第一篇：2014年內蒙古公務員面試真題及答案(6月29日下午)

2014年內蒙古公務員面試真題及答案（6月29日下午）1.路上經常能發現這樣一幕，前方車上隨手丟下煙頭，車上人員邊嗑瓜子邊往外吐，還有廢棄的塑料袋從車窗口丟出后又飛到下一輛車的窗上。環衛工每天穿梭在車流中，冒險清理垃圾，被撞被刮傷的事故屢見不鮮。對于車窗垃圾，你怎么看?

參考解析：

滾滾車流中，汽車搖下車窗，果皮、紙巾、煙頭從車內拋出。這看似平常的一拋，不僅影響一個城市的市容市貌，無端增加了環衛工人的作業量，還有可能會危及他們的生命安全，而且也會影響行車安全，因為躲避垃圾而發生的急打方向都會造成極其嚴重的交通事故。同時，不經意的一個小動作，會樹立一個壞榜樣，教我們的孩子變成垃圾蟲。

究其原因不僅是公民道德低下，只顧自己方便，沒有公德心，害人害己，給道路交通帶來嚴重安全隱患。其實也是公民法制觀念淡薄的具體表現。因為《道路交通安全法》規定，乘車人不得向車外拋灑物品,否則可處警告或者五元以上五十元以下罰款。雖然法規倡導、規范文明出行，但實際生活中，因為難監管、難取證，執法部門幾乎無暇查處這樣的違法行為。

解決車窗垃圾，首先需要倡導文明出行和公德教育，使廣大群眾用一份對別人生命尊重的高度去認識問題;只有提高了公民的道德素質和文明習慣，增強了他們的法紀意識，讓他們遵守公序良俗，城市才會形成良好的文明新風。其次，對于大部分車內垃圾，我們可以選擇暫時先放著，等到達目的后再進行處理。即使是類似口香糖的物體，也可以用紙巾包好，下車時扔到垃圾桶內。或者隨車配垃圾筒、垃圾袋、紙巾等也是很好的舉措。

再者，應該建立城管和交警聯動機制，利用已有電子監測設備取證，或由城管配置設備取證，交警處罰，讓隨手拋灑車窗垃圾行為真正受到法律約束。除此之外，還可以記錄與罰款并舉，將車窗內外拋垃圾行為錄入個人交通違章信息庫并進行處罰，違法者不接受處罰就無法通過年檢。而且可以運用媒體適當曝光往車窗外扔垃圾的車輛車牌號碼。

當然，人非圣賢，孰能無過。只要真心為城市環境衛生著想，為交通安全著想，為個人的文明素質著想，不再隨手亂扔垃圾，則善莫大焉。如果我們每個人都成為文明與愛心的使者，將“我為人人,人人為我”的公益理念傳遞下去，相

信通過全社會努力和通力配合，會有效地改善車窗垃圾泛濫的現象，讓我們城市的美容師能夠安心工作。

2.美國科學家說：公正的程序決定了法治和恣意的人治之間的區別。參考解析：

人治和法治是兩種治國方式，人治論者認為治理社會和國家主要依靠優秀的、有智慧的治理者，而法治論者認為治理社會和國家主要依靠法律規則產生社會秩序。簡單說，就是人治主張“以德治國”，法治主張“依法治國”。

要使道德制度變為德治，必須以權利的不平等和權力的不制衡為前提。人治成本的高低以及效果的好壞除了依賴于人們的道德水準外，主要要看國家治理者的道德水準。只有賢德完善的人做領導人，才有上梁正而下梁不歪的效果。社會秩序才會產生。若治理者與被治理者的道德水準極低，形同野獸，弱肉強食，其人治成本就會極高，其人治也就無效。“一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不變的一條經驗。有權力的人使用權力一直到遇有界限的地方才休止。”這是法國思想家孟德斯鳩的著作《論法的精神》中的名言。

隨著生產的發展，階級矛盾的產生，社會的分化，共同價值觀的崩潰，道德共識的解體，為使社會、國家不因矛盾的激化而分崩離析，就要對不同的人的行為進行不同的約束、壓制，這是法治產生、存在的根本理由。法治不僅僅是“政府守法”的理念,不僅僅是“依法治國 ”的口號;法治必須具體化、生活化、程序化。

當代行政法治必須面對的一個核心問題是:如何在承認政府擁有廣泛行政權現實必要性的同時,又對這些權力進行有效規范和制約,以保障個體的尊嚴和權利?推進行政程序法制化正是解決這一問題的良藥。而它對于法治國家建設的意義,在法治政府建設領域尤為重大、明顯和緊迫。

對行政權力的運行過程進行正當程序控制，有利于確保其公正、高效行使。制定行政程序法的意義不僅在于防止腐敗和官僚主義，為市場經濟提供公正、秩序和效率，而且更重要的還在于控制公權力濫用，保證執法公開，實現執法公正，減少執法偏差，從而保護公眾利益。

毋庸置疑，推進公共服務行政已經成為時代發展的潮流和趨勢，要力求在行政主體與行政相對人之間架起一座溝通與信任，服務與合作，執法與守法，管理與監督的橋梁。但前提必須是公權力機關受到“行政程序法”的制約。

通過法治約束和監督，使行政權受到制約;建立深化公眾參與的人民協政員制度，即民眾參與決策或執法程序、與行政人員共享決策權或執法權。

“程序治國”是法治國家必然的選擇。行政程序立法是約束行政權，并促使行政權必須選擇公正，尊重程序正義的有效路徑。

公正的程序決定了法治和恣意的人治之間的區別。而對于民主政治和法治政府，程序法治是最重要的標志和最基本的依托。因此，我們需要繼續促進公權力對程序正義的尊重，促進公眾對法律正義的信仰。(文章來源：華圖教育www.tmdps.cn公務員考試網）

第二篇：公務員面試真題及答案

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1、你負責組織一次抗震救災活動，你怎么組織？

【中公名師分析】此題屬于計劃組織協調類試題，考查考生的計劃組織能力。解答此題的關鍵在于如何在貼近抗震救災的主題上提出可行性較強的措施，這也是得高分的答題方向。

【解題思路點撥】首先，分析抗震救災活動的意義。其次，論述組織抗震救災活動的前期準備工作。再次，論述在組織活動過程中的注意事項。最后，闡述活動后期的工作，重點是善款的用途要做到公開透明。

【中公教育參考答案】“一方有難八方支援”歷來就是我們中華民族的優良傳統。我們對受到地震災難危害的同胞進行力所能及的幫助是責無旁貸的。所以，組織一次抗震救災活動更有利于有組織、有秩序地給大家提供一個獻愛心的平臺，同時也是一次愛心宣傳活動，能夠號召更多的人關注災區同胞。因此，我會做好充分細致的準備，讓這次抗震救災活動籌集到盡量多的善款，讓更多的人關注災區同胞。

活動前期的準備階段：第一，成立活動組委會，明確分工分組，如外聯部負責聯系捐款單位和個人，并做好就抗震救災活動的有關事宜做好溝通工作；后勤部負責所需物品的提供。第二，組織人員搜集整理關于地震現場的一些資料和圖片以做宣傳之用，必要時也可以邀請災區同胞到現場。第三，確定這次活動的時間、地點、活動形式、所需器材設施，以及整場活動的順序，做好資金預算，上報領導審批。并做好參加這次活動的單位和人員的通知工作。

在活動開展過程中，首先，要嚴格按照原計劃協調好整場活動的順序，維持好場內外秩序。其次，可邀請單位重要領導出席這次活動，增加影響力。再次，活動節目的選取要有重點，要有利于宣揚抗震救災精神和獻愛心，重點是做好捐助環節，明確捐款數額和單位名稱，讓捐助單位和個人有機會表達表達對災區的愛心并得到社會的關注。最后，邀請媒體，做好這次抗震救災的宣傳工作，并向社會公布捐助熱線和方式，讓更多的人參與到抗震救災活動中來。

活動結束后，將籌集到的善款數額公布于眾，并及時捐給災區有關單位，整個過程要做到公開透明，積極接受社會各界的監督，并總結組織這次活動的經驗教訓。

2、汶川地震發生后，許多人伸出援助之手，談談你對慈善事業的看法。

【中公名師分析】此題屬于綜合分析類試題，考查考生對于社會現象的理解。回答好此題需要考生對于中國的慈善事業有一個比較宏觀的了解。當然，重點是就如何更好地發展慈善事業提出自己的創新思路，建議考生可以壹基金的運作模式為原型進行了解。

【解題思路點撥】首先，闡述慈善事業的意義。其次，論述中國慈善事業的不足之處。最后，就中國慈善事業的發展提出自己的思路。

【中公教育參考答案】中國的慈善事業歷史悠久，唐朝時期的寺院賑濟就是最早的慈善形式。如今中國的慈善事業更是在新時代發揮著重要作用，彌補著政府在組織應對重大災難中公學員內部專用資料

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中的不足，尤其是汶川地震中，以中華慈善總會為代表的各類慈善機構積極發揮作用，為汶川災區籌募到數量巨大的善款，對災區重建工程具有重大意義。

但是，我們也應該看到現階段中國慈善事業發展的不足之處，重點表現為：一是社會民眾參與度不高，讓慈善成為富人的事情；二是慈善機構運作缺乏公開透明，信息不公開，捐助者普遍對善款用途缺乏了解；三是舉辦慈善事業力量單一，沒有充分動員民間力量。

中國的慈善事業應該結合時代背景，在原有基礎上創新管理方式和運作方式，積極吸納民間各界力量。

第一，擴大對慈善事業的宣傳，科學定義慈善。尤其注意要增加對普通百姓的宣傳力度，真正的慈善并不是少數富人的游戲，而是需要廣大民眾的積極參與；真正的慈善也并不是由捐款數量來衡量，而是注重愛心的奉獻。普通民眾才是慈善事業的主體。

第二，改革和創新慈善事業的管理制度，重點是做好慈善事業的信息公開透明。積極接受社會各界尤其是捐助者的監督，主動將捐款用途公布出來，并將這種工作制度和流程長效化、制度化。

第三，建立多元化的慈善舉辦主體，積極吸收社會和民間力量舉辦慈善事業。注重社會名人辦慈善的社會影響力，像李連杰的“壹基金”、成龍的慈善事業和姚明舉辦的一年一度的籃球慈善義演，這些都是為我國慈善事業的發展提供了一種借鑒和思路，我們要積極學習國外先進、成熟的慈善模式，促進我國慈善事業的發展。

3、如果你的直接領導不支持你的工作，你怎么辦？

【中公名師分析】此題為人際關系處理題，主要考查考生處理人際關系的能力。這道題中考生需要處理的是與上級領導的關系，要處理的問題是上級領導不支持你的工作，考生要本著溝通，尊重，謙虛的原則解決問題，言簡意賅，條理分明，切忌空話套話。

【解題思路點撥】首先，破題表態，表明自己面對這種情況要冷靜對待，積極采取措施；其次提出解決措施，使領導支持自己的工作；最后拔高升華。

【中公教育參考答案】在日常工作中我會嚴格按照領導交代的去做，做到令行禁止，絕不會讓領導為難。如果出現了題目中所提到的領導不支持我工作的情況，那么我會冷靜對待，并積極采取措施，進行解決。

首先，面對領導的不支持，我會積極查找自身的原因：是自己的工作方法不對，工作方向有偏差，還是工作影響到其他工作的進展，又或者是在工作中忽略了領導的指示，導致領導對我產生了意見。如果是我的工作方法有問題，工作方向有偏差，我會及時調整工作方法，多向工作經驗豐富的老同志請教；如果是我目前進行的工作影響了其他工作的進程，我會統籌規劃，分清輕重緩急，如果我所進行的工作不是很緊要的可以先暫停，給緊要的工作讓路，之后再進行安排；如果是我在工作中忽略了領導的意見，沒有處理好與領導的關系導致領導對我有意見，我要及時與領導溝通，向領導道歉，在以后的工作中多向領導請示匯報。

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其次，如果我感覺自己所做的工作是正確且必要的，那么我就要做好與領導的溝通解釋工作。我要事先擬好一份詳細的工作計劃進程表，并做好相關預算和效益評估，交與領導，然后向領導闡述這項工作的重要性。我相信經過我的勸說和努力領導會支持我的工作的。

最后，我要在以后的工作中吸取教訓，在工作進展過程中，多與領導進行溝通，聽取領導對我工作的建議和意見，虛心請教，只有處理好與領導的關系，工作氛圍和諧了，工作才能順利進行。

4、你是一位聽不懂外文的志愿者，一位不能區分國別的外國人向你問路，你怎么辦？

【中公名師分析】此題為情景處理與應變類題，考查考生的情景處理及應變能力。這道題設置的情景是你是一位不懂外文的志愿者，而那個外國人你分不出國別，出現語言障礙無法進行交流，面對這種情景如何進行處理。

【解題思路點撥】首先，闡述自己從事志愿者的工作態度；其次，根據具體情況分析處理的措施，自身解決和尋求幫助是主要考慮的兩種方式；最后，反思自己，總結升華。

【中公教育參考答案】作為一個志愿者就應該真誠、熱情地為活動的參加者服務，給他們提供力所能及的服務，熱情而切實有效地解決他們遇到的問題。所以雖然我不懂外文，這位不能區分國別的外國人向我問路，我也要盡力解決。根據當時的具體情況，采取不同的處理措施。

首先，我一定要保持微笑，讓他從我的微笑中感到我的友善。然后拿出地圖，嘗試用肢體語言和表情等與這位朋友進行溝通，讓他辨認指出他要去的地方，如果能夠溝通成功的話我會親自把他帶到他想去的地方，如果不能成功的話我會用表情或者搖頭的方式告訴他我沒有聽懂他的話。

其次，尋求幫助。如果我身邊有一起的志愿者伙伴的話，問問他們能不能聽懂這位外國人的語言，如果有能夠聽懂話，則讓這名同伴來回答這位外國人的問路；如果我身邊沒有志愿者伙伴或者志愿者伙伴們也聽不懂的話，則將這名外國人帶到場館的前臺服務中心，讓他們幫忙回答這名外國人的問題。

從這件事中，我也要深刻反思自己，作為一名志愿者，在中國日益走向國際化的今天，一定是要學好一門外語的，如英語等。在大型的國際活動期間，志愿者甚至是代表了一個國家的形象和國民的素質，所以我一定要有積極的態度，努力學好外語。

災情就是命令，時間就是生命。泥石流等自然災害會對人民的生命財產安全造成極大威脅，所以我會本著以人為本、輕重緩急的原則開展搶險救災工作。我會保持冷靜，指定救人和重建的工作安排。

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首先，我會第一時間趕赴災區，與當地政府取得聯系，了解目前災情嚴重的地區，趕赴一線救災搶險現場了解搶險救災情況，對參加救援的解放軍武警官兵基層民兵表示慰問和感謝，要求大家想方設法搜救失蹤人員，爭分奪秒搶救人民生命。成立抗洪搶險救災臨時指揮部，并成立搜救、清淤、群眾安置、衛生防疫、基礎設施恢復等工作組。

其次，各組各司其職，搜救組組織當地部隊官兵、武警戰士、民兵等進行搜救工作，抓緊搜救失蹤人員，采取現場搜、上游查、下游找3種搜救方式，千方百計搜救失蹤人員；千方百計尋找和搶救可能幸存的人員，只要有一線希望，就要做百倍努力。衛生防疫組在當地醫院全力救治傷員，組織強有力的醫療技術隊伍，確保受傷群眾得到及時救治和良好的護理；做好防疫工作，確保大災之后無大疫。群眾安置組要要妥善安置轉移群眾，對處于災害隱患地區的群眾進行及時轉移，安置好轉移出來的群眾，確保他們有飯吃、有水喝、有衣穿、有房住、有病可以得到及時醫治。清淤小組及時清理受阻江道河道，做好清淤工作，保持江水暢通；必要時候爆破專家精確計算爆破的范圍程度，實施爆破引流，減輕災情。基礎設施恢復組第一時間排除險情，打通生命線。搶通道路和國道，確保救援人員和物資的順利開進。地區外圍公路搶修之后，加緊地區內公路的搶修恢復。氣象部門要關注雨情水情，防止發生次生災害；要繼續做好監測預警和臨災避險工作，一旦監測有成災跡象，要毫不猶豫地把受威脅的群眾轉移出來，最大程度保證生命安全。在整個活動的組織中，隨時向上級領導進行工作匯報，告知搶險救災工作的進展狀況，隨時聽取上級領導指示。

搶險救災工作完成后，完善突發自然災害的應急預案，及早謀劃恢復重建工作，交通運輸部門疏通道路，電力部門恢復供電，使受災群眾早日過上安居樂業的生活。

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4、一親戚偷稅，希望你能幫他，并說事后有報酬，你怎么說服他？（2010年云南省公務員面試真題）

【參考答案】

在工作中難免會遇到這種情況，關鍵是看我們怎么正確應對，我的原則是在任何條件下，都要堅持原則不動搖，這是公務員的職業道德底線，作為一名稅收工作人員，要堅持執法行政，把做好思想政治工作和堅持原則結合起來。

良好的親戚關系對于我工作的順利開展也是很有幫助的。首先，我會熱情接待親友，對于親友提出的要求，在政策允許的范圍內，盡力去幫助親戚減輕負擔。利用自己掌握的專業知識耐心地向親戚普及稅收知識，對親戚的疑問耐心詳盡地進行解答。

而對于偷稅漏稅的行為，我會耐心做好思想工作，并曉之以理、動之以情，耐心講解我國的稅收法規，告訴他違法行為的嚴重危害性，勸說他一定要及時繳納稅款。同時向他講明我們單位的規章制度，爭取親友對自己依法行政的理解、支持。相信親友在聽過我的勸說之后會按照相關規定補繳稅款，并按時繳稅，支持國家稅收工作。

總之，作為一名公務員人員，手里握著人民賦予的權力，應對認識到自己身上的責任。如果出現和原則性相沖突的事情，那么我會堅持原則重于親情、制度高于友情、規定大于私情，不以權謀私，豎立公正嚴明的形象。做一名學法、知法、懂法、守法、護法的合格稅務工作人員。同時通過向大家傳播稅務知識和法律法規，提升大家的法律修養，維護社會的公平。

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第三篇：北京公務員面試真題及答案：2014年北京公務員面試2月20日真題(下午)

北京公務員面試真題及答案：2014年北京公務員面試2月20日真題（下午）

第一題：公務員要求務實和創新，結合你自己的崗位說說你該怎么做到這兩點?

核心考點：

本題測察考生求職動機與擬任職位的匹配性。溫總理說：“年輕人既要仰望星空又要腳踏實地”。作為一名基層公務員務實重在做好日長工作，從而保證機關單位工作的有序開展。創新旨在提高工作能力，接受新理念，新思潮。雙管齊下，為百姓做實事，做好事。

答題要點：

1.表明態度，“求真務實、開拓創新”是時代對公務員隊伍提出的迫切要求，并談一談對務實、創新的理解。

2.結合報考崗位分析在今后的工作中如何做到務實、創新。

第二題：一個班有五十個班干部，對于這種全民班干部的現象你怎么看？

核心考點：

本題測察考生的綜合分析能力。“人人皆是官”是某地小學的一個新舉措，有人歡喜有人憂，考生應該如何把握?了解這個熱點我們就不難發現，“此官非彼官”!更 多的傾向于提高孩子的責任感和服務意識，這樣一種創新的教育手段，理應大力支持。那針對這樣一個好的舉措如何有效開展，怎樣橫向拓展才是我們落實過程中深 入考慮的問題。

答題要點：

1.開篇點明全民班干部的本質。

2.闡明全民班干部的積極意義所在。

3.對學生當干部要正確的引導，避免為了當官而當官。

第三題：你是文化局的工作人員，現在有自動借書機，但是使用效率不高，無人問津，領導讓你調查一下，你怎么組織這次活動。

核心考點：

本 題測察各位同學的計劃組織協調能力，作答時本著一個“解決”，解決效率不高問題。一個“廣泛”廣泛聽取多方意見保證調研有效。這樣兩個原則，就能作答完 整。單位負責的同事，生活中的民眾，相關領域的專家都應該使我們考慮到得對象。最后也不要忘了針對調研內容提一些改進的建議，定可以錦上添花。

答題要點：

北京公務員面試真題及答案http://bj.offcn.com/html/beijinggongwuyuan/kaoshitiku/mianshi/

1.開篇表明設立自動借書機的目的和意義，表明自己一定會通過廣泛而有針對性的調查，了解到其使用率不高的原因。

2.通過對社區居民，物業以及相關的學者的走訪調查，了解自動借書機使用率不高的具體原因以及他們的意見和建議。

3.從自己做起，對自動借書機中的書籍類型以及使用方法做到心中有數，看看是否做到了因地制宜，以人為本。

第四題：領導讓你負責三個科室新員工培訓，但培訓效果不理想，科長找到你溝通這個事情，你怎么處理?

