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延安市寶塔區電化教育中心2010工作總結_doc_

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第一篇:延安市寶塔區電化教育中心2010工作總結_doc_

延安市寶塔區電化教育中心

二O一0年工作總結

2010年,在區委、區政府的大力支持下,在區教育局的領導部署下,以推進我區教育信息化進程為目標,充分利用延安市教育信息網資源和遠教資源,全面發揮中小學“校園網”、“校校通”功能作用。以課堂模式改革為突破,營造良好的科研氛圍,推進信息技術教育和學科課程的整合,探求運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,建設以學生為主體的探索性學習模式,促進了信息教育技術的發展,努力學校提高教育教學質量。現將一年來主要工作總結如下:

一、強化管理,規范應用,切實提高設施設備的使用率 依照四個辦法、一個標準(《布局調整工作現代教育資源整合辦法》、《寶塔教育網信息采集辦法》、《寶塔教育網安全管理辦法》、《中小學幼兒園現代技術教育考評辦法》、《現代教育技術資源應用標準》)。進一步規范了中小學教育技術裝備管理,提升教育教學資源的使用效益,切實提高設施設備的使用率。

1、為了使各中小學校部室管理規范化、科學化。配備了一定數量和具有思想好、責任心強;業務好、熟悉實驗、1

熟悉儀器設備、懂管理、身體好、能勝任管理工作的管理員。完善了寶塔區中小學物理、化學、生物及科學演示實驗和學生實驗目錄,實施寶塔區中小學信息技術教育應用和實驗教學工作評估考核細則。使完中(高中)演示實驗開出率100%,分組實驗開出率100%;初中演示實驗開出率100%,分組實驗開出率100%;小學演示實驗開出率90%以上,分組實驗開出率85%以上。

2、加強了信息技術課的常規管理,要求學校制訂每學期的教學計劃和周課時安排,信息技術教育課要列入總課表,每周小學3-6年級各1節、初中1-2節、高中2節;學生上機操作課時不少于總課時的65%。多媒體電子教室一周課時不得少于30節,不僅提升了教師現代教育技術的應用能力,而且提高了教師課件制作水平。

3、前半年利用一個月的時間,對農村中小學現代教育技術資源應用情況逐校進行了檢查和督促。

二、加強培訓,不斷提高師資隊伍素質

1、現代化教育技術裝備水平進一步提升。我們緊緊圍繞“教育公平、均衡發展”,在充分調研的基礎上,以陜西省2010年“民生八大工程”項目為機遇,今年新建中小學標準化實驗室3個,補充中學物理、化學、生物、地理、數

2學實驗器材各一套、小學科學、數學實驗器材各兩套,共計計9套,給3所中學、4所小學增配圖書2萬余冊,給7所中學、11所小學補充體育器材18套。

2、強化培訓,提高師資隊伍素質。我中心面向全區學校,先后利用寒暑假實施中小學教師現代教育技術全員培訓,共培訓2665人次,其中暑期遠教培訓2000人,現代教育技術能力培訓200人,實驗部室管理人員培訓160人,信息技術教育管理人員培訓90人,國家中小學學校管理人員遠程培訓200人,組織外出培訓15人。

三、完善教育門戶網站,創辦名師工作室,推進課程與信息技術應用的資源整合充分利用教育信息網絡平臺、校園網、互聯網、遠程教育資源和課程資源,結合各校的實際進行有效的整合;通過各種活動和各類課題研究積累豐富的經驗,并推廣應用在實踐中;形成了天網、地網、人網有機結合、相互依存、相得益彰。推進學科課程資源與信息技術應用的整合。

1、利用寶塔教育門戶網站,主要開辟教育公平、政務公開、機構設置、招考信息、校園建設、教育教研、教育工會、電教科研、教師之窗、學生天地等十幾個欄目,我中心為學校提供教學資源360G,并下載、整理課程資源320G,3自制課程資源15G。利用遠程教育下載各種教學光盤1000盤,1300個課時,并實現資源共享,全區教育資源庫初具規模。

