第一篇：班級節水活動方案

“節水節電、低碳有我”主題班級活動策劃書

一、活動前言

世界經濟的持續高速發展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務，水、電節約，低碳環保首當其沖，節約需要從點滴做起！

二、活動背景

目前學校集體生活區的現狀

1、管理方面，由于沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患

2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加： ??

三、活動項目介紹

（一）、活動主題——節水節電、低碳有我（二）、活動項目：本次活動圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形

式展開。通過這次活動，提高同學們關于資源環境的緊迫感，另一方面，呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采，構建河蟹校園及河蟹社會。

四、活動意義及影響力分析

使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量，切實保護我們賴以生存的水電資源環境，使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現的是社會效益和單位（個人）的經濟效益。首先，宏觀節約水電資源，有利于保證國民經濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源，維護水電秩序，愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫后代。

五、活動步驟及戰略

活動安排：

1.、時間：xx、10、25——xx、10、30

2、地點：湖南農業大學

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

4、活動參與對象：全體09級電子商務2班同學 活動流程：

1、前期準備：

（1）提前準備好活動策劃書，預約好活動所需場地；

定于09級電子商務2班個同學所在寢室

（2）組織做好宣傳工作； 提前將活動主題資料發下去，集思廣益，擬出行動方案和執行計劃

（3）提前預約到場嘉賓

本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督

（4）簽到工作；

簽到工作有調研中心負責，安排好老師，嘉賓和會員簽到。

2、活動當場

（1）播放有關中國目前環境現狀的視頻。

視頻擬定為影片“水世界”“xx”、.通過視頻播放使同學們了解到目前我國資源環境現狀，喚醒同學們的節約環保意識。

（2）主持人介紹活動有關詳情

1、活動主題介紹——“節水節電、低碳有我”

2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來

3、活動管理——負責人員必須全面把關，實行嚴格監督記名制

（3）到場嘉賓講話

1、學院主席講話

2、院青志協理事長講話

（4）活動的分組進行

男女寢室由各自的負責人監督節水節電一周采取行動記名表揚制和環保寢室紅旗流動制

沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

我們愿意奉獻我們的一份力量！！

要注意節水哦(^_^)/ ——雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了！！

3、活動后期

（1）活動結束后，相關人員清理活動現場；

（2）活動結束后，活動部進行活動總結；

（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風

六、活動宣傳方案

將活動有關資料通過手機、網絡、資料觀看等方式發送 展板公示

小貼士簽名

七、活動執行分工

男生組：

負責人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

成 員：黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、楊杰、吳佩、陳毅

女生組：

負責人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

馬玲

八、財務預算

宣傳資料50張 共計10元

小貼士 2沓 共計5元

展板 2塊 共計70元 廢紙張 50斤 共計-15元

總計：70元

九、總結于展望

“節水節電，低碳有我”活動不僅增強了我們的環保節約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習慣，構建河蟹社會、河蟹校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續堅持，舉手之勞便能構建一個河蟹校園、河蟹社會。篇二：節約用水教育活動實施方案

糯扎渡鎮小學節約用水從我做起

教育活動實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國水法》為依據，結合我校實際，開展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動，增強廣大師生的節水意識，使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。

二、組織領導

學校成立節約用水工作領導小組

組 長：陳健豐

副組長：何正堂 陳波

成 員：王有強 王自清 李恩慧

領導小組職責：

負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動內容及安排

節約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“創建節約型校園”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節約用水的各項工作，具體安排如下：

1、學校將于3月4號星期五舉行節約用水教育活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《糯扎渡鎮小學節約用水從我做起教育活動實施 方案》、《糯扎渡鎮小學節約用水倡議書》。

2、圍繞“節水全民行動，共建生態家園”這一主題，加大對節約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工

作的重要意義，努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。

3、德育處、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節約用水進行宣傳，從6月2日開始每天下午利用校園廣播時間開展為期一周的廣播宣傳活動，各班級要在6月2日班會時間召開節約用水主題班會，要使學生樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節約用水意識。

4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節約用水義務監督員”，對浪費水的行為進行監督并通報批評浪費水的人員。

5、各班級要于6月15日之前出一份以節約用水為主題的手抄報，每班選出一幅好的交德育處。

6、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節約用水工作進行統籌規劃，采取適當的節水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節水工作的指導，保證節水工作的落實。