核心考點：

本題測察人際交往意識與技巧。面對自己沒有完成好培訓工作這個問題，承認錯誤人人都能想到。那犯錯后如何糾正就顯得尤為重要。是由于對領導精神領會的不到位還是貫徹的不到底才讓培訓沒做好，針對問題提對策即可。

答題要點：

1.主動向領導承認錯誤，并保證解決問題。

2.積極找到產生問題的原因，并提出解決問題的對策。

3.對于此問題進行反思。

文章來源：中公教育北京分校西客站學習中心 北京公務員面試真題及答案http://bj.offcn.com/html/beijinggongwuyuan/kaoshitiku/mianshi/

第四篇：公務員歷年面試真題及答案

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1、部分單位有小圈子現象，名為團結，實為結團，作為新到一個單位的工作人員，你怎么看。

答案：如果我所在的單位出現題目中所說的好幾個人際圈，從某一個角度來講是正常的。因為人是群居的動物。孔子曾說“君子群而不黨，小人黨而不群”。

第一：先弄清楚是否存在不良傾向人際圈，還是只是同事因為興趣愛好結成了相對的小圈子。這兩種情況要區別對待。

第二：如果因為興趣愛好、經歷、性格等原因結成的小圈子，只要不影響到工作，無可厚非。會正確對待，如果能小圈子變成大圈子更好。

第三：如果是因利益關系結成的利益團體，利益小圈子，那么是違反原則的，我會站定自己的立場，以營造和諧環境為前提，不做出結成小團體小圈子等不利于整個單位團結的事情。并想辦法盡自己所能的化解。營造一個和諧融洽的工作環境。

2、你新到一個單位，發現同事分成兩個幫派，你如何處理？

一、作為一名新進的科員，應該踏踏實實的做好本職工作，不去參與其中。其他人談論起來我只帶耳朵不帶嘴巴。

二、都是同事，在我心中位置擺的一樣重，不會因為哪方強大而去投靠，哪方失勢而去怠慢。對領導都要尊敬，對領導吩咐的事情都要盡心盡力去做好。

三、單位里可能局面會比較緊張，可能會不止兩個圈子，有圈子就會有幫派。因此在同事之間相處的時候，我盡量低調，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。謹慎自己的行為，做到不出格。

四、在我們的工作中，碰到這種情況，如果自己沒有面對的經驗，那我就去多請教老同志，多多學習，讓自己盡快的成熟，盡快的懂得如何面對。

3、學生入學的時候很多家長護送，導致學校及其周邊旅館爆滿，還有家長露宿操常問你怎么看待這個事情？

答案： 第一，這種現象是一種不正常的現象；

第二，這種現象反映了個別家長對孩子自理力能力的懷疑和對孩子的過度關懷；

第三，這種現象不利于孩子自理力能力的鍛煉，會進一步增加孩子對家長的依賴性。

4、你新到一個單位做負責人，到了新單位以后發現單位內部分成兩派，問你如何處理這個事情？

答案： 第一，這種現象反映了單位團隊精神和作風建設存在一定的問題，應引起重視；

第二，這種現象的嚴重性和產生的原因要進行觀察分析； 第三，運用適當時機分別找兩派的人員進行溝通，聽取他（她）們的意見； 第四，匯總雙方意見后，作調解工作；

第五，對調解后仍然有個別人繼續鬧派性甚至影響單位工作的正常進行，要對有關人員進行批評教育或黨紀、政紀處分。

5、國企人才流失嚴重，人事局要你做一個有關的調查，你怎么組織？

答案： 調查活動由準備、實施、總結三階段組成。

（1）準備階段。弄清為什么對這個問題（工作、事件、人物等）進行調查；調查的時間、地點、對象、范圍、經過以及采用什么方法；調查對象的基本情況、歷史背景等。

（2）實施階段。一是調查事實情況，包括事情產生的前因后果、發展經過、具體做法等；二是研究、分析事實材料所揭示的事物本質及其特點、規律；三是提出具體建議或應采取的一些具體措施。調查采取方式主要有：問卷調查、召開座談會、個別談話、查閱有關資料、實地觀察等；

（3）總結階段。一是調查報告情況，經驗、結論；二是問題、希望、要求、建議等，；三是對調查過程中遇到的一些情特殊況，要加以說明；四是有附帶材料要加以說明，如一些典型材料、專題報告、統計圖表等。

6、你給中層干部講理論課，但是在課堂上突然有領導提出你的培訓太過理論化，不符合實際。此時你將如何解決？

答案： 第一，虛心接受領導的建議;第二，查找太過理論化的原因； 第三，調整課程內容；

第三，對調整后課程內容進行進行試講并通過學員調查； 第四，根據調查結果，再次補充調整課程內容。

7、假如你是剛來的新人，你知道一種辦公軟件比現在單位用的先進，你會怎么辦

參考答案： 第一，對你知道一種辦公軟件和現在單位用的進行分析比較，找出各自優劣；

第二，和單位管理辦公軟件的同志進行溝通，聽取他對你知道一種辦公軟件的意見；

第三，在作好以上準備的基礎上向有關領導建議。

8、有人問蘇格拉底:天地間的高度是多少?蘇格拉底說:三尺!那人不以為然:人都身高五尺,天地間如果只有三尺,那豈不會戳破蒼穹?蘇格拉底笑道:凡是高度超過三尺的人,要長立于天地間，就要懂得低頭。談談你對這個寓言的理解？

參考答案：這則寓言揭示了一個深刻的道理，那就是做人要低調。

低調，是一種境界。有內涵、又修養、有本事的人，才敢向別人低頭，因為他知道自己的實力，有充分的自信，從不在乎自己低一點而被別人瞧不起，因 為他深知豐滿的稻谷總是低重自己的頭。

低調，是一種心態。強中自有強中手，高人背后有能人。世上沒有最高，只有更高。但誰也不可能總是站在巔峰上，因此何不把自己看低一點，自謙一點呢？

每個人一生收獲的大小，除了能力、性格、環境，機遇等等諸多因素外。我認為每一個人的成功還和一個人的心胸與善良有直接關系，胸襟寬闊，能容人所不能容忍，忍人所不能忍。因為簡單，所以快樂，本性善良，從不會想到去傷害別人，盡可能多地考慮別人的感受和利益。更難能可貴的是如何低調做人，“高調”做事，而這些無形之中決定了人生的走向。

曾經讀過一篇文章，說的是在美國總統競選史上，林肯是第一個用低調方式成為總統的人。

當年他參加競選時，坐在一輛農用車上，每到一個選區，他都要和選民們親切地說：如果大家問我有多少財產，那么我清楚的告訴大家，我有一個妻子和五個女兒，她們都是我的無價之寶。此外我還有一個租來的辦公室，室內有辦公桌一張，椅子五把。而我本人即窮又瘦，沒有什么能耐和可依靠的背景，而我唯一的依靠就是你們。

林肯就是靠這樣的真誠和淳樸，贏得了更多選民的愛戴和擁護，并打動了每個選民的心，最終當選為美國第十六任總統。由此可見，低調是一種豁達，也是一種智慧，更是一種心態。低唱淺酌，低聲細語，該是多么的安樂自適，又何必總是唱高調而曲高和寡呢？低調，又是面對種種壓力和誘惑，表現出一種精神放松，適而達到拼搏而又不被虛榮所累，即能融入社會，又能超越社會，即會工作，又會生活，即能拿得起，又能放得下??。

第五篇：公務員面試歷年真題及答案

2、談談鄉鎮機關公務員的職能。如果你被錄取了，你在今后的工作中怎么做？

（1）鄉鎮機關公務員的職能是聯系縣市領導與基層組織之間的紐帶，承擔著上傳下達的職責，任務非常重要，必須充分重視。

（2）一方面，鄉鎮機關公務員必須把上級機關的方針政策及時有效地傳達到基層組織，并嚴格貫徹落實。另一方面，鄉鎮公務員要密切聯系群眾，深入基層調查研究，了解基層的現實需求，將獲得的第一手資料匯報給上級領導，供領導決策時參考；并及時解決上級方針貫徹過程中存在的問題，將不合適的政策及時報告上級領導，并提出自己的整改意見；要關心基層的發展建設，深入調研，探求促進基層又好又快發展的富民惠民措施。

（3）如果我有幸成為一名鄉鎮公務員，我會嚴格貫徹上級領導的方針政策，并及時地反饋基層信息；同時會經常深入基層調研，掌握第一手資料，為基層發展獻計獻策，將有關信息呈報上級領導參考。努力做一名領導滿意群眾貼心的鄉鎮公務員。

1：作為一名新公務員，到單位后有三項任務要完成。1.了解你的工作程序；2.了解新工作的法律規章制度；3.在短時間內學會快速寫文章。你會怎么做？(2010-6-4山東省公務員面試真題)【考查要點】自我認知能力

【答題思路】點題—分條展開論述—總結表態 【參考思路】

作為一名新公務員，有以上三項任務需要我去完成，這既是對我能力的考驗和挑戰，同時也是一次鍛煉自己、快速提升能力的機會，我要認真的去完成。了解工作程序、熟悉工作的規章制度，以及具備快速公文寫作能力，對于一名新公務員來說都是應該掌握和具備的基本技能，這三項工作是相互促進、齊頭并進的，應該在工作中協調好三項任務的關系，達到同時進行、共同提高的效果。

第一，了解工作程序是我們進行工作的基本前提。我會認真學習工作程序規章手冊，先對工作程序有一個基本的認知，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，通過與領導和同事的交流溝通，虛心向他們請教，在領導和同事的指導下在工作中深刻體會工作程序，以便能夠更加熟練的完成工作任務。

第二，所謂“無規矩不成方圓”，法律規章制度是單位正常運營的基本保障。在完成日常工作的前提下，我會利用業余時間研讀新工作的法律規章制度，如果有不理解之處，及時向專業人士或者單位有經驗的同事請教，明確之后嚴格遵守執行，并且要通過自己的行為在單位里起到良好的影響，運用到工作當中，以保障工作的正常開展。

第三，寫作能力是公務員應具備的基本技能，我要在了解工作程序、學習規章制度的同時，把業余時間充分利用

起來，鍛煉自己的寫作能力。這方面要多看公文和同類文章，多向領導及有經驗的同事學習和請教，多動筆寫文章并請同事多指點，虛心汲取寶貴意見，通過不斷的修改來磨練自己提高自己。

作為一名新的公務員，最缺乏的是經驗，最重要的是學習，我相信經過我自己的努力，在領導的指導和同事的幫助下，我會盡快熟悉工作崗位并且完成我的工作。

2、、“兩會”期間人大代表提案，公務員要騎自行車上下班，對此談談你的看法。（2010年6月4日下午山東省公務員面試真題）

【考查要點】綜合分析能力

【答題思路】背景陳述—判斷表態—分層論證—對策提升 【參考思路】

公務員的作風建設，關系黨的形象，關系黨和人民事業成敗。在全黨大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾的作風，一直是我黨和政府工作的重點，“兩會”期間人大代表提案，公務員要騎自行車上下班這一提案恰恰是基于這一出發點，也對于我們建設從群眾中來到群眾中去、求真務實工作作風的一次嘗試。

對于題目中的提案，我們不能簡單地說好還是不好，而是應該公正地、全面地、理性地、辨證地看待：

第一，我們應該看到，公務員騎自行車上下班這一提案的出發點是非常好的，有其積極意義所在：

其一，這是公務員響應建設低碳經濟生活的一種有益嘗試，騎自行車上下班可以減少交通壓力，有利于發展低碳經濟，隨著全球氣候問題的日趨嚴重，國際社會的壓力已不容回避，低碳經濟已毋庸置疑地成為全球矚目的焦點。我國公務員騎自行車上下班恰恰是建設低碳經濟的一種有效嘗試。其二，騎自行車上下班，可以拉近公務員和人民群眾的距離，密切黨群關系、干群關系，對于黨風廉政建設來說也是具有積極的支撐作用。其三，騎自行車上下班，對于公務員本身來說，也可以起到鍛煉身體，踐行健康合理的生活方式的目的。

第二，我們也應該看到，騎自行車上下班對于建設低碳經濟、加強工作作風建設來說只是一種治標不治本的行為。是否騎自行車上下班的決定因素不應該是公務員的身份，這樣容易流于形式，雖然公務員騎自行車上下班，但還是會存在思想上缺乏重視的狀況，同時，對于一些上下班路程較遠的公務員來說，這無疑是增加了他們上下班的阻力，降低了時間的利用率，反而會起到相反的效果。

第三，要想建設良好的工作作風，想做好環保工作，需要我們的政府在源頭上進行努力。如在思想上加強引導，做好宣傳，強化意識，增強氛圍，在制度上做好制度建設，包括制度的執行辦法及配套措施，在監管上加強監管，建立黨內、黨外、制度、輿論、大眾多位一體的監督體系，同時，加大打擊力度。以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手，下大氣力解決突出問題，以優良黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。

1、假設你是一名大學生，你的家庭經濟條件很困難。如果你面對挫折怎么辦？

作為一名80后的大學生，正確應對挫折，迎接壓力的挑戰，猶為的重要。巴爾扎克說過：“苦難是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富，對于弱者是萬丈深淵。”因此我在面對挫折的時候，不能害怕，要從挫折背后找到戰勝挫折的勇氣和自強不息的精神。

在心態上我會保持沉著冷靜，不慌不怒,增強自信。在挫折來臨時，我會保持冷靜平和的心態，不自怨自艾，不萎靡不振，不自暴自棄，更不能想著靠父母靠家人靠關系。第二我會審時度勢，尋找原因，理清思路。客觀冷靜的分析我所面臨的挫折，可能產生的原因尋找出來，再尋求解決問題的方法。如果是我的既定目標不變，那么我的努力的程度就要加倍。倘若原來太高的目標一時無法實現，可用比較容易達到的目標來替代，一步一步完成最終目標。（最好適時舉自己的親身例子）第三，我會通過情緒轉移，分散壓力。可以通過自己喜愛的寫作、體育鍛煉，或者多與我的家人溝通等方式，學會宣泄，擺脫壓力，雖然我的家庭經濟條件不高，但我的家人對我的愛對我的支持是一樣多的。

總之，一個人如果不經歷挫折，總是躲著困難。那就會如溫室里的花，經不住暴風雪的摧殘，稍微經受一點挫折就毀滅，那樣我們會難以成才，難以適應社會能力。所以當挫折面臨時，我相信自己可以勇敢的接受挑戰。

3、假設你是會議的主持人，會議進行過程中，大家跑題了。你該怎么辦？

作為一名會議的主持人，順利的組織會議，圓滿的組織大家來解決我們舉行會議所計劃要解決的問題是對我工作的基本要求。我會及時控制把握會場局面的能力，具體來說從以下幾個方面開展工作。

首先，我會明白自己作為一名主持人的角色，及時、委婉的打斷同志們偏離計劃的討論。我會對同志們積極熱情的參與討論問題的態度加以肯定。并簡單總結同志們的討論意見。

其次，我會再次重申我們的會議主旨，會議精神。重申我們今天舉行會議所要重點討論的問題，并用含蓄的語言提醒大家，比如：“大家注意，會議已經有些偏離主題了，可能是大家和我一樣思路都很寬闊，不過時間有限，希望都能回到正題上，把這種開闊的思路繼續在我們今天的正題上。”

再次，我會征詢領導的意見，請領導做主導發言，發表看法。來引導大家解決問題的思路，不至于再次跑題。最后，在會議結束之后，我會認真撰寫會議記錄，總結我們這次會議的討論結果。另外，我會對同志們在會議中跑題的內容同樣予以記錄，形成報告，提交我的領導，幫助領導對同志們關心的問題有更進一步的了解。

總之，我始終報著認真負責兢兢業業的信念，在實踐中提高自己的工作能力，對我來說這也是一種鍛煉。考生回答完畢。

1、有人說“做人要精，做事要明”，也有人說“先學會做人，再去做事”，對于這兩句話你有什么看法？

人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。做人是最基本的最底層的建設，而做事是構建在做人的地基上的高樓大廈。

首先我對這兩句話的理解是，做人要聰明，做事要明智，一個人的人生態度，決定了做人的優劣和做事的成敗；一個人的品德，決定一個人人生的走勢和走向。做人是一個人做事的原則和基礎。這兩句話都反應了我們對做人和做事的態度。

其次我認為做人與做事是不一樣的。做事，看能力，靠本領；做人，則看態度，靠道德。會做人并不等于會做事，會做事也不等于會做人，兩者之間雖然有著緊密的關系，但決不能簡單地畫等號。

再次做人與做事既有不一樣的地方，更有統一的地方。說到底，做人離不開做事，做事成就并映證做人。兩者在許多時候是相互補充、相得益彰的。會做人不會做事，是一個殘缺的人；會做事而不善于做人，在做事的過程中也容易犯錯誤，甚至可能處處碰壁。只有這兩個方面互為促進，相輔相成，才能構成一個豐富的“人”。

總之，我一直抱著低調做人，高調做事的原則，嚴格要求自己，將做人與做事緊密聯系，在人生的道路上一步步走下去。

2、你帶領10名共青團員去宣傳法律知識，你怎么組織？

依法治國，建設有社會主義法制國家，是建設有中國特色社會主義的基本治國方略。不斷提高廣大干部和人民群眾的法律意識和法制觀念，是實現依法治國方略的基本保證。如果領導分配給我這個任務，我會馬上行動起來，帶領這些團員積極開展工作。我會從以下幾個方面開展我的工作。

首先，我將帶領10名團員召開小組會議，詳細介紹我們的工作任務，并分成3-4個小組。會以小組學習的方式先對10名小組成員進行宣傳前的普法培訓工作，讓組員們深刻了解我們所要宣傳的內容。

其次，我會列出宣傳計劃，將宣傳所需的條件界定清楚，比如宣傳的對象，宣傳的地點，宣傳的方式，以及宣傳所需要的經費，并提交我的領導批備，獲取支持。

其次我會根據小組成員不同的特點分派不同的任務，比如有的成員口才比較好，可以對現場宣傳進行講解，有的成員可以做宣傳的ppt展示，小視頻，生動的多樣的來宣傳普法，讓大家印象深刻，真正達到宣傳的目的。

最后，宣傳結束后，我會形成工作總結，總結經驗，領導審批歸檔，為下一次的活動提供材料。總之，領導讓我完成這項任務，我一定會有計劃有條理的積極的完成。回答完畢。

3、有15名貧困戶，你和領導去慰問，應準備15份慰問金和慰問品，去時發現準備了15份慰問金和10戶慰問品，你有幾種應對計劃？

單位組織領導和我去慰問貧困戶，體現了我們黨和國家注重民生，關注弱勢群體的態度，也讓我們的百姓感受到黨和政府的關懷。如果我在工作中遇到上述這種情況。我會安排以下幾種應對計劃。

第一，我會及時通知領導出現的意外情況，并按原計劃準時與領導出現在第一戶群眾家中，按時送上保質保量的慰問。同時我會迅速與我的同事聯系，請同事幫忙將原定的另外5份慰問品送到工作地點，保證工作順利完成。

第二，如果慰問品的缺失，是因為沒有購買完整，或者單位的距離比較遠，我會迅速向當地普通群眾詢問最近的超市，及時將慰問品買回。

第三，如果該處附近沒有便利超市的地方，我會及時與領導溝通，與慰問的貧困戶解釋清楚情況，請求原諒。我相信我們的群眾都是通情達理的。我們會在當天稍后一些時間將慰問品補回，不會讓慰問成為一種形勢主義。

事后，我會對此次工作的失誤進行總結，承擔自己應付的工作責任。并總結教訓，在下次的工作中絕不出現類似的狀況。回答完畢。

4.某些地方開展大學生村官計劃，但是存在大學生下去留不住的問題，你如何解決？

國家開展大學生村官計劃，目的是讓有志青年到祖國最需要的地方去施展才華，將自己所學的知識運用到加快農村經濟發展，增加農民收入，穩定農村社會，對于鄉村的政治、經濟、文化、教育等各個方面有著非常積極的意義。同時，大學生當村官，可以為基層補充新鮮的血液，加強基層建設，充實基層隊伍。

可以看到，這項計劃實施多年來，有越來越多的大學生加入到當村官的隊伍中來，很多人不負國家的厚望，扎實工作，取得了很好的效果。但是也出現了一些大學生下去留不住的問題，究其原因，主要有以下幾點：一是一些大學生剛畢業，對自我的認知不夠充分，適應環境的能力不強，經受不住農村艱苦生活的挑戰；二是對學生的思想引導還不夠，沒有讓他們全面，深刻的理解這項計劃的含義；三是針對大學生村官的培養機制還不夠完善，沒有調動起他們的積極性。

而要改變這種現象，我覺得應該采取以下幾點措施：

首先，對于想加入大學生村官計劃的學生，從學校到基層單位，都要幫助他們充分理解這項計劃的含義，客觀分析自身的情況到底適不適合農村的環境；

其次，對于選拔的對象，可以考慮優先錄取農村出身，本地生源，或少數民族的學生。因為一般這些學生都比較熟悉自己家鄉的情況，懂得當地農村的風俗習慣等，能更全面的看待和處理實際的問題；