2、全面啟動名師工作室,以我區11位區級學科帶頭人新的教育教學理念及方法和優秀的教育成果為核心,通過互動交流、點擊輻射,逐步擴散為區級骨干教師、校級骨干教師、鄉鎮級學科帶頭人、鄉鎮級骨干教師和廣大教師聯合工作交流平臺,傳播新的教育教學理念及方法,實現資源共享,為全區教師提供充分的信息服務。5月底完成各校教師實名注冊工作,并做好教師瀏覽、跟帖的組織工作。瀏覽人次以達注冊人數的300%,跟帖達到注冊人數的200%。

3、積極開展課題實驗研究、促進學科教學整合。指導各級現代教育技術實驗學校成立了以校長為組長的“現代教育技術課題研究領導小組”和以骨干教師擔任負責人的“課題研究小組”,并確定了各自的研究課題,做到了課題落實、責任落實、活動落實。

4、啟動了四所高中教育專網接入和中小學影視教育工作。目前,二中、四中、姚中、職教中心教育專網接入正在順利進行,中小學影視教育已放映3場,受教育學生達1500余人次。

四、組織活動,注重實效、提升現代教育技術裝備的普及和應用水平。

1、組織開展了全區 “百校千人”課件制作暨中小學教師“十個一”活動電子作品制作大賽和中小學“百校千人”課件制作暨首屆中小學生電腦制作大賽活動。全區各級各類學校,組織教師、學生積極參與此項活動。截止9月底,共收到全區各學校選送的課堂實錄148件,多媒體電子課件869件,學生電腦作品277件。

2、組織了2010年全區初三理、化、生實驗操作考試工作,抽調干部、實驗教師50余名,分2個考核小組,為期7天對全區初三7100名畢業生進行認真、公平、公正的實驗操作考核,并匯總成績上報,形成總結材料為今后工作積累了經驗和參考。

總之,我中心雖然在做了大量的工作,也取得了一定的成績,由于人員緊缺,在管理和應用等方面還尚有不足。而我區的教育現代化建設任重道遠,我們將在認識上再提高,措施上再加強,設施上再充實,管理上再規范,使用上求實效。不斷提高應用水平和效益,從而促進我區教育現代化建設的發展。

2010年11月

第二篇:電化教育中心工作總結

、以新課程改革為契機,推進全區教育信息化建設

與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網絡環境下師生學習力的研討會”,受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區的教育資源。

今年,我們還開展了我區信息技術與學科教學優秀教學設計的評比活動和優秀現代教育技術論文的征集,一批優秀的教學設計、現代教育技術論文脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此,全體同志通力合作、密切配合,發揚各自的優勢,與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助,正因為如此,我區54中的一節課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”,并榮獲一等獎;我區還有兩位教師制作的專題學習網站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅,而這些都是我們共同努力的結果。

同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區2所省級江蘇省現代教育技術實驗學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的驗收時間,目前我區的十所省級現代教育技術示范、實驗學校中已經有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發揮骨干作用。

組織了全區教培信息網絡管理系統和教育一線通的培訓,確保了我區中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現代教育技術的管理

重點抓各校現代教育技術的制度、資料的建設。依據江蘇省現代教育技術示范、實驗學校的標準,利用視導、聽課等機會對我區部分中小學、幼兒園的現代教育技術現狀進行了了解。并加強了對各中小學現代教育技術工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期給各校打分。

4、其它工作

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初高中期中質量分析;市教研室和高師處信息員;我區中教科學籍管理系統的安裝、使用與維護;新聞報道117篇;通知71篇;信息技術教研;少兒頻道拍片;四層區會課服務;幼教培訓;電教服務。

5、作風建設

(1)

強化了合作和群體的觀念。本學期,按照學校的統一要求,我們全組進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是:瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多,但是我們全組同志通力協作,互通有無,順利地完成了多項任務。沒有合作,我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作;沒有合作,我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務

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第三篇:2008年電化教育中心工作總結

1、以新課程改革為契機,推進全區教育信息化建設

與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網絡環境下師生學習力的研討會”,受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區的教育資源。

