第一篇：網(wǎng)上教育創(chuàng)新路

網(wǎng)上教育創(chuàng)新路--XX熱電廠利用現(xiàn)代媒體開展網(wǎng)上法制宣傳教育XX熱電廠XX隨著計(jì)算機(jī)的普及和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化不斷發(fā)展，信息化的浪潮已向我們撲面而來，“數(shù)字化生存”方式以此特有的魅力沖擊和改變著社會(huì)生活。我們知道，法制宣傳教育工作，多年來一直堅(jiān)持用法制培訓(xùn)、法制講座、法制板報(bào)、上法制課、知識(shí)競(jìng)賽等傳統(tǒng)的教育形式，而現(xiàn)在，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛

進(jìn)的發(fā)展，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)也發(fā)生了相應(yīng)的變化，普法宣傳教育工作也是如此，網(wǎng)上教育作為一種新的教育形式也應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)上教育作為法制教育一種新形式，已逐漸被人們所接受，而且越來越受人們的歡迎，也收到了良好效果。雖然，人們改變舊習(xí)慣不是一件易事，但人們接受新的東西卻并非難事，這可能正是社會(huì)不斷進(jìn)步地一個(gè)重要原因。網(wǎng)上教育作為普法教育一種新形式，一方面與傳統(tǒng)法制宣傳教育有許多相同的地方，普法的內(nèi)容與傳統(tǒng)普法教育沒有什么區(qū)別，都是向人們不斷傳授法律知識(shí)，增強(qiáng)人們的法制意識(shí)，告訴人們用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益，從而達(dá)到提高法律知識(shí)水平。另一方面，網(wǎng)上教育因借助的工具以及宣傳的方式上具有新的特點(diǎn)，使得網(wǎng)上教育與傳統(tǒng)教育又有很多不同，而這正是網(wǎng)上教育的魅力所在。

一、電腦的普及為網(wǎng)上教育提供了可能。以網(wǎng)絡(luò)為教育工具，跨越時(shí)空的局限，使人們更直接地接受教育，只要你擁有一臺(tái)可以上網(wǎng)電腦，只要你鼠標(biāo)一點(diǎn)，你隨時(shí)可以打開法制教育欄目，接受法制教育。因此，電腦是開展網(wǎng)上教育必備條件，據(jù)XX熱電廠信息中心統(tǒng)計(jì)，截止到2002年底，全廠共有電腦350臺(tái)，每一個(gè)部門都配備了電腦，基本上做到機(jī)關(guān)部室每位專職擁有一臺(tái)電腦，每一個(gè)班組都配備一臺(tái)電腦，全廠電腦都通過MIS網(wǎng)相聯(lián)。正是由于電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)地廣泛應(yīng)用，網(wǎng)上法制教育才成為可能。

二、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)開展普法教育。為了適應(yīng)當(dāng)今的新形勢(shì)，自2000年開始至今，XX熱電廠在傳統(tǒng)法制教育的基礎(chǔ)上，開展法制宣傳教育的新形式---網(wǎng)上教育。具體做法就是在MIS網(wǎng)上開辦《法制教育》欄目，同一欄目里設(shè)有幾個(gè)專題，如《以案說法》專題、《法制宣傳月》專題等，同時(shí)，把職工們關(guān)心的熱點(diǎn)問題放在《網(wǎng)上漫談》欄目?jī)?nèi)與廣大職工“面對(duì)面”地交流，及時(shí)解決職工在實(shí)際工作、生活中遇到地困難，通過網(wǎng)上教育，XX熱電廠的普法宣傳工作搞得更活、更好，開辟網(wǎng)上法制宣傳教育新天地。

三、網(wǎng)上教育具有其它傳統(tǒng)教育無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。

1、突破時(shí)空局限。由于網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)間的限制，網(wǎng)上教育是每天24小時(shí)對(duì)外教育，它是全天候的教育，打破了時(shí)空的藩籬，能夠隨時(shí)為廣大職工提供服務(wù)。2003年XX熱電廠普法教育考評(píng)檢查中發(fā)現(xiàn)，全廠100多個(gè)班組都點(diǎn)擊法制教育欄目，應(yīng)該講，這樣宣傳普及率是前所未有的。

2、信息量大。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的宣傳媒介，具有信息量大的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)信息傳輸通道，有無數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)庫，我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的超信息量、立體化、交互性強(qiáng)及方便快捷等特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)法制教育效果，進(jìn)行內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，增強(qiáng)法制教育的吸引力。

3、變被動(dòng)為主動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)耍鳛榫W(wǎng)絡(luò)的主體---人，也可以改變網(wǎng)絡(luò)。法制宣傳教育工作可以通過網(wǎng)絡(luò)陣地提高廣大職工法律知識(shí)水平。與傳統(tǒng)的法制教育相比，上網(wǎng)的職工不是被動(dòng)接受教育，而是主動(dòng)尋找、選擇接受教育.4、創(chuàng)新的教育模式。將傳統(tǒng)的“灌輸”方法轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔迸c“參與”的方法。我們把法制宣傳教育的主要內(nèi)容用廣大職工喜聞樂見形式表現(xiàn)出來，并且利用多媒體技術(shù)以聲、色、光、畫等多種現(xiàn)代化手段表現(xiàn)出來，從而抽象變?yōu)榫唧w，化枯燥為情趣化不解為理解。