最后政府要加快建立和完善對大學生村官的培養機制，有條件的要繼續加強和完善，沒條件的要盡量創造出條件，要讓有能力有品德的大學生村官有機會脫穎而出，得到提拔。既要留得住人才，還要用好人才。

總而言之，大學生村官計劃是一項利國利民的好計劃，我們要加強維護和完善它，不能讓它成為流星一閃，要讓這個計劃穩定持久，造福更多的地方和農民百姓。

1、有的鄉鎮干部自稱是父母官,你怎么看? 鄉鎮干部自稱為父母官，在很多地方這種現象確實是存在的。我是這么來看的：

首先，鄉鎮干部是我們基層政府的代表，是應該代表最廣大基層群眾利益的，應該是我們政府干部里最基層的人民公仆，他們和老百姓接觸最多，服務最直接，老百姓親切地稱他們為“父母官”，是對他們的肯定，是對他們工作的認可，是干部為群眾辦了好事，辦了實事。

其次，自古就有百姓稱呼廉潔、正直、為民辦事的好官為父母官。干部的權利是人民給予的，必須要以高度的責任感和使命感為民做事，維護人民的權益，增加人民的福祉，在人民利益受到損害的時候敢于保護，甚至犧牲自我利益。一句話，父母官就是全心全意為人民服務的公仆。

再次，父母官的稱呼不是自稱的，它需要人民的內心認同。那些自稱為父母官的鄉鎮干部或許沒有理解“父母官”的真實含義，顛倒了自己和人民的關系。這種以自我為中心的思想必然導致脫離人民群眾，忘記自己的地位，和我們國家建設服務型政府背道而馳。應當引起我們的警覺。

總之，作為一名公務員，我們所要做的就是踏踏實實地為百姓做事，一定擺正自己的位置，切實為人民服務，在人民中樹立良好的形象，和群眾建立魚水深情。權為民所系，利為民所謀，做一個真正的“父母官”。2.領導安排你組織一次活動，你如何打算？

領導將這次活動的任務托付給我，本身是對我這個新人的器重。我也會從這次活動的組織中積累經驗，很好的鍛煉自己。針對這次活動我會從以下幾個方面來開展：

首先，我會對這次活動的主題進行認真詳細的了解和學習，可以通過“向領導求教，向同事求幫，向書本求知，向實踐求真”的方式，綜合運用網絡，報刊等多種渠道達到對主題深入的把握。在此基礎上，制定一個詳盡的科學的系統的可操作性強的計劃，安排好時間地點，確定參加活動的人員，協調預算，準備應急預案，并匯報給領導，請其批準并提出修改意見。

其次，得到批準之后，我會嚴格按照計劃有步驟的進行。

1.在單位開一個事前的動員會，安排好各自的任務，統籌兼顧，合理分工，可以分為指揮組，秘書組，宣傳組，接待公關組等，將責任落實到人。確保活動有條不紊的進行。

2.根據活動主題和本單位的實際情況靈活選擇座談會，報告會，競賽，晚會等形式開展。

3.一旦發生突發事件，啟動應急預案，及時妥善處理，保證活動順利進行。

4.活動完成后，通過報紙，電視廣播，網絡等媒體進行報道宣傳，形成“內強素質，外塑形象”的良好氛圍。重點表彰先進部門和優秀個人。

.最后，在活動結束之后，我會認真總結工作中的經驗教訓，肯定成績，找出不足，以次來提高自己的工作能力，以便更好的完成領導以后交給的工作任務。

3.你做了一件事情（或者寫了一份方案），鎮長贊同，書記不贊同，你怎么辦？

由于每個人的觀點和經驗不同，對于同一件事情會有不同的結論，我想這是很正常的事情，鎮長和書記從不同的角度對我的方案提出了個人的建議，雖然沒有達到統一，但是我認為這都是對我工作的一種支持。我會這么來做： 首先，我要仔細分析兩位領導的意見，鎮長贊同的有哪些，特別是書記不認可的是哪里，我有沒有表述清楚或解釋清楚，我的方案中是不是有一些與政策法規不適應之處或方案執行有困難等，我要虛心接受書記的建議和意見，以求把這個方案做得更科學，更有可執行性。

其次，我會虛心請教一些有經驗的同事，請他們給我把把關，提出建議和意見。同事在生活實踐中、工作中都有豐富的經驗，多咨詢一下肯定錯不了，取百家之長補一己之短。

再次，在做好以上工作的基礎上，我會重新修訂我的方案，然后再把修訂后的方案請鎮長和書記審閱。

最后,不管自己的方案是否被采納，作為下屬應干好自己本職的工作是不可改變的事實，所以不管領導是否贊同我的方案，我都會靜下心來，不帶著任何情緒努力工作，只要自己堅持不懈地去拼搏，肯定會有收獲的。1.李源潮的為官要“敬畏歷史，敬畏百姓，敬畏人生”，談談作為鄉鎮公務員，如何“敬畏百姓”？

李部長提出為官當有“三個敬畏”，抓住了目前個別黨員干部的痼疾，有的放矢，語重心長。我們黨是代表人民利益的黨，是全心全意為人民服務的黨，時刻保持與人民群眾的血肉聯系關系到我們黨執政地位的鞏固，對于推進“立黨為公，執政為民”的新型服務型政府的建設有著深遠的意義。

當前，我們有的干部也有敬畏之心，但他們不是敬畏百姓，而是敬官、敬上。中國幾千年的封建吏制，養成了“唯上是從”的惡習，其影響至今尚存。這不是真正意義上的敬畏，這是對權力的傾拜和盲從。

只有對百姓心存敬畏，才能正確履行自己的職責，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。心存敬畏，才能想到權力屬于黨，屬于人民，必須對黨、對人民負責。對于現在一些干部熱衷于搞一些面子工程、形象工程、政績工程的行為，我們要堅決反對。說到底，這種行為就是沒有想到對黨負責、對人民負責，而只想怎么討好上級、怎么顯示自己。

作為剛剛步入工作崗位的新人，我更應該心存百姓，常懷敬畏之心，時刻把人民群眾的切身利益放在心上，努力工作，謙虛謹慎，戒驕戒躁，使自己在工作中不斷成熟，從而更好的服務人民。2.就返鄉農民工問題，政府要開展扶持計劃，如何開展？

返鄉農民工群體是促進縣域經濟發展的重要力量，對于解決當前農村勞動力就業和帶動農民增收起著很大的促進作用。政府必須下大力度進行扶持。

對于這項扶持計劃，我會從以下幾個方面來開展：

首先，開展本地區反鄉農民工調查，對反鄉人數及反鄉人員的想法進行系統的了解，同時登記備案。對生活貧困人員要開展及時的救助。

其次，對反鄉農民工進行免費的系統知識培訓，可以聯合農業部門和職業技術學院給農民工灌輸專業知識。發揮政府職能，在缺工的企業和物業待業農民工之間建立溝通渠道，為反鄉農民工聯系新的就業地點和崗位。在本地區的各項建設中，如果能考慮到應用反鄉農民工的，優先考慮。

最后，鼓勵農民工創業，并可適當放寬政策，提供政策性引導，聯合信合，給予創業人員低息貸款支持。

總的來說，對于返鄉的農民工的問題，始終還是民生問題，要把握好為人民的利益著想，為農民提供一個穩定而有保障的生活環境。

3．在領導分配的工作期間，有群眾從中阻攔，如何處理？

參考答案：

（態度）黨群關系是我們工作的重要方面之一。和諧的黨群關系是政府開展一切工作的基礎。所以我會以一種客觀平和的態度去對待這件事情，迎難而上，虛心聽取群眾意見。

（反思）首先，我會平和地跟這位群眾溝通，聽聽他為什么會阻攔，取得實際的工作資料；將群眾的意見和領導分配的工作進行對比研究，看是否是我們的決策不符合群眾實際所以造成群眾不滿意，從中阻攔；

（溝通協調）如果是，我會和領導進行溝通，將群眾意見上報領導審批，供領導重新決策使用。如果是這位群眾自身的原因，那也可能是我們別的工作做得不好引起他的不信任或別的問題沒有解決，我們要充分作他的思想工作，有困難盡快幫他解決。

（總結）相信如果讓他感覺到我們真的是在全心全意為人民服務，所有的群眾都會全力支持我們的工作。4．考官認為今天的著裝不利于貼近群眾，你怎么認為？

參考答案：

著裝是一個人禮儀的表現，良好的著裝在展現自己風貌的同時也表達了對他人的尊重。

首先很感謝考官對我的提醒。可能由于我自己并不了解公務員著裝應該注意的細節方面的問題，所以導致給考官留下不貼近群眾的感覺。不貼近群眾的著裝可能是我經驗不足導致的一種表面現象，我會學習改正。

但是，不可否認的是，我有一顆為人民服務的心，有為人民服務的意識，這是我今天的著裝掩蓋不了的。

我會虛心聽取考官意見，真正做到從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務。

1.80后的小男孩宋華，6歲的時候父親去世了，15歲的時候母親癱瘓了，但他微笑面對生活，終于考上大學，并帶著母親上大學，他的事跡被媒體報道之后引起了巨大反響，對此，你怎么看？參考答案：

（點題）自從80后走上了歷史的舞臺，他們的價值觀，人生觀曾一度遭到很大的爭議。

（分析）80后的一代似乎是一帆風順，沒有吃過苦，所以在人們眼中是不夠堅強的代表，特別是出現的一些富二代，跳樓等現象，讓人們對80后的精神狀態與價值觀一度懷疑，所以宋華的事例引起了巨大的反響。

（現象）宋華的事例反映了80后的一代人的精神風貌，展示給我們一個新的形象。讓我們認識到80后并不是弱勢的一代。堅強是我們中華民族的傳統美德。宋華給我們作了很好的典范。

（結論）我們應該加強對80后的精神層次的關注，不要只注重對成績的要求，要全面去衡量一個人。21世紀的競爭是人才的競爭，只有從精神，知識，專業各方面塑造人，才能成就真正的人才。

2．對于想與干，有的人說應該先想再干，有的人說應該邊想邊干，還有的人說應該干完再想，對此，你怎么看？（點題）想和干是意識和實踐的關系。二者相輔相成，缺一不可。

（分析）想和干的處理方式之所以不同，跟一個人的性格，做事方式，所處的具體情況有關，不能一概而論，都有道理。

（辯證）但是，先想后干，一定要隨時注意靈活性，隨著情況的變化及時調整策略，這樣才不至于機械地按想法行事；即使是干完再想，也要在干的過程中隨時總結學習，這樣才能避免“只低頭拉車，不抬頭看路”的盲目蠻干。

（總結）總之，靈活地調整好想和干的關系，才有利于把事情做好。在我們的政務工作中也是，如果有好的想法，一定要試著去看可否落實，落實中是否存在問題，出現問題及時調整，這樣才能真正地把想法變成現實。

3．領導讓你主持一次修訂安全制度會議，在會上，有很多人卻提出安全制度不重要，關鍵是落實制度。制度并不缺，是制度執行的過程中出現問題，沒有必要修訂。這時你怎么辦？

（點題）“安全生產”是企業在進行生產經營活動中的一項必不可少的重要工作內容。安全工作的成敗決定企業的前途和命運，良好的安全環境，可以給企業帶來社會信譽和經濟效益，國家和集體財產免遭損失，職工生命安全得到保障。否則就會給企業帶來巨大損失。我們有責任、有義務做好安全工作。（首先）我會請大家提出制度落實上有什么落實方面的問題。

（其次）我會指出并說服大家，如果是制度執行方面出了問題，說明是我們的安全制度不完善造成的落實有困難。（最后）我會收集大家的意見，就有關落實制度整理成制度加入安全制度中，完成此次的安全制度修訂工作，報領導審批。

（總結）只有全民高度重視起來加強學習，不斷提高安全意識，從機制，教育，監督，獎懲等方面去認真貫徹執行安全制度，實事求是地按照客觀規律、扎實的工作才能避免和減少安全事故的發生。

1． 四川5．12汶川地震中，映秀鎮抗震救災小英雄林浩勇救同學的感人事跡傳開，有廠商

出50萬請他拍廣告，但被其父親拒絕，有人說這是傻子行為，你怎么看？

林浩勇的父親在兒子轉學到上海，生活極其艱難的情況下斷然拒絕可以輕而易舉到手的拍廣告賺取５０萬，我覺得這是一種極其明智的行為。

首先，林浩勇的父親有極其正確的教育原則，真正為兒子的成長負責。他覺得不能靠這種一時的英雄去讓兒子有優越感，特殊感，他希望兒子能有一技之長來找份工作養活家人。

其次，對林浩勇來說，他年紀尚小，不容易分清是非對錯，本性善良堅強的他如果不受到正確的引導，很可能會在社會的關注，贊揚，金錢的誘導下驕傲起來，失去正確的生活方向。

隨著經濟的發展，社會的進步，有越來越多的人在利誘下失去了自己的原則，而林浩勇的父親能堅決地為了孩子的成長而拒絕一切不利于其健康成長的外財，實屬難能可貴，我們應該更多地倡導這樣一種正確的教子理念，讓青少年成長在一個健康的環境中，樹立正確的人生觀，價值觀。2．大學生應聘書缺新亮點，你有什么新措施？

當今大學生就業問題十分突出，學生多、就業難的現象仍普遍存在，而作為大學生求職的“敲門磚”的應聘書卻千篇一律，缺少亮點，并存在其他缺陷，主要有：

首先，“一頁紙應聘書”仍然存在。一些大學生對應聘書不夠重視，草草了事，用人單位自然也不會對該大學生留下好的深刻的印象。

其次，“盛裝應聘書”成潮流。與“一頁紙應聘書”襄樊，很多大學生走向了另一個極端，不分職位的對應聘書過度包裝。

再次，極盡夸張之能事。很多大學生的應聘書的內容極度夸張，與現實嚴重脫節。

最后，一份應聘書走天下。一些大學生不夠勤奮和細心，具有相同內容的應聘書去應聘不同崗位甚至職業。打造一份優秀的求職應聘書對大學生求職十分重要，我認為可以從以下幾個方面去做： 首先，豐富應聘書的內容，不能過于簡潔，要有實際內容。

其次，“盛裝應聘書”可以存在，但要針對不同的崗位需求，比如會計、硬件工程師等強調嚴謹性的職位，需要的是樸素的應聘書，而有的廣告公司在應聘書設計上動動腦筋是有必要的。

再次，應聘書的內容要真實，：“遇到那種毫無缺點的人，我們反而不敢用，因為我們不知道公司還能教他些什么。”一位人事經理調侃。

最后，大學生要勤奮一點，針對不同的職位設計不同的應聘書，招聘技術型人才時，看應屆畢業生的應聘書會比較注重其專業成績、在校是否有過相關作品；如果招聘管理型人才，除了看所學專業和學習成績外，還會注重他在校時擔任的工作、參加的社會活動等。

總之，只有針對不同崗位需求的、內容真實豐富的具有鮮明特點的大學生應聘書才能成為大學生求職的好助手，在求職大軍中脫穎而出，助大學生求職的一臂之力。3．裁員-員工不滿-聚眾鬧事。。。你該怎么做？

企業員工聚眾鬧事不利于社會穩定，單位派我去深入企業調查解決糾紛是對我的信任，面對這種突發事件我應該立即趕赴現場進行處理。

首先，立即趕赴公司現場，對聚眾鬧事員工進行喊話，安撫大家情緒，讓他們保持冷靜，推選出代表與企業進行對話，請員工們相信政府一定會處理好這件事情，給大家一個滿意的答復，請員工們離開鬧事現場。

其次，召開企業領導和員工代表的聯合會議，向雙方詳細了解裁員補償的分歧，努力彌合雙方的要求差距，爭取雙方互相妥協并最后達成一致的賠償標準。

最后，處理好現場工作后，我會盡快寫出事件調查報告，呈報單位上級領導，避免同類事件再次發生。作為個人來講，我會認真總結工作中的經驗教訓，肯定成績，找出不足，以此來提高自己的工作能力和應急反應能力，以便更好的完成領導以后交給的工作任務。

1．水泥路走路沒有腳印，泥濘的路上卻留下，有何啟示。參考答案：

水泥路上走路沒有腳印，泥濘的路上走路卻留下一串深厚的腳印，反映了順境和逆境會留下不同的結果。首先，雖然在順利的環境下工作比較容易，但成功的大小是和付出成正比的，代價和付出較少的工作的價值相應較少；而在復雜和困難的環境下的工作付出的辛苦和勞動是非常大的，取得成功的過程會更曲折，但這樣得到的成功才會更有價值，給人留下更深刻的印象，更能贏得人們的尊重。

其次，作為一名公務員，在實際的工作中會遇到各種各樣的任務，在這種情況下不能對工作挑三揀四，專挑最容易的工作去做，遇到困難選擇逃避而不是勇敢的面對，應該認識到越是困難的工作才越能夠取得重大的成就；同時，在工作中難免會遇到順利和不順利的時候，這時應該以正確的態度去看待，不斷地總結經驗教訓，以便更好地做好以后的工作，取得更好更大的成績。

2． 騾子，螞蟻，基層工作的困難？你有何準備？參考答案：

公務員是人民的勤務員，應該樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，正確看待工作中的困難，努力做好本職工作。我是這樣認為基層工作中的困難的：

首先，應該具有全心全意為人民服務的思想意識與吃苦耐勞的思想準備和品質，作為鄉鎮基層公務員，由于需要做大量的與民眾實際生活密切相關的大量工作，工作量大、忙碌和勞累在所難免，工作性質決定了鄉鎮公務員應該需要勝任克服這些困難的能力。

其次，應該認真分析基層工作中出現的困難的原因。是否是因為工作方法出現了問題進而導致工作效率低下，還是因為經驗積累不足而沒有找到高效的工作方法，比如在做群眾工作時沒有和群眾打成一片甚至導致部分群眾對工作人員的工作產生抵觸情緒進而導致工作難以順利進行。

最后，應該辯證地看待基層工作中出現的困難。基層工作中的困難恰恰提供了鄉鎮工作人員提高自己工作能力的鍛煉的機會，可以為以后的工作積累經驗教訓從而促進自己思想素質和工作能力的提高。

面對基層工作中的困難，我認為應該這樣準備：

首先，應該具備全心全意為人民服務的思想意識與吃苦耐勞的思想準備和品質，這是對基層工作人員的基本要求。其次，應該不斷地積累工作經驗，經常向領導和周圍同事請教，形成高效有力的工作方法，同時密切與群眾的聯系，形成良好的干群關系，這樣會更有利于工作的開展。

最后，作為一名鄉鎮工作公務員，我會勤奮工作，忠于職守，熱情為人民服務，做一名組織放心，領導信任，群眾滿意的優秀的公務員。

1．東北，基層會議問題。3.8為無會月，你怎么看？參考答案：

建立高效的服務型政府是中國政府機構改革的重要目標，針對題目所反映的問題我從以下幾個方面進行分析： 首先，我們應該肯定當地政府開展這項工作的初衷是好的。東北根據基層反映開會多、文件多的問題要求全省精簡會議，其中3月和8月定為“無會月”是在認真傾聽群眾意見的基礎上減少不必要的會議和文件數量，為建立高效的政府體制做出的努力。

其次，應該辯證地看待東北采取的這種措施。縮減必要的會議和文件的數量是可以的，但需要具體問題具體分析，應該適度，不應該走極端，必要的工作會議還是需要正常開展的，縮減會議數量應該重在平時的點滴積累而不應該放在集中突擊上，很難保證3月和8月這兩個月內沒有必要的會議需要召開，而且集中突擊式的“無會月”也容易給人民群眾留下形象工程的印象，反而不利于人民群眾的理解和支持。

總之，在處理縮減會議和文件數量以及類似的為建立高效的服務型政府而進行的政府機構改革的努力上應該本著實事求是的態度，正確看待、分析和開展工作，應該從實際出發而不應該走極端或開展形象工程。

3.你在處理群眾來訪時已經盡心盡力了，可領導還是批評你說辦事有官腔、學生腔，沒有群眾語言，理論性太強。說大話空話，問你如何應對。

群眾工作一向是我黨工作的重中之重。“群眾利益無小事”，群眾來訪，說明群眾對我們的工作有意見或者建議，或者有情況向我們反應。作為一名國家公職人員，我必須以百分之百的努力去做好。領導批評我，正說明領導對這項工作的重視。

所以我首先要端正態度，從心理上提高對這件事情的重視程度。真正把這件事情當工作中的重要的大事來抓。其次，領導批評我，說明我的工作并沒有讓領導滿意，說明我的工作存在很多的不足。領導在長期的工作中，積累了豐富的做群眾工作的經驗。所以對于領導的批評我要認真聽取，并結合自己的工作加以反思，為什么自己的工作會出現這樣的問題。