今年,我們還開展了我區信息技術與學科教學優秀教學設計的評比活動和優秀現代教育技術論文的征集,一批優秀的教學設計、現代教育技術論文脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此,全體同志通力合作、密切配合,發揚各自的優勢,與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助,正因為如此,我區54中的一節課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”,并榮獲一等獎;我區還有兩位教師制作的專題學習網站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅,而這些都是我們共同努力的結果。

同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區2所省級江蘇省現代教育技術實驗學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的驗收時間,目前我區的十所省級現代教育技術示范、實驗學校中已經有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發揮骨干作用。

組織了全區教培信息網絡管理系統和教育一線通的培訓,確保了我區中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現代教育技術的管理

重點抓各校現代教育技術的制度、資料的建設。依據江蘇省現代教育技術示范、實驗學校的標準,利用視導、聽課等機會對我區部分中小學、幼兒園的現代教育技術現狀進行了了解。并加強了對各中小學現代教育技術工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期給各校打分。

4、其它工作

初高中期中質量分析;市教研室和高師處信息員;我區中教科學籍管理系統的安裝、使用與維護;新聞報道117篇;通知71篇;信息技術教研;少兒頻道拍片;四層區會課服務;幼教培訓;電教服務。

5、作風建設

(1)強化了合作和群體的觀念。本學期,按照學校的統一要求,我們全組進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是:瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多,但是我們全組同志通力協作,互通有無,順利地完成了多項任務。沒有合作,我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作;沒有合作,我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。

(2)不斷提高自身素質。本學期全組繼續加強政治理論的學習,努力提高自身的思想素質和師德修養。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業務水平和工作的技術含量。

6、問題與思考

(1)如何處理好常規工作和突擊性任務之間的關系,我們認為是目前我們組急需解決的問題。

(2)如何使信息技術真正地為課堂教學服務,從而實實在在地提高我區的教育教學質量;如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去,這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考,開動腦筋,爭取盡快地拿出解決方案。

當然,我們更應該思考的是在我區教育信息化硬件環境全面建成之后,如何提高教育技術的應用水平,使其真正為教育教學服務。我們認為:應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線,結合我區實際,進一步開拓進取、求實創新,全面提升玄武的教育現代化水平。

第四篇:延安市寶塔區人民政府工作匯報

延安市寶塔區人民政府工作匯報

中共延安市寶塔區委

延安市寶塔區人民政府

(2008年5月)

今年以來,我區在市委、市政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“推動科學發展、構建和諧寶塔、實現富民強區”的奮斗目標,大力實施“產業富民、工商強區、城鎮帶動、項目支持、科教引領、建設小康”的發展戰略,強化措施,狠抓落實,一季度全區經濟社會各項事業開局良好,主要表現在以下幾個方面。

一、主要經濟指標完成情況較好。1-3月份(4月份數字正在統計上報當中),全區完成生產總值28.3億元,同比增長10.1℅,占計劃的22℅;完成財政收入2.47億元,同比增長2.7℅,占計劃的19℅,其中地方財政收入8557萬元,占計劃的12.4℅;完成全社會固定資產投資2.13億元,占計劃的3.6℅。除固定資產投資(主要是受天氣影響,建設項目開工較晚)外,其它主要經濟指標基本按期完成計劃任務。

