shí)隨地開(kāi)展活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)揮服務(wù)保證作用,做到哪里有官兵,哪里就有“三互”活動(dòng),哪里有任務(wù),活動(dòng)就開(kāi)展到哪里,使“三互”小組真正成為思想上的互助小組、執(zhí)法執(zhí)勤中的戰(zhàn)斗小組、訓(xùn)練中的幫教小組、教育中的討論小組、管理中的監(jiān)督小組、育才中的學(xué)習(xí)小組。當(dāng)前,“三互”活動(dòng)要與以執(zhí)法執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),使之融為一體,特別是要著重抓好干部、零散人員、“個(gè)別人”以及營(yíng)區(qū)之外、八小時(shí)以外的管理,使每個(gè)官兵時(shí)時(shí)刻刻都生活在“三互”活動(dòng)之中,事事處處都受益于“三互”活動(dòng)的作用和影響,實(shí)現(xiàn)教育管理全員額、全過(guò)程、全方位的工作目標(biāo)。要與“大練兵”活動(dòng)和學(xué)習(xí)帕里邊防派出所先進(jìn)事跡緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)官兵勤奮讀書(shū)的好習(xí)慣、懂事明理的好品行、愛(ài)警習(xí)武的好風(fēng)尚,不斷提高官兵的政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
3.廣泛、深入、持久地開(kāi)展“三互”活動(dòng)?!叭ァ被顒?dòng)的群眾性、時(shí)效性、滲透性決定了其持久性。各單位要按照廣泛、深入、持久的要求,循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三互”活動(dòng)。要根據(jù)本單位實(shí)際,緊密結(jié)合部隊(duì)建設(shè)和擔(dān)負(fù)任務(wù)的實(shí)際情況,分層次、分類別、分系統(tǒng)地開(kāi)展“三互”活動(dòng);要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展“三互”活動(dòng),力求在解決難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題上取得突破;要認(rèn)真學(xué)習(xí)總政治部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈武警北京市總隊(duì)六支隊(duì)開(kāi)展“互學(xué)、互幫、互教”活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告〉的通知》([1999]政組字第18號(hào))精神,積極借鑒兄弟單位開(kāi)展“三互”活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本單位具體實(shí)際加以運(yùn)用;要克服急功近利思想,持之以恒地開(kāi)展“三互”活動(dòng),使其常抓不懈、常做常新,真正在部隊(duì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
**邊防大隊(duì)
2004年9月16日
第二篇:**大隊(duì)深入開(kāi)展“三互”活動(dòng)的實(shí)施方案
性決定了其持久性。各單位要按照廣泛、深入、持久的要求,循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三互”活動(dòng)。要根據(jù)本單位實(shí)際,緊密結(jié)合部隊(duì)建設(shè)和擔(dān)負(fù)任務(wù)的實(shí)際情況,分層次、分類別、分系統(tǒng)地開(kāi)展“三互”活動(dòng);要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展“三互”活動(dòng),力求在解決難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題上取得突破;要認(rèn)真學(xué)習(xí)總政治部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈武警北京市總隊(duì)六支隊(duì)開(kāi)展“互學(xué)、互幫、互教”活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告〉的通知》([1999]政組字第18號(hào))精神,積極借鑒兄弟單位開(kāi)展“三互”活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本單位具體實(shí)際加以運(yùn)用;要克服急功近利思想,持之以恒地開(kāi)展“三互”活動(dòng),使其常抓不懈、常做常新,真正在部隊(duì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。xx邊防大隊(duì)~年9月16日
第三篇:三互活動(dòng)在經(jīng)常
人物:
班長(zhǎng)簡(jiǎn)稱 班
老兵陳凱簡(jiǎn)稱 大
新兵陳凱簡(jiǎn)稱 小
(班長(zhǎng)拿著一本作業(yè)本,風(fēng)風(fēng)火火上場(chǎng),嘴里自言自語(yǔ))
班:咳,你看看,當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)真不容易,班里啥事都要管,啥事都要頂著,這不剛才指導(dǎo)員把我叫去,是劈頭蓋臉一頓熊,風(fēng)雨交加,悲喜相加呀!你猜怎么著,政治作業(yè)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,這最好的和最差的都在我班里,最好的是新兵小陳凱,最差的是老兵大陳凱,兩人同名同姓都有在我班,各方面的差異都如同天上地下,指導(dǎo)員講我調(diào)教不均衡,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱班長(zhǎng)是軍中之母呢?今天我得好好調(diào)教調(diào)教他們,我說(shuō)陳凱——陳凱——
大?。ê希旱?,——班長(zhǎng)是叫我嗎?
