第一篇：石山中心小學2013年教職工獎勵性績效工資分配實施方案

石山中心小學2013年

教職工獎勵性績效工資考評實施方案

根據(jù)[海教人（2009）17號]文件和秀英區(qū)中小學教師績效工資考核分配辦法，特制定此實施方案。

一、指導思想

堅持公平、公正、公開原則，采取多個主體相結(jié)合的方法，全面考評教職工的德、能、勤、績，陽光操作，量化打分，貫徹多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的分配方針，構(gòu)建能激發(fā)學校生機與活力的管理運行機制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性，加快創(chuàng)建石山教育示范鎮(zhèn)的進程。

二、考核對象、內(nèi)容

列入財政預(yù)算撥款的本校在編教職工，考評的內(nèi)容以教職工所在崗位的職責、履行職責要求和所承擔的工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點是工作成效（詳見附件）。

三、考評領(lǐng)導小組

組長：周漢輝

副組長：李勝

成員：陳春榮、王長、周漢仕、李經(jīng)強、吳坤濤、陳瑞忠、陳光仁、黃忠旺、陳孝勸、鐘惠瓊、李其森、李功文、吳清交、朱慧梅、陳招美、陳桂梅、陳英才、陳賢富、符瓊丹、吳梅瓊、林堅、王月翠、王明經(jīng)

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室人員分項負責實施：

陳春榮：中層領(lǐng)導職位津貼分值及登記中層領(lǐng)導坐班和教師上課、開會、升旗缺勤等工作。

李經(jīng)強：負責計算教師教學成績獎津貼及登記各種計劃、總結(jié)上交情況。周漢仕、陳光仁：負責登記教師參加各類教研活動、三冊檢查結(jié)果及教科研成果獎等情況。

吳坤濤：負責登記各班完成勞動任務(wù)及清潔區(qū)情況。

陳瑞總：負責登記各班課堂教學紀律、文明禮儀、文明班獎罰等情況及評選優(yōu)秀班主任等工作。

陳孝勸：負責計算教師工作量津貼、考勤津貼及完成教師津貼匯總表。鐘惠瓊：負責登記教輔教參以及教具等借還情況。

四、考評工作

（一）、民主推選產(chǎn)生領(lǐng)導機構(gòu)。機構(gòu)人員一般教師占50%。擬定出本校《教職工績效考評實施方案》，并進行公示、評議。根據(jù)教職工意見進行修改，最后擬定實施方案。

（二）、取2013年獎勵性績效工資9個月按以下“六大項”方法進行分配，各項剩余的錢可先互相調(diào)整填補，最后剩余的錢平分返還給老師。

1、班主任、校級領(lǐng)導和學校中層干部堅持多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則實施獎勵津貼（約占15%）

（1）班主任分優(yōu)秀和合格兩個等級進行津貼，分別占百分之四十和六十，優(yōu)秀班主任每人每月津貼200元，合格班主任每人每月津貼180元。具體津貼方法主要依據(jù)學校《評選先進班主任的方案》按比例評選出先進班主任后依本條例獎勵。

（2）校級領(lǐng)導、學校各中層干部按科室工作職責并結(jié)合本校實際劃定津貼范圍：

①學校副校長、黨支部書記津貼范圍每月20—200元。

②學校總務(wù)、辦公室、教導處、政教處正主任津貼范圍每月20—190元。工會正主席、辦公室、教導處副主任津貼范圍每月20—180元。少先隊總輔導員、學校黨支部副書記、政教處副主任、工會副主席津貼范圍每月20—170元。

③中心片區(qū)報賬員、教研室主任津貼范圍每月20—190元。教研室副主任津貼范圍每月20—180元。教研員津貼范圍每月20—180元。（特別說明：因這類人員既負責全鎮(zhèn)相關(guān)工作又兼顧本校具體工作，其津貼先從全片區(qū)教師按人頭每月4元收取，如不夠?qū)谋拘ＪＳ嗟腻X中抽取）。

以上人員具體補貼主要以本學期完成工作量、工作成效按多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則量化積分以及缺勤情況實施津貼。領(lǐng)導干部認真履行職責并創(chuàng)造性地開展工作，工作成效顯著，滿勤（含領(lǐng)導周值日津貼，沒有安排周值日的領(lǐng)導每月將減少10元）并無工作過失者可獲該范圍中最高津貼；工作量少，履行職責拖延，態(tài)度欠認真，工作低效或無效者給予范圍中最低津貼。其余者按完成工作實績由考評領(lǐng)導小組全體成員以不記名投票產(chǎn)生每月津貼數(shù)（即每人在票上寫一個建議每月津貼數(shù)，取所有小組成員建議數(shù)的平均數(shù)），經(jīng)本人簽名生效；如本人不同意，將召開獎勵性績效工資分配領(lǐng)導小組擴大會議討論通過。兼兩個以上領(lǐng)導職位以最高職位按本條例給予津貼。