二、農業農村工作開局良好。蘋果產業發展形勢喜人,特別是在政策調動和市場引導的雙重作用下,擴大果農發展蘋果產業的積極性空前高漲。春季我們集中對16萬畝掛果園進行了改形、拉枝、施肥等綜合管理,并對近年來新栽的10萬畝幼園采取了覆膜、澆水、防鼠等技術措施。面對4月20日至23日強降溫天氣(夜間最低溫度打到零下2度),柳林、姚店等鄉鎮組織干部群眾連續3夜,采取“點火焰熏”的辦法,成功實施了蘋果花期防凍工作,為全年蘋果豐產豐收奠定了扎實基礎。蔬菜產業發展勢頭良好特別是受蔬菜價格上揚的影響,蔬菜生產效益普遍提升,全區95℅以上的溫室大棚、中小弓棚全部投入生產,露地種植面積較上年有了大幅增加。畜牧產業發展較快,已建成2個三元仔豬繁育基地,集中羅漢寺了一批集養殖、沼氣、蘋果(蔬菜)為一體的百頭以上養豬大戶和千只以上養雞大戶。農村基礎設施建設有序進行,新修基本農田2800畝,開工建設產業飲水工程21處;投資2000余萬元,實施了新農村重點村建設和農村減災安居工程,馮莊康坪等11個新農村重點村建設已完成村中道路、中心廣場等工程的勘察設計,續建的柳林金莊、青化砭趙家溝已開工建設。“我為延安種棵樹”活動開局良好。我們計劃用八年時間,完場轄區境內湫沿山至延川交界處70公里、8萬畝綠色長廊建設工程,今年首先實施了南過境路(黃蒿洼至高坡)10公里、5000畝的綠化任務,栽植油松、側柏等常青樹種53萬株。

三、城市經濟平穩健康發展。隨著全市經濟發展加快,城鄉居民收入持續增加,市場需求旺盛,有利地帶動了工業、商貿、非公有制經濟的發展。1-3月份,區屬工業企業完成總產值5.7億元,產銷率達98℅;區屬工業實現利稅1.39億元,占年計劃的24℅。商貿經濟完成社會消費品零售總額8億元,占年計劃的29℅,同比增長22.55℅。非公有制經濟完成增加值4.3億元,占年計劃的26℅,同比增長100℅;上交稅金7800萬元,占年計劃的24℅,同比增長42℅。

四、項目建設全面啟動。我們今年計劃安排建設項目53個(重點項目28個,財政性非重點項目25個),總投資60.2億元,其中計劃投資12億元。通過召開項目建設推進會,實行區級領導保抓項目建設責任制,集中對53個醒目進行督查指導,截止4月底,已有31個項目動工建設,開工率達58℅,近期內又將有12個項目陸續開工,屆時開工率可達到80℅以上。目前,尚有10個項目正在辦理規劃、土地手續和進行設計、拆遷等前期工作,預計在6月份可動工建設。在這53個項目中,有3個項目被列為市級重點項目。棉土溝地質災害治理工程已完成拆遷工作,正在進行一期治理方案設計;黃蒿洼區域及麻塔新村開發已完

成規劃方案設計,待省上批復有關建設用地手續;延河大廈建設進展順利,正在進行主體施工。

五、各項社會事業協調發展。啟動了第十五屆“科技之春”宣傳月暨科技“三下鄉”活動,組織申報了省級科技項目4項。創建省級教育強區工作全面鋪開,特別是春季開學將城區義務教育階段學生全部納入了“兩免一補”范圍;群眾性文體活動廣泛開展,城鄉居民精神文化生活更加豐富。衛生事業穩步發展,新型農村合作醫療參合農民達到51743戶187426人,參合率達到93.03℅;鄉村醫療衛生服務水平進一步提高,極大方便了居民群眾就已看病需求;計劃生育新農村新家庭創建活動深入開展,人口低生育水平繼續保持穩定,人口自增率為0.97‰,低于控制指標4.5個千分點。社會保障覆蓋面不斷擴大,保障水平逐步提高,率先在全市啟動了被征地農民養老保險試點工作。積極落實各項弱勢群體救助政策,共落實城鄉低保13728戶31633人,基本事項了應保盡保。開發就業崗位1125個,安置人員1125人,占計劃的34℅,其中再就業人員316人,“4050”人員46人。

