第一篇:在慶祝第27個教師節(jié)座談會上的講話
在慶祝第27個教師節(jié)座談會上的講話
今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動,并和大家一起慶祝第27個教師節(jié),我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱樱墙逃到y(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!
當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會,我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌 目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育,確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo),對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進(jìn)地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速彌補(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略 百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會、面向市場、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場,廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。希望各位充分認(rèn)識到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新江灣作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
第二篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
在慶祝第二十一個教師節(jié)座談會上的講話
政府副縣長阿里木江買買提
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
在第二十一個教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學(xué)校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在****縣各族人民心中。你們無私奉獻(xiàn),淡泊名利,兩袖清風(fēng),一身正氣,只求貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財(cái)富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取,拼搏奮斗,成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),在校外擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動,嚴(yán) 1
格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,隨著綜合國力的增強(qiáng),人民生活水平的提高,縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實(shí)現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學(xué)校的目標(biāo)。全縣學(xué)校綠化面積達(dá)30多萬平方米,建成花園式學(xué)校56所,適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備目臻完善,2003年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗(yàn)收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平,一個重視和加強(qiáng)“雙語”教學(xué)的熱潮正在****興起。2005年全縣“雙語班”將達(dá)到25個,全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”,到2010年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面,2004年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī),縣委、政府高度重視此項(xiàng)工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥了專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),采取請進(jìn)來,送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體
反對權(quán)威主義和精英主義,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學(xué)生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從2002年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計(jì)開設(shè)了木工技術(shù)、****小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,****縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設(shè),做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn),再譜新樂章,再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!
謝謝大家。
第三篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第23個教師節(jié)的座談會,各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!
錢崗村村財(cái)并不富裕,但村委會歷年來對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學(xué)校的籃球場,使我校師生有了更好的活動場所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對村委會領(lǐng)導(dǎo)對我校在各方面的支持表示感謝,同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績:在東山縣小學(xué)生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎;在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎;在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測中,我校五年級數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績只能說明過去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問題:我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,教育工作者責(zé)無旁貸。“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,借此機(jī)會,我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
謝謝大家!
XX年年9月
第四篇:在慶祝“教師節(jié)”座談會上的講話
在慶祝“教師節(jié)”座談會上的講話
尊敬的老師們、同志們:
大家好!
天高云淡,秋高氣爽,在這個到處充滿收獲的季節(jié)里,我們又共同迎來了廣大教育工作者的節(jié)日——第19個教師節(jié)。在此,我代表中共長清鎮(zhèn)黨委、長清鎮(zhèn)人民政府和全鎮(zhèn)五萬多人民向辛勤工作在教書育人第一線的教師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
今天,我們和許多曾經(jīng)正在并將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心教育事業(yè)的社會各界同仁們歡聚一堂,共同追憶我們這所長清近代最古老的歷史名校的輝煌過去,一起展望新世紀(jì)我們?nèi)?zhèn)中小學(xué)基礎(chǔ)教育的美好未來!鎮(zhèn)黨委、政府對教育予以高度重視,并采取相應(yīng)的有效措施,與時俱進(jìn),不斷改善辦學(xué)條件,全面提升辦學(xué)水平,為社會培養(yǎng)和輸送更加優(yōu)秀的人才!
我們這所學(xué)校,是一處有著光榮歷史的傳統(tǒng)名校,在革命年代和和平建設(shè)時期,都曾作出過突出的貢獻(xiàn),因此,在這樣一個環(huán)境里履行教書育人職責(zé),應(yīng)該是一件引以驕傲和自豪的事情。近幾年來,長清鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部志存高遠(yuǎn),嘔心瀝血,帶領(lǐng)全體教師以先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路致力于學(xué)校嶄新的開拓和發(fā)展,完善了多媒體教室及網(wǎng)絡(luò)建設(shè),利用暑假更換了鋁合金門窗,使學(xué)校煥然一新。學(xué)生開展的“關(guān)注學(xué)校、關(guān)注老城”的綜合實(shí)踐活動也研究地轟轟烈烈。對于你們的工作,黨委政府是滿意的,廣大家長是滿意的,社會各界也是滿意的。
新世紀(jì),新起點(diǎn),新形象。面對新時期的教育形勢,希望長清鎮(zhèn)中心小學(xué)通過進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)造就出一批復(fù)合型教師、特
長教師、骨干教師、科研教師,讓我們的學(xué)生在名師的帶領(lǐng)下,活潑主動健康地發(fā)展,真正做到“百花齊放”、“千姿百態(tài)”。“今朝花勝去年好,料得明年花更紅”,希望我們的學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮自己的區(qū)位優(yōu)勢,在全面、扎實(shí)深化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為迎接百年校慶而奮斗拼搏!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!
