第一篇：節水節源活動方案

“愛心抗旱送甘露，青春建功新農村”

小學生節水環保實踐活動方案

為大力宣傳保護用水的重要意義，教育學生自覺養成保護水資源的良好習慣，充分調動學生參與環境保護的積極性和主動性，共同應對今年的旱情，形成全社會關心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍，結合小學生的年齡特點，在本校學生中廣泛開展節水環保實踐活動，教育學生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實際，特制訂如下方案：

活動目的：

通過此次活動使我們的學生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水，切實認識到節約用水的必要性，讓保衛水資源的觀念深切到每一個同學的心中，并且能夠從自身做起，宣傳節約用水。

活動主題：“節水節源、抗旱救災、奉獻愛心”

活動安排：

一、利用2月28日國旗下講話向全體學生發出倡議，號召全體師生共同行動起來節約每一滴水。

二、2月28日下午第三節召開“節水節源、抗旱救災”主題班會。各班級征集學生在學校、家里節約用水的好點子，在下周的班會上進行交流，整理匯總出班級的節水節源金點子上交教導處。學校組織評委對各班上交的金點子進行評選，選出校園十佳“節水節源金點子“,并進行全校公示。

三、利用3月9日的“保護母親河日”，各班級組織學生對家鄉附近的水源進行調查，調查水資源的質量，是否存在污染，污染的原因有哪些，污染水源會帶來什么危害，應該從哪些方面進行避免和改進家鄉附近的水資源的質量??形成調查報告上交教導處。

四、利用3月22日的“世界水日”，讓學生熟記2011年世界水日的主題，讓學生通過查閱資料了解世界水日的來歷，了解世界水資源的分布狀況和現狀，了解目前我國受水荒威脅的現狀，讓學生認識到我們水資源是短缺的，收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各

班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報，3—6年級學生以此為主題辦一期手抄報。

五、3月22日—4月1日組織學生開展“節水節源”演講比賽，以班級為單位進行初選，每班推選出兩名優秀選手參加學校的演講比賽，比賽設立一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔，教導處要保留活動照片。

六、4月2日——4月22日組織學生學習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環境保護法》等法律，學校統一出題組織學生進行知識競賽，3—6年級學生參加，根據成績設立一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。

通過征集節約金點子、水資源調查報告、主題班會、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動，讓同學們了解到更多關于水資源的知識，體會到水資源的缺乏和我們現在抗旱所面臨的嚴峻形勢，能夠讓同學們懂得在日常生活中如何去節約用水，保護我們的水資源，在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。

第二篇：“節糧 節水 節電”教育活動方案

?“節糧 節水 節電”教育活動方案

為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，我縣教育局決定在全縣中小學范圍內深入開展節糧、節水、節電活動。

一、活動目的

更好的培養學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

二、活動內容與內容

1.利用升旗儀式，在全體師生中發出倡議

周一的升旗儀式上，由學校領導或學生會代表在國旗下講話，向全體師生發出倡議《從點滴做起，共建節約型校園》。

2.以班級板報形式開展宣傳“三節”活動，以“節水節糧節電 愛惜點滴資源”為主題的。板報緊密聯系實際，主題鮮明，具有引領性。

3．“保護環境、節約資源” 櫥窗展覽活動

利用學校宣傳櫥窗，以“保護環境、節約資源”為主題，進行展覽宣傳教育。

4.利用校園廣播站大力宣傳“三節”活動中的典型事跡。5.召開“節糧 節水 節電“主題班隊會，題目可自擬。比如“踐行節約，從小事做起”等。

?將勤儉節約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每個學生都準備發言稿，積極發言，班會后材料（包括學生的發言稿）歸檔備查。

6.設立“學生文明就餐監督員”

政教處設立“文明就餐監督崗”，各班級設立“文明就餐監督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節糧活動落到實處，避免糧食浪費。

7.“節糧節水節電 愛惜點滴資源”征文。

以“節糧節水節電 愛惜點滴資源“，為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節約精神。

二 活動要求

1.各校要健全本次活動的管理制度，落實“三節”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三節”活動長期持續有效開展，形成風氣、形成習慣。

2.學校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進修學校德育室。

黑山教師進修學校 德育室

2014年3月5 ?

