關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板錦集7篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

一、“溫馨班級(jí)”內(nèi)涵

“溫馨班級(jí)”是指一種民主、幽雅、溫馨、和諧，高品位的育人環(huán)境，不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境（班級(jí)布置）建設(shè)，更主要的是溫馨和諧的軟環(huán)境（師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級(jí)文化等）建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。

2．設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。

3．爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園。

三、溫馨班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

（一）環(huán)境氛圍要求

1、衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)整潔、無(wú)雜物，黑板槽無(wú)粉筆灰；門(mén)窗潔凈；教室的地面無(wú)污漬；桌椅擺放整齊，桌面無(wú)污漬；教室無(wú)雜物。

2、黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：字畫(huà)排版合理；內(nèi)容豐富；版面美觀；

書(shū)寫(xiě)端正；刊頭設(shè)計(jì)有新意；定期更換。

3、陣地建設(shè)

（1）圖書(shū)角：藏書(shū)豐富；擺放整齊；有專人負(fù)責(zé)；有管理；有經(jīng)常借閱并有登記。

（2）生物角：有綠色植物或小動(dòng)物；擺放整齊，美觀；有專人負(fù)責(zé)。

（3）衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放在衛(wèi)生角；有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄；有班級(jí)衛(wèi)生管理制度。

（4）特色加分：開(kāi)辟本班特色，特色鮮明，氛圍好，有成效。（如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng)；學(xué)科類的英語(yǔ)、作文、書(shū)法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等）

（二）人際氛圍要求

1．師生之間：和睦相處，和諧平等。

2．同學(xué)之間：互幫互助，文明交往。

3、家校之間：互相尊重，共同關(guān)注。

（三）活動(dòng)氛圍要求

1、師生能積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有成效。

2、鼓勵(lì)每一位學(xué)生參與活動(dòng)，允許孩子在犯錯(cuò)和努力中成長(zhǎng)。

3、針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，有序地開(kāi)展符合本班特色的育人活動(dòng)。

（四）管理氛圍要求

1、堅(jiān)持民主、公平的管理氛圍，不偏袒優(yōu)秀生，冷落后進(jìn)生。

2、培養(yǎng)小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，努力讓每個(gè)孩子有事做，期待發(fā)展。

3、班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂(lè)觀向上，同學(xué)之間樂(lè)于交流分享，互幫互助；

4、課堂生動(dòng)活潑，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。得到任課老師的肯定。

5．學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)方面整體反應(yīng)優(yōu)秀，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮。

四、評(píng)選方法

1．各班級(jí)對(duì)照評(píng)比內(nèi)容和自評(píng)表，自我打分，自愿申報(bào)。

2．結(jié)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展“我的班級(jí)小故事”班主任論壇活動(dòng)，綜合評(píng)定產(chǎn)生8個(gè)“溫馨班級(jí)”，班主任被授予“魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、綜合評(píng)價(jià)特別突出的2個(gè)溫馨班級(jí)推薦參加鹿城區(qū)優(yōu)秀班集體評(píng)選。

溫州市鞍馬池小學(xué)20xx學(xué)年“溫馨班級(jí)”自評(píng)表

班級(jí)班主任

項(xiàng)目?jī)?nèi)容說(shuō)明分值自評(píng)復(fù)評(píng)

環(huán)境氛圍

衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)、門(mén)窗、地面、桌椅整潔5

黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：內(nèi)容豐富、美觀；定期更換5

圖書(shū)角：藏書(shū)豐富、管理有序，借閱多5

生物角：有綠色植物或小動(dòng)物，管理好5

衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放、有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄5

特色加分：有班級(jí)特色，氛圍好，有成效5

人際氛圍

師生之間：和睦相處，和諧平等5

同學(xué)之間：互幫互助，文明交往5

家校之間：互相尊重，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)5

活動(dòng)氛圍

教師能積極引導(dǎo)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生能主動(dòng)積極參與藝術(shù)節(jié)，家長(zhǎng)支持度高。活動(dòng)有成效。5