第五篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天,來自市直各學(xué)校的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者代表和市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及市直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志歡聚一堂,共同慶祝共和國的第十九個教師節(jié)。借此機(jī)會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向出席今天會議的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者代表并通過您們向全市四萬多名教師和教育工作者、向曾經(jīng)為我市教育事業(yè)發(fā)展作出無私奉獻(xiàn)的離退休老干部、老教師們表示良好的節(jié)日祝愿并致以崇高的敬意。
剛才,國順同志代表市教育局介紹了我市教育工作的大好形勢,并就教育改革和發(fā)展問題提出很好的意見,幾位校長和教師代表的發(fā)言也提出了一些中肯的意見和建議,我非常贊同。下面,我談幾點(diǎn)意見,供同志們參考,也算是與大家共勉。
一、堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力營造尊師重教的社會環(huán)境
黨的十六大報告指出:“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。這一論斷從現(xiàn)代化建設(shè)全局的高度,深刻闡述了教育的特殊地位和作用。在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會這一宏偉藍(lán)圖過程中,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢,全面提高國民素質(zhì),將直接關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興的順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,激烈的國際競爭實(shí)質(zhì)上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭,科技是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ),人才是核心。以經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力為基礎(chǔ)的綜合國力將越來越集中體現(xiàn)為高新技術(shù)和創(chuàng)新性人才擁有的數(shù)量,而教育越來越成為一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),成為提高現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量。實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加快人才培養(yǎng)是增強(qiáng)我國綜合國力,應(yīng)對國際競爭的決定性因素。對十堰而言,當(dāng)前正面臨東風(fēng)公司與日產(chǎn)合資重組、南水北調(diào)中線工程啟動,銀武高速公路和武當(dāng)山機(jī)場建設(shè)、國家新一輪扶貧開發(fā)等四大機(jī)遇。抓住機(jī)遇發(fā)展自己,關(guān)鍵要靠科技、靠人才,歸根結(jié)底要靠教育,沒有教育的適度超前發(fā)展作戰(zhàn)略支撐,地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展就會缺乏后勁,更談不上有競爭力。
十堰是一個有著尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的城市,歷屆市委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家發(fā)展教育的方針政策,把堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育作為振興十堰經(jīng)濟(jì)、致富山區(qū)人民的根本大計(jì)來抓,大力實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,帶領(lǐng)全市人民艱苦奮斗辦教育,取得了令人矚目的成就。“兩基”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)并得到鞏固和提高,國民素質(zhì)顯著改善,教育規(guī)模擴(kuò)大,教育質(zhì)量不斷提高,整體水平已躍居全省乃至全國同類地區(qū)先進(jìn)水平。僅從高考上省線人數(shù)來看,1997年全市首次突破1000人大關(guān),2001年超過5000人,今年又突破10000大關(guān),既實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張,又有了質(zhì)的飛躍。全市教育工作者用自己智慧和汗水為人民交上了一份滿意的答卷。我們這次表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者就是千萬個優(yōu)秀教師的典型代表,您們是吐絲的春蠶,是燃燒的紅燭,是我們這個時代值得尊敬和贊美的功臣,市委、市政府感謝您們,全市人民感謝您們!