四、工作目標

深入開展節約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。

糯扎渡鎮小學

2011年5月20日篇三：節約用水活動方案設計

《節約用水》活動方案設計

一、活動背景

“珍惜水、節約水、保護水”是第二十二屆“世界水日”的主題活動速寫，也是時代的呼喚。隨著人口數量的增加，水資源短缺的現狀越來越明顯。水是生命之源，人類的生存和發展都離不開水。近年來，以水資源緊張、水污染嚴重和旱澇災害為特征的水危機已成為我國可持續發展的重要制約因素。保護水資源人人有責，身為小學生的我們，也該為建設節水型社會貢獻自己的一份責任。

二、活動方案

1、活動主題：惜水、愛水、節水，從我做起

2、活動目標：

（1）知道“水資源的珍貴”，要從小處著手自覺節約水資源。

（2）感受可利用水資源的稀少與寶貴，產生關心周圍水資源的環保意識。

（3）讓學生對浪費水的現象產生強烈不滿，懂得節約用水，保護水資源。

3、活動形式

①調查訪問 ②小組合作交流 ③表達觀點、深刻反思

4、活動安排（四個階段）

（1）活動準備階段。

（2）調查研究階段。

（3）匯報交流階段。

（4）宣傳展示階段。

三、實施過程

【活動準備】

（1）課題的確定

日常生活中，我們一擰水龍頭，水就會源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到缺水之憂。但是事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310 萬人因飲用不潔凈的水而患病。而目前，在我們小學生身上，沒有強烈的愛水、惜水意識，因而開展以《惜水、愛水、節水，從我做起》的主題活動。

（2）分組制定計劃 a、學生個人收集關于“節水“的資料，并結合平時觀察到的人們“用水”情況撰寫體會日記，在這一過程中體會到活動的意義和價值。b、學生自愿組成4人一組，確定組長，合理分工，各小組確定組名。c、小組成員一起討論確定調查、搜集有關信息時應該注意的事項。（比如調 查對象、調查地點等）

【活動過程】

（1）了解“節水”

在班級里建立“節水大家談”專題，由學生收集、展示觀察情況，以及發表個人看法，形成一個關注“節水”的氛圍

（2）多方調查，搜集信息 a、個人調查

小組長安排本組成員調查自家的水價和每月的用水量及水龍頭的數量，并將調查結果記錄下表。b、小組合作（完成調查表）

（3）匯報展示

據測算，一個沒擰緊的水龍頭，一小時就會漏掉180克水，一個月會漏掉4320克水，一年會漏掉129600克水。我們可不要小看這一滴一滴的水，點滴積累方能匯成小河。a、小組匯報調查活動后的收獲（調查結論、個人建議等等）b、特別討論：水是“取之不盡，用之不竭”的嗎？說說你的“節水”金

點子 c、小組互評，評選“最佳表現小組”、“最有默契小組”等等。

雖然地球上大部分面積被水覆蓋，但是96.5%都是人類不可使用的咸水，淡水僅剩下3.5%。在這之中的3.5%的淡水又有多少可供人類使用呢？答案是很少很少的一部分。相信經過今天的活動，大家對水有了不一樣的認識，就讓我們從小處著手，惜水、愛水、節水。篇四：節約用水教育活動實施方案、民樂縣金山小學“節約用水從我做起”

教育活動實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國水法》為依據，結合我校實際，開展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動，增強廣大師生的節水意識，使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。

二、組織領導

學校成立節約用水工作領導小組

組 長：馬多春

副組長：韓世新 夏多義

成 員：段峨山 張元 各班主任

領導小組職責：

負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動內容及安排

節約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“創建節約型校園”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節約用水的各項工作，具體安排如下：

1、學校將于3月4號星期五舉行節約用水教育活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《民樂縣金山小學節約用水從我做起教育活動實施方案》、《民樂縣金山小學節約用水倡議書》。

2、圍繞“節水全民行動，共建生態家園”這一主題，加大對節約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工

作的重要意義，努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。

3、政教處、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節約用水進行宣傳，從6月2日開始每天下午利用校園廣播時間開展為期一周的廣播宣傳活動，各班級要在6月2日班會時間召開節約用水主題班會，要使學生樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節約用水意識。