教師能積極引導(dǎo)開(kāi)展體育節(jié)活動(dòng)，學(xué)生能主動(dòng)積極參與體育節(jié)，家長(zhǎng)支持度高。活動(dòng)有成效。5

教師能積極引導(dǎo)開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)生能主動(dòng)積極參與科技節(jié)，家長(zhǎng)支持度高。活動(dòng)有成效。5

教師能積極引導(dǎo)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生能主動(dòng)積極參與讀書(shū)節(jié)，家長(zhǎng)支持度高。活動(dòng)有成效。5

教師能積極引導(dǎo)開(kāi)展英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生能主動(dòng)積極參與英語(yǔ)節(jié)，家長(zhǎng)支持度高。活動(dòng)有成效。5

每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)有成效。5

管理氛圍

班級(jí)民主、公平5

學(xué)生有小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感5

班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂(lè)觀向上，樂(lè)于分享5

有良好的學(xué)習(xí)氛圍，任課老師評(píng)價(jià)高。5

同學(xué)能遵守班紀(jì)校規(guī)，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮5

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。課外書(shū)能為孩子們打開(kāi)一扇扇心靈之窗，開(kāi)啟一道道知識(shí)之門(mén)，引領(lǐng)他們走進(jìn)一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。本著“豐富孩子的知識(shí)，開(kāi)闊孩子的視野，活躍孩子的思維，陶冶孩子的情操”這一指導(dǎo)思想，使整個(gè)班級(jí)體成為傳承優(yōu)秀文化的陣地，師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓每個(gè)孩子與書(shū)為友，追求思想的美，享受閱讀的樂(lè)趣，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的

1、創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

2、開(kāi)設(shè)豐富多采的讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)引領(lǐng)閱讀，以活動(dòng)激發(fā)閱讀，以活動(dòng)促進(jìn)閱讀，把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動(dòng)之中。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，熱愛(ài)母語(yǔ)，享受經(jīng)典，完善學(xué)生的“精神發(fā)育”，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

5、通過(guò)活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想.

6、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀欣賞能力、語(yǔ)言感悟能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7、由課內(nèi)向課外延伸，由書(shū)本向生活拓展，從而形成一種自主、持久、愉快的健康閱讀氛圍。

三、班級(jí)口號(hào)

銘記班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”.

四、活動(dòng)措施

1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書(shū)動(dòng)員家長(zhǎng)，做到家校互動(dòng)。

2．規(guī)范班級(jí)文明建設(shè)，打造書(shū)香班級(jí)氛圍，散發(fā)文化氣息。

3、設(shè)立圖書(shū)角，給學(xué)生推薦豐富的圖書(shū)。

4、、要求學(xué)生充分利用早讀，以及課前5分鐘背誦古詩(shī)等；要求學(xué)生在家30分鐘的精品閱讀。

5、每周三第三節(jié)課開(kāi)展讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。

五、活動(dòng)具體安排：

1、“親子讀書(shū)”活動(dòng)

盡量減少重復(fù)、無(wú)效、無(wú)意義的課外作業(yè)，把時(shí)間騰出讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀。每天三十分，內(nèi)容不限。要求家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

2、環(huán)境布置

通過(guò)閃亮的星星、我是小作家、圖書(shū)角等板塊，向?qū)W生推薦好書(shū)，表?yè)P(yáng)讀書(shū)之星，交流讀書(shū)心得。班內(nèi)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己的藏書(shū)拿出來(lái)共享，把死書(shū)變成活書(shū)，班級(jí)藏書(shū)人均不少于四冊(cè)。除班級(jí)內(nèi)的交流，還可安排同年級(jí)，同學(xué)段之間的書(shū)籍互動(dòng)，在“你愛(ài)讀，我愛(ài)讀”的濃濃氛圍中，潛移默化，大家一起來(lái)讀好書(shū)。

3．實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；午間讀鼓勵(lì)興趣自由讀，即每天上午第三節(jié)課前的二十分鐘，是學(xué)生的自由讀書(shū)時(shí)間，在室內(nèi)播放輕音樂(lè)，讓學(xué)生在書(shū)海中徜徉；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)地讀。