學校領(lǐng)導干部及非教學人員必須認真履行職責，因瀆職造成工作失誤，給學校帶來重大損失的不能享受本年度職務(wù)津貼，損失較輕的一次扣50元；不接受學校安排的本職工作或工作拖延，導致學校另安排他人完成，有記錄的每次扣50元。

2、學校任命的各學科組長每人每月津貼100元。學校指定的負責檢查各班考勤、衛(wèi)生、紀律等工作的教師，每月津貼60元。（約占1%）。

3、教職工課時（工作量）津貼（約占21%）。

定出當年工作量標準（見附表），分超過標準量和不達到標準量進行補、減津貼。

4、教學成績、監(jiān)考、巡視和評卷津貼（約占50%）。此筆錢用于語、數(shù)、英學科段考、期末考獎勵和監(jiān)考、巡視、評卷補助以及綜合科參加區(qū)級以上比賽獎津貼。教研室安排的到各校巡視、收發(fā)試卷每次補助30元，教導處安排的監(jiān)考每次補助30元，評卷每次補助50元（期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考60元）。在期末統(tǒng)考中“兩率一分”名列全鎮(zhèn)年級組第一、第二、第三的科任分別給予100元、60元、40元獎勵，第四—六名各獎勵30元。體育、音樂、美術(shù)、科學等綜合科專職教師教學成績獎依據(jù)組織本校學生訓練并參加區(qū)級以上比賽獲集體名次獎給予獎勵津貼（獲獎教師指抓具體工作者，也就是主教練或主導演等），獲區(qū)級一、二、三等獎，各分別一次性給予指導教師120元、100元、100元獎勵，獲市級一、二、三等獎，各分別一次性給予指導教師140元、120元、100元獎勵，獲省級一、二、三等獎，各分別一次性給予指導教師160元、140元、120元獎勵。本項其余津貼方法按《學校段期考獎勵方案》劃定最低線給予津貼。

5、考勤津貼（約占10%）。

6、教科研成果獎津貼。（約占3%）。

本年度獲優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予獲獎老師300元、200元、100元獎勵；獲二等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予獲獎老師200元、150元、100元獎勵；獲三等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予獲獎老師150元、100元、60元獎勵。

本年度獲教學論文評比等一等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予獲獎老師100元、80元、60元獎勵；獲二、三等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予獲獎老師80元、60元、40元獎勵。

本年度，負責整理及撰寫學校或科組材料參加上級評比獲獎?wù)呓蛸N。獲一等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予主筆老師200元、150元、100元津貼；獲二等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予主筆老師160元、130元、100元津貼；獲三等獎，將按照省、市、區(qū)等級各一次性給予主筆老師130元、100元、80元津貼。如獎項不分等級，只設(shè)優(yōu)秀或先進等獎項，則取二等獎等級津貼標準。

以上成果獎勵同一內(nèi)容參加不同級別評比以最高一次獎勵，不累計，不同內(nèi)容成果獎可累計。

五、扣除激勵性績效工資辦法

1、學校領(lǐng)導干部及非教學人員缺勤半天扣40元（學校安排專人負責登記），班主任不按時完成學校規(guī)定的工作任務(wù)每發(fā)現(xiàn)一次扣40元，教師每曠一節(jié)課扣30元，不參加周一升旗一次扣20元，上課遲到一次扣20元。

2、學校要求上交的材料（計劃、總結(jié)、教案、聽課本、教材教法考核卷、教學反思集等），若出現(xiàn)有不上交者，每次扣30元。

3、在考試中存在舞弊行為者，每次扣100元。

4、不按規(guī)定參加政治業(yè)務(wù)學習、教研活動者（如參加外出、本校上公開課、聽評課活動、政治業(yè)務(wù)學習、送教下鄉(xiāng)等），每次扣30元。

5、在期末教學常規(guī)檢查中不合格者（教學人員），每次扣100元。

6、期中或期末安排監(jiān)考或評卷不參加者，每次扣50元。

7、不經(jīng)學校同意擅自調(diào)課者每學期一次性扣雙方各50元。

8、上課不采取有效手段組織學生認真學習，任由學生吵鬧或不學習，檢查發(fā)現(xiàn)一次扣科任30元。

9、期末不及時歸還教具、教輔教參等每次扣30元。

注：以上9項可以累計扣除，如有校長室批假，該次缺勤可按以上規(guī)定減半扣除。

10、觸犯國家法律，定為不合格。

11、病假一周扣當月獎勵性績效工資20%，事假一周扣當月獎勵性績效工資30%。

12、病事假二周至1個月不發(fā)放當月獎勵性績效工資。

注：①2013年財政下?lián)塥剟钚钥冃ЧべY為每人10033元，按本方案獎罰辦法實施。

②本方案解釋權(quán)屬校長室。

石山中心小學

2013年3月

第二篇：教職工獎勵性績效工資分配方案

教職工獎勵性績效工資分配方案

一、基本原則

為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法，確保學校安定穩(wěn)定，堅持以教職工的實績和貢獻為依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，堅持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。