5、開設(shè)網(wǎng)上論壇。我們定時(shí)通過電子郵件讓廣大職工關(guān)發(fā)布有關(guān)法律信息，同時(shí)開辟就廣大職工普遍關(guān)心地?zé)狳c(diǎn)問題、難點(diǎn)問題，進(jìn)行自由討論，不受時(shí)間與空間的限制，大家可以在平等、信任的情境下進(jìn)行正確開展法制宣傳工作，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，我們可以在網(wǎng)上開設(shè)律師信箱，把職工們現(xiàn)實(shí)生活想要解決的實(shí)際問題一一加以解決，這樣一方面，可以適當(dāng)解決廣大職工生活中難題，同時(shí)利用這些法律難題向廣大職工宣傳，普及法律知識(shí)，這與我們傳統(tǒng)每月定期請(qǐng)法律專家來廠解決法律難題，真是解決問題及時(shí)迅速、效果顯著，這是傳統(tǒng)法制宣傳是無法比擬的。

6、解決實(shí)際問題。隨著國有企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)的法制宣傳教育工作出現(xiàn)了新問題，作為非生產(chǎn)系統(tǒng)的法制宣傳教育辦公室沒有專門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備，網(wǎng)上教育,成功地解決了普法宣傳人員少的困難.這也給企業(yè)順利進(jìn)行改制提供了保障。

四、網(wǎng)上教育的開展使職工的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，取得良好的實(shí)際效果。首先，網(wǎng)上教育作為一種新的教育形式，對(duì)人們有極大吸引力，從而能夠調(diào)動(dòng)大家學(xué)法積極性，把普法工作引向深入。XX熱電廠自開展網(wǎng)上教育以來，全廠職工學(xué)法積極性有明顯提高，職工的法制意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，全廠學(xué)法活動(dòng)在全廠各基層單位甚至在班組全面展開，法制宣傳教育工作真正向更深更廣方向發(fā)展，近幾年來，XX熱

第二篇：互動(dòng)營銷創(chuàng)新路

互動(dòng)營銷創(chuàng)新路

——記春光市場(chǎng)蘆薈專賣店店長張建明

■ 栗升玉

垃圾短信大家都很煩，可春光市場(chǎng)A區(qū)2805號(hào)蘆薈專賣店店長張建明卻從這類短信中捕捉到商機(jī)，邁開了創(chuàng)業(yè)的步子。4月初的一天，張建明收到陌生手機(jī)號(hào)碼發(fā)來的短信：“朋友，5元錢的投資能為你換取后半生的幸福。”出于好奇，他撥通了對(duì)方的手機(jī)，原來對(duì)方是一位比他小十多歲而且做這“5元錢投資”生意已略有小成的陌生青年。他向張建明介紹了以美容護(hù)膚品為主的蘆薈系列產(chǎn)品、全國連鎖互動(dòng)營銷方式、會(huì)員制操作方法，完整運(yùn)作模式的詳細(xì)推介及耐心和誠意打動(dòng)了張建明，他馬上跑到當(dāng)?shù)爻ｑv經(jīng)營戶最多、客流量最大的春光市場(chǎng)租賃了一間門店，辦理好各類證照，裝修房屋，商品上架，僅用半個(gè)月時(shí)間就開門營業(yè)了。他一邊打理生意，一邊研讀蘆薈系列產(chǎn)品資料，不斷掌握美容護(hù)膚、營養(yǎng)保健方面的知識(shí)，自己所學(xué)在和顧客的交流中發(fā)揮了重要作用，成為與顧客交流的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)。顧客接受了他推介的產(chǎn)品，也接納了他這個(gè)熱愛生活、追求成功和幸福的人，所以用過他推薦的那些高品質(zhì)低價(jià)位的日用品和護(hù)膚品的人，不但自己主動(dòng)、重復(fù)消費(fèi)，還不斷介紹更多朋友來使用這些產(chǎn)品，從而樹立起了產(chǎn)品、店鋪及店主人在消費(fèi)者心目中的良好形象。

張建明運(yùn)用的是與顧客拉近互動(dòng)的銷售方式，這種互動(dòng)營銷是將文化、愛心、友情融為一體，把商品通過人性化服務(wù)銷 1

售出去的一種充滿活力的銷售方式。通過由點(diǎn)帶面，即以銷售產(chǎn)品的銷售專賣店為點(diǎn)，將消費(fèi)顧客引導(dǎo)轉(zhuǎn)化，倍增推廣經(jīng)營者為面，由小到大，由個(gè)人經(jīng)營逐步擴(kuò)展到團(tuán)隊(duì)推廣消費(fèi)經(jīng)營的過程，其奧妙在于復(fù)制建立了多層次的銷售網(wǎng)絡(luò)。張建明為人謙遜，熱情誠懇，服務(wù)周全，持續(xù)將文化、理念、產(chǎn)品展示給消費(fèi)者，與顧客建立了互惠互利的合作關(guān)系，引起廣泛興趣。該店自開業(yè)以來，已發(fā)展會(huì)員200多位，呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