4、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)價(jià)激發(fā)讀書(shū)熱情。

首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間，讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書(shū)，比比誰(shuí)在讀好書(shū)，誰(shuí)很會(huì)讀書(shū)。周周評(píng)比，每周根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)內(nèi)容及時(shí)間，評(píng)選“讀書(shū)之星”。積極引導(dǎo)，人人爭(zhēng)取拿到“小書(shū)迷”的獎(jiǎng)狀，力爭(zhēng)拿到“博覽之星”的榮譽(yù)證書(shū)，向“讀書(shū)大王”挑戰(zhàn)。

5、開(kāi)展活動(dòng)，整理好有關(guān)資料，匯報(bào)閱讀體驗(yàn)。

利用班級(jí)讀書(shū)會(huì)，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情景等，或收集有關(guān)讀書(shū)的格言諺語(yǔ)，名人讀書(shū)的小故事，或畫(huà)一幅畫(huà)、制作手抄報(bào)、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

總之，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓每個(gè)孩子在書(shū)香中茁壯成長(zhǎng)！

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

一、本班情況分析

本班共有學(xué)生55人，其中男生27人，女生28人。學(xué)生思想活躍，班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加，都想為班級(jí)取得榮譽(yù)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。但有個(gè)別學(xué)生語(yǔ)言、行為舉止不夠文明，喜歡給同學(xué)起綽號(hào)，說(shuō)粗話。

二、活動(dòng)目的

良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。世界上任何一個(gè)民族都有一些約定俗成的禮貌語(yǔ)言，健康的語(yǔ)言是文雅樸實(shí)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，它起到促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、改善人與人之間關(guān)系的積極作用。配合學(xué)校開(kāi)展“以美育推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的研究”課題，在班級(jí)開(kāi)展一系列活動(dòng)，旨在使每個(gè)人同學(xué)都要學(xué)會(huì)使用文雅、樸實(shí)、健康、向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，以真正體現(xiàn)101班優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題

語(yǔ)言美，讓班級(jí)吐芬芳。

四、班級(jí)特色

班名：葉綠體班

口號(hào)：和美陽(yáng)光，班暖花開(kāi)

特色合影：No.1

班歌：奔跑

五、活動(dòng)時(shí)間

xxxx——xxxx學(xué)年度第二學(xué)期

六、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、活動(dòng)第一階段（寒假期間），全體學(xué)生討論、投票，確定班級(jí)活動(dòng)方案各項(xiàng)主題。

班名：葉綠體班

口號(hào)：和美陽(yáng)光，班暖花開(kāi)

特色合影：No.1

班歌：奔跑

2、活動(dòng)第二階段（xxxx年3月至6月中旬）

（1）開(kāi)設(shè)主題班會(huì)：由三位班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（2）開(kāi)展“語(yǔ)言美”為主題的手抄報(bào)比賽：全體同學(xué)參加。

（3）布置教室環(huán)境，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)展示語(yǔ)言美：由黑板報(bào)小組負(fù)責(zé)。

（4）文明禮貌用語(yǔ)大賽：由班干搜集資料，張貼于教室供全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

（5）爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵：成立語(yǔ)言美督導(dǎo)小組，對(duì)全班同學(xué)日常語(yǔ)言行為進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)、記錄。

3、活動(dòng)第三階段（xxxx年6月下旬）

（1）組織張貼優(yōu)秀手抄報(bào)作品展覽；

（2）評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)估，結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，凡是對(duì)班級(jí)“美育”文化建設(shè)進(jìn)行了布置的學(xué)生，在期末考核中評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先中進(jìn)行加分，對(duì)文明禮貌標(biāo)兵和手抄報(bào)一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，班費(fèi)報(bào)銷。

七、活動(dòng)預(yù)期

使本班每個(gè)人同學(xué)都要學(xué)會(huì)使用文雅、樸實(shí)、健康、向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，使班集體有和美、陽(yáng)光的氛圍。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

家校合作是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢(shì)。未來(lái)社會(huì)健康發(fā)展，取決于未來(lái)一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來(lái)自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟，追求成為“理想的教師”。

2、通過(guò)家長(zhǎng)與教師，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長(zhǎng)的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識(shí)，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。

