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上海對外漢語兼職[小編推薦]

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第一篇:上海對外漢語兼職[小編推薦]

上海對外漢語兼職

我們真正從實(shí)踐中來!儒森漢語本身就是專業(yè)對外漢語中文授課機(jī)構(gòu)。儒森教育旗下品牌為“儒森漢語”和“MandarinGarden”是目前國內(nèi)專業(yè)對外漢語國際授課機(jī)構(gòu),擁有8年國際中文授課經(jīng)驗(yàn)。我們在上海設(shè)有3個中心、無錫、武漢、深圳、長春、寧波、麗江各設(shè)有1個中心,全國共9個教學(xué)中心。英國倫敦設(shè)有教師國際輸出中心、澳大利亞悉尼設(shè)有中文與教師培訓(xùn)中心。學(xué)校具有非常中國特色的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓您置身于學(xué)習(xí)中國文化的海洋之中。我們?yōu)槿蚪偌沂澜缰赓Y企業(yè)提供中文課程,在讀企業(yè)外國學(xué)員累計有6000 多人。曾多次被國外媒體“That's Shanghai、Cityweek、ICS上海英文頻道、NEWS、China Daily等報道,2010被ICS評為外國學(xué)生在上海最喜歡的中文學(xué)校和刊登儒森的教學(xué)特色和學(xué)習(xí)方法。我們同時是國家漢辦會員機(jī)構(gòu)、世漢學(xué)會會員單位,IPA國際認(rèn)證協(xié)會官方指定培訓(xùn)基地及證書考核機(jī)構(gòu)。全球?qū)ν鉂h語教學(xué)領(lǐng)域唯一公開全部級別中文課程教學(xué)核心技術(shù)的專業(yè)中文機(jī)構(gòu)。

第一項使命: 專為在上海有漢語知識和文化學(xué)習(xí)需求或?qū)h語有日常生活和工作需要的海外公司、移居家庭及個人提供專業(yè)的漢語學(xué)習(xí)課程、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)和全程的教學(xué)質(zhì)量控管服務(wù)。

第二項使命:近年來憑借中國在世界舞臺的影響力,學(xué)習(xí)漢語的熱潮也逐漸深溫。為了迎合國際對于漢語老師的極度需求和國內(nèi)外籍人士的學(xué)習(xí)需求,儒森漢語推出了獨(dú)具一格的對外漢語老師培訓(xùn)課程。并且定期舉辦各類豐富多彩的文化交流活動來增加學(xué)員們的實(shí)踐機(jī)會。我們擁有具有多年涉外授課經(jīng)驗(yàn) 的師資力量和領(lǐng)域內(nèi)專家提供理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)課程,吸引了大批學(xué)員加入推廣漢語的團(tuán)隊。我們已經(jīng)培養(yǎng)了將近2千多名中文老師走上了對外漢語教學(xué)之路,其中有300多名中文老師將中文普及推廣到了全球各地。我們?yōu)榇烁械椒浅5臉s幸和自豪。

旨在為在世界各國各地從事對外漢語教學(xué)的一線漢語教師提供分享和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺;促進(jìn)對外漢語教學(xué)領(lǐng)域的國際交流與合作;促進(jìn)一線對外漢語教師優(yōu)秀教學(xué)研究成果的展示和推廣; 加強(qiáng)世界各地一線漢語教學(xué)工作者與研究工作者之間的聯(lián)系;增進(jìn)和發(fā)展各級各類漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)之間的交流和合作。我們真誠地希望,漢語能夠隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化而逐步走向世界,“讓世界了解中 國,讓中國走向世界”,這種雙向的了解既需要雙向的語言紐帶,又需要不斷地把這紐帶越拉越緊密,中國人民將給全世界帶去真誠的友誼和真摯的問候!想迅速提高自己口語能力,學(xué)習(xí)英語不花一分錢嗎?想在國際化大都市迅速提高自己競爭力嗎?想不影響正常工作可以多份時尚的兼職工作嗎?想鍛煉英語又可以多份非??捎^的額外收入嗎?想擴(kuò)大自己交際圈,結(jié)識更多的外國人士嗎?專兼職皆可。1.有強(qiáng)烈責(zé)任心,熱愛對外漢語教學(xué)工作,耐心,有親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn)。2.外語口語流利。3.儀表大方,敬業(yè)誠實(shí),服務(wù)意識強(qiáng)烈,擅長人際溝通,有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。4.僅限對外漢語專業(yè)及有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者。5.具有IPA《國際注冊漢語教師資格證書》和國家教育部《漢語作為外語教學(xué)能力證書》者優(yōu)先。

