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2014-2015倪邱中心學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任管理書

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第一篇:2014-2015倪邱中心學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任管理書

2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期安全目標(biāo)責(zé)任管理書

為了加強(qiáng)學(xué)校安全目標(biāo)管理,保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《安徽省中小學(xué)安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》的要求,學(xué)校與班主任、年級(jí)主任、級(jí)部主任簽定安全工作責(zé)任書,具體內(nèi)容如下:

一、抓好班級(jí)安全及學(xué)校安全(所分管年級(jí)、級(jí)部)教育工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神,積極開展安全教育活動(dòng),努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范事故的能力。

二、學(xué)校安全有李尚友校長總負(fù)責(zé),許德文校長負(fù)全責(zé),具體是劉春華校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全及所分管年級(jí)安全,桑文校長負(fù)責(zé)后勤安全及所分管年級(jí)安全,李彩英主任負(fù)責(zé)所分管年級(jí)安全,劉金全主任負(fù)責(zé)紀(jì)律宣傳安全,劉愛文主任、李子營主任、張海亮主任、張臣主任、龍好文主任、段國藏主任分別負(fù)責(zé)所分管級(jí)部安全,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全。

三、班主任要利用班會(huì),向?qū)W生講解校內(nèi)外安全防范方面的知識(shí),使學(xué)生樹立安全意識(shí)。年級(jí)主任、級(jí)部主任要深入年級(jí)、班級(jí)及時(shí)排查安全隱患并消除在萌芽狀態(tài)。班主任每周一次班級(jí)安全工作檢查,如門窗、用電等,排查出隱患要立即整改,整改不了的要上報(bào)分管校長,如不上報(bào),造成后果,責(zé)任自負(fù)。

倪邱中心學(xué)校校本部校長(簽字)年級(jí)班班主任(年級(jí)、級(jí)部主任)(簽字)

2014 年 9月1日

第二篇:倪邱中心學(xué)校關(guān)工委2012(模版)

倪邱中心學(xué)校關(guān)工委2012 “家長教育”工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧校園,充分發(fā)揮和挖掘“五老”隊(duì)伍的作用,廣泛開展活動(dòng),借助家長學(xué)校這一陣地,“家校”合作、聯(lián)動(dòng),努力凈化優(yōu)化育人環(huán)境,為下一代的健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

通過進(jìn)一步完善關(guān)工委和家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署和設(shè)計(jì)好關(guān)工委和家長學(xué)校的工作,廣泛開展以“社會(huì)主義榮辱觀、集體主義和愛國主義”等思想道德教育、“法制教育”、“日常行為規(guī)范教育”等教育活動(dòng),使我校青少年學(xué)生進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“遵紀(jì)守法、文明尚德、積極進(jìn)取”的道德、法制和求學(xué)意識(shí),為我校的可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)一步提高社會(huì)美譽(yù)度提供強(qiáng)大的德育保障!

三、工作要點(diǎn):

1、調(diào)整、完善和充實(shí)關(guān)工委和家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。特別注意壯大“五老”隊(duì)伍在這些機(jī)構(gòu)中的比例,充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍在關(guān)心和教育下一代中不可替代的作用。

2、以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,對學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想道德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育。

思想道德教育:通過舉辦社會(huì)主義榮辱觀演講或征文比賽;感恩教育――講座形式或主題班會(huì);中小學(xué)日常行為規(guī)范強(qiáng)化教育;老同志報(bào)告會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。愛國主義教育與革命傳統(tǒng)教育:開展好少年團(tuán)校培訓(xùn)教育活動(dòng),特別是組織好團(tuán)員青年的入團(tuán)宣誓、全校學(xué)生祭掃解放一江山島烈士陵園;精心部署好香港回歸10周年紀(jì)念等活動(dòng)。

法制教育:重點(diǎn)放在既宣傳好未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法,以保護(hù)青少年的合法權(quán)利和權(quán)益,也注重對教師法和治安管理處罰法的宣傳教育上,讓學(xué)生既明了自身的權(quán)利也知道如何維護(hù)他人權(quán)利;特別要加強(qiáng)對青少年在“黃、賭、毒”上的教育,引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧等教育,保證其健康成長。

3、實(shí)實(shí)在在為青少年做好事做實(shí)事。

一是繼續(xù)推行我校的公平教育理念,最大程度地為外來民工子弟的就讀打開方便之門,使其有書讀,讀好書,以保障民工子弟受教育的合法權(quán)利。

二是切實(shí)做好義務(wù)教育階段免費(fèi)生的補(bǔ)助擴(kuò)面工作,讓更多的貧困家庭(包括民工子弟)能夠享受到免費(fèi)補(bǔ)助而繼續(xù)求學(xué)。