3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。

三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案

1、開(kāi)放課堂邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會(huì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。

2、開(kāi)展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長(zhǎng)的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，在平時(shí)家長(zhǎng)和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來(lái)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。家校合作對(duì)學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。

3、積極運(yùn)用校訊通通和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系

4、組織好家長(zhǎng)會(huì)，利用好家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

一、 指導(dǎo)思想

從寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)入手，以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力，毅力及審美情趣。以課堂為陣地，堅(jiān)持天天有練習(xí)，月月有驗(yàn)收，年年有提高。從而彰顯我班書(shū)法特長(zhǎng)，為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。

二、特色班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字興趣和審美能力，達(dá)到陶冶情操，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)文化的思想感情。

2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆運(yùn)筆方法，掌握寫(xiě)字的書(shū)法方法，逐步做到字寫(xiě)得正確、端正，有一定的速度。

三、口號(hào)：端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人

四、采取措施

1 強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，做到“三個(gè)一”，即眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的指頭離筆尖一寸。注意“八個(gè)字”，即頭正、身直、臂開(kāi)、足平。

2鍛煉寫(xiě)字技術(shù)。走好三步路（寫(xiě)好基本筆畫(huà)，寫(xiě)好獨(dú)體字，寫(xiě)好合體字），念好四字訣（看、記、寫(xiě)、比），闖過(guò)三道關(guān)（筆畫(huà)筆順正確規(guī)范，字體字型端正美觀，卷面整潔。）

3把握好寫(xiě)字速度。一年級(jí)每分鐘3到5個(gè)字，以后隨年級(jí)的升高適當(dāng)加速。

4寫(xiě)字和認(rèn)字相結(jié)合，教師示范與學(xué)生模仿相得益彰。把大問(wèn)題分解，重視寫(xiě)字的重點(diǎn)難點(diǎn)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字強(qiáng)化訓(xùn)練，確立專一訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范—練習(xí)——輔導(dǎo)——再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。

5、充分利用各科書(shū)面作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)教學(xué)，并有書(shū)寫(xiě)分，使學(xué)生養(yǎng)成“動(dòng)筆就不茍，逢寫(xiě)必規(guī)范”的良好寫(xiě)字習(xí)慣。

6、開(kāi)展多種活動(dòng)，要求全員參與，從而優(yōu)化寫(xiě)字氛圍。如在班級(jí)中開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期舉行一到兩次寫(xiě)字比賽，評(píng)選寫(xiě)字能手，對(duì)優(yōu)秀作業(yè)作品進(jìn)行展覽給予獎(jiǎng)勵(lì)。成立班級(jí)寫(xiě)字興趣小組，堅(jiān)持每周活動(dòng)一次，做好寫(xiě)字提高工作。對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，讓學(xué)生都以寫(xiě)好中國(guó)字為榮，樹(shù)立榜樣，促班級(jí)整體水平的提高。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

一：活動(dòng)背景

三月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。三月的春風(fēng)是溫暖的，三月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”可見(jiàn)一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的首要。這次是以我們班為單位組織一次春游活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。

二：活動(dòng)目標(biāo)

1、我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開(kāi)心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我。

2、為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼，

3、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游農(nóng)家樂(lè)運(yùn)動(dòng)。

三： 活動(dòng)時(shí)間

20xx年03月12日[暫定]

地點(diǎn)：工程兵學(xué)院站旁 新天地農(nóng)家樂(lè)

活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電0905班全體成員 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班委會(huì)

四：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

車費(fèi)自理 +租賃包干（1000）+飲料等（300）+自買(mǎi)食材（200）=約1500元（具體的在回來(lái)時(shí)結(jié)算）

五：交通安排

機(jī)電后門(mén)乘車星2———工程兵學(xué)院站———步行至新天地農(nóng)家樂(lè)。

六：活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

1） 組織委員為參加成員分為4小組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)各組長(zhǎng)。正（副）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局的安排和調(diào)動(dòng)，組織委員聽(tīng)從一切成員的需要，服務(wù)于每一個(gè)大眾。