第三篇：網(wǎng)上教育調(diào)查報(bào)告

網(wǎng)上教育調(diào)查報(bào)告

xx熱電廠利用現(xiàn)代媒體開展網(wǎng)上法制宣傳教育xx熱電廠xx隨著計(jì)算機(jī)的普及和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化不斷發(fā)展，信息化的浪潮已向我們撲面而來，“數(shù)字化生存”方式以此特有的魅力沖擊和改變著社會(huì)生活。我們知道，法制宣傳教育工作，多年來一直堅(jiān)持用法制培訓(xùn)、法制講座、法制板報(bào)、上法制課、知識(shí)競(jìng)賽等傳統(tǒng)的教育形式，而現(xiàn)在，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)也發(fā)生了相應(yīng)的變化，普法宣傳教育工作也是如此，網(wǎng)上教育作為一種新的教育形式也應(yīng)運(yùn)而生。 網(wǎng)上教育作為法制教育一種新形式，已逐漸被人們所接受，而且越來越受人們的歡迎，也收到了良好效果。雖然，人們改變舊習(xí)慣不是一件易事，但人們接受新的東西卻并非難事，這可能正是社會(huì)不斷進(jìn)步地一個(gè)重要原因。網(wǎng)上教育作為普法教育一種新形式，一方面與傳統(tǒng)法制宣傳教育有許多相同的地方，普法的內(nèi)容與傳統(tǒng)普法教育沒有什么區(qū)別，都是向人們不斷傳授法律知識(shí)，增強(qiáng)人們的法制意識(shí)，告訴人們用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益，從而達(dá)到提高法律知識(shí)水平。另一方面，網(wǎng)上教育因借助的工具以及宣傳的方式上具有新的特點(diǎn)，使得網(wǎng)上教育與傳統(tǒng)教育又有很多不同，而這正是網(wǎng)上教育的魅力所在。

一、電腦的普及為網(wǎng)上教育提供了可能。

以網(wǎng)絡(luò)為教育工具，跨越時(shí)空的局限，使人們更直接地接受教育，只要你擁有一臺(tái)可以上網(wǎng)電腦，只要你鼠標(biāo)一點(diǎn)，你隨時(shí)可以打開法制教育欄目，接受法制教育。因此，電腦是開展網(wǎng)上教育必備條件，據(jù)xx熱電廠信息中心統(tǒng)計(jì)，截止到20xx年底，全廠共有電腦350臺(tái)，每一個(gè)部門都配備了電腦，基本上做到機(jī)關(guān)部室每位專職擁有一臺(tái)電腦，每一個(gè)班組都配備一臺(tái)電腦，全廠電腦都通過MIS網(wǎng)相聯(lián)。正是由于電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)地廣泛應(yīng)用，網(wǎng)上法制教育才成為可能。

二、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)開展普法教育。

為了適應(yīng)當(dāng)今的新形勢(shì)，自2000年開始至今，xx熱電廠在傳統(tǒng)法制教育的基礎(chǔ)上，開展法制宣傳教育的新形式——網(wǎng)上教育。具體做法就是在MIS網(wǎng)上開辦《法制教育》欄目，同一欄目里設(shè)有幾個(gè)專題，如《以案說法》專題、《法制宣傳月》專題等，同時(shí)，把職工們關(guān)心的熱點(diǎn)問題放在《網(wǎng)上漫談》欄目?jī)?nèi)與廣大職工“面對(duì)面”地交流，及時(shí)解決職工在實(shí)際工作、生活中遇到地困難，通過網(wǎng)上教育，xx熱電廠的普法宣傳工作搞得更活、更好，開辟網(wǎng)上法制宣傳教育新天地。

三、網(wǎng)上教育具有其它傳統(tǒng)教育無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。

1、突破時(shí)空局限。由于網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)間的限制，網(wǎng)上教育是每天24小時(shí)對(duì)外教育，它是全天候的教育，打破了時(shí)空的藩籬，能夠隨時(shí)為廣大職工提供服務(wù)。20xx年xx熱電廠普法教育考評(píng)檢查中發(fā)現(xiàn)，全廠100多個(gè)班組都點(diǎn)擊法制教育欄目，應(yīng)該講，這樣宣傳普及率是前所未有的。

2、信息量大。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的宣傳媒介，具有信息量大的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)信息傳輸通道，有無數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)庫，我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的超信息量、立體化、交互性強(qiáng)及方便快捷等特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)法制教育效果，進(jìn)行內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，增強(qiáng)法制教育的吸引力。

3、變被動(dòng)為主動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)耍鳛榫W(wǎng)絡(luò)的主體人，也可以改變網(wǎng)絡(luò)。法制宣傳教育工作可以通過網(wǎng)絡(luò)陣地提高廣大職工法律知識(shí)水平。與傳統(tǒng)的法制教育相比，上網(wǎng)的職工不是被動(dòng)接受教育，而是主動(dòng)尋找、選擇接受教育。

4、創(chuàng)新的教育模式。將傳統(tǒng)的“灌輸”方法轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔迸c“參與”的方法。我們把法制宣傳教育的主要內(nèi)容用廣大職工喜聞樂見形式表現(xiàn)出來，并且利用多媒體技術(shù)以聲、色、光、畫等多種現(xiàn)代化手段表現(xiàn)出來，從而抽象變?yōu)榫唧w，化枯燥為情趣化不解為理解。

5、開設(shè)網(wǎng)上論壇。我們定時(shí)通過電子郵件讓廣大職工關(guān)發(fā)布有關(guān)法律信息，同時(shí)開辟就廣大職工普遍關(guān)心地?zé)狳c(diǎn)問題、難點(diǎn)問題，進(jìn)行自由討論，不受時(shí)間與空間的限制，大家可以在平等、信任的情境下進(jìn)行正確開展法制宣傳工作，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，我們可以在網(wǎng)上開設(shè)律師信箱，把職工們現(xiàn)實(shí)生活想要解決的實(shí)際問題一一加以解決，這樣一方面，可以適當(dāng)解決廣大職工生活中難題，同時(shí)利用這些法律難題向廣大職工宣傳，普及法律知識(shí)，這與我們傳統(tǒng)每月定期請(qǐng)法律專家來廠解決法律難題，真是解決問題及時(shí)迅速、效果顯著，這是傳統(tǒng)法制宣傳是無法比擬的。

