第一篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(許定)

2014年合肥學(xué)院大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2013級(jí)教育系小學(xué)教育班 1311031036 許佩雯

一、摘要：

涇縣高鐵車站和高鐵連接線道路正在緊張有序的建設(shè)中，這對(duì)于當(dāng)?shù)厝嗣竦某鲂泻蜕顥l件的改善帶來(lái)了長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極意義。我走訪了該工程項(xiàng)目建設(shè)所在地的我縣基層社區(qū)，了解他們對(duì)于這項(xiàng)工程的看法和見(jiàn)解，當(dāng)?shù)卣腿嗣駨膬?nèi)心總是積極擁護(hù)交通公用事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我縣“兩高兩一”重點(diǎn)工程一定能突破困難按期建設(shè)完成，將為我縣未來(lái)的交通事業(yè)、旅游事業(yè)獲得重大改善。

二、關(guān)鍵字

交通 生活困難群眾 政府

三、正文

涇縣地處江南平原與皖南山區(qū)交接地帶，涇縣是震驚中外的“皖南事變”發(fā)生地，中國(guó)文房四寶宣紙之鄉(xiāng)，與“兩山一湖”（黃山、九華山、太平湖）交界。旅游資源以自然山水、宣紙宣筆文化、新四軍軍部舊址、明清古建筑群為代表，自然與人文景觀交相輝映，旅游資源十分豐富。唐代大詩(shī)人李白曾經(jīng)游歷涇縣，盛贊“涇川三百里，佳境千萬(wàn)曲”。205國(guó)道、322省道、在建京福高鐵、青弋江貫穿全境，一直以來(lái)，涇縣沒(méi)有鐵路、沒(méi)有高速公路、甚至沒(méi)有一級(jí)公路，所以涇縣交通落后是制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和旅游發(fā)展的重要因素。

非常榮幸，我的家鄉(xiāng)涇縣即將建設(shè)交通“兩高兩一”工程，包括高速鐵路——京福高鐵涇縣段、高速公路——蕪黃高速?zèng)芸h段、一級(jí)公路——G205國(guó)道二級(jí)公路涇縣段升級(jí)改造工程、一級(jí)公路——S322省道宣涇快速通道改建工程。這些交通建設(shè)項(xiàng)目的核心是位于涇縣城西的高鐵車站及高鐵連接線工程。涇縣高鐵連接線道路工程項(xiàng)目是宣城市重點(diǎn)工程S322宣涇快速通道連接京福高鐵涇縣站的重要交通工程，該工程2013年4月12日經(jīng)宣城市發(fā)改委立項(xiàng)批準(zhǔn)，北至省道宣涇公路S322涇川鎮(zhèn)上坊村，南接縣道涇黃公路董村，全長(zhǎng)

4.47公里。這項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)過(guò)程中還存在諸多困難和矛盾，建設(shè)工期非常緊張。第一是道路跨青弋江大橋的橋梁樁基工程必須在今年梅雨季節(jié)前完成水下基礎(chǔ)施工，否則將會(huì)造成工期延后至今年冬季枯水季節(jié)才能繼續(xù)正常施工，所以工期非常緊張。第二是道路路基土方工程的工期也很緊張，若5月底雨季來(lái)臨前土方回填工作完成不了，那必然影響總體進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)工程建設(shè)過(guò)程中，存在征地后遺留的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民要求過(guò)高補(bǔ)償、或者要求承攬部分零星工程和材料供應(yīng)等的問(wèn)題，否則就阻止施工隊(duì)正常施工，還存在征地拆遷“釘子戶”、遷墳、桿線遷移、回填土源、臨時(shí)施工道路用地糾紛等問(wèn)題。比如桿線遷移就有許多問(wèn)題：供電部門的電力桿線、月亮灣發(fā)電站的專用高壓供電桿線遷移、高鐵鐵道施工的臨時(shí)專用高壓電線桿遷移、電信移動(dòng)聯(lián)通等通訊弱電桿線遷移。道路工程涉及野外施工還要求天氣晴好不下雨，合理安排各項(xiàng)施工交替前進(jìn)，基本上才能按時(shí)完成主干道建設(shè)任務(wù)，稍有協(xié)調(diào)解決困難不及時(shí)等問(wèn)題就要出現(xiàn)延遲工期。

我利用寒假時(shí)間，對(duì)涇縣高鐵連接線道路工程項(xiàng)目所在地——涇川鎮(zhèn)巖潭社區(qū)、城南社區(qū)、城西社區(qū)進(jìn)行大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)深入到基層社區(qū)零距離接觸，了解到一些重點(diǎn)工程建設(shè)者、當(dāng)?shù)卣彤?dāng)?shù)厝罕娭g的一些困難和矛盾問(wèn)題。下面是對(duì)涇縣涇川鎮(zhèn)部分社區(qū)在重點(diǎn)工程建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中了解到的一些基本情況：

1、巖潭社區(qū)：

高鐵站前廣場(chǎng)位于巖潭社區(qū)西山頭，這里地形比涇縣城地勢(shì)要高上20多米，高鐵站前廣場(chǎng)工程的施工工期計(jì)劃8個(gè)月，這個(gè)將近300畝的西山頭上有1400多棺墳，盡早完成征地和遷墳是首要工作，也是影響2014年合福高鐵涇縣站市政配套按期推進(jìn)的最重要、最關(guān)鍵、當(dāng)務(wù)之急的工作。春節(jié)假期期間，涇川鎮(zhèn)、國(guó)土局、縣住建委會(huì)同巖潭社區(qū)已啟動(dòng)先期30畝公墓建設(shè)，并同時(shí)開(kāi)展這個(gè)西山頭的逐戶墳?zāi)惯w移等工作，為工程建設(shè)工期贏得時(shí)間。

2、城南社區(qū)：

涇縣高鐵連接線道路工程青弋江大橋南端位于涇川鎮(zhèn)城南社區(qū)，城南社區(qū)是我縣城區(qū)

居民的主要蔬菜基地之一，因?yàn)榫嚯x城區(qū)近、土地松軟肥沃，蔬菜種植收入很高，有時(shí)候一畝菜地在勤勞的菜農(nóng)努力下一年的收入可以達(dá)到2萬(wàn)元，目前征地是3.85萬(wàn)元一畝地，所以很多農(nóng)民不愿意交出土地，產(chǎn)生抵觸情緒。目前已有大部分蔬菜大棚戶開(kāi)始領(lǐng)取征地補(bǔ)償款，但仍有三分之一村民的土地補(bǔ)償款未領(lǐng)取或不愿領(lǐng)。城南段道路施工尚無(wú)法全面開(kāi)工，涇川鎮(zhèn)、國(guó)土局、住建委和社區(qū)正在積極進(jìn)村入戶做村民思想工作，為工程順利建設(shè)做好協(xié)調(diào)工作。

3、城西社區(qū)：

涇縣高鐵連接線道路工程青弋江大橋北端位于涇川鎮(zhèn)城西社區(qū)，也是該路連接國(guó)道G205和省道S322的交匯處，目前該社區(qū)的大部分橋基、路基和地下排水工程已施工。仍然存在三個(gè)問(wèn)題：排灌站選址新建遷移問(wèn)題、位于青弋江橋梁北端起點(diǎn)位置的農(nóng)民沈廷貴戶不愿意征地和砍伐樹(shù)林阻止施工問(wèn)題、青弋江大橋預(yù)制梁場(chǎng)需征用臨時(shí)場(chǎng)地問(wèn)題仍未解決。假期期間，涇川鎮(zhèn)、國(guó)土局、住建委和城西社區(qū)多次組織上坊村九、十組村民代表召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)，春節(jié)還多次到“釘子戶”家中上門慰問(wèn)，進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，多部門配合，周密安排，解決問(wèn)題，爭(zhēng)取盡快使施工隊(duì)組織道路橋梁正常施工。

目前京福高鐵的合肥至北京高鐵已經(jīng)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，閩贛段高鐵也將在今年底投入運(yùn)營(yíng)，涇縣高鐵車站站房已經(jīng)建好房屋主體結(jié)構(gòu)和站臺(tái)，高鐵軌道也已經(jīng)開(kāi)始鋪設(shè)，涇縣高鐵將在今年10月投入聯(lián)調(diào)聯(lián)試，明年初正式通車運(yùn)營(yíng)。我縣與其配套建設(shè)的高鐵連接線及高鐵站前廣場(chǎng)工程必須在今年年底按期配套建設(shè)竣工完成交付使用。

涇縣人民政府關(guān)于工程建設(shè)工期和遇到的困難這些問(wèn)題，已經(jīng)列入了涇縣2014年政府工作報(bào)告作為重要議題進(jìn)行討論應(yīng)對(duì)。相信在政府部門的努力下，在當(dāng)?shù)卮迕窈蜕鐓^(qū)的積極支持下，在工程技術(shù)人員的辛勤勞動(dòng)下，我縣“兩高兩一”重點(diǎn)工程一定能突破困難按期建設(shè)完成，為我縣的交通事業(yè)、旅游事業(yè)獲得重大改善，屆時(shí)歡迎全國(guó)人民、全世界人民都來(lái)涇縣做客，涇縣歡迎你，涇縣人民歡迎你！

第二篇：許定小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)

許樓小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)

實(shí)施素質(zhì)教育，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)教育發(fā)展重大決策的需要，是克服“應(yīng)試教育”弊端，促進(jìn)教育健康發(fā)展的需要，是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的需要。我校從我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和中華民族偉大復(fù)興的大局出發(fā)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十五大精神、深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建一個(gè)充滿微型機(jī)的有中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系，取得了初步成效。現(xiàn)把實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)如下：

一、確立了實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)體系

在思想認(rèn)識(shí)上，使全體教職員工樹(shù)立新型的教育觀和人才觀，達(dá)到對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要性、緊迫性的廣泛認(rèn)同；在教育行為上，以減輕學(xué)生過(guò)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，糾正了不符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)行為，建立了有利于實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)秩序；在辦學(xué)宗旨上，以加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)為突破口，促進(jìn)校際間的交流和合作，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益；在運(yùn)行機(jī)制上，制訂并逐步完善實(shí) 1

施素質(zhì)教育的計(jì)劃，建立起素質(zhì)教育的導(dǎo)向，制約、評(píng)估和社會(huì)參與等機(jī)制；在培養(yǎng)目標(biāo)上，使學(xué)生全面主動(dòng)地發(fā)展，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“四有”人才。

二、明確實(shí)施素質(zhì)教育的主要任務(wù)

1、全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力造新“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2、在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，以鄧小平教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求為導(dǎo)向，堅(jiān)持走使愛(ài)教育者堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)祖國(guó)、人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

3、在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件和環(huán)境、保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利、尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律、使學(xué)生生動(dòng)活潑，積極主動(dòng)地得到發(fā)展。同時(shí)，把德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

中，不僅努力抓好智育，更重視德育，同時(shí)不斷加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成為。

4、抓好教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。素質(zhì)教育堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)到課堂教學(xué)中去，嚴(yán)格要求，按國(guó)家教委（教育部）頒布的教學(xué)課程計(jì)劃，開(kāi)齊課堂開(kāi)足課時(shí)。在課程結(jié)構(gòu)上注意“五個(gè)結(jié)合”：必修課與選修課結(jié)合，知識(shí)課與活動(dòng)課結(jié)合，顯性課與隱性課結(jié)合，傳統(tǒng)課與創(chuàng)新課結(jié)合，普通課與特色課結(jié)合。在教學(xué)方法上，做到四個(gè)“少一點(diǎn)”和“多一點(diǎn)”：即少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)啟發(fā)；少一點(diǎn)死記硬背，多一點(diǎn)能力培養(yǎng)；少一點(diǎn)灌輸，多教一點(diǎn)探求知識(shí)的方法；少一點(diǎn)包辦代替，多一點(diǎn)讓學(xué)生實(shí)踐，千方百計(jì)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，因材施教，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，向40分鐘要質(zhì)量、要效益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍：

（1）積極選派品優(yōu)業(yè)精的青年教師參與在職進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的學(xué)歷層次，進(jìn)而提高了我校的整體教育

教學(xué)水平。

（2）進(jìn)一步端正教育思想，大力加強(qiáng)教育者的繼續(xù)教育，提高在職教師的整體綜合素質(zhì)水平。

（3）廣泛深入地開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練，拓展教研教改新局面，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師，以此帶動(dòng)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，提高教師隊(duì)伍的整體水平。

（4）加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校教師中廣泛開(kāi)展樹(shù)正氣，樹(shù)新風(fēng)，講奉獻(xiàn)、講敬業(yè)的師德、教育競(jìng)賽活動(dòng)，表彰先進(jìn)、帶動(dòng)全面。

6、把德育放在學(xué)校 作十分重要的位置，努力增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義入歷史唯物主義教育，使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育、中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，理想、道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育和民主法制教育。把發(fā)揚(yáng)中華

民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式方法，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。不斷加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，嚴(yán)禁一切封建迷信和其它有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園，大力加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮其應(yīng)有的作用。充分調(diào)動(dòng)、引起社會(huì)各方面為青少年提供優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品和德育活動(dòng)基地，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與德育工作的新格局。

許樓小學(xué)

2012.9

第三篇：許灣希望小學(xué)社會(huì)實(shí)踐首天報(bào)告

今天上午我們團(tuán)隊(duì)五人收拾好行李，充滿***地乘上開(kāi)往淮陽(yáng)縣許灣鄉(xiāng)的汽車，許灣希望小學(xué)社會(huì)實(shí)踐首天報(bào)告。車行了大約五個(gè)小時(shí)，下午五點(diǎn)左右我們抵達(dá)許灣鄉(xiāng)，通過(guò)向熱心人的了解，我們得知李靈的那所希望小學(xué)在許灣鄉(xiāng)程寺村，于是我們就繼續(xù)前行。經(jīng)過(guò)一番波折，我們終于找到了那所希望小學(xué)。

希望小學(xué)坐落在程寺村的街上，學(xué)校規(guī)模很小，小學(xué)校門在一個(gè)比較狹窄的胡同里。一進(jìn)校門，我們就看到了一間辦公室,走進(jìn)辦公室，我們看到一個(gè)五十多歲的人在那值班。我們向他介紹了我們來(lái)自何處及我們來(lái)的目的。聽(tīng)完我們的介紹，他主動(dòng)跟我們握手，他的熱情令我們感到很激動(dòng)。辦公室大約十五平方米，里面擺放了一張床，五張辦公桌，辦公桌上放滿了一些書和雜物，其中一張辦公桌上井井有條地?cái)[放著李靈獲得的各種獎(jiǎng)杯：有感動(dòng)中國(guó)的，有全國(guó)勞模的……看到這些，我們仿佛又看到了感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮，激動(dòng)之情又一次在我們的心頭涌動(dòng)。他說(shuō)那張床是李靈校長(zhǎng)睡覺(jué)的地方，五張辦公桌是全校十三個(gè)老師辦公地地方，條件著實(shí)艱苦。

經(jīng)過(guò)我們的了解，他是李靈校長(zhǎng)的父親，李父親告訴我們李玲校長(zhǎng)最近比較忙，很少回學(xué)校，因此我們沒(méi)有見(jiàn)到李校長(zhǎng)，這是使我們感到遺憾的地方。李父親說(shuō)話很隨和，他向我們介紹了這所希望小學(xué)的概況，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《許灣希望小學(xué)社會(huì)實(shí)踐首天報(bào)告》。在他的帶領(lǐng)下，我們參觀了學(xué)校的教室、食堂、寢室，這些硬件設(shè)施的簡(jiǎn)陋程度超出了我們的想象，此外，小的學(xué)校規(guī)模與它的眾多學(xué)生人數(shù)很不協(xié)調(diào)。參觀過(guò)學(xué)校之后，我們五人又看了學(xué)校周邊的環(huán)境，學(xué)校的周邊環(huán)境固然優(yōu)雅，但是，面對(duì)三個(gè)人擠兩張舊桌子，并不寬敞明亮的教室，學(xué)生怎么能夠舒適地獲取知識(shí)呢？

晚上，李父親給我們安排了住宿，住宿的地方?jīng)]有水，在李父親的幫助下，我們提了一些水回去，供水的是當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)，他們說(shuō)我們隨時(shí)可以去他們那提水。從這件事上我們感受到了農(nóng)村人善良和淳樸的本性。

實(shí)踐的第一天我們感觸很深，我們感受到了社會(huì)上好心人的熱情；體會(huì)到了我們團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)的重要性。我們深知，在社會(huì)實(shí)踐期間我們必然會(huì)遇到一些困難，但是我們相信，只要我們五人齊心協(xié)力，任何困難都不會(huì)難倒我們的！

第四篇：畢業(yè)作品創(chuàng)作手記-許定邦

東 莞 理 工 學(xué) 院

本 科 畢 業(yè) 作 品

畢業(yè)作品題目：抗戰(zhàn)歷史紀(jì)錄片《英魂鑄遠(yuǎn)征》

學(xué)生姓名：許定邦

學(xué)

號(hào)：201142308235 院

系：文學(xué)院

專業(yè)班級(jí)：2011級(jí)廣播電視新聞學(xué)2班

指導(dǎo)教師姓名及職稱：楊金山

講師 起止時(shí)間：2014年3月 — 2015年5月

目錄

一、作品簡(jiǎn)介........................................................3

二、創(chuàng)作手記........................................................5

三、結(jié)語(yǔ)...........................................................12

四、參考文獻(xiàn).......................................................13

五、致謝...........................................................14

六、《英魂鑄遠(yuǎn)征》創(chuàng)作文稿..........................................15

一、作品簡(jiǎn)介

a)作品類型 紀(jì)錄片

b)作品名稱 《英魂鑄遠(yuǎn)征》

c)片長(zhǎng) 100分鐘

d)內(nèi)容介紹

影片通過(guò)滇印緬抗戰(zhàn)史研究專家李正的講述，結(jié)合多位遠(yuǎn)征軍老兵及家屬的口述，客觀重現(xiàn)了中國(guó)遠(yuǎn)征軍的抗戰(zhàn)歷史,整個(gè)片子結(jié)合老兵的個(gè)人故事和客觀的歷史背景，展現(xiàn)了作為中國(guó)抗戰(zhàn)中最偉大的神話——中國(guó)遠(yuǎn)征軍的抗戰(zhàn)歷史和時(shí)代背景。