三是做好對學(xué)校“特殊學(xué)生”(包括問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守兒童、學(xué)困生、智障殘疾生等)的教育幫扶工作。

4、辦好家長學(xué)校。通過邀請相關(guān)家教專家對家長學(xué)校的學(xué)員講課和定期發(fā)放一些家教資料,幫助家長提高對子女的教育水平和技能,構(gòu)筑“家校”聯(lián)通互動(dòng),共同教育好孩子的“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。開展課題研究。本上半年擬請家教專家王圣農(nóng)老師為家長學(xué)校家長作專題講座,下半年根據(jù)實(shí)據(jù),由學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)就我校辦學(xué)所遇的困境與機(jī)遇及如何共同教育好孩子,讓八中在新城建設(shè)機(jī)遇中崛起而共同努力作講座。

第三篇:倪邱中心學(xué)校舉1

倪邱中心學(xué)校舉行“慶五一·五四,唱響愛國主義歌曲”比賽 4月26日上午,“慶五一·五四,唱響愛國主義歌曲”歌詠比賽在倪邱中學(xué)多媒體教室拉開了序幕。

來自全鎮(zhèn)中小學(xué)生中50多名選手參與了此次比賽,賽場上,選手們滿懷激情地演唱了《我愛你中國》、《我和我的祖國》、《國歌》、《唱支上個(gè)給黨聽》、《十送紅軍》等一首首膾炙人口、催人振奮的愛國歌曲,抒發(fā)了同學(xué)們對黨、對祖國的無限熱愛,表達(dá)了對偉大祖國、偉大黨所取得的輝煌成就的無比自豪之情和為祖國繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量的堅(jiān)定決心。此次比賽評(píng)委由各校音樂教師擔(dān)任,他們水平專業(yè),公平公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。經(jīng)過激烈角逐,比賽分年級(jí)組評(píng)出一二三等將并頒發(fā)證書。

此次比賽,同學(xué)們用歌聲詮釋出對祖國、對黨的無限忠誠和熱愛,同時(shí)也達(dá)到了統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力的效果。(祝麗麗)

第四篇:2014-2015倪邱中心學(xué)校班級(jí)管理責(zé)任書

2014-2015學(xué)第一學(xué)期班級(jí)管理責(zé)任書

為切實(shí)加強(qiáng)我校對學(xué)生的管理,為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境,我校與班主任簽定以下責(zé)任書。

1、積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和精神文明建設(shè),豐富活躍學(xué)生生活,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)、升旗儀式等形式,加大對學(xué)生不得進(jìn)入營業(yè)性互聯(lián)網(wǎng)的教育和有害信息的教育,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲廳。教育學(xué)生不吸煙、不打架罵人、不在校園內(nèi)吃零食、不亂丟亂扔垃圾,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、教育學(xué)生到校要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),對上課期間未到校者,要及時(shí)查明原因,及時(shí)通知學(xué)生家長。上課期間,校園實(shí)行封閉管理,禁止學(xué)生外出。對確有外出者,務(wù)必嚴(yán)格履行請假手續(xù),必須經(jīng)班主任或課任老師批準(zhǔn),誰簽字誰負(fù)責(zé)(必須是學(xué)生發(fā)展處簽發(fā)的請假條)。對于沒有請假外出者,班主任、該班課任教師及門口值班人員要負(fù)責(zé)任。

3、班主任要嚴(yán)格按照安全管理制度,管理好自己的學(xué)生,對進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳者、打架、罵人者要進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)重者要結(jié)合學(xué)生發(fā)展處、家長嚴(yán)肅處理。對隱藏不報(bào)或不管不問者,班主任要負(fù)全面責(zé)任。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查班級(jí)人數(shù),對于缺席者,班主任不能說明情況的要寫出書面檢查送交校長

發(fā)現(xiàn)以上管理不到位者,班主任及相關(guān)人員一次寫出書面檢查,二次給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分,三次及以上取消班主任資格并交中心校處理。

倪邱中心學(xué)校校本部校長(簽字)年級(jí)班班主任(簽字)

2014年 9 月 1 日

第五篇:倪邱中心學(xué)校2016-2017化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

倪邱中心學(xué)校2016-2017學(xué)第一學(xué)期

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 2017.1

倪邱中心學(xué)校2016-2017學(xué)第一學(xué)期

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排

1、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與理化教研活動(dòng)。本學(xué)期共開展教研活動(dòng)20余次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)。

3、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)與活動(dòng)開展,抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),校長、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度,用好設(shè)備

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與活動(dòng)的開展。

1、用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。

三、加強(qiáng)管理,妥善保管

1、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

在看到成績的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)起來。

總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

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