6、解決實(shí)際問題。隨著國有企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)的法制宣傳教育工作出現(xiàn)了新問題，作為非生產(chǎn)系統(tǒng)的法制宣傳教育辦公室沒有專門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備，網(wǎng)上教育,成功地解決了普法宣傳人員少的困難.這也給企業(yè)順利進(jìn)行改制提供了保障。

四、網(wǎng)上教育的開展使職工的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，取得良好的實(shí)際效果。

首先，網(wǎng)上教育作為一種新的教育形式，對(duì)人們有極大吸引力，從而能夠調(diào)動(dòng)大家學(xué)法積極性，把普法工作引向深入。xx熱電廠自開展網(wǎng)上教育以來，全廠職工學(xué)法積極性有明顯提高，職工的法制意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，全廠學(xué)法活動(dòng)在全廠各基層單位甚至在班組全面展開，法制宣傳教育工作真正向更深更廣方向發(fā)展，近幾年來，xx熱電廠取得了無職工犯罪的好成績(jī)，職工思想道德和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，各項(xiàng)管理工作逐步邁入法制化、規(guī)范化的軌道，多次被評(píng)為、江蘇省、xx市、江蘇省電力公司文明單位。

另一方面，網(wǎng)上教育還能及時(shí)傳遞信息，為人們提供豐富精神食糧，更好為人們服務(wù)。今年上半年，面對(duì)突如其來的“非典”疫情，我廠就是利用網(wǎng)絡(luò)開展“非典”期間的法制宣傳工作，我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國價(jià)格法》、《中華人民共和國藥品管理法》等法律法規(guī)，宣傳與“非典”相關(guān)知識(shí)，運(yùn)用法律，做好廣大職工解疑釋惑工作，為我廠正常生產(chǎn)提供良好環(huán)境。

網(wǎng)上教育有很多優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)際工作也可以取得實(shí)效，但是，網(wǎng)上教育作為一種新生事物，僅僅是普法宣傳教育的一種新形式，目前是還處在探索試驗(yàn)階段，還存在許多不足，如電腦還沒有完全普及、教育的對(duì)象有局限性，僅能在系統(tǒng)內(nèi)部教育等等，但它作為普法教育一種新形式，應(yīng)該大力提倡和發(fā)展，并逐步完善它，同時(shí)，在目前現(xiàn)有的情況下，不能放棄傳統(tǒng)法制教育形式，因網(wǎng)上教育目前不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育模式，也永遠(yuǎn)不能代替，只有把二者緊密地結(jié)合起來，才能更好開展好普法宣傳工作。

第四篇：十年創(chuàng)新路 旗幟別樣紅

十年創(chuàng)新路 旗幟別樣紅——十六大以來黨的建設(shè)

工作巡禮

新華網(wǎng)北京７月１２日電（記者周英峰、郭奔勝、崔靜）提出科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)??這是黨建理論創(chuàng)新卓有成效的十年。強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)、深化干部人事制度改革、推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)??這是黨建實(shí)踐創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出的十年。

修改黨章、完善黨代會(huì)和黨內(nèi)選舉制度、建立黨建工作責(zé)任制度??這是黨建制度創(chuàng)新強(qiáng)力推進(jìn)的十年。

創(chuàng)新是馬克思主義政黨的鮮明品格。回首十年，“創(chuàng)新”如同一條紅線，貫穿于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的偉大實(shí)踐之中，生動(dòng)折射著中國共產(chǎn)黨的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。

思想武裝：始終放在黨建工作首位

入夏之后，一本通俗理論讀物，在闡釋和解讀社會(huì)熱點(diǎn)的同時(shí)，本身也成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。僅半個(gè)月時(shí)間，銷量就突破１００萬冊(cè)。這本書，就是由中宣部理論局組織編寫的《辯證看 務(wù)實(shí)辦－－理論熱點(diǎn)面對(duì)面·２０１２》。從２００３年起每年出版一本的《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》，在黨的創(chuàng)新理論與群眾實(shí)踐之間架起了一座思想武裝的橋梁。

在中國這樣一個(gè)人口大國建設(shè)社會(huì)主義，中國共產(chǎn)黨人唯有不斷的理論創(chuàng)新和理論武裝，才能始終站在時(shí)代的最前列。

這十年，中國共產(chǎn)黨求索的腳步一刻也未停歇－－

黨的十六大提出加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)；２００５年１月胡錦濤總書記提出加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)；十六大、十七大完善黨的建設(shè)總體布局，十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫進(jìn)黨的報(bào)告和修改后的黨章；十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平等新命題??