影片實(shí)地取景于中國(guó)遠(yuǎn)征軍當(dāng)年集結(jié)、征戰(zhàn)和反攻作戰(zhàn)過(guò)的騰沖、松山、龍陵、昆明等幾地，輔之以歷史資料片段，記錄了從1938年修筑滇緬公路到1945年遠(yuǎn)征軍芒友會(huì)師期間長(zhǎng)達(dá)8年的抗戰(zhàn)歷史，從一個(gè)較為宏觀的角度下展現(xiàn)了：中國(guó)遠(yuǎn)征軍這支在1942年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入最艱難階段，為保衛(wèi)中國(guó)西南大后方和抗戰(zhàn)“輸血線”滇緬公路而出征滇緬印，抗擊日軍的英雄部隊(duì)的歷史事跡，刻畫了中國(guó)遠(yuǎn)征軍用鮮血和生命書寫的悲壯和輝煌。

e)編導(dǎo)闡述

本紀(jì)錄片的創(chuàng)作重點(diǎn)在于對(duì)宏觀歷史背景和細(xì)節(jié)的把握和掌控，紀(jì)錄片長(zhǎng)達(dá)100分鐘，因此結(jié)構(gòu)的合理和敘事的流暢異常重要。

首先，作為一部歷史紀(jì)錄片，需要秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)精神，《英魂鑄遠(yuǎn)征》更是作為一部抗戰(zhàn)題材、一部國(guó)民黨老兵題材的紀(jì)錄片，有著更加敏感的歷史爭(zhēng)議，因此我們的片子需要拋開(kāi)意識(shí)形態(tài)和客觀個(gè)人情感的喜惡，客 觀真實(shí)的還原歷史本來(lái)面目，因此我們選擇的重點(diǎn)采訪對(duì)象是研究滇印緬抗戰(zhàn)史30余年的抗戰(zhàn)史學(xué)家李正，而不是單純地只采訪遠(yuǎn)征軍抗戰(zhàn)老兵，畢竟老兵的口述史是片面的，夾雜個(gè)人情感的，有了史學(xué)家的講述，我們?cè)趯?duì)老兵的口述內(nèi)容就有了一個(gè)基本的去偽存真的分辨能力，在整個(gè)宏觀歷史的掌控和個(gè)人歷史與宏觀歷史的關(guān)系轉(zhuǎn)換方面，就更得心應(yīng)手了。

其次是敘事的流暢，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，在后期制作時(shí)，這考驗(yàn)我們的撰稿能力和信息檢索的能力，要將割裂開(kāi)來(lái)的老兵個(gè)人口述史整合在一部片子里，同時(shí)因?yàn)槲覀內(nèi)狈?duì)相關(guān)歷史細(xì)節(jié)的研究，以及團(tuán)隊(duì)拍攝的資源也是有限的，所以并不能將整個(gè)中國(guó)遠(yuǎn)征軍的歷史細(xì)節(jié)都完完全全展現(xiàn)出來(lái)，這也讓我們?cè)谥谱髌陂g焦頭爛額，因此我們必須有所取舍，最終我們以“展現(xiàn)大歷史，涉及小細(xì)節(jié)”的原則進(jìn)行制作，以編年史的方式講述影片，以時(shí)間為經(jīng)、以事件為緯，時(shí)間以史學(xué)家的串聯(lián)為主，輔以字幕，展現(xiàn)大背景，事件以老兵口述為主，輔以歷史資料圖片和影像，刻畫小細(xì)節(jié)，整個(gè)片子也就成功攻克了敘事的難題。

最后就是結(jié)構(gòu)的合理，整部紀(jì)錄片我們大致將其分為了三大板塊：第一次遠(yuǎn)征、籌備反攻和第二次遠(yuǎn)征。但因?yàn)槲覀冊(cè)诩o(jì)錄片拍攝的籌備前期對(duì)歷史的了解甚少，導(dǎo)致片子拍攝完成之后，進(jìn)入后期制作的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重的不合理，第一部分“第一次遠(yuǎn)征”敘事節(jié)奏較緩慢，時(shí)間拖得比較長(zhǎng)，采訪的人物也較為單一；第二部分“籌備反攻”和第三部分“第二次遠(yuǎn)征”，采訪的人物較為豐富，但在許多內(nèi)容上都大同小異，好幾個(gè)老兵就同一事件反復(fù)地重復(fù)講述，因此也就出現(xiàn)了內(nèi)容冗長(zhǎng)的結(jié)果，導(dǎo)致了片子結(jié)構(gòu)不合理，“頭輕腳重”。在指導(dǎo)老師楊老師的建議下，我們重新甄別、研究相關(guān)的歷史背景，將結(jié)構(gòu)打亂之后重新進(jìn)行文稿的創(chuàng)作和修改，并在剪輯過(guò)程中盡可能地摒棄那些與主體大歷史無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的素材，對(duì)片中的場(chǎng)景和段落等局部進(jìn)行了處理，將各部分結(jié)構(gòu)安排得勻稱、整齊而有序，在各個(gè)局部歷史的講述之間，聯(lián)系整個(gè)二戰(zhàn)的國(guó)際形勢(shì)，配以過(guò)渡性文稿字幕和空鏡頭板塊，使片中板塊能夠緊密關(guān)聯(lián)并能夠相互依賴、彼此照應(yīng)。

二、創(chuàng)作手記

《英魂鑄遠(yuǎn)征》從2014年3月份計(jì)劃拍攝、提出拍攝想法到2015年5月后期制作完成，一共歷經(jīng)了14個(gè)月，其中前期準(zhǔn)備1個(gè)月，拍攝3個(gè)月，文稿創(chuàng)作4個(gè)月，后期制作4個(gè)月，完善和修改2個(gè)月。在整個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程中，我主要擔(dān)任編導(dǎo)和攝像的工作。

1、選題：

我們團(tuán)隊(duì)在大二的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始了解、接觸抗戰(zhàn)老兵這個(gè)題材的紀(jì)錄片，通過(guò)初步的嘗試拍攝，我們已經(jīng)有了《老兵的守望》和《老兵劉興煌》兩部作品，并開(kāi)始走進(jìn)老兵這個(gè)群體，了解了老兵的生存現(xiàn)狀，對(duì)教科書以外的抗戰(zhàn)史產(chǎn)生了一定的興趣，也積累了相當(dāng)多的資源，同時(shí)，經(jīng)過(guò)大三《紀(jì)錄片研究與實(shí)踐》課程的學(xué)習(xí)，我們?cè)诶碚搶用嫔蠈?duì)紀(jì)錄片的創(chuàng)作也有了一個(gè)初步的探究，因?yàn)楦鞣矫鏃l件的成熟和允許，我們開(kāi)始計(jì)劃進(jìn)行畢業(yè)作品的創(chuàng)作。畢業(yè)作品不能馬虎了事，因此我們?cè)谶x題上異常謹(jǐn)慎，我們有考慮過(guò)紀(jì)錄片題材以老兵個(gè)人的經(jīng)歷和生活為主，對(duì)一位如今出家當(dāng)和尚，曾經(jīng)參加過(guò)常德會(huì)戰(zhàn)的老兵進(jìn)行采訪，但后來(lái)得知鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)做過(guò)關(guān)于這位老兵的專題片，我們?cè)谟^看后決定舍棄這個(gè)選題，原因是鳳凰衛(wèi)視制作的那個(gè)片子內(nèi)容已經(jīng)足夠豐富，人物采訪信息的挖掘也十分充足，加之也產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的社會(huì)反響，留給我們可操縱的空間已經(jīng)太小，所以我們決定舍棄。然后我們?cè)谙嚓P(guān)專家和志愿者的推薦下，開(kāi)始關(guān)注衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)，也聯(lián)系了4位老兵，對(duì)相關(guān)歷史有了一定的了解。衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)是中國(guó)抗戰(zhàn)史上敵我雙方傷亡最多，中國(guó)軍隊(duì)正面交戰(zhàn)時(shí)間最長(zhǎng)的城市攻防戰(zhàn)。縱觀整個(gè)中國(guó)抗日史，這一仗持續(xù)之彌久、戰(zhàn)斗之慘烈、影響之深遠(yuǎn)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)所有的城市防衛(wèi)戰(zhàn)沒(méi)有哪一仗可與堪比。這樣的歷史地位讓我們充滿興趣，但后來(lái)了解到，4位參加過(guò)衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)的老兵中，有兩位是趕去支援的援軍。這就讓我們?yōu)殡y了，因?yàn)檫@涉及到史學(xué)界的一些爭(zhēng)議，目前史學(xué)家得到廣泛認(rèn)可的觀點(diǎn)是，參加衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)的國(guó)民革命軍第10軍是孤立無(wú)援的情況下血戰(zhàn)47天，而只有少部分人認(rèn)為是有援軍趕到的。這就讓我們?yōu)殡y了，畢竟我們對(duì)相關(guān)歷史了解甚少，涉及這類歷史爭(zhēng)議的問(wèn)題我們顯然還不能完全把握，既然涉及爭(zhēng)議，就一定要讓兩種觀點(diǎn)在片中 進(jìn)行交鋒，涉及的采訪對(duì)象就成為了一個(gè)難題，而如果無(wú)法將兩種觀點(diǎn)強(qiáng)有力地進(jìn)行交鋒，片子的質(zhì)量也會(huì)大打折扣，因此最終我們放棄了這個(gè)選題。最終，中國(guó)遠(yuǎn)征軍的相關(guān)歷史引起了我們的注意，通過(guò)遠(yuǎn)征軍雕塑群創(chuàng)作者李春華老師的介紹，我們開(kāi)始翻閱遠(yuǎn)征軍的資料，因而了解到，中國(guó)遠(yuǎn)征軍是1942-1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入最艱難階段，為保衛(wèi)中國(guó)西南大后方、滇緬公路和重新打通援華抗戰(zhàn)物資“生命線”而出征滇緬印、抗擊日本的英雄部隊(duì)，是中國(guó)與盟國(guó)直接進(jìn)行軍事合作的典型代表。中國(guó)軍人在滇緬印戰(zhàn)場(chǎng)以巨大的犧牲換取了自甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)首次征戰(zhàn)的徹底勝利，向全世界表明了中華民族偉大的國(guó)際主義和民族犧牲精神，對(duì)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)、太平洋戰(zhàn)場(chǎng)和整個(gè)世界的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。但作為這樣一支被稱為“中國(guó)抗戰(zhàn)最偉大的神話”的軍隊(duì)，其相關(guān)歷史卻少有人知道。同時(shí)這個(gè)選題的宏觀性非常具有挑戰(zhàn)意義，雖然也被其他媒體拍攝過(guò)，但其實(shí)并沒(méi)有以平民化的視角去展開(kāi)記錄，并不是以老兵為主題的紀(jì)錄片，以老兵為主題對(duì)歷史進(jìn)行記錄這樣的形式還是很有操作空間的，因此我們決定以遠(yuǎn)征軍歷史紀(jì)錄片作為我們的選題。

2、拍攝準(zhǔn)備：

確定了選題之后，我們開(kāi)始對(duì)選題作深入的、富有創(chuàng)造性的思考，從主題、表現(xiàn)方式及基本結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行討論，制定拍攝提綱。紀(jì)錄片的主題代表了創(chuàng)作者的價(jià)值觀和被記錄對(duì)象的價(jià)值觀，在這一方面，我們團(tuán)隊(duì)很快達(dá)成了共識(shí)，因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)前兩部紀(jì)錄片創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，我們將主題確立為“展現(xiàn)歷史其本身的歷史價(jià)值，以歷史烘托主題，展現(xiàn)遠(yuǎn)征軍宏觀歷史和組成宏觀歷史的個(gè)人歷史。”這一點(diǎn)，我們的指導(dǎo)老師楊金山老師也是支持的，他和我們說(shuō)過(guò)，我們所拍攝的紀(jì)錄片其歷史價(jià)值就是紀(jì)錄片的根本所在。主題確定好之后，就是紀(jì)錄片的表現(xiàn)形式，紀(jì)錄片表現(xiàn)形式分為旁觀式和介入式。我們的創(chuàng)作作為歷史紀(jì)錄片，以口述歷史的形式為主，這需要秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)精神，需要拋開(kāi)意識(shí)形態(tài)和客觀個(gè)人情感的喜惡，客觀真實(shí)的還原歷史本來(lái)面目，因此，旁觀式更符合我們的預(yù)想，也更易操作，因此我們選擇了以旁觀式做為我們的表現(xiàn)方式。在基本結(jié)構(gòu)的討論方面，因?yàn)槲覀儾](méi)有機(jī)會(huì)對(duì)云南拍攝地點(diǎn)和人物進(jìn)行踩點(diǎn)和熟悉，只能通 過(guò)單方面的介紹，所以在前期討論時(shí)，我們并沒(méi)有想象到最后片子會(huì)成為一個(gè)什么樣子，所以在結(jié)構(gòu)方面的準(zhǔn)備嚴(yán)重不足，這也對(duì)我們后期拍攝和制作造成了極大的影響，當(dāng)時(shí)我們是本著先去拍攝，拍完回來(lái)再看怎么布局，怎么剪輯。最后，在所有的前期準(zhǔn)備工作就緒以后，我們進(jìn)行了角色的分工，本人負(fù)責(zé)導(dǎo)演、采訪和拍攝的工作，春梅負(fù)責(zé)拍攝、剪輯和美術(shù)的工作，婉聰負(fù)責(zé)拍攝、文稿和資料搜集的工作，林絮負(fù)責(zé)文稿、剪輯和配樂(lè)的工作。

3、拍攝：

我們拍攝的第一站，來(lái)到了云南龍陵，在龍陵的拍攝有條不紊，畫面的拍攝以采訪為主，輔以空鏡頭，采訪機(jī)位分為主機(jī)位和副機(jī)位，主機(jī)位主要由我負(fù)責(zé)操作，因?yàn)槔媳亲鳛橐粋€(gè)令人尊敬，具有英雄光環(huán)的群體，所以我選擇以小角度仰拍采訪對(duì)象的正面中景作為景別，做到固定的靜態(tài)鏡頭，切忌晃動(dòng)。就這樣，兩天下來(lái)拍攝進(jìn)行得異常順利，第一天恰逢是清明節(jié)，我們?cè)邶埩晁缮脚臄z了遠(yuǎn)征軍雕塑群，也就是我們成品的片頭部分，并采訪了好些遠(yuǎn)征軍后人，其后又在松山戰(zhàn)役遺址拍攝了好些空鏡頭。當(dāng)我們以為一切異常順利的時(shí)候，一個(gè)巨大的打擊出現(xiàn)了，在第二天采訪了第一位老兵李文德?tīng)敔斨螅驗(yàn)槲覀兟?tīng)不懂他所說(shuō)的方言，所以我們?cè)诓稍L完成之后需要讓志愿者幫我們做同期聲字幕的翻譯，這時(shí)問(wèn)題出現(xiàn)了，由于麥克風(fēng)接口出了問(wèn)題，接觸不良，采訪時(shí)在攝像機(jī)音頻線顯示正常，但實(shí)際上沒(méi)有聲音，或者是雜音特別多，這讓我們當(dāng)場(chǎng)傻眼了，兩天來(lái)的采訪全做無(wú)用功了，團(tuán)隊(duì)也陷入爭(zhēng)吵和責(zé)怪，怪?jǐn)z像沒(méi)有進(jìn)行音頻監(jiān)聽(tīng)，怪負(fù)責(zé)素材拷貝的沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這樣在責(zé)怪中經(jīng)過(guò)了一個(gè)不眠之夜。但拍攝還得繼續(xù)，我們只能立刻重新制定方案，我在第二天跑遍了整個(gè)龍陵縣城，終于買到了一條攝像機(jī)卡農(nóng)口的音頻接口，拍攝這才得以繼續(xù)進(jìn)行。但很多視頻的音頻文件被破壞，導(dǎo)致很多的素材無(wú)法使用，這也成了我們這一次畢業(yè)作品一個(gè)很大的遺憾，這完全是因?yàn)槲覀冏约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致的，唯一萬(wàn)幸的是，李文德?tīng)敔數(shù)牟稍L音頻還較為完整地保存了下來(lái)，后期我們經(jīng)過(guò)音頻的處理也用到了我們片子里了，雖然音質(zhì)還是不好。我們拍攝的第二站來(lái)到了云南的騰沖，在這里，我們見(jiàn)到了我們?cè)谇捌诓邉澲新?lián)系好的中緬印戰(zhàn)區(qū)歷史研究專家李正，現(xiàn)在回想起來(lái)還感到慶幸，我們可謂是遇見(jiàn)了貴人，李正老師極其耐心和熱心，不但非常樂(lè)意接受我們的采訪，還推薦了好些遠(yuǎn)征軍老兵給我們拍攝，并親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行走訪、采訪，這一下子將我們片子拍攝的路子拓展了，原本我們?cè)隍v沖并沒(méi)有聯(lián)系到遠(yuǎn)征軍老兵，而志愿者對(duì)相關(guān)情況也不了解，不清楚哪一位老兵符合我們“口齒清晰、記憶清晰、表達(dá)條理清晰”拍攝的條件，我們需要進(jìn)行賭博式的選擇，有可能就徹底地失敗，但李正老師的出現(xiàn)讓我們省下了不少的人力、物力和財(cái)力，因?yàn)樗麑?duì)騰沖的遠(yuǎn)征軍老兵都有進(jìn)行過(guò)采訪或者探訪，加之對(duì)歷史的了解，所以他很快推薦了好幾個(gè)老兵讓我們?nèi)ゲ稍L，讓我們意想不到的是，他更是親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行走訪拍攝，很大程度上減輕了我們?cè)诤笃诘膲毫ΑＮ覀冞@部片子的難點(diǎn)之一就是李正老師作為專家講述的大歷史如何和老兵講述的個(gè)人歷史有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有了李正老師的親自溝通采訪，兩個(gè)方面結(jié)合的難點(diǎn)也相對(duì)變得簡(jiǎn)單了，再加上李正老師作為本地人，在語(yǔ)言方面也不存在問(wèn)題，這樣對(duì)老兵的采訪也變得更加地深入。不僅如此，李正老師還帶我們現(xiàn)場(chǎng)考察來(lái)鳳山抗戰(zhàn)遺址，現(xiàn)場(chǎng)講解戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)的情況，遺址有些地方已經(jīng)被歲月淹沒(méi)了，李正老師帶領(lǐng)我們清理移植，并現(xiàn)場(chǎng)模擬戰(zhàn)爭(zhēng)情況，不但使我們拍攝的畫面更為豐富，也加深了我們對(duì)相關(guān)戰(zhàn)役的印象，豐富了知識(shí)，減輕了后期制作的諸多麻煩和困難。

