第一篇：在慶祝教師節(jié)座談會上的講話

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，伴隨著新學年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天，來自市直各學校的優(yōu)秀教師、先進教育工作者代表和市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導以及市直有關(guān)部門的負責同志歡聚一堂，共同慶祝共和國的第十九個教師節(jié)。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向出席今天會議的優(yōu)秀教師和先進教育工作者代表并通過您們向全市四萬多名教師和教育工作者、向曾經(jīng)為我市教育事業(yè)發(fā)展作出無私奉獻的離退休老干部、老教師們表示良好的節(jié)日祝愿并致以崇高的敬意。

剛才，國順同志代表市教育局介紹了我市教育工作的大好形勢，并就教育改革和發(fā)展問題提出很好的意見，幾位校長和教師代表的發(fā)言也提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，我談幾點意見，供同志們參考，也算是與大家共勉。

一、堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力營造尊師重教的社會環(huán)境

黨的十六大報告指出：“教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。這一論斷從現(xiàn)代化建設全局的高度，深刻闡述了教育的特殊地位和作用。在實現(xiàn)全面建設小康社會這一宏偉藍圖過程中，把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢，全面提高國民素質(zhì)，將直接關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設和民族復興的順利實現(xiàn)。當前，激烈的國際競爭實質(zhì)上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭，科技是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，人才是核心。以經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力為基礎(chǔ)的綜合國力將越來越集中體現(xiàn)為高新技術(shù)和創(chuàng)新性人才擁有的數(shù)量，而教育越來越成為一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，成為提高現(xiàn)實生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量。實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加快人才培養(yǎng)是增強我國綜合國力，應對國際競爭的決定性因素。對十堰而言，當前正面臨東風公司與日產(chǎn)合資重組、南水北調(diào)中線工程啟動，銀武高速公路和武當山機場建設、國家新一輪扶貧開發(fā)等四大機遇。抓住機遇發(fā)展自己，關(guān)鍵要靠科技、靠人才，歸根結(jié)底要靠教育，沒有教育的適度超前發(fā)展作戰(zhàn)略支撐，地方經(jīng)濟和社會發(fā)展就會缺乏后勁，更談不上有競爭力。

十堰是一個有著尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的城市，歷屆市委、政府認真貫徹落實黨和國家發(fā)展教育的方針政策，把堅持優(yōu)先發(fā)展教育作為振興十堰經(jīng)濟、致富山區(qū)人民的根本大計來抓，大力實施科教興市戰(zhàn)略，帶領(lǐng)全市人民艱苦奮斗辦教育，取得了令人矚目的成就。“兩基”目標如期實現(xiàn)并得到鞏固和提高，國民素質(zhì)顯著改善，教育規(guī)模擴大，教育質(zhì)量不斷提高，整體水平已躍居全省乃至全國同類地區(qū)先進水平。僅從高考上省線人數(shù)來看，1997年全市首次突破1000人大關(guān)，2001年超過5000人，今年又突破10000大關(guān)，既實現(xiàn)了量的擴張，又有了質(zhì)的飛躍。全市教育工作者用自己智慧和汗水為人民交上了一份滿意的答卷。我們這次表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者就是千萬個優(yōu)秀教師的典型代表，您們是吐絲的春蠶，是燃燒的紅燭，是我們這個時代值得尊敬和贊美的功臣，市委、市政府感謝您們，全市人民感謝您們！

繼市直“園丁小區(qū)”工程之后，去年市里又出臺政策，對具有全日制學士以上學位和高級職稱人員給予特殊補貼，再次體現(xiàn)了市委、市政府對知識和人才的尊重，教育作為高學歷、高職稱相對集中的知識分子群體，也是這一政策的直接受益者。現(xiàn)在隨著農(nóng)村和城市各項改革的逐步深入，各種困難和矛盾錯綜復雜地交織在一起，各級黨委政府在既要保穩(wěn)定、又要謀發(fā)展的問題上，正承受著前所未有的壓力。盡管工作千頭萬緒，市委、市政府任何時候都忘不了興教富民的責任；經(jīng)濟再困難，也動搖不了市委、市政府大力發(fā)展教育的決心，困擾教育事業(yè)發(fā)展和影響教師安居樂業(yè)的問題，市委、市政府還會一如既往地加以關(guān)注。我相信，有各級黨委、政府的重視，有社會各界的廣泛支持，尊師重教的光榮傳統(tǒng)一定會得到進一步發(fā)揚光大，十堰教育的發(fā)展前景會更加美好。