班:你瞧瞧,兩人都來(lái)了。
大:哎呀,班長(zhǎng)剛才是叫我還是叫他呀?
?。嚎隙ㄊ墙形?。
大:叫我。
班:你倆呀,我都叫!
大:叫我們倆呀?嘿,班長(zhǎng),啥好事呀!
?。菏茄剑?/p>
班:好事?我抽你屁股!你看看你的作業(yè)?(將作業(yè)本塞給大陳凱),你再看看小陳凱的,人家和你一樣上課,一樣學(xué)習(xí),作業(yè)卻是,頭頭是道,中隊(duì)最好!可你呢?
?。海ㄕ凑醋韵玻┌ィ嚅L(zhǎng),不好意思,我在學(xué)校就是個(gè)高才生啦!
大:(不服氣地)哎喲喲,說(shuō)你胖,你就喘啦?給你點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛啦?才吃了幾袋軍用大米啊,跑我這兒牛啦?
班:你怎么說(shuō)話啦?
小:班長(zhǎng),這??
大:這什么這?我在訓(xùn)練場(chǎng)上流的汗比你吃的鹽都多!
?。河猩读瞬黄鸬??不就是多穿了幾條軍用內(nèi)褲嗎?
大:哎呀嗬,還不服氣啦?不服咱比試比試?
小:哼,比就比。
班:(眼前一亮)好!今兒你倆就比比,聽(tīng)我口令,“坐下!”你們呀,把自己的長(zhǎng)處都亮出來(lái),我給你們當(dāng)裁判,大家伙當(dāng)評(píng)委,看看誰(shuí)能比過(guò)誰(shuí),怎么樣?
?。汉茫?/p>
大:(騰的一下站了起來(lái))我看你真是初生牛犢不怕虎,跟我比,那兩米八的障礙墻,我一下就踹過(guò)去了,三四米寬的小河溝,我一步就跨過(guò)去了,50米的障礙網(wǎng)我一口氣就爬過(guò)去了,五公里,18分半,一眨眼的功夫就回來(lái)了。軍事訓(xùn)練五大科目中隊(duì)排第一。
?。海▽?duì)觀眾)對(duì),大伙都叫大嘯天犬,快著呢!
班:這是大伙都公認(rèn)的,加十分。我說(shuō)小陳凱,你呢?
?。喊唷?/p>
大:(搶說(shuō))你呀,一聽(tīng)到五公里腿就哆嗦,一聽(tīng)到器械,胳膊就抽筋,第一次實(shí)彈射擊,場(chǎng)下牛吹的不小,一上射擊地線,別人槍一響,哈哈,他捂著耳朵搶著往回跑,這叫大伙評(píng)評(píng),行還是不行?
小:班長(zhǎng),其實(shí)我那是尿急。
班:拉倒吧!你那點(diǎn)底,我還不清楚嗎?小陳凱,減十分。
小:(小陳凱坐不住了)班長(zhǎng),班長(zhǎng),我的優(yōu)點(diǎn)您是最清楚的,支隊(duì)組織理論考核,我哪回不名列前茅?有一次支隊(duì)考試,政治條令條例和軍事理論三張卷子,我張張都是100分,中隊(duì)組織寫(xiě)影評(píng),觀后感,我哪次不是評(píng)為最好的,為咱們班爭(zhēng)光彩?。?/p>
班:嗯,這倒也是,好,給你加十分。
小:陳老兵可好,連計(jì)算機(jī)都不懂,有一次他聽(tīng)說(shuō)計(jì)算機(jī)會(huì)傳染病毒,嚇的一個(gè)星期沒(méi)敢進(jìn)電腦室的門!哈哈!
