第一篇：西峽縣電化教育中心2011年八月份工作匯報

西峽縣電化教育中心2011年十月份工作匯報

八月份，西峽縣電教中心在市教育裝備中心、市電教館、市網絡管理中心、教體局的領導下，根據我縣實際情況，依據市局各對口部門下發文件精神，以及局黨委班子會下達給我單位工作任務，制訂了本月工作計劃，并按計劃逐一高質量地完成了各項工作任務，現將本月工作開展情況匯報如下：

一、政治學習

1、積極開展“創先爭優”活動，組織全體人員集中學習和自學“創先爭優”活動的有關內容，并認真做好筆記，寫好心得體會，提高了全體工作人員的爭創意識。

2、積極開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，制定出詳細的方案、學習內容以及學習時間安排，組織全體人員做好學習筆記，并結合自己的本職工作提高工作效率。

二、業務工作：

（一）繼續開展創建省級衛生先進單位活動。①投資十余萬元，粉刷墻壁，油漆地板、欄桿、門窗，整修電路，改造衛生間，使單位環境面貌煥然一新。②先后整理了四年的衛生先進單位檔案，順利迎接了市愛衛會對我單位的驗收。

（二）條件裝備工作：

對全縣中小學課桌凳情況進行了摸底。全縣的學生數字、班級數字進行了統計，以及07年以來的裝備情況和現需配套的課桌凳裝備情況進行了統計。根據統計情況，我縣普通教室尚需課桌凳共計17345套，專用教室尚需課桌凳共計13610套。并把統計情況上報市裝備中心。

（三）電教工作：

根據市局文件精神，對我縣開展義務教育互聯網接入情況進行了詳細調查，掌握了第一手情況，并將我縣的實際情況進行了調研分析，為以后教育教學互聯網平臺的建設打好了基礎。

（四）做好開學準備工作：

①積極學習董局長在2011年秋期開學工作會上的講話精神，并把董局長講話精神作為新學年工作的指導方針，結合電教、條件裝備、遠程教育等工作實際情況，制定了詳細的秋期工作計劃，理清了工作思路，明確了工作責任，確保各項工作有計劃、有措施、有落實。②積極分發電教教材、錄音磁帶、實驗作業，確保開學工作有序進行。

西峽縣教體局電化教育中心

2011年8月

第二篇：電化教育中心工作總結

、以新課程改革為契機，推進全區教育信息化建設

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網絡環境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區的教育資源。

今年，我們還開展了我區信息技術與學科教學優秀教學設計的評比活動和優秀現代教育技術論文的征集，一批優秀的教學設計、現代教育技術論文脫穎而出，這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發揚各自的優勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區54中的一節課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區還有兩位教師制作的專題學習網站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區2所省級江蘇省現代教育技術實驗學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區的十所省級現代教育技術示范、實驗學校中已經有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發揮骨干作用。

組織了全區教培信息網絡管理系統和教育一線通的培訓，確保了我區中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現代教育技術的管理

重點抓各校現代教育技術的制度、資料的建設。依據江蘇省現代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區部分中小學、幼兒園的現代教育技術現狀進行了了解。并加強了對各中小學現代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

4、其它工作

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初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區中教科學籍管理系統的安裝、使用與維護；新聞報道117篇；通知71篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區會課服務；幼教培訓；電教服務。

5、作風建設

（1）

強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統一要求，我們全組進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務

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第三篇：2008年電化教育中心工作總結

1、以新課程改革為契機，推進全區教育信息化建設

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網絡環境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區的教育資源。

今年，我們還開展了我區信息技術與學科教學優秀教學設計的評比活動和優秀現代教育技術論文的征集，一批優秀的教學設計、現代教育技術論文脫穎而出，這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發揚各自的優勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區54中的一節課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區還有兩位教師制作的專題學習網站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區2所省級江蘇省現代教育技術實驗學校的“十五”省級現代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區的十所省級現代教育技術示范、實驗學校中已經有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發揮骨干作用。

組織了全區教培信息網絡管理系統和教育一線通的培訓，確保了我區中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現代教育技術的管理

重點抓各校現代教育技術的制度、資料的建設。依據江蘇省現代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區部分中小學、幼兒園的現代教育技術現狀進行了了解。并加強了對各中小學現代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

4、其它工作

初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區中教科學籍管理系統的安裝、使用與維護；新聞報道117篇；通知71篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區會課服務；幼教培訓；電教服務。

5、作風建設

（1）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統一要求，我們全組進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。

（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業務水平和工作的技術含量。

6、問題與思考

(1)如何處理好常規工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。

（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。

當然，我們更應該思考的是在我區教育信息化硬件環境全面建成之后，如何提高教育技術的應用水平，使其真正為教育教學服務。我們認為：應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線，結合我區實際，進一步開拓進取、求實創新，全面提升玄武的教育現代化水平。

第四篇：2018五原縣電化教育中心工作計劃

2018五原縣電化教育中心工作計劃

五原縣電化教育中心 2017年11月10日 2018年，要全面貫徹落實市教育信息中心工作精神，緊緊圍繞五原縣教育局2018中心工作，深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究，積極探索教育技術優化課堂教學的模式和方法；努力構建技術支持服務體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發揮電化教育的功能和優勢。具體做好以下工作：

一、教育信息化工作

1．現全縣各校的電教設備已全部按標準配備，各學校電教設備臺賬已建設完善，今年以使用好五原縣辦學條件監測管理系統（良佐軟件數據庫）為重點，抓好各校電教設備的管理和使用工作，科學規范的管理各校電腦室、“同頻互動”教室、錄播教室、“班班通”多媒體設備，提高電教設備的使用率及使用效果。