二、全面貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與進俱進的精神狀態(tài)，不斷推進教育改革與創(chuàng)新

江澤民同志曾經(jīng)指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”他從事關(guān)國家民族前途命運的高度闡述了創(chuàng)新的極端重要性。現(xiàn)在隨著農(nóng)村稅費改革的推行和城鎮(zhèn)實行新的戶籍管理制度，導致農(nóng)村和城市義務教育出現(xiàn)了新的變化，諸如農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障、“普九”債務的化解以及城市人口快速機械增長對教育的巨大需求等一系列新問題的出現(xiàn)，對教育事業(yè)發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。唯有創(chuàng)新才有出路，才能擺脫困境。

首先，要抓好教育體制創(chuàng)新。對農(nóng)村基礎(chǔ)教育而言，關(guān)鍵是要落實好“分級管理，以縣為主”的體制，督促地方黨委、政府切實擔負起本區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展的責任；對城市而言，重要的是完善以政府投入為主，其他社會力量共同參與的辦學體制，積極探索國有民辦、民辦公助等多種形式辦學的路子。要通過加大對薄弱學校改造力度，大力開展校際合作等途徑，整合城市教育資源，最大限度地滿足人民群眾對高層次教育的需求。

第二，大力推進教育信息化，實現(xiàn)教育方法手段的創(chuàng)新。

由于受歷史、地理位置和經(jīng)濟等多種因素的影響，我市的教育總體水平與大城市和其它教育發(fā)達地區(qū)還存在著一定差距，這種差距短期內(nèi)是無法消除的。隨著信息網(wǎng)絡技術(shù)的出現(xiàn)和廣泛采用，為我們趕超先進提供了可能。通過網(wǎng)絡可以消除信息傳播的時空地域障礙，實現(xiàn)教育資源共享，為知識的獲取開辟了廣闊的空間。同時信息技術(shù)的采用，豐富了教育手段，有利于提高效率和教學雙方的良性互動。現(xiàn)在，我市的教育信息化工作發(fā)展勢頭很好，以“十堰e21”為門戶網(wǎng)站，以信息發(fā)布、資源共享、電子信息交換為主要內(nèi)容的十堰教育城域網(wǎng)已初具規(guī)模。今后要在擴充網(wǎng)絡功能、提高利用效率上多作文章。

第三，以促進人的全面發(fā)展為目標，推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育觀念創(chuàng)新。

黨的十六大把“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”，納入了全面建設小康社會的目標體系。教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，提高中華民族的科學文化素質(zhì)，是教育工作者義不容辭的責任。我們要著眼于人的全面發(fā)展，在重視智育的同時，更加注重學生的思想品德教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，堅持面向全體學生，面向?qū)W生的每一個方面，因材施教，促進學生身心健康和成長進步。要通過推進課程改革、改進和加強德育、改革考試評價制度等進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，培養(yǎng)和造就大批“四有”新人。

三、要站在講政治的高度，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，認真搞好行業(yè)自律

教育是面向全社會的公益事業(yè)，教育工作與廣大人民群眾的切身利益息息相關(guān)，關(guān)系到改革開放大局和社會穩(wěn)定，責任重大。各級教育行政部門和各級各類學校，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把人民群眾答應不答應，滿意不滿意作為教育工作的出發(fā)點和歸宿，問計于民，取信于民。

第一，要堅決制止各種亂收費。經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)辦教育，“投入不足”的矛盾將會長期存在。過去提倡“人民教育人民辦”，曾經(jīng)起到一定的積極作用，現(xiàn)在看這個口號也存在負面影響，既弱化了政府的責任，又給某些地方教育亂收費提供了借口。黨中央國務院明確規(guī)定，發(fā)展基礎(chǔ)教育是地方政府義不容辭的責任。政府投入不足，政策落實不到位的問題由來以久，要在發(fā)展過程中逐步加以解決，決不能把負擔轉(zhuǎn)嫁到老百姓身上。亂收費直接損害群眾利益，不利于教育事業(yè)健康發(fā)展和社會穩(wěn)定，是殺雞取卵，飲鳩止渴。要嚴格實行教育收費公示制度，自覺接受社會監(jiān)督。在農(nóng)村嚴格執(zhí)行“一費制”，城區(qū)中小學一律執(zhí)行財政物價部門核定的收費項目和標準，不得自定項目，自立標準亂收費和搭車收費。現(xiàn)在從中央到地方對教育收費問題很重視，違規(guī)收費是高壓線，萬萬碰不得，各地各學校不要心存僥幸，也不要打“擦邊球”，凡不聽招呼自行其是的，一律追究所在單位主要領(lǐng)導和當事人的責任，決不姑息。