六、信訪安全穩定工作成效明顯。今年1—4月份,信訪形勢明顯好轉,與去年同期相比,群眾來信來訪總量由702件(次)下降為483件(次),下降31.2℅ ;到區到市集訪總量由57批下降為40批,下降42.5%。特別是在中、省、市“兩會”期間,我區矛盾糾紛排查化解工作扎實有效,重點信訪人員穩控到位,實現了“零越級上訪”的目標。安全生產形勢總體保持平穩。“四項”指標全面下降,截至目前,全區沒有發生一起重特大安全生產事故,發生一般事故42起,死亡18人,受傷19人,降級損失33.65萬元,同比下降66%、12%、40%、47%;持續開展春季安全生產大檢查,共發現安全隱患215條,現已整改到位157條,限期整改58條。社會治安形勢進一步好轉,刑事案件發案率下降15%,治安案件發案率下降50%,特別是命案偵破力度大,發案4起,破案4起。同時,加大對“法輪功”、“門徒會”等邪教組織的監管教育力度,社會大局保持穩定。

七、請求市政府協調解決的幾個具體問題。1997年撤地設市后,寶塔區先后有多個職能部門劃歸市上管理,造成市、區兩級政府體質不順、職能交叉、權責不清,不僅制約寶塔區經濟社會發展,同時也不利于市上綜合管理。在此,我們就亟待解決的幾個具體問題建議如下:

1、區委、區政府辦公樓遷建問題。按照延安市城市總體規劃和市委、市政府《關于加快以“三山兩河”治理為主的延安城市建設指導意見》的要求,配合市上做好“三山兩河”治理工作,解決我區行政辦公用房存在的突出矛盾和問題,經區委、區政府反復研究論證,決定在東川劉灣家溝,靠近市污水處理廠區域新建區委、區政府辦公大樓。目前,我區有關區委、政府辦公樓遷建的材料已上報市上。為了進一步加快區委、區政府辦公樓遷建步伐,推動我市“三山兩河”治理進程,我們建議。市政府協調市規劃、國土等有關部門加快手續辦理,以便區委、政府辦公樓遷建工程盡快實施。

2、城區教育問題。近年來,隨著延安城市化進程加快,城市人口大量增加,但城區公辦小學、幼兒園仍是八十年代的建設規模,二十多年來,沒有新建小學、幼兒園,城區小學生、幼兒入學難的矛盾異常突出,成為延安城區群眾意見最大,反響最強烈的矛盾。為此我們建議,一是加大規劃建設力度,加快城區小學和幼兒園新建、擴建步伐,建設費用由市區共同承擔。同時,應充分利用城區現有的各類教育資源,諸如職業技術學校校舍作為城區新增的中小學布點進行綜合利用,以便有效解決城區學生入學難的問題。二是加大城區教育經費投入,市、區財政至少按1:1的比例分擔城區教育發展和城區義務教育階段學生“兩免一補”經費,并將延安城區教育費附加全額用于城區教育發展。三是統一城區學校命名,市區內除國家及省級重點院校外,應綜合研究、統籌考慮命名問題,我們建議不分市屬和區屬學校,統一以“延安”為品牌命名城區各學校,如延安一中、二中、三中等,以便從整體上提升延安教育的知名度。

3、公安管理問題。省、市對寶塔區的社會治安綜合治理實行屬地考核,寶塔區做好社會治安綜合治理的責任十分重大。2004年公安寶塔分局上劃后,我們明顯感覺到,區上在社會治安管理、打擊違法犯罪、應對突發事件、維護信訪穩定等方面的能力有所削弱。為了切實吧維護寶塔區乃至延安市的社會穩定工作做得

更好,我們建議將公安寶塔分局下劃區上管理,以便有效發揮地方一級黨委、政府統攬全局、協調各方的作用,更好地維護轄區社會大局穩定。

4、食品衛生監督管理問題。中、省、市對食品衛生安全監管實行屬地考核,寶塔區對全區廣大群眾的食品衛生安全負有直接的責任。2002年,區公共衛生監督所上劃市上管理后,僅在市衛生局設立了公共衛生監督寶塔分所,僅能對延安城區的食品衛生進行監督管理,我區農村的食品衛生監督掛歷無法持續開展。加之,我區沒有藥品監督管理機構,鄉鎮和農村的藥品監管和小診所的掛歷十分滯后,基本處于“真空”狀態。為了切實維護廣大人民群眾健康和生命安全,建議在我區設立食品藥品監督管理寶塔分局,城市控制區內食品藥品安全由市上監管,五個外圍組團及各鄉鎮的食品藥品安全由寶塔分局管理。