第二篇:上海對外漢語教師招聘

上海對外漢語教師招聘(需律師背景)

1:教授外籍學(xué)生生存漢語(初中高水平),商務(wù)漢語(初中高水平),HSK(初中等)

能力要求:

1.有律師背景。

2.中文、對外漢語或其它外語專業(yè),本科以上學(xué)歷;

3.至少精通一門外語,如英語,德語,日語或其他小語種;

4.充滿熱情, 幽默, 刻苦努力,較強(qiáng)的表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力;

5.熱愛對外漢語教學(xué)工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心;

6、普通話二級乙等以上,至少熟練掌握一門外語;

7、具備較全面的中國文化和現(xiàn)代漢語知識;

8、需具備充足的空余時間,謝絕短期代課者,無長期從事此職位者,勿投遞此職位。

備注:

1:沒有在對外漢語機(jī)構(gòu)工作1年以上者,請不要投遞此職位,謝謝大家配合2:需具備充足的空余時間,謝絕短期代課者,無長期從事此職位者,勿投遞此職位。英文官網(wǎng): http://

第三篇:上海大學(xué)校內(nèi)兼職選擇

上海大學(xué)校內(nèi)兼職選擇

姓名:趙懷東學(xué)號:11122470

一提到大學(xué)生,大家首先想得到的是青春與活力、夢想與激情。的確,絕大多數(shù)大學(xué)生懷有夢想,渴望在大學(xué)里學(xué)到知識、得到力量,為自己以后的人生打下良好的基礎(chǔ),還有一些學(xué)生希望得到一些收入來改善自己的生活,所以“初生牛犢不怕虎”的他們開始尋找鍛煉自己或可以得到收入的機(jī)會;而學(xué)校方面又存在大量繁雜的工作需要被完成,比如食堂需要人力去擦桌子、收碗碟、擦桌子,老師需要有人幫他改作業(yè)、聯(lián)絡(luò)或管理學(xué)生,武保處需要人整理文件??也就是說:大學(xué)生需要鍛煉自己或得到收入的機(jī)會,而學(xué)校正好可以用一種需要,這種需要可以提供這種機(jī)會。于是就產(chǎn)生了一個合情合理的結(jié)果,或叫做職業(yè):校內(nèi)兼職。

既然存在兼職,那就存在一個對兼職做出選擇的問題。如果,一個學(xué)生做出了正確的選擇,當(dāng)然會鍛煉自己的能力,得到報酬,還可以為學(xué)校服務(wù);但,如果做出不恰當(dāng)?shù)倪x擇,即使得到了一些收入,但是沒有提升太多的能力,而且影響了自己的學(xué)習(xí),這就違背了去做兼職的初衷。所以,做出適合自己正確的選擇很重要。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,對兼職的選擇必須抓住以下兩個方面的原則。

一、最優(yōu)化原則

通俗的說就是要通過自己對校內(nèi)兼職的選擇,使自己的利潤得到最大。比如說,甲同學(xué)是一個家庭正常,但是想通過兼職得到一些零花錢,并想去的一個較好成績的學(xué)生,那么他應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的兼職呢?

如果有三個選項。A.在食堂幫忙擦桌子,時間為周一至周三的午餐之后,大概一個小時,可以得到每月250元的報酬;B.幫助老師改作業(yè),時間為周一、三、五晚上9點(diǎn)至10點(diǎn),每月可以得到200元;C.在每周的周五、周六、周日晚上7點(diǎn)至8點(diǎn),幫助教務(wù)處老師整理文件,每月150元。

分析來看,A、B、C,所付出的時間是相等(長度)的,是一個定量;分析得出,一小時時間的位置是變量,A可以得到的直接的經(jīng)濟(jì)收入是最高的,可是A在這一小時內(nèi)所付出的成本是:無法在中午休息,導(dǎo)致下午聽課沒精神所造成的損失;而B,每月可以得到200元的收入,但是犧牲了晚上學(xué)習(xí)的時間,從長遠(yuǎn)來看這種成本是很大的;C雖然只有150元/月,但是有盡可能多的時間去學(xué)習(xí),成本最小,雖然不會有那么多錢,但是利潤最大。所以,我們選擇C。這一方法的根本就是成本-收益的權(quán)衡,而關(guān)鍵就是在客觀、全面的基礎(chǔ)上,找出問題的定量、因變量與自變量并以函數(shù)的思想分析問題。就拿這個例子來說,時間長度是定量,自變量是時間的不同位置所付出的成本(雖不全面,但是分析的角度),利潤就是因變量。只有確定了這些之后才可以找出我們要的最優(yōu)解,達(dá)到資源的最優(yōu)配置,取得最大的利潤。假設(shè),C的時間是在周一、周二、周三的晚上7點(diǎn)至8點(diǎn),那么原來的定量也變成了一個自變量,就不能用原來的方法分析了,也無法得出選擇C的最優(yōu)解。