第三站昆明可以說(shuō)是我們這一次拍攝做得最不到位的一站了，由于語(yǔ)言的問(wèn)題，我們?cè)邶埩旰万v沖拍攝耗費(fèi)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，由于語(yǔ)言的限制，我們每晚都要進(jìn)行同期聲的整理，這需要志愿者一句一句聽(tīng)我們采訪回來(lái)的素材，幫我們翻譯，所以采訪了一位老兵，我們需要花費(fèi)至少4個(gè)晚上進(jìn)行字幕翻譯，這就導(dǎo)致了拍攝進(jìn)度的嚴(yán)重滯后，原定持續(xù)7天的拍攝計(jì)劃，用了接近一個(gè)月的時(shí)間。因此當(dāng)我們到達(dá)昆明的時(shí)候，我們的拍攝經(jīng)費(fèi)已經(jīng)超支，因此在昆明我們只待了3天，這三天里，我們總計(jì)采訪了5位老兵，因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，加之5位老兵居住的福利院不允許我們對(duì)老人采訪的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以每一位老人大約只有1個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間，因此在昆明 的行程最終可用的素材并不多，如今想起來(lái)不免覺(jué)得遺憾。

拍攝的第四站是廣州站，此時(shí)拍攝已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，原本計(jì)劃再采訪兩位老兵、一位老兵后人和兩位相關(guān)人士，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)是五月了，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們請(qǐng)假停課去云南拍攝的時(shí)間，因此我們被迫暫停拍攝，一直到大三的暑假，我們才開(kāi)始拍攝廣州部分的內(nèi)容，加之當(dāng)時(shí)大家已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)，所以在廣州的拍攝周期用了近兩個(gè)月，最終因?yàn)闇贤ǖ脑颍覀冎慌臄z了一為老兵、一位遠(yuǎn)征軍后人和兩位相關(guān)人士（這兩位相關(guān)人士的采訪并沒(méi)有運(yùn)用到成片中）。廣州我們選擇拍攝的老兵是梁振奮爺爺，由于去梁振奮爺爺家里的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)較晚，加之梁振奮爺爺家里燈光條件不太好，所以拍攝的畫面色調(diào)不好，這里也是我犯下的錯(cuò)誤，導(dǎo)致后期春梅做美術(shù)的時(shí)候異常地困難。之后采訪遠(yuǎn)征軍后人耿嘉陵，在這里我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，由于耿嘉陵家住在車站上面，聲音比較吵雜，而我在進(jìn)行采訪的時(shí)候竟然沒(méi)有留意到這個(gè)情況，這就導(dǎo)致后期必須要對(duì)音頻進(jìn)行處理，所以最終成品耿嘉陵講述的這一段音頻效果很一般。

在整個(gè)拍攝過(guò)程中，總體來(lái)說(shuō)還算順利，但依然出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，其中最主要的有：

其一、與被采訪對(duì)象的溝通不夠深入，因?yàn)閷?duì)老兵爺爺們的不熟悉，所有的采訪都沒(méi)有經(jīng)過(guò)前期的溝通，都是去到就架機(jī)器拍攝，所以很多老兵在鏡頭面前還顯緊張和生硬，不夠自然，講述也比較蒼白，沒(méi)有感染力，如果能在被采訪之前進(jìn)行熟悉和溝通，老兵們?cè)诜畔滦睦斫鋫涞那闆r下，可能挖掘到的人物和故事會(huì)更生活化，更能打動(dòng)人。

其二、采訪技巧存在單一性，沒(méi)能將采訪對(duì)象帶入到情境中，基本都是以時(shí)間為經(jīng)，以事件為緯進(jìn)行采訪，又因?yàn)椴稍L時(shí)間的問(wèn)題，所以每當(dāng)老兵的對(duì)話跑離我所問(wèn)的問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)打斷其思路，將話題拉回來(lái)，這也導(dǎo)致老兵沒(méi)有自由發(fā)揮的空間，在很多事件與時(shí)間之間沒(méi)有連貫性，這也導(dǎo)致后期剪輯中內(nèi)容顯得蒼白，不夠飽滿。

4、后期：

拍攝完成后就進(jìn)入了后期的制作，作為一部歷史題材的紀(jì)錄片，對(duì)宏觀歷史的掌控關(guān)乎到片子的成敗，因此我們決定先以編年史的形式將拍攝 到的素材進(jìn)行整理，其次我們開(kāi)始搜集和學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)遠(yuǎn)征軍的歷史，這幾個(gè)準(zhǔn)備步驟做好之后，我們確定了片子剪輯的方向，以編年史的方式進(jìn)行影片的敘事，以時(shí)間為經(jīng)、以事件為緯，時(shí)間以史學(xué)家的串聯(lián)為主，輔以字幕，展現(xiàn)大背景，事件以老兵口述為主，輔以歷史資料圖片和影像，刻畫小細(xì)節(jié)。確定了方向之后就開(kāi)始了文稿的撰寫，文稿部分由婉聰和林絮負(fù)責(zé)，我和春梅就沒(méi)有過(guò)多的插手。

文稿創(chuàng)作的進(jìn)程異常緩慢，其中最大的原因就在于對(duì)歷史細(xì)節(jié)的考究，作為一部歷史紀(jì)錄片，需要秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)精神，歷史的細(xì)節(jié)也不容出錯(cuò)，每一位老兵所講述的歷史事件，我們都需要查找大量資料確認(rèn)其真?zhèn)危吘箷r(shí)隔多年，老兵的記憶不可能完全正確，因此需要我們對(duì)任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié)進(jìn)行咨詢和查證，這花費(fèi)了大量的時(shí)間和經(jīng)歷，有好些老兵口述的部分歷史通過(guò)我們的查證后是不確定或不相符的，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，所有的不確定和不相符的素材我們都有刪去。進(jìn)程緩慢第二個(gè)原因是當(dāng)時(shí)進(jìn)入了大四，大家都分隔在不同的地方實(shí)習(xí)，遇到問(wèn)題之后很難集體開(kāi)會(huì)商討解決方法，交流方式也只能通過(guò)QQ、微信和電話，因此很多的問(wèn)題不能擺在臺(tái)面上一起商量解決，只能是做文稿的婉聰和林絮互相之間進(jìn)行溝通和商討，這也導(dǎo)致了進(jìn)程的緩慢。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的文稿創(chuàng)作之后，影片開(kāi)始進(jìn)入剪輯和美術(shù)環(huán)節(jié)，遇到的問(wèn)題和文稿創(chuàng)作是一樣的，也是進(jìn)程過(guò)份緩慢，其中一個(gè)原因也是因?yàn)榇蠹曳指粼诓煌牡胤剑龅絾?wèn)題之后很難集體開(kāi)會(huì)商討解決方法。但最大的問(wèn)題是素材量過(guò)大，我們拍攝回來(lái)的素材多達(dá)700G，對(duì)素材的篩選，及兩個(gè)不同機(jī)位同期聲的音畫合一等工作的工作量都非常的大，再加上需要下載大量的資料片，下載之后再觀看，進(jìn)行篩選，我們最終片子里的所呈現(xiàn)的資料是在接近2000分鐘的下載素材里面挑選出來(lái)的，還有就是歷史照片的搜集、字幕的錄入，配樂(lè)的選取，配音是在17g大小的文件里多達(dá)18000個(gè)音樂(lè)、音效里面選取出來(lái)的，再加上后期動(dòng)畫、特效及調(diào)色。剪輯和美術(shù)的這四個(gè)月里，我也是滿心愧疚，畢竟如此繁重的兩項(xiàng)工作完全由兩個(gè)女孩子完成，自己也沒(méi)能幫上什么忙，同時(shí)也很慶幸自己有這么給力、這么任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的好隊(duì)友。剪輯和美術(shù)完成之后，我們片子的初稿也就算完成了，接下來(lái)就是修改。在楊金山老師的指導(dǎo)建議下，我們發(fā)現(xiàn)了片子三個(gè)方面的大問(wèn)題，第一是遠(yuǎn)征軍作為二戰(zhàn)時(shí)期盟軍的聯(lián)合軍隊(duì)，它的組建、出征、整頓和反攻都是在一個(gè)國(guó)際大背景下進(jìn)行了，是與整個(gè)國(guó)際形勢(shì)、二戰(zhàn)形勢(shì)緊密結(jié)合的，但我們的片子忽略了這一部分的研究和采訪；第二是結(jié)構(gòu)的不合理，片子第一部分“第一次遠(yuǎn)征”敘事節(jié)奏較緩慢，時(shí)間拖得比較長(zhǎng)，采訪的人物也較為單一；第二部分“籌備反攻”和第三部分“第二次遠(yuǎn)征”采訪的人物較為豐富，但在許多內(nèi)容上都大同小異，好幾個(gè)老兵就同一事件反復(fù)地重復(fù)講述，因此也就出現(xiàn)了內(nèi)容冗長(zhǎng)的結(jié)果，片子顯得“頭輕腳重”；第三個(gè)問(wèn)題集中體現(xiàn)在第三部分的“第二次遠(yuǎn)征”敘事的不連貫，各戰(zhàn)役之間的聯(lián)系，沒(méi)有清晰地講述，條理有些紊亂，跳躍性有些強(qiáng)。因此就這三個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)會(huì)進(jìn)行討論之后，得出文稿需要修改的結(jié)論，因此在我的組織下，我們?cè)俅蚊鞔_了分工，由我重新修改文稿，婉聰負(fù)責(zé)協(xié)助，修改文稿之后，春梅和林絮以我整理的文稿剪輯修改意見(jiàn)為重點(diǎn)進(jìn)行剪輯修改。首先，因?yàn)闂l件已經(jīng)不允許我們重新去補(bǔ)拍相關(guān)講述國(guó)際背景的畫面，因此我開(kāi)始搜集相關(guān)資料，重新撰寫相關(guān)文稿，讓文稿以字幕的形式出現(xiàn)在片中，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣有兩個(gè)好處，第一是可以對(duì)我們所忽略的國(guó)際形勢(shì)變化進(jìn)行補(bǔ)充，第二，因?yàn)槲覀兊钠記](méi)有解說(shuō)，因此過(guò)渡性文稿可以起到一個(gè)解說(shuō)的作用，使片子各部分的敘事更加流暢自然。其后，對(duì)于結(jié)構(gòu)的不合理問(wèn)題，我開(kāi)始重新甄別、研究相關(guān)的歷史背景，將結(jié)構(gòu)打亂之后重新進(jìn)行文稿的創(chuàng)作和修改，給剪輯的修改意見(jiàn)也是盡可能地摒棄那些與主體大歷史無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的素材，同時(shí)刪減不同的老兵對(duì)同一事情的口述，對(duì)片中的場(chǎng)景和段落等局部進(jìn)行了處理，使各部分結(jié)構(gòu)安排得勻稱、整齊而有序。最后就是“第二次遠(yuǎn)征”敘事的不連貫，我在重新翻閱了相關(guān)歷史資料之后，把當(dāng)時(shí)的各戰(zhàn)役的參戰(zhàn)軍隊(duì)番號(hào)一一列出，再將老兵參加相應(yīng)戰(zhàn)役的口述與之結(jié)合在一起，以編年的形式列了出來(lái)，如此就一目了然了，其后再通過(guò)資料的查找，確定了戰(zhàn)役之間的相關(guān)聯(lián)系，配以資料片和字幕，再輔之以讓春梅制作的相關(guān)特效和動(dòng)畫，至此，《英魂鑄遠(yuǎn)征》的后期制作全部完成，成品也出來(lái)了，也算是給自己大學(xué)生涯的一份答卷。

三、結(jié)語(yǔ)

《英魂鑄遠(yuǎn)征》是一部講述中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期組建的“中國(guó)遠(yuǎn)征軍”部隊(duì)在滇印緬抗戰(zhàn)歷史的紀(jì)錄片，全片通過(guò)研究滇印緬抗戰(zhàn)史30余年的史學(xué)家李正和現(xiàn)存的中國(guó)遠(yuǎn)征軍老兵的個(gè)人口述，真實(shí)客觀地重現(xiàn)了作為中國(guó)抗戰(zhàn)中最偉大的神話——中國(guó)遠(yuǎn)征軍的抗戰(zhàn)歷史和時(shí)代背景，刻畫了中國(guó)遠(yuǎn)征軍用鮮血和生命書寫的悲壯和輝煌。

本紀(jì)錄片的價(jià)值和意義體現(xiàn)在：抗戰(zhàn)老兵作為最不應(yīng)該被遺忘的民族記憶，承載著國(guó)家的苦難和歷史的榮光，他們將一生中最青春、最熱血、最美好的年華貢獻(xiàn)給了整個(gè)民族的事業(yè)，通過(guò)本紀(jì)錄片的拍攝與制作，我們呼吁國(guó)人關(guān)注這一段歷史，正視這一段歷史。同時(shí)作為我們自己，我們能夠走進(jìn)、了解這一段歷史，成為歷史的傳承者，以作品表達(dá)我們的態(tài)度和觀點(diǎn)，還原歷史，完成救贖，也是我們?nèi)松幸淮螌氋F的經(jīng)歷和洗禮。

四、參考文獻(xiàn)

[1]紀(jì)錄片《國(guó)軍抗戰(zhàn)全紀(jì)實(shí)》 上海上德文化傳媒公司 2011 [2]紀(jì)錄片《國(guó)殤》 陽(yáng)光衛(wèi)視 2010 [3]紀(jì)錄片《我的抗戰(zhàn)》 崔永元 2010 [4]紀(jì)錄片《The 400 Million》 Joris Ivens 1938 [5]紀(jì)錄片《Why We Fight：The Battle of China》 Frank Capra 1944 [6]《國(guó)民革命軍沿革實(shí)錄》 戚厚杰 河北人民出版社 2001 [7]《國(guó)家記憶》 越眾歷史影像館 2011 [8]《電視紀(jì)錄片創(chuàng)作教程》 王列 中國(guó)廣播電視出版社 2005 [9]《紀(jì)錄片編導(dǎo)與制作》 Alan Rosenthal 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006 [10]《紀(jì)錄片創(chuàng)作完全手冊(cè)》 Michael Rabiger 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 2005 [11]《中外紀(jì)錄片創(chuàng)作研究》 石屹 法律出版社 2012 [12]《紀(jì)錄片也要講故事》 Sheila Curran Bernard 世界圖書出版公司 2011

五、致謝

《英魂鑄遠(yuǎn)征》的創(chuàng)作完成，我們由衷地感謝一路以來(lái)給予我們作品幫助的所有人。

感謝楊金山老師，作為我們的指導(dǎo)老師，從前期的籌備，到中期的拍攝，再到后期的剪輯，老師都給了我們最悉心的指導(dǎo)，不厭其煩地為我們出謀劃策，每當(dāng)我們陷入困境或疑惑時(shí)，老師總能為我們指出問(wèn)題所在，并指明方向，可以說(shuō)我們的片子是在老師的宏觀把控下才有了現(xiàn)在的成品。

感謝嚴(yán)前海老師，為我們片子的拍攝提供資金支持，這才有了之后所有的創(chuàng)作可能，還有我們?cè)谇捌诘呐臄z策劃也是因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，才讓我們?cè)谂臄z過(guò)程中有了極強(qiáng)的目的性，讓拍攝順利地進(jìn)行。

感謝戴姝英老師，在前期的選題上，以及在拍攝時(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析上給了我們很多寶貴的想法和意見(jiàn)。如今的片子作為我們的畢業(yè)作品還是不完美的，但這不會(huì)是這部片子的最終版本，在之后的繼續(xù)完善上，戴老師給了我們很多的可行性意見(jiàn)，也讓我們對(duì)片子的最終版本充滿信心。

感謝余秀媚老師和彭云峰老師，在整個(gè)片子的策劃、拍攝和制作過(guò)程中給予我們的幫助；感謝雕塑家李春華先生，引領(lǐng)我們走進(jìn)這段歷史；感謝在我們拍攝期間給予我們幫助的所有專家學(xué)者和志愿者，沒(méi)有你們的無(wú)償付出，就沒(méi)有《英魂鑄遠(yuǎn)征》這部紀(jì)錄片。

最后，感謝李正老師和所有接受我們采訪的可愛(ài)的老兵爺爺們，你們才是我們片子的真正作者，是你們的知識(shí)、閱歷和付出成就了這部紀(jì)錄片。

另外對(duì)答辯和評(píng)閱的各位老師表示感謝！

六、《英魂鑄遠(yuǎn)征》創(chuàng)作文稿

過(guò)渡文稿：

1938年，為了搶運(yùn)中國(guó)國(guó)民黨政府在國(guó)外購(gòu)買的和國(guó)際援助的戰(zhàn)略物資，滇西人民開(kāi)始修筑從云南昆明到緬甸臘戌的公路——滇緬公路。隨著日軍進(jìn)占越南，滇越鐵路中斷，滇緬公路竣工不久就成為了中國(guó)與外部世界聯(lián)系的唯一的運(yùn)輸通道。