第三，我要結合領導的批評加以改正。作為一名新公務員，在工作中出現問題并不可怕，可怕的是不能得到指出，不能及時改正。領導的批評正是我改正錯誤，提高工作水平的機會。所以我要多注意，進一步深入到群眾之中去，憂群眾之所憂，想群眾之所想，急群眾之所急，做一個讓組織信任、領導放心、群眾滿意的好公務員。

1、俗話說“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，你怎么看？

三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，意思就是說人多點子就多，三個普通人的智慧加起來也可以超過一個很有智謀的人。對于這句話，我們應該辯證地來看。首先我們應當看到這句話的合理之處。當今社會，集體的作用越來越突出。

一個人的力量終究是有限的，而且受一個人的經歷、知識、思考問題的方式等所限，人難免有不全面的地方。人多了，就可以相互補充，相互啟發，最終會出現一加一大于二的效果。但是，我們也應該認識到，許多事情并不是人多能解決的了的。三國時期，諸葛亮作為劉備的軍師，幫助劉備規劃各種戰略，帶領軍隊南征北戰，最終幫助劉備成就一番偉業。這些事情并不是三個臭皮匠能勝任的。

所以，我們既要看到人多的力量，集體的力量。又要看到人多并不意味著就能解決一切問題。在以后的工作中，我首先要注重與人合作，充分利用集體的力量，避免單打獨斗。其次要注重團結一切可團結的力量，避免出現人手過少的情況。最后，我也要注重人才的不可替代性。注重人的質量。避免陷入片面追求數量的誤區。

2、在單位組織的一次老干部外出考察活動，中途換車時，發現一個老干部不見了，你怎么處理？

組織老干部的考察活動，有利于增進我們與老干部的關系，取得老干部對我們工作的支持與指導，豐富老干部的生活，意義重大。所以我們必須做好。對其中出現的一些意外情況，更要處理好，保證老干部的人身安全，保證活動的順利進行。

對于一個老干部不見了這種情況，首先我要發動大家，抓緊時間尋找。我要先問此次一同前來的老干部和其它工作人員，能不能聯系上這位老干部。如果老干部有手機并且能打通，那是最好不過了。我們就直接讓老干部自己回來或者去把老干部接回來。如果聯系不上，那么我要發動工作人員在周圍的飯店、超市、洗手間等老干部常去的地方尋找。如果還是沒有，就要詢問老干部有沒有在此地的親友，并及時與他們取得聯系，老干部是不是去了他們那里。

如果我們依然找不到的話，那么我會派人留在換車處繼續尋找，而讓其它老干部上車，繼續我們的考察活動。不要因為一個人，而影響了整個活動的順利進行。我可以讓一個工作人員留在原地，或者我自己留下，而讓其他人繼續我們的活動。如果我們人手不足，所有人都必須隨隊繼續活動，我會通知單位，單位方便的話，可以派人過來尋找。如果不方便，則要通知警方等相關部門協助尋找。最后我會及時把相關事情向領導匯報，請求進一步的指示。

3、假如你單位的一二把手明爭暗斗，你怎么辦？

在一個單位中，人際關系可能是比較復雜的。其中兩個人由于相互不理解或者其它原因而不團結，也是正常的。處理好此類關系，可能是我進入一個新單位時要面對的首要問題。而當這兩個人是我的領導甚至是單位一二把手時，這就顯得更加重要。

首先，我要認識到兩位領導不合是兩位領導的事。我作為下屬，不應因此而影響我的工作。無論哪位領導交待的任務，我都要盡心盡力地去完成。其次，兩位領導的不合可能不是我這樣新進入單位的工作人員能調解得了的，也不是一朝一夕能化解的。但是我不能因此覺得與我無關。我可以與單位的老干部老同志聯系，看他們能不能加以調節。我個人也要注意，如果能創造機會讓他們有一個溝通和解的機會，也要把握。最后，我在工作和生活中也要注意不要

制造尷尬。如果兩位領導實在難以合作，在一些活動中就讓兩者保持一定的距離，以免兩人再度發生沖突，激化原有的矛盾。

1、人們在捕捉猴子時，用一個口朝上的盒子，里面放上堅果，猴子把手伸進去之后，不懂得只有把堅果放開才能把手拿出來，結果被捕獲，對此談談你的看法。

這是一則發人深省的故事。猴子因為拿了不該去拿的東西，并且不知道放手，最終成為了人們的獵物。這則故事警示我們不要貪圖物質的誘惑，對于不屬于自己的東西，不要去拿，否則就會因小失大，最終落得一個悲慘的下場。這就要求我們樹立一個正確的金錢觀。

首先，我們應該把對社會的貢獻放在第一位。評價一個人的成就，不應該看他得到了什么，而應該看他貢獻了社么。我們即將走向社會，成為社會的中堅和建設國家的主力。這就要求我們看清我們的使命，看清我們肩上的責任。在任何時候，我們都應該先講貢獻，再談索取。

其次，任何人，都要靠物質才能生存。人的衣食住行的需要都是離不開物質的。因此人追求更高的物質生活是可以理解的。所以我們對金錢的追求只要是正當的，就可以光明正大地去爭取。

最后，我們要嚴格遵守法律，不屬于自己的錢堅決不能要。作為一名國家公職人員，更要求我們不能因為物質誘惑而喪失了基本的操守。我如果有幸能被錄取，我會吸取這個故事給我的教訓，恪盡職守，廉潔奉公。

2，有人說做人要高調，表現自己，宣傳自己；也有人說做人要低調，行事要謹慎細微，你比較傾向那一種人？ 這兩種觀點從不同角度說明了在做人做事中要正確處理高調低調關系。

第一，做事可以高調。競爭社會，例如，今天的公務員考試競爭非常激烈，但我們要勇于承擔責任，敢于展現自己，才能取得成功……

第二，做人要低調。建立良好人際關系重要性，嚴于律己，寬以待人；……謙虛謹慎，榮譽面前不爭不搶…… 第三，聯系公務員工作，我選擇高調做事、低調做人…………

3，一些鄉鎮基礎設施薄弱，比如醫療設備緊缺，教育設備不全，森林防火和抗洪救災設施缺乏，讓你向縣領導提出決策建議，你會怎么辦？

醫療、教育、防火救災等屬于社會民生的重要方面，對社會全面發展有重要作用。這些基礎設施薄弱客觀存在，我會從以下幾方面向領導提建議：

第一，組織相關人員學習……等方面的法律法規、政策等，有正確認識，重視起來；

第二，大力發展經濟，為基礎設施提供經濟基礎，這樣才能在預算中為這些基礎設施準備足夠資金；

第三，根據實際情況加大政府投入力度。還可以采取各種措施爭取社會資金、個人資金支持，如醫院可吸引私人投資設備，給其一定利潤，緩解緊急需求；

第四，還可以爭取國內外公益基金等的捐贈和援助，如國內外的醫療基金、教育基金等。

1，有兩杯子，一個滿著一個空著，空的可以繼續倒水進去，滿的就不行，這個現象對你有什么啟示。這種現象反映了兩個做人的態度。

第一，如果我們在工作和學習中保持一個自滿驕傲的態度，我們就不能看到別人的優點，一味的沉侵在自我的狀態當中，這將不利于我們在單位當中和領導、同事相處，最終將會影響我們的工作展開。

第二如果我們始終保持這一種積極向上，苛求上進的心，我們將可以時刻的看到自己的不足之處，看到別人的優點，向別人學習，充實自己爭取在工作上一步一個腳印。

第三，我如果成為了一名公務員，我一定會踏踏實實做人，兢兢業業做事，爭取做一個謙虛上進，態度端正的公務人員，真正相應黨和政府的號召，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

3，現在鄉鎮機關雖然很小，但麻雀雖小五臟俱全，身兼數職的現象時有發生。對此你有什么看法。

比喻事物體積或規模雖小，具備的內容卻很齊全。在鄉鎮機關麻雀雖小五臟俱全這種現象是存在的，但絕不是所有的鄉鎮機關都是這樣的，大部分的鄉鎮機關還是分工明確，各司其職的。我認為產生這種現象的原因有以下幾個方面：

第一，可能是因為這些鄉鎮由于財政不足，難以負擔其過多的公職人員的工資，以至于出現一人身兼數職的現象。這種情況往往會加重公務人員的負擔，以至于過多的勞累，而危害自己的身體健康，導致很多人力不從心，影響工作效率和進度，最終會影響政府形象。

第二，由于個別鄉鎮公務人員貪戀權力，過多的追求職位，顯示自己的能力強。這種情況往往會產生個人專權，打壓其他人員的工作積極性，影響同事，或者上下級之間的關系。不利于工作的正常展開。

對于這些原因我們要采取以下對策看：對策一，上級政府應該給這些政府增加財政支持，配備相應的工作人員，減輕這些鄉鎮公務人員的工作負擔，創建廉價高效的政府。對策二，對于后一種情況，我們要積極地引導促進分權，加強監督，最終創建一個和諧，團結，高效有力的鄉鎮政府。

1，關于領導力的問題，有人說領導說一不二，有人說領導也會做錯事，談談你的看法。

作為國家公務人員，我們要遵從領導的權威，維護領導的權威，但是決不能盲目的迷信領導的權威，為領導是從，事事向領導看齊。對于本題我有以下幾個方面的看法：第一，如果領導說的是正確的我們要毫不猶豫的堅決執行，做到說一不二，如果說領導說的不正確，我要保持平靜客觀的態度去認真分析研究，向領導提出自己的想法，說服領導修正自己的看法我們再執行。第二，人無完人，金無足赤，每個人都有犯錯誤的時候，領導也不例外。對于領導犯的錯誤我們要客觀的看待，只要不是原則性的，我們都可以原諒，并幫助領導改正錯誤，我想我們的領導都是深明大義的，很樂意的聽取我們的意見，改正自己的錯誤的。

2．關于朋友求助，兩種做法，你屬于哪一種結合自己典型實例說明。答題思路：

我屬于第一種，當朋友有求于我的時候，我會結合自己的能力，不會貿然答應。首先我會分析朋友的要求，分析他的要求是否會影響我正常工作的完成，是否違反黨紀法規。如果他的要求是我力所能及的，我會竭盡全力幫助他，如果他的要求違反我做事的原則，違反了法律法規，我會拒絕他，并向他申明利害。

具體事例：2009年3月份，當時我任研究生學院衛生部部長，負責檢查宿舍違章電器。當時，我查到我的一位同學正在使用熱得快燒水，面對這位同學的請求我放他一馬，我還是記錄了他的違章情況，并呈報給了研究生學院。

針對這次事件，我有如下反思：出現這種情況的時候，要看這位同學做的事情錯誤嚴不嚴重，如果非常嚴重那么只有大義滅親，依規章處理。如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會，因為很多時候對方也是無心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴處理的話倒可能產生逆反心理。

3．大學生創業有很多困難，資金不足，社會經驗不足，等等，你如何克服困難創業？ 中國大學生創業出現很多困難的原因有很多，主要體現在以下幾個方面：

1、政府的幫扶力度不夠。近年來，為鼓勵大學生自主創業，國家出臺了一系列優惠政策，全國各地也都推出了相應的政策。但這些政策的落實情況并不理想,尤其是在經營領域、融資渠道和稅收優惠等關鍵問題上，“雷聲大、雨點小”。

2、中國大學生自主創業的動機、模式、領域還不夠明確、成熟和規范。中國大學生的創業意識、動機、心理承受度，還不適宜獨立創業。

3、中國傳統的教育體制，在某種程度上制約了大學生創業。發達國家的教育是服務型、開放型的，學生往往具備了較強的獨立意識和競爭性格。而中國的教育是管理型、封閉型的，大部分學生接觸社會的機會不多，普遍缺乏創新精神和冒險精神。加上太過注重學習的過程與形式，而忽略了學習的目的，因而走出校園譜寫創業史的不多。

所以，在目前就業壓力非常巨大的情況下，首先，政府部門應該創設促使大學生創業的環境，出臺符合實際情況的大學生創業政策，并且強化落實，改變過去那種“雷聲大，雨點小”的做法，真正幫扶大學生實現創業的理想。其次，加快教育體制改革步伐，盡快實現高等教育的優化升級。再次，大學生自身要轉變觀念，解放思想，樹立正確的創業觀，勇于挑戰自我。

1．現在有些地方設立市長接待日。

答題思路：市長接待日一方面為民眾提供了一條直接、有效地解決問題的途徑。從層級上看，作為一市之長，市長熟悉政府各部門的情況，說話分量足，能夠給前來求助的人提供有效的幫助。

另一方面市長接待日拉近了黨政領導與群眾的距離，樹立了政府在群眾中的威望和良好形象。

這與市長決策并不沖突，因為市長接待可以更深入地了解民生，民情，民意。要拓寬民意表達渠道，關鍵在于政府轉變觀念，樹立服務行政觀念，將官本位、政府本位、權力本位的管理理念轉變為公民本位、社會本位、市場本位的治理理念。在這個過程中，首先要樹立服務意識，把拓寬民意表達渠道當作是自己分內之事。其次，應當讓吸納民意成為一種行政慣性，拋開應付式的觀念。

一個能給百姓解決問題的市長就是個能干的市長，一個能與百姓親密接觸的市長就是個親民的市長。一個既能干又親民的市長就是個好市長。

2．關于不利于你的玩笑話，你會怎么做？ 答題思路：

首先自己要起表率作用，自己要勤奮工作，主動和科室的同事們搞好關系，帶動其他人的工作積極性。其次反思自己的缺點和工作方式以及態度，再次必要的時候可以與之溝通，可以適當地組織一些活動，勞逸結合，一方面有利于團結同事，在活動中增進大家的感情；另一方面，適當的休息調整，也有利于更好的工作開展。

最后嚴重的可以向領導說明情況。

3．用人單位要求高學歷，高學歷的人卻能力不高。答題思路：

造成這種現象的原因主要有：第一，就學生自身原因而言，高學歷意味著在校時間比較長，比較側重于理論學習。而且偏重于校園生活，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，對于國事家事天下事，往往不夠關心甚至不聞不問。社會實踐的積極性不高，直接導致經驗不足。第二，就學校教育而言，缺乏足夠的激勵機制，來鼓勵學生積極參加社會實踐，或者有相應的機制，但是往往流于形式。學校的教育制度仍然側重于培養知識分子，而不是實干家。第三，就單位而言，往往對高學歷人才的期望值過高，忽視了他們理論有余、實踐不足的特點。安排的工作往往具有很強的實

踐性，而事先又沒有提供足夠的培訓機會。第四，就社會而言，企事業單位往往不愿意接收大學生做社會實踐工作，因為大學生缺乏工作經驗，而且培訓費用比較高，大學生又不能長期在企業工作。

面對這些原因，我們可以從以下幾方面著手：第一，高學歷人才在校期間就應當轉變自己的傳統觀念，應當鼓勵自己走出校園象牙塔去勇敢地接觸、擁抱社會，豐富自己的實踐經驗。第二，學校應當建立起有效的激勵機制，將學生的實踐經驗與實踐水平與各項獎懲制度結合起來，為學生積極參加高水平的社會實踐提供制度保障。第三，作為用人單位，應當充分認識到高學歷人才經驗不足的特點，并結合這一特點安排工作，使人能盡其才；同時加大培訓力度，將崗前培訓與日常培訓結合起來。第四，社會應當為高學歷人才提供足夠的實踐空間，政府可以通過政策鼓勵等手段來刺激社會為高學歷人才提供實踐空間的積極性。只有政府、單位、學校、社會與個人共同努力，才能解決這一難題。

2、剛到基層，經驗缺乏，工作方法不正確，領導批評，同事有意見，群眾不滿意，你怎么辦？

首先，保持清醒的頭腦，這是正確處理問題的前提。解決這個問題，求真務實的原則是基礎，方法是關鍵； 其次，認真反思自身，查缺補漏，特別是在工作方法上，虛心向領導求教，向同事求幫，向書本求知，向實踐求真，在主動承認不足的基礎上，認真完成本職工作；

再次，在具體的處理上，要在反思后立即向領導承認錯誤，盡力得到領導的諒解，并保證在以后的工作中加強基層鍛煉，豐富經驗，并轉變工作方法，不再有類似的情況發生，請領導放心；再者，還應就這一問題，及時與同事溝通請教，虛心接受他們的意見，并表示感謝。

最后，在以后的基層工作中，多與群眾打成一片，對他們表達的不滿，要認真聽取，對他們反映的問題，要及時解決，爭取有創建一個和諧的干群關系。

3、農村抗自然災害能力較弱，你有什么建議？

我國是農業自然災害頻發地區，在總結抵御和抗拒農村自然災害中取得的成功經驗的基礎上，正確分析和掌握天氣規律，立足實際采取行之有效的措施，切實有效地增強農村抗拒自然災害能力，盡最大努力把災害降到最低限度，減小農村群眾的生命財產損失，迫在眉睫。我將從以下幾個方面闡述：

第一，加大對“三農”的物質和科技投入，切實改善農業生產條件，有效解決農村面臨的突出問題和困難，使廣大農民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居；

第二，要進一步加強農業水利設施建設。水既是人類生命之源，又是農業的命脈。所以，在糧食生產為主的壩區，規劃建設一批水利設施，能夠有效解決當地群眾的生產生活用水問題，使我國農業生產“靠天吃飯”的狀況得到根本性改變；

第三，要建立農村災害預警防范機制。了解和掌握天氣變化的特點和規律，有利于提前預防、妥善處置； 最后，要加強組織領導，責任到人，嚴格監督，隨時掌握天氣變化情況，便于及時科學決策，及時組織搶險；在雨季自然災害多發地區，建立以自然村為單位的值班巡邏制度，以民兵為主體，加強巡邏，發現險情立即組織群眾撤離，最大限度地避免人員傷亡，最大限度地減少群眾的財產損失。

1、成也干部作風，敗也干部作風，談談你的看法？

首先，這句話的意思是，作風問題，是關系到黨的生死攸關的大問題。建設富裕文明的和諧社會，離不開一支高素質的干部隊伍,如果作風不正，不僅有損于黨和政府在群眾心目中的光輝形象，還將嚴重影響社會主義建設事業，更不利于社會穩定和民族團結；

其次，要完成歷史賦予我們的光榮使命，黨和政府就要高度重視作風建設，國家工作人員就必須努力做到去貪求廉、去庸求進、去懶求勤、去俗求雅。要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣；要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨；要進一步增強節儉意識，始終發揚艱苦奮斗的精神，團結帶領廣大群眾不斷奪取改革開放和社會主義現代化建設的新勝利。

第三，作為一名國家公職人員，我將認真學習干部作風建設的相關文件，認真做好本職工作，積極向先進黨員干部學習，絕不以權謀私，爭取成長為一名讓組織放心，同事關心，群眾貼心的公務員。

2、帶領五名人員下鄉做一個農業產業結構調查，你會怎么做？

為改變某地農村的落后面貌，農業產業結構調查迫在眉睫，這次調查爭取在調查中找到問題，在問題中尋找方向，在方向中求得發展，為農業產業結構的調整指名方向，找出路子。

首先，召開調查組會議，詳細了解當地的基本情況，包括自然資源狀況，農業生產現狀，人口、經濟情況等，途徑包括購買相應的書籍、查詢網絡、向專業人士請教等，做好知識儲備；

其次，確定調查主題和意義，并進行合理分工，可按照農林牧副漁各自分派５名工作人員專門負責，通過調研分別整理產業中存在的問題，最后由我來總體統籌把握，并對農業產業結構的調整分別提出建議和對策，形成文件材料上報給上級領導；

第三，調查結束后，要及時總結此次調查的經驗，將在此次活動中表現突出的先進個人予以表彰，另外還通過媒體的宣傳，引起社會對這個問題的重視。

3、某鎮發生禽流感，需要捕殺活雞，農戶不同意，情緒比較激動，你怎么辦？

首先，我需要保持一個冷靜的頭腦，遇到任何突發的情況都要做到不慌張，這樣才能想出好的解決方法。重點是

要保證控制禽流感的傳染擴散，不危害群眾的生命安全；

其次，在認真傾聽農戶的意見上，通過先進的技術手段進行診斷，如果診斷結果這些雞并未感染，可以讓科技人員當場澄清，并對雞場進行消毒以防萬一，同時科技人員可以教授農戶如何辨別禽流感，以做到防患于未然；

第三，如果診斷結果顯示農戶的雞場的確感染禽流感，則要將其中利害詳細的說給農戶，并承諾將由政府對農戶的損失給與一定的補償，同時將此情況迅速上報給上級領導；

第四，可以聯合村干部和農戶親友共同對農戶進行說服教育，相信農戶能深刻認識到其中的危害。我應安排人員迅速捕殺感染雞群，立即封鎖、隔離疫區所有往來活雞、飼料和雞糞運輸，對所有雞場全面消毒，將疫情上報。

事后認真反思，總結遇到突發情況時自己的處理方式還有哪些不足，爭取在今后的工作中避免不足，并充分認識到保持冷靜的重要性，在今后的工作中繼續發揮，做一名合格的公務員。