5、城市社會建設問題。當前,城市社區辦公用房緊張、管理人員和工作經費短缺,嚴重制約著社區管理和服務職能的充分發揮。為此,我們建議:一是市政府協調規劃、國土等部門做好延安城區社區的規劃選址工作,以便我們做好社區規范化建設。同時,請求市政府協調有關部門幫助我區解決6個社區醫療服務中心(下設30個衛生服務站)的規劃選址及建設資金問題,以便進一步完善社區服務功能,健全基層衛生服務網絡。二是社區建設經費和工作經費由市、區財政按照1:1的比例分擔。三是市政府協調規劃、國土、房產等部門在新開發建設的小區中,嚴格落實每開發1萬平方米無償代建200平方米社區管理服務用房的政策,從根本上解決當前城市社區陣地建設難的問題。

6、道路交通安全管理問題。國家對安全生產實行“屬地管理”,交警和農機監理部門上劃后,區上僅靠安監部門和各鄉鎮很難承擔起這個監管責任,市上僅靠交通部門監管,力量也十分有限,加強道路交通安全管理任重道遠。特別是農機安全管理職能早已上交市上,人員至今沒有移交。在此,我們建議,市上能借鑒漢中、安康等市的做法,將市交警一大隊、二大隊、農機監理站和道路交通管理站下劃區政府管理,以便于區政府更好地履行職責,維護廣大人民群眾的生命財產安 全。

7、城區綠化占用農戶耕地兌現退耕還林政策問題。1999年,市上全面啟動實施了延安城區綠化工程,極大地改善了城區面貌。在城區綠化中共涉及我區橋兒溝、柳林、萬花、棗園、河莊坪五鄉鎮33個村、41542畝退耕還林地,其中納入國家計劃內退耕還林面積13981畝,森林公園及市林業局直屬四大林業局組織實施的27561畝(其中退耕還林地20374畝,荒地7187畝)。鑒于城區綠化范圍以外的鄉村大部分實施了退耕還林,帶來了直接經濟收入。導致這五個鄉鎮33村的農戶意見極大,反映強烈。同時,城區“四山”綠化的規劃、實施均由市上負責,而“四山”森林防火安全責任按“屬地管理”原則,由區上負責。為此,我們建議:一是城區五鄉鎮20374畝的綠化按國家退耕還林政策兌現(兌現8年),兌現資金按市上承擔三分之二,計1738.6萬元,區上承擔三分之一,計869.3萬元。二是按“責、權、利統一”的原則,將城區“四山?綠化范圍內的防火安全責任上劃市有關部門,以便更好的落實責任,確保安全。

8、建設煤礦(南泥灣第三采油廠)難如陜北是由企業重組問題。寶塔區建設煤礦是南泥灣采油廠所屬的第三采油廠,主要以原油開采為主。在陜北石油企業重組過程中,由于西安正衡資產評估有限公司對南泥灣采油廠資產評估時,未將第三采油廠(建設煤礦)資產納入評估范圍,致使第三采油廠(建設煤礦),至今未進行重組。為此,我們建議市政府協調省財政廳、陜西延長石油集團公司將第三采油廠(建設煤礦)納入重組范圍,整體移交人、財、物,并將其資產納入南泥灣采油廠資產評估范圍,參與股權分配。

第五篇:2018五原縣電化教育中心工作計劃

2018五原縣電化教育中心工作計劃

五原縣電化教育中心 2017年11月10日 2018年,要全面貫徹落實市教育信息中心工作精神,緊緊圍繞五原縣教育局2018中心工作,深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發揮電化教育的功能和優勢。具體做好以下工作:

一、教育信息化工作

1.現全縣各校的電教設備已全部按標準配備,各學校電教設備臺賬已建設完善,今年以使用好五原縣辦學條件監測管理系統(良佐軟件數據庫)為重點,抓好各校電教設備的管理和使用工作,科學規范的管理各校電腦室、“同頻互動”教室、錄播教室、“班班通”多媒體設備,提高電教設備的使用率及使用效果。