“十六大以來黨的建設(shè)理論創(chuàng)新是與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)的。”在中央政策研究室研究員江金權(quán)看來，這些理論創(chuàng)新成果不局限于執(zhí)政黨建設(shè)某幾個(gè)點(diǎn)上，是立體的、全方位的理論創(chuàng)新。

理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步。

４月中旬，沈陽市和平區(qū)洪福社區(qū)黨委書記孔巍，在京參加了中組部組織的基層黨組織書記示范培訓(xùn)班。如此規(guī)格的培訓(xùn)，他是第一次參加。

“社區(qū)書記必須做好‘三種人’：社區(qū)建設(shè)的帶頭人、服務(wù)群眾的貼心人、方針政策的解讀人。”這是孔巍學(xué)習(xí)的感悟。

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)；中央政治局組織７０多次集體學(xué)習(xí)，大規(guī)模輪訓(xùn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部??十六大以來，黨中央始終把思想理論建設(shè)放在黨建工作首位，思想武裝的足跡鏗鏘有力。

“干部受教育，群眾得實(shí)惠，發(fā)展上水平。”江蘇省委黨校教授董連翔說，十六大以來黨堅(jiān)持用先進(jìn)思想武裝黨員頭腦，使黨始終保持著先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力。

固本強(qiáng)基：激發(fā)基層組織無窮活力

江蘇鹽城東臺(tái)市二女橋社區(qū)的６９歲老黨員景潤生，每月２０日這一天都格外精神，也格外忙活－－宣講黨的知識(shí)、參加黨員志愿者活動(dòng)、解決社區(qū)管理難題??

今年，鹽城市探索實(shí)施基層黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度，４６萬黨員集中上黨課、走基層、訪民生、解難題。“我這樣的老黨員，也找到了發(fā)揮余熱的機(jī)會(huì)！”景潤生告訴記者說。

強(qiáng)基固本方能長治久安。十六大以來，黨中央高度重視抓基層、打基礎(chǔ)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新發(fā)展新變化新要求，不斷完善黨的基層組織體系，增強(qiáng)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。

十年間，中央下發(fā)加強(qiáng)農(nóng)村、街道社區(qū)、中央企業(yè)、高校和非公企業(yè)黨建工作的意見；下?lián)軐？罴訌?qiáng)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作和基層黨組織陣地建設(shè)；選派大學(xué)生到農(nóng)村任職??

十年間，基層組織建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)，一批新機(jī)制新做法普遍推廣：農(nóng)村實(shí)行“一定三有”、“四議兩公開”，城市社區(qū)落實(shí)“三有一化”，非公經(jīng)濟(jì)組織開展“雙強(qiáng)六好”活動(dòng)，國有企業(yè)開展“四強(qiáng)四優(yōu)”創(chuàng)建??

“情況變化最快的是基層，遇到問題最多的也是基層。”在中央黨校黨建教研部副主任戴焰軍看來，十年間黨的建設(shè)突破最多、最見實(shí)效的也是基層組織建設(shè)。

統(tǒng)計(jì)顯示，截至２０１１年底，城市街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村、社區(qū)和公有制企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等基本實(shí)現(xiàn)黨組織全覆蓋；具備建立黨組織條件的非公有制企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和民辦非企業(yè)單位中，建立黨組織的已分別占９９．９１％、９７．４３％和９９．３３％。

到群眾中去，拜人民為師。十年間，黨中央始終把保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為黨建工作的核心，健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾制度，不斷掀起黨員干部下基層的熱潮。

牛玉儒、楊善洲、沈浩??一批批黨員干部用沾滿泥土的腳板、赤誠為民的真心，贏得了人民群眾的支持與信賴。從抗擊非典到抗擊汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等特大自然災(zāi)害，從成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)到成功應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，“關(guān)鍵時(shí)候看黨員看黨組織”成為被一再證明的時(shí)代強(qiáng)音。

黨成立９１周年前夕，全國創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員網(wǎng)上投票推薦活動(dòng)圓滿落幕，參加網(wǎng)上投票達(dá)到４３６９．５萬人??

選人用人：公信度滿意度持續(xù)攀升

面試考官多達(dá)１９名，紀(jì)委工作人員和“兩代表一委員”全程監(jiān)督，公選職位單位派代表進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，每個(gè)考場(chǎng)都向媒體敞開大門??６月２日，新疆廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公選面試舉行，考場(chǎng)的如此陣勢(shì)讓每個(gè)面試考生都不敢有絲毫懈怠。這次公選領(lǐng)導(dǎo)干部，新疆全區(qū)共安排１３６５個(gè)崗位，其中廳級(jí)職位５５個(gè)。最終，２５０００多名干部報(bào)名參考，其中報(bào)考廳級(jí)崗位的就有２０００多名。公開選拔、公推公選、公推差選、競(jìng)爭(zhēng)上崗??競(jìng)爭(zhēng)性選拔，這個(gè)過去干部群眾還十分陌生的詞匯，如今正在全國各地變成選人用人的常態(tài)辦法。

打通黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位之間干部交流渠道，推行中央國家機(jī)關(guān)與省區(qū)市中青年干部雙向交流任職；注重從基層一線培養(yǎng)選拔干部，加大對(duì)年輕干部的培養(yǎng)選拔；完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)、差額考察、任前公示、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職等制度，制定干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)干部德的考核??

“十六大以來，我們黨更加注重黨管干部、黨管人才的制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，深化干部人事制度改革日趨活躍。”江蘇省委黨校教授王世誼分析說。

一組數(shù)據(jù)就是例證：２００８年至２０１１年，全國通過公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗方式選拔廳級(jí)以下干部２０多萬名；在新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，近萬名大學(xué)生村官、村干部、企事業(yè)單位人員進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子??