4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節約用水義務監督員”，對浪費水的行為進行監督并通報批評浪費水的人員。

5、各班級要于6月15日之前出一份以節約用水為主題的手抄報，每班選出一幅好的交德育處。

6、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節約用水工作進行統籌規劃，采取適當的節水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節水工作的指導，保證節水工作的落實。

四、工作目標

深入開展節約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。

民樂縣金山小學

2012年5月20日篇五：學校節約用水實施方案

學校節約用水實施方案

為提高我校師生節約資源的習慣，以創建節水活動為載體，切實提高我校師生的惜水、護水、節水意識，形成共同促進水資源可持續開發利用和改善水環境的良好氛圍，結合本校實際，特制定下面節水型學校方案：

一、成立領導小組

學校成立節水型學校創建工作領導小組

領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

二、健全管理制度。

1、包干責任制度：將所有水龍頭、衛生間、各處室、功能室等出水口定人定責任。

2、檢查制度：對一般設備每天檢查（值班人員夜間再巡查一次），對自來水管道等設備每周檢查，及時發現問題。

3、維修制度：在第一時間將漏水設備維修好。

4、進行用水臺帳制度：由總務處安排專人定期記錄用水。

5、考核獎懲制度：每學期對節水工作做出成績的班級，要大力表揚并給予一定的獎勵。對節約意識差、觀念淡薄、浪費能源的班級要作出檢查并給予通報批評。

三、加強管理，使用節水器具。

1、加大投資，逐步更換陳舊設施，確保設備處于良好狀態。

2、食堂、各處室、廁所等處使用節水龍頭；學校熱供水實行限時開放。

四、節水活動方案。

節約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“創建節水型學校”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節約用水的各項工作，具體安排如下：

1、舉行創建“節水型”學校活動啟動儀式，倡議全體師生進行節約用水。

2、充分發揮墻報、宣傳欄、廣播、網絡等作用，張貼節水宣傳標語；用水設施、器具旁有節水宣傳標志，營造強烈的節水氛圍。利用廣播以演講的形式對節約用水進行宣傳，增強全體師生員工的節約用水意識，引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工作的重要意義，努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。

3、少先隊大隊在全校范圍內廣泛開展“節約用水”的教育活動，各班級定期開展“節約用水、從我做起”主題班會活動，使學生樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節約用水意識。

4、組織開展“從我做起、節約用水”的主題征文或演講活動。

5、各班級做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。大隊部組織紅領巾監督崗擔任“節約用水義務監督員”，對浪費水的行為進行監督，并通報批評浪費水的人員。

6、各班級組織出一份以節約用水為主題的手抄報，每班選出五幅好的交少先隊大隊，學校選出優秀手抄報進行展覽。

7、加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節約用水工作進行統籌規劃，采取適當的節水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節水工作的指導，保證節水工作的落實。

第二篇：節水金點子活動方案

小平小學二0一0學年上學期

四（1）班《節水金點子》中隊活動方案

活動人數：51人 活動目的：

1、通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環保特色活動的成果，增強學生的環保意識、倡導環保行為。

2、將各項活動與綠色環保教育活動緊密結合，讓學生永遠站在綠色的前沿，與環保接軌。活動準備：

多媒體、廢舊物品做成的時裝、隊員調查廢物污染情況、環保箱、綠色環保倡議書、環保心愿樹等制作節目所需的道具。參加人員：四（1）中隊全體隊員、中隊輔導員、家長代表。活動內容：班級綠色環保文化建設

一、全體立正，報告人數。

二、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢。）

三、唱隊歌。

四、活動過程：

主持人甲、乙上臺。

甲：尊敬的各位領導、各位老師，乙：親愛的各位家長、各位同學們，合：大家好！

甲：十一月的校園，秋高氣爽。乙：十一月的四小，綠色洋溢。

合：四小校園洋溢著一片和諧的“綠色”。甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。乙：保護校園就是保護我們的家園。合：三(2)中隊“綠色環保家園”主題中隊會現在開始！甲：我們三（2）中隊是一個環保的中隊。乙：是個綠色的中隊。合：我們的班級口號是----全班齊：“班級是我家，環保靠大家”。甲：我們的隊員們多才多藝。

乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的親情環保衣服了。

乙：下面請大家欣賞環保時裝秀《綠色時尚風》。

1、環保時裝秀《綠色時尚風》

甲：同學們，這些環保天使們美嗎？ 乙：是啊！真是讓我們眼前一亮啊！

甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。

乙：可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。合：你們看！地球媽媽來了。

2、童話劇《地球的呻吟》

甲：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病？ 乙：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環境污染。

甲：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。乙：我們應該行動起來，保護我們的家園。

甲：廢物對我們的生存環境造成了嚴重的污染。

乙：活動前，大家已經到社區、家庭、學校作了環保情況調查。甲：你都調查到了哪些良好的環保行為？哪些不良的環保行為？ 乙： 快來說說吧！

3、《綠色環保調查發布會》

甲：同學們，聽完了他們的調查后，你們想說些什么呢？

甲：此時，擔憂扣打著我們的心房；

乙：此時，責任催促著我們行動，隊員們，讓我們行動起來。合：讓我們做環境的小主人。

甲：我們班的同學已經行動起來了。

乙：請看同學們自己動手制作的環保布袋。（展示）

4、環保布袋展示。（減少白色污染）甲：我們的環保小衛士們也行動起來了！

乙：請看看我們環保小衛士的風采吧。

5、“環保小衛士”風采展示

（多媒體播放）

甲：讓我們都來做個愛護公物，講究衛生，保護環境的小衛士。乙：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。合：讓我們一起來讀我班的綠色環保倡議書。

6、宣讀綠色環保倡議書。（全體同學）

7、《環保心愿樹》簽名活動

共同承諾：保護環境，構建一個美麗、潔凈的和諧家園。

五、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

甲：綠，從同學們的手中誕生，是大家共同創造了綠色的天地； 乙：綠，在同學們的手中不斷延伸,讓綠色在我們的手中不斷完善。

甲：綠是生命。乙：綠是友愛。合：讓校園充滿綠。

甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，把校園打扮得更美麗！

乙:感謝各位領導來參加我們的活動！敬請提出寶貴意見！

六、呼號

輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！” 全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

七、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）。

合：四（1）中隊“綠色校園”主題活動到此結束。

第三篇：節水宣傳周活動方案

節水宣傳周活動方案

一、活動目的

為進一步培養學生的節水意識，使同學們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務之急，養成珍惜每一滴水的良好習慣，增進學生的環保觀念和環保意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知。

二、活動主題

珍惜水、保護水、節約水，實現人與自然的和諧相處。

三、活動時間

2012年4月26日至4月30日

四、活動內容

1.向全校學生發出“水，生命之源”節水倡儀書。（時間：4月26日）

2.舉辦小學生征文評比活動

中高年級學生撰寫與主題相關的文章，在班內評比的基礎上各班推薦5篇參加校級評比，征文于5月4日前交少先大隊部。

3.每位學生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的手抄報。

4.各班開展一次主題班隊會活動，隊活動方案上交少先大隊部。5.設計節水標語。要求設計出的標語或圖案，使全校同學看了能增強節約用水的意識，合理有效地利用水源。每班上交2-3份。

6.上網查詢節水相關知識。

7.向同學、家人、鄰居介紹節約用水的金點子，并以班級為單位，以文字的形式上交德育室

【范例】--

一、指導思想

以黨的“xx大”精神為指導，以落實科學發展觀構建和諧社會為統領，通過形式多樣的節水宣傳活動，大力宣傳節水型社會建設重大意義，宣傳節水管理先進經驗，展示節水科技成果，為提高全民節水意識，全面推進節水型社會示范點建設營造良好的節水氛圍。