二、發(fā)放的對象范圍:

全校在編在崗的教職員工。

三、發(fā)放的具體辦法

（一）為切實落實績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當年獎勵性績效工資的發(fā)放。

1、因違紀違法被執(zhí)法機關(guān)處理。

2、因師德師風問題被上級有關(guān)部門處分。

3、考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學校工作安排（如不服從學校安排當班主任、不承擔學校或年段安排的相關(guān)工作、不服從年段安排的托管、延時服務(wù)等）。

5、實行年段長責任制后，因未被年段聘用導致沒有教育教學工作任務(wù)且學校又無法安排工作崗位的。

（二）因自己工作失誤導致釀成事故，視情節(jié)輕重由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究制定發(fā)放標準。

（三）因工作成效差，被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報批評者，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

（四）按上級有關(guān)文件的規(guī)定，學校應(yīng)將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計算出統(tǒng)一的學年考勤履職津貼標準，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。

教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，補充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《學校教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時津貼、加班補貼的依據(jù)。

（五）按上級相關(guān)文件規(guī)定，初中專任教師基本工作量為平均每周教學工作量不少于12課時。

（六）教職工每周固定崗位工作量補貼標準：

（1）校級領(lǐng)導：8課時

（2）教育局任命的學校中層領(lǐng)導（含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團委書記、保衛(wèi)科長等）：6課時

（3）年段長、生管組長：6課時

（4）保衛(wèi)科人員：5課時

（5）團委副書記、少先隊總輔導員、校長辦公室管理員：4課時；

團委委員：1課時

（6）教研組長、信息報道員：3個課時

（7）理、化、生實驗室管理員：3課時，（8）多媒體教室、遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員：2課時

（9）電子學籍管理員：2課時

（10）學校兼職電工以滿工作量（12課時）計算，（11）花草管理員：8課時

（12）班主任：6課時

（13）圖書室管理員：6課時

（14）按上級相關(guān)文件規(guī)定，負責學校安全的校長助理不用上課，每周以滿工作量計算

（15）臨時性或根據(jù)實際工作需要臨時增加的工作量，按實際情況化為課時

（16）參加各種公派學習培訓，學習培訓期間的工作量按實際安排授課數(shù)計算，周固定崗位工作量補貼不變

（17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時間和工作量由各部門負責人負責統(tǒng)計并上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核。

以上各項工作量兼任可以累積計算。

（七）各項教育教學工作量計算方法

（1）上課每節(jié)以1課時計算

（2）早讀每節(jié)以0.6課時、課后服務(wù)值班每節(jié)以0.8課時計算

（3）聽課扣除每周必聽一節(jié)外，剩余每節(jié)以0.5課時計算（教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節(jié)以1課時計算），每周未達到一節(jié)，扣50元

（4）門衛(wèi)值班每人每班次（5小時）以3課時計算

（5）年段長、年段分管領(lǐng)導在年段晚自修值班每次以2課時計算

（6）每周星期五放學校外值班每人每班次以0.5課時計算

（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時計算

（8）初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時計算，年段長、分管領(lǐng)導每周以5課時計算

（9）年段學生周練習、月練習每次值班年段長或分管領(lǐng)導以4課時計算，監(jiān)考老師監(jiān)考語、數(shù)、英三科每次以2課時計算，其余科目每次以1課時計算

（10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補貼）每班次以1課時計算

（11）各項興趣小組上課每節(jié)以1課時計算

（12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿工作量12課時計算

（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補貼

（14）學校或各部門布置的在規(guī)定時間內(nèi)必須繳交的各項材料沒有按時繳交的，每次扣50元。

（八）班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設(shè)項目，發(fā)放標準按縣

政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月400元。

（九）獎勵性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時（工作量）津貼、教育教學成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等，具體內(nèi)容包括：

（1）節(jié)假日、寒暑假托農(nóng)牧輔導每節(jié)60元

（2）生管教師值班每班次50元

(3)行政值日每天50元

（4）護校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天60元

（5）由學校組織的家訪每天每人50元

（6）教師參加各種教育教學比試獲獎：獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元，市級三等獎以上每人每次獎勵300元，省級三等獎以上每人每次獎勵500元，國家級每人每次獎勵1000元，（7）指導學生參加各種競賽獲獎：獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元，市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元，省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元，國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元（以上獎項不以學生人數(shù)多少累積，同一項目以最高級別獎項為主）