李正：

1937年，在南京有一次國(guó)防會(huì)議上，云南省的主席當(dāng)時(shí)向蔣介石提出了修筑滇緬公路，滇緬鐵路，提出了這個(gè)議案。那么，他提這個(gè)議案的理論依據(jù)就是，如果日本人把中國(guó)所有的沿海的通道都切斷了，這咋辦呢，那么國(guó)家就跟國(guó)外的連接就失去了通道，所以他建議在云南修筑這個(gè)滇越鐵路，就是從云南昆明到越南的鐵路，滇越鐵路，然后就是滇緬公路，從云南到緬甸的公路。

許本楨：

滇緬公路是一條輸血管，生命線。當(dāng)時(shí)(云南省主席)龍?jiān)迫ブ貞c開(kāi)了軍事會(huì)議回來(lái)，下命令云南的各個(gè)民族都要去修，趕任務(wù)防止抗戰(zhàn)后方變成前方。因?yàn)闉o溝橋事變以后為了防止日本人從太平洋進(jìn)攻

李正：

因?yàn)槭窃趹?zhàn)爭(zhēng)期間，那么要把公路及時(shí)地修筑出來(lái)，給縣長(zhǎng)下命令的時(shí)候，同時(shí)就把手銬送去了，就是你完不成任務(wù)，你就戴著手銬來(lái)見(jiàn)吧，就那種意思，那就是死命令。那么很多縣長(zhǎng)接受到這個(gè)死命令后又把死命令命到鄉(xiāng)長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)命令到村長(zhǎng)，云南很多都透入到修筑滇緬公路。修筑滇緬公路是沒(méi)有機(jī)械的，完全是用人工修筑，但是云南大概下了二十多萬(wàn)人吧，云南各族的老百姓下了二十多萬(wàn)人，很多婦女背著小孩，也投入到了修公路。許本楨：

我37年38年兩次去修滇緬公路。第一次去我父親不放心，因?yàn)槲夷菚r(shí)才15歲，因?yàn)槲沂抢洗螅苄志椭荒芘晌胰ァＮ腋赣H領(lǐng)著我到了龍陵三眼井，去修毛路。

因?yàn)槲疫€小，不會(huì)鑲(鋪路)，挑了石頭來(lái)大人鑲。那條路整個(gè)云南人來(lái)修，各民族，傈傈族，回族，各民族的來(lái)修，裹小腳的，背小孩的，老老少少都在一條路上，跟一條巨龍般的，不是戰(zhàn)場(chǎng)也是像戰(zhàn)場(chǎng)。爆炸聲，哭聲，笑聲，起碼上幾萬(wàn)人，當(dāng)時(shí)從下關(guān)到遮放這條路沒(méi)有通。那個(gè)時(shí)候龍?jiān)剖侵飨笞ゾo時(shí)間要把那個(gè)路修通。那個(gè)（修路的）大石滾輪要有人拖，一邊一二十個(gè)人才拖得動(dòng)，但是平路是不要緊，下坡很危險(xiǎn)，按不住就要碾死人了。公路完成后，公路兩邊都有好些(石滾輪)。

所以修路的時(shí)候我這里還有故事。下午兩三點(diǎn)鐘我們正在吃晌午飯，吃了晌午飯以后我們?nèi)コ龉ぃ臀胰サ哪莻€(gè)許恩義，有一架應(yīng)該是從仰光飛往昆明的客機(jī)，正從云空過(guò)我們的頭上。他那個(gè)人就問(wèn)許本楨，那個(gè)是吃的么？因?yàn)樗麜圆坏眠@個(gè)飛機(jī)是鐵器做的，他以為那個(gè)是大鳥。所以我告訴他飛機(jī)是鐵器做的，吃不了。他有文化但他畢竟沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面沒(méi)有出過(guò)門。

李正：

修筑滇緬公路環(huán)境非常惡劣。比方說(shuō)修筑松山這一段，就是騰沖的民工去修，那么我們后來(lái)看到一個(gè)資料，在修松山的民工里邊，死了大概上千人，騰沖這個(gè)民工為修筑滇緬公路也是作出了很大的貢獻(xiàn)。那么在整個(gè)修筑滇緬公路上，應(yīng)該說(shuō)云南的各族人民特別是滇西的，要自帶糧食，自帶工具，國(guó)家沒(méi)法提供的，他在沒(méi)有機(jī)械的情況下，完全靠自己的雙手來(lái)修筑這條路，所以這條路幾乎每一公里要死幾個(gè)人，所以這條路也被稱之為血線。過(guò)渡文稿：

1938年12月，全長(zhǎng)1453公里的滇緬公路修筑完成。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中，滇西各族人民用血肉筑成中國(guó)西南后方這一條歷時(shí)最久，運(yùn)量最大的國(guó)際通道，有力地支援了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的初期。

過(guò)渡文稿：

1941年12月8日，日軍偷襲珍珠港美國(guó)海軍基地，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

鑒于緬甸戰(zhàn)場(chǎng)既是中國(guó)和太平洋兩大戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略結(jié)合部，又是東南亞戰(zhàn)場(chǎng)的主要作戰(zhàn)地區(qū)，1942年1月，日軍開(kāi)始進(jìn)攻緬甸，我國(guó)的抗戰(zhàn)輸血線——滇緬公路告急。

李正：

日本人發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，他要進(jìn)入緬甸，日本人進(jìn)入緬甸是日本的特務(wù)機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)長(zhǎng)鈴木晉思，他在緬甸做了考察以后，他們以支援緬甸的大學(xué)生要爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立，去幫助他們?yōu)槊瑢?shí)際是他們要把軍事引進(jìn)緬甸去控制滇緬路。

李正：

當(dāng)時(shí)的援華物資就經(jīng)過(guò)滇緬路運(yùn)到中國(guó)來(lái)。那么，當(dāng)時(shí)日本人侵占中國(guó)后把所有的（對(duì)外）通道都已經(jīng)斷截了，這個(gè)時(shí)候，只有云南還存在這一條滇緬路。如果說(shuō)滇緬路也被日本人切斷，那么中國(guó)的外援就將失去。所以當(dāng)時(shí)中國(guó)人把這條道視為中國(guó)的生命線，輸血管，必須要保住這條路。為了防止日本人占領(lǐng)緬甸以后，讓滇緬路斷了，所以中國(guó)必須派出軍隊(duì)去阻止日軍的前進(jìn)。那么，蔣先生就派出第五軍杜聿明的機(jī)械化部隊(duì)為主的一批部隊(duì)，還有六十六軍，還有其他的部隊(duì)，就組織了中國(guó)遠(yuǎn)征軍。大約是10萬(wàn)人。

過(guò)渡文稿： 1941年12月23日，中英成立軍事同盟，國(guó)民政府組建中國(guó)遠(yuǎn)征軍準(zhǔn)備入緬作戰(zhàn)，遠(yuǎn)征軍包括第5軍、第6軍和第66軍，共約10萬(wàn)人。

由于英國(guó)過(guò)于高估自己的軍事實(shí)力，又害怕中國(guó)軍隊(duì)進(jìn)入緬甸會(huì)鼓舞緬甸獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，因此一再拖延阻撓遠(yuǎn)征軍入緬，遠(yuǎn)征軍被迫停留在中緬邊境，錯(cuò)失戰(zhàn)機(jī)。

1942年2月，緬甸戰(zhàn)事吃緊，英國(guó)緊急催促遠(yuǎn)征軍入緬參戰(zhàn)。2月16日，在遠(yuǎn)征軍第5軍軍長(zhǎng)杜聿明的指揮下，戴安瀾部第200師做為先頭部隊(duì)入緬參戰(zhàn)

李正義：

（當(dāng)時(shí)）200師一直打到哪里啊，廣西南寧昆侖關(guān)，我這個(gè)嘴就打成這樣，牙齒打掉3顆，就是這樣了，其他沒(méi)有負(fù)傷，昆侖關(guān)打完了，就到云南那邊了，到云南嘛我們是在保山辛街待命，停止待命了嘛，待命要等到，等到英國(guó)的聯(lián)絡(luò)員來(lái)聯(lián)絡(luò)我們就出發(fā)，結(jié)果我們等了幾個(gè)月記不到了，英國(guó)的聯(lián)絡(luò)員來(lái)了，下午就坐汽車就通過(guò)畹町，到密支那那里護(hù)車，第二天下午4點(diǎn)鐘左右，我們就到了緬甸皮尤，我們?cè)谄び茸叩酵牛募齻€(gè)地點(diǎn)。

李正：

由于英國(guó)人的不配合，英國(guó)人要確保印度，他們要放棄緬甸，他們采取的是放棄緬甸的一種退怯的一種方案。他們跟咱們中國(guó)人沒(méi)有很好的配合。再加上，中國(guó)的部隊(duì)是多頭指揮，這樣，指揮系統(tǒng)也發(fā)生了混亂。這樣我們的軍隊(duì)進(jìn)入緬甸已經(jīng)失去了戰(zhàn)機(jī)，不能很好地去布防，咱們的二百師進(jìn)入了緬甸的勃固省的東吁，在那兒跟日本人阻擊了十二天的時(shí)候，最后還是被迫轉(zhuǎn)移。二百師的轉(zhuǎn)移就意味著中國(guó)遠(yuǎn)征軍的一種潰退，然后就形成一種大潰退的局面。那么，第一次遠(yuǎn)征中國(guó)的軍隊(duì)是以失敗而告終，是一個(gè)大潰退。過(guò)渡文稿：

1942年4月，由于英美盟國(guó)“先歐后亞”的戰(zhàn)略目標(biāo)，將主要精力放在了歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，導(dǎo)致英美盟軍在緬甸戰(zhàn)前準(zhǔn)備不足。又因?yàn)橛?guó)為維護(hù)其殖民主義的既得利益，一再拖延遠(yuǎn)征軍入緬時(shí)機(jī)，導(dǎo)致貽失戰(zhàn)機(jī)，加上中英聯(lián)軍指揮系統(tǒng)混亂和配合不協(xié)調(diào)，緬甸保衛(wèi)戰(zhàn)最終失利。遠(yuǎn)征軍為了保存實(shí)力以便日后反攻，被迫撤退。

李正義：

（撤）回祖國(guó)呢，我們孤軍作戰(zhàn)呀，日本把公路上的他們的坦克，他部隊(duì)都把我們包圍了，所以我們就走小路，翻山越嶺，突圍了嘛，第一次突圍他（日軍）曉不得，安然無(wú)恙過(guò)來(lái)了，第二次突圍露陷了，他堵了兩頭，有戰(zhàn)車，埋伏了部隊(duì)了嘛，結(jié)果我們師長(zhǎng)戴安瀾，負(fù)傷打到肚子，沒(méi)有藥啊，可憐那個(gè)人，當(dāng)師長(zhǎng)沒(méi)有藥啊，大家抬著（他），第二次過(guò)了就沒(méi)事了，第三次突圍就沒(méi)事了，第三次突圍就到梁河這邊來(lái)了，快要到國(guó)境了嘛，我們就是這樣回來(lái)的，戴安瀾呢就是在梁河，離梁河大概有20多里的地點(diǎn)，什么地點(diǎn)我記不到，我當(dāng)連長(zhǎng)就不管這些事情，那天晚上，整個(gè)司令部都是人，哪些干柴啊，就把他火化，第二天把骨灰打給包包就背到了昆明，以后咋個(gè)處置曉不得。

李正：

遠(yuǎn)征軍在緬甸作戰(zhàn)的時(shí)候失利了，由于各方面的原因，他失利了，部隊(duì)處于潰退，他要從臘戌這條線上返回國(guó)來(lái)，因?yàn)樵谂D戌他有火車站，從這個(gè)火車站就可以接通滇緬公路，出境的時(shí)候，部隊(duì)是從滇緬公路過(guò)去的，從臘戌過(guò)去的，那么他也想往這條道退回來(lái)。但是日本人在咱們的軍隊(duì)前把臘戌給占了，所以咱們的軍隊(duì)回不來(lái)，不能通過(guò)臘戌回來(lái)。就繞道，想繞到密支那，到了密支那就可以從密支那進(jìn)入騰沖，但是日本人也是把密支那給占領(lǐng)了，所以中國(guó)軍隊(duì)就沒(méi)有退回來(lái)的道路，沒(méi)有回國(guó)家的道路，這個(gè)時(shí)候，第五軍杜聿明他奉蔣介石的命回國(guó)，帶著部隊(duì)回國(guó)，那么他們唯一可以選擇的路就是翻越野人山，擺脫日本人的追擊，通過(guò)翻越野人山 回國(guó)。

李正：

所謂的野人山，是在緬北，緬甸的北部克欽邦。他是跟中國(guó)接壤的一段山脈。那么野人山的氣候比較惡劣，他大部分地區(qū)是原始森林，這個(gè)在一些地方他也居住著一些當(dāng)?shù)氐耐林褡澹切┩林褡寰捅容^原始，處于原始狀態(tài)，從野人山回國(guó)是非常危險(xiǎn)的，糧食沒(méi)法接濟(jì)，還有山體里邊有各種小動(dòng)物，還有那個(gè)時(shí)候流行的疾病，比方說(shuō)什么登革熱這些疾病，對(duì)戰(zhàn)士的威脅，饑餓、疾病、猛獸，比方說(shuō)野人山有一種螞蟻，人死了以后，這個(gè)螞蟻可以在很短的時(shí)間內(nèi)就把人的肉吃了以后只剩下一個(gè)枯骨。但是杜聿明絕對(duì)地聽(tīng)從蔣介石的命令，因?yàn)樗鞘Y介石的學(xué)生嘛，所以他就從這條道回來(lái)。杜聿明就差點(diǎn)死在這條道上。

耿嘉陵：

聽(tīng)我父親講剛開(kāi)始還有糧食吃，還好辦，隨著這個(gè)時(shí)間延長(zhǎng)，糧食也吃完了，缺衣少肉，又進(jìn)入了雨季，每天暴雨不斷，那個(gè)地段的降雨量每年會(huì)打到2000毫升，一天下很多場(chǎng)雨，暴雨，躲又沒(méi)有地方躲，所以一天都在水里泡，所以很多士兵都生病，再加上之后糧食也斷了，聽(tīng)我父親講，非常凄慘，非常悲壯的，這段歷史，那些士兵走路就倒了下去，剛開(kāi)始呢還是傷兵一樣大家攙扶，到后面也沒(méi)辦法，自身都難保，也顧不了了，倒下去就完了，只要你倒下去就完了，為什么說(shuō)倒下去就完呢，因?yàn)橛幸矮F，有螞蝗，有螞蟻，因?yàn)樗菬釒夂?0多度，再加上潮濕，所以人一倒下去，很快螞蟻螞蝗就把人吃光了，即使你還有生命體征，人還沒(méi)死，這些螞蝗螞蟻很快就把人吃光了，尸體很快的，兩天就吃剩下骨架了。

那個(gè)時(shí)候就看個(gè)人的身體素質(zhì)，我父親身體素質(zhì)比較好，所以他一直熬到最后，硬是走出來(lái)了，聽(tīng)我父親講，熱帶雨林每天暴雨不斷，所以每 天晚上宿營(yíng)都很講究，一個(gè)要砍些樹(shù)枝，搭一個(gè)棚子，搭一個(gè)架子，不能在地面住，而且要遠(yuǎn)離這個(gè)山溝，要高點(diǎn)的地方，這都是經(jīng)驗(yàn)，都是教訓(xùn)，因?yàn)樵瓉?lái)覺(jué)得有水方便，就在水溝邊上安營(yíng)扎寨，哪知道晚上一下暴雨，馬上就山洪暴發(fā)就把你沖走了，后面他們就知道了，每天宿營(yíng)要離山溝遠(yuǎn)一點(diǎn)，要高一點(diǎn)搭個(gè)架子，防止那些毒蛇來(lái)侵害你，所以他們走了將近一個(gè)月才走出野人山。

李正：

我采訪到一個(gè)叫楊柏芳的，楊柏芳當(dāng)時(shí)在緬甸的勃固省的東吁，我們?cè)谀遣稍L到他，楊柏芳先生說(shuō)，他們過(guò)野人山的時(shí)候有一個(gè)戰(zhàn)友患病了，沒(méi)法再行走，行走不可能了，但是他們又不忍心把他扔下，把他扔下以后就會(huì)被野獸吃了，這個(gè)時(shí)候怎么辦呢，不能扔下他，又不能把他帶走，最后他們自己開(kāi)槍把他打了。就是為了不讓他有更多的痛苦吧，自己開(kāi)槍把自己的戰(zhàn)友打了，很殘酷，那么這樣過(guò)野人山的有很多的經(jīng)歷，聽(tīng)那些進(jìn)過(guò)野人山的一些人在描述啊，那是很慘的。我以前采訪過(guò)一個(gè)老兵，叫朱文兵，是第五軍的，是個(gè)河南人。他說(shuō)他們到密支那以后，在密支那邊上他們遇到一個(gè)陰陰的倉(cāng)庫(kù)，他們打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)以后，有些人就往倉(cāng)庫(kù)里頭拿一些值錢的東西，他就拿了一些餅干，還拿了一些臘肉，他們過(guò)野人山的時(shí)候很多人不是沒(méi)有糧食的接濟(jì)，沒(méi)飯吃了嗎，有些人就向他換，換他的餅干。有些軍官用一條黃金換一塊餅干，他沒(méi)換，拿了黃金的人不一定走的出來(lái)，他拿了餅干他活過(guò)來(lái)了。所以過(guò)野人山是很慘烈很艱苦的。應(yīng)該是慘絕人寰的一次大潰退。十萬(wàn)遠(yuǎn)征軍回來(lái)四萬(wàn)，有六萬(wàn)人在緬甸回不來(lái)了。其中大部分就是在過(guò)野人山的時(shí)候被野人山的疾病，原始森林里邊的各種惡劣的條件把他們吞噬了。

