第一篇：師愛之花常開―讀《教育大乾坤》有感

師愛之花常開―讀《教育大乾坤》有感

已有 40 次閱讀2013-6-22 15:42 |系統分類:其他

傳奇教師霍懋征在述說她教書育人的故事時說：“我特別愛孩子，賞識孩子，他們有一丁點的好也抓住，什么樣的孩子到我手里都是好孩子。”霍老師班里有一個學生非常淘氣，可霍老師從不嫌棄他，不揭他的短，時時處處關心他，幫助他，終于愛的陽光溫暖了他，他變成了一個好學生。斯霞老師任教期間，將她的每一個學生都裝在心窩里，印入腦子里，都要一個個談心，一家家訪問，老師的心血化作每一個學生向上的臺階鐫入永恒。

是啊，師愛是情感，是操守，是品格，是境界，是能力，是智慧，是技藝，是襟懷，是眼光，是打開各式各樣學生心鎖的一把萬能鑰匙。我們每位教師都要記住：每一個孩子都是教師胸前的一枚閃光的獎章，只是有的獎章尚未被擦拭出來。越是缺失愛的孩子，教師越該偏愛，越是不招人愛的孩子教師越要多愛，教育之愛沒有差異，沒有盲區。教師的一句話可以成就學生的一生，也可以毀了學生的一生。愛的極致是教師對學子的由衷寬容〃、欣賞與敬重乃至崇拜。寬容是真情的呵護、高尚的尊重、深層的理解、熱切的等待、冷靜的修養，是人際的高格境界。寬容他們的一事之誤，一孔之見，一時之跌。欣賞他們鮮活的思維流，敬重他們美麗的心靈湖，崇拜他們旺盛的生命樹。真心為學生的健康成長思謀。

第二篇：讀《愛之鏈》有感

讀《愛之鏈》有感

《愛之鏈》，這是一篇充滿愛的文章，它點燃了愛的火苗，時常令我心潮澎湃。

文中的喬依是個熱心人，他工作的工廠倒閉了。他在一條鄉間公路上遇見了一位滿臉皺紋的老婦人。而老婦人的車胎癟了，因此無法回家。喬依甘愿冒著風雪，幫老婦人修理車胎，用他的心血與汗水為老婦人熱心地服務著，老婦人為此心生感激之情。喬依不圖回報，只是囑咐老婦人把這份愛傳遞下去。之后，老婦人來到了一家破舊的餐館，店主雖已懷孕，卻