班:是有這么回事,大陳凱減十分。
大:我??我四百米障礙一分半,射擊,槍槍都是十環(huán),發(fā)發(fā)都中靶心。軍姿好似青松,坐姿有如金鐘,起步英姿煞爽,正步雄壯穩(wěn)健,多次被評(píng)為訓(xùn)練標(biāo)兵,怎么樣啊?班長(zhǎng),加幾分?
班:表現(xiàn)出色加十分。
小:班長(zhǎng),班長(zhǎng)該我啦。我會(huì)電腦、懂英語(yǔ),一分鐘能打120,英語(yǔ)說(shuō)的像老外,能說(shuō)會(huì)侃,能寫(xiě)會(huì)道。哎,班長(zhǎng),上次你給女朋友寫(xiě)的那封信,還是我給你寫(xiě)的,這該加多少分啊?啊,我親愛(ài)的蘭蘭,你就像那天上的一顆星,夜晚的一盞燈??
班:噓------,別賣了,再賣全國(guó)人民都知道了,算你有功,加十分。(兩人一邊一個(gè),開(kāi)始拉扯班長(zhǎng)的胳膊,與班長(zhǎng)套近乎)
大:班長(zhǎng),班長(zhǎng),我是中隊(duì)的擒敵能手??
?。何沂侵嘘?duì)的文藝骨干!
大:我防暴器材打得出神入化。
?。何业墓P記、作業(yè)寫(xiě)得工工整整。
大:中隊(duì)的動(dòng)作是我統(tǒng)一的。
?。簝捎萌瞬诺碾娔X課都是我教大家的。
大:動(dòng)作要領(lǐng)是我總結(jié)的,你行嗎?
?。褐嘘?duì)黑板報(bào)是我出的,你會(huì)嗎?
大:大家伙都叫我李小雙。
?。簯?zhàn)友們都叫我錢小強(qiáng)。
大:我飯量可大了!
?。何乙材艹?!
大:我一頓飯吃五碗米飯。
小:我一餐能吃7碗稀飯??
班:停,停??你倆這是干嘛?都是飯桶???比誰(shuí)盛的多,胡鬧!每人減十分。
大:別減?。“嚅L(zhǎng),您這一加一減的,到頭來(lái)我們都是0分,沒(méi)分出勝負(fù)。我好歹比他素質(zhì)好多啦!他除了會(huì)窮酸,什么都不行?
?。焊F酸?怎么了?你除了訓(xùn)練好,什么都不會(huì)!
大:這當(dāng)兵不習(xí)武不算盡義務(wù)。
?。弘娔X玩不精,不是合格兵!
班:好了,別爭(zhēng)了,這就是你們倆得0分的原因,我問(wèn)你們,今年我們的教育專題是什么?
小:這我當(dāng)然知道了。積極適應(yīng)中國(guó)特色軍事變革,努力爭(zhēng)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士嘛!
班:對(duì),回答正確,這軍事變革說(shuō)到底就是要提高人的素質(zhì)??!
大:就是嘛!班長(zhǎng),只要咱們兵強(qiáng)馬壯,配上先進(jìn)的武器,準(zhǔn)能克敵制勝!
?。核懔税?!給你配上高科技裝備,你也操作不了!
大:誰(shuí)說(shuō)的?!
班:?jiǎn)燕溃氵€不服?!你以為光軍事素質(zhì)好,就能打勝仗了?!
小:充其量是一介武夫!
班:你少插嘴!等會(huì)再給你算賬(對(duì)大陳凱):大凱呀!軍事過(guò)硬固然重要,但只注重單方面發(fā)展根本不能適應(yīng)未來(lái)的高科技戰(zhàn)爭(zhēng)!就算在咱們?nèi)粘?zhí)勤和處突中也是如此啊!
大:班長(zhǎng),怎么會(huì)呢?咱們機(jī)動(dòng)二隊(duì)的戰(zhàn)士個(gè)個(gè)擒敵技術(shù)過(guò)硬,槍法又準(zhǔn),若有不法分子膽敢擾亂人民的安居樂(lè)業(yè),定叫他魂飛魄散!
小:硬碰硬肯定碰不過(guò)咱們的銅墻鐵壁鋼鐵長(zhǎng)城了,可不法份子若是利用高科技進(jìn)行高智能犯罪呢?你怎么辦?