第三篇：節糧節水節電教育活動方案

節糧節水節電教育活動方案

為深入貫徹教育部下發的關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，學校決定從2015年3月起，在全校范圍內深入開展節糧、節水、節電活動（以下簡稱“三節”）。

一、活動目的

更好的培養我校學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

二、活動時間

2015年3月16日至6月20日

三、活動內容

1、“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會。要求各班級學生準備發言稿、寫出心得體會上交總務處。——組織者政教處

2、文明餐桌“光盤”活動征文比賽。征文應抒發真情實感，體裁不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經驗總結等。題目自擬，篇幅以800-1000字為宜。

此次征文比賽由各年級組自行組織篩選上報。在初賽基礎上推薦優秀學生征文2-5篇——組織者

團委

3、懸掛“節約資源，從我做起”標語——組織者 后勤

4、設立“學生文明就餐監督員”。由安監人員、食堂管理員擔任——組織者

總務處

5、繼續實施餐桌“光盤”活動，要求學生就餐時不剩飯剩菜，并由文明就餐監督員監督實施。——團委

四、活動要求

1、各年級組要大力推進“三節”活動開展，認真部署，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環節。

2、各年級組要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。

沁陽第五中學

2015年3月

第四篇：節水節源 抗旱減災 祈福災區 團日活動計劃書20100329

測天繪地 服務社會 0908 強

守誠 求新 創業 修能

節水節源●抗旱減災●祈福災區

團

日

活

動

計

劃

書

測繪工程系

工程測量0908班

2010-3-29

這個春天，西南地區的土地是干裂的，水塘是干涸的，草是黃的，樹是枯的??

這個春天，那些西南部地區的孩子們喝的是滿是沙土的水，他們用稚嫩的肩膀扛起水桶，翻山越嶺，去找水??

從今年2月份開始，我國西南地區因氣候異常，降水持續偏少，廣西、重慶、四川、貴州、云南等5省市區一直在遭受著最為嚴重的特大干旱。這是我國目前面臨的最嚴重的自然災害，水庫露底、河水斷流、農田龜裂、水井干涸，其中云南、廣西的部分地區的旱情已達到特大干旱等級，部分地區旱情甚至百年一遇。

在這樣嚴峻的災難面前，身處旱區之外的我們能做些什么？ 特我班舉行 “節水節源●抗旱減災●祈福災區”為主題的團日活動。呼吁全校同學一起行動起來，獻一份情，出一份力，從自己做起，養成節約用水的良好習慣；愛護環境，保護水資源。

一、活動名稱：節水節源●抗旱減災●祈福災區

二、活動宗旨：節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。

三、活動時間：2010年 4月6日

四、活動地點：學院青年大道

五、活動對象：全院學生

六、活動目的：增強同學節水意識，樹立節水為榮、浪費可恥的風氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，為抗旱救災做出自己應有的貢獻。

七、活動主要內容：

（一）宣傳階段：傳單宣傳、海報宣傳展，廣播宣傳。

1.宣傳內容：旱情簡介（以圖片為主），救災情況，節水小竅門；充分調動所有學生的興趣，使他們積極的參加此次節水活動。

2.號召同學們利用自己的課余時間，認真負責的對教室、寢室、實驗室、衛生間等地點進行檢查，看是否有水龍頭閉不緊和燈具不及時關閉的情況，并給予正確處理。

（二）“節水節源 從我做起”宣誓

主題為“節水節源 從我做起”,宣誓人以工程測量0908班學

生為主，其他人員可以志愿加入。

宣誓詞

珍惜水、愛護水、保護水，是每個公民應盡的義務。我自愿

加入保護水環境自愿者行動的行列，自覺做到：

從點滴做起，做節約用水的好公民，管好水龍頭，不要嘩嘩

流；從我做起，做保護母親河的好市民，收集垃圾袋，不向

河里拋；從現在做起，做保護水環境的好公民，時刻要注意，防止水污染；從身邊小事做起，做保護水生態的好模范，關

注水安全，大家都有責。

（三）災區祈福

在活動條幅上簽名，為災區祈福，制作祈福心墻。

（四）開展活動期間，由相關人員負責拍照存檔，交相關人員負責。

八．準備工作

總負責：團支書，班長；

副班長: 借用桌凳、音響、帳篷;