4、你提出個很好的建議，領導對你有情緒，不同意，你怎么辦？

第一，我的建議因為領導有情緒而不被同意，我心中難免有些委屈，但我認為，一個人的工作不可能是一帆風順的，總是會遇到各種各樣的困難挫折和挑戰。困難并不可怕，關鍵是我該如何去正確的對待它。

第二，及時反思自身，尋找到領導對我有情緒的原因。如方案是否有問題，存在差錯或缺漏，我的工作方式是否不成熟，不被認可，是否我年輕氣盛，在行為舉止上有諸多不合適，讓領導對我存在誤解，等等。

第三，在確定原因后，如果是方案有問題，我將進一步做好調研工作，查缺補漏，將方案完善，并向領導求教，讓方案更加可行；如果是自身的問題，我會在恰當的時機恰當的場合，采取恰當的方式，主動向領導匯報自己已經認識到不足，爭取領導的批評教育指導培養和提高；

最后，作為一名國家工作人員，我決不能因為這個問題而影響到自己工作的積極性，今后將會更加努力，克服自身不足，與領導進行良性及時的溝通，真正做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。

2、假如單位里有個同事總是該我說的話他說這樣做，該我定板的事他定，你會如何和他相處。假如單位里有個同事總是該我說的話他說這樣做，該我定板的事他定那么我會采取以下方式進行處理： 首先，我會不驕不躁，保持一顆平和的心態來對待這件事情，不能因為同事做出這樣的事情心生怨氣，影響到自己的本職工作，反而要加強自身的道德修養。

其次，如果同事做出這樣的事情是因為同事對這件事情不了解，誤以為這件事是由他負責的，那么我會在恰當的時候采用適當的方式與這位同事進行溝通，幫助他消除誤會。

第三，如果這件事屬于同事故意而為，那么我必須要找到同事及時有效地進行溝通，因為決策拍板意味著相應權利的行使，更意味著要承擔相應的責任，在這樣的事情上不能有任何的含糊。

3、談談一位對你影響最深的大學老師。“師者，所以傳道授業解惑也”，老師對一個人的一生有著重要的影響。在大學期間，對我影響最深的一位老師是教我們大學生思想道德修養的王老師。

王老師是一個治學嚴謹的人。他飽讀詩書，精通義理，20年如一日嚴謹治學，年紀青青就在學術刊物上發表論文若干篇，并成為學校思想政治教育學科的帶頭人。他不僅嚴格要求自己也嚴格要求我們，正是因為他的精神，深深地打動了我以及每一位同學，時至今日，我仍然難以忘記。

王老師還是一個樂觀向上的人。作為“老三屆”的一員，他的人生經歷了太多的坎坷與不幸，青年時百病纏身，后至夫妻離異，并且在成長的道路上備受打擊，但是王老師卻始終沒有向命運低頭。現在偶爾翻開大學剛入學時的日記，王老師一番激情的演講還縈繞耳畔。記得他曾經講過：“只要心中的太陽不落，世界就將永放光明”。

王老師是一個富有激情和詩意的人，他善于觀察生活，富于理想信念。正是他的這種精神深深打動并鼓勵了我。

4、基層工作往往計劃趕不上變化快，你怎么看待這一現象，你有什么好的思路？

基層工作“計劃趕不上變化快”這個問題，我表示理解，因為基層工作紛繁復雜，既有的計劃不能完全概括實際的工作，這是很正常的事情。

但是，俗語有云：“上面千條線，地下一根針”，足見基層工作的重要性，基層工作還是要有針對性、計劃性的，如果我們的基層工作總是處于無序狀態，這對我們的工作是極為不利的。

解決這個問題我認為應當從以下幾個方面入手：

第一，要進一步理清我們基層工作的發展思路，做到對本地的情況了如指掌，盡量是我們的各項決策適應本地實際。

第二，進一步提高決策的科學性，在工作中堅持創新的基本理念，這樣才能在實踐中更好的把握新的變化。第三，堅持原則性和靈活性相結合的原則。在出現新情況的時候，及時調查研究，及時調整工作方法，總結經驗教訓。

1、破窗效應 考生開始答題：

1.從“破窗效應”中，我們可以得到這樣一個道理：任何一種不良現象的存在，都在傳遞著一種信息，這種信息會導致不良現象的無限擴展，同時必須高度警覺那些看起來是偶然的、個別的、輕微的“過錯”，如果對這種行為不聞不問、熟視無睹、反應遲鈍或糾正不力，就會縱容更多的人“去打爛更多的窗戶玻璃”，就極有可能演變成“千里之堤，潰于蟻穴”的惡果。

2.破窗效應的危害很大，對于一個公務員來說，如果出現了偶然的、個別的、輕微的過錯，卻不加改正，久而久之，就會放松對自身的要求，逐漸喪失了個人的原則立場，向墮落的深淵滑去；而對于了一個團隊來說，“不是東方壓倒西風，就是西風壓倒東方”，一部分人消極怠工，因為破窗效應，就可能導致其他人模仿效尤，最終導致整個團隊的效率底下，推諉扯皮。

3.怎樣遏制破窗效應呢？我覺得可以從以下幾個方面著手：一是從自身方面，要堅定個人的原則性，恪守職業道德，作為公務員就要踏踏實實、本本分分地為人民服務，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，遵守黨紀國法，不做越軌的事；二是從制度方面，建立完善的獎懲制度，對于那些破壞了團隊和諧氛圍的“壞分子”，要嚴肅處理，以儆效尤，使其他人不敢跟風學習；三是從思想教育方面，要加強對團隊成員的思想政治教育，使他們樹立正確的人生觀、價值觀，讓正氣壓倒邪氣，這樣，破窗效應的惡性循環就沒有存在的土壤了。

4.我如果有幸作為一名公務員，我會嚴格要求自己，恪守全心全意為人民服務的宗旨，向先進模范學習，堅決向一切假丑惡現象作斗爭，做一個領導放心、同事信賴、群眾滿意的好公務員。

2、班門弄斧

考生開始答題：

1.板門弄斧的原意是指在行家面前賣弄本領。有的人說，不要班門弄斧，就是不要在行家面前賣弄本領，要謙虛謹慎；而華羅庚說，弄斧一定要到班門，這樣才能學到最好最新的知識。我覺得兩者都是有一定道理的。我們每一個人的學識、閱歷都是有限的，即使做得再好，也不可能盡善盡美，我們都要時刻保持謙虛謹慎，向他人學習，同時，行家知識淵博，經驗豐富，他們理所當然地是我們求教學習的對象。

2.謙虛謹慎是我們民族的傳統美德，也是我們人應該具備的品德。古語說“滿招損，謙受益”，一個人如果驕傲自滿，趾高氣揚，目空一切，對于自己的缺點錯誤視而不見，看不到比自己更優秀的人，只會淪落到固步自封、止步不前的境地。我們只有擁有一個謙虛學習的心，傾聽他人的意見和建議，才能及時改正缺點錯誤，找到更好的方案措施。行家是某個領域內的知識權威，他們擁有我們還不具有的最新最好的知識，我們應該謙虛地多多向他們學習，這樣我們就能取得更大、更快的進步。

3.我在工作中，會將這兩種處事哲學綜合起來，一方面謙虛謹慎，另一方面多想專家行家學習。這樣我既可以及時發現

自身缺點，改正錯誤，又可以學習到最新最好的知識，從而把事情做好。

3、現代人在當今社會是無法獨立生存的。有的人紡織，有的建造房屋，有的生產糧食……對此你有什么想法？ 考生開始答題：

1.人總是生活在社會當中的，每個人都不可能獨立生存，所以就自然出現了社會分工，有的人紡織，有的人建造房屋，有的生存糧食，這是非常正常的，也是社會分工的需要，這些職業都是平等的，沒有什么高低貴賤之分，我們應該樹立正確的職業觀。

2.如果沒有農民種地生存糧食，那么我們吃從何來？如果沒有工人生存衣服，我們穿從何來？如果沒有國家公務人員主持工作，我們整個社會不就陷入癱瘓了嗎？所以，每一種職業都有存在的必要性和合理性，沒有高低貴賤之分。怎樣樹立正確的職業觀呢？我覺得可以從以下幾個方面著手：

一是加強對大學生及社會青年職業觀的教育，使他們樹立“三百六十行，行行出狀元”的意識，讓他們知道，在每個職業崗位上，都可以實現自身的價值；

二是適當調節各種職業收入的分配情況，有效調節過高收入，提高低收入，增大中等收入者所占的比重，通過收入這個杠桿來引導人們就業；

三是引導輿論導向，形成一種職業分工無貴賤的良好社會輿論，在社會上大力弘揚各行各業勞動模范的光輝事跡，形成一種向勞模學習、向勞模看齊的社會風氣。

3.從我自身來說，我之所以報考公務員，是經過深思熟慮的，一方面我所學專業和報考職位吻合，我又非常喜歡這一職業，我也相信一定能夠做好這項工作，另一方面我的各項素質非常適合這一工作，我具有良好的組織協調能力和領導能力，可以妥善地處理好危急事件，所以我報考了這一職位。

1、金融危機，拉大內需，有多個企業進行了發放消費券的活動，對此你有什么看法？ 考生開始答題：

1.在金融危機的國際大背景下，為了拉到內需，有多個企業進行了發放消費券的活動，對于這種現象，我覺得我們應該辯證地看待。一方面，發放消費券，固然能夠一定程度上拉動消費；另一方面，企業發放消費券的活動，也一定程度上侵犯了員工自由支配自己收入的權利。

2.企業發放的消費券是一種非公益性、非紅利性的社會消費券，它只能用來消費，不能兌換現金，并且一般只能在固定的商場、固定的時間消費。企業發放這樣消費券一方面固然可以激起員工的消費欲望，促進消費，拉動了內需，在金融危機的國際大背景下，不失為一種對策。但另一方面，我們要清楚地看到，企業發放的消費券和政府發放的消費券

不是一回事，政府消費券是使用財政資金發放的公益性、紅利性的消費券，它既可以作為回饋社會、扶助弱勢群體的方式，又可以刺激消費。但是，企業發放的消費券卻是非公益性、非紅利性的社會消費券，有的企業會采用消費券代替工資的做法，甚至會實行強制分派的做法，這就嚴重侵犯了員工自主安排自己收入的權利，同時消費券上的一系列限制條件，也侵犯了消費者的消費自由。

3.對于這種企業發放消費券的做法，我們既要看到它積極的一面，也要看到消極的一面，既不能盲目肯定，也不能盲目否定。

3、你和其他考生相比并沒有優勢。考生開始答題：

（1）我相信來參加此次面試的考生都是很優秀的，也都有很多值得我學習的地方。

（2）正如一句諺語所說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”同樣，世界上也沒有兩個完全相同的人。每個人都有每個人的特點。與其他考生相比，我的獨特之處體現在以下幾個方面：

一是我所學的專業與報考的職位相吻合，在這個職位上我能夠充分發揮我的專業特長，并且我非常喜歡這一職位； 二是我在學校期間曾長期擔任學生干部，有一定的領導才能和組織協調能力，我曾經組織過一系列活動，在此過程中積累了大量的經驗；

三是我長期擔任學生干部，有服務他人的責任意識，并具有處理復雜問題的能力。（3）我相信，我的這些特點一定有助于我做好該崗位的工作。

1、在為人處事中要“多摘花，少摘刺”對此你有什么看法？

“多摘花，少摘刺”意思是說在我們的為人處事中我們一定要多看大他人的優點，而少挑一點他人的缺陷和不足。一人無完人，金無足赤。任何一個人都不是完美的，但我們必須承認每個人或多或少的都有他自己的優勢和獨特的品德。我們只有充分的認識到這一點，才能夠尊重他人，欣賞他人。從而幫助他找到最適合發揮其價值作用的位置。也只有當一個人找到最適合自己的位置的時候他才能盡可能的發揮自身的優勢。因為一個人只有做他自己擅長的事情的時候才能夠將其聰明才智發揮到極致，從而創造更多的價值。所以作為一個政府的管理人員，在用人的時候要多看到他的優勢和他的獨特之處，從而更好的使其實現自身價值的同時，為社會創造更多的價值。

二在我們與人交往的過程當中，我們更要看到他人的優點和長處。因為只有多看到他人身上的優點和長處我們才能夠真誠的欣賞他人，尊重他人。也只有這樣我們才可以真正做到三人行，則必有我師。正是因為我們有了向別人請教的 25

心態，才可能虛心向他人學習，也只有這樣我們才能在相互的欣賞中彼此認可，共同進步。從而贏得美麗的友情和良好的人際關系。

2、地獄和天堂里的人們每人都有一把長勺，但地獄里的人們自己無法把食物送進嘴里，于是他們很痛苦，天堂里的人們相互幫助，他們都可以吃到食物。

答：首先天堂和地獄的故事告訴我們，在條件和環境一樣的情況下，不同心態和行為的人們卻過著截然不同的兩種生活。或是天堂或是地獄。天堂里的人們相互幫助，從而同生存。地獄里的人們各自只想到自己于是害了他人也害了自己。所以在我們的工作生活當中有什么樣的生活態度和行為就會有什么樣生活狀態。

其次，助人者自助，我們在幫助他人的同時也是在幫助自己。當他人有困難時我們伸出援助之手，獻出我們的一份愛心，當我們遇到困難的時候，他人也會向我們伸出援助之手。正所謂一個好漢三個幫。在我們的日常生活中，作為一名國家的公職人員更要牢記時時處處把幫助他人放在首要位置。在單位我們要及時的幫助身邊的同事，在他們遇到困難之時我們第一時間伸出援助之手，幫他們度過難關。要及時的了解下屬的情況，根據實際，為他們提供盡可能多的人文關懷和幫助，使他們能夠積極的對待生活和工作。他人也會在感恩的同時給予相互之間更多的幫助。從而在團隊中營造一份互幫互助的氛圍。也只有這樣我們才能夠更好的工作生活，從而過著天堂般的生活。

第三，自私者害人害己。人不是一座孤島，我們是社會人，我們生活在社會當中，誰也不能說自己可以一個人生活的很好。一個機器的制造，一項工作的完成都需要大家的通力合作。如果我們自私的各自只做自己的事情，而不去關心他人，那么我們這個社會就無法真正的發展，我們的國家還怎么才能站在世界民族之林。有些事情我們無法通過個人的力量去完成，在生活中我們會看到很多自私的行為最終導致了斷送自己的前程和幸福。比如有些貪污腐敗事例，他們視民族與群眾的需求與不顧去謀一己之利。最后損害了國家和人民的利益同時也葬送了自己的前程和事業。這樣的自私利己之事最終還是會給自己他人社會帶來相當的危害。

所以我們一定要在生活工作當中把幫助他人當做一件非常重要的事情去做，助人者長樂，助人者自助。

3、兩個村合并學校，一個村有十個學生，校房是危房，另一個村4.5個學生，校房寬敞明亮，你怎么處理？ 答：兩個村合并學校，針對上述情況我將開展以下幾個工作。

首先就需要合并的兩個學校所在村莊做一個相關調查，調查該村的收入狀況，人口基數，人口結構以及適當的走訪一些村民，深入調查該村的經濟，人口，文化程度等信息。而后將第一手資料經過認真總結分析找出兩村的本質不同來。準對具體情況擬定不同的方案。

一方面，如果學生10名而校房是危房的該村的人口基數大，人口結構是增長型，也就是說出生率相對來說比較高的情況下，我會將另一個村的4.5名學生所在的學校的學生搬至前一個村，同時多方籌集資金，比如村委會補貼，村民按

人口數量自籌經費，同時申請上級相關部門劃撥資金。之后在原有校房所在地建新房，為學生營造一個安全而安靜的學習環境。

另一方面，如果10學生所在村的經濟比較落后，人口較少，人口曾長率低，那么應該將和校選在4.5名學生所在村，因為這里的校舍寬敞明亮，不用再花費資金，同時會將另一村的學校危房拆除，根據村民的意愿或承包，或是另建其他公共場所。以提高農民的生活質量。

根據實際情況，選擇合并學校位置以及采取不同方案。更好的利用資源和為農民謀實利。、河南某高校設置“農村發展與管理”專業，考生相爭報考，錄取比例達到了22比1，談談你的看法。答：通過考生報考該專業的錄取比例我們不難看出考生對這一專業的報考熱情之高。

原因有以下幾點：首先在當今社會轉型時期，我國的經濟發展迅速，但也存在著大量的企業倒閉，近幾年的經濟危機造成很多人失業，一部分大學畢業生很難找到工作。在這樣的情況下他們想到了相對穩定的農業。為了今后的就業著想，他們選擇了大學所讀的相關專業學習。

其次是一部分大學生的擇業觀發生了變化，他們當中有相當一部分學生來自農村，通過自己的努力，他們希望能為自己的家鄉，為廣大農村農民做更多的貢獻。

其次，隨著國家對三農問題的高度重視，我國制定了諸多相關政策來近一部扶持農民，發展農村，改善農村環境。大學生響應國家的號召，同時結合自己的實際情況到祖國最需要的地方去。

對此我們應該客觀的看待，農村的發展同樣需要知識分子，需要掌握技術文化的青年人甘于奉獻敢于創造。

2、組織調研活動，談談你的計劃？

組織調研活動是為進一步做好工作的前提和基礎，所以我們必須高度重視。為此我將做好如下幾個方面的工作，并書面記錄和存檔。

第一，要根據所需要的調研意義，價值和目的，做好調研計劃，明確調研的活動內容，調研對象，調研地點。第二，根據實際情況作一個財務預算，合情合理的分配資金，從而提供資金使用率。用最少的錢干更多的活。力求把工作做細作好。

第三，合理的分配調研人員，落實到每個人身上的具體任務。分工協作，第四，分時間，分階段的分配調研任務。

第五，根據調研計劃有序的開展工作。并提交總結報告。

第六，除此之外要特別注意一些應急預案的備份。

在實際操作過程中要根據現實適當的做調整，比如突發的天氣狀況等應及時的調整。1.重慶萬名高中生畢業時選擇放棄高考，對此你的看法？

答：重慶萬名高中生畢業時選擇放棄高考，引起了社會劇烈的反映和人民密切的關注。首先，應該總結出引起這個現象的幾點原因：（1）社會的原因，大學生面臨“就業難，收入低”的問題，因此，很多高中畢業生認為，大學畢業后還是找不到好的工作，上大學耽誤四年的時間，不如去工作，還能有工作經驗。（2）學校的原因，一是學校對一些所謂的差生的放棄，讓他們認為自己無可救藥，自己不適合讀書，不如出去工作，二是學校的教育體制有某些問題，比如學校大多注重理論教育而忽視了學生的實踐動手能力，流失了一部分實踐動手能力優秀的學生。（3）家庭環境的影響，一些家長認為上大學沒用處，不如工作賺錢，在這樣的環境下，學生也會有這種心理，導致厭學，以至自己成績不好的連鎖反映。再次針對原因，要采取相應的對策，比如（1）學校多培養學生的實踐動手能力，不放棄有希望的考生（2）開家長會，讓家長明白上大學也是有一定好處的（3）相信社會上的大學生就業難，收入低的現象是可以解決的，相信是金子總會發光的。

2.由你負責組織單位兩委的人員去某地學習考察，談談你的方案。

答：由我負責組織單位兩委的人員去某地學習考察，這是領導對我平常工作的肯定，是領導給我的一個鍛煉的機會，我會認真抓住這個機會，不讓領導失望。首先，我會做些準備工作，（1）上網去查考察地的天氣情況，提前做好準備工作。（2）與當地的兄弟單位打好招呼，以備不時之需。（3）定好考察地的旅館和飯店，方便兩委的人員到達考察地可以休息。（4）帶幾個醫護人員和一些常備藥品，可以處理類似暈車或水土不服等緊急情況的發生。當到達考察地后，讓兩委的人員做簡單的休息，（1）開會傳達下消息，可以做些簡單的分工。（2）在考察期間，對兩委的人員嚴格要求，認真學習考察。（3）寫好總結報告，按時向領導匯報考察進程。最后回到單位后，寫總結報告，上交上級。3.你負責單位文件管理，一天快下班的時候有人來找文件，找不到，你打電話問上級部門，上級部門說幾經把文件派發給你處了，請問你怎么處理？

答：我負責單位文件管理，一天快下班的時候有人來找文件，找不到，遇到這類問題，我會如下處理（1）我要保持平和心態，不能急躁。（2）努力在腦中思考文件放在哪里了，最后一次在什么地方看到過，在想到的地方進行搜索。(3)打電話向領導秘書確認，是否真的派發了過來，如果確認已經派發過來，不怕麻煩，去查找電腦里面備案，重新打印，交給需要的人。處理完畢后，對這類事情做自省，我負責單位文件管理，文件找不到，是我的原因，我要勇于承認自己的錯誤，對于以后的工作（1）工作的時候保持清醒的頭腦。（2）對于上級派發下的文件，做好記錄，保持留有備份的良好習慣。（3）文件按日期處理好。