（8）初三年畢業(yè)班（含初二年地理、生物中考）中考成績達到學校制定的目標，最高獎金封頂為4萬元

（9）校級領(lǐng)導每人每學期補貼500元，教育局任命的學校中層領(lǐng)導（含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團委書記、保衛(wèi)科長）及年段長每人每學期補貼300元

（10）超課時（工作量）補貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組視情況給予一定工作量補貼。根據(jù)學校財力，超課時（工作量）補貼每課時不少于50元

（11）每學期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個教學常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究確定并給以一定的獎勵。

四、獎勵性績效工資的核算、審批、發(fā)放程序

1、學校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組：（略）

2、實施考核的過程堅持公平公正、公開透明的原則，充分發(fā)揚民主，各部門負責人要根據(jù)要求及時把有關(guān)數(shù)據(jù)上報學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核。考核量化分數(shù)統(tǒng)計完成后，將在校內(nèi)進行不少于5天的公示，自覺接受教職工的監(jiān)督，教職工要及時核實，發(fā)現(xiàn)有誤要及時反饋。學校將指定專門人員和部門對績效工資進行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象，學校將追究有關(guān)部門、有關(guān)責任人的責任，并給以嚴肅處理。

3、發(fā)放的時間：每年分兩次發(fā)放，1—6月，7—12月；或以學期為單位進行發(fā)放。

五、本方案執(zhí)行時間：xx年1月1日起。

六、本方案由學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組負責解釋。

第三篇：中學教職工獎勵性績效工資分配方案

一、基本原則

根據(jù)靖政綜【XX】216號文件、靖教【XX】6號、靖教【XX】58號、59號等文件精神，為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法，確保學校安定穩(wěn)定，堅持以教職工的實績和貢獻為依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，堅持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。

二、發(fā)放的對象范圍: 全校在編在崗的教職員工。

三、發(fā)放的具體辦法

（一）、為切實落實績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當年獎勵性績效工資的發(fā)放。

1、因違紀違法被執(zhí)法機關(guān)處理。

2、因師德師風問題被上級有關(guān)部門處分。

3、考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學校工作安排（如不服從學校安排當班主任、不承擔學校或年段安排的相關(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等）。

5、實行年段長責任制后，因未被年段聘用導致沒有教育教學工作任務(wù)且學校又無法安排工作崗位的。

（二）、因自己工作失誤導致釀成事故，視情節(jié)輕重由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究制定發(fā)放標準。

（三）、因工作成效差，被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報批評者，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

（四）、按上級有關(guān)文件的規(guī)定，學校應(yīng)將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計算出統(tǒng)一的學年考勤履職津貼標準，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時津貼、加班補貼的依據(jù)。

（五）、按上級相關(guān)文件規(guī)定，初中專任教師基本工作量為平均每周教學工作量不少于12課時。

（六）、教職工每周固定崗位工作量補貼標準：

（1）校級領(lǐng)導：8課時，（2）教育局任命的學校中層領(lǐng)導（含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團委書記、保衛(wèi)科長等）：6課時，（3）年段長、生管組長：6課時，（4）保衛(wèi)科人員：5課時，（5）團委副書記、少先隊總輔導員、校長辦公室管理員：4課時；團委委員：1課時（6）教研組長、信息報道員：3課時，（7）理、化、生實驗室管理員：3課時，（8）多媒體教室、農(nóng)村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員：2課時，（9）電子學籍管理員：2課時，（10）學校兼職電工以滿工作量（12課時）計算，（11）花草管理員：8課時，（12）班主任：2課時，（13）圖書室管理員：6課時，（14）按上級相關(guān)文件規(guī)定，負責學校安全的校長助理不用上課，每周以滿工作量計算，（15）臨時性或根據(jù)實際工作需要臨時增加的工作量，按實際情況化為課時，（16）參加各種公派學習培訓，學習培訓期間的工作量按實際安排授課數(shù)計算，周固定崗位工作量補貼不變，（17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時間和工作量由各部門負責人負責統(tǒng)計并上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核。

