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安全教育記錄

時間:2019-05-13 06:15:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全教育記錄》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全教育記錄》。

第一篇:安全教育記錄

安全教育記錄

年級班時間:2012-3-19

一、防食物中毒。

請同學們注意飲食衛生,防止病從口入。不吃過期、變質食品、不吃無商標、無生產期、無保質期的“三無”食品,不吃殘余農藥毒性的蔬菜、水果;少吃生冷食品,少喝冷飲,特別是不能吃甘蔗,防止食物中毒和流行性疾病的發生。天氣變化大,應隨天氣的變化增減衣服,防止生病。

二、防交通事故。

請同學們要自覺遵守交通規則,不在路上并排走,不并排騎自行車,不互相追趕、嬉戲,不攀扶機動車輛,騎自行車不載人(12周歲以下兒童嚴禁騎自行車);未滿16周歲不得駕電動車、駛摩托車等機動車輛。

三、課間活動

課間活動要有秩序,做些有益的活動,不在走廊或教室里亂跑亂撞。嚴禁學生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗戶都具有危險性,萬一摔倒了撞上去會造成重傷事故。同學之間要互相團結,互相幫助,不打架不罵人。食堂就餐時自覺排隊,不擁擠、不推搡,以防燙傷。

學生簽字:

第二篇:小學生安全教育記錄

時間:第一周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:良好的交通習慣 教育過程:

中小學生要養成良好的交通習慣,應該具備以下幾個方面的安全素質:

1、樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規則意識和交通事故防范意識。

2、掌握交通安全知識:了解交通安全規律和交通安全基本知識,知道如何預防交通事故。

3、掌握交通規則:掌握交通法規中關于交通規則的規定。

4、增強交通法規的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監督,都應該自覺遵守交通法規的規定。

5、不乘座“三無”車輛,不乘座超載超速車輛,不乘座拖拉機,貨麻木等非載人車輛。

時間:第二周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:良好的安全意識 教育過程:

1、不騎自行車到學校來,我們的學校附近車輛、行人比較多,我們、又都是小學生,應變能力和技術較差,所以一定不要騎自行車來學校發免發生交通事故。

2、注意飲食衛生,不吃變質、過期或“三無”的食品,有多余零錢的同學不要隨便買零食來吃;養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發疾病。

3、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。

4、課余時間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動手動腳打架。

5、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。

時間:第三周 地點:本班教室 對象:全班同學 教育過程:

1、學校體育器材的使用要注意安全,應該在老師的指導下才能使用,特別是較高的器材如單雙桿,不要往上爬。

2、平時要注意個人衛,做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以防生病。

3、最近呼吸道疾病曼延,平時要注意保持教室的良好通風,杜絕呼吸道疾病的傳播

時間:第四周 地點:本班教室 對象:全班同學 教育過程:

1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設備或煤氣設備。手濕的 話不要去拔插頭。

2、要認清高壓電的危害性就,不要靠近,以防觸電。

3、有些同學喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險的,應自覺控制 自己改正這種行為,以防摔傷。

時間:第五周 地點:本班教室 對象:全班同學 教育過程:

1、體育課踢足球時應減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。

2、課間活動要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當子彈。

3、請同學們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有家長陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長的同意。

時間:第六周 地點:本班教室 對象:全班同學 教育過程:

1、天氣不好,雨天路滑,來學校的路上要注意安全,注意帶好雨具。

2、在使用煤氣時就注意保持室內良好的通風,使用完之后應隨手關好煤氣開關,以防煤氣中毒。

3、放學路上要小心注意來往車輛。

4、過馬路時要注意遵守交通規則,靠右行走并要注意來往車輛。

5、在玩單雙桿時不要爬得太高、不要在上面推擠,并在教師的指導下正確使用防止摔傷。

6、活動課踢球時要特別小心,防止踢傷,并注意保護頭、胸、腹等脆弱部分。

時間:第七周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:課間活動安全 教育過程:

1、課間十分鐘的活動要有序,不在走廊或者教室里亂跑亂撞、互相追逐、拿粉筆頭當子彈,或者大聲喧嘩。

2、上下樓梯要有序,一律靠右行,禁止推擠和從扶梯上滑下。

3、嚴禁學生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗戶都具有危險性,萬一摔倒了撞上去會造成重傷事故。

時間:第八周 地點:本班教室 對象:全班同學 教育過程:

1、禁止學生騎自行車來學校、嚴禁12周歲以下兒童騎自行車,以防交通事故的發生。

2、課間十分鐘不要玩過于激烈的游戲,自覺控制好自己的行為,不在教室里追逐。

3、不爬墻、不爬樹、不在旗臺上跳起跳落。

時間:第九周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:良好的交通習慣 教育過程:

1、要從小養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣,不要亂花零花錢,要吃衛生食品,不吃零食。目前市場上的零食大多是些無衛生許可證,無生產日期、無保質期的“三無”產品,不僅會影響其身體健康,有的甚至會危及生命安全。

2、天氣干燥,不要玩火柴打火機鞭炮等一系列易燃物品,以防火災發生。以防火害發生。

時間:第十周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:用火安全 教育過程:

1、路上要注意過往的車輛。不乘坐三無車輛

2、注意防火、不帶火柴打火機等,使用火燒飯時要特別小心看著, 發生火害時要學會自救,并及時撥打報警電話119。

3、注意不亂開電器設備,使用之前要有家長的指導。

時間:第十一周 地點:本班教室 對象:全班同學 教育內容:消防安全 教育過程:

(一)學校及公共場所防火

1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。

2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。

3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡。

(二)家庭防火

1、安全使用爐火。

①生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火;

②清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意安全。

2、按照操作規范正確安全地使用液化天燃氣。

正確掌握開關的使用方法,用畢切記關閥門,且不可隨意玩弄開關。

3、安全使用家用電器。

正確掌握家用電器的使用方法,不可隨意玩耍家用電器。時間:第十二周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:良好的交通習慣 教育過程:

1、預防一氧化碳中毒

居住在平房的同學要注意預防一氧化碳中毒:

冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。

使用煤氣灶具時,應調節進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發生。

2、防滑、防溺水

進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

時間:第十三周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:飲食安全衛生常識 教育過程:

1、養成吃東西以前洗手的習慣。

2、生吃瓜果要洗凈。

3、不隨便吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質的食物。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

6、不喝生水。

時間:第十四周 地點:本班教室 對象:全班同學

內容:預防踩踏事故的幾點要求 教育過程:

1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

2、發現不文明的行為要敢于勸阻和制止。

3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

4、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場。

7、若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

8、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

時間:第十五周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:課間活動安全 教育過程:

1、下課時,不要在教室里推推打打。

2、課間在樓道行走時要注意安全,在樓道內不要打鬧、大聲喧嘩、做體育運動、追逐、跑跳,不要隨便退、撞、擠其他同學,不要亂扔雜物,避免發生傷害事故。

3、在操場活動時不要猛跑、猛跳,追逐打鬧,不用石子、雜物砸人,避免發生傷害事故。

4、有事、有病要及時和老師請假,不隨便出入校園,有事、有病需要家長提前接走,要給傳達室出具出門條,家長簽字后接走。

5、遵守紀律,不打架,遇事互相商量,妥善處理各種矛盾。

6、要嚴格按照學校指定的路口出入教學樓,上下樓梯要靠右側通行。

7、在課間活動時嚴禁順樓梯下滑,不扒樓干或攀爬樓干。

8、課間活動或者體育課時要注意保護校園的花草樹木。

時間:第十六周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:道路交通安全 教育過程:

(一)遵守交通規則,實行路隊制放學。

1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。

3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

5、學生放學可實行“小黃帽”路隊制,要戴好“小黃帽”,手持“讓”字牌列隊行走,每橫列不超過二人。

6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不做危險活動,避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要走交通部門設置的專門穿越道,如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志:紅燈停,綠燈行。

7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好,身體任何部位不要伸向車外,不高聲喧嘩,不向外拋投物體,不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。

8、學習《班級交通文明安全公約》。時間:第十七周 地點:本班教室 對象:全班同學

內容:騎自行車須遵守以下規定 教育過程:

1、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。

2、不雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。

3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。

4、經常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。

5、未滿12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車。

6、年滿12周歲的學生確需騎自行車,須經家長同意,并不準騎車搭人和在快車道上行駛。

7、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛;不闖紅燈。

時間:第十八周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:防止觸電 教育過程:

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

3、萬一遇有電器設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。

6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。時間:第十九周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:樓道安全 教育過程:

1、各學校堅決不準搞緊急集合一類的活動,課間活動和放晚自習時,樓梯口要有教師值守維護秩序。

2、上下樓梯時有序緩慢右行,要聽從值班教師的指揮,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上“齊步走”造成共振,以免損壞樓板。

時間:第二十周 地點:本班教室 對象:全班同學 內容:飲食衛生安全 教育過程:

1、養成良好的個人衛生習慣,飯前、便后要洗手。

2、學生要學會辯認食品的QS標志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。

3、學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作,防止食品源污染及食品中毒事故發生。

4、各校要加強飲用水源的管理。

5、飲管人員必須要有健康證才能上班。

6、學校食堂必須保持環境整潔,消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。

7、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜,謹防防蟲害藥中毒。

8、出現食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,迅速送醫院救治。

第三篇:幼兒園安全教育記錄

幼兒園安全教育記錄

我所帶的班級是幼兒園里的小班,我和計老師開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動,幼兒園安全教育記錄。

活動中,老師針對孩子的年齡小,自我保護意識差,安全防患意識不夠等方面,采取了生動有趣的童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育,有效地調動孩子們的積極性,讓孩子在玩中接受知識,知道隨便跟陌生人走產生的后果以及遇到陌生人應該采取什么樣的辦法和應對策略!

另外,老師還根據即將到來的長假——“十一”,教給孩子應該注意的事項,進一步提醒他們要注意:防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識,懂得自我保護;并結合實際,還認識了110、119、120等特殊電話號碼。

我們注重孩子的健康、安全教育,力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明,通過活動,孩子們的身心健康得到了發展,安全意識也有所提高!

班 級小一班執教老師王

活動名稱安安全全玩滑梯活動時間11.9.15.活動目標

1、學會用正確的方法玩滑梯;

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

3、初步養成一定的安全意識,范文《幼兒園安全教育記錄》。

活動準備戶外滑滑梯;毛巾

1、導入活動,激發興趣。

兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2、介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動

效果

反思此活動安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。

第四篇:安全教育-班會記錄

會議記錄

活動主題:花季護航

活動時間:11月17日 晚 7:00—9:00

活動地點:教學樓C209

主辦單位:計應102班委員會

參加人員:計應102全體成員及班主任助理

組織者:計應102班宣傳組

主持人:沙金成,沈潔

指導老師:薛建娟

過程記錄:

考勤員統計到場人數,包括特約嘉賓,班主任助理發表講話,宣布班會開始,主持人介紹今天到來嘉賓,對嘉賓表示熱烈的歡迎,并作開場白演說。

第一環節:同學演講

由徐萍萍、沈陸云兩位同學作題目為《安全教育,防范于未然》的演講。演講中多次提到關于安全防范的事例,教育同學們在遇到危險、突發性事件應該如何正確處理。演講贏得了同學們熱烈的掌聲。

聽完兩位同學的精彩的演講之后,在場的各位又帶著思考和疑問進入了一段深刻的音頻教育(百家講壇——安全教育篇)。

第二環節:安全知識搶答賽

主持人拿著事先準備好的安全知識競賽的題目,開始了第二個環節,在此環節中,同學們反應敏捷,積極搶答,給現場創造了良好的氛圍,同時生活委員也送上了許許多多的獎品。進一步調動了同學們的積極性。