第二，依法規(guī)范辦學行為。各級各類學校都要全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的規(guī)定，科學合理地安排教育教學活動。義務教育階段學校一律不設重點校，學校不設重點班，不招收擇校生，學生一律就近入學，切實維護教育的公平和公正。要遵循青少年學生身心發(fā)展的規(guī)律，切忌拔苗助長，急功近利，為追求升學率隨意延長學生在校活動時間，利用假期或休息日組織學生集體補課或上新課。要嚴格禁止學校或班級集體為學生訂購教材目錄以外的學習資料或參考書，切實減輕學生家長過重的經(jīng)濟負擔和學生的課業(yè)負擔。

第三，切實加強師德師風建設。教師和醫(yī)生是兩個最需要講道德和良心的職業(yè)，教師不敬業(yè)，本領(lǐng)不過硬，就要誤人子弟，耽誤別人一生的前程。中央要求領(lǐng)導干部做到“自重、自省、自警、自勵”，用“四自”標準來要求教師，應該說也不過分。“學高為師，身正為范”，教書育人的職業(yè)，其準入的門檻的確很高。現(xiàn)在實施素質(zhì)教育，新一輪課程改革和信息技術(shù)的普及，都對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，只有不斷學習，不斷實踐，才不會落伍。客觀地說，我們的教師隊伍主流是好的，但也有的教師敬業(yè)精神不夠；有的作風簡單、粗暴、存在體罰變相體罰學生問題；有的以教謀私，品格不高；甚至有個別教師道德敗壞，變成了衣冠禽獸。對不敬業(yè)者，可以通過深化教育人事制度改革，增強其危機感，激發(fā)潛在的活力；對在師德方面有嚴重問題的，必須嚴格清理門戶。沒有鐵的紀律，鐵的手腕，沒有強有力的激勵機制，要建設一支高素質(zhì)的教師隊伍就是一句空話。現(xiàn)在我們教師（特別是城區(qū)教師）政治經(jīng)濟地位都有了很大提高。但有的同志精神狀態(tài)卻不佳。希望大家在業(yè)務上要向發(fā)達地區(qū)高水平教師看齊，在師德師風上要向那些扎根山區(qū)默默奉獻的教師看齊，做到德藝雙馨，不辱使命。

四、要高度重視學校的體育衛(wèi)生和安全工作，為學生的健康成長負責

今年上半年，突如其來的“非典”疫情，既帶來了災難，也為我們敲響了警鐘。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校“非典”期間，突發(fā)傳染性疾病，搞得人心惶惶，手忙腳亂，凸現(xiàn)出學校體育衛(wèi)生工作的薄弱。有的農(nóng)村中小學，尤其是學生大量寄宿的學校，生活設施簡陋，生均活動空間不足，通風、采光條件差，露天就餐，學生直接飲用生水現(xiàn)象比較普遍，幾乎沒有任何預防措施，一旦發(fā)生重大疫情，后果不堪設想；也有的學校硬件還可以，但不注重環(huán)境衛(wèi)生，忽視對學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，衛(wèi)生管理跟不上，存在隱患。我們的各級教育行政部門和各級各類學校，一定要樹立“學生至上、健康第一”的觀念，認真貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》，把“一切為了學生，為了學生的一切”作為工作的出發(fā)點和落腳點。要在積極爭取地方政府不斷改善辦學條件的同時，切實抓好學生健康教育和文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，優(yōu)化、美化學校環(huán)境，有針對性地做好疾病預防控制工作，完善重大疫情報告制度，及時消除危及師生安全的各種隱患，增強防范和應對突發(fā)事件的能力。現(xiàn)在“非典”疫情警報雖然已基本解除，但我們切不可掉以輕心，防止疫情反彈。

同志們，十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設小康社會的奮斗目標，建設全民學習，終身學習的學習型社會，教育工作者責無旁貸。江澤民同志去年在北京師范大學100周年校慶時提出：“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，同時寄語全國廣大教師要志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進。黨和人民在召喚，時代在召喚，人民教師的使命神圣而崇高。希望我市的每一個教育工作者以大教育家陶行知先生為榜樣，秉承陶先生當年倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng)造十堰教育事業(yè)發(fā)展新的輝煌。