以上各項工作量兼任可以累積計算。

（七）、各項教育教學工作量計算方法

（1）上課每節(jié)以1課時計算，（2）早讀每節(jié)以0.6課時、晚自修值班每節(jié)以0.8課時計算，（3）聽課扣除每周必聽一節(jié)外，剩余每節(jié)以0.5課時計算（教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節(jié)以1課時計算），每周未達到一節(jié)，扣20元，（4）門衛(wèi)值班每人每班次（5小時）以3課時計算，（5）年段長、年段分管領(lǐng)導在年段晚自修值班每次以2課時計算，（6）每周星期五放學校外值班每人每班次以0.5課時計算，（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時計算，（8）初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時計算，年段長、分管領(lǐng)導每周以5課時計算，（9）年段學生周練習、月練習每次值班年段長或分管領(lǐng)導以4課時計算，監(jiān)考老師監(jiān)考語、數(shù)、英三科每次以2課時計算，其余科目每次以1課時計算，（10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補貼）每班次以1課時計算，（11）各項興趣小組上課每節(jié)以1課時計算，（12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿工作量12課時計算，（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補貼，（14）學校或各部門布置的在規(guī)定時間內(nèi)必須繳交的各項材料沒有按時繳交的，每次扣20元。

（八）、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設(shè)項目，發(fā)放標準按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月70元。

（九）、獎勵性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時（工作量）津貼、教育教學成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等，具體內(nèi)容包括：

（1）節(jié)假日、寒暑假輔導每節(jié)15元，晚自修每晚（3節(jié)）12元、早讀每次3元，年段長、分管領(lǐng)導實際工作量少于年段平均數(shù)的，以年段平均數(shù)計算，（2）生管教師值班每班次12元，過夜值班每次12元，(3)行政值日每天30元，（4）護校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天20元,（5）由學校組織的家訪每天每人60元，（６）教師參加各種教育教學比試獲獎：獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元，市級三等獎以上每人每次獎勵200元，省級三等獎以上每人每次獎勵300元，國家級每人每次獎勵500元，（7）指導學生參加各種競賽獲獎：獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元，市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元，省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元，國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元（以上獎項不以學生人數(shù)多少累積，同一項目以最高級別獎項為主），（8）初三年畢業(yè)班（含初二年地理、生物中考）中考成績達到學校制定的目標，最高獎金封頂為4萬元，（9）校級領(lǐng)導每人每學期補貼350元，教育局任命的學校中層領(lǐng)導（含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團委書記、保衛(wèi)科長）及年段長每人每學期補貼300元，（10）超課時（工作量）補貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組視情況給予一定工作量補貼。根據(jù)學校財力，超課時（工作量）補貼每課時不少于5元，（11）每學期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個教學常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究確定并給以一定的獎勵。

第四篇：獎勵性績效工資考核分配實施方案

臨河區(qū)教師進修學校獎勵性績效工資考核方案

為推進學校教師績效工資制度順利實施，深化學校內(nèi)部收入分配制度，促進學校教育事業(yè)科學和諧發(fā)展，根據(jù)上級關(guān)于非義務(wù)教育學校教師績效考核指導意見文件精神，結(jié)合學校目前的實際情況，特制定本考核實施方案。

一、指導思想

以教師績效工資實施為契機，探索建立符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、操作規(guī)范的教職工收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，勤奮工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)，進一步推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、實施對象

學校績效工資發(fā)放對象：學校在編、在崗的教職工。離退休人員的績效工資發(fā)放按上級文件規(guī)定的辦法執(zhí)行。在編不在崗的教職工績效工資發(fā)放根據(jù)實際情況確定。

三、獎勵性績效工資的分配原則

1、堅持“按勞分配、多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)；堅持向一線教師，骨干教師和做出突出貢獻的其他工作人員傾斜的原則。

2、堅持公開、公平、公正的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，程序規(guī)范。

3、堅持“科學合理、和諧平穩(wěn)”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案科學和諧，體現(xiàn)梯度級別。根據(jù)上級有關(guān)績效工資發(fā)放指導性方案，為進一步推進分配制度改革，充分調(diào)動教職工的工作積極性，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，逐步形成內(nèi)部激勵機制，增強辦學活力，提高辦學質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。結(jié)合我校實際，特制訂本實施辦法。

四、績效工資領(lǐng)導機構(gòu)

學校成立績效工資分配領(lǐng)教師代表組成。考核組負責制定本校績效考核辦法并組織實施，確導小組，校長為考核組組長，組員由學校行政（黨、政、工）代表和教師代表。（名單另附）

五、績效工資發(fā)放形式

獎勵性績效工資根據(jù)條例考核后，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，公開、透明發(fā)放。

1、每位教職工在出滿勤、保質(zhì)保量完成學校分配工作的前提下，其績效工資原則上不低于平均數(shù)的90%。

2、獎勵性績效工資按學期發(fā)放。

3、考核項目，能按月的先按月考核，不能的按學期考核。

六、績效工資考核內(nèi)容

履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，以及完成教育行政主管部門和學校規(guī)定的崗位職責和工作任務(wù)的實績。專任教師績效考核具體包括師德、勞動紀律、教育教學成果（含工作表現(xiàn)、教學效果、教研效果）和教育教學能力（含教育教學能力、教科研能力、專業(yè)發(fā)展能力）等四大方面。管理人員和教輔人員績效考核主要有職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識、工作效果等，重點考核其為安全穩(wěn)定工作，教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)情況，包括履行崗位職責、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能水平及服務(wù)育人情況等。具體考核辦法由學校根據(jù)崗位目標按程序確定。