2） 團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地具體安排和分配安排，組織委員負(fù)責(zé)到新天地農(nóng)家樂(lè)所外超市購(gòu)其它物品。

3） 文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲和娛樂(lè)節(jié)目（如有必要和時(shí)間允許則進(jìn)行，若無(wú)時(shí)間，則不進(jìn)行）

4） 選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

5）中午的飲食由新天地農(nóng)家樂(lè)包辦，各組有興趣的同學(xué)只需自我負(fù)責(zé)本組的一兩個(gè)菜，供大家品評(píng)，展現(xiàn)自我動(dòng)手能力。

2、活動(dòng)進(jìn)程早上7：30籃球場(chǎng)集合；7：40點(diǎn)名；各自檢查隨身物品；7：50出發(fā)乘車；8：30到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。到達(dá)目的地后，全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行至農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū)，大家結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境。9：00開(kāi)始自由活動(dòng)，利用農(nóng)家樂(lè)場(chǎng)所KTV。釣魚(yú)場(chǎng)。桌球。乒乓球等等設(shè)施由文娛委員組織娛樂(lè)活動(dòng)，每組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)，不得脫離農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū)。11：00，開(kāi)始自我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本組的一兩個(gè)菜。12：00，全班同學(xué)共同分享勞動(dòng)成果，每組推薦出自己的準(zhǔn)備菜供大家品評(píng)。13：00—15：00自由活動(dòng)，15：10，清場(chǎng)點(diǎn)人，原路返回。

七、注意事項(xiàng)

班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的.交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示機(jī)電學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：

（1）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài)，毀壞由個(gè)人賠償；

（2）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，便于找人。

（3）自主做菜時(shí)注意安全。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

（4）全班成員分為4組，每組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；

（5）注意言行，作為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著機(jī)電職院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。

（6）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。

八、應(yīng)急及安全措施

1、成立一個(gè)安全小組，為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)

2、盡量考慮到一切所需物品，帶好創(chuàng)可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點(diǎn)水等等應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

3、在路上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂(lè)小心路窄不慎掉入魚(yú)塘，嚴(yán)禁逗狗！

4、男生禁止玩火，一定要萬(wàn)分小心，都注意安全！

九、后續(xù)工作

1、 由宣傳委員將活動(dòng)照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上，供班級(jí)成員拷貝留念。

2、活動(dòng)開(kāi)支結(jié)算，公布詳單讓班級(jí)成員知詳。

3、班委開(kāi)會(huì)總結(jié)討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力。

此次活動(dòng)的目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合機(jī)電0905班班委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

一個(gè)優(yōu)秀的班集體，跟活躍的班風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)是密不可分的。美國(guó)著名心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么這個(gè)集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就將會(huì)是積極的。”實(shí)踐也證明，在優(yōu)雅端正的班風(fēng)和和諧健康學(xué)風(fēng)的籠罩下，同學(xué)們才能共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，魅力四射，凝聚力極強(qiáng)的班集體。在這樣的班集體當(dāng)中，每個(gè)同學(xué)才能積極向上，生氣蓬勃，懷著他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的向往，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，施展出他們各自的才華，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。近來(lái)，學(xué)校開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，其寓意在于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動(dòng)全校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求，并結(jié)合我班的實(shí)際情況，特制定出本方案，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的創(chuàng)建。

一、設(shè)定目標(biāo)

首要提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，再爭(zhēng)取提高學(xué)期考試成績(jī)及格率，提高學(xué)生上課出勤率，提高宿舍衛(wèi)生水平，提高課堂聽(tīng)課效率，提高社會(huì)實(shí)踐參與率，提高學(xué)校活動(dòng)參加率和獲獎(jiǎng)率，增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和影響力。

二、創(chuàng)建計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校的要求，我班從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1.做好班級(jí)建設(shè)：要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上都要保持高標(biāo)準(zhǔn)，做好讓大家學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮自己的才能，各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度，才能夠起到帶動(dòng)全班的作用。為了將更有效率地帶動(dòng)班集體的發(fā)展，這就要求班級(jí)干部們必須分工嚴(yán)密，團(tuán)結(jié)合作，細(xì)心盡職，吃苦能干，班干部們的具體分工如下：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班里的總體情況，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)班里的團(tuán)工作，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律情況，各宿舍長(zhǎng)又負(fù)責(zé)相應(yīng)的宿舍內(nèi)務(wù)情況，生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生和全體宿舍的內(nèi)務(wù)情況。