1.學生參加比賽，父親問贏了還是輸了，學生說敗了。父親說后天還有比賽你去嗎？學生說我當然去，父親說，那你今天沒有失敗。談談你的看法。

答：我同意題本中這位父親的觀點。人生之路不會是一帆風順的，我們會遇上順境，也會遇上逆境。其實，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵你奮發向上的動機。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨，轉化成一種讓自己克服挫折的磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。如果海倫?凱勒的父母一直為海倫?凱勒幼年生病時沒能得到正確的救治感到痛苦和懊悔，而不去想辦法替女兒尋找合適的教師，那就不會有后來莎莉文女士與海倫?凱勒的一段偉大而感人的師生緣，海倫?凱勒本人或許終生就只是一個脾氣暴躁、性格怪戾的普通聾啞女子了，而絕不會成為一個到全球各地巡回演講的、不斷激勵他人的、偉大的海倫?凱勒；如果愛迪生總是沉浸在過去失敗了的試驗中不肯思考下一次應該如何試驗，就不會有失敗十萬多次之后的成功，歷史上就會少了一名給人類帶來光明和幸福的發明大師，而整個世界的人類文明發展會因此而減慢幾十年、甚至幾百年。所以，挫折是一個人的煉金石，許多挫折往往是好的開始。我們只要按照自己的稟賦發展自我，不斷地超越心靈的絆馬索，我們就不會發現自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩。

2.現在讓你組織農民工就業促進會，你怎么組織？

答：領導讓我組織農民工就業促進會，這是領導對我平時工作的一個肯定，我一定會好好組織，不讓領導失望。農民工就業問題既是經濟問題，也是社會問題和政治問題；既是企業的問題，更是政府的問題。大量農村富余勞動力和農民工回流返鄉閑置浪費，如果長時間無事可做，無業可就，就會缺乏社會歸屬感和安全感，從而影響社會穩定。近年來，黨中央、國務院對農民工問題給予了高度重視，并提出了一系列政策。

第一，我必須要了解農民工就業的問題，比如（1）企業用工崗位減少問題。（2）農村需轉移就業勞動力存量大問題。（3）農民工獲取就業信息還不很暢通問題等問題。

第二，做好宣傳工作，分配小組，讓一組在廣場設置平臺，對農民工就業進行了解，讓二組深入農村對農民工進行相應調查，讓三組在網上對其在線關注，第三，讓三個小組對其總結上交給我。

第四，我根據這些總結，召開會議，對這些問題和大家進行商討處理。最后寫成總結報告，上交領導。3.“上邊千條線，下面一根針”結合鄉鎮的實際情況，對此你怎么看？

答：“上邊千條線，下面一根針” 主要比喻上級機關和基層單位的工作關系，上級各個系統、各個部門都有自己工作標準和具體工作要求,都需要基層落實，對最底層的基層單位來說，許多事情都最終要落實到鄉鎮上，上級指示無論哪一個口子的，都要去做好。鄉鎮存在許多問題，如（1）鄉鎮工作瑣碎。（2）老辦法不敢用，新辦法用不上。鄉鎮政府在

很多方面不是執法的主體，許多工作因為缺乏有效的法制手段，只能依靠細致的思想政治工作解決（3）新舊思想觀念、新舊行政方式、新舊發展方法在碰撞，鄉鎮處在矛盾的交織點。所以鄉鎮干部應該以與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風，自加壓力，勇闖新路。

一是要抓綜合素質，努力提高駕馭農村經濟發展的本領。現階段一個合格的鄉鎮干部，必須要懂政策、懂科技、懂法制。

二是要抓主要矛盾，掌握基本的工作方法。要調查研究，鄉鎮干部深入村社和農戶，真正與農民交朋友，把握大局、抓住根本、指導全面。

三是要樹立良好的形象，形象問題說到底就是黨性問題、民心問題、精神面貌問題。形象出權威，形象出號召力，形象出凝聚力。鄉鎮干部要按照“三個代表”要求，牢記“科學發展觀”，加強自身建設，做到“三過硬”：人格過硬，工作過硬，自律過硬。

總之，鄉鎮就是根據上級的指示，落實政策，為人民服務。

1.溫家寶總理在線回答網友的問題，不僅僅是我國政府領導人與全世界網民的一次交流，更加反映了黨中央和國務院本著為人民服務的心態，踏踏實實為聽民意，解民情，做民事。這是中國網絡問政的開端，更加的拉近了人民群眾與執政者之間的距離。

讓人民的意見直接反饋給高層領導，在現今社會中，此次在線交流是一個良好的開端，它客觀的反映了以下幾方面的問題：

1.通過直接的民意交流，能讓執政者更好的深入群眾，深入民心，利于我國構建服務型政府的進程，同時又在全國范圍內起到模范帶頭作用。

2.這種方式的大膽嘗試，可以有效的解決一些地方存在的深層次社會問題，降低了信訪率，提高了政府的執政能力，增強了服務型政府在人民心目中的形象，對黨和人民的共同進步起到了積極作用。

3.領導階層與民眾的在線交流，客觀的反映了黨和政府構建服務型政府的決心，又從另一層面上加強了社會輿論對黨的執政能力的監督。

這種方式拉近了黨和人民的距離，是執政方式的進步。相信在不久的將來服務型政府的構建能給中國的發展帶來數不盡的驚喜。、長期以來，基層矛盾長期存在，黨和政府也通過一系列的調解措施努力構建和諧社會主義新農村。這就更加需要我們相關部門予以協調和促進，對于領導交給我的此次任務我將從以下幾個方面展開：

1.針對基層存在的各種矛盾展開調查，將其統一分類，最后對該鎮的所有行政村領導召集起來開集體會議，抓住主要矛

盾優先解決。

2.對現有情況分析后有計劃的組織相關活動（比如解決村之間矛盾，例如開運動會，解決村民的矛盾可以以村內聯歡會等形式展開。以上問題的解決以計劃組織類問題解決方案進行。按照事前準備、事中實施、事后總結方針予以解決）

3、現實生活中，這種虛報政績的情況確實存在，但這只是支流而非主流，只代表局部而非全部，我們要慎重對待這種事情，作為一個駐村干部，我就要本著實事求是，為人民服務的原則不動搖，踏踏實實做事。

1.遇到此類事件我不會盲目定論，有可能是因為村領導由于事務過多一時疏忽，我會找個適當的時機和村領導溝通，相信村領導都是人民的好同志一定會本著實事求是的原則，及時的糾正錯誤。

2.如果溝通無效情況下，我會以書面形式向上級匯報，身為人民的公仆只有為人民做實事。

經過此類事件的發生我會更加堅定自己的立場，經得住誘惑，忍得住寂寞，耐得住清貧，踏踏實實，誠誠懇懇的做好分內工作，爭取做一名業務精、政治強、思想硬的合格的人民公務員。

1.車子和房子在調查中之所以占有很大比例是和我們現在的社會現實分不開的，當然在任何一個時代，物質需求都是不可忽略的。只有生活有了良好的保障才能更好的投入到更高層次的追求上去，這也并非是一種不可取的價值取向，但是作為一名合格的公務員就要有：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的良好的職業道德素養，新時代的年輕人，是社會發展的良好助力劑。只要我們能夠在其位，謀其政。端正自己的心態，努力踏實的做好分內的各項工作。就會盡到一份自己的責任和義務。

1.在我國努力構建服務型政府的社會大背景下，深入群眾，爭取民意已經

成為政府工作的核心，政策法規的制定，關系到一個地區未來的發展，在法律的范圍內，結合地區特色，構建合理的政策法規尤為重要，這既需要政府機關的努力，更加需要民眾的心聲。對于此項工作我會慎重對待，從以下幾個方面開展工作：

首先，擬定此次聽證會的主要內容和題目，打印成書面材料交由領導審批，并同時聯系各行各業的代表和參與聽證會的主要領導，確定聽證會的時間和地點，做好合理的經費預算，擬定詳細計劃上報領導。

其次，組織人力組成臨時領導小組，下設：事前準備小組，本小組負責一切事前準備工作，包括場地安排，人員接引和通知及交通等一系列問題。事中服務組，該小組負責聽證會中秩序維持，和對代表的服務，應急突發小組，該小組負責聽證會可能出現的緊急情況。

最后，在結束后，總結聽證會內容呈報上級領導。在此次活動中，將汲取來的經驗努力吸收，為以后的工作奠定更好的基礎。

6、在監獄對犯人進行技能培訓，開展后續教育，你是怎么看的？

答：我認為這種做法是值得肯定的，這種做法有效地減少了被釋放人員的二次犯罪，體現了監獄對待犯人充分貫徹了以人為本的思想，有利于和諧社會的構建。

犯人之所以犯罪很大一部分原因是因為失業以后沒有收入來源，才走上犯罪的道路，失業的時間越長，犯罪的幾率越高。當今社會發展迅猛，科技日新月異，社會對人的技能的要求越來越高，犯人出獄后很可能會因為沒有一技之長而找不到合適的工作，在社會上放任自流可能導致他們重新走上犯罪的道路，增加社會的不穩定因素。因此，只有讓他們盡快走上工作崗位才能降低他們重新犯罪的機率，消除隱患。推行犯人職業技能培訓，進行后續教育，能讓犯人在接受勞動改造的同時，學習并提高職業技能，犯人出獄后，由于已經獲得國家認可的職業技術等級證書，同時在勞動部門的配合下，就能很快找到工作，從而大大降低他們重新犯罪的幾率，有利于監獄系統的建設和社會的穩定。建議監獄系統結合監獄和犯人的實際情況，建立符合監獄特點的技能培訓和職業鑒定的規章制度，每個監獄建立技能培訓基地，成立職業技能培訓與鑒定工作站，真正幫助服完刑的人員走上新生的道路。

1、有人在挑選職業時，就像旅游觀光，你怎么看？

答：旅游觀光時人們往往是走馬觀花，不會細細品味，更不會駐留在觀光地，找工作就像旅游觀光，這種現象反映了部分人在自我認知和擇業觀方面存在問題。頻繁地換工作，求職者不僅不能熟悉相關業務，使其工作能力得到鍛煉和提升，還會給用人單位造成不良的印象，對今后的求職產生障礙。

產生這種現象的原因主要有記下幾點：首先是部分求職者自我認知能力不夠，在求職前沒有很好的認識自己的性格、愛好、優勢和弱勢等方面的內容，盲目地找工作，到不適合自己的崗位工作以后才認識到這些方面的問題，因而頻繁地換工作；其次是部分求職者沒有樹立正確的擇業觀。選擇一份工作從某種意義上也就意味著選擇了什么樣的人生，當今社會競爭激烈，我們應當不斷地追求進步，勇于嘗試，向上攀登，但這并不意味著盲目地跳槽，而是有計劃有目標地規劃自己的人生，一旦開始一項事業，我們應當全身心地投入，熟悉業務，提高技能水平，在工作中尋找自身的不足，有針對性地充實自己。

基于此，我認為可以從以下幾方面來解決：首先，學校應該幫助學生對學習的專業以及將來所從事的工作做好職業規劃；其次，學校社會家庭應幫助學生樹立正確的價值觀和就業觀，以避免在找工作過程中好高騖遠。

2、當前社會風氣不好，道德水平滑坡，請談談你對“播撒一種思想……收獲一種命運”的看法。

答： 現在有些領域社會風氣敗壞，社會道德缺失，理想信念動搖，引發社會道德評價機制失衡，社會道德水平滑坡，這與胡錦濤總書記提出的八榮八恥相背離，不利于構建社會主義核心價值體系，嚴重影響了和諧社會的進程。

分析其原因主要有以下幾個方面：第一是社會誠信的缺失。百姓普遍覺得身邊陷阱無處不在，無孔不入。買東西要防陷阱，毒奶粉、毒韭菜等假冒偽劣產品嚴重影響了百姓的身體健康；說話要防陷阱，實話實說，輕則傷了和氣，重則挨罵挨揍，甚至丟官去職；做事要防陷阱，否則掉入別人預設的圈套就會傷痕累累，外出務工人員沒有幾個沒有經歷過討薪的艱苦歷程。誠信缺失的現象伴隨著市場經濟的腳步，在人們的學習、工作、生活中愈演愈烈

。第二是思想教育的缺位。思想教育已經跟不上社會的發展，我們的行為缺乏正確的價值觀的指導，一位哲人說過：“人的思想是萬物之因。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習慣，播種一種習慣就收獲一種性格，播種一種性格就收獲一種命運。”思想決定行為，行為決定命運。要改變這種道德水平滑坡的現象，首先要加強思想道德教育。

總而言之，要改變行為就要先改變思想，而改變思想要從自己開始，在以后的工作中，本著不以善小而不為，不以惡小而為之的原則，從自身做起，從小事做起，樹立正確的價值觀，弘揚社會主義精神文明建設。

3、政府每天都要跟群眾打交道，及時了解群眾的信息，領導讓你就群眾參加制定決策，安排一個會議，你怎么做？ 答：溫家寶總理說過：“知屋漏者在宇下，知政失者在草莽。”政府應當重視人民群眾的呼聲和意見，保障人民群眾的知情權和參政權，進而使人民群眾的根本利益得到保障。因此，安排群眾參加制定決策是非常必要的，我會按照領導的要求認真組織這次會議。

首先，我會先確定本次會議中需要群眾參加制定的決策的主題，比如彩電下鄉政策；其次，我會安排村民代表、彩電生產商代表以及相關領導屆時參加會議；第三，我會安排好會議的時間、地點、流程，并且做好會議的預算，報領導批準。在形成以上思路后，我會將會議安排形成書面材料交由領導批準，經領導批準后我會召集相關人員組成工作組，進行分工，把上述具體措施落實下去，讓部分小組成員選擇符合條件的村民代表以及彩電銷售商來參加會議，讓部分成員準備會議需要的相關文件和材料，部分成員布置會場等等。會議結束后，我會將會議記錄整理成書面報告存檔并交由相關領導審閱，作為制定政策時的參考資料，同時我會總結這次會議的經驗，為今后開展類似的會議積累經驗，提高自己的工作水平，做一名領導放心、群眾滿意的公務員。

4、請你談談對“嚴格執法，熱情服務”的看法？

答：“嚴格執法、熱情服務”是執法部門的執法工作和隊伍建設的總要求，正確認識嚴格執法與熱情服務的辯證關系，全面、準確地把握“嚴格執法、熱情服務”的科學內涵，對于更好地指導執法部門建設具有十分重要的意義。

首先，執法是執法機關必須履行的責職，如果不能嚴格執法，就是失職、瀆職；而服務是執法機關一切執法工作的立足點和出發點，嚴格執法最終是為了實現為人民服務的宗旨。在執法與服務這個統一體中，離開了執法的服務就會成為無本之木，而離開了社會服務功能的“單純的執法”事實上也是不存在的。所以，我們要用服務的宗旨來指導執法，33

用嚴格的執法來實現服務。

其次，嚴格執法的本質特征是嚴格依法辦事、依法行政。在執法過程中應當堅持以客觀事實為依據、以法律法規為準繩，做到不偏不私、不枉不縱。熱情服務的核心要求是堅持嚴格執法的基礎上，全心全意為人民群眾服務。每一個執法人員都要進一步強化法制意識和責任意識，進一步強化大局意識和服務意識，時刻履行重于泰山之責，牢記為人民服務的宗旨，著力提高自身素質，不斷改進工作作風和工作方法，嚴格規范執法行為，切實提高執法質量和辦事效率。只有這樣，才能適應新形勢下執法工作的實際需要，真正把“嚴格執法、熱情服務”的要求落到實處。

1、在南方抗擊冰雪災害的過程中，許多普通人成為了英雄，但也有人說“英雄也有多重性格”，你怎么看？

思路：第一，這種現象的出現真正體現了解放思想的要求，我們拋棄固有理念中英雄“高大全”的形象，開始關注普通人的閃光點，與此同時，不排斥不逃避他們在其他方面的不足。

第二，我們對于普通人的關注本身更是我們“以人為本”的最好說明，以人為本，正是要以普通人為本。

第三，普通人在風雪災害中的奉獻精神更令我們鼓舞感動。正如溫總理所說，13億是一個很大的數字，一個數字除以13億是一個很小的數字，比如資源，但是一個數字乘以13億是一個很大的數字，比如愛心。每個普通人在風雪災害中的努力讓我看到真正的和諧社會指日可待。

第四，我們會發現在媒體的發掘中，我們會面對一個更真實的英雄。他們不乏諸多不足，但是我們對他們應該持更寬容的態度，因為英雄更大意義上是和我們一樣的普通人。

第五，這些普通人物的涌現也從另一個側面說明了，我們在救災過程中信息公開、透明的程度。這些除了科技本身的硬件支持外，政府對待信息公開的態度是更為重要的因素。

2、你整理了一份材料，但你的分管領導的修改意見和上級領導的要求不一致，你怎么處理？領導修改完后你認為有不能執行的部分，你怎么處理？

思路1：（1）心態平和。首先與分管領導溝通，是不是分管領導不清楚上級領導的要求，如果是，將上級領導的要求告訴分管領導，讓分管領導重新提出修改意見，自己進行修改；如果分管領導是在完全清楚上級領導的要求后做出的修改，應該和分管領導商討，讓其決定是否找上級領導一起協商解決。

（2）對領導修改后的材料進行充分的調查研究，與同事討論等，如果確實有不能執行的部分，要找領導說明；如果只是因為自己的能力有限單方面認為不能執行，而實際能夠執行，那就應該立即執行。

思路2：第一，承認合理性，自己親自調查，盡快明確自己的立場，要做到自己心中有數是之后工作的基礎。第二，以自己的名義分別向雙方表達改善意見，盡可能達成一致看法，選擇最佳方案。

第三，工作實施過程中注意及時向雙方匯報工作進展，利于事中控制，不斷調整方案。第四，總結工作，向領導反饋。

3、現在一些地方發生了事故以后，來了調查組，提出整改措施，然后一陣風似的走了，也不管落實情況，你怎么看？如果你的單位派你去調查整改措施的落實情況，你怎么做？

調查組提出整改措施方案可以有效防范類似事故的再次發生，有利于保障人民的生命財產安全。但存在落實情況不到位的現象，原因是多方面的：第一，領導重視不夠；第二，調查組對事故的根源不夠了解；第三，監督反饋機制不健全，不能及時跟蹤監督。這樣的現象會導致政策僅僅成為一種形式，不能產生應有的約束，會危害政府執行政策的公信力，使得事故單位抱有僥幸心理，不利于保障勞動人民的生命財產安全。

單位派我去調查整改方案措施的落實情況，我會從以下幾方面展開工作：第一，查閱下發給事故單位的整改措施方案，做到心中有數。第二，通過各種方式了解措施的落實情況。例如以座談會的形式跟職工代表談話，并走到一線的工作崗位上，咨詢員工的在整改方案提出后對工作環境變化的切身體會，走到方案需要落實的各個施工地點，考察比較施工條件的改善情況。最后，總結反思。分析方案落實情況，撰寫調查報告。如果方案落實到位，表彰先進優秀，如果方案為落實不到位，可能是事故單位思想上不夠重視，那應該懲處相關責任人，并責令限期落實。或者是整改方案不可行，應該及時向領導匯報情況，并附上根據實地考察情況寫好的修改完善方案意見，以供領導參考。1．青島市最近加快廉租房和經濟適用房建設，加快筒子樓改造，受到市民熱烈歡迎，請問你何看法？

答：（1）．青島市政府加快廉租和經濟適用房建設，加快筒子樓改造，是針對當前的房地產市場情況，為滿足人民群眾利益所作出的決策，體現了政府執政為民的理念，因此會受到市民歡迎。

（2）．隨著我國經濟建設的不斷發展，城市化進程加快，房地產市場的發展也愈加迅速，而整個市場的運行、監管等方面還不夠完善，隨之帶來的是城市越來越高的房價。對于中低收入階層的群眾來說，現在的房價已經遠遠超過他們的承受能力。在我們國家，房子是一個人、一個家庭生活的重要保障，因此，如何滿足中低收入階層的住房需求是我國政府一直非常重視的問題。

（3）．加快廉租房和經濟適用房建設是我國政府結合國外經驗和國內情況所指制定的決策。廉租房和經適房是政府專門針對中低收入階層的情況，以較低的租金和房價為群眾提供住房，由政府進行補貼來保障群眾安居。筒子樓是我國在上個世紀的一種常見建筑，居住條件較差。加快筒子樓的改造，能夠改善居民居住條件，提高居民的生活質量。

（4）．當然，要從根本上解決居民的住房問題，不僅要加快保障性住房的建設，還要從以下幾方面著手：（1）在保障性住房進行分配的具體操作中，要建立健全相關的機制制度，使保障性住房政策能夠真正為低收入階層服務，避免出現權力尋租的現象；（2）對于現在房地產市場的運營要加強監管，從土地出讓、建筑過程、銷售環節、融資情況

等各個方面都要不斷完善和改進相應的制度和規則，使房地產市場能在一個健康透明的環境下運行；（3）對房地產市場中部分為謀取暴利而違反法律法規的單位和人員，應嚴格依法懲處。