大:什么高科技,高智能的?他魔高一尺,我道高一丈!
班:好,現(xiàn)在假設(shè)。
大:假設(shè)什么?
班:假設(shè)你在執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)有人正利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行非法交易,你怎么有效制止?
小:對(duì),高科技犯罪你怎么處置?
大:這,這??這,我趕緊匯報(bào)上級(jí)!嘿,?,聽(tīng)從上級(jí)指揮?!皥?bào)告班長(zhǎng),報(bào)告班長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)有不法份子正進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易,請(qǐng)指示!”
班:好,現(xiàn)在上級(jí)命令你立即及時(shí)中斷網(wǎng)上交易,抓捕犯罪分子歸案!
大:是!立即執(zhí)行,我左側(cè)踹,右橫踢,三下五除二制服犯罪分子,再去中止電腦交易,我左一個(gè)鍵,右一個(gè)鍵,“報(bào)告班長(zhǎng),哪一個(gè)鍵管用???”
班:按“退出”鍵!按“退出”鍵!
大:“退出”,退?退?哪是退出鍵?。?/p>
小:哈??拉稀了吧!高科技操作不了了吧?!英雄無(wú)用武之地了吧!
大:我??(不好意思地)我說(shuō),咱們部隊(duì)怎么裝了那么多電腦啊,這關(guān)鍵時(shí)候還真用的上!
班:恍然大悟了吧!你呀一聽(tīng)訓(xùn)練就來(lái)勁,一聽(tīng)學(xué)習(xí)就泄氣!現(xiàn)在講究的是全面發(fā)展了。
小:對(duì),以后打仗都是信息戰(zhàn)、電子戰(zhàn),幾乎沒(méi)有短兵相接的機(jī)會(huì),英雄無(wú)用武之地,訓(xùn)練再好也沒(méi)用!
班:你給我閉嘴!整天紙上談兵,一上訓(xùn)練場(chǎng)就掉鏈子。這把人和武器結(jié)合起來(lái)要靠訓(xùn)練,培養(yǎng)部隊(duì)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)要靠訓(xùn)練,提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力更要靠訓(xùn)練!
大:就是嘛,咱們是機(jī)動(dòng)部隊(duì),是反恐精英,是人民的保護(hù)神,過(guò)硬的素質(zhì)才是完成任務(wù)的保證!
?。耗俏乙残醒剑钇鸫a說(shuō)的過(guò)去嘛!
班:胡鬧!什么話?!說(shuō)的過(guò)去?執(zhí)行緊急任務(wù)能“說(shuō)的過(guò)去”嗎?危急到人民生命財(cái)產(chǎn)安全能用“說(shuō)的過(guò)去”嗎?!關(guān)系到國(guó)家利益能用“說(shuō)的過(guò)去”嗎?!老百姓需要的是一支能夠隨時(shí)隨地拉得出打的贏的拳頭部隊(duì),尖刀部隊(duì)啊!
大:就像咱們的口號(hào):首戰(zhàn)用我,用我必勝!
?。喊嚅L(zhǎng)??(欲說(shuō)什么,可班長(zhǎng)接著說(shuō)了)
班:現(xiàn)在人民的生活水平提高了,逐步邁向小康了,可形形色色犯罪分子的手段也升級(jí)了。我們的任務(wù)更艱巨了,那么咱們還能再停留在原地踏步嗎?
小:不能。
大:絕對(duì)不能。
班:你們也知道不能,那為什么還要用自己的優(yōu)點(diǎn)去攀比別人的缺點(diǎn)呢?為什么還要比誰(shuí)吃的多呢?
大小:這??(無(wú)言以對(duì))
班:這什么這?!我自己還虛心求指導(dǎo)員多教我點(diǎn)電腦知識(shí)呢!
大:班長(zhǎng),我知道該怎么做了。以后不僅要在練兵場(chǎng)上勤學(xué)苦練,“科技強(qiáng)軍”中也得齊頭并進(jìn)??!這才是新軍事變革中要求的綜合型人才!
小:哎,對(duì)了,班長(zhǎng),中隊(duì)不是一直大力組織我們開(kāi)展“三互”活動(dòng)嗎?