謝謝大家！

第二篇：在慶祝教師節(jié)座談會上的講話

在慶祝教師節(jié)座談會上的講話

在教師節(jié)即將來臨之際，今天有機會與教育系統(tǒng)負責同志、基層學校校長以及教師代表一起座談全市教育工作，并聽取大家的意見，感到十分高興。首先，我代表市四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！

剛才，聽了各位代表的發(fā)言，深有感觸，深受啟發(fā)，大家既談了教育教學工作的成功經(jīng)驗，又從不同層面就我市教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見和建議，這對于我們進一步總結(jié)工作經(jīng)驗、分析當前現(xiàn)狀、找準薄弱環(huán)節(jié)、明確努力方向、更好推進XX教育事業(yè)快速健康發(fā)展具有十分重要的意義。

下面，結(jié)合同志們的發(fā)言，我著重講以下三點意見。

一、審時度勢，充分肯定成績，切實增強發(fā)展XX教育事業(yè)的責任感和使命感

近年來，全市上下高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實施科教興項和人才強市戰(zhàn)略，深化改革，加快發(fā)展，取得了顯著成效。一是基礎(chǔ)教育成果持續(xù)鞏固發(fā)展，義務教育均衡發(fā)展邁出新步伐，城區(qū)中小學大班額得到有效控制，農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革順利實施，免費義務教育全面實現(xiàn)，成為全國“兩基”工作先進市；二是教師隊伍不斷加強，教師素質(zhì)進一步提高；三是民辦教育發(fā)展勢頭良好，成為公辦教育的重要補充；四是素質(zhì)教育全面推進，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，普通高中教育綜合排名連年居XX市首位。據(jù)統(tǒng)計近三年累計有33名學生被清華、北大和港大錄取，累計有三千多名學生被全國重點大學錄取。尤為可喜的是隨著一高北校區(qū)的投入，優(yōu)質(zhì)高中教育資源不斷擴大，為全面普及高中階段教育打下了良好的基礎(chǔ)。可以說，教育已成為宣傳XX、推介XX的一個知名品牌。

成績來之不易。這是各級黨委政府高度重視、社會各界大力支持的結(jié)果，更凝聚著全市教育部門廣大教職工的心血和汗水。今天在座的各位當中，有的是忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領(lǐng)導；有的是傾注愛心、精心育人、淡泊名利、無私奉獻的教師代表。長期以來，大家工作在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，為我市教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊敬。在此，我代表市四個班子和全市人民向光榮的人民教師和教育工作者表示衷心的感謝，謝謝大家，你們辛苦了！

在肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到我市教育事業(yè)發(fā)展中存在的差距和問題、面臨的困難和挑戰(zhàn)：一是教育發(fā)展的不均衡、不協(xié)調(diào)需要引起重視。農(nóng)村辦學條件差，寄宿制學校建設跟不上，造成大量留守兒童流向城市和民辦學校，城區(qū)學校建設與城市建設不適應，造成教育總量不足，大班額現(xiàn)象嚴重，影響了安全和教育質(zhì)量提升。職業(yè)教育規(guī)模偏小，辦學模式、專業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進一步優(yōu)化。二是教師隊伍建設有待進一步加強。特別是當前農(nóng)村教師存在的缺編問題和老齡化問題，正在影響農(nóng)村教育的穩(wěn)定，不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、新要求。三是教育質(zhì)量的危機意識需進一步增強。盡管我市教育質(zhì)量總體比較好，但在兄弟縣競相發(fā)展、奮力趕超的形勢下，質(zhì)量提升面臨較大壓力。今年高考中，我市保持多年的一些重要指標已被其他縣超越，我市在XX教育戰(zhàn)線排頭兵的位置面臨強勁挑戰(zhàn)。四是幼兒教育發(fā)展相對滯后，離國家幼兒教育三年行動計劃的目標仍有不小差距。這些問題必須引起高度重視，并采取有效措施認真加以解決。