二、宣傳主題

像珍惜生命一樣珍惜水

三、宣傳周時間

5月11日—5月17日

四、活動內容：

1.2012年上海“全國城市節約用水宣傳周”開幕式暨青浦區建設全國節水型社會試點啟動儀式

時間：5月11日上午9：00～11：00

地點：青浦城區橋梓灣廣場

出席對象：擬邀請市政府分管領導；市文明辦、市發改委、市建委、市經委、市水務局、青浦區主要領導參加

（1）首批節水型小區、校區、工業園區命名儀式

（2）青浦區創建節水型社會啟動儀式

（3）青浦自來水公司、供水處便民設攤服務

2.科技節水，打造綠色園區?d?d創建節水型工業園區成果展示會

時間：5月12日下午13:30～15:30

地點:上海化學工業區

出席對象：市經委、市水務局領導、本市41家工業園區分管領導

（1）節水型工業園區創建工作總結及經驗交流

（2）化工區節水型工業園區掛牌儀式

（3）參觀化學工業區污水處理回用濕地項目

3.你我節水，共建綠色校園?d?d創建節水型校區現場交流會

時間：5月13日上午9：00～11：00

地點：上海大學延長路校區

出席對象：市教委、市水務局領導，各高校分管校長，各區縣教育局領導

（1）節水型校區建設工作總結及經驗交流

（2）首批節水型校區、節水型示范校區授獎儀式

（3）參觀上海大學節水項目

（4）參觀上海外國語大學“心有千千節”漫畫作品展

4.綠色生活，從節約每一滴水開始?d?d創建節水型小區現場推進會

時間：5月14日上午9：30—11：30

地點：水務大廈多功能廳（江蘇路389號）

出席對象：市文明辦、市水務局領導，各區文明辦、街道文明辦領導，節水型小區、示范小區代表

（1）節水型社區創建工作總結及經驗交流

（2）節水型小區、節水型示范小區授獎儀式

5.網絡在線 網絡節水專題討論

時間：5月15日

城市節水方面有關專家、領導通過東方網在線回答市民有關節水型社會建設的問題，進行網絡互動。

6.專家、學者熱議節水 節水型社會建設對策研究研討會

時間：5月16日

地點:上海印鈔廠

（1）專家研討

（2）參觀印鈔廠節水項目

7.節水型社會建設任重道遠 宣傳周閉幕式（表彰及總結）

時間：5月17日下午13：30---15：00

地點：金橋公園下沉式廣場

出席對象：市節水辦成員單位領導，節水示范單位、節水型企業（單位）、節水先進單位（個人）代表

（1）表彰節水型企業及節水先進單位（個人）

（2）展示節水型單位的節水成果

（3）節水知識競賽現場抽獎

（4）總結節水宣傳周工作

8.區（縣）節水宣傳活動安排

各區（縣）結合各自的實際情況，組織安排本屆節水宣傳周。

五、宣傳要求

在開展節水宣傳周活動中，要以科學發展觀為主導，深入貫徹上海創建節水型社會工作要求，加強宣貫《上海市節水型社會建設考評指標及辦法》，營造良好的輿論氛圍，提升全社會的節水意識，加快推進節水型社會建設。

1.工業企業的宣傳

加強企業節水宣傳，將節水效應與企業效益相結合，介紹先進的節水技術、工藝和產品，推動節水科技成果的轉化和推廣應用，并在此次宣傳活動中得到展示。

2.非工業單位的宣傳

加強全面推廣使用節水型生活用水器具力度，加快淘汰非節水型生活用水器具，推進落實節水型社會建設各項措施。

3.社區宣傳

會同社區組織、群眾團體共同開展節水進社區、進家庭、進學校的宣傳活動，使城市節水真正從基層抓起、從娃娃抓起、從點點滴滴抓起，營造全社會的節水氛圍，搭建全民參與的節水平臺，形成普及市民的節水文化，提高全社會的節水意識。向市民全面推廣使用節水型生活用水器具，加快淘汰非節水型生活用水器具。