（5）． 房地產業是關系到國計民生的重要產業，其發展牽涉到眾多行業的發展。一方面具有市場性，另一方面由于房子是人民生活的基本需求，因此又具有公共性。如何規范其發展，是個非常復雜而又關系重大的問題。我國政府對此已經高度重視，相信假以時日，能夠使房地產業健康發展，切實保障人民群眾的住房需求。2．上級領導要你處視察工作，要到幾家企業進行實地考察，讓你組織你怎么辦？

（1）．對下級基層單位的視察和考察，主要是為了深入了解、真實考察基層的工作情況，以及聽取基層意見以供決策參考。

（2）．針對上級領導要來視察，一定要做好前期的安排工作。對此，首先，與領導進行溝通，明確視察的主題方向、主要內容和具體的時間安排。其次，根據視察的主題安排相應的行程，了解前來視察的人員數量、性別、飲食禁忌等以便安排食宿。然后，行程安排獲批準后，將此次安排通知給要前去考察的企業，請企業安排相應的接待工作、人員安排以及材料準備工作。

（3）．在上級領導考察過程中，要切實做好聯系、協調和宣傳的工作，使考察能順利進行。對一些突發狀況要及時進行處理，向領導匯報。最重要的是要對上級領導的考察意見進行詳細記錄和深入學習。

（4）．考察結束后，對上級領導的考察結果和考察意見要進行后期跟蹤，并將記錄學習的結果進行整理分析，上報領導以供參考。將此次考察進行宣傳，擴大影響力，樹立單位的良好形象。同時對此次考察的組織過程中自己的工作經驗和教訓予以總結，以便日后更好地開展工作。

3．一次工作會議上，當你給下屬單位布置工作任務時，大家都沒有疑義，但當主持會議的領導中途離席時，大家紛紛向你提意見批評你，讓你很難堪，你怎么辦？。

（1）．遇到題目中的情況，一定會有些難堪和委屈，但是要及時調整自己的心態，保持平和的情緒來認真應對。（2）．認真傾聽并記錄大家的意見和批評，向大家解釋自己布置工作任務的思路和想法，與大家進行互動溝通，采納其中合理的意見，盡快地適當調整安排，盡量在領導回來之前完成調整。

（3）．如果在領導回來時，工作調整仍未完成，則根據此次工作任務安排的重要性來決定是否在會議上進行正式的討論和調整。如果此次工作任務的布置不是非常重要，則要繼續開始工作會議，使會議順利進行。事后，再根據大家的意見進行調整。如果此次任務非常重要，則要在領導回來后，及時將情況向領導反映，進行自我檢討，調整會議流程，在會議上進行討論并適當調整工作任務的安排。

（4）．會議結束后，對此次布置工作任務中反映出的情況進行總結。針對不足之處進行完善，形成良好的工作作風，避免類似事情的再次發生。

4．國家非常重視食品安全問題，現在對市場的管理把控也很嚴格，啟動了“無公害食品工程”，但還是有一些未經檢驗的蔬菜流入農貿市場，請你對如何管理提出你的建議。

（1）．食品安全問題關系到人民群眾的生命安全，“無公害食品工程”是我國政府為了保障人民群眾利益而啟動的。但未經檢驗的蔬菜流入農貿市場說明對市場的管理仍有漏洞，仍需要完善。

（2）． 針對此現象進行明察暗訪，到相關的農貿市場調查未檢蔬菜的來源，逐步了解具體是在生產、流通到銷售的哪個環節的監測存在不足之處，具體涉及到哪些相關部門，哪些法律條規。

（3）． 結合調查原因加強管理。包括：（1）通過媒體宣傳片、實地宣講等方式加強教育和宣傳，提高菜農、經銷商和市場銷售人員的食品安全意識和將蔬菜進行檢驗的主動性；（2）相關檢驗部門加大檢驗力度，根據調查結果擴大檢驗范圍，完善檢驗流程，尤其對原先漏檢的部分要補充完整；（3）完善相關法規，對銷售未經檢驗蔬菜的人員或單位進行適當的處罰，對個別違反法律法規的人員依法處置；（4）對檢驗過的蔬菜貼上標注，使消費者能夠辨別出所購買的蔬菜是否經過檢驗。

（4）． 食品安全問題一直是我國政府非常重視的問題，雖然現在對市場的管理仍有不完善之處，但經過多方努力和不斷改進，一定能使食品市場在健康安全的環境下運行，切實保障人民群眾生命安全。

1．一些餐館準備在半年內取消一次性筷子，而政府也決定在全市范圍內取消一次性筷子的使用，這引起了一些市民的爭議，你如何看待這個問題的？

（1）.政府開始取消一次性筷子，是在建設資源節約型和環境友好型社會的一個重要舉措，有著重要的意義，但我們辯證的看待這一的現象。

（2）.取消一次性筷子，會給人們帶來了許多不方便。當人們用了一次性筷子，可以減少許多麻煩，比如可以不用浪費時間和水來清洗，而且非常衛生，不象通常的玻璃杯，外人喝過后，還要清洗，說不定還會造成細菌感染。當取消一次性筷子的時候會給人們帶來許多不方便。

（3）.事物通常有兩面，一次性物品也一樣。說到弊，我覺得一次性筷子的弊大于利。首先一次性物品對環境污染很大，例如一次性筷子，大家想必都知道，在一般飯店里的筷子都是一次性筷子，這種筷子是用木頭做的，每天全國大大小小的飯店都要使用這種筷子，照這樣統計，每天制作這種筷子就要砍伐一片森林，照這樣下去，我國的水土大量流失，再成嚴重的生態不平衡，還有一次性塑料杯以及飯盒，造成了許多白色污染，影響了環境。因此，取消一次性筷子有著重要的意義和現實價值。我們每一個人都要考慮到現在的環境問題，為環境考慮，做我們該做的，時刻記

住：只有一個地球。

2．隨著奧運會的召開，你單位派你到一個社區開展“文明贏得奧運”的宣傳教育活動，你將如何開展？

非常感謝單位領導對我的信任，我一定會盡最大努力完成這宣傳教育活動。

第一，按照領導的要求，結合社區實際情況，制定一個周密詳細的活動計劃，報領導批準。第二，領導批準后，認真開展好宣傳教育活動。

（1）確立宣傳的內容和實現的目標；（2）選擇適當的時間和地點，采取豐富多樣的宣傳學習方式，使社區居民充分認識到開展“文明贏得奧運”宣傳教育活動的重大意義，使“文明贏得奧運”的觀念深入社區的每一位居民心目之中。第三，寫好匯報總結。宣傳教育活動結束后，我會如實的把開展宣傳教育活動的情況向領導匯報。同時寫好工作總結，為以后舉行類似的活動提供借鑒。

3、單位派你去機場接一位上級領導，而遇到了高速公路大塞車，你被困在高速公路上，而這位上級領導是來參加一項重要活動的開幕式講話的，開幕式不能耽誤，這時你怎么辦？

遇到這種情況的確是很令人著急，但是我會冷靜妥善的處理好這件事情。

第一、我要咨詢交管部門，判明塞車的具體情況，如果該塞車可以在短時間內予以解決并盡快疏散，我就會在原地耐心等候，同時將這種情況報告單位領導，做好應急準備。

第二、如果這次堵車很嚴重，并會影響到我的接待任務，我會在第一時間內向單位領導匯報，讓領導另派其他同事取較為暢通的道路去接上級領導，并將此事匯報給上級領導，希望得到領導的諒解。

第三、如果再派其他同志接機，仍不能正常完成任務，可將情況匯報給單位領導，讓單位領導調節以下開幕式的時間進程，并將該信息匯報給上級領導，希望領導能在機場稍作等候，帶交通通暢后，立即趕到機場迎接領導。第四、我認為，應對這種突發事件，應該有一個事前的應急預案，我會以這一任務為基礎，形成一份處理類似事件的應急預案材料向領導匯報，以提高單位應對突發事件的能力。

3、我市陸續免費開放了一些公園、博物館，大量市民參觀旅游，因此引起了一些管理上的問題，請談談如何處理這些問題？

我市陸續免費開放了一些公園、博物館供市民游覽，不但可以提高廣大人民群眾的科學文化素質和身體素質，還是體現公民主人翁地位，真正落實立黨為公、執政為民理念的重要舉措。對于管理上的問題，我會做以下幾個方面的工作： 第一、深入這些公園、博物館，親身感受以下目前存在的問題，要形成對這些問題的直觀感受。

第二、召集博物館、公園的管理人員，對目前存在的問題召開一次研討會，大家充分發表意見，并且向會議提交各單位存在的主要問題。

第三收集整理各單位存在的問題后，形成一份研究報告，對目前存在的問題進行總結整理，并認真調查研究，拿出可行的解決方案。

第四、讓各個部門實施這些整改措施，并跟蹤實施的效果，如果出現新問題要進一步整改。

2.現在一方面出現了公務員報考熱，有人說公務員待遇高、生活穩定；一方面也有人說公務員待遇低，如同雞肋。你怎么看？

第一，當前一方面出現公務員報考熱，一方面有人將公務員看做雞肋，對于這兩種觀點我認為應當全面辯證的看待。

第二，公務員報考熱的問題確實存在，而且隨著時間的推移有愈演愈烈之勢。公務員報考熱是有其原因的，一方面公務員工作穩定，社會地位較高；另一方面，就業壓力大，很多大學生更加熱衷公務員。

第三，有些人將公務員看做雞肋，我認為他們對公務員缺乏正確的認識。很多人將公務員作為一條升官發財之路，但公務員的待遇并不是很高，因此有人就有厭倦情緒，我認為這樣的認識是不對的。

第四，就我個人而言，我報考公務員并不是趕潮流，而是經過我認真的思考，覺得我的個性特征、基本素質等方面都比較符合公務員的職位要求，而且做公務員也確實能實現我自己的人生價值，因此我選擇報考。而且我認為，既然選擇了公務員這個職業，就應該樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，要經得起誘惑、守得住清貧，這樣才能更好的做好本職工作。

1、單位讓你組織一次歌詠比賽，你準備如何開展？

答案：單位組織歌詠比賽是豐富員工課余生活，提高員工文化素質和參與競賽精神的 一種有效手段。我準備從以下幾個方面開展我的工作：

首先，凡事預則立不預則廢，因此我要先制定一個詳細的計劃，對此次活動涉及的人財物方面都加以計劃。第一確定歌詠比賽的時間和地點，我準備選在天氣晴朗的周日舉行，不影響正常的工作秩序，地點選在單位的大禮堂，以提供參加者更多的方便。第二，就歌詠比賽的形式來說，我準備采取分組比賽的形式，分為老年組、中年組、青年組，在各組內又分設民族歌曲、美聲唱法和通俗歌曲的比賽，這樣以方便可以調動單位所有員工的積極性，讓老干部也可以發揮余熱，感受到單位對他們的愛護，還可以讓老、中、青增進交流，取長補短。第三，關于活動需要的經費。活動需要的宣傳海報、麥克風以及活動后預備的獎品，都要詳細計劃所需資金，報財務部門批準。此外，還要制定一個應急預案，以應對活動中的突發事件。計劃擬好后，交領導批準。

其次，計劃批準后，按步驟實施計劃。招開工作會議，落實任務，責任到人，同時在活動中注意各組之間的溝通和協調，保證活動正常開展。

最后，活動結束后，針對活動取得的成績和存在的不足，制定一個詳細的總結，供領導參考，同時，總結自己在組織此次活動中的經驗不足，以更好的完成領導交付的工作。2.你認為作為一名公務員，以下哪三項素質最重要？請說明理由。

⑴愛國主義精神

⑵責任心

⑶奉獻精神

⑷工作經驗

⑸學歷

⑹團結協作

這六項素質對公務員來說都是重要的，對于公務員更好的履行職責有重要意義。但我認為，其中最重要的是責任心、奉獻精神和團結協作。

(1)愛國主義精神是任何一個民族和國家的強大都具有重要的作用，中華民族的振興同樣需要愛國主義精神。愛國主義是中華民族的傳統美德，每一個中國人都有義務和責任關注國家命運，自覺維護國家形象，為國家和民族的振興貢獻自己的一份力量。因此，愛國主義精神不但對于公務員重要，對每個中國人都很重要。

（2）責任心是公務員認真做好本職工作的前提和條件。只有一個有責任心的公務員，才可以上認真貫徹國家的法律法規，認真做好領導交付的工作，下才能注意密切聯系群眾，總之，有責任心才能做好本職工作，在工作中，不推諉扯皮，才能提高工作效率。因此，責任心對公務員來說是最重要的。

（3）奉獻精神對于公務員，尤其是基層公務員來說是至關重要的素質。基層公務員面對的是廣大人民群眾，工作任務中重，責任艱巨。這就需要廣大的廣大公務員具備奉獻精神，把自己的知識、能力都奉獻給自己的工作，在工作中不怕吃苦受累，勇于奉獻，真正實現個人價值和社會價值的有機結合。

(4)工作經歷對公務員來說固然重要，有經驗的公務員在處理日常事務時肯定會有些優勢，但這并不是最重要的，重要的是保持一份熱情，腳踏實地的工作，在工作中慢慢積累經驗。

(5)學歷和能力并不是直接掛鉤的，作為公務員來說，高學歷意味著知識豐富，但更為重要的是，把自己所學投入到工作中，投入到為人民服務的大業中，在工作中，把知識和實踐相結合，不斷提高自己處理問題、解決問題的能力，更好地為人民服務。

(6)團結協作對于任何一個團隊都是十分重要的，團隊工作考驗的不是某一個或某幾個的能力，而是對團結合作精神的考察。公務員也是如此，在工作中，不管是處理日產人際關系，還是想問題、辦事情，都要從大局出發，堅持團結第一的原則，實現整體利益的最大化。

1、你在單位工作一段時間了，經常提出寶貴建議，頗得領導賞識，但是新來了一個同事，為人處世非常圓滑世故，你將如何處理與這位同事的關系？

答案：由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷不同，我們在工作中肯定會遇到不同性格和不同做事方式的同事，我會本著工作第一，與同事和諧相處的原則，處理好與這位同事的關系。

首先，因我工作了一段時間，并受領導賞識，我應該不辜負領導的期望，主動關心、幫助這位新同事。向他介紹本單位的一些基本情況和工作中應該注意的事項，使他盡快融入到新的工作環境中，發揮自己的才能。

其次，對于這位同事為人處世圓滑世故，一方面，他在處理人際關系方面肯定有優勢，如果單位有拓展業務、社交方面的工作，我會向領導建議由他來負責，發揮他的這種優勢；另一方面，如果他的圓滑世故影響了工作，比如引起了其他同事的不滿，造成工作不協調，我會找合適的機會，以幽默和委婉的方式與他溝通，使他意識到自己的問題，今后改正。

總之，通過以上方式，我相信會與這位同事相處得很融洽，把工作做到領導滿意。工作中處理好同事之間的關系是非常重要的，我會始終以工作為重，多站在同事的立場考慮問題，營造一個和諧的工作氛圍，做一名領導信任、同事滿意的合格工作者。

2、你是市信訪辦的工作人員，一天有群眾上訪，關于農村子女上學遇到不公正待遇的，情緒非常激動，也有過激的言語，你將如何處理此事？

答案：作為信訪辦的工作人員，有群眾來訪是不可避免的，我們必須本著以為人民服務的宗旨處理此種事情。

首先，當我知道此事后，要保持冷靜、不急不燥，以平和的心態，立即到達群眾來訪地點，途中迅速了解群眾來訪的意圖以及現場的情況。

其次，來到群眾身邊后，安撫群眾的情緒，把他們請到會賓室，認真傾聽他們的不滿。對于農村子女遇到不公正待遇的問題，是否是因他們沒有了解相關政策法規而誤解了；或者是農村子女真的遇到了不公正待遇。同時，把他們所說進行記錄。

再次，如果是第一個原因，我會細心與他們溝通，把相關的政策法規給他們講解清楚，耐心地給他們分析，讓他們消除心中不滿；如果農村子女真的遇到了不公正待遇，若在我的職責范圍內，能幫助他們解決此問題，就立即解決給他們答復，若當時無法解決，我會給他們說明情況，讓他們相信政府一定會解決，暫時先回去，我們會最盡快解決，同時向上級領導報告，尋求具體意見。

總之，如果我有幸成為一名公務員，我會堅持全心全意為人民服務的宗旨，做到權為民所用，情為民所系，利為 41

民所謀，要為民辦實事，時刻關心群眾的生活，為他們解決實際問題，讓群眾滿意。

3、有人說，行先于知，也有人說，知先于行，你如何看待？

答案：“行先于知”意思是說我們只有先從事社會實踐，才能獲得知識，而“知先于行”是說我們首先有理論知識，才能指導實踐，采取行動，我認為這兩種說法都有片面性，我們要正確處理知與行的關系。

首先，我們要通過各種方式學習理論知識，豐富我們的知識庫。因為在正確的理論指導下，我們的實踐才能取得好的成果。

其次，我們在努力學習理論知識的同時，也要注重與社會現實的聯系，俗話說：“實踐出真知”。比如，在校生，可以利用課余時間，做一些與自身專業相聯系的兼職，把自己所學知識運用于實踐。當然，我們在實踐的同時，也要注意總結，充實我們的理論知識。

總之，知與行是統一的，在工作中，我會正確處理好二者的關系，將豐富的知識與實踐結合起來，將本職工作做到最好。

4、生活中競爭無處不在，未來工作中和同事之間也會有競爭，你如何看待本次招考，以及如何認識競爭？

答案：（1）本次考試，是根據我省各級機關的編制空缺情況和工作需要，按照《中華人民共和國公務員法》和《公務員錄用規定（試行）》，選取各級機關考試錄用擔任主任科員以下非領導職務公務員的工作，并從在基層工作的選調生中考選部分工作人員。它是國家選取優秀人才的一種形式。

其次，本次考試一定會本著公平、公正、平等的原則，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法，為國家選出一批合格的公務員。

最后，我非常重視本次招考，一方面，努力學習各方面的理論知識，關注國家的大政方針，豐富自己的知識含量；另一方面，按照公務員應該具備的基本素質和能力來嚴格要求自己，鍛煉自己分析和解決問題的能力，應急、應變能力等等。希望我的努力能夠得到各位考官的認可。

（2）在這個發展迅速的年代，激烈的競爭已經無處不在。競爭既可以促進學習和生活的進步，也可能使我們身心疲憊。正確認識和競爭對于我們尤為重要。

首先，面對現實，承認競爭。在今天，我們視競爭為常態，不競爭為非常態。我們必須面對現實，應該知道有競爭就會有成功者和失敗者，任何試圖回避或逃避競爭的做法都是錯誤的。

其次，競爭是雙刃劍。競爭能激發人的積極性，培養人的進取心、錘煉人的堅韌力，克服不求上進、萎靡不振的現象；競爭能增強人的智力，促進注意力集中，使想象力變豐富、思維更敏捷靈活。但競爭也容易使人在長期的緊張

中產生焦慮，出現心理失衡，情緒紊亂等問題。

最后，競爭是雙贏的。在我們的生活中競爭更多的是激發我們相互的斗志，其結果往往導致你追我趕、比翼雙飛的局面。特別是有分量的競爭對手，與其說是對手，更不如說是我們的榜樣和領跑者。

5、隨著濟南經濟的發展，流動人口越來越多，你對流動人口的管理有何想法？

答案：隨著濟南流動人口的增多，加強對流動人口的管理，有利于維護社會穩定，為人們創造安定有序的生活環境，這也是構建和諧社會的一個重要方面，我們對流動人口進行有效地管理和監督。

首先，要對濟南的流動人口進行全面的調查，知道他們主要來自哪里，主要分布在濟南的哪些地方，工作以及生活現狀等情況

其次，根據所掌握的情況，對這些流動人口進行關懷和幫助。在生活、工作中以及其它方面，對他們遇到的困難要盡全力幫助，讓他們體會到我們的熱情。

最后，對流動人口加強監督管理，流動人口具有不穩定性，會出現一些特殊情況，各區要結合實際情況，制定相關的政策，約束不良行為，保持社會穩定，例如：在流動人口聚居地選出代表，開座談會，進行制度規定的學習，回去傳達落實。

總之，對流動人口既要人文關懷也要監督約束，使我們共同促進濟南經濟發展、治安穩定，創建和諧濟南。

1、當前有些人有錢了就“炫富”，攀比消費，畸形消費，但他們認為花自己的錢別人管不著。談談你的看法。答案：首先，現在社會上出現了一種“炫富”現象，對這種“炫富”現象，有人認為花自己的錢別人管不著，確實消費是個人的行為，有錢的人只要不違法犯罪，花錢就是個人的事情，別人確實不能干涉。

其次，古語有言：富潤屋，德潤身。物質財富并不是人生價值的唯一體現。有的人在有錢之后就炫富，這樣的做法折射出他們沒有一個正確的價值觀和人生觀。

最后，從國家發展的角度看，當年鄧小平同志提出以先富帶動后富，憑借黨和國家的英明政策富裕起來的新社會階層，有責任也有義務以先富帶動后富，只有達到全社會共同富裕，社會才會更加和諧穩定。