2.做好信息技術培訓。根據國家、自治區和巴彥淖爾市教師信息技術能力提升工程相關文件要求,全面了解一線教師在教育教學中應用信息技術的能力水平,匯總一線教師的實際需求,按照《五原縣教育系統信息技術能力提升計劃》,在去年的基礎上,繼續開展全縣教師信息技術全員培訓工程。適時對全縣各校網管人員和電教管理人員進行校園網絡管理、信息技術與學科課程整合、CAI課件制作等信息技能的集中培訓,把現代教育技術應用工作真正抓起來,幫助學校解決應用中存在的困難和問題,保障設備暢通運作,提高設備的使用率。

3.全面啟動五原縣教育云平臺。依托五原教育城域網的應用,建設和使用好五原教育云平臺,向全縣教師推送優質教育資源,并通過向外購買和向我縣各校征集各類優質教育資源,上傳云平臺,實現全縣優質教育資源的整合與共建共享。

4.加強對全縣中小學信息技術課教學的管理和指導,抓好抓實全市組織的初中信息技術和高中信息技術學業水平考試工作。五原縣電教中心今年要在適當時間進行小學、初中信息技術課抽測,了解課堂信息技術課的理論講解,考查學生的上機操作。舉行全縣中小學生電腦操作比賽,并且進一步加大參賽人數,提升競賽質量,通過信息技術課的抽測和競賽,促進全縣信息技術課程的開足開齊,全面提高師生的信息技術素養。

5.加強中小學信息技術與教學融合工作。適時開展全縣初、高中教育技術與學科課程整合競賽活動;全縣小學電化教學能手課競賽活動和小學科學、初中理化生科目教師實驗操作能力競賽;調研和指導全縣各校承擔的各級現代教育技術科研課題,同時要求有條件的學校結合本校實際,制定切實可行的教育技術與課程整合的相關課題,強化校本教研。

6.舉行全縣中小學教師各級各類電教論文、實驗教學論文、CAI課件及電教優質課的征集與評選活動,通過此項活動的開展,進一步提高全縣教師應用現代教育技術的能力。

7.舉辦縣級“電教、實驗、圖書、科技工作先進單位及優秀個人”評選活動,通過此項評比活動,推動全縣電教、實驗、圖書、科技工作的發展。

二、實驗教學工作

1.現全縣各校的實驗儀器已全部按標準配備,各學校實驗儀器臺賬已完善,儀器定櫥、定柜、定位也已做好,本重點要抓好各校實驗儀器的管理和使用工作,科學規范的管理各校實驗室,完善教學實驗檔案。

2、加強實驗教學管理工作隊伍建設,強化中學理、化、生教師和小學科學教師隊伍的培訓。要求各學校全面開放實驗室,充分發揮實驗室和儀器設備的綜合效益,滿足中小學生對素質教育的需要,切實提高我縣實驗教學管理水平。

3、組織并實施好全市中考實驗操作考試和高中畢業理科實驗操作學業水平考試工作,提升五原一中通用技術課的開設與應用水平。

4、進一步推進小學實驗室標準化建設,提高師生的科學素養,全面提高小學階段實驗教學普及水平,培養小學生的動手能力,讓學生親身體驗一次科學發現、科學探究、科學創造的過程。繼續認真貫徹《五原縣小學科學實驗操作考核實施方案》的文件精神,完善考核方案,規范考試程序,嚴格考試紀律,確保考試信度,達到以考促教,以考促建,以考促學的目的。

三、圖書館工作

要進一步規范各校圖書館工作。一是完善各校圖書館常規工作管理。使用好圖書電子管理系統,落實圖書資料的錄入、采編、保管、清點、新增、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。二是要嚴格的按照“中圖法”的要求,做到書刊排放有序,整齊美觀,圖書定架定位。三是嚴格落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施,注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。四是做好全縣共享電子圖書的使用工作。

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