過(guò)渡文稿：

中國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次入緬作戰(zhàn)，計(jì)入編時(shí)約10萬(wàn)兵員，最后僅余4萬(wàn)左右，其中有5萬(wàn)余人命喪野人山，如今尸骨仍流落異國(guó)他鄉(xiāng)。第一次遠(yuǎn)征失敗后，經(jīng)野人山回國(guó)的第5軍、第6軍和第66軍殘部在滇西重新組編并整訓(xùn)第二批遠(yuǎn)征軍，而新38師在師長(zhǎng)孫立人的帶領(lǐng)下向西撤往了印度，后改編為中國(guó)駐印軍，為日后的反攻奠定了基礎(chǔ)。

過(guò)渡文稿：

1942年5月，日軍占領(lǐng)緬甸全境，切斷滇緬公路，深入到中國(guó)滇西怒江兩岸，對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的大后方昆明、重慶形成嚴(yán)重威脅。

1942年5月3日，日本軍隊(duì)踏進(jìn)中國(guó)西南后方的國(guó)門畹町，并從畹町繼續(xù)向前推進(jìn)，遮放、芒市，龍陵相繼失守。5月4日，為阻止日軍渡過(guò)怒江東進(jìn)，中國(guó)軍隊(duì)被迫炸毀惠通橋。

李正：

惠通橋當(dāng)時(shí)是惠通橋的工兵部隊(duì)，他們奉命在橋上裝了炸藥，一旦日軍過(guò)江，過(guò)橋啊，就要把橋炸斷，阻止日軍的前進(jìn)。果然，日軍向惠通橋進(jìn)攻了。這樣，當(dāng)時(shí)的工兵獨(dú)立24營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)張祖武下了命令，把橋給炸斷了。

李鳳章：

惠通橋如果不炸掉，那么昆明就危險(xiǎn)了，他可以暢通無(wú)阻地一直殺到昆明。我們就把惠通橋給炸了，過(guò)來(lái)以后就把惠通橋炸了。過(guò)了不過(guò)三十分鐘，日本人來(lái)了大概不到一連，兩幾百人，來(lái)到惠通橋后，看到橋炸了。我們的兵就分散在山頭上，機(jī)光槍上膛，打得，舒服得很，李會(huì)映：

我們來(lái)到惠通橋，要過(guò)橋，橋已經(jīng)炸斷了，就過(guò)不得了。逃難的華僑有幾百?gòu)堒囎右恢边^(guò)到龍陵，一直停到龍陵城里邊，橋斷了過(guò)去不了，日本人就把這些華僑的車子推到了怒江，想把怒江填滿起來(lái)。他們一下子把百十張車子推下江去，（江）沒(méi)有填起來(lái)，過(guò)去不得。李正：

那么，當(dāng)惠通橋被炸了以后，就形成一個(gè)隔江對(duì)峙。中國(guó)軍隊(duì)就沿江布防，第71軍就過(guò)來(lái)了，守了一條江防防線，日軍在怒江的西岸，中國(guó)的軍隊(duì)在怒江的東岸，從此就形成了兩年多的這樣一個(gè)軍事對(duì)峙。

過(guò)渡文稿：

惠通橋被炸后，日本渡過(guò)怒江進(jìn)攻保山的計(jì)劃受阻，1942年5月4、5兩日，日軍空襲保山，適逢集市貿(mào)易，城鄉(xiāng)居民死傷千人以上。烽火連城，由緬甸逃回國(guó)的華僑和滇西民眾四處逃難避禍。

許本楨：

1942年5月4號(hào)，突然間54架飛機(jī)臨空，炸保山了。噢，可慘了，遍街都是死人，我記得上水河，下水河，我們跑出來(lái)的時(shí)候都是踩著死人出來(lái)的。上水河，下水河那個(gè)溝溝里面，日本人用機(jī)槍掃射，七八個(gè)十來(lái)個(gè)的對(duì)著(打)，上水河下水河最慘的是虎口余生由緬甸逃到保山來(lái)的廣東福建人，認(rèn)為到了保山安全了嘛，不料還是死在敵人的槍林彈雨之下。

保山那個(gè)石牌坊很堅(jiān)固的，整個(gè)被炸垮了。地底下被炸出水，當(dāng)時(shí)的華育中學(xué)是在我們所在的騰沖會(huì)館，騰沖會(huì)館里面華育中學(xué)的中學(xué)生被炸死了幾個(gè)。最后到了第二，三天，我什么都不要了。我拿了一個(gè)小棍棍杵著（逃）回來(lái)了，那個(gè)小棍棍我還安(放)著呢，我去拿給你們瞧瞧。

過(guò)渡文稿：

日軍侵占龍陵、轟炸保山的消息傳至騰沖后，全城恐慌，駐守騰沖的騰龍邊區(qū)行政監(jiān)督龍繩武不戰(zhàn)撤至昆明，縣長(zhǎng)邱天培也隨之撤走，1942年5月10日，292名日軍不費(fèi)一槍一彈，大步直入騰城，騰沖淪陷。

許本幀： 5月4號(hào)保山被炸，5月10號(hào)日本人就進(jìn)騰沖城了，日本人的狂妄野心相當(dāng)兇啊，你說(shuō)隔幾天這三四天，5月4號(hào)保山被炸，5月10號(hào)日本人不費(fèi)一槍一彈就進(jìn)了騰沖城，日本人的狂妄野心是相當(dāng)大的，還隔三四天，就不費(fèi)一槍一彈就進(jìn)了騰沖城。

張炳芝：

（日本人進(jìn)入騰沖后）我們就在外面寨子里面。前段時(shí)間不一定是住在哪個(gè)寨子，因?yàn)閿橙擞械臅r(shí)候要搜山，搜寨子。我們就跑到山里面的洼子里面去躲避。敵人經(jīng)常去哪個(gè)地方搜查，我們就到另一個(gè)地方去了，容易躲藏，到最后就到了農(nóng)家營(yíng)(音譯)。在農(nóng)家營(yíng)在了好長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)檗r(nóng)家營(yíng)那個(gè)地方的治安好點(diǎn)，他們的青年人每天都放哨。看日本人一出城他們就叫，注意，日本人出城了，搜寨子了。我們又逃到山洼里去躲避了。

李正：

從1942年5月10號(hào)日本人占領(lǐng)了騰沖以后，當(dāng)年的5月12號(hào)，中國(guó)的軍隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入了滇西，已經(jīng)進(jìn)入了騰沖，但是進(jìn)來(lái)騰沖以后，他沒(méi)法把日軍趕走，然后，龍陵的松山，整個(gè)龍陵，芒市，都是日軍的部隊(duì)，都控制了。這樣，進(jìn)來(lái)打游擊的部隊(duì)要想把日軍趕走，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不可能了，所以只好在騰沖打游擊。那么，預(yù)備二師進(jìn)入騰沖進(jìn)行了很艱苦的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，他們一直打到43年5月，他們有很大的傷亡，這批部隊(duì)已經(jīng)疲憊不堪，然后就用36師來(lái)?yè)Q防。36師進(jìn)入騰沖以后，日軍利用了換防這個(gè)機(jī)會(huì)，就36師來(lái)接替預(yù)備二師的防線，（日本軍隊(duì)）就利用這個(gè)機(jī)會(huì)就進(jìn)行打掃蕩。那日軍的大掃蕩以后，讓36師沒(méi)法在騰沖能夠立足，最后，被趕出了高黎貢山以東，從此以后，在滇西就沒(méi)有中國(guó)的部隊(duì)了，就完全被日本人給占領(lǐng)了。只有在龍陵，有一個(gè)龍路游擊隊(duì)，這個(gè)龍路游擊隊(duì)在那堅(jiān)持抗戰(zhàn)，中國(guó)的正規(guī)軍隊(duì)已經(jīng)沒(méi)有了，在騰沖這塊土地上已經(jīng)沒(méi)有了。

過(guò)渡文稿：

1942年5月，日軍占領(lǐng)緬甸后，英屬印度危在旦夕，美軍在太平洋戰(zhàn) 場(chǎng)的軍事壓力因此加重，盟國(guó)不得不開(kāi)始考慮反攻緬甸的戰(zhàn)略計(jì)劃。

6月4日，美軍在中途島重創(chuàng)日本海軍，美軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻階段。

為了策應(yīng)太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的對(duì)日進(jìn)攻，緩解北非和歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的壓力，并在根本上解除中國(guó)大后方面臨的直接威脅，7月，中緬印戰(zhàn)區(qū)美軍司令史迪威正式向蔣介石提出“反攻緬甸計(jì)劃”。國(guó)民政府迅速成立駐滇干訓(xùn)團(tuán)與訓(xùn)練中心，對(duì)滇西遠(yuǎn)征軍進(jìn)行嚴(yán)格整訓(xùn)。

李會(huì)映：

當(dāng)時(shí)我們這個(gè)中隊(duì)是在橋頭街外邊的王家寨，在王家寨。在那訓(xùn)練了幾天以后，預(yù)備二師的師長(zhǎng)顧葆裕，在橋頭那個(gè)田壩里邊平了一個(gè)大操場(chǎng)，新兵大隊(duì)通通集中在那個(gè)大操場(chǎng)里面，顧葆裕親自來(lái)，一路路來(lái)看來(lái)問(wèn)。那時(shí)候我個(gè)子很小，是站在排尾，到排尾了他來(lái)敲敲我的頭說(shuō)，小鬼，你怎么這么小就來(lái)當(dāng)兵。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)也輕，他是當(dāng)師長(zhǎng)的我們不敢和他說(shuō)話，也不敢答復(fù)不做聲。我沒(méi)答復(fù)他他就走過(guò)去了。

李鳳章：

滇西作戰(zhàn)，多半像這種，娃娃兵，多半像這種，連槍都不會(huì)打，子彈怎么上膛，他們都不會(huì)，這種兵，多，因?yàn)闆](méi)有兵啊，能當(dāng)兵的已經(jīng)都到外省去了，都打敗仗了，留在家里的這些都是些娃娃，上學(xué)的啊，結(jié)果槍都打不來(lái)，那怎么班，我們一團(tuán)人就連坦克、機(jī)槍、手榴彈，沿線地停下來(lái)，教他們打槍，打槍都不會(huì)，你怎么辦，還要教他們打槍，特別是打機(jī)關(guān)槍，所以我們又當(dāng)教練，又要打仗，我們一團(tuán)人就是這樣在那里，又打仗又當(dāng)教練。

李正：

中國(guó)從整個(gè)來(lái)看，他的軍隊(duì)的訓(xùn)練是不如日本，他的素質(zhì)就不如日本，比方說(shuō)咱們的新兵訓(xùn)練，說(shuō)具體一點(diǎn)，比方說(shuō)騰沖淪陷以后，當(dāng)時(shí)的預(yù)備二師在騰沖打游擊，他們騰沖縣政府配合軍隊(duì)，也在騰沖征過(guò)兵，大約征了一千多將近兩千兵。那么，這些兵他們接受的訓(xùn)練是非常的粗糙的，很多兵他們受訓(xùn)的初期根本發(fā)不了軍裝，也沒(méi)軍裝穿，拿的是木頭槍，投的是木頭做的手榴彈，那么他們基本上沒(méi)有實(shí)彈演習(xí)。日本人大掃蕩以后，他們被迫撤出了騰沖，后來(lái)到了漕澗，以后到了永平，才開(kāi)始有了一些訓(xùn)練，才開(kāi)始能夠穿上軍裝，才開(kāi)始能夠用真槍實(shí)彈進(jìn)行訓(xùn)練。

除了黃埔，在廣州的黃埔軍校外，在全國(guó)很多地方，比方說(shuō)在成都、在昆明，也有很多的軍分校，在滇西戰(zhàn)役之中，大量的知識(shí)青年由于滇西的淪陷，有大量的知識(shí)青年失學(xué)了，中學(xué)生，那么為了讓這一部分學(xué)生投入到保衛(wèi)國(guó)家的行列里來(lái)，所以當(dāng)時(shí)的十一集團(tuán)軍，宋希濂嘛，他是總司令，在他們的建議下，在大理成立了滇西干訓(xùn)團(tuán)。

盧彩文：

1942年5月以后，6月7月，我們就形成了一個(gè)，以怒江為一條防線，怒江東邊就是我們的防地，怒江的西邊呢，就是說(shuō)是滇西的淪陷區(qū)。當(dāng)時(shí)呢，在淪陷區(qū)里邊，全部學(xué)校都停辦了，不管是小學(xué)中學(xué)，所有的學(xué)校都停辦了。我們這些呢，在學(xué)校里邊不能讀書的，大家就一起去考這個(gè)軍校。這個(gè)軍校的名字呢，他的原來(lái)的名字就叫做國(guó)民政府軍事委員會(huì)滇西戰(zhàn)事工作干部訓(xùn)練團(tuán)，簡(jiǎn)單稱呼就是叫做滇西戰(zhàn)干團(tuán)。它是辦在云南的大理。他是叫干訓(xùn)團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)，也是相當(dāng)于校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是蔣介石，副校長(zhǎng)是龍?jiān)疲?dāng)時(shí)云南省的省政府主席，再一個(gè)就是李根源，李根源是當(dāng)時(shí)的這個(gè)云貴監(jiān)察使，他駐在大理，所以我們這所學(xué)校呢，也就是辦在大理。我們這所學(xué)校（開(kāi)）辦的目的呢，也就是要準(zhǔn)備反攻。要準(zhǔn)備反攻要打仗嘛，打仗勢(shì)必要死人啊，死人呢，那么這個(gè)，有些死的多就是士兵，除了士兵以外就是下級(jí)干部，排長(zhǎng)連長(zhǎng)這些啊，死的最多嘛。所以要培養(yǎng)一批下級(jí)軍官，所以說(shuō)才辦了這個(gè)學(xué)校。許本幀：

現(xiàn)在我通過(guò)回憶，經(jīng)過(guò)保山的被炸，千聞不如一見(jiàn)，這個(gè)日本人的殘殺，對(duì)我這個(gè)幼稚的心靈打下很深的烙印。所以我爬高黎貢山，也是怒火中燒，那個(gè)原始森林，從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)高黎貢的我，克服種種困難，走了多少天，走到干訓(xùn)團(tuán)軍校報(bào)道。

盧彩文：

騰沖淪陷了，我們呢，作為我自己來(lái)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)是在云南信宜（音）中學(xué)讀書，中學(xué)初中還沒(méi)畢業(yè)，但是騰沖淪陷了，學(xué)校不能上課了，日本人到了騰沖以后，到處搞三光政策，到處燒光殺光搶光，在那種情況下，我們眼睛看到，耳朵聽(tīng)見(jiàn)，日本人到了騰沖以后那種暴行，所以說(shuō)呢，可以說(shuō)是義憤填膺吧，也是說(shuō)不愿意當(dāng)亡國(guó)奴。所以說(shuō)呢，就報(bào)考了這個(gè)黃埔軍校。張炳芝我們是一起進(jìn)的啦。她們當(dāng)時(shí)也是在學(xué)校里面嘛。她的姐姐呀，還有好些，騰沖的好些女同學(xué)啊，去了十幾個(gè)。

張炳芝：

那個(gè)時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)(考干訓(xùn)團(tuán))。(我姐姐也)去了干訓(xùn)團(tuán)，就是我說(shuō)的那些同學(xué)一起去了。我們從高黎貢山(過(guò)去大理)，從江苴，我們到保山就坐車了。(走了幾天就不記得了)。走那條路不容易了。我們住在保山海關(guān)，住(保山)東門那里。到最后李老(李根源)的車子來(lái)保山，我們就坐車子一直坐到大理。

許本幀：

（在學(xué)校）我們教育長(zhǎng)宋希濂很關(guān)心我們，畢業(yè)前幾天專門干實(shí)彈演習(xí)，在鳳嶺下關(guān)中間的田壩上實(shí)彈演習(xí)，一個(gè)連或是一個(gè)營(yíng)做實(shí)彈演習(xí)進(jìn)攻，演習(xí)給我們看，他親自指揮宋希濂，演習(xí)給我們看了一次。

現(xiàn)在呢，我印象最深的，一個(gè)是緊急集合，緊急集合啊，他限著時(shí)間，半夜三更哨子一叫起來(lái)的時(shí)候是多少動(dòng)作的，要疊被子，裹綁腿，穿衣服，背槍，限時(shí)間馬上要集合，第二個(gè)呢，印象最深的是，蔣介石不能夠來(lái)，陳誠(chéng)代表著蔣介石來(lái)檢閱參加畢業(yè)典禮。上面下命令要剃光頭，我們這個(gè)中隊(duì)有一個(gè)水池，是很清的，每個(gè)中隊(duì)都有一個(gè)水池，發(fā)來(lái)三四把剃頭刀，全部是二十三，四歲的青年，沒(méi)有哪個(gè)說(shuō)我是疼，我不剃，冷水剃光頭啊，深刻得很啊。剃剃以后，一個(gè)望著一個(gè)笑，說(shuō)好玩咯，全部是光頭。所以陳誠(chéng)來(lái)以后呢，有三個(gè)動(dòng)作，通通排著隊(duì)我們十個(gè)隊(duì)，女生一個(gè)隊(duì)，男生九個(gè)隊(duì)，有三個(gè)動(dòng)作，立正，眼睛要注意著，要答應(yīng)，三個(gè)動(dòng)作一起做，我記得。巡視的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)地瞧，點(diǎn)名，一個(gè)一個(gè)地望了。

盧彩文：

這個(gè)軍校呢，它后來(lái)就變成了（黃埔軍校）十九期，因?yàn)樗系恼n程等等，一些設(shè)備都是黃埔軍校的那一套，但是正規(guī)的黃埔軍校，它是要三年，在一般的情況下，是三年畢業(yè)，我們呢，因?yàn)樗窃趹?zhàn)爭(zhēng)期間，所以說(shuō)為了適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要來(lái)辦，為了適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，把這個(gè)年限縮短了，三年的時(shí)間呢，就用一年多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)完成。

李正：

因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要，他們不可能像常規(guī)的軍校，分幾年制，這不可能，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)需要人。比方說(shuō)大理干訓(xùn)團(tuán)，他從成立以來(lái)，離反攻已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所以他必須在很短時(shí)間內(nèi)把這些學(xué)生幾年的課程填鴨式地對(duì)他們進(jìn)行教育，讓他們趕快投入到戰(zhàn)場(chǎng)。