六、宣傳報道工作

為全面宣傳本次活動，在活動期間將進行集中宣傳報道，營造良好的宣傳氛圍：

1．請各新聞媒體跟蹤采訪每天的節水宣傳內容；

2．在水務網站、供水處網站開辟專欄，及時報道每日活動內容；

3．在電視、廣播、報刊、移動電視中適時報道節水宣傳周信息；

4．擬策劃一擋形式新穎、寓意深刻的公益型廣告，請上廣電（smg）每天8次，在黃金時段滾動播放；

5．分別制作節水型社會建設、節水型社區、校區和工業園區試點單位的節水專題短片，在宣傳周期間播放；

6．制作節水宣傳展板，在各宣傳周期間各活動場所放置；

7．制作節水宣傳畫，下發到各社區張貼。

七、組織領導

本次節水宣傳周活動由市水務局具體實施，領導小組由市水務局沈依云副局長任組長，市水務局有關處室負責人組成。工作小組設在市供水處。

第四篇：節水方案

寧安鎮節水型單位建設實施方案

為全面貫徹落實科學發展觀，加快推進節水型社會建設。按照《關于開展全區公共機構節水型單位建設工作的通知》（寧政機發[2014] 27號）和《關于開展全市公共機構節水型單位建設工作的通知》（衛機關事務發[2 014] 24號）的要求，結合我鎮實際特制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以建設節水型單位為目標全面貫徹落實區、市、縣政府關于建設節水型社會的要求，以提高水資源利用率為核心，強化節水宣傳教育，提高節水自覺意識。在我鎮建立節約用水的長效管理機制，扎實推進水資源節約工作，為建設節水型社會，促進經濟社會可持續發展作出貢獻。

二、目標和任務

1、建立較為完善且符合我鎮實際的節約型單位建設工作制度和機制，在鎮政府及全鎮范圍內推廣先進節水技術和管理方法。

2、全面提高鎮全體干部職工的節水意識，形成“節約用水人人有責”的良好氛圍，爭做節約用水的表率。

3、水資源消耗降幅達到3.5%。

三、主要內容

1、在鎮政府醒目位置制作“節水”為主題的永久性宣傳標語，在衛生間、洗手處張貼節約用水溫馨提示語，營造節水型單位創建活動的良好氛圍。

2、組織全鎮干部職工學習有關節水型社會建設宣傳片，積極開展宣傳節水型社會建設的文藝表演、書畫展、知識競賽及征文活動，進一步增強干部職工的節水意識。

3、改造鎮政府衛生間用水設施。安裝使用國家標準的節水型水龍頭、節水型沖便器。

4、加強鎮政府用水設備的日常維護和管理，及時維修損壞的供水管網和設施，杜絕“跑、冒、滴、漏”浪費現象發生。

5、加強水資源的循環使用，提高水資源的利用率。

四、保障措施

1、廣泛宣傳、增強意識。深入開展節約用水活動，鎮機關干部要自覺養成節水意識，在單位形成“節約光榮、浪費可恥”的氛圍。

2、完善制度、規范管理。把制度建設作為重點，推進我鎮建設節水型單位活動逐步走向規范化和制度化，形成節水型單位建設的長效機制。

3、強化監督、確保實效。規范用水行為，采取多種形式對全鎮用水進行監督檢查。針對存在的問題和薄弱環節，認真整改堵塞漏洞，堅決制止一切浪費用水的行為，確保節水工作取得實效。

寧安鎮人民政府

2015年5月22日

第五篇：節水方案（定稿）

一、基本概念

節約用水，通過一系列的科學手段，實行計劃用水，杜絕用水浪費，運用先進的科學技術建立科學的用水體系，有效地使用水資源，保護水資源，適應經濟社會可持續發展的需要。

二、日常用水浪費現象

水的浪費是驚人的：一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此，在日常生活中掌握一些節水的小常識是很有必要的。

一、刷牙，洗臉

浪費：不間斷放水。

節水：用口杯接水，用洗臉盆洗臉。

二、洗衣

浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。

節水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。

三、洗浴

浪費：過長時間不間斷放水沖淋；盆浴時放水過多以至溢出，或一邊打開水塞一邊注水。節水：間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

四、炊事

浪費：水龍頭大開，長時間沖洗；燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發；用自來水沖淋西瓜、水果。

節水：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。

五、洗車

浪費：用水管長時間沖洗。

節水：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處理后循環使用

三、節約用水宣傳

1、節約用水小竅門

1、玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。害人又害己，多不好！

2、洗餐具節水 在家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

3、洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便后沖馬桶。

介紹一個最實用的節水小竅門：

先用清水淘米，淘完米后用淘米的水洗菜，洗完菜后用洗菜的水洗衣，洗完以后用洗衣的水涮拖把，涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶。

2、節水的好經驗

節水型社會：

在水量不變的情況下，要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境，必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源，在工農業用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養成人人愛護水，時時、處處節水的局面。

節水不是不用水：

不明白“節水”二字真正含義的人，總是錯誤地認為，節水是限制用水，甚至是不讓用水。其實，節水是讓人合理地用水，高效率地用水，不會隨意地浪費。專家們指出，就目前到處存在浪費的情況來說，運用今天的技術和方法，農業可以減少10%-50%的需水，工業可以減少40%-90%的需水，城市減少30%需水，都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。而且，世界上許多國家都已爆發了水戰！