繼市直“園丁小區(qū)”工程之后,去年市里又出臺政策,對具有全日制學(xué)士以上學(xué)位和高級職稱人員給予特殊補(bǔ)貼,再次體現(xiàn)了市委、市政府對知識和人才的尊重,教育作為高學(xué)歷、高職稱相對集中的知識分子群體,也是這一政策的直接受益者。現(xiàn)在隨著農(nóng)村和城市各項(xiàng)改革的逐步深入,各種困難和矛盾錯綜復(fù)雜地交織在一起,各級黨委政府在既要保穩(wěn)定、又要謀發(fā)展的問題上,正承受著前所未有的壓力。盡管工作千頭萬緒,市委、市政府任何時候都忘不了興教富民的責(zé)任;經(jīng)濟(jì)再困難,也動搖不了市委、市政府大力發(fā)展教育的決心,困擾教育事業(yè)發(fā)展和影響教師安居樂業(yè)的問題,市委、市政府還會一如既往地加以關(guān)注。我相信,有各級黨委、政府的重視,有社會各界的廣泛支持,尊師重教的光榮傳統(tǒng)一定會得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,十堰教育的發(fā)展前景會更加美好。
二、全面貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與進(jìn)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新
江澤民同志曾經(jīng)指出:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”他從事關(guān)國家民族前途命運(yùn)的高度闡述了創(chuàng)新的極端重要性。現(xiàn)在隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的推行和城鎮(zhèn)實(shí)行新的戶籍管理制度,導(dǎo)致農(nóng)村和城市義務(wù)教育出現(xiàn)了新的變化,諸如農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、“普九”債務(wù)的化解以及城市人口快速機(jī)械增長對教育的巨大需求等一系列新問題的出現(xiàn),對教育事業(yè)發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。唯有創(chuàng)新才有出路,才能擺脫困境。
首先,要抓好教育體制創(chuàng)新。對農(nóng)村基礎(chǔ)教育而言,關(guān)鍵是要落實(shí)好“分級管理,以縣為主”的體制,督促地方黨委、政府切實(shí)擔(dān)負(fù)起本區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任;對城市而言,重要的是完善以政府投入為主,其他社會力量共同參與的辦學(xué)體制,積極探索國有民辦、民辦公助等多種形式辦學(xué)的路子。要通過加大對薄弱學(xué)校改造力度,大力開展校際合作等途徑,整合城市教育資源,最大限度地滿足人民群眾對高層次教育的需求。
第二,大力推進(jìn)教育信息化,實(shí)現(xiàn)教育方法手段的創(chuàng)新。
由于受歷史、地理位置和經(jīng)濟(jì)等多種因素的影響,我市的教育總體水平與大城市和其它教育發(fā)達(dá)地區(qū)還存在著一定差距,這種差距短期內(nèi)是無法消除的。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)和廣泛采用,為我們趕超先進(jìn)提供了可能。通過網(wǎng)絡(luò)可以消除信息傳播的時空地域障礙,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,為知識的獲取開辟了廣闊的空間。同時信息技術(shù)的采用,豐富了教育手段,有利于提高效率和教學(xué)雙方的良性互動。現(xiàn)在,我市的教育信息化工作發(fā)展勢頭很好,以“十堰e21”為門戶網(wǎng)站,以信息發(fā)布、資源共享、電子信息交換為主要內(nèi)容的十堰教育城域網(wǎng)已初具規(guī)模。今后要在擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)功能、提高利用效率上多作文章。
第三,以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育觀念創(chuàng)新。
黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”,納入了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)體系。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì),是教育工作者義不容辭的責(zé)任。我們要著眼于人的全面發(fā)展,在重視智育的同時,更加注重學(xué)生的思想品德教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,因材施教,促進(jìn)學(xué)生身心健康和成長進(jìn)步。要通過推進(jìn)課程改革、改進(jìn)和加強(qiáng)德育、改革考試評價制度等進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,培養(yǎng)和造就大批“四有”新人。
三、要站在講政治的高度,正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,認(rèn)真搞好行業(yè)自律
教育是面向全社會的公益事業(yè),教育工作與廣大人民群眾的切身利益息息相關(guān),關(guān)系到改革開放大局和社會穩(wěn)定,責(zé)任重大。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把人民群眾答應(yīng)不答應(yīng),滿意不滿意作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,問計(jì)于民,取信于民。
