第一篇:城關鎮中心校中學教師教學成績計算方法及獎勵辦法
中學教師教學成績計算方法及獎勵辦法(草案)
為了科學、合理的評價教師的教學成績,充分調動教師的工作積極性,激勵廣大教師積極投身教育教學、教研教改,全面提高學校教育教學質量,經中心校研究,中學教師教學成績的計算方法如下:
教師教學成績=個人優秀率÷鎮總優秀率×40%+個人及格率÷鎮總及格率×20%+個人平均分÷鎮總平均分×40%
擔任多學科的教師按各學科的成績和除以學科數得出的平均數為該教師最終成績。
優秀率:成績排名在全鎮前100名的學生為優秀,所擔班的優秀人數÷班學生
數=個人優秀率
及格率:成績排名在全鎮前60%的學生人數÷班學生數=個人及格率
平均分:所擔科學生成績總分÷所擔科班級學生數=個人平均分
獎勵辦法:教學成績在全鄉前20名的教師,按1—3名為一等獎、4—10名為二
等獎、11—20名為三等獎,分別獎勵300元、200元、100元。
【教師評優評先、職稱晉升與教師的教學成績緊密聯系】
第二篇:小學教師教學成績計算方法及獎勵辦法
高村鄉第二中心校
小學教師教學成績計算方法及獎勵辦法
(討論稿)
為了科學、合理的評價教師的教學成績,充分調動教師的工作積極性,激勵廣大教師積極投身教育教學、教研教改,全面提高學校教育教學質量,經中心校研究,小學教師教學成績的計算方法如下:
教師教學成績=優秀率×10%+及格率×20%+平均分比率×70%
擔任多學科的教師按各學科的成績和除以學科數得出的平均分為該教師最終成績。擔任有主科和綜合學科的,其所但綜合科按成績的80%計算。只擔任綜合學科的按成績的75%為最終成績。
優秀率:成績排名在全鄉前1/4的學生人數為優秀,各班的優秀人數÷各班學生數
×4=各班優秀率
及格率:各班成績達到卷面分數60%的學生人數÷各班學生數=各班及格率
平均分比率:各班平均分÷全鄉平均分=各班平均分比率
學校排名計算方法:各校所有教師的教學成績之和÷各校參評教師數
獎勵辦法:教學成績在全鄉前20名的教師,按1—3名為一等獎、4—10名為二等獎、11—20名為三等獎分別獎勵500元、200元、100元。
學校排名在前兩名的學校,分別獎勵校長各200元。
第三篇:教學成績獎勵辦法
邯鄲市第十九中學
2009--2010學教學成績獎勵辦法
為了調動廣大教師的積極性,開創我校教學工作的新局面,形成有效的激勵和競爭機制,進一步提高教學質量,打造品牌,提升品位,使我校教育教學工作再上一個新臺階,特制定本獎勵辦法:
一、任課教師獎勵:實驗班與實驗班,普通班與普通班相比,按平均分計算。同年級、同頭課教師二至三人的獎第一名;四至五人的獎前兩名;六人及以上的獎前三名;同時任實驗班和普通班的,須兩班成績都在受獎范圍內,方可按普通班受獎;同時任一個年級兩個實驗班的,總平均分顯著高于普通班第一名的,按第一名獎勵。
第一名獎200元第二名獎150元第三名獎100元。
二、班主任獎勵
1.班級名次獎:實驗班獎第一名,普通班按各科總平均分計算。實驗班獎第一名200元。普通班獎第一名200元,第二名150元。
2.學生總平均分進入規定名次的人數獎
初一年級取前100名排隊,初二年級取前100名排隊。普通班每進入一名獎班主任10元,依次類推。兩實驗班進入人數多的班級,獎班主任100元。
3、班級進步獎。較上次期末成績每進一名次獎勵班主任30元,上不封頂。
三、區統考成績獎
區統考年級在全區排名中退出倒數后五名的,除按本辦法獎勵之外,學校再另行獎勵年級組整個教學團隊,倒數第六名獎勵3000元,倒數第七名獎勵4000元,倒數第八名獎勵5000元,年級主任、備課組長、教師按一定比例分解。
四、月考獎
每次月考只獎勵實驗班和普通班第一名,參照第一項評比,各獎勵20元。
五、平均成績提高獎
1、期末平均成績相比上學期期末成績有明顯進步的給予獎勵,超過10分的(包括10分)獎勵該教師100元,超過5分的(包括5分)獎勵該教師50元。
2、班級總名次上升3個名次以上(包括3名)的,除按原辦法獎勵外,另外獎勵50元。
六、初三年級中考成績按中考獎勵辦法執行,平時月考和期中考試按本辦法執行。
七、本辦法解釋權歸教務處。
2009、8
第四篇:教師教學成績獎勵辦法
教師教學成績獎勵措施
一、目的
為了提高學校教師教學質量,激勵教師全身心的投入到教學工作中來,特制訂本制度。