盧彩文：

（干訓(xùn)團(tuán)）畢業(yè)以后，因?yàn)橐m應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，所以說(shuō)呢，校方有辦了一個(gè)情報(bào)班，軍事情報(bào)班，也叫做敵報(bào)班，有人又說(shuō)你們這是特務(wù)班，我們呢有個(gè)中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)呢，按照上邊的意圖呢，抽下一部分人，我也是其中的一個(gè)嘛，還有六十個(gè)左右的人，辦了一班情報(bào)班，我們又在那培訓(xùn)了三個(gè)月。（最后）我畢業(yè)的時(shí)間大概是1943年的7月份左右吧，畢業(yè)以后呢，就分在總部，總司令部，總部很大嘛，總部里面有個(gè)參謀處，參 謀處有一個(gè)科，有一個(gè)科，叫參二科，參謀處第二科嘛，參謀處第二科就是情報(bào)科，就是搞情報(bào)的。

許本幀：

畢業(yè)以后我分到十一集團(tuán)軍第六軍，三二九師116團(tuán)，我們由蒙化，現(xiàn)在蒙化又叫巍山，由蒙化到施甸，由施甸去到鎮(zhèn)康，德朗。我們這個(gè)師部駐德朗，當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候是扛著槍去打日本人，到116團(tuán)2營(yíng)5連任連指導(dǎo)員，我們應(yīng)該是拿著槍去打日本人，為什么當(dāng)個(gè)官，任個(gè)連指導(dǎo)員？然后有一個(gè)操場(chǎng)去訓(xùn)練，訓(xùn)練了一段時(shí)間呢，上面命令來(lái)叫我們轍往云南驛，保衛(wèi)陳納德飛虎隊(duì)機(jī)場(chǎng)。

李正：

（畢業(yè)以后）女兵主要是搞政治工作，她分到某一個(gè)師，某一個(gè)師的政治部里邊，他們主要是對(duì)民眾進(jìn)行宣傳，上街頭發(fā)表演說(shuō)，貼標(biāo)語(yǔ)，也會(huì)在部隊(duì)里邊，下到連隊(duì)里邊進(jìn)行一些抗戰(zhàn)的宣傳，比方說(shuō)有閑暇的時(shí)候做一些掃盲的，因?yàn)槭勘r(nóng)民多嘛，不識(shí)字的軍人多得很，那么會(huì)讓他們有一點(diǎn)文化知識(shí)。這些女兵主要的工作是做這些。

過(guò)渡文稿：

在國(guó)民政府對(duì)滇西遠(yuǎn)征軍進(jìn)行嚴(yán)格整訓(xùn)的同期，中國(guó)駐印軍接受了美式裝備及軍事訓(xùn)練，在印度藍(lán)姆伽為反攻緬甸進(jìn)行作戰(zhàn)訓(xùn)練。1943年6月29日，中國(guó)駐印軍總指揮部正式成立，史迪威任總指揮。

李正：

1942年中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)失利以后，史迪威將軍帶著新38師，那個(gè)孫立人的部隊(duì)還有廖耀湘的部隊(duì)他們退進(jìn)了印度，退到印度這一波人他們的實(shí)力大部分保存下來(lái)了，然后他們?cè)谟《鹊奶m姆迦，在那兒美國(guó)人對(duì)他 們進(jìn)行訓(xùn)練，這訓(xùn)練是為將來(lái)的反攻緬甸做準(zhǔn)備。除了這批人之外，國(guó)內(nèi)的一些軍隊(duì)也輪番地到蘭姆迦去接受美國(guó)的裝備，比方說(shuō)54軍的第50師，54師這些部隊(duì)就是從國(guó)內(nèi)調(diào)到印度去的，也去參加了駐印軍這個(gè)軍隊(duì)的，參加了那個(gè)系列里邊。還有就是國(guó)內(nèi)很多的知識(shí)青年在蔣先生的十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍，一寸山河一寸血這個(gè)口號(hào)下很多知識(shí)青年投筆從戎，也到蘭姆迦去受訓(xùn)了。

梁振奮：

42年，大概是9月份吧，總之他們（第一次遠(yuǎn)征）打敗以后，就是街上貼了那個(gè)報(bào)告，就是新38師（招兵），那個(gè)部隊(duì)就是孫立人的部隊(duì)，他們招那個(gè)學(xué)生，到印度去受訓(xùn)，我就報(bào)名了，經(jīng)過(guò)考試，進(jìn)入了。

到了訓(xùn)練以后，就是1942年到1943年吧，我們先到丁江以后，又坐火車又坐船又坐汽車，到了蘭姆迦，到蘭姆迦待的時(shí)候已經(jīng)是差不多43年了，43年過(guò)一點(diǎn)，在蘭姆迦訓(xùn)練的部隊(duì)已經(jīng)通通集中在那個(gè)印緬邊境那個(gè)地方，那個(gè)雷多，時(shí)，因?yàn)槲覀兪窃诔鞘欣锂?dāng)老百姓，在生活啊各方面都不習(xí)慣，那是肯定的，早上起床，五點(diǎn)鐘就起床，起床了把內(nèi)務(wù)搞好，搞好了就跑步，比較辛苦的，也不習(xí)慣，慢慢地也就習(xí)慣了。

李正：

當(dāng)時(shí)整個(gè)滇西，怒江以西，都在日本人的控制下，這樣，滇緬路被切斷了。滇緬路的切斷，對(duì)中國(guó)是一個(gè)很大的威脅，因?yàn)椋A的物資沒(méi)有了，援華的物資進(jìn)不來(lái)了，這怎么辦呢，那么中國(guó)的堅(jiān)持抗戰(zhàn)就要發(fā)生很大的困難。這個(gè)時(shí)候，就開(kāi)辟了另一條運(yùn)輸路線，是用空運(yùn)，這就靠美國(guó)的14航空隊(duì)了，然后他們組織了一個(gè)駝峰運(yùn)輸航線，這駝峰運(yùn)輸航線也有中國(guó)人參加了，也有駕駛員是中國(guó)人的。那么，這條航線的運(yùn)輸非常困難，他要通過(guò)這個(gè)喜馬拉雅山，而且他沒(méi)有導(dǎo)航系統(tǒng)，最后在這條航線上，還有日軍的不斷的阻擊，對(duì)這條航線的騷擾，很多飛機(jī)被打落，然后在山谷里邊落下了很多的飛機(jī)。后來(lái)的駕駛員，是靠山谷里邊那些肋板的反光，這樣來(lái)作為導(dǎo)航的方法。

梁振奮：

那個(gè)時(shí)候駝峰航線剛新批不久，而且事故也比較多，我們?cè)诶ッ饕猜?tīng)到不少不好的消息，當(dāng)然有個(gè)別打退堂鼓的也有，他們有（依）靠，我是沒(méi)有，我反正考進(jìn)去了就去，完了就在昆明等了飛機(jī)，等了飛機(jī)不久后就到印度了。在飛機(jī)上面呢，當(dāng)時(shí)我們的感觸很深吶，那天天氣特好，我們?cè)诖皯艨戳耍部吹缴搅恕？吹竭@么好的山河，給日本人蹂躪，心里面是十分那個(gè)...也激勵(lì)我們，對(duì)日本人的仇恨，也激勵(lì)我們要保護(hù)這個(gè)我們的領(lǐng)土，這些都起了一點(diǎn)作用的。

許本禎：

（我駐守的）飛機(jī)場(chǎng)呢氣氛相當(dāng)緊張，我們有些戰(zhàn)士說(shuō)我們要去現(xiàn)場(chǎng)上消滅敵人，我們團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)你們太麻痹了，隨時(shí)警惕空襲，日本人的空襲，你們太麻痹了，你們保護(hù)好這些戰(zhàn)斗機(jī)比你一個(gè)人上前線去效果更好，一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)上前線去消滅多少敵人，所以你們不能夠麻痹，隨時(shí)要提高警惕，防止敵軍襲擊。

過(guò)渡文稿：

1943年1月，蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)取得斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，徹底扭轉(zhuǎn)了二戰(zhàn)形式；

2月，美國(guó)在瓜島的勝利使日本在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)完全失去了戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)；

5月，北非戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)事結(jié)束，盟國(guó)自此全面進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段。

1943年10月，中國(guó)駐印軍也乘勢(shì)拔營(yíng)東進(jìn)，與英印軍聯(lián)合向緬甸發(fā)起反攻。

李正：

1944年的5月份反攻開(kāi)始了，駐印軍就從印度的雷多打過(guò)來(lái)，這個(gè)駐印軍打過(guò)來(lái)的時(shí)候，部隊(duì)在前面作戰(zhàn)，后面有筑路的部隊(duì)，美國(guó)的工兵，筑路的部隊(duì)就在后邊，前面打戰(zhàn)，后面就開(kāi)始筑路，筑出一條中印公路。然后物資就通過(guò)這條路，就往前運(yùn)輸，然后，還架起了一條輸油管，讓石油進(jìn)入中國(guó)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，機(jī)械化部隊(duì)都需要靠油，沒(méi)有油，飛機(jī)就沒(méi)法起飛，戰(zhàn)車就沒(méi)法啟動(dòng)，所以這些都是同時(shí)在做的。那么，駐印軍首先要攻克的是緬北的一個(gè)重要城市，就是克欽邦的首府，密支那。密支那在緬北是一個(gè)很重要的有很重要軍事地位的地方。

那么，打緬北的密支那，史迪威將軍用了空襲的辦法。就是組織了一批軍隊(duì)用滑翔機(jī)飛越到密支那，然后突然降落，從空而降，他們占領(lǐng)了日軍控制的緬北的西機(jī)場(chǎng)，然后主要進(jìn)攻密支那城和他的火車站。那一帶是他的主要的戰(zhàn)場(chǎng)。

那些戰(zhàn)場(chǎng)打得非常艱苦，日本人是18師團(tuán)，日本主要是18師團(tuán)在那跟中國(guó)的部隊(duì)交戰(zhàn)，18師團(tuán)被稱為叢林之王，他們習(xí)慣于叢林戰(zhàn)，他們打叢林戰(zhàn)應(yīng)該說(shuō)打得很好，那么，中國(guó)的部隊(duì)在密支那跟他們交戰(zhàn)是打得非常的艱苦的。

袁目庭：

有沒(méi)有打死人當(dāng)時(shí)是看不到的，都是森林，都是原始森林，只有猴子叫的聲音，那個(gè)地方?jīng)]有老百姓，也沒(méi)有房子，沒(méi)有田地，什么都沒(méi)有，都是山里，都是原始森林，把樹(shù)葉都打光了，子彈打光了，上面（就）下命令對(duì)（拼）刺刀，他殺的這個(gè)腳上面殺的很輕，有個(gè)日本人很厲害，那個(gè)公路邊是毛馬路（黃泥土），他太殺深了（太用力了），槍刺進(jìn)去（插進(jìn)土里）了，拔不下，我一刺刀就把他殺死了

嗯，不殺死他.....拼刺刀的時(shí)候反正要死一個(gè)，不是你死就是我死，32 反正要死一個(gè)，那是拼命...(關(guān)乎）生命的事，也不怕，我也不怕，我很理性，那會(huì)我還只有十多歲

過(guò)渡文稿：

在中美聯(lián)合軍隊(duì)強(qiáng)勢(shì)的空軍和炮兵的轟擊下，1944年7月下旬，日軍密支那守備隊(duì)已瀕臨絕境，最后，日軍決定迅速轉(zhuǎn)移至伊洛瓦底江東岸。

李正：

拿下來(lái)了以后消滅的日軍大概兩千多，在整個(gè)密支那戰(zhàn)役里邊，那么日軍還剩下數(shù)百人，最后是渡江，他們渡過(guò)了伊洛瓦底江，然后向八莫這個(gè)方向潰退了。他的指揮官水上源藏，他接到的命令是命令他死守密支那，但是，肯定是守不住了，最后呢，他就讓他的這些負(fù)傷的士兵，大約有四五百人轉(zhuǎn)移了，那么，水上源藏就在江邊自殺了。

過(guò)渡文稿：

駐印軍與敵軍在密支那激烈作戰(zhàn)的同時(shí)，國(guó)內(nèi)滇西遠(yuǎn)征軍也發(fā)起了反攻。1944年5月11號(hào)，滇西遠(yuǎn)征軍為配合中國(guó)駐印軍緬北反攻作戰(zhàn)，打通中印公路，決定分七處強(qiáng)渡怒江，自此揭開(kāi)了全面反攻緬甸作戰(zhàn)的序幕。

張炳芝：

(大反攻)我也跟著過(guò)江的。我們從攀枝花(渡口)過(guò)江。是坐船，不是坐筏，是坐船。(渡江)不怕，坐船不怕，思想里沒(méi)有怕字。

張?bào)w留：

來(lái)到怒江，我們這個(gè)營(yíng)就分在栗柴壩渡口，叫栗柴壩渡口，我們營(yíng)，分在栗柴壩渡口，當(dāng)時(shí)散兵坑是挖好了，機(jī)槍陣地沒(méi)挖好，到天亮了，江那邊日本來(lái)的炮來(lái)的緊的很，機(jī)槍打的像鞭炮一樣，當(dāng)時(shí)說(shuō)不害怕是不可能的。

33（到了）八點(diǎn)多，他們的船下江了，我們這邊不開(kāi)槍，他們的船下江，我們當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)橡皮船，到后來(lái)船到了江中間，信號(hào)槍一響，上面才通知開(kāi)槍，開(kāi)槍么，當(dāng)時(shí)照著人打，不打船，咦，船是漂著，人是滾下江了，后來(lái)呢，人太多了，才猜到那恐怕是橡皮船，后來(lái)就說(shuō)，打船不打人，反正那天他們下江的船都被徹底打掉了，但是人呢，沒(méi)有完全被打死，到打到十二點(diǎn)不到一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，兩邊就停火了，他們的船不敢下江了，如果下江我們照樣打，后來(lái)，到白天停火以后，都是冷打冷打的（零零散散地打），冷打冷打地打了那一仗后，就松活一點(diǎn)了，松活一點(diǎn)但是我們還是過(guò)不了江，我們營(yíng)長(zhǎng)就去那個(gè)叫石板坡的地方，石板坡那個(gè)傈寨，去和他們商量了扎梁子筏（竹筏），渡江的時(shí)候船從這個(gè)栗柴壩渡口到芒寬，到了街岸上不敢靠岸，因?yàn)樯厦娑际菙橙耍瑫?huì)完全（被）他們看見(jiàn)，老百姓膽子小，一晚上只渡兩轉(zhuǎn)，到了晚上才渡，到了天亮他們不敢渡，他們怕

過(guò)渡文稿：

強(qiáng)渡怒江以后，中國(guó)遠(yuǎn)征軍在總司令衛(wèi)立煌的指揮下兵分兩路，一路以第11集團(tuán)軍為左集團(tuán)挺進(jìn)松山，進(jìn)攻龍陵，一路以第20集團(tuán)軍為右集團(tuán)挺進(jìn)高黎貢山，進(jìn)攻騰沖。

李正：

龍陵的戰(zhàn)役分兩個(gè)部分，一個(gè)是松山，一個(gè)是龍陵城，那么龍陵的松山是日軍的113連隊(duì)在那兒守，他們的工事做的非常好。

在松山，他們建了很堅(jiān)固的工事，當(dāng)時(shí)被稱為東方直布羅陀，他們的工事修筑得非常好。在松山這個(gè)工事啊，他能控制整個(gè)滇緬路，方圓大約四十公里，就像一個(gè)釘子扎在那了，滇西的重鎮(zhèn)，騰沖，被日本人占領(lǐng)了，這樣，日本人對(duì)滇西進(jìn)行了兩年多的統(tǒng)治。

那么咱們的軍隊(duì)在打松山的時(shí)候，第一批部隊(duì)上去以后被打下來(lái)了，34 傷亡很大，最后讓第八軍去打，第八軍的軍長(zhǎng)何紹周，副軍長(zhǎng)李彌，那么第八軍他們也是付出了重大的犧牲。

李文德：

我做的衛(wèi)生兵就是在松山打仗時(shí)候。在外頭（其他地方打仗的時(shí)候）步兵也做過(guò)了。來(lái)到這里嘛我是學(xué)衛(wèi)生，學(xué)衛(wèi)生，拉傷兵，學(xué)衛(wèi)生，抬傷兵，拉傷兵，在陣地上，那比如說(shuō)，哪一個(gè)犧牲了，（衛(wèi)生隊(duì)）去的時(shí)候，就和戰(zhàn)斗兵一起去，哪一個(gè)犧牲了就想辦法把他拖了埋起來(lái)。

雖然說(shuō)是做一個(gè)衛(wèi)生隊(duì)，在里頭是擔(dān)架兵，還是像打仗一樣的，比打仗的還要厲害些，跟打仗的差不多。戰(zhàn)斗兵在哪兒你就在哪兒，又不是說(shuō)給你在后方隔著一節(jié)，不可能戰(zhàn)斗兵看見(jiàn)哪個(gè)受傷了，讓戰(zhàn)斗兵送下來(lái)給你去包扎，那是不可能的，各有各的責(zé)任。

那衛(wèi)生隊(duì)的人還不是要死，有些拉著傷兵的，比如說(shuō)那個(gè)向成鋼，我親眼看見(jiàn)呢，他在那里他抬著人，槍直直地打過(guò)來(lái)，子彈就從這里出來(lái)了，傷不傷我就不知道了，就是屁股上被打傷了，人是彎著走的嘛。

李正：

最后，是用爆破坑道的辦法，它有兩個(gè)堡壘，在陣地的最高點(diǎn)，制高地上，這兩個(gè)堡壘拿不下里，怎么攻打都拿不下來(lái)，最后，就是爆破，用挖坑道，把炸藥填埋在坑道的下邊，讓它爆炸，那么，由于兩個(gè)碉堡的被炸，這樣才使日本人的整個(gè)陣地被摧毀。