五湖四海，英才輩出。從提出實(shí)施“人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”，到制定國家人才發(fā)展規(guī)劃；從建立“綠卡”制度，到實(shí)施“千人計(jì)劃”??十六大以來，黨管人才的內(nèi)涵日益豐富，選人用人的視野更加寬廣，人才工作不斷開創(chuàng)新局面。

與時(shí)俱進(jìn)，開放包容。十年間，黨不斷深化干部人事制度改革，不斷創(chuàng)新選人用人觀念和方式，贏得了群眾的認(rèn)可。國家統(tǒng)計(jì)局開展的組織工作滿意度調(diào)查顯示，２００８至２０１１年，選人用人公信度指標(biāo)逐年攀升，累計(jì)提高近１０個(gè)百分點(diǎn)。

公開透明：奏響黨內(nèi)民主新節(jié)拍

在６月召開的浙江省黨代會(huì)上，一個(gè)細(xì)節(jié)引人注目：成立專門的代表提案工作委員會(huì)受理代表提案。據(jù)了解，省一級(jí)黨代會(huì)實(shí)施提案制，浙江在全國首開先河。至此，該省省市縣鄉(xiāng)四級(jí)都實(shí)現(xiàn)了黨代會(huì)提案制。

這，只是近年來黨內(nèi)民主穩(wěn)步推進(jìn)的一個(gè)縮影－－

“十六大以來，中央和地方在黨內(nèi)民主建設(shè)上增強(qiáng)互動(dòng)性。在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的探索積極性，取得比較豐富的成果。”江蘇省委黨校教授劉長江說。

“黨內(nèi)民主是黨的生命”－－黨的十六大報(bào)告中，黨內(nèi)民主被提升到了空前高度。十七大報(bào)告中，“民主”一詞出現(xiàn)了６０多次。

十年來，黨代會(huì)和黨內(nèi)選舉制度逐步完善：實(shí)行黨代表任期制，試行黨代會(huì)常任制，提出建立黨代會(huì)代表提案制；中央委員、中央候補(bǔ)委員差額選舉，擴(kuò)大基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員直選范圍，探索改進(jìn)候選人提名方式和介紹方式??剛剛結(jié)束的黨的十八大代表選舉，又進(jìn)行了新的探索：對(duì)代表候選人初步人選進(jìn)行公示，差額選舉比例超過１５％，生產(chǎn)和工作第一線黨員、工人黨員代表比例在十七大基礎(chǔ)上較大幅度提高。

十年來，民主決策和民主監(jiān)督制度逐步健全：建立中央和地方各級(jí)黨委常委會(huì)向全委會(huì)負(fù)責(zé)、報(bào)告工作和接受監(jiān)督制度，推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制??

十年來，黨員主體地位和民主權(quán)利更受重視：建立黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度；制定黨員權(quán)利保障條例，頒布《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，從中央到地方陸續(xù)建立巡視制度，建立黨委新聞發(fā)言人制度??“從黨務(wù)公開的逐步完善，可以看出黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律的嫻熟把握和執(zhí)政能力的逐步提升，看出黨的自信成熟。”中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉說。拒腐防變：牢牢堅(jiān)持從嚴(yán)治黨

７月７日，中央紀(jì)委宣布：給予吉林省原副省長田學(xué)仁開除黨籍、開除公職處分，將其涉嫌犯罪問題移送司法機(jī)關(guān)。而就在十多天前，山東省原副省長黃勝剛剛被宣布“雙開”。

陳良宇、劉方仁、王懷忠、劉志軍、陳紹基、許宗衡、黃松有??十六大以來，黨中央始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。

“這十年，一批腐敗官員落馬，充分體現(xiàn)了中央反腐敗的決心。但更引人注目的是，從十六大開始，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，成為黨加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的亮點(diǎn)。”江蘇省委黨校副校長桑學(xué)成說。

堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡。防止黨在長期執(zhí)政條件下腐壞變質(zhì)，建設(shè)一個(gè)以人民福祉、國家強(qiáng)盛為唯一利益取向的政黨，是中國共產(chǎn)黨矢志不渝的追求。

興廉政之風(fēng)，樹浩然正氣。這十年，黨逐步走出了一條中國特色的反腐倡廉之路－－

思路更加清晰：黨的十六大提出“從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題”；十六屆三中全會(huì)作出建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重大決策；十七大創(chuàng)造性地將“反腐倡廉建設(shè)”作為黨的建設(shè)重要組成部分，“建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系”寫入了黨章。

方向更加明確：２００５年，中央頒布《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》；２００８年，中央頒布《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系２００８－２０１２年工作規(guī)劃》??

措施更加有力：成立國家和地方預(yù)防腐敗機(jī)構(gòu)；修訂或頒布實(shí)施廉潔從政若干準(zhǔn)則、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例和巡視工作條例等重要制度；推進(jìn)行政審批制度等重要改革??

十年來，黨中央更加重視解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題：開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題、“小金庫”、公款出國（境）旅游、公務(wù)用車問題等專項(xiàng)治理；解決征地拆遷、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、教育醫(yī)療等領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題??

造福于民方能取信于民。國家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示，２００３年至２０１０年，人民群眾對(duì)反腐敗工作成效的滿意度從５１．９％提升到７０．６％，認(rèn)為消極腐敗現(xiàn)象得到不同程度遏制的比例從６８．１％提升到８３．８％。

“歷史是一面鏡子，照亮現(xiàn)實(shí)也照亮未來。”中央政策研究室副主任方立說，當(dāng)代中國共產(chǎn)黨正處在新的歷史方位，正面臨廣泛而深刻的考驗(yàn)，必然繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，努力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

第五篇：聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路 加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效

全市黨校系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)交流材料

營造良好環(huán)境 加強(qiáng)學(xué)員管理

中共長治縣委黨校

黨校要履行好培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的使命，學(xué)員管理工作是重要一環(huán)。《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》明確指出：“學(xué)員管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)”。近年來，在學(xué)員管理工作中，我校不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)，規(guī)范干部管理，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，為學(xué)員管理營造了良好的環(huán)境，使學(xué)員管理工作落到實(shí)處。