遵循最優(yōu)化的原則,就可以實(shí)現(xiàn)資源的最合理配置,讓我們的大學(xué)生活更加

有效率,得到更多財富與快樂。

二、規(guī)范分析原則

即,我們必須要先考慮到以自己的價值判斷、社會的道德倫理要求,然后通過對資源的配置達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)的狀況。這一點(diǎn)是有必要的。

比如,乙同學(xué)是一個書法愛好者,并不身高馬大,幾乎沒有體育天賦,而且,對理化沒有興趣,他立志去當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家,為國家的藝術(shù)事業(yè)獻(xiàn)身。而他在面對兼職時有以下三個選擇。

A.去做學(xué)?;@球隊的后勤保障,每月工作時間為15小時,可以得到200元/月的報酬; B.到給自己的物理老師做助教,每月工作15小時,收入也是200元/月;C.到學(xué)校書法展覽館做服務(wù)生,每月15工作時,可以拿到150元/月的收入。首先可以得到的是三個選項的工作時間說是一樣的,而A、B在收入方面占有優(yōu)勢,可是明智的選擇是A或B嗎?不是,因?yàn)樵趯σ彝瑢W(xué)而言,真正在其中得到的利潤是包括金錢的,但不僅僅是金錢,還有其他因素,比如,他不喜歡籃球,也不喜歡物理,雖然A、B選項的經(jīng)濟(jì)收入稍微高一點(diǎn),他也未必去,而如果去給書法展當(dāng)服務(wù)生,就可以滿足自己對書法喜愛,在他看來其中的隱含價值很高,還可以提高自己的書法的水平,在他看來這樣的收益更高。的也就是說個人的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)還和個人的價值判斷有關(guān)系,不可以憑單一的標(biāo)準(zhǔn)做出判斷。雖然,規(guī)范分析并不具有“科學(xué)”屬性,但是這種分析方法是不可被忽視的,因?yàn)樽龀鰶Q定的主體是人。人不但具有生物屬性,同時還有社會屬性;不但追求物質(zhì)利益,也追求精神享受;而且人是各不相同的,所以會有很多不同的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生,在這里我們要具體問題,具體分析,以人為本地做出合理的選擇,如果忽視了這一點(diǎn),那么我們的兼職就變得讓人難以接受,或者會因無法做的很好而感到難過,對我們沒有好處。所以,規(guī)范分析的原則是必要的。

遵循規(guī)范分析的原則,在我們得到收益的同時,還可以使我們的大學(xué)生活更加快樂,更加幸福。

結(jié)語

在對兼職做出選擇時既要遵循最優(yōu)化原則,又要注重規(guī)范化原則;既要合理,又要合情。

大學(xué)生是充滿激情與夢想的,但如果做出只合情不合理,或只合理不合情的選擇,那么他的大學(xué)生活將是忙碌而不充實(shí),辛苦而不幸福。作為大學(xué)生要把自己的認(rèn)清,要把事實(shí)分析清,這樣才能在得到最大的收益的同時,快樂地讀過大學(xué)四年,才能在適合自己的方面鍛煉自己,才能將自己并不算多的資源發(fā)揮到最大的效果,才能盡情展示自己的青春與活力、夢想與激情。

第四篇:有沒有招對外漢語教師的兼職

有沒有招對外漢語教師的兼職

我們真正從實(shí)踐中來!儒森漢語本身就是專業(yè)對外漢語中文授課機(jī)構(gòu)。儒森教育旗下品牌為“儒森漢語”和“MandarinGarden”是目前國內(nèi)專業(yè)對外漢語國際授課機(jī)構(gòu),擁有8年國際中文授課經(jīng)驗(yàn)。我們在上海設(shè)有3個中心、無錫、武漢、深圳、長春、寧波、麗江各設(shè)有1個中心,全國共9個教學(xué)中心。英國倫敦設(shè)有教師國際輸出中心、澳大利亞悉尼設(shè)有中文與教師培訓(xùn)中心。學(xué)校具有非常中國特色的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓您置身于學(xué)習(xí)中國文化的海洋之中。我們?yōu)槿蚪偌沂澜缰赓Y企業(yè)提供中文課程,在讀企業(yè)外國學(xué)員累計有6000 多人。曾多次被國外媒體“That's Shanghai、Cityweek、ICS上海英文頻道、NEWS、China Daily等報道,2010被ICS評為外國學(xué)生在上海最喜歡的中文學(xué)校和刊登儒森的教學(xué)特色和學(xué)習(xí)方法。我們同時是國家漢辦會員機(jī)構(gòu)、世漢學(xué)會會員單位,IPA國際認(rèn)證協(xié)會官方指定培訓(xùn)基地及證書考核機(jī)構(gòu)。全球?qū)ν鉂h語教學(xué)領(lǐng)域唯一公開全部級別中文課程教學(xué)核心技術(shù)的專業(yè)中文機(jī)構(gòu)。