這個(gè)松山拿下來(lái)以后，中國(guó)的軍隊(duì)也是死的很慘，整個(gè)山上都鋪滿了尸體，整個(gè)山都是中國(guó)兵的尸體，他在上面的日軍也沒(méi)多少，最后也就消滅他上千人吧，而我們死了幾千人，也是這個(gè)從比例上，我們死的很多，但是，終于把他拿下來(lái)了，當(dāng)時(shí)被他們稱為直布羅陀的一個(gè)陣地，中國(guó)的軍隊(duì)終于把他攻克下來(lái)了。

李文德：

日本人被打開(kāi)了之后，那天是太高興了，蹦著扭到了。日本人打開(kāi)了就是死完了幾個(gè)，就跑去追，死剩幾個(gè)逃開(kāi)了我們就去追，努力地追，他們比我們能跑，我們很多人在后面追，山梁子子上一下的，我就跑一下跳一下的就崴著腳了。

過(guò)渡文稿：

松山戰(zhàn)役是滇西戰(zhàn)役中至關(guān)重要的關(guān)鍵性的戰(zhàn)役，是中國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng)首次獲得勝利的攻堅(jiān)戰(zhàn)，是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻階段“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”之戰(zhàn)，松山的克復(fù)打破了滇西戰(zhàn)役的僵局，拔下了滇緬公路上最硬的釘子，為最終重新打通滇緬公路奠定了基礎(chǔ)。

就在第11集團(tuán)軍在松山與日軍進(jìn)行殊死激戰(zhàn)的同時(shí)，第20集團(tuán)軍也正在高黎貢山進(jìn)行艱苦卓絕的反攻戰(zhàn)。

李正：

那日軍在高黎貢山的布防啊，他們構(gòu)筑的工事，防御工事是非常堅(jiān)固的，他在這條道上，布置了很多碉堡，在他的主陣地都是用碉堡群，他的什么交通壕啊、戰(zhàn)壕啊在整個(gè)高黎貢山的戰(zhàn)場(chǎng)上是像蜘蛛網(wǎng)一樣的，星羅棋布，他的碉堡是星羅棋布，他的火力配備的很好。

那么中國(guó)的軍隊(duì)，就是進(jìn)攻的一方，進(jìn)入高黎貢山，高黎貢山這座山屬于橫斷山脈，他的地理和氣候條件非常地復(fù)雜，所謂的高黎貢山，一山分四季，十里不同天。你在江邊，是亞熱帶的氣候，再往上，逐漸地氣溫降低了，隨著海拔的升高，氣溫在逐漸降低，到了山脊，已經(jīng)是3200米的海拔，到了3200米的海拔，只要下邊發(fā)生天陰，下點(diǎn)小雨，上邊就會(huì)下雪。氣溫就會(huì)驟降。

當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)，中國(guó)的軍隊(duì)反攻的時(shí)候，（當(dāng)時(shí)的）軍人都穿著夏天的衣

服，對(duì)高黎貢山進(jìn)攻，那時(shí)候5月份嘛，正是夏季啊，但是，進(jìn)入了夏季，整個(gè)滇西就進(jìn)入了雨季了，所以在高黎貢山的作戰(zhàn)基本上是在下雨天作戰(zhàn)，這樣，整個(gè)大山里邊都是大霧，飛機(jī)的視線不好他沒(méi)法空投，有時(shí)候即便空投了他也不能準(zhǔn)確地空投，把物資空投到咱們部隊(duì)的陣地上。

他曾經(jīng)投下過(guò)一萬(wàn)件雨衣，但這一萬(wàn)件雨衣有些就投放到敵人的陣地上去了，有些就掛在樹(shù)上下不來(lái)，所以被中國(guó)軍隊(duì)撿到的能夠收到的雨衣，就穿上雨衣的這一部分人，大部分人能夠把生命保住，他畢竟能夠擋風(fēng)雨。很多士兵都在高黎貢山進(jìn)攻的這場(chǎng)戰(zhàn)役里邊被寒冷或饑餓奪去了生命。被寒冷和饑餓奪去生命的人比在戰(zhàn)斗的減員還要多。

那么，在高黎貢山這個(gè)戰(zhàn)役里邊，198師他們?yōu)榱撕芸斓刈屓哲姷年嚨乇罎ⅲ麄兂鲵T兵，打北齋公房這條道由592團(tuán)往正面進(jìn)攻，他讓另一個(gè)團(tuán)594團(tuán)迂回，從他的側(cè)面進(jìn)攻過(guò)來(lái)支援，而另一個(gè)團(tuán)，593團(tuán)他走了一條小道，日軍都沒(méi)有在這條小道上設(shè)防，因?yàn)檫@條小道一般人不走，很少有人走，他馬幫是不能通行的，那么這條道，日軍為啥不設(shè)防呢，就是覺(jué)得中國(guó)軍隊(duì)上不來(lái)，日軍肯定做過(guò)考察，但是中國(guó)軍隊(duì)上了這條道，走上這條道，他來(lái)兩個(gè)營(yíng)，走了好幾天，走這條小路，當(dāng)然在走這條小道的時(shí)候他們死了很多人，死的這些人都是凍死和餓死的，那么他們轉(zhuǎn)到了高黎貢山的西面，到了騰沖鳳瑞鄉(xiāng)的橋頭，那是日軍的一個(gè)據(jù)點(diǎn)，他把這個(gè)據(jù)點(diǎn)給打了，讓日軍也是首尾難攻。

張?bào)w留：

一個(gè)人給兩瓢炒面，那個(gè)米，煎熟了磨成面，一個(gè)人背半干糧袋，在騰沖打過(guò)游擊的一個(gè)老兵帶路，我還記得的，走西游山，謝家山，李子山，翻過(guò)騰沖的苦竹嶺，三天沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)飯，就是吃炒面，由苦竹嶺走到三元宮，當(dāng)時(shí)上邊的計(jì)劃我們六團(tuán)走小路過(guò)來(lái)，這條路日本人都曉不得，是預(yù)備二師打敗仗由苦竹嶺踏出來(lái)的一條毛路，上邊的計(jì)劃是，我們來(lái)這邊把敵人的后路切斷，他們的部隊(duì)不給他們上高黎貢山，物資不給他們運(yùn)上

去，高黎貢山么徹底消滅他們。

李正：

那么中國(guó)軍隊(duì)的反攻后來(lái)美國(guó)的新聞處他們有個(gè)報(bào)道，說(shuō)只有中國(guó)軍隊(duì)能夠上得去，只有中國(guó)軍隊(duì)上得去，高黎貢山這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是第二次世界大戰(zhàn)海拔最高的戰(zhàn)場(chǎng)，所以中國(guó)的軍隊(duì)是在第二次世界大戰(zhàn)當(dāng)中海拔最高的戰(zhàn)場(chǎng)跟日軍作戰(zhàn)，還有些稱為云層中的戰(zhàn)斗，其實(shí)是在云層當(dāng)中，一到下雨以后，大霧迷茫，給人的感覺(jué)都是在云層之中，所以被稱為云層中的戰(zhàn)斗。

如果沒(méi)上那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，你沒(méi)法理解這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，你沒(méi)法理解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，這個(gè)中國(guó)軍隊(duì)跟日本的軍隊(duì)死亡的數(shù)量不成正比，大概他們死一個(gè)人，我們要死二十個(gè)人。

過(guò)渡文稿：

第20集團(tuán)軍在高黎貢山與日軍血戰(zhàn)40天后，日軍終于向騰沖方向敗退，遠(yuǎn)征軍趁勝追擊，掃清了高黎貢山兩側(cè)的日軍守備殘部，將日軍包圍于騰沖城內(nèi)，形成了合圍騰沖城之勢(shì)。

李正：

最后讓日本人龜縮到騰沖城，然后中國(guó)軍隊(duì)把他包圍起來(lái)，是甕中捉鱉，但這甕中捉鱉也打得非常艱苦，在騰沖城的外圍，有很多山頭被日軍占領(lǐng)了，控制了騰沖城，那么從軍事的角度，你打一個(gè)地方必須把控制他的高地先拿下來(lái)，那么在騰沖城的南面，有一座來(lái)鳳山，在騰沖城的北面，有一座飛鳳山，他們都高于騰沖城，這兩座城就把騰沖城給控制住了，而騰沖的西面還有一些山頭，也被日本人控制住，所以中國(guó)的軍隊(duì)要逐一地把外圍的山頭一個(gè)一個(gè)拿下來(lái)。拿下來(lái)以后才能進(jìn)攻騰沖城。

張?bào)w留：

當(dāng)時(shí)張家壩的部隊(duì)我們預(yù)備二師的目的是準(zhǔn)備打飛鳳山，198師是打來(lái)鳳山，不知咋個(gè)些，那晚上情況又變了，我們預(yù)備二師打來(lái)鳳山，198師么打飛鳳山。我們來(lái)打由張家壩轉(zhuǎn)峨籠，轉(zhuǎn)中和，轉(zhuǎn)荷花，來(lái)芭蕉關(guān)，因?yàn)槟莻€(gè)通知是石頭山有敵人，道路不能走，所以要走小路，把路繞多掉的，走芭蕉關(guān)這個(gè)洼子呢，索下去，這個(gè)你們沒(méi)有走過(guò)，你們曉不得，索下去么我們就到了水碓，索到水碓小山腳我們就包圍來(lái)鳳山。

一到來(lái)鳳山就打了六七天，打了六七天么，他們都退了，沒(méi)有槍聲，沒(méi)有槍聲么，上面就說(shuō)，叫我們五團(tuán)六團(tuán)么，下來(lái)休息，哦，四團(tuán)，六團(tuán)下來(lái)休息，五團(tuán)么在高頭先守著來(lái)鳳山，休息就是準(zhǔn)備攻下來(lái)了，哎，沒(méi)想到晚些時(shí)候，日本人又攻上來(lái)了，就攻打五團(tuán)，于是電話又來(lái)了，又上去打，又打了兩天，打了兩天么，日本人又退了，我說(shuō)肯定這個(gè)來(lái)鳳山搭城上肯定有交通壕，沒(méi)有交通壕他的部隊(duì)來(lái)不成，到處都是國(guó)軍么，他走路上怎么敢來(lái)。

李正：

打來(lái)鳳山的時(shí)候，日軍在來(lái)鳳山的工事是構(gòu)筑得非常好，他有四個(gè)陣地，什么櫻陣地、梅陣地、松陣地、成合陣地，他這些陣地，他的交通壕是互相貫通的，四個(gè)陣地都可以互相貫通，那么他四個(gè)陣地都可以互相火力支援，他沒(méi)有死角，沒(méi)有一個(gè)死角，所以中國(guó)的軍隊(duì)進(jìn)攻來(lái)鳳山是用了一個(gè)師的部隊(duì)，預(yù)備第二師，三個(gè)團(tuán)上去，他外圍還有其他的部隊(duì)，其他的部隊(duì)在給他做防護(hù)，那么，這個(gè)師的部隊(duì)在進(jìn)攻來(lái)鳳山的時(shí)候犧牲了將近一千人，傷亡了一千人左右。

張?bào)w留：

后頭，打開(kāi)來(lái)鳳山后我們攻城，打縣城，但是么，就是說(shuō)，李根源請(qǐng)示蔣介石，說(shuō)騰沖在邊疆是蠻好的一座城，叫中央要求我們要保護(hù)好這座城，保護(hù)這座城呢，城墻又高又厚，怎么上呢？上不去的嘛，搭著那個(gè)人梯啊，搭個(gè)人梯去攻，搭著梯子去攻，撐上去一個(gè)滾下來(lái)一個(gè)，撐上去一

個(gè)滾下來(lái)一個(gè)，說(shuō)不對(duì)呀，城墻周圍都是交通壕，部隊(duì)后頭是派這個(gè)，派工兵派了麻布口袋，灌泥巴灌沙子，人去的多一點(diǎn)，去了還是不對(duì)，還是傷亡大，不然么，騰沖墓園不會(huì)死那么多人，大部分是打城死的。到后頭么，還要求上級(jí)么來(lái)把，用飛機(jī)來(lái)把城墻炸掉。

李正：

騰沖這座城市，是明代正統(tǒng)十年，由當(dāng)時(shí)三征麓川的軍隊(duì)修筑的，那么騰沖這座城，是一座石頭城，厚重的墻體，然后在墻體的外邊是用石條包住了這座城，石頭的上邊，女兒墻這一部分他才是磚，那么，一般的火力對(duì)這座城的墻體都沒(méi)法起到摧毀的作用，那么當(dāng)時(shí)中國(guó)的軍隊(duì)是靠很傳統(tǒng)的辦法，用云梯，爬云梯上來(lái)，那么日本人在整個(gè)城墻，騰沖這個(gè)城不大，一平方公里。那么，他們?cè)诔菈ι隙紭?gòu)筑了很好的工事。當(dāng)咱們的軍隊(duì)用云梯攻城這種方法才進(jìn)到，還沒(méi)露出頭，日本人就往下打，所以很多士兵在梯子上就滾下來(lái)了，那這樣，就形成了很大的傷亡，采取了各種辦法，沒(méi)法打進(jìn)去。

最后，由14航空隊(duì)，用轟炸機(jī)來(lái)對(duì)騰沖城進(jìn)行轟炸，是若干次的轟炸，才把日軍的很多工事逐一地減弱。飛機(jī)的投彈炸開(kāi)了城墻，城墻出現(xiàn)了缺口，一個(gè)一個(gè)的缺口，這樣中國(guó)的軍隊(duì)才從缺口里邊突進(jìn)去，但是突進(jìn)去以后，日本人他們利用每一棟建筑物，跟中國(guó)的軍隊(duì)進(jìn)行抗擊，所以中國(guó)軍隊(duì)進(jìn)入街巷以后，是一間一間的房子去爭(zhēng)奪，傷亡是非常大的。

張?bào)w留：

我們連夜去攻他們啊，攻他們么，你媽的才攻出來(lái)六個(gè)人，六個(gè)人投降了，投降么，那些年輕人的眼睛也打紅了，老戰(zhàn)友也犧牲多，好像心中有些不服，抬著沖鋒槍一匣子就把那六個(gè)人打翻了。就一直到拐角樓，他媽的這個(gè)陣地一個(gè)人都不投降，就一直都不投降了嘛，因?yàn)椋覀冞€攻著城，就把36師派過(guò)來(lái)，六連的不給過(guò)來(lái)。這邊的不給出去。騰沖的就徹底消滅他們。

李正：

那么直到1944年的9月14號(hào)，才把騰沖城攻克了，總共在騰沖這個(gè)戰(zhàn)役里邊，我們陣亡九千多人，傷了一萬(wàn)多人，那么騰沖的老百姓要支援部隊(duì)，給部隊(duì)運(yùn)糧啊、運(yùn)彈藥啊、抬傷員啊，這樣騰沖的老百姓也犧牲了六千多人，所以咱們付出了很大的代價(jià)，把騰沖城算是攻克了。讓騰沖城回到了青天白日旗的旗幟之下。

那么騰沖這個(gè)戰(zhàn)役，他是全國(guó)第一個(gè)收復(fù)的縣城，他的意義在于，雖然說(shuō)我們作出了重大的犧牲，毀了一座城，死了那么多人，消滅了他一個(gè)連隊(duì)。

9月13號(hào)，他一個(gè)連隊(duì)長(zhǎng)，叫太田正人剖腹自殺了，他們已經(jīng)絕望了，在這樣的情況下他們毀了發(fā)報(bào)機(jī)，發(fā)了最后一封訣別電報(bào)給他的56師團(tuán)，最后把軍旗毀了，按照日本人的規(guī)定，軍旗是他們的一種很神圣的軍魂的標(biāo)志，軍旗毀了，這個(gè)番號(hào)就不存在了，就消逝了。那么，在騰沖這場(chǎng)戰(zhàn)役上，他148連隊(duì)的軍旗毀了。就是148連隊(duì)就消逝了，所以日本人稱這個(gè)戰(zhàn)斗為玉碎，騰越玉碎。

過(guò)渡文稿：

克復(fù)騰沖后，20集團(tuán)軍再次投入戰(zhàn)場(chǎng)，支援第11集團(tuán)軍對(duì)龍陵的進(jìn)攻，1944年11月03日，中國(guó)遠(yuǎn)征軍各部協(xié)力攻克龍陵。

張?bào)w留：

到了龍陵么打木康，犧牲了一個(gè)，這個(gè)么，打完木康后頭么，調(diào)芒市么打猛嘎，打猛嘎也沒(méi)有傷亡，輕傷么負(fù)了些，輕傷么我們班上么著了四五個(gè)，我都著過(guò)了的，這個(gè)手榴彈的破片來(lái)掃著，那時(shí)候（傷口）大的，這時(shí)縮小了，這個(gè)，講起這個(gè)事，在芒坎，手榴彈破片來(lái)掃著，這個(gè)這個(gè)，41 我邊上的一個(gè)戰(zhàn)友說(shuō)，班長(zhǎng)的臉上淌旺子（流血），我一抹呀，去抹了一下那皮子就跑到這里，一抹這個(gè)頭一下就昏了，這個(gè)娘的負(fù)傷了手是抹不得的，過(guò)渡文稿：

1944年12月15日，在緬甸戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的駐印軍新38師主力攻占八莫，敵守城司令原好三大佐被擊斃。自10月15日中國(guó)駐印軍由密支那向八莫發(fā)動(dòng)攻勢(shì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)70多次戰(zhàn)斗，消滅敵官兵2400余人，生俘20余人，遠(yuǎn)征軍傷亡官兵1000余人。

李正：

最后，這個(gè)中美聯(lián)合軍隊(duì)把密支那占領(lǐng)了，占領(lǐng)以后很快地向八莫進(jìn)攻，這樣以后，滇西的部隊(duì)，不是把整個(gè)滇西一個(gè)一個(gè)地收復(fù)了，一個(gè)一個(gè)地占領(lǐng)了，滇西的部隊(duì)就向緬甸境內(nèi)突進(jìn)，那么駐印軍也就向滇西靠攏，最后他們?cè)诰挼椋芯掃吘车囊粋€(gè)地方，叫芒友，在那勝利會(huì)師了。