張玲、李東平、楊藝等同學分別進行了搶答,且回答較好,得到了應有的獎品。

第三環節:游戲互動

通過大魚吃小魚的游戲,來驗證了每一個人的求生本能,在此環節中,主持人設定了一個威脅生命的情節,由事先分好的各個團隊成員想方設使受困的同學脫離險境。

第四環節:事例闡述

在經過前階段式各樣的體驗和了解之后,主持人請同學們靜下來仔細回想,在自己身邊有哪些不應該發生的悲劇。

王春梅發言:就在今年4月14日,我們市黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛人李孝波,駕駛晉一輛大貨車,前往市中心途中,因疲勞駕駛導致車輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中,造成21人死亡,其中學生20人、教師1人,18人受傷。

楊永明發言:我們家鄉那有一所小學發生過一場嚴重的集體食物中毒事件。當天部分學生在學校吃早餐后出現腹痛、嘔吐等癥狀,至當日中午先后有70人住院接受治療觀察,其中有19人出現中毒癥狀,另外數十人癥狀較輕些。

主持人補充發言:就在不久前我遇見過這么件事:在今年快放“五一”假的前幾天,一位就快初中畢業的小姑娘,在課外活動時,不幸從兩米多高的看臺上摔了下來,摔壞了腦袋,她昏迷不醒,雖然經過了醫護人員的全力搶救,但至今也沒有脫離危險。一個活潑可愛的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人,一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了,一個幸福的家庭

就這樣給毀了,怎能不讓人為之痛心?

第五環節:感想表述

伴隨同學們跌宕起伏的情感體驗,本次班會已接近尾聲,主持人切合時機的有請各位同學表達了一下對此主題班會的看法與感想。

楊戈發言:此次主題班會的教育學習,我們在很大的程度上提高了自己的安全意識,其實生命教育就是幫助學生認識生命,珍惜生命,尊重生命,熱愛生命。

陸沖沖發言:此次安全教育課程讓我提高了安全意識,增長了許多安全知識,并且也對安全相關的知識。其實,樹立起安全意識,就是為生命構筑了一道堅實的圍墻!

張杏娟、顧春瑩、王飛飛等同學也逐一發表了自己的感想,大家一致認為通過此次班會的學習與教育,很大程度的提高了自己的安全意識,真正做到讓每一個人把安全裝在心中。第六環節:結束語

主持人上臺暢談自己的感受,并邀請嘉賓代表上臺致辭,最后,主持人對到來嘉賓表示感謝并宣布本次主題班會到此線束。

會議記錄人:吳惠敏2010年11月17日

第五篇:消防安全教育記錄

校園防火安全,事關學生的人身、財物安全,事關學校事業的發展。維護校園安全,離不開大學生的主動關心和積極參與。為了使同學們學會和使用恰當的方式防范校園內可能出現的各種防火安全問題,我們根據以有積累的經驗,編摘了有關維護校園安全,確保學生人身、財物安全的有關小常識,供大家借鑒。

1、如何防止火災的發生?

防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。

(1)教室、實驗室、的防火。在實驗室工作或學習時,一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。

(2)體育館、報告廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;應保持安全通道的暢通。

2、初起火災如何報警及撲救?

發生火災必須立即報警。報警時,要講清發生火災的單位名稱、地址,盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小、報警人姓名、聯系電話等要素。如向公安消防“119”火警臺報警,則必須派人在校門口或關鍵路口迎候消防車并帶至火災現場。在報警的同時,可在物管人員或保衛人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

3、當您遇到火災時如何逃生?

如果您在教室、餐廳、娛樂場所被突發的火災所困時,應設法在確保安全的前提下進行自救逃生。火勢不大時要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

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