2.搞好寢室衛(wèi)生：寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里的一切，增添寢室里的溫馨，搞好寢室里的內(nèi)務(wù)，是學(xué)生顧家愛(ài)家的表現(xiàn)。寢室不僅是同學(xué)們的共同生活環(huán)境，同時(shí)也是大家的共同學(xué)習(xí)環(huán)境，所以，我班要求所有寢室制定了嚴(yán)格的寢室管理，要求同學(xué)們必須而且有責(zé)任打理好各自的寢室，為大家營(yíng)造健康的生活環(huán)境和優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力，為促動(dòng)同學(xué)們有一種愛(ài)家愛(ài)集體的意識(shí)，防止同學(xué)們因懶惰而松懈了整理寢室內(nèi)務(wù)的積極性和主動(dòng)性，我班規(guī)定各個(gè)寢室在每天的宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比中不能被扣分，否則該寢室所有成員將受到嚴(yán)厲批評(píng)。

3.舉辦班級(jí)活動(dòng)：適時(shí)舉行班級(jí)主題活動(dòng)，要求讓班級(jí)干部們主持會(huì)議，圍繞各類積極有意義的主題展開(kāi)會(huì)議內(nèi)容。會(huì)議上，要求班級(jí)干部尤其是生活委員，要了解班里各位同學(xué)最近一段時(shí)間內(nèi)在生活上、學(xué)習(xí)上遇到的各類問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困難或心理問(wèn)題，并共同針對(duì)這些問(wèn)題共同制定一些解決方案。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心中生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲，共同成長(zhǎng)，相互交流，共同進(jìn)步，相互激勵(lì)。

4. 提高學(xué)生綜合素質(zhì)：欲成事，先成人。這不僅要求提高學(xué)生在學(xué)習(xí)各方面的成績(jī)，還要提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)方面，我班將要求各位同學(xué)互相督促，利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)，不要早不學(xué)，晚才學(xué)，不僅影響身體健康，而且影響學(xué)習(xí)效率；最為重要的是，要教育各位同學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，以此促使他們自覺(jué)、積極和努力地學(xué)習(xí)，不能總是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，那樣只是形式、任務(wù)性的學(xué)習(xí)，是徒勞無(wú)益的。要求同學(xué)們盡量抽取時(shí)間上自習(xí)，同時(shí)也要多與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的能力，做到博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之的學(xué)習(xí)境界。如果同學(xué)們出現(xiàn)上課缺勤或?qū)W習(xí)不認(rèn)真的情況，班干部們將對(duì)這些同學(xué)提出批評(píng)教育，嚴(yán)重者還將通報(bào)與老師，并做嚴(yán)厲批評(píng)。

在個(gè)人修養(yǎng)方面，將提醒個(gè)別同學(xué)在待人接物、為人處世要誠(chéng)懇禮讓，講究端正的內(nèi)外形象和衛(wèi)生的生活習(xí)慣，要求所有同學(xué)們做到尊師重道，善學(xué)慎思，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，并廣泛閱讀有益身心的資料和參加積極健康的課外活動(dòng)，樹(shù)立正確、健康、開(kāi)朗的思想觀念，例如，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各種各樣豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不應(yīng)該是單調(diào)的，而應(yīng)該是一個(gè)寓教于樂(lè)，積極進(jìn)取的過(guò)程。

5.開(kāi)展班級(jí)教育：適時(shí)開(kāi)展班級(jí)教育，讓同學(xué)們?cè)诮逃蝎@得新的知識(shí)，并應(yīng)用在實(shí)際生活當(dāng)中，發(fā)揮出教育的作用。班級(jí)教育的開(kāi)展具體有以下幾方面：

