第一篇:倪邱中心學校關(guān)工委2012年度(模版)
倪邱中心學校關(guān)工委2012年度 “家長教育”工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》,緊緊圍繞學校中心工作,堅持以人為本,構(gòu)建和諧校園,充分發(fā)揮和挖掘“五老”隊伍的作用,廣泛開展活動,借助家長學校這一陣地,“家校”合作、聯(lián)動,努力凈化優(yōu)化育人環(huán)境,為下一代的健康成長做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標:
通過進一步完善關(guān)工委和家長學校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署和設(shè)計好關(guān)工委和家長學校的工作,廣泛開展以“社會主義榮辱觀、集體主義和愛國主義”等思想道德教育、“法制教育”、“日常行為規(guī)范教育”等教育活動,使我校青少年學生進一步樹立和強化“遵紀守法、文明尚德、積極進取”的道德、法制和求學意識,為我校的可持續(xù)發(fā)展和進一步提高社會美譽度提供強大的德育保障!
三、工作要點:
1、調(diào)整、完善和充實關(guān)工委和家長學校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。特別注意壯大“五老”隊伍在這些機構(gòu)中的比例,充分發(fā)揮“五老”隊伍在關(guān)心和教育下一代中不可替代的作用。
2、以社會主義榮辱觀教育為主線,對學生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想道德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育。
思想道德教育:通過舉辦社會主義榮辱觀演講或征文比賽;感恩教育――講座形式或主題班會;中小學日常行為規(guī)范強化教育;老同志報告會等形式對學生進行思想道德教育。愛國主義教育與革命傳統(tǒng)教育:開展好少年團校培訓教育活動,特別是組織好團員青年的入團宣誓、全校學生祭掃解放一江山島烈士陵園;精心部署好香港回歸10周年紀念等活動。
法制教育:重點放在既宣傳好未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法,以保護青少年的合法權(quán)利和權(quán)益,也注重對教師法和治安管理處罰法的宣傳教育上,讓學生既明了自身的權(quán)利也知道如何維護他人權(quán)利;特別要加強對青少年在“黃、賭、毒”上的教育,引導(dǎo)青少年遠離不健康網(wǎng)吧等教育,保證其健康成長。
3、實實在在為青少年做好事做實事。
一是繼續(xù)推行我校的公平教育理念,最大程度地為外來民工子弟的就讀打開方便之門,使其有書讀,讀好書,以保障民工子弟受教育的合法權(quán)利。
二是切實做好義務(wù)教育階段免費生的補助擴面工作,讓更多的貧困家庭(包括民工子弟)能夠享受到免費補助而繼續(xù)求學。
三是做好對學校“特殊學生”(包括問題學生、單親家庭學生、留守兒童、學困生、智障殘疾生等)的教育幫扶工作。
4、辦好家長學校。通過邀請相關(guān)家教專家對家長學校的學員講課和定期發(fā)放一些家教資料,幫助家長提高對子女的教育水平和技能,構(gòu)筑“家校”聯(lián)通互動,共同教育好孩子的“學校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。開展課題研究。本年度上半年擬請家教專家王圣農(nóng)老師為家長學校家長作專題講座,下半年根據(jù)實據(jù),由學校校領(lǐng)導(dǎo)就我校辦學所遇的困境與機遇及如何共同教育好孩子,讓八中在新城建設(shè)機遇中崛起而共同努力作講座。
第二篇:2012倪邱中心學校關(guān)工委思想道德教育工作計劃
2012倪邱中心學校關(guān)工委思想道德教育工作計劃
新的一年里,我校關(guān)工委將以十七大精神為指針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進一步貫徹落實全國關(guān)心下一代工作表彰大會精神,堅持以人為本,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為重點,努力做好關(guān)心下一代工作。
一、加強學習,進一步更新觀念
本,我校關(guān)工委要進一步組織教師學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分認識未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。重點學習討論第3條《扎實推進中小學思想道德教育》,第5條《重視和發(fā)展家庭教育》,第6條《廣泛深入開展未成年人思想道德實踐活動》的內(nèi)容。
在學習中要把握與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,關(guān)工委工作要真正做到與時代同步,與改革開放同行,我們要進一步解放思想,更新觀念,要從那些不合時宜的工作思路、工作方法中解放出來,使我們的思想觀念適應(yīng)形勢的變化和時代的需要。在學習中還要緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實際,以十七大精神為指針,總結(jié)關(guān)工委工作的經(jīng)驗,進一步明確關(guān)心下一代工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法,使關(guān)心下一代工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學化的方向發(fā)展。