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)員來黨校學(xué)習(xí)，要有一個(gè)比較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠吃得放心、住得舒心、學(xué)得安心。近年來，校領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取縣委、縣政府支持，共投入？多萬元，先后對(duì)報(bào)告廳、餐廳、學(xué)員宿舍等設(shè)施進(jìn)行全面改造。一是報(bào)告廳室內(nèi)重新裝修改造，多媒體教學(xué)設(shè)施全面升級(jí)，同時(shí)還安裝了中央空調(diào)，改善學(xué)員聽課環(huán)境；二是餐廳全部電氣化改造，就餐環(huán)境得到根本性的改觀，與此同時(shí)，我們專門為各類培訓(xùn)班都開設(shè)自助餐，提高廚藝，豐富花色品種，滿足學(xué)員的口味需求，深受學(xué)員的好評(píng)。三是給每位授課教師重新購置了高配置的筆記本電腦；四是學(xué)員宿舍開通閉路電視，配置生活日常用品，如暖壺、水杯、拖鞋、洗漱用具等，盡量讓學(xué)員住得舒心。

二、規(guī)范學(xué)員管理，構(gòu)建嚴(yán)格的制度環(huán)境 黨校教育，核心是黨性教育，沒有嚴(yán)格的制度管理，黨性教育就難以落到實(shí)處。我們注重從制度上落實(shí)從嚴(yán)治校、強(qiáng)化學(xué)員黨性鍛煉、加強(qiáng)學(xué)員管理工作。同時(shí)明確紀(jì)律要求，嚴(yán)格學(xué)員管理。

一是完善學(xué)員管理制度。建章立制和嚴(yán)格教學(xué)管理是辦好黨校、教育出效果的有效保證。學(xué)校根據(jù)改革發(fā)展的新要求，立足學(xué)員的實(shí)際情況，先后制訂了《學(xué)員培訓(xùn)報(bào)到制度》、《學(xué)員守則》、《學(xué)員簽到制度》《學(xué)員結(jié)業(yè)考核辦法》、《學(xué)員實(shí)名座位固定制》等一系列切實(shí)可行的制度和辦法，明確黨校學(xué)員在校期間學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)等方面的具體要求，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的考勤、考核、考試及請(qǐng)假、結(jié)業(yè)都有明確要求，保證教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)到位。比如，強(qiáng)調(diào)所有學(xué)員學(xué)習(xí)期間請(qǐng)假必須報(bào)組織部批準(zhǔn)，并寫有請(qǐng)假條交班主任留存?zhèn)浒浮?/p>

二是嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。制度制訂后我們狠抓落實(shí)，把學(xué)員的表現(xiàn)與業(yè)績(jī)與組織部門進(jìn)行的干部評(píng)先、任用相銜接并作為重要參考依據(jù)，為黨校干部教育培訓(xùn)營造了良好氛圍，大力弘揚(yáng)了黨校的“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”的學(xué)風(fēng)。正如一位學(xué)員所說：“黨校姓黨，必須在黨性上下功夫，黨校是學(xué)習(xí)理論的課堂，思想斗爭(zhēng)的?戰(zhàn)場(chǎng)?，這里沒有自由化的市場(chǎng)，這里是?凈化黨性的熔爐?”。同時(shí)輔之以嚴(yán)明紀(jì)律、導(dǎo)向?qū)W員、約束學(xué)員，使之真正認(rèn)識(shí)到黨校學(xué)習(xí)的神圣性和嚴(yán)肅性。有些特殊班次，比如一年一度的“縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班”，縣委組織部堅(jiān)持派1——2名同志跟班學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)員在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行全程跟蹤，并作好詳細(xì)的班級(jí)日志，培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后，將有關(guān)情況記入學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。一位學(xué)員因態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試不及格，未讓其結(jié)業(yè)，并在結(jié)業(yè)典禮上點(diǎn)了名，事后無不傷感地說“黨校學(xué)習(xí)，不認(rèn)真還真不行”。

三是不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。為提高學(xué)員管理水平，我們建立了一系列制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先是學(xué)習(xí)考勤制度，要求教師每天上午8：30準(zhǔn)時(shí)到閱覽室學(xué)習(xí)，時(shí)間不得低于1個(gè)小時(shí)，并認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每年不少于1萬字，教研室將不定期檢查，同時(shí)還要在每周二、五集體學(xué)習(xí)時(shí)按照安排進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。其次提倡教師集體備課制度，全體教師共同參與，集體審定講稿，及時(shí)指出教學(xué)過程中存在的問題，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。再次是教案、課件檢查制度，教研室每年都要對(duì)教師的教案、課件來一次大檢查，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。其次是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際，將一批品行好、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀中青年教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中，確保班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定。

通過制度建設(shè)，讓全體教職員工樹立起“一切為了學(xué)員”的服務(wù)理念，確保各項(xiàng)管理服務(wù)工作落到實(shí)處，讓學(xué)員們有一種賓至如歸的感覺。

三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，營造生動(dòng)的教學(xué)環(huán)境

學(xué)員到黨校是來學(xué)習(xí)的，為了讓學(xué)員真正學(xué)有所獲，我們不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，拓寬學(xué)習(xí)途徑，打造特色學(xué)習(xí)載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