二、搶抓機遇，著力實現(xiàn)我市教育工作的新突破，確保教育事業(yè)更好更快發(fā)展

百年大計，教育為本。教育是民族振興，社會進步的基石，是提高民族素質(zhì)的根本途徑。當今世界，世界多極化，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。就我市來講，當前正處于全面建設小康社會、加快新農(nóng)村建設步伐、爭創(chuàng)教育強市的關(guān)鍵時期，走不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價的“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展路子，迫切需要強有力的人才、技術(shù)和智力支撐，迫切需要教育的更快發(fā)展。全市教育工作者一定要立足市情，抓住機遇，不辱使命，深化改革，開拓創(chuàng)新，力爭在教育發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)新突破。

（一）要在義務教育均衡發(fā)展上實現(xiàn)新突破

教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，沒有教育的均衡就不可能實現(xiàn)教育的公平，更談不上辦人民滿意的教育。要針對當前全市在義務教育存在的突出問題，下大力氣，力爭在推進教育均衡發(fā)展上邁出新步伐。一是要大力加強農(nóng)村義務教育。要在資金投入、師資配備、校舍建設、設施配套等方面重點向農(nóng)村學校傾斜，整體提升農(nóng)村學校辦學質(zhì)量和水平，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要進一步加快城市中小學建設步伐。隨著我市城區(qū)的擴大，而公辦中小學建設嚴重滯后，必須把城市中小學建設納入城市發(fā)展總體規(guī)劃，并適當超前，力爭用3年左右時間，通過加快公辦中小學建設，著力化解長期存在的大班額問題。三是要加大力度，力爭在兩年內(nèi)完成“全省義務教育均衡發(fā)展示范縣（市）”創(chuàng)建任務。

（二）要在提高教育質(zhì)量上實現(xiàn)新突破

質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本。現(xiàn)在社會和廣大家長對孩子的成長期望越來越高，對學校對老師的期望也越來越高。各級各類學校要緊緊圍繞質(zhì)量這根主線，認真研究探索解決新時期教書育人面臨的新挑戰(zhàn)、新課題，積極借鑒吸收先進成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高，多為北大、清華等重點院校、名牌大學輸送人才，特別是面對淮陽、鄲城等縣的嚴峻挑戰(zhàn)，市教體局和各高中一定要認真總結(jié)經(jīng)驗，認真研究新課改實施以來高招的新形勢，既要注重整體質(zhì)量的提高，又要加大對尖子學生培養(yǎng)力度，以更加昂揚的斗志，力爭在明年的高考中實現(xiàn)新突破，再創(chuàng)新輝煌。

（三）要在學前教育發(fā)展上取得新突破

當前，我市幼兒教育迎來了難得的發(fā)展機遇，從國家到地方都先后出臺了學前教育三年行動計劃，對發(fā)展幼兒教育制定了一系列政策措施，我市的三年行動計劃也已經(jīng)制定并下發(fā)。當前工作的重點在于狠抓落實。一是要狠抓經(jīng)費的落實，要堅持多渠道投入，切實加大對幼兒教育的投入，要堅持國家集體和個人多條腿走路的方針，嚴格落實國家有關(guān)優(yōu)惠政策，著力實現(xiàn)幼兒教育的規(guī)模發(fā)展；二是要把幼兒園建設納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的目標考核和城鎮(zhèn)建設的整體規(guī)劃，作為考評鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導的重要指標。三是加強幼兒教師隊伍建設，切實解決幼兒教育編制問題。

（四）要在教師隊伍建設上取得新突破

剛才，聽完鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些代表的發(fā)言，使我對農(nóng)村教師隊伍建設又有新的認識，沒想到農(nóng)村教師隊伍這么薄弱，針對當前我市教師隊伍的現(xiàn)狀，必須深化改革，邁出實質(zhì)性步伐。一是要盡快建立完善城鄉(xiāng)教師補充的長效機制，要切實核準編制，按照退一補一的原則，建立中小學教師定期補充機制；二是要制定優(yōu)惠政策，積極吸引一批外地高水平教師來我市任教，運用政策杠桿，積極吸引一批留得住的高校畢業(yè)生到我市從教；三是加強城鄉(xiāng)教師互動，鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村支教，并把它作為長期的任務予以明確，通過城市優(yōu)質(zhì)教育資源的放大，推動農(nóng)村學校更好更快發(fā)展；四是加強教師培訓，全面適應新形勢要求和新課改需求。