二、加強道德規(guī)范和民主法制教育
關(guān)工委工作要把思想政治素質(zhì)的教育放在首位,在原有基礎(chǔ)上,進一步全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,加強行為習慣養(yǎng)成教育,法制教育和心理教育,預(yù)防青少年違法犯罪,充分挖掘和利用各種德育資源和陣地,開展各項社會實踐活動。
我們要以“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容,與本校制定的學生一日常規(guī)管理要求相結(jié)合,創(chuàng)建優(yōu)良校風和文明校園,要主動配合德育處、少先隊大隊部大力宣傳《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),加強青少年的法規(guī)和紀律教育,使他們學法、懂法、守法,促進他們健康成長和社會安定。
三、加強學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育
家庭教育和社區(qū)教育是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑,為此我們要積極搞好家庭教育和社區(qū)教育,為推進“學校、家庭、社區(qū)教育”三結(jié)合作貢獻。強化家庭教育,辦好家長學校是社區(qū)教育工作的一個重要組成部分,我們要主動爭取上級部門的重視和支持,因地制宜利用好社區(qū)內(nèi)各種教育資源,充分發(fā)揮其教育作 工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃用,動員和組織社區(qū)內(nèi)更多老同志投身于家教工作,同時動員更多的家長參與到家長學校建設(shè)中來,使家庭美德、社會公德由家庭向社區(qū)擴展。
四、開展各項活動,使關(guān)心下一代工作落到實處
1.關(guān)心學生的心理健康教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學生違法犯罪的主要因素。由于種種原因,現(xiàn)在有很多學生存在不同程度的心理疾病。因此,加強對學生生理、心理衛(wèi)生教育,是保證學生健康成長的關(guān)鍵。本通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式,對有心理障礙的學生積極進行調(diào)適和矯正。為順利開展心理疏導(dǎo)工作,我們設(shè)立心語信箱,并鼓勵學生通過留言板、學校論壇講述自己的困惑與煩惱,請關(guān)工委專門負責將問題整理歸類,進行答疑或談心,幫助同學解決心理上的疑點,提高學生的自信心,進而提高同學們的心理素質(zhì),增強學習信心,不斷提高學習效率,緩解心理壓力。
2.開展革命傳統(tǒng)教育。利用報告、座談等形式,請離退休老黨員、老干部、老同志對青少年學生進行革命傳統(tǒng)教育,通過對黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)作風的介紹,通過祭掃烈士墓等形式,教育、鼓勵學生做一個有益于國家、有益于社會、有益于人民的人。
3.開展學生喜愛的各項特色活動,如三月“學雷鋒活動”、四月“清明祭掃活動”、九月“尊師行動”、十一月“我愛科技”等主題活動,寓教于樂。關(guān)心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命,在新的一年里,我們將認真按照上級關(guān)工委的工作要求及任務(wù),結(jié)合學校實際情況,努力扎實地推進本校關(guān)心下一代工作,使我校的關(guān)心下一代工作上一個新臺階。
五、具體工作安排 第一季度
1.調(diào)整并充實學校關(guān)工組成員,制訂學校關(guān)工委工作計劃。
2.參加縣關(guān)工委工作會議,貫徹會議精神 3.開展“學雷鋒”系列活動。
4.做好特困生登記造冊建立檔案工作。
5.協(xié)助開展慶祝“三八”婦女節(jié)教育活動和綠化植樹活動。
第二季度
1.清明祭掃烈士墓,進行愛國主義教育。
2.開展法制教育講座活動。
3.實踐進社區(qū)活動,進行勞動教育。
4.開展慶“五一”勞動節(jié)活動。
5.“家長學校”授課活動。
6.協(xié)助做好慶“六一”活動。
7.母親節(jié)孝敬父母教育活動。
8.世界無煙日、遠離毒品教育活動。
第三季度
1.暑期安全教育。
2.暑期開展各類有益活動,加強對社會開放。3.舉辦慶祝建國六十周年系列活動。
4.教師節(jié)尊師教育活動。
5.心理健康教育講座。第四季度
1.慶國慶及愛國主義教育活動。
2.舉行社區(qū)參觀及實踐活動。
3.慶祝建隊節(jié)活動。
4.“家長學校”授課活動。
5.交通安全及消防安全教育。
6.進行關(guān)工委工作總結(jié)。
第三篇:倪邱中心學校舉1
倪邱中心學校舉行“慶五一·五四,唱響愛國主義歌曲”比賽 4月26日上午,“慶五一·五四,唱響愛國主義歌曲”歌詠比賽在倪邱中學多媒體教室拉開了序幕。
來自全鎮(zhèn)中小學生中50多名選手參與了此次比賽,賽場上,選手們滿懷激情地演唱了《我愛你中國》、《我和我的祖國》、《國歌》、《唱支上個給黨聽》、《十送紅軍》等一首首膾炙人口、催人振奮的愛國歌曲,抒發(fā)了同學們對黨、對祖國的無限熱愛,表達了對偉大祖國、偉大黨所取得的輝煌成就的無比自豪之情和為祖國繁榮發(fā)展貢獻力量的堅定決心。此次比賽評委由各校音樂教師擔任,他們水平專業(yè),公平公正,認真負責。經(jīng)過激烈角逐,比賽分年級組評出一二三等將并頒發(fā)證書。