那么，這一場(chǎng)勝利會(huì)師呢，就標(biāo)志著滇緬反攻勝利了。滇緬反攻的勝利，我剛才說(shuō)的，駐印軍的公路，也就從印度修筑過(guò)來(lái)，從利多修筑過(guò)來(lái)了，他就跟當(dāng)年的滇緬路接起來(lái)了，這樣，援華的物資又可以通過(guò)利多這條公路接到這個(gè)滇緬公路上，援華物資也就進(jìn)來(lái)了，那么中國(guó)的抗戰(zhàn)能夠堅(jiān)持下去。為這條路，中國(guó)人做了那么大的犧牲。

而在對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的研究以來(lái)，很多年來(lái)，對(duì)段歷史是塵封的，很少有人知道，其實(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，滇西的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)征軍的出動(dòng)，他為國(guó)家，為民族，做了很大的貢獻(xiàn)，是改變了中國(guó)當(dāng)時(shí)的一種困境，日本人想讓中國(guó)人舉手投降，中國(guó)遠(yuǎn)征軍的出動(dòng)，最后，在這條路上反復(fù)爭(zhēng)斗，就為了援華物資能夠進(jìn)來(lái)支持整個(gè)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，他達(dá)到目的了。所以，中國(guó)遠(yuǎn)征軍對(duì)中國(guó)的抗戰(zhàn)，他們是功不可沒(méi)，他們做了很大的奉獻(xiàn)，那么現(xiàn)在這批人，還有少部分人活在世上，咱們對(duì)已經(jīng)死去的、活著的都同樣要尊重

他們。不會(huì)尊重為國(guó)家民族抗戰(zhàn)的軍人，這是一個(gè)很悲哀的民族，一個(gè)民族，要學(xué)會(huì)尊重自己，為保衛(wèi)自己的國(guó)家而曾經(jīng)去奮斗的英雄，這些先烈，要記住他們，這樣，不忘國(guó)恥，記住歷史。

過(guò)渡文稿：

中國(guó)遠(yuǎn)征軍的最終勝利，重新打通了中國(guó)西南后方的國(guó)際交通線，使國(guó)際援華物資源源不斷地運(yùn)入中國(guó)，有力鉗制和重創(chuàng)了緬北、滇西的日軍，揭開(kāi)了正面戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)日反攻的序幕。

自1941年底中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬算起，中緬印大戰(zhàn)歷時(shí)3年零3月，中國(guó)投入兵力總計(jì)40萬(wàn)人，傷亡接近20萬(wàn)人，殲滅日軍部隊(duì)7萬(wàn)余人，用鮮血和生命書寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上極為悲壯的一筆。

中國(guó)遠(yuǎn)征軍的勝利,加速了法西斯勢(shì)力的潰敗，為戰(zhàn)后中國(guó)國(guó)際大國(guó)地位的奠定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。密支那戰(zhàn)役、松山戰(zhàn)役、騰沖戰(zhàn)役更是成為二戰(zhàn)中日本在亞洲戰(zhàn)場(chǎng)僅有的三次“玉碎戰(zhàn)”，在中國(guó)抗戰(zhàn)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史上譜寫了光輝的一頁(yè)。

李文德：

望著松山就想著以前打仗，差不多的人都犧牲了。就是想著這些了。如果當(dāng)時(shí)自己不注意一點(diǎn)，沒(méi)有能力沒(méi)有精神，那時(shí)候躲槍子也要有能力，打敵人拼也要有能力，只要自己能整到他(敵人)，敵人整不到自己那才是，這樣才行，要有這種能力才行。如果打他(敵人)，要他先死我再后死。就是想到這些了。

梁振奮：

我們最委屈的是說(shuō)我們沒(méi)有抗日，這點(diǎn)我是絕對(duì)反對(duì)，對(duì)說(shuō)這話的人嗤之以鼻，他們還夠資格說(shuō)我們沒(méi)有抗日，不過(guò)這個(gè)是一段時(shí)間，后來(lái)他們，以后不是說(shuō)正面戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)這個(gè)，我是有一點(diǎn)不明白，或者質(zhì)疑吧，43 所謂中流砥柱，這個(gè)說(shuō)法，我是有點(diǎn)不太了解。我們知道的事情也不多，不過(guò)我覺(jué)得，不能這樣子。國(guó)民政府，日本人他對(duì)待的就是中華民國(guó)嘛，不能說(shuō)是中流砥柱，中流砥柱打過(guò)幾個(gè)戰(zhàn)啊，怎么知道呢

許本禎：

黨和政府的關(guān)心，各界人士的關(guān)心，這期這些事情，魯迅的那一句詩(shī)講的好，渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩愁。我們也想得開(kāi)，另外還有一句，國(guó)家利益重于個(gè)人恩怨，大家要本著這個(gè)臺(tái)灣要和平統(tǒng)一，不應(yīng)該再糾纏這些了，我們想得開(kāi)，所以魯迅這句話是有現(xiàn)實(shí)意義的，所以么，成立供銷社么一直干到83年退休，文化大革命么我時(shí)時(shí)抱著堅(jiān)韌不拔，我的道路沒(méi)有選錯(cuò)，我是打日本人，別的我不犯過(guò)什么。

第五篇：許學(xué)峰的社會(huì)實(shí)踐

諸城市林家村鎮(zhèn)農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查報(bào)告

學(xué)院：理 學(xué)院

專業(yè)年級(jí)：信計(jì)1002

學(xué)號(hào)：1301100213

學(xué)生姓名：許學(xué)峰

指導(dǎo)教師：陶明選

成績(jī)?cè)u(píng)定：

諸城市林家村鎮(zhèn)南丁家莊子村農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查報(bào)告 調(diào)查背景:

全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民的根本利益。經(jīng)過(guò)全黨和各族人民的共同努力，20世紀(jì)末，我國(guó)人民總體上開(kāi)始達(dá)到小康水平。黨的十六大以來(lái)，我們已經(jīng)朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。黨的十七大順應(yīng)國(guó)內(nèi)外形式的新變化和各族人民過(guò)上更好生活的新期待，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)。現(xiàn)階段建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，我我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。“三農(nóng)問(wèn)題”也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，提及三農(nóng)問(wèn)題，不得不考慮農(nóng)民的看病問(wèn)題。而合作醫(yī)療是適合我國(guó)國(guó)情的解決農(nóng)民看病問(wèn)題的初步形式，它是由我國(guó)農(nóng)民自己創(chuàng)造的、互助共濟(jì)的醫(yī)療保險(xiǎn)制度，在保障農(nóng)民獲得基本衛(wèi)生服務(wù)、緩解農(nóng)民因病致貧和因病返貧方面發(fā)揮了重要的作用。新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度是由政府組織、引導(dǎo)、支持，農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題是關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問(wèn)題。

但是在社會(huì)主義初級(jí)階段，存在多種所有制和實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，客觀上存在著產(chǎn)生兩級(jí)分化的可能性。在十六大上指出，在堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平方面既要提倡奉獻(xiàn)精神，又要落實(shí)分配政策，既要反對(duì)平均主義，有要防止收入懸殊。但是即使這樣我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入差距的不斷擴(kuò)大，農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)的負(fù)擔(dān)仍有加重的趨勢(shì)。我國(guó)約80%的人口在農(nóng)村，農(nóng)民“看病難，看病貴，小病挨，大病拖，重病才進(jìn)醫(yī)院”的現(xiàn)象仍很突出。當(dāng)然，近年我們也可喜地看到，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到“三農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本問(wèn)題，使廣大農(nóng)民享受到社會(huì)保障是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一，不解決好農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)我們黨全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，社會(huì)主義和諧社會(huì)的建立就無(wú)從談起。為此，我們對(duì)山東省諸城市林家村鎮(zhèn)南丁家莊子村村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)行情況進(jìn)行了調(diào)查，希望可以從中得到農(nóng)民看病的現(xiàn)狀和得到了些啟示。

關(guān)鍵詞：

全面建設(shè)小康社會(huì)、小康社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、政治建設(shè)、三農(nóng)問(wèn)題、新型農(nóng)村合作醫(yī)療

一、調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容和方式

(一)調(diào)查對(duì)象

山東省諸城市林家村鎮(zhèn)南丁家莊子村村村民

(二)調(diào)查內(nèi)容

(1)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)；

(2)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的途徑；

(3)農(nóng)民對(duì)目前的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的運(yùn)行狀況是否滿意；

(4)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)的報(bào)銷比例是否滿意；

(5)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的要求和建議等。

(三)調(diào)查方式

問(wèn)卷調(diào)查。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.新農(nóng)合的被利用率有待提高

所調(diào)查的諸城市南丁家莊子村的農(nóng)民新農(nóng)合參加率達(dá)95%，數(shù)據(jù)顯示，沒(méi)有太大的性別差異、年齡差異、貧富差異，這說(shuō)明絕大多數(shù)的農(nóng)民都參加了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，同時(shí)也非常歡迎國(guó)家新農(nóng)合政策的實(shí)施。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新農(nóng)合的參加率雖然很高，但從參保以來(lái)真正享受過(guò)這一制度帶來(lái)的實(shí)惠的人數(shù)并不多。這是因?yàn)椋鄶?shù)情況下他們有了小病治療花費(fèi)少，達(dá)不到新農(nóng)合的起付標(biāo)準(zhǔn)，而不能報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)。如果醫(yī)療費(fèi)用太大，新農(nóng)合的報(bào)銷額度又顯得較低，他們所承擔(dān)的醫(yī)療費(fèi)仍然較高。正因如此，新農(nóng)合制度的優(yōu)越性還沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)，其緩解農(nóng)民“看病貴，看病難”的功能還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。

2.農(nóng)民防范于未然的意識(shí)淡薄

調(diào)查顯示，只有4%的農(nóng)民一年一次到醫(yī)院體檢；10%的農(nóng)民偶爾去醫(yī)院檢查；51%的農(nóng)民只有生病才去醫(yī)院；71%的農(nóng)民生了小病不以為然，也不去醫(yī)院看病，采取了能挺過(guò)去就挺過(guò)去的愚昧做法。由此看出，絕大多數(shù)農(nóng)民對(duì)自己身心健康的關(guān)注度還很低，有病早治、無(wú)病早防的意識(shí)尚未建立。因此，加強(qiáng)農(nóng)民健康意識(shí)教育，樹(shù)立防患于未然的意識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)勢(shì)在必行。

3.農(nóng)民對(duì)新農(nóng)合的了解不透徹

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在5%沒(méi)有參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的人群中，其中極少數(shù)是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了聽(tīng)取政府宣傳的機(jī)會(huì)，而絕大多數(shù)是因?yàn)閷?duì)這項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)制度的了解不夠，或知之甚少。據(jù)了解，有約二成的農(nóng)戶明確表示對(duì)新農(nóng)合制度不太了解，約一半的農(nóng)戶回答對(duì)這一制度略知一二。這就嚴(yán)重影響了廣大農(nóng)民相信新農(nóng)合，參加新農(nóng)合，依靠新農(nóng)合的信心。

4，“定點(diǎn)”太死，醫(yī)藥費(fèi)較高

根據(jù)新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度規(guī)定，只有在指定的定點(diǎn)醫(yī)院就診所付的費(fèi)用才能得到補(bǔ)償。調(diào)查顯示，有10%的農(nóng)民表示對(duì)醫(yī)療費(fèi)過(guò)高無(wú)法接受，56%的農(nóng)民對(duì)此表示勉強(qiáng)接受。受調(diào)查農(nóng)民普遍反應(yīng)，在定點(diǎn)的醫(yī)院就醫(yī)，醫(yī)療費(fèi)用比在其他醫(yī)院就醫(yī)要高很多，所以，即使得到補(bǔ)助，自己也要支付相當(dāng)多的醫(yī)療費(fèi)，應(yīng)報(bào)銷的部分還沒(méi)有多支出的多，得不償失。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件差，技術(shù)力量薄弱，農(nóng)民就醫(yī)不方便

調(diào)查顯示，有84%的農(nóng)民生病時(shí)選擇在村衛(wèi)生所就診。他們認(rèn)為，村衛(wèi)生所離家近，就醫(yī)方便，藥價(jià)便宜，收費(fèi)低，服務(wù)態(tài)度好。有病時(shí)選擇到市級(jí)醫(yī)院或縣級(jí)醫(yī)院就診的農(nóng)民為19%，這部分農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)條件一般都較好。而有病選擇在市級(jí)醫(yī)院就診的農(nóng)民僅有6%，這是應(yīng)引起相關(guān)部門思考的數(shù)字。他們之所以不選擇到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就診的重要原因，是因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的條件差、管理差、設(shè)備落后、技術(shù)力量和醫(yī)療水平差。

6.醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷程序繁瑣

據(jù)部分群眾反應(yīng)，從農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)中獲取補(bǔ)助時(shí)程序復(fù)雜。在被調(diào)查的103戶農(nóng)民中，有46戶認(rèn)

為醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷時(shí)程序繁瑣，占被調(diào)查用戶的46%。有的農(nóng)民反映，為了報(bào)銷幾百元醫(yī)療費(fèi)，有時(shí)要在幾個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)間往返數(shù)次，不是手續(xù)不齊，就是管理人員不在，既多費(fèi)了精力和時(shí)間，又耽誤了不少農(nóng)活，也多花了不少冤枉的路費(fèi)。

三、完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建議和對(duì)策

1.完善合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度。首先，政府應(yīng)在發(fā)展和完善現(xiàn)有合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的基礎(chǔ)上，引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制和激勵(lì)措施，強(qiáng)化目標(biāo)考核，實(shí)行以獎(jiǎng)代撥和直補(bǔ)的辦法，從而提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的積極性。同時(shí)政府應(yīng)加大財(cái)政支持，提高參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的比例，真正提高廣大農(nóng)民的醫(yī)療保障水平。其次，政府和相關(guān)部門還應(yīng)及時(shí)深入農(nóng)村，了解農(nóng)民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見(jiàn)和要求，不斷完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度，為建設(shè)和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村提供有力的支持。

2.加大宣傳力度，進(jìn)一步提高農(nóng)民的參合率。政府職能部門以及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)采取多種形式加強(qiáng)新農(nóng)合的宣傳力度，使新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的參加方法、報(bào)銷管理辦法更加深入人心，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知。使廣大農(nóng)民真正了解和認(rèn)識(shí)到建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意義，切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)民陳舊的生活方式和健康意識(shí)，樹(shù)立無(wú)病早防、有病早治的觀念，進(jìn)而提高廣大農(nóng)民自覺(jué)參加新農(nóng)合的積極性。在進(jìn)一步提高參合率的基礎(chǔ)上，還應(yīng)努力提高新農(nóng)合的被利用率，使這一制度真正惠及千家萬(wàn)戶，惠及每一位農(nóng)民，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

3.深化收入分配制度改革，增加農(nóng)民收入

第一、堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

第二、逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比例，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比例。

第三、加大個(gè)人收入分配調(diào)節(jié)力度，合理調(diào)整收入分配格局。

4.加快建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民基本生活

第一、完善基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。

第二、完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。

第三、完善最低生活保障性制度。

第四、發(fā)展社會(huì)救助和慈善事業(yè)。

第五、積極發(fā)揮商業(yè)保險(xiǎn)的補(bǔ)充作用。

建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度。是堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立和全面落實(shí)可持續(xù)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作。它的順利推進(jìn)，能夠切實(shí)減輕農(nóng)民的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，帶給他們體檢、看病、住院的方便，并能增強(qiáng)農(nóng)民抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力，保障農(nóng)民身體健康，有效地促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，為全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度和運(yùn)行機(jī)制，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村而言，其現(xiàn)實(shí)意義是極其深遠(yuǎn)的。

參考文獻(xiàn)：

《鄧小平文選》第三卷，人民出版社1993年版

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》（20101修訂版）

附錄：?jiǎn)柧碚{(diào)查表及問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)

關(guān)于參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療情況調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查地點(diǎn):_______________________調(diào)查日期:________________問(wèn)卷編號(hào)尊敬的先生/女士:

您好！為了了解參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)情況,開(kāi)展此問(wèn)卷調(diào)查。我們將會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理，形成真實(shí)反映調(diào)查情況的報(bào)告，并提交有關(guān)部門。感謝您的配合!

1、您的性別和年齡？

性別：______________年齡：______________

2、您是否有參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)？

A有（接第4題）B沒(méi)有（接第3題）

3、您為什么沒(méi)有參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)？

A不知道有這個(gè)事情B不了解這是什么保險(xiǎn)C其他_______

4、您是今年第一次參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)嗎？

A是B不是

5、您了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)嗎？

A很了解B知道一點(diǎn)C不知道

6、您多久去醫(yī)院體檢一次？

A經(jīng)常去醫(yī)院體檢B一年一次C偶爾去醫(yī)院D只有生病的時(shí)候才去E從來(lái)不去

7、您認(rèn)為您現(xiàn)在所花費(fèi)的醫(yī)療費(fèi)用高嗎？

A很高B勉強(qiáng)可以接受C很合理

8、您生病了之后一般去哪里治療？

A村衛(wèi)生所 B鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院C市級(jí)醫(yī)院或縣級(jí)醫(yī)院

9、您農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)中獲取補(bǔ)助時(shí)的程序有什么看法？

A報(bào)銷時(shí)程序繁瑣B報(bào)銷時(shí)程序可以接受 C 報(bào)銷時(shí)程序很簡(jiǎn)單

10、您對(duì)報(bào)銷比例有什么看法？

A較高B合理C 較低

11、您家庭的人均月收入大概是多少？

A 500元以下B 500元—1000元C 1000元—3000元D 3000元以上

12、您的家庭醫(yī)療費(fèi)用每年一般為多少？

A 在300元以下B300元—800元C 1000元以上

祝您身體健康，合家歡樂(lè)，日子過(guò)得紅