班:是??!
大:(自言自語(yǔ))互幫.互學(xué).互教。班長(zhǎng),你干脆向指導(dǎo)員請(qǐng)示把我和小陳凱劃一個(gè)小組里吧!
小:對(duì),這樣一來(lái),我們倆可以更好的相互補(bǔ)弱補(bǔ)差啦。
班:好主意!你們兩個(gè)一個(gè)能文,一個(gè)能武,文武結(jié)合,強(qiáng)弱搭配,這不正是“三互”活動(dòng)的具體體現(xiàn)中嗎?
大?。亨?!
班:這“三互”活動(dòng)就是貴在經(jīng)常?。?/p>
大:班長(zhǎng),你放心,我在訓(xùn)練場(chǎng)上能做標(biāo)兵,在變革中也能做精兵。
?。簩?duì),咱們要與時(shí)俱進(jìn),謀變革,勇立潮頭礪精兵!
班:太好了,俗話說(shuō)“兵弱則國(guó)衰,兵強(qiáng)則國(guó)興”,咱們只有建設(shè)成為一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì),才能讓偉大祖國(guó)更放心,讓祖國(guó)人民過(guò)的更舒心!
小:以時(shí)不我待的精神參與變革。
大:以主人翁的姿態(tài)投入變革。
合:咱們接受祖國(guó)檢閱?。ň炊Y)(劇終)
第四篇:三大隊(duì)文化建設(shè)實(shí)施方案
三大隊(duì)文化建設(shè)實(shí)施方案
為貫徹教育科《關(guān)于做好大隊(duì)文化建設(shè)方案的通知》精神,結(jié)合大隊(duì)實(shí)際情況,制定此方案:
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步弘揚(yáng)革命前輩愛(ài)國(guó)主義思想,引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)員進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,使其端正改造態(tài)度,爭(zhēng)取早日回歸社會(huì)提供動(dòng)力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線,規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、民主法制教育有機(jī)結(jié)合形成整體教育框架,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為引領(lǐng),彰顯漢唐雄風(fēng)“儒家文化”文化特色。以奉獻(xiàn)的精神促和諧,以廉潔的操守促公正,以求實(shí)的作風(fēng)促發(fā)展,以求變的意識(shí)促創(chuàng)新,以憂患的的意識(shí)促安穩(wěn)。吸納儒家、道家文化精髓,倡導(dǎo)家庭和諧、人際和諧、人與自然的和諧。開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)文化宣講活動(dòng),組織勞教人員收看“論語(yǔ)”“國(guó)學(xué)講堂”,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)勞教人員運(yùn)用傳統(tǒng)美學(xué)打造寢室文化,開(kāi)展系列國(guó)學(xué)文化學(xué)習(xí)討論活動(dòng)等,豐富場(chǎng)所文化內(nèi)涵。以人性化管理和全體干警的無(wú)私奉獻(xiàn)換回勞教人員泯滅的良知,用親情似的關(guān)心溫暖、挽救一顆顆冰冷的心靈。公平、平等的對(duì)待每一名勞教人員,鼓勵(lì)勞教人員找回生活的信心,重拾人生的希望,再塑人格。
2、建立健全心理咨詢制度,打造心理矯治文化亮點(diǎn)。為解決勞教人員的心理扭曲問(wèn)題、化解心理危機(jī),重塑健康人格,三大隊(duì)完善了硬件設(shè)施,劃定了教育矯治功能區(qū),建立了相應(yīng)的功能室,內(nèi)設(shè)心理咨詢室、小型圖書(shū)室、民管會(huì)活動(dòng)室、文化活動(dòng)室等。特別是把心理矯治工作向管教工作延伸,做到與動(dòng)態(tài)分析、個(gè)別教育、輔助教育、習(xí)藝擇業(yè)工作相結(jié)合,創(chuàng)新了心理矯治做法,提高了心理咨詢工作效能。
3、豐富起居文化環(huán)境。結(jié)合場(chǎng)所矯治的特點(diǎn),大門口處的制度警示牌,第一時(shí)間提醒民警堅(jiān)持落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”,維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定;院內(nèi)板報(bào)宣傳欄,通過(guò)對(duì)法律、違法犯罪實(shí)例、制度要求、活動(dòng)部署等情況進(jìn)行宣傳,使勞教學(xué)員認(rèn)識(shí)到自身所犯的錯(cuò)誤、明確自身要求、增長(zhǎng)法律常識(shí)、遵守所規(guī)隊(duì)紀(jì)。在樓道、走廊、活動(dòng)室等懸掛、張貼字畫(huà)作品、名人名言、宣傳標(biāo)語(yǔ)、心理漫畫(huà)等,著力展現(xiàn)標(biāo)識(shí)文化教育人、感染人、啟發(fā)人、溫暖人的獨(dú)特魅力。制作精美的人性化的床頭牌,著力營(yíng)造和諧、溫馨的生活氛圍,對(duì)勞教人員起到一定的警示教育作用,促使他們認(rèn)錯(cuò)悔過(guò),早日成為有用新人。
三、總體要求
1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),形成上下一致,齊抓共管的局面。