此次比賽,同學們用歌聲詮釋出對祖國、對黨的無限忠誠和熱愛,同時也達到了統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力的效果。(祝麗麗)
第四篇:倪邱中心學校2016-2017化學實驗室工作總結(jié)
倪邱中心學校2016-2017學第一學期
化學實驗室工作總結(jié)
化學實驗室 2017.1
倪邱中心學校2016-2017學第一學期
化學實驗室工作總結(jié)
本學期在學校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為化學實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期化學實驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排
1、學校每學期都將化學教學和化學實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與理化教研活動。本學期共開展教研活動20余次,學校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與化學實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的科學實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓實驗教學與活動開展,抓教學時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為化學實驗室教學做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮化學儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證化學實驗教學與活動的開展。
1、用好化學實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。
三、加強管理,妥善保管
1、加強化學實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強化學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。
總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
第五篇:倪邱中心學校2016-2017第一學期化學工作總結(jié)
倪邱中心學校2016—2017學第一學期
九年級化學工作總結(jié)
倪邱中心學校:趙新亞
2017.1
倪邱中心學校2016—2017學第一學期
九年級化學工作總結(jié)
本學期我擔任九年級(3)(8)(9)三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科,是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題。九年級開設(shè)化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦學生學習基礎(chǔ)薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。
由于學生有這樣或那樣的社會、家庭、自身因素,學習上有一定的畏難和依賴心理以及課時的安排,我們的教學任務(wù)相當艱巨,為了更好地完成本學期的教學任務(wù),我們制定并在實際教學中根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。
一、調(diào)動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出:“構(gòu)成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣。”在教學實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎(chǔ)知識上。
二、發(fā)揮化學實驗的作用
化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗,它能使學生產(chǎn)生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導(dǎo)學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生進行相關(guān)的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的本質(zhì),學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。
例如,組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。
三、努力做好復(fù)習總結(jié)工作
九年級化學是中考科目,要想提高教學質(zhì)量。一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應(yīng)變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量幫助學生進行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培優(yōu)補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。
四、不足及努力方向。在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。