開(kāi)展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過(guò)對(duì)法律知識(shí)的了解、學(xué)習(xí)和思考，能讓所有的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性，也讓同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蛞?guī)范自己的行為準(zhǔn)則，懂得用法律的知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益，避免個(gè)人利益受到侵犯和侵犯他人利益，也避免學(xué)生在校、在社會(huì)有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn)。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。

開(kāi)展思想道德教育：青少年學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的希望和未來(lái)，通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的講解，讓學(xué)生們從思想上敞開(kāi)心靈，接受思想道德素養(yǎng)的正確培養(yǎng)，讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育的啟迪，不走形式，不講排場(chǎng)，把思想道德教育作為一項(xiàng)常規(guī)的工程開(kāi)展落實(shí)。通過(guò)這一系列的教育，力爭(zhēng)把我班全體同學(xué)培養(yǎng)成在領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過(guò)硬的好學(xué)生。

開(kāi)展心理健康教育：由于學(xué)生們來(lái)自不同的家庭，有著不同成長(zhǎng)經(jīng)歷，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點(diǎn)。所以，適時(shí)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，使我班同學(xué)們的心理受到健康的沐浴，在日常表現(xiàn)中能夠達(dá)到良好。讓學(xué)生們?cè)诤椭C團(tuán)結(jié)的氛圍中，更容易敞開(kāi)心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠(yuǎn)離了壓抑、自卑等心理疾病，讓學(xué)生因此對(duì)自己充滿了信心，對(duì)班集體充滿了信心，對(duì)人生追求充滿了信心等，讓大家都有對(duì)生活有了健康的表現(xiàn)和積極的看法。從另一個(gè)角度上看，也是在推動(dòng)班集體的發(fā)展。

開(kāi)展文體教育活動(dòng)：學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是一個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程。鼓勵(lì)同學(xué)們參與各種各樣豐富多彩的校園文化活動(dòng)，這樣，不僅能讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊自己的視野，學(xué)到更多的知識(shí)和道理，還能展現(xiàn)出我班良好的競(jìng)技狀態(tài)和端正的精神風(fēng)貌。

開(kāi)展時(shí)事政治教育：生活時(shí)時(shí)離不開(kāi)政治，每個(gè)人要有正確的政治觀，才能看待世事的發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流。所以，我班將適時(shí)開(kāi)展時(shí)事政治教育，提高大家的政治素養(yǎng)和培養(yǎng)大家正確的政治觀念。

以上，是我班的集體目標(biāo)和具體計(jì)劃。作為班主任，我將動(dòng)員并帶領(lǐng)我班同學(xué)，按計(jì)劃去完成我們的共同任務(wù)，以達(dá)到我班的共同目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級(jí)，從而為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。在這個(gè)過(guò)程中，我們將與其他班級(jí)的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)，再此競(jìng)爭(zhēng)中，我們將互相鼓勵(lì)，彼此學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，希望能夠得到學(xué)校和教師們的支持和鼓勵(lì)。謝謝！

班級(jí)“慶元旦”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：希望2018，我們快樂(lè)出發(fā)！

二、活動(dòng)目的：

為慶祝2018年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧2017年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望，開(kāi)展師生慶祝活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

三、活動(dòng)對(duì)象：本班老師、全體同學(xué) 活動(dòng)時(shí)間： 2017.12.29 活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．裝飾布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2．小主持人做好準(zhǔn)備。3．學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦??形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1．班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始 2．主持人致辭 開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的各位老師 女：各位同學(xué) 合：大家好！男：時(shí)光荏苒，女：歲月如梭！

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望 女：擁抱盛夏的熱情 男：收獲秋天的碩果 女：感受嚴(yán)冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！男：希望2018，我們快樂(lè)出發(fā)！

女：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧?? 3．個(gè)人才藝展示

（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）4．節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲

a ．氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎(jiǎng)品。

c．搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎(jiǎng)品。

5．結(jié)束語(yǔ)

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)； 女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐； 女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。男：新年是新的樂(lè)章，女：讓我們用行動(dòng)，男：讓我們用真誠(chéng)，女：讓我們用奉獻(xiàn)---合：迎接充滿希望的2018！

2018年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！