七、績效工資具體項目的分解及其分配

1、《考核細則》主要體現(xiàn)對教職工的德、能、勤、績等方面的綜合考核，采取定性評價與定量分析相結(jié)合，按照師德、教學、特色工作等內(nèi)容進行考核。重點突出教育教學成果。考核教職工的工作任務(wù)完成情況和工作的實際效果，體現(xiàn)對教師在教育教學中取得成績的激勵和引導。

2、對事先未能考慮到但根據(jù)學校工作需要，確有必要予以獎勵的。具體由校行政委員會會議集體討論決定。

八、有關(guān)規(guī)定

1、遲到、早退6次按曠工1天計算，請假10天（曠工5天，按工作日計算）扣獎勵績效30%，請假20天請假曠工10天扣獎勵績效50%，請假30天（曠工15天）扣獎勵績效80%，請假40天（曠工20天）扣全部獎勵績效。

2、經(jīng)單位同意，全學期請假。

3、不參加考核。

4、考核確定為不合格的依照分數(shù)按比例發(fā)放獎勵績效。

4、因違紀或其它有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的。如嚴重違反師德被查處的或因失職

等其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任的等不發(fā)放獎勵績效。

九、監(jiān)督實施與組織紀律

1、根據(jù)教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學校績效工資實施辦法指導意見，在充分聽取廣大教職員工的意見的基礎(chǔ)上，擬出本校的實施方案。

2、本實施方案提交學校教代會討論，表決通過后并報教育局審核備案。

3、本方案經(jīng)學校教代會通過后，根據(jù)上級部署實行。學校制定的原管理制度中涉及獎金分配內(nèi)容的部分自行取消，保留管理考核要求；管理考核要求與本方案不符的，以本方案為準。

4、學校獎勵性績效工資考核領(lǐng)導小組負責全校獎勵性績效工資考核發(fā)放實施全過程的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，接受教職工監(jiān)督，處理解決有關(guān)質(zhì)詢和投訴，考核量化成績經(jīng)校考核領(lǐng)導小組核算審核后，在全校公示。學期匯總后公示3天，教師無異議后按有關(guān)程序上報發(fā)放。

5、學校績效工資考核分配領(lǐng)導小組成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，以高度的責任感、實事求是的態(tài)度，認真開展好各項考核核算工作，確保考核工作的效率和質(zhì)量。

十、其它說明

1、其它未盡事宜及特殊情況，由學校實施獎勵性績效工資考核領(lǐng)導小組集體研究決定。

2、本方案隨著學校的發(fā)展和人員變化等因素，學校獎勵性績效工資考核分配領(lǐng)導小組依據(jù)實際情況對本方案提出適當?shù)男薷难a充意見，并召開教工大會討論，須80%以上的教師同意后方可修改。

3、本方案由學校實施獎勵性績效工資考核領(lǐng)導小組負責解釋。

臨河區(qū)教師進修學校

2014年4月

第五篇：2011獎勵性績效工資分配實施方案

射陽縣青春小學

獎勵性績效工資分配實施方案

根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學校教師績效考核工作的指導意見》（教人〔2008〕15號）和省教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學校校長績效考核工作的指導意見》、《關(guān)于義務(wù)教育學校教職工和校長績效考核工作的指導意見》（蘇教人［2009］24號）及《射陽縣義務(wù)教育階段學校獎勵性績效工資分配辦法》，結(jié)合我校實際，特制定我校獎勵性績效工資分配方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，激勵先進，促進發(fā)展，充分調(diào)動義務(wù)教育階段校長和教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建建充滿生機與活力的教育人事制度、推進教育科學發(fā)展貢獻智慧和力量。

二、基本原則

1、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的原則；

2、“按勞分配、效率優(yōu)先、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則；

3、“公正、公平、公開”的原則。

三、實施對象

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的義務(wù)教育學校校長和其他正式工作人員。

四、考核內(nèi)容及計分標準

1、教師績效。主要考核教師的工作量、師德情況、德育工作、專業(yè)發(fā)展、教學教研、教學效果等情況。

2、非教學工作人員的績效。主要考核其工作量、職業(yè)道德、團結(jié)情況、履行崗位職責和成效等情況。

五、考核主體、方法及程序

（一）考核主體、方法

1.學校成立績效考核工作領(lǐng)導小組，共九人組成，其中教師代表五人，人員由學校推薦，經(jīng)教師大會通過。

2.教職工的績效考核工作由學校績效考核領(lǐng)導小組負責，采取量化積分的方法進行。

3.校長的績效考核工作由教育局負責。

（二）考核程序

教職工的考核程序為：

（1）成立績效考核領(lǐng)導小組。學校成立以校長為組長的績效考核領(lǐng)導小組，負責本校教職員工績效工資考核分配的組織、指導、督查、協(xié)調(diào)、管理和信訪等工作。領(lǐng)導小組由校級領(lǐng)導班子成員、教職工代表等人組成，計9人，其中領(lǐng)導班子及成員4人，教師代表5人。考核小組成員由學校提名，經(jīng)教職工大會通過的方式產(chǎn)生