第一項使命: 專為在上海有漢語知識和文化學(xué)習(xí)需求或?qū)h語有日常生活和工作需要的海外公司、移居家庭及個人提供專業(yè)的漢語學(xué)習(xí)課程、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)和全程的教學(xué)質(zhì)量控管服務(wù)。在過去的8年里,世界各地1萬多名學(xué)生在此注冊了中文課程,與我們友善的員工及老師共度了愉快的時光。

第二項使命:近年來憑借中國在世界舞臺的影響力,學(xué)習(xí)漢語的熱潮也逐漸深溫。為了迎合國際對于漢語老師的極度需求和國內(nèi)外籍人士的學(xué)習(xí)需求,儒森漢語推出了獨(dú)具一格的對外漢語老師培訓(xùn)課程。并且定期舉辦各類豐富多彩的文化交流活動來增加學(xué)員們的實(shí)踐機(jī)會。我們擁有具有多年涉外授課經(jīng)驗(yàn) 的師資力量和領(lǐng)域內(nèi)專家提供理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)課程,吸引了大批學(xué)員加入推廣漢語的團(tuán)隊。我們已經(jīng)培養(yǎng)了將近2千多名中文老師走上了對外漢語教學(xué)之路,其中有300多名中文老師將中文普及推廣到了全球各地。我們?yōu)榇烁械椒浅5臉s幸和自豪。旨在為在世界各國各地從事對外漢語教學(xué)的一線漢語教師提供分享和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺;促進(jìn)對外漢語教學(xué)領(lǐng)域的國際交流與合作;促進(jìn)一線對外漢語教師優(yōu)秀教學(xué)研究成果的展示和推廣; 加強(qiáng)世界各地一線漢語教學(xué)工作者與研究工作者之間的聯(lián)系;增進(jìn)和發(fā)展各級各類漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)之間的交流和合作。我們真誠地希望,漢語能夠隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化而逐步走向世界,“讓世界了解中 國,讓中國走向世界”,這種雙向的了解既需要雙向的語言紐帶,又需要不斷地把這紐帶越拉越緊密,中國人民將給全世界帶去真誠的友誼和真摯的問候!

想迅速提高自己口語能力,學(xué)習(xí)英語不花一分錢嗎?想在國際化大都市迅速提高自己競爭力嗎?想不影響正常工作可以多份時尚的兼職工作嗎?想鍛煉英語又可以多份非??捎^的額外收入嗎?想擴(kuò)大自己交際圈,結(jié)識更多的外國人士嗎?專兼職皆可。1.有強(qiáng)烈責(zé)任心,熱愛對外漢語教學(xué)工作,耐心,有親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn)。2.外語口語流利。3.儀表大方,敬業(yè)誠實(shí),服務(wù)意識強(qiáng)烈,擅長人際溝通,有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。4.僅限對外漢語專業(yè)及有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者。5.具有IPA《國際注冊漢語教師資格證書》和國家教育部《漢語作為外語教學(xué)能力證書》者優(yōu)先。

第五篇:留學(xué)法國 對外漢語教師成新兼職

留學(xué)法國 對外漢語教師成新兼職

提起法國,提到巴黎,太多人神往。埃菲爾鐵塔、凱旋門、盧浮宮、凡爾賽宮、巴黎圣母院、香榭麗舍大道、楓丹白露??太多的世界經(jīng)典景點(diǎn),每一處都值得慢慢欣賞、流連。在這個歐洲最浪漫的地方,可以去盧浮宮一睹神秘的蒙娜麗莎的微笑;可以在普羅旺斯的漫天薰衣草花海中遙想歐洲畫家的恬淡生活;可以沿著海濱城市尼斯的藍(lán)色海岸漫步,陶醉在南法絢麗的陽光下;還可以去影城戛納,感受那一片星光燦爛。