2．做好信息技術培訓。根據國家、自治區和巴彥淖爾市教師信息技術能力提升工程相關文件要求，全面了解一線教師在教育教學中應用信息技術的能力水平，匯總一線教師的實際需求，按照《五原縣教育系統信息技術能力提升計劃》，在去年的基礎上，繼續開展全縣教師信息技術全員培訓工程。適時對全縣各校網管人員和電教管理人員進行校園網絡管理、信息技術與學科課程整合、CAI課件制作等信息技能的集中培訓，把現代教育技術應用工作真正抓起來，幫助學校解決應用中存在的困難和問題，保障設備暢通運作，提高設備的使用率。

3．全面啟動五原縣教育云平臺。依托五原教育城域網的應用，建設和使用好五原教育云平臺，向全縣教師推送優質教育資源，并通過向外購買和向我縣各校征集各類優質教育資源，上傳云平臺，實現全縣優質教育資源的整合與共建共享。

4．加強對全縣中小學信息技術課教學的管理和指導，抓好抓實全市組織的初中信息技術和高中信息技術學業水平考試工作。五原縣電教中心今年要在適當時間進行小學、初中信息技術課抽測，了解課堂信息技術課的理論講解，考查學生的上機操作。舉行全縣中小學生電腦操作比賽，并且進一步加大參賽人數，提升競賽質量，通過信息技術課的抽測和競賽，促進全縣信息技術課程的開足開齊，全面提高師生的信息技術素養。

5.加強中小學信息技術與教學融合工作。適時開展全縣初、高中教育技術與學科課程整合競賽活動；全縣小學電化教學能手課競賽活動和小學科學、初中理化生科目教師實驗操作能力競賽；調研和指導全縣各校承擔的各級現代教育技術科研課題，同時要求有條件的學校結合本校實際，制定切實可行的教育技術與課程整合的相關課題，強化校本教研。

6．舉行全縣中小學教師各級各類電教論文、實驗教學論文、CAI課件及電教優質課的征集與評選活動，通過此項活動的開展，進一步提高全縣教師應用現代教育技術的能力。

7.舉辦縣級“電教、實驗、圖書、科技工作先進單位及優秀個人”評選活動，通過此項評比活動，推動全縣電教、實驗、圖書、科技工作的發展。

二、實驗教學工作

1.現全縣各校的實驗儀器已全部按標準配備，各學校實驗儀器臺賬已完善，儀器定櫥、定柜、定位也已做好，本重點要抓好各校實驗儀器的管理和使用工作，科學規范的管理各校實驗室，完善教學實驗檔案。

2、加強實驗教學管理工作隊伍建設，強化中學理、化、生教師和小學科學教師隊伍的培訓。要求各學校全面開放實驗室，充分發揮實驗室和儀器設備的綜合效益,滿足中小學生對素質教育的需要，切實提高我縣實驗教學管理水平。

3、組織并實施好全市中考實驗操作考試和高中畢業理科實驗操作學業水平考試工作，提升五原一中通用技術課的開設與應用水平。

4、進一步推進小學實驗室標準化建設，提高師生的科學素養，全面提高小學階段實驗教學普及水平，培養小學生的動手能力，讓學生親身體驗一次科學發現、科學探究、科學創造的過程。繼續認真貫徹《五原縣小學科學實驗操作考核實施方案》的文件精神，完善考核方案，規范考試程序，嚴格考試紀律，確保考試信度，達到以考促教，以考促建，以考促學的目的。

三、圖書館工作

要進一步規范各校圖書館工作。一是完善各校圖書館常規工作管理。使用好圖書電子管理系統，落實圖書資料的錄入、采編、保管、清點、新增、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。二是要嚴格的按照“中圖法”的要求，做到書刊排放有序，整齊美觀，圖書定架定位。三是嚴格落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施，注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。四是做好全縣共享電子圖書的使用工作。

第五篇：八月份工作匯報

生產二班8月份工作匯報

七月份受礦井生產原煤的情況影響，8月份的生產任務較7月相對松了點，但是為了順利完成我廠的全年生產任務，8月份的生產工作還得做具體的安排與部署。

一、生產方面

8月份車間計劃入洗原煤17萬噸，實際入洗原煤13.5噸。其中我班組總洗煤4.5萬噸，占車間總體的30%。

8月份班組將繼續“向安全要產量”。計劃對班組的模塊二三層工作與浮選加壓工作及時積極的溝通配合。并且要加強與集控操作與調度指揮的聯系和配合，做到及時了解煤質變化，各設備的運轉，系統的壓力與密度等變化情況。同時還要強化班組各崗位司機的工作速率與工作方法及程序，爭取月底完成車間的生產任務。

同時，我們要求模塊巡檢工密切關注新加水介旋流器的構造與其在系統中的環節與作用，以便為下一步投入使用和實驗工作做好準備。

二、安全培訓

安全時時刻刻是我們工作的重中之重。

8月份，班組計劃開展一次針對性的安全培訓工作，班組將充分利用班前會上的班組教育安全，同時在日常的工作生產中，對班組的全員開展一次實實在在的安全“大閱兵”，其內容將會涉及日常工作服，安全防護用具，日常崗位巡檢的注意事項等方

面。其間重點涉及開辦停電票，設專人監護，自保互保等內容，讓班組全員在實戰中相互的配合監督，時時繃緊“安全”的弦。

三、分片包干工作

分片包干管理一直是我車間質量標準化工作的方法及措施之一。

8月份我生產二班分片包干區域是浮選加壓區域。內容主要是：加壓過濾機濾餅、濾布的清理、更換及區域衛生管理工作。為此，我們計劃利用白班不洗煤的時間段，組織全員對區域的衛生，包括設備，走欄，警示牌，消防器材進行一次大的徹底的清理與整理，并且按車間的工作安排，保質保量的完成濾布更換工作，為兄弟班組交份明白帳。