所以，我認為合法擁有財富，是一個人能力的表征之一，但是炫富這樣的做法并不可取。

2.、4月23日是世界讀書日，單位讓你組織一個主題是“實體讀書冷”VS“網絡讀書熱”的研討會，問你怎么組織？

信息化時代日益改變著我們的生活，組織一次“實體讀書冷”VS“網絡讀書熱”的研討會，對于我們審視當下的學習生活，提高學習效率都具有重要意義。假如由我組織這次研討會，我會從以下幾個方面展開工作：

第一：我自己要查閱相關資料對這個研討會的基本內容有大致的了解。

第二：在研討會前我會確認參加這次研討會的名單，發動單位的同事盡量報名參加。

第三：由于是關于閱讀方式的研討會，我可以邀請一些專家學者主持或參加這次研討會，以提升這次研討會的層次和水平。

第四：在開會過程中，要做好會議的統籌安排工作，特別是維護好會場的秩序，并且要調動大家踴躍發言，充分發表自己的觀點和見解。

最后：會議結束后，將會議過程中大家的意見和建議集中整理，將會議的情況向領導做出匯報。并且可以以此次會議為契機舉行一個單位的讀書會活動，讓大家切身感受以下“實體閱讀”和“網絡閱讀”的區別。

3、現在正在評選感動中國十大人物。每個人身邊的一些小人物也能讓你感動，請你選擇自己身邊的一位小人物并簡述。

我想每一個人都在以自己的生活方式向世界展示著自己的風采，小人物有時候也感動著我們身邊的每一個人，今天我想說一下我的母親，一個平凡而又不普通的母親。

我的母親是個樂觀的人。在我很小的時候，父親跟人做生意不僅陪了本和欠下了巨額的債務，每天東躲西藏，家里一貧如洗。那時候我覺得整個世界都崩潰了，而我的母親卻擦干眼淚，獨自承擔著家里的一切。如今，曾經弱小的我已經長大，這些年來我不斷拼搏，艱苦努力，遇到任何艱難困苦都絕不低頭，因為母親樂觀的精神已經成為我的精神支柱，并已經內化成我心里最珍貴的財富。

我的母親是個勤勞的人。這些年來，不論風吹雨打熱曬雨淋，我的母親都從來沒有放下手中的農活，這一切就是為了能讓我安心的讀書，能讓我吃飽肚子。所以我發奮圖強，在母親精神的感召下，我順利考上大學，成為一名另全村人都驕傲的大學生。

我的母親是一個平凡的人，但是在我的心里，她是世間最偉大的母親。

4、（臨沂公安）你在處理公務時，直接領導讓你從寬處理，你怎么辦？

公務員這一職業不僅要做好本職工作，而且是一種處理與領導，與同事關系的一門學問。在處理公務時直接領導讓我從寬處理在工作中可能是經常遇到的，在這種情況下我要保持一中積極、冷靜的心態去面對。存在以下幾種情況：

首先，從寬處理不違背原則和相關法律法規。而我的領導是個仁慈、寬容的人，對事情的處理都要求以批評、44

教育、改造人的方式。在這種情況下，我會聽取和服從領導，本著“懲前毖后、治病救人”的原則，從寬處理。

其次，我經過自己查閱相關資料，咨詢專業人士，從寬處理確實違背了相關原則，觸犯了國家的相關法律和法規。這時分兩種情況：第一，領導本身不知道從寬處理違背了相關原則，這時我要向領導及時溝通、說明情況，領導知道情況后可能會堅持原則，不再要求從寬處理。另一種情況是，領導本身是知道從寬處理是觸犯某些原則的，這時我會向領導說明事情的嚴重性，求助于老領導共同勸說，相信領導是深明大義的，最后堅持原則，遵紀守法。

最后，如果我有幸成為一名公務員，我會尊重和服從領導，以大局為重、以工作和團結為重，做一名組織放心、領導信任、群眾貼心的好公務員。

5、（萊蕪鄉鎮）你為何報考鄉鎮公務員？

首先，當一名公務員，是我的個人理想。我認為，只有公務員這個職業，才能夠使我有機會報效祖國，最直接地為廣大人民群眾服務。目前我國鄉鎮問題很多，鄉鎮工作具有復雜性、多變性，相信在這樣一個平臺上，我能夠充分實現自己的社會價值和個人價值。同時我出身農村，對農村懷有熱愛的情懷，對農村工作也比較了解。

其次，我覺得我的性格比較適合做一名公務員。我的性格堅強，能吃苦耐勞，為人踏實肯干，遇事冷靜沉著，做事耐心細致，同時我善于與人溝通，能夠虛心聽取別人的意見。鄉鎮工作要深入群眾、深入基層，直接和人民群眾交流溝通，能直接聽取群眾的意見和需求。這一特點和我的性格正好相契合。

第三，我是應屆畢業生，沒有什么實際工作經驗，進入基層鄉鎮可以鍛煉和提高我的實踐能力和經驗；同時沒有工作經驗也是我的優勢，因為我年輕、學習能力強，可塑性極強，能夠按照上級組織和領導的要求快速成長。第四，我學的專業是行政管理專業，與鄉鎮工作也十分對口，這樣我既能學以致用，充分發揮自己的特長，又能實現自己的個人理想，對我來說，真是一舉幾得的好機會!綜合以上幾點，我選擇報考鄉鎮公務員。2008年4月23日 山東省工商系統

1、網上投訴作為一種新事物，受到人民的關注，有人認為網上舉報具有便捷性，方便人民投訴，有人認為網絡舉報也存在很多問題，不規范，你怎么看待？

網絡投訴和舉報是社會發展的結果。社會在發展，人類已經進入網絡飛速發展的時代。網絡投訴、網絡舉報是黨和政府執政和行政方式的新改變，體現了黨和政府的與時俱進和開拓創新。

首先，黨和政府可以通過網絡聽民意、匯民智、聚民心。網絡為公民實現監督權提供了一個廣闊的平臺。為激發更多的民眾參與到不良現象的舉報和投訴之中，及時為決策者提供依據，更好地保護好投訴和舉報人的秘密，讓更多

的知情人參與到投訴和舉報之中，讓民意真正得到落實。

其次，網絡投訴和檢舉作為一個新生事物，目前由于在制度和規范上還不夠完善，還存在一些具體的問題。比如，一些居心叵測的人可能利用網絡的匿名性對他人進行惡意誹謗和中傷。一旦得證與事實不符，不僅浪費相關部門人力及財力，也會打擾到被檢舉人的生活，損害他們的名譽，而匿名的檢舉人卻逍遙于法律的懲戒之外。再有，網絡的信息缺乏權威引導，很多信息未得證實便在網上泛濫，往往造成對他人無謂的困擾，也會淡化人們的法律意識。

第三，對于網絡舉報，我們應該堅持一種實事求是的態度，積極扶持和發展，通過不段的規范發展，成為一項重要的制度。這對于建立服務型政府、透明性政府和創新性政府有重要的意義。

2、你單位召開“重品性，做表率”的座談會。請你以“干事、干凈、干練”為題，做一講話。

推動科學發展，關鍵靠黨員干部。因此，對黨員干部來說，加強學習，不斷提高發展本領，不斷錘煉勤政廉潔作風，就顯得尤為重要。每一名黨員干部都應堅持以科學發展觀為指導，以干事提升自我，以干練錘煉自我，以干凈保護自我。

以干事提升自我。工作有分工，職責無大小。每一名黨員干部都受組織指派，都在一定崗位上承擔著一定任務，要履行好職責，實現自我價值，根本的就是要勤勤懇懇干事。可以說，干事是黨員干部講黨性的具體表現，是推進科學發展的生動實踐。俗話說，說一千道一萬，不如“兩橫一豎”一個“干”，各級黨員干部都要充分發揮示范帶頭作用，團結和帶領廣大群眾，始終堅持發展第一要務，以創新的思路謀劃發展，以更實的措施推進發展，在加快建設全面小康社會的偉大實踐中展示自我、提升自我，努力做推進科學發展的功臣。

以干練錘煉自我。干練體現的是作風，代表著黨的形象，關系著人心背向，影響著事業發展。作為一名黨員干部，在推進科學發展的實踐中，既要踏實干事，又要團結群眾合力干事，必須發揚先進性，爭做發展領頭雁。黨員干部要大力弘揚埋頭苦干、創新實干、緊張快干的工作作風，大力發揚腳踏實地、艱苦奮斗的優良傳統，少說多做不張揚、埋頭苦干不浮躁、艱苦奮斗不攀比、勇挑重擔不懈怠；積極倡導求真務實、敢闖敢試的開拓精神，面對挑戰不畏縮、危機里面抓機遇，用新觀念研究新情況、用新思路落實新任務、用新辦法解決新問題、用新舉措開創新局面；始終保持只爭朝夕、時不我待的時效觀念，以實實在在的舉措創造令人信服的業績,以超常的工作效率謀求超常的發展速度，形成各級黨員干部創優爭先、各個單位競相發展的生動格局。

以干凈保護自我。干事可貴，干凈同樣重要。在推進科學發展的進程中，必然會充滿各種挑戰和誘惑。每一名黨員干部，既要迎難而上、奮力進取，做推進科學發展的功臣，更要抵制誘惑、永葆本色，絕不能做歷史的罪人。要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，明白人生意義，自覺處理好個人利益與國家利益、集體利益的關系，自覺地將個人理想、抱負融入到建設全面小康社會的美好事業中來；要牢固樹立正確的權力觀、地位 46

觀和利益觀，正確認識和對待手中的權力，時刻牢記自己手中掌握的權力是人民賦予的，只能用來為人民服務，絕不能用來為個人或小團體撈取好處，要真正做到立黨為公，執政為民，以干事干凈的良好氛圍推動經濟社會又好又快發展。

3、中央發布《關于表彰道德模范的決定》，領導要求你組織一個宣傳學習活動，你認為這項活動的側重點是什么？如何組織開展好這項活動？

答：該決定不僅給與了道德模范應有的榮譽，而且可以在全社會形成一股重視道德修養，學習道德模范的熱潮。領導要求我組織相關的宣傳學習活動，這是對我的信任，也是對我的考驗。我一定要把這項工作做好，讓它達到應有的效果。

我認為這項活動的側重點是宣傳道德模范，讓大家在道德模范的激勵下加強自身道德修養。

我計劃開展一次由我主持的座談會。首先，我要先主動學習該《決定》，了解各位道德模范的先進事跡，這樣我才能有針對性地開展活動，才能更好地引導大家學習該《決定》；其次，我要制定好參加該活動的人員，選定該活動舉辦的時間和地點；再次，我要把中央的該《決定》復印若干份，以備與會人員閱讀學習。最后，我要把自己的如上計劃報告給領導，咨詢領導意見。

在座談會進行的過程中，我首先要帶領大家閱讀該決定，然后，我要引導大家暢所欲言，談談自己對道德模范的評價，對該《決定》的體會，以及該《決定》對他們自身的啟發等。此外，我要做好會議記錄，會后要交領導審閱。

座談會結束后，我不僅要將會議記錄提交給領導，也要做以下自我總結，總結該活動組織過程中的經驗教訓，為我以后的工作提供借鑒。

1、有一位社保科科長，不肯擅用職權為自己當清潔工的老婆批低保，卻堅持了3年幫她掃大街，有人說他感動了中國，也有人說他傻，你怎么認為？

答：這位社保科科長的行為是廉潔奉公、依法行政的行為。他的精神值得每一位公務員學習。低保是最低生活保障的簡稱。對于家庭人均收入低于當地最低生活保障標準的非農業戶口的城市居民，均納入城市居民最低生活保障范圍。該社保科科長的妻子既然不符合批低保的標準，那么該科長就不能僭越職權。

有人說該社保科長的行為感動了中國。首先，這種說法有些夸張。因為各級政府及其工作人員都應當在法律和法規規定的范圍內活動，不得超越法律或者法規的規定擅自行事，這是依法行政的要求。該社保科長只是遵守了法律法規，這是他的職責所在。其次，這種說法也體現了人們對“清官 ”的推崇，對“清官”的呼喚。所以，我們廣大的公務員都應做到秉公執法，為民服務。

也有人說該社保科科長傻，這反映出當今社會確實存在某些政府工作人員存在濫用職權、以權謀私的行為。在目前的形勢下，甚至有人認為，不以權謀私就是傻。國家公務人員濫用職權，這不僅損害了政府形象，也辜負了人民對他們的信任，具有極大的危害性。所以，國家應加強對各級公務員的廉政教育，完善相關的監督體制，嚴厲打擊敗壞黨風黨紀的公務員；公務員自身也要注意增強拒腐防變能力，做一名廉潔奉公的執法人員。

2、領導安排你組織一個“迎奧運，講文明，樹新風——我參加，我快樂”主題的活動，你準備如何開展？

答：舉辦奧運會是中華民族的百年夢想。以文明姿態迎接奧運是每個中華兒女的責任和義務，這不僅可以在生活點滴中優化國民素質，可以向世人展示我們的大國形象。所以說，組織關于“迎奧運，講文明，樹新風”的活動是很有必要的。領導既然安排我組織該項活動，就是對我的信任，我一定要把該活動組織好，不辜負領導對我的信任。

首先，我要制定周詳的活動計劃：第一，選定活動的形式。我決定以文藝晚會的形式開展該活動，寓教于樂。第二，選定活動的時間和地點。時間定在周六晚上，地點是小禮堂。第三，在單位范圍內征集節目，體現“我參加，我快樂”，鼓勵大家通過多種形式展現”迎奧運，講文明“的主題。第四，租用或購買晚會需要的設備，如音響，話筒等。第五，制定預算，上報領導審批。

其次，在活動的開展過程中，我要注意各方面的協調工作，使活動達到預期效果。

相信通過這次活動的舉辦，大家可以增強對奧運的關注，也可以更加注重自己的行為舉止，做一個文明的、高素質的公民，來迎接我們的奧運會。

3、現在信訪工作是政府工作中比較重要的一個，現在推行“信訪有理推定制度”，也就是說上訪接待中，政府對群眾“有理對待”，也就是群眾是善良的。如果你是接訪工作人員，你如何對待上訪群眾？

在信訪工作中推行“信訪有理推定制度”，先假定上訪群眾是有理的，是善良的，這并不意味著上訪就是有理，而是要求接訪人員樹立對待群眾來訪的正確心態和正確思維方式。

推行該項制度主要是基于以下原因：來訪群眾反映的問題關乎其個人利益，都是對相關問題處理不滿，或是認為其有冤情，往往會帶有一定的抵觸、不滿甚至對抗情緒。有些人會因為情緒失控而言語偏激，甚至大哭大鬧無法正確地表達訴求；有的則因為單純站在自己利益的角度考慮問題，在理解問題上容易鉆牛角尖，提出不合理的要求。因此，面對這樣的來訪者，接待人員很容易產生厭倦和敷衍的心理，先入為主地形成來訪者“無理”的思維定式，聽不進來訪者的反映，影響到對反映事實的了解和判斷。所以，推行“信訪有理推定制度“是很有必要的。

如果我是接訪工作人員，對待人民群眾的來信來訪，在辦結之前，無論最后查明其有理、無理，一律先按有理對待，對其反映的情況進行認真調查、了解、核實，在充分了解群眾反映事實和訴求的基礎上，嚴格按照相關法律規定予以妥善處理和解決。將群眾的要求先假定為合理，以此為前提，接訪人員才能增強依法履行職責的責任心，才能真正理

解群眾的心態，才能耐心地認真傾聽，實現有效溝通，才能找出群眾認為的道理所在、找出群眾來訪的癥結所在。2008年4月24日上午山東省青州市直

1、由風箏聯想到人生和工作，談談你的想法。

答：天空中的風箏往往由一條長長的線牽引著。線太短，風箏飛不起來；線太長，風箏也會迷失方向，失去控制。而且，風箏在飛翔的時候，線的另一頭是固定在某人手中的，如果風箏掙脫了放風箏人的控制，風箏就會跌落。

由風箏聯想到人生，它給我的啟發是：人一定要有所追求，但不可妄自尊大。沒有理想的人生是蒼白的人生，是碌碌無為的人生。只有樹立了人生理想，并在理想的指引下奮力拼搏，才可以贏得自己的一片藍天。但是，理想不是空想，不是越大越好，就像風箏的線不是越長越好一樣。理想要符合客觀規律，反映客觀實際。理想并不是遙不可及的，而是通過自己的努力可以實現的。

在工作中，風箏同樣可以給我們以啟發：在工作中，我們可以發揮主觀能動性，創新工作方法，不照搬舊的傳統。但是，我們的工作必須是在一定的規章制度下進行，遵紀守法是我們的底線。就像風箏不能擺脫放風箏人的控制，我們也不能超越規章制度，不能做出有損法紀的事情。

綜合以上兩點，我在以后的生活和工作中，一定會樹立合理的奮斗目標，并在法律規范的框架內做好工作，做一個對社會有用、對人民有益的人。

2、你剛剛大學畢業，沒有工作經驗，剛剛開始工作，感覺無從下手，你怎么辦？

答：剛剛步入工作，缺乏經驗，感覺無從下手，這是很正常的現象。我一定要擺正心態，不驕不躁。

實踐出真知。對于沒有工作經驗的我來說，最重要的就是勤勤懇懇做好自己的本職工作，從實踐中獲取經驗。做工作時要注意總結，這樣才能揚長避短，取得更大的進步。其次，要勤學好問，虛心向領導和同事請教，請他們傳授一些工作心得。這樣不僅可以獲取一些間接經驗，還可以加強與領導和同事的溝通，營造良好的工作氛圍。

剛剛開始工作，感覺無從下手。這時可以多與同樣剛剛步入工作崗位的同學、朋友交流，共同探討解決擺在面前的工作難題，俗話說，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮“，相信通過這樣的交流，自己一定會受到若干啟發；其次，還是要請領導和同事對自己加以指點，因為他們是最了解自己工作流程的人，他們的意見一定會給與我極大地幫助。

內因是事物發展的根本動力。為了擺脫目前的狀況，我要勤學、勤干，爭取盡快進入工作角色，做一名組織滿意、群眾放心的公務員。

3.大學生游行反對“藏獨”你怎么看？上級安排你引導疏散游行的大學生，你怎么引導？

我國是一個統一的多民族國家，國家高度重視民族團結問題。民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結，就沒有社會的穩定；就沒有經濟的發展，構建社會主義和諧社會就無從談起。因此藏獨分子制造的一些分裂國家，損害國家利益的事件是堅決予以抵制的。對于我們的大學生舉行反藏獨游行我有以下幾點看法：

1.首先，這是大學生表現愛國的方式，表明大學生具有高度的愛國精神。他們自發組織起來以自己的方式表達藏獨分子分裂國家的可恥行徑的痛恨，激發自己強烈的愛國熱情。說明我們的青年學生具有高度的社會責任感和愛國情懷。這一點是值得肯定的。同時大學生有游行示威為的權利，我們予以認可。

2.其次，這種游行方式又有欠妥的地方。組織大規模的游行示威，如果超出了理性的控制和度的把握就會給正常的社會秩序造成一定得困擾，比如說如果在某個人群密集的市中區集會，就會干擾正常的交通秩序，使正常的工作生活無法進行。如果情緒過于激動，青年學生可能會采取一些過激行為，造成人們心理上的恐慌。因此，大學生應該理智對待藏獨問題，行為應該慎重。愛國的方式有很多，我們可以通過其他的方式冷靜的對待。大學生的主要任務還是學習，認真學習知識，做好本職工作，爭取為國家做出更大的貢獻，這是我們最好的愛國方式。上級領導安排我疏散游行的大學生，說明領導對我能力的認可，我一定會盡全力做好疏散工作，我準備從以下方面進行：

3.首先迅速趕赴現場，安撫大學生的情緒。對他們講明政府非常理解他們的心情，也對他們的愛國熱情表示贊同和褒揚。藏獨分子分裂國家的行徑是遭到全國人民的痛恨的，相信在政府的堅強領導下我們一定不會讓他們的陰謀得逞。

4.其次，對大學生講明示威游行是他們的權利，政府給予充分的尊重。但是因為游行而干擾了正常的交通和社會秩序，耽誤了學習是不可取的。大學生是受過高等教育，素質高的群體，相信與他們進行充分的溝通，他們會理解政府的處境，會做出理智的選擇。

5.再次，通過教育部門通知各個高校盡快恢復學校正常的教學秩序，同時加強對大學生的說服教育，在對待相關問題上以更加理性的角度去理解。

6.最后，對自己的工作寫一份詳細的報告，對此次事件進行總結，報告給領導批示，對自己解決問題的不足之處進行改進，爭取在以后的工作中做到更全面的分析和解決問題。2008年山東省鄉鎮

1． 大學生村官中有些人不能扎根農村，對此你怎么看？