無論對于旅游者或留學(xué)者,法國都是極具吸引力的。由于法國政府也十分支持中國學(xué)生赴法學(xué)習(xí),簽證程序不復(fù)雜,法國又是申根國家,持有法國的簽證去任何其它申根國都可獲得免簽。不少學(xué)生在法國學(xué)習(xí)的同時,還可以利用假期游遍周圍其它國家,感受不同國家的文化,這無疑也是留學(xué)生活之外又一個難得的經(jīng)歷。據(jù)我國駐法使館教育處的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2006年在法留學(xué)的中國學(xué)生總數(shù)超過2萬人,2007年在法國的中國留學(xué)生已達(dá)25000人,88所公立大學(xué)和87所商學(xué)院已取得了中國教育部門的認(rèn)可。在法國留學(xué)的外國學(xué)生中,中國學(xué)生人數(shù)位居第二,且人數(shù)呈逐年增長趨勢。法國不同的院校種類也有不同水平,偏重理論的綜合性大學(xué)、培養(yǎng)精英人才的高等專業(yè)學(xué)院以及很多學(xué)生向往的藝術(shù)學(xué)院。目前,中國學(xué)生到法國留學(xué),以讀本科和研究生為主,兩者比例各占近一半。

“我從小就向往法國的時尚、浪漫,不過留學(xué)還是需要考慮到以后的發(fā)展方向,企業(yè)管理、計算機(jī)等專業(yè)是我和我的同學(xué)選擇較多的專業(yè),就業(yè)前景好。”在法國留學(xué)的小宋說。企業(yè)管理是法國的優(yōu)勢專業(yè),包含了很大的商科范疇,從第二年開始就會有很多分支專業(yè),比如市場營銷、人力資源管理、會計等。巴黎第11大學(xué)、巴黎5大、里昂3大,以及普瓦解大學(xué)的企業(yè)管理專業(yè)都是不錯的選擇。計算機(jī)、生物工程等專業(yè)的畢業(yè)生留在法國當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的可能性也非常大。

法國留學(xué)生的增多,也凸顯了不少問題。在國內(nèi),大學(xué)或院系為學(xué)生們制定教學(xué)計劃,在學(xué)習(xí)方面將各項事宜安排得井井有條。但在國外,留學(xué)生必須獨(dú)立規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),獨(dú)立選擇課程,根據(jù)教學(xué)大綱的要求獨(dú)立購買或借閱課本及參考書,面臨文化沖突,留學(xué)生會在行為、價值方面出現(xiàn)對峙,并抗拒新文化,從而導(dǎo)致留學(xué)生出現(xiàn)疑惑與焦慮的負(fù)面情緒,直接影響留學(xué)生在異國他鄉(xiāng)的生活與學(xué)習(xí)。同時,我國學(xué)生由于應(yīng)試能力較強(qiáng),所以能較容易的通過語言考試,但學(xué)生實(shí)際的語言運(yùn)用能力并不能從考試直接體現(xiàn)出來。

“我們留學(xué)前,會參加語言培訓(xùn),但是大部分是針對考試用的,口語并不流利。到了法國,發(fā)現(xiàn)還沒有適應(yīng)語言和思維環(huán)境,就要接受新知識,聽課的時候很難理解,跟不上進(jìn)度,那段時間很焦慮,有種措手不及的感覺?!毙∷谓榻B剛到法國時的窘迫?!拔覀冋埥塘艘呀?jīng)在法國留學(xué)的學(xué)長,他建議可以兼職做中文老師,對適應(yīng)環(huán)境、交流溝通都很有好處。Sun學(xué)長自己就一直在做中文老師,不用花費(fèi)太多時間,還有機(jī)會跟本地人溝通?!毙∷卧敿?xì)地咨詢之后,打算趁假期回上海學(xué)習(xí)對外漢語,“咨詢過對外漢語學(xué)校的老師,時間有點(diǎn)緊張,我打算提前在學(xué)校預(yù)習(xí),趁假期集中學(xué)習(xí)?!?/p>

據(jù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的顧問介紹,去年法國漢語水平考試(HSK)新聞發(fā)布會在巴黎十三區(qū)舉行。法國教育部漢語總學(xué)督白樂桑表示2012年法國中學(xué)里學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生人數(shù)達(dá)29605人。如果算上在海外480所法語國際學(xué)校中約3100名學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生,僅在學(xué)習(xí)漢語的法國中學(xué)生就達(dá)到了3.3萬人。同時,全法還有1.6萬名大學(xué)生和 2000名小學(xué)生也在進(jìn)行不同程度的漢語學(xué)習(xí)。因此,留學(xué)生兼職教漢語會是適應(yīng)環(huán)境、緩解生活壓力一個適合方式。

文章來源對外漢語教師培訓(xùn)學(xué)校儒森漢語

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