第一,要堅(jiān)決制止各種亂收費(fèi)。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)辦教育,“投入不足”的矛盾將會長期存在。過去提倡“人民教育人民辦”,曾經(jīng)起到一定的積極作用,現(xiàn)在看這個口號也存在負(fù)面影響,既弱化了政府的責(zé)任,又給某些地方教育亂收費(fèi)提供了借口。黨中央國務(wù)院明確規(guī)定,發(fā)展基礎(chǔ)教育是地方政府義不容辭的責(zé)任。政府投入不足,政策落實(shí)不到位的問題由來以久,要在發(fā)展過程中逐步加以解決,決不能把負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到老百姓身上。亂收費(fèi)直接損害群眾利益,不利于教育事業(yè)健康發(fā)展和社會穩(wěn)定,是殺雞取卵,飲鳩止渴。要嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,自覺接受社會監(jiān)督。在農(nóng)村嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,城區(qū)中小學(xué)一律執(zhí)行財(cái)政物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不得自定項(xiàng)目,自立標(biāo)準(zhǔn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)。現(xiàn)在從中央到地方對教育收費(fèi)問題很重視,違規(guī)收費(fèi)是高壓線,萬萬碰不得,各地各學(xué)校不要心存僥幸,也不要打“擦邊球”,凡不聽招呼自行其是的,一律追究所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任,決不姑息。
第二,依法規(guī)范辦學(xué)行為。各級各類學(xué)校都要全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的規(guī)定,科學(xué)合理地安排教育教學(xué)活動。義務(wù)教育階段學(xué)校一律不設(shè)重點(diǎn)校,學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班,不招收擇校生,學(xué)生一律就近入學(xué),切實(shí)維護(hù)教育的公平和公正。要遵循青少年學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,切忌拔苗助長,急功近利,為追求升學(xué)率隨意延長學(xué)生在校活動時間,利用假期或休息日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。要嚴(yán)格禁止學(xué)校或班級集體為學(xué)生訂購教材目錄以外的學(xué)習(xí)資料或參考書,切實(shí)減輕學(xué)生家長過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第三,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師和醫(yī)生是兩個最需要講道德和良心的職業(yè),教師不敬業(yè),本領(lǐng)不過硬,就要誤人子弟,耽誤別人一生的前程。中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到“自重、自省、自警、自勵”,用“四自”標(biāo)準(zhǔn)來要求教師,應(yīng)該說也不過分。“學(xué)高為師,身正為范”,教書育人的職業(yè),其準(zhǔn)入的門檻的確很高。現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育,新一輪課程改革和信息技術(shù)的普及,都對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,才不會落伍。客觀地說,我們的教師隊(duì)伍主流是好的,但也有的教師敬業(yè)精神不夠;有的作風(fēng)簡單、粗暴、存在體罰變相體罰學(xué)生問題;有的以教謀私,品格不高;甚至有個別教師道德敗壞,變成了衣冠禽獸。對不敬業(yè)者,可以通過深化教育人事制度改革,增強(qiáng)其危機(jī)感,激發(fā)潛在的活力;對在師德方面有嚴(yán)重問題的,必須嚴(yán)格清理門戶。沒有鐵的紀(jì)律,鐵的手腕,沒有強(qiáng)有力的激勵機(jī)制,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍就是一句空話。現(xiàn)在我們教師(特別是城區(qū)教師)政治經(jīng)濟(jì)地位都有了很大提高。但有的同志精神狀態(tài)卻不佳。希望大家在業(yè)務(wù)上要向發(fā)達(dá)地區(qū)高水平教師看齊,在師德師風(fēng)上要向那些扎根山區(qū)默默奉獻(xiàn)的教師看齊,做到德藝雙馨,不辱使命。
四、要高度重視學(xué)校的體育衛(wèi)生和安全工作,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)
今年上半年,突如其來的“非典”疫情,既帶來了災(zāi)難,也為我們敲響了警鐘。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“非典”期間,突發(fā)傳染性疾病,搞得人心惶惶,手忙腳亂,凸現(xiàn)出學(xué)校體育衛(wèi)生工作的薄弱。有的農(nóng)村中小學(xué),尤其是學(xué)生大量寄宿的學(xué)校,生活設(shè)施簡陋,生均活動空間不足,通風(fēng)、采光條件差,露天就餐,學(xué)生直接飲用生水現(xiàn)象比較普遍,幾乎沒有任何預(yù)防措施,一旦發(fā)生重大疫情,后果不堪設(shè)想;也有的學(xué)校硬件還可以,但不注重環(huán)境衛(wèi)生,忽視對學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,衛(wèi)生管理跟不上,存在隱患。我們的各級教育行政部門和各級各類學(xué)校,一定要樹立“學(xué)生至上、健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要在積極爭取地方政府不斷改善辦學(xué)條件的同時,切實(shí)抓好學(xué)生健康教育和文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,優(yōu)化、美化學(xué)校環(huán)境,有針對性地做好疾病預(yù)防控制工作,完善重大疫情報告制度,及時消除危及師生安全的各種隱患,增強(qiáng)防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。現(xiàn)在“非典”疫情警報雖然已基本解除,但我們切不可掉以輕心,防止疫情反彈。
同志們,十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,教育工作者責(zé)無旁貸。江澤民同志去年在北京師范大學(xué)100周年校慶時提出:“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,同時寄語全國廣大教師要志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)。黨和人民在召喚,時代在召喚,人民教師的使命神圣而崇高。希望我市的每一個教育工作者以大教育家陶行知先生為榜樣,秉承陶先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,去創(chuàng)造十堰教育事業(yè)發(fā)展新的輝煌。
謝謝大家!