2、及時(shí)部署。根據(jù)方案要求,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真部署和具體安排,為活動(dòng)開(kāi)展和不斷深化提供了組織保障。
第五篇:開(kāi)展“三比三看”活動(dòng)實(shí)施方案
“三比三看”活動(dòng)實(shí)施方案
為深入開(kāi)展“三比三看”活動(dòng),根據(jù)區(qū)局統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校全體黨員、教師中開(kāi)展“比敬業(yè)、看態(tài)度;比教學(xué)、看成績(jī);比管理,看績(jī)效”(以下簡(jiǎn)稱“三比三看”)活動(dòng)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)精神為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展“三比三看”活動(dòng),充分激發(fā)黨員、教師、干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和爭(zhēng)先進(jìn)位的信心。
二、方法步驟
(一)動(dòng)員部署
1.制定實(shí)施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,對(duì)“三比三看”活動(dòng)作出安排部署,并廣泛宣傳。
(二)組織實(shí)施
1.開(kāi)展最美教師評(píng)比活動(dòng)。為進(jìn)一步塑造我校教師新形象,激發(fā)教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立高尚品德,增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,充分展示新時(shí)代教師風(fēng)采。舉行慶云山小學(xué)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。
2.開(kāi)展“三聯(lián)三為”活動(dòng)。堅(jiān)持黨員干部帶頭、群眾廣泛參與,大力開(kāi)展形式多樣家校聯(lián)系活動(dòng),貧困生救助活動(dòng)。
3.校班子干部和黨員開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。校班子干部和部分黨員要依照分析檢查報(bào)告,將定崗履責(zé)和承諾的事項(xiàng),通過(guò)各種形式對(duì)外公布,自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)議和監(jiān)督。
4.組織一次集中宣誓活動(dòng)。由校黨支部牽頭,把校全體黨員、教師組織起來(lái),在校會(huì)議室舉行“重溫入黨誓詞、保持黨員先進(jìn)性和純潔性”集中宣誓活動(dòng),開(kāi)展黨性教育,增強(qiáng)黨員意識(shí)。
5.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和評(píng)比表彰。開(kāi)展黨員民主評(píng)議工作,根據(jù)民意測(cè)評(píng)結(jié)果,自下而上推薦先進(jìn)典型,結(jié)合“七一”,開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)和評(píng)比表彰活動(dòng)。
三、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“三比三看”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
黨支部把這次活動(dòng)作為重要任務(wù),擺上位置,精心組織,抓好落實(shí)。黨員干部要發(fā)揮表率作用,帶頭參加“三比三看”活動(dòng),引領(lǐng)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。
2.注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮宣傳陣地作用,及時(shí)宣傳推廣活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,廣泛宣傳活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象、新成效,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
3.強(qiáng)化督查指導(dǎo)。精心策劃、創(chuàng)新載體、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)同推進(jìn),同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促、檢查和指導(dǎo),及時(shí)掌握面上進(jìn)展情況,督促各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
4.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。注重活動(dòng)的實(shí)效性,不搞 “花樣”動(dòng)作。堅(jiān)持把“三比三看”活動(dòng)與學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),努力破解工作難題,不斷開(kāi)創(chuàng)我校發(fā)展的新局面。