宣傳委員：印制宣傳單、制作海報、制作祈福心墻；

生活委員: 準備紙（紅色）、筆（黑色）

考核組長: 制作 “節水節源●抗旱減災●祈福災區” 條幅； 組織委員、文藝委員、體育委員、治保委員：活動秩序與氣氛； 其他班委聽任調譴。

九．預計效果

通過傳單、海報、廣播等宣傳方式調動同學們積極參與此次團日活動，對旱區的困境感同身受。呼吁同學們攜起手來，用實際行動為災區人民貢獻一份力量，在這個灰色春天為西南旱災區的孩子們播下綠色希望！

測繪工程系

工程測量0908班

2010-3-29

第五篇：開展“節水節電節糧”三節活動方案

肥城市安莊鎮坡莊小學 “節水 節電

節糧”活動方案

一、指導思想

勤儉節約，杜絕浪費，是中華民族的傳統美德。黨中央、國務院對建設“節約型社會”提出了號召，要求全社會積極行動起來，掀起開展資源節約熱潮。

東峪聯小全體師生積極參與到“創建節約型校園，開展‘三節約’活動”中來，即“節約每一滴水，節約每一度電，節約每一粒糧食”，從小事做起，樹立節約光榮，浪費可恥的思想，為建設節約型社會作出貢獻。

二、成立工作小組

組 長：

杜敏

副組長： 李勝斌 成 員： 全體班主任

三、活動安排

(一)學習、宣傳階段

1、班隊活動

利用班隊活動課，各班組織學習“三節約”活動方案和生活常見節約方法，制定班級節約活動計劃和布置本次的活動安排，指導開展經常化的節約活動。

2、出版節約主題班級黑板報

學校宣傳部門九月份開展節約主題班級黑板報評比，宣傳節約知識和經驗。

3、教師會議組織教師學習本方案，公布活動要求，做到師生齊參與。

4、校園中懸掛兩條節約主題標語橫額。

5、校園通知欄張貼一些節約知識材料。

(二)開展“三節約”綜合實踐活動

1、一、二年級在11月份前開展一次以上的“設計“三節約”宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選5件優秀設計作品。

2、三年級在11月份開展一次以上的“設計節約用水宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選10件優秀設計作品。

3、四年級在11月份前開展一次以上的“設計節約用電宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選10件優秀設計作品。

4、五年級在11月份前開展一次以上的“設計節約用紙宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選10件優秀設計作品。

6、以上作品一律用A4紙打印，于11月底上交。(三)節約體驗日記評選

1、學生通過觀察體驗，把本次活動的收獲和感受用日記的形式記錄下來。

2、在班內評選出若干名最佳感受獎，在班內公布表揚。

3、各班以電腦打印的方式上交3篇節約體驗日記。

4、全體老師(含教輔員)在11月底前撰寫一篇節約心得體會。

5、以上文字材料規定紙張為A4紙，字體仿宋，標題二號，正文四號，上交時間：11月28日前上交。

(四)“節約標兵、節約班級、節約科室”評選

1、“節約標兵”評選

(1)根據活動表現和平時的節約態度，各班評選2名節約標兵，并填寫節約標兵推薦表。

(2)據活動表現和平時的節約態度，各辦公室評選2名教師為節約標兵，并填寫節約標兵推薦表。

2、“節約班級”評選

值日教師、值日學生以及全體學校行政不定期檢查各班級、學生用水、電、紙的情況，一經發現浪費現象(如人走不關電、洗手用水過度、浪費糧食等等)，即時扣該班級1--3分，并記錄在“八項常規”公布欄和值日登記冊內。

肥城市安莊鎮坡莊小學

2018年9月