1、豐富培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)員的工作需求，每一期主體班開班前，校領(lǐng)導(dǎo)都要組織教學(xué)相關(guān)人員進(jìn)行討論，根據(jù)不同層次的培訓(xùn)班，確定最具針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力。比如今年的大學(xué)生村官培訓(xùn)班，我們開設(shè)了“大學(xué)生村官如何開展工作”、“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)”等課程；農(nóng)村兩委干部培訓(xùn)班我們開設(shè)了“推行民主議事決策機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展”等課程。同時(shí)，利用省內(nèi)外教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，適時(shí)地聘請(qǐng)省內(nèi)外黨校系統(tǒng)的專家教授、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨政領(lǐng)導(dǎo)來校授課，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，受到學(xué)員的廣泛歡迎。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)形式上做到了三個(gè)結(jié)合：一是課堂教學(xué)與社會(huì)調(diào)研相結(jié)合。培訓(xùn)期間組織學(xué)員到我縣的一些大型企業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)模范村、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)村實(shí)地考察，理論聯(lián)系實(shí)際，豐富教學(xué)內(nèi)容。二是傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)結(jié)合。要求教師上課必須用課件。三是請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合。近年來，我校先后組織全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校舉行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，拓寬了干部的視野，陶冶了干部的情操，提升了干部的思維，又錘煉了干部的黨性。

3、打造特色載體。黨校的干部培訓(xùn)，必須注重學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合。學(xué)校根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，安排了適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如，2011年在慶祝中國共產(chǎn)黨90周年之際，我校所有主體班次的教學(xué)中，課前都由黨校教師組織學(xué)員“唱紅歌”，時(shí)間半個(gè)小時(shí)，以此喚起學(xué)員的紅色記憶，使學(xué)員在唱紅歌中受到教育，凈化了學(xué)員的靈魂，鼓舞了學(xué)員參與改革開放的熱情，還能教育學(xué)員熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國，啟發(fā)學(xué)員健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活；大學(xué)生村官培訓(xùn)班舉行的“情系祖國心向黨”文藝晚會(huì)和“推薦一本好書”活動(dòng)；歷屆中青年干部培訓(xùn)班開展的“紅色教育”考察活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，展示了學(xué)員的才藝，放松了學(xué)員的心情，使班集體凝聚力得到進(jìn)一步鞏固，得到廣大學(xué)員的一致好評(píng)。

全市黨校系統(tǒng)教師經(jīng)驗(yàn)交流材料 張晉麗，1987年7月，從晉東南師范專科學(xué)校政治專業(yè)畢業(yè)，分配到長治縣委黨校任理論教師至今。1994年10月，加入中國共產(chǎn)黨。1999年9月—2001年12月進(jìn)修本科，畢業(yè)于中央黨校函授學(xué)院行政管理專業(yè)。2002年開始全面負(fù)責(zé)教研室工作，2011年12月，取得高級(jí)講師資格，并于2012年3月聘用至今。從事黨校工作20多年來，忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)顯著，深受學(xué)員的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

黨校是培訓(xùn)干部的學(xué)校。作為黨校的教師，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位。教育者必須先受教育，武裝別人必須先武裝自己。給別人增強(qiáng)黨性，首先自己必須有堅(jiān)強(qiáng)的黨性；給別人講理想信念，首先自己必須有堅(jiān)定的理想信念；給別人講解放思想、實(shí)事求是，首先自己必須解放思想，實(shí)事求是。為此，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來，工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。

一、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出 作為一名教師，始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)員的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管每個(gè)班次學(xué)員不同，根據(jù)每個(gè)班次不同學(xué)員特點(diǎn)，增加一些內(nèi)容。根據(jù)學(xué)員的不同層次準(zhǔn)備教案，如有的班學(xué)員理論層次高，那么就講一些學(xué)員比較感興趣的；學(xué)員理論層次低的，我就用通俗易懂的實(shí)例來啟發(fā)學(xué)員，使學(xué)員在輕松氛圍中掌握理論知識(shí)。

二、深入鉆研，大膽創(chuàng)新

始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解黨校課程改革的發(fā)展方向。作為一名骨干教師，與同科室老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。積極探索教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、案例式、講解式等教學(xué)方法，并與現(xiàn)代教學(xué)課件上課結(jié)合起來，得到了良好的教學(xué)效果。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中，準(zhǔn)備有關(guān)專題，到各個(gè)機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村去講課，宣傳了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，每年宣講次數(shù)最多，普遍受到了大家的好評(píng)。每年的七一到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)去講有關(guān)黨的理論、方針、政策，受到聘請(qǐng)單位的好評(píng)。

作為一名共產(chǎn)黨員，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，踐行著自己的承諾。由于我工作積極、努力，1998年、2012年榮獲全市黨校系統(tǒng)“模范教師”光榮稱號(hào)，被市委辦公廳評(píng)為2005--2006“優(yōu)秀教師”，被縣婦聯(lián)、縣文明辦評(píng)為“雄山杯”黎都巾幗風(fēng)采人物，多次被單位評(píng)為“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、深入調(diào)研工作，科研成績(jī)顯著

雖然自身的學(xué)術(shù)水平和科研能力有限，但我能夠迎難而上，爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，在教學(xué)科研上也進(jìn)行了積極的探索。先后撰寫了《淺析我黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人以人為本的思想》、《深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化的科學(xué)內(nèi)涵》、《試論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作的途經(jīng)與方法》、《關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的若干思考》等論文，并在省級(jí)有關(guān)刊物發(fā)表。

二十多年的黨校教育工作，真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)，在今后的工作中，我會(huì)一如既往、再接再厲，加倍工作，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。