（2）制訂完善的考評方案。學校根據(jù)《射陽縣義務(wù)教育階段學校獎勵性績效工資分配辦法》，在認真聽取廣大教職工意見的基礎(chǔ)上，完善具體考評方案，并在教職工大會討論通過（有90%以上的與會人員到會，且得到到會人員百分之七十的多數(shù)人員同意）。考

評方案討論通過后，一般不再改動，如果運行時發(fā)現(xiàn)有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過。

（3）及時公布。學校將在方案公布的第一時間，在畫廊、板報公示欄上進行公布。

（4）結(jié)果反饋。學校績效考核領(lǐng)導小組在考核后，按照學校制訂的有關(guān)系數(shù)公式和扣分項目對每位教職工的得分逐一進行計算，最終確定各人的績效考核得分，以書面形式通知教職工并個人簽字認可。

（5）結(jié)果公示。考核結(jié)果公示5個工作日以上。

（6）接受申訴。教職工對個人得分不服的，可在公示期內(nèi)向?qū)W校績效考核領(lǐng)導小組和教育局提出申訴，教育局和學校績效考核領(lǐng)導小組將作出明確答復(fù)。

（7）確定方案。按系數(shù)和相關(guān)公式將教師的績效考核積分換算成獎勵性績效工資方案。

（8）上報審批。學校按時將績效工資方案上報縣教育局，待縣教育局審核后，報縣勞動人事、財政部門審批后執(zhí)行。

六、績效工資總額的確定和具體分配辦法

根據(jù)“義務(wù)教育學校教師規(guī)范后的津貼補貼平均水平，由縣人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于縣級機關(guān)公務(wù)員平均水平的原則確定”等文件精神，核定全縣義務(wù)教育學校獎勵性績效工資總額。

學校獎勵性績效工資總額為：全縣獎勵性績效工資總額中先行扣除校長津貼和校長的獎勵性績效工資、學校班主任的津貼，計算出人平獎勵性績效工資，按學校教職工人數(shù)下拔到校，再進行考核發(fā)放。

1、校長津貼的提取分配辦法

校長津貼標準為每月提取200元，每年按10個月提取。由教育局根據(jù)學校規(guī)模、績效考核等次等因素進行浮動，浮動考核由教育局實施。

2、班主任津貼的提取分配辦法。班主任津貼按照小學教師每人每月120元，每年按10個月提取。班主任津貼由學校根據(jù)績效考核等次進行浮動，浮動金額每月50元封頂。

3、校長獎勵性績效工資分配辦法

教育局績效考核領(lǐng)導小組學校規(guī)模系數(shù)，工作績效考核結(jié)果、評優(yōu)情況，社會影響等因素，進行計算。

4、教職員工的獎勵性績效工資分配辦法

（1）教職工的最終績效考核得分。學校績效考核領(lǐng)導小組對已確定的上報得分進行適當浮動，浮動時應(yīng)根據(jù)學校骨干教師、教齡、職稱、工作年限等因素確定系數(shù)，從而算出各教職工的最終得分，教職工個人總得分110分封頂。

（2）教職工獎勵性績效工資的確定辦法。教職工獎勵性績效工資分配的具體計算辦法為：(1)得出學校參與考核的績效工資總量。學校參與考核的績效工資總量＝｛獎勵性績效工資總量－正職校長津貼、班主任津貼及校長獎勵性績效工資｝÷教職工總數(shù)×該校教職工數(shù)（不含校長）。(2)得出全校各教職工績效考核得分總和。即將學校績效考核領(lǐng)導小組最終確定的每位教職員工的考核得分進行累加。(3)得出平均分值。以全校參與考核的績效工資總量除以全校教職員工績效考核得分總和，得出平均分值。(4)算出教職工個人獎勵性績效工資。以平均分值乘以每位教職員工工作績效考核得分即為每位教職