（五）要在職業(yè)教育發(fā)展上實現(xiàn)新突破

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，職業(yè)教育必將成為愈來愈多人的選擇，我們必須抓住機遇，轉(zhuǎn)變觀念，實現(xiàn)職業(yè)教育的大發(fā)展。一是要轉(zhuǎn)變觀念。職業(yè)學校要積極面向市場辦教育。大力培養(yǎng)實用型人才，只有面向市場，適應市場，職業(yè)教育才有活力，才有出路。二是要堅持圍繞XX產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，做好專業(yè)設置，使職業(yè)教育更好地為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展服務，以吸引更多學生選擇職業(yè)學校。三要積極運用市場手段，抓住機遇，加大招商引資力度，力爭用三年左右時間完成職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建任務，推進我市職業(yè)教育發(fā)展再上一個新臺階。

三、努力營造尊師重教的濃厚氛圍，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性

教師是人類文明的傳承者，推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師是關(guān)鍵。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才的具體體現(xiàn)。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，切實把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。一是要切實加強對教育工作的領(lǐng)導。各級黨委政府都要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問題。市委、市政府分管領(lǐng)導要加強工作調(diào)度，找準薄弱環(huán)節(jié)，強化措施，科學指導。教育部門要加強督導檢查，對存在問題較多、教學質(zhì)量不高的學校和群眾反映強烈的問題，要加強督辦，限期整改。二是要切實營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶，教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。全市各級各部門、社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務和責任，把關(guān)心支持教育工作放在優(yōu)先的位置，努力為教育發(fā)展創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。三是要加強對優(yōu)秀教師的宣傳。古往今來，人們把教師比作是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是最神圣的職業(yè)，應該受到全社會的尊敬和愛戴。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳他們的人格魅力、學識魅力，讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風，成為全社會的自覺行為。四是要切實保障教師的合法權(quán)益。要認真貫徹落實《教師法》，采取得力措施，保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，努力維護教師的合法權(quán)益。要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的情況不斷提高教師待遇，逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會保障體系。要滿腔熱情地關(guān)心教師，千方百計地幫助教師排憂解難，努力改善教師工作、學習、生活條件，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本；國運興衰，系于教育。XX發(fā)展的希望在教育，教育振興的希望在教師，廣大教育工作者任務光榮而艱巨。衷心希望全市廣大教師和教育工作者要牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，不負人民重托，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，同心同德，扎實工作，努力把我市教育事業(yè)不斷推向新階段，為實現(xiàn)XX經(jīng)濟社會發(fā)展的新跨越作出新的更大的貢獻！

最后，再次祝全市教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂！

謝謝大家！

第三篇：在慶祝“教師節(jié)”座談會上的講話

在慶祝“教師節(jié)”座談會上的講話

尊敬的老師們、同志們：

大家好！

天高云淡，秋高氣爽，在這個到處充滿收獲的季節(jié)里，我們又共同迎來了廣大教育工作者的節(jié)日——第19個教師節(jié)。在此，我代表中共長清鎮(zhèn)黨委、長清鎮(zhèn)人民政府和全鎮(zhèn)五萬多人民向辛勤工作在教書育人第一線的教師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！

今天，我們和許多曾經(jīng)正在并將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心教育事業(yè)的社會各界同仁們歡聚一堂，共同追憶我們這所長清近代最古老的歷史名校的輝煌過去，一起展望新世紀我們?nèi)?zhèn)中小學基礎(chǔ)教育的美好未來！鎮(zhèn)黨委、政府對教育予以高度重視，并采取相應的有效措施，與時俱進，不斷改善辦學條件，全面提升辦學水平，為社會培養(yǎng)和輸送更加優(yōu)秀的人才！

我們這所學校，是一處有著光榮歷史的傳統(tǒng)名校，在革命年代和和平建設時期，都曾作出過突出的貢獻，因此，在這樣一個環(huán)境里履行教書育人職責，應該是一件引以驕傲和自豪的事情。近幾年來，長清鎮(zhèn)中心小學的領(lǐng)導干部志存高遠，嘔心瀝血，帶領(lǐng)全體教師以先進的辦學理念和辦學思路致力于學校嶄新的開拓和發(fā)展，完善了多媒體教室及網(wǎng)絡建設，利用暑假更換了鋁合金門窗，使學校煥然一新。學生開展的“關(guān)注學校、關(guān)注老城”的綜合實踐活動也研究地轟轟烈烈。對于你們的工作，黨委政府是滿意的，廣大家長是滿意的，社會各界也是滿意的。