二、獎勵方式
學校的檢測分為平時的月考、期中、期末考試、小學畢業測試和初中畢業班會考成績。每學期結束的最后一次考試成績、小學畢業班學情檢測和初中畢業會考成績是獎勵的最終依據。
三、獎勵辦法
1、期末教學質量檢測獎
(1)初中部:獎勵以期末考試成績為依據,及格率同級同科排名第一的教師獎勵100元,排名第二的教師獎勵50元;優秀率同級同科排名第一的教師獎勵100元,排名第二的教師獎勵50元;平均分同級同科排名第一的教師獎勵100元,排名第二的教師獎勵50元。合格率受影響的某一科目,r任課教師不給予任何獎勵。
(2)小學部:獎勵以期末考試為依據。一年級同級同科排名第一的教師獎勵100元,排名第二的教師獎勵50元;優秀率同級同科排名第一的教師獎勵100元,排名第二的教師獎勵50元;平均分同級同科排名第一的教師獎勵100元,排名第二的教師獎勵50元。二至五年級的的班級另行規定。
2、競賽獎
競賽獲獎主要以教師的輔導獎為主,獲得國家級輔導獎的獎勵300元,獲得省級輔導獎的獎勵200元,獲得市級輔導獎的獎勵100元,縣級輔導獎的獎勵50元。
3、小學畢業班測試 班主任獎勵:
語數外三科合格率每高出全縣平均合格率一個百分比獎勵100元。由班主任同科任教師按照班主任兩份其他教師一份的比例分配。鞏固率低于98%的班級不給予任何獎勵。
任課教師獎勵:
語文、數學、英語單科及格率每高出全縣平均及格率獎勵100元,優秀率高出全縣平均優秀率獎勵100元,平均分高出全縣平均分獎勵100元。某一科目影響班級合格率的教師不予以獎勵。
4、初中畢業班會考獎勵:
班主任獎勵:
畢業會考合格率高出全縣平均合格率的班級,每高出一個百分比獎勵100元。畢業會考升學率高出全縣平均升學率的班級,每高出一個百分比獎勵100元。畢業會考隴西一中的升學率高出全級隴西一中平均升學率的班級,每高出一個百分比獎勵100元。畢業會考考進一個奧班給予班級獎勵500元。所有的獎勵都歸班級,之后由班主任負責分發給各任課教師,分發的原則是任課教師占一份,班主任占兩份。鞏固率低于98%的班級不給予任何獎勵。
任課教師獎勵
教師的單科成績在全縣排名中,每高出全縣平均及格率一個百分比獎勵50元,每高出全縣平均分一個百分比獎勵50元,每高出全縣平均優秀率一個百分比獎勵50元。如果某一任課教師的成績影響了班級合格率,這位教師將不給予任何獎勵。音美體教師所輔導的學生按照每科每班保底2人的原則進行獎勵,每多出一人給輔導教師獎勵100元。
第五篇:克勒溝學區中心校小學六年級教學成績獎勵辦法
克勒溝學區中心校 小學六年級教學成績獎懲辦法
一、獎懲對象
小學六年級擔任畢業考試科目的語文、數學、英語、科學任課教師。
二、獎懲項目
1、教學總評成績
2、單科教學成績
3、學生名次獎
三、獎勵辦法
六年級教學成績學生數計算以教育股在冊學籍數為依據,有流失或無轉入轉出手續的學生一律按零分計算。
1、教學總評成績
教學成績以每年暑期教育局組織的小學畢業年級考試成績為準,考試成績的統計以及格率占40%,平均分占40%,優秀率占20%合算。教學成績的計算公式為:本班(或本年級)某學科的個人成績=(任教班級或年級學科的個人成績/全鎮同年級同科的最高成績)×100。教同一年級兩個以上學科的教師考試成績先用以上公式算完后再取各學科成績的平均分。語文、數學綜合成績獎勵前四名,獎金分別為400元、300元、200元、100元,語文、數學綜合成績位于后三位的教師分別懲100元、50元、50元。英語、科學學科獎勵前兩名,獎金分別為300元、200元。教學成績位于后兩位的教師分別懲100元、50元。
2、單科教學成績獎
教師單科教學成績進入全縣前五名的教師分別獎勵600元、500元、450元、400元、350元。
3、學生名次獎
總成績位于學區前二十名的學生,獎勵每名學生相應任課教師獎金60元,由相應任課教師按語文、數學、英語、科學2:2:1:1的比例分配。總成績位于學區后十名的學生,對每名學生的相應任課教師懲30元,由相應任課教師按語文、數學、英語、科學2:2:1:1的比例分配。
四、此辦法只適應六年級擔任統考科目的教師,與“兩評四考”不發生抵觸。六年級任課教師同樣參加“兩評四考”暨崗位責任制考核獎懲。
五、此辦法由學區中心校負責解釋。
克勒溝學區中心校
2009年9月1日