員工個人應(yīng)得的獎勵性績效工資。計算公式為：

全校參與考核的獎勵性績效工資總額÷全校教職員工獎勵性績效考核得分總和=平均分值×教職員工個人獎勵性績效考核得分＝教職員工個人獎勵性績效工資

七、考核結(jié)果的運用

教職工的獎勵性績效考核結(jié)果是教職工績效工資發(fā)放、考核等第認定、職務(wù)晉升、崗位聘任、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。

八、組織領(lǐng)導及紀律要求

獎勵性績效考核是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，關(guān)系到廣大教師的切身利益，學校將高度重視，加強領(lǐng)導，把改革向縱深平穩(wěn)推進。

規(guī)范津貼發(fā)放標準。除上級規(guī)定的津貼補貼外，學校不再另立名目發(fā)放津貼補貼。學校將嚴格按照財政部《行政事業(yè)單位工資和津補貼有關(guān)會計核算辦法》，設(shè)立津貼補貼專用科目，用于統(tǒng)一核算本單位發(fā)放的所有津貼補貼，其他科目一律不得再核算津貼補貼。

本方案由青春小學獎勵性績效工資考核領(lǐng)導小組負責解釋。

射陽縣青春小學獎勵性績效工資考核領(lǐng)導小組

附件：

附件1《教師績效考核要點及量化指標》

附件2《從事非教學人員績效考核要點及量化指標》

二〇一一年二月二十八日

教師績效考核要點及量化指標

一、工作量（30'）

1.課時工作量22'。量化出學校所有崗位周工作量。全體教職員工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學校教職員工周人均工作量。教職員工周實際工作量除以學校教職員工周人均工作量乘以工作量即為教職員工工作量得分。計算公式為：

教職員工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

教職員工工作量得分＝教職員工周實際工作量÷教職員工周人均工作量×22分

2.出勤情況8'。

二、師德情況（15'）

1.遵紀守法，自覺履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的法定職責。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，不搞有償家教。

2.尊重、關(guān)愛、平等對待每一位學生，不體罰或變相體罰學生。

3.認真做好班主任工作或輔導員工作，組織內(nèi)容健康的各類活動，陶冶學生情操，落實幫扶學習困難學生的具體措施。

三、德育工作（5'）

1.堅持以課堂教學為主渠道，德育工作有機融入教學之中。

2.注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣；注重學生心理健康教育。

3.責任落實，無安全責任事故。

四、專業(yè)發(fā)展（10'）

1.有個人參加培訓的過程記錄和總結(jié)，有完整的教師業(yè)務(wù)檔案。

2.參加學歷達標或各類培訓，考試考核合格。

3.積極參加校本研訓。

五、教學教研（25'）

1.認真?zhèn)湔n，教案齊全，規(guī)范，課前準備工作充分。

2.貫徹新課程理念，精心組織課堂教學。

3.教學內(nèi)容科學、正確，符合新課程理念。

4.認真批改作業(yè)，對學生教學輔導。

5.運用多種方式評價學生學習效果。

6.堅持課后反思，認真總結(jié)教學經(jīng)驗。

7.參與各級各類研究課、公開課和賽課情況。

8.參加教研活動情況。

9.參加課題研究、撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)或論文情況。

10.以老帶新，骨干教師的作用發(fā)揮情況。

六、教學效果（15'）

1.鞏固率、合格率、學習困難學生轉(zhuǎn)化率等相關(guān)實績情況。

2.學生和家長對教學結(jié)果的反饋情況。

從事非教學工作人員績效考核要點及量化指標

一、工作量（30'）

1.承擔一般管理崗位工作及出勤情況。

2.兼課、代課情況。

3.第二課堂課時量。

4.其他工作情況。

二、職業(yè)道德（20'）

1.政治思想覺悟高，是非分明，不搞無原則糾紛。

2.忠于職守，積極履行職責，勇于承擔重擔。

3.為人師表，言行規(guī)范，儀表端莊。

4.工作盡職盡責。

5.遵紀守法，嚴格遵守學校規(guī)章制度。

三、團結(jié)精神（10'）

1.顧全大局、服從組織安排。

2.謙虛謹慎、互幫互助、勤奮上進。

3.尊重他人、團結(jié)同志，自覺維護集體榮譽。

4.積極參加集體活動。

四、繼續(xù)教育（10'）

1.參加學歷達標，考試合格。

2.正常參加學校及其他部門組織的培訓，考試合格。

3.遵守培訓規(guī)章制度。

五、崗位職責及工作成效（30'）

1.崗位職責履行情況。

2.為教學服務(wù)情況。

3.為師生服務(wù)情況。

4.個人獲獎情況。

5.無失職行為發(fā)生。

6.無安全責任事故發(fā)生。

7.完成學校布置的各項其他工作。

射陽縣青春小學

獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導小組

組長：王玉來

副 組 長：徐海濤

教師代表：劉加成陳澍彭敏薛志新王涵唐海 秦友堂