新世紀，新起點，新形象。面對新時期的教育形勢，希望長清鎮(zhèn)中心小學通過進一步加強師德建設，培養(yǎng)造就出一批復合型教師、特

長教師、骨干教師、科研教師，讓我們的學生在名師的帶領(lǐng)下，活潑主動健康地發(fā)展，真正做到“百花齊放”、“千姿百態(tài)”。“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”，希望我們的學校進一步發(fā)揮自己的區(qū)位優(yōu)勢，在全面、扎實深化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為迎接百年校慶而奮斗拼搏！

最后，祝老師們節(jié)日快樂！

第四篇：在慶祝教師節(jié)座談會上的講話

在慶祝第二十一個教師節(jié)座談會上的講話

政府副縣長阿里木江買買提

各位領(lǐng)導、各位老師：

在第二十一個教師節(jié)來臨前夕，我們在這里隆重召開退休教職工座談會，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀，祝各位老干部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所為，發(fā)揮余熱，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業(yè)有成，健康長壽，萬事如意!

各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘，用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人，為高一級學校輸送了大量人才，你們的功績將載入史冊，銘記在****縣各族人民心中。你們無私奉獻，淡泊名利，兩袖清風，一身正氣，只求貢獻的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富，必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進取，拼搏奮斗，成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展，積極獻言獻策，對青年教師進行指導，在校外擔任少先隊輔導員，繼續(xù)發(fā)揮余熱，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動參加黨員先進性教育學習活動，嚴 1

格要求自己，起到了表率和帶頭作用，為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類靈魂工程師的光榮稱號!

社會在發(fā)展，人類在進步，隨著綜合國力的增強，人民生活水平的提高，縣委、政府進一步加大對教育的投入，使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展，校容校貌得到了根本改變，實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學校，最優(yōu)美的環(huán)境是校園，最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米，建成花園式學校56所，適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高，學校各項設備目臻完善，2003年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學水平，一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在****興起。2005年全縣“雙語班”將達到25個，全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”，到2010年全縣中學理科內(nèi)容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟的到來和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面，2004年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實驗縣，為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機，縣委、政府高度重視此項工作，成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導小組，劃撥了專項實驗經(jīng)費，采取請進來，送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后，大膽進行課堂教學改革，以學生為主體

反對權(quán)威主義和精英主義，著眼于學生的全面發(fā)展，課堂上師生互動、學生積極探索，教師用愛施教，涌現(xiàn)出了一批教學能手，大面積提高了教育教學質(zhì)量。從2002年開始，在全縣中學全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度，累計開設了木工技術(shù)、****小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)，為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者，有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量，加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來，****縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。

在此，我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步，把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見和建設，做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的中流砥柱，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻，再譜新樂章，再鑄新輝煌!

再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快，生活幸福，闔家歡樂!

謝謝大家。

第五篇：在慶祝教師節(jié)座談會上的講話

各位來賓、領(lǐng)導、學校老師們：

大家好！

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，伴隨著新學年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第23個教師節(jié)的座談會，各位來賓、領(lǐng)導能在百忙之中參加，體現(xiàn)了上級領(lǐng)導及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持，我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝！

錢崗村村財并不富裕，但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關(guān)心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學校的籃球場，使我校師生有了更好的活動場所；上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟壓力；每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，村委會領(lǐng)導均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對村委會領(lǐng)導對我校在各方面的支持表示感謝，同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。

錢崗小學雖地處偏僻，迅速數(shù)較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學領(lǐng)導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無償開設講座，捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。

教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學情況，時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅持教育創(chuàng)新，取得了一定的成績：在東山縣小學生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎（中心小學4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學的征文榮獲市三等獎；在中心小學籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進修學校對我校的教育教學常規(guī)檢查中，我校的教學常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績最好，得到96的高分；在上學期的畢業(yè)考試中，我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名，康美中心小學語數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學科考100分的有兩名同學，我校一名；在期末質(zhì)量檢測中，我校五年級數(shù)學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能說明過去，我們更應該看到不足與存在問題：我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻精神尚不夠，個別班級學生的學業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過縣規(guī)定的控制線，學校管理及各項制度還有待于進一步的完善和提升。

“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設小康社會的奮斗目標，建設全民學習，終身學習的學習型社會，教育工作者責無旁貸。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會，我希望全體教師本學期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學工作能躍上一個新臺階。

最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！

謝謝大家！

XX年年9月