3、節水宣傳語

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

4、節約用水標語口號

1、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。

2、努力創建節水型城市，實施可持續發展。

3、大力普及節水型生活用水器具。

4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。

5、開源與節流并重，節流優先、治污為本、科學開源，綜合利用。

6、國家實行計劃用水，厲行節約用水。

7、惜水、愛水、節水，從我做起。

8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。

9、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。

10、依法管水，科學用水，自覺節水。

11、強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。

12、努力建立節水型經濟和節水型社會。

13、保護水資源，促進西部大開發；節約每滴水，共同創建節水城。

14、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

15、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、請珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。

19、浪費用水可恥，節約用水光榮。

20、水是不可替代的寶貴資源。

21、節約用水，重在合理用水，科學用水。

22、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

23、水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液！

24、為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！

25、樹立人人珍惜水，人人節約水的良好風尚！

26、認真貫徹“開源節流并重，以節流為主”的方針！

27、深入開展創建節水型農業、工業、城市的活動，努力建設節水型社會！

四、要有節約用水的好習慣

據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和零碎廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再摘蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水總是流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。

用節水器具

家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應和紅外線遙控）兩類。

洗澡節水

用噴頭洗淋浴：（1）學會調節溫度。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。

廁所馬桶節水

（1）你如果覺得廁所的馬桶水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大飲料瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或飲料瓶放在不妨礙水箱部件的運動的地方。

（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿了以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不斷流走水，進水管不停地進水。（3）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要為了方便用馬桶沖垃圾。一水多用

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所;（2）家中應預備一個收集污水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量;（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又干凈，也可以洗菜;（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

防止水管凍裂

北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，（1）雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過淺凍害水管。（2）屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備（防凍栓、防凍木箱等）。（3）屋內有結冰的地方，也應當裹麻袋片、纏繞草繩。（4）有水管的屋子要堵好門縫、窗戶縫，注意屋內保溫。（5）一旦水管凍結了，不要用火烤或開水燙（那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害），應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。

家庭用水記錄

俗話說，勤筆免思。如果每天定時（早晨或晚間某一固定時刻）把家中水表的讀數記錄下來，會有許多好處。（1）每天、每月、一年的用水量，可以很容易地計算出來，交水費也就不再是盲目的了。（2）因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節水該從何處下手也心中有數了。（3）每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。（4）記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、天氣、干濕等因素什么關系？和家庭生活水平變化（買電風扇、電冰箱、空調機，飲食習慣的改變等）有無關系？誰說這不是科學研究呢？測定自來水的流量

流量，就是單位時間（比如1秒鐘）流出的水量。測定家中自來水的流量，道理和測定長江的流量一樣，只是辦法不相同。先準備一個規則的水桶，計算出它的容積（比如18.6升）；再準備一塊普通手表（能測試時間的表）。測量時，首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以后，將水桶裝桶水滿之際，停止計時，讀出歷時（比如23.4秒）；所測得的流量值是容積被歷時除，即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見，測三次，取三次結果的平均數。如果家中裝了水表，讀一下水表就可以知道過水量，測流就更方便了。

無水難成美景

歷來的風景名勝之地，多半是以水為主角進行安排的。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，都是水的換景變形。用地質的眼光來看，拔地而起的桂林山峰，鬼斧神工的云南石林，黃土高坡的千溝萬壑，雨花石的玲瓏剔透，處處都有水的杰出表現。威尼斯、蘇州、濟南、岳陽也因水聞名，杭州西湖、揚州瘦西湖、北京昆明湖、武漢三鎮、上海黃浦江、廣州珠江，是水促成了環境美。太湖美，美就美在水。如今，水庫、渠道成了人們重要的休憩場所；人造噴泉、報時的水鐘，成了最吸引人的景點；游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。

不要小瞧一滴水

一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，“滴水”在1個小時里可以集到3.6公斤水；1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需。可見，一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節約用水要從點滴做起。

只有保護水資源，維護水秩序、愛護水環境，增強人們科學用水、計劃用水、節約用水的自覺性，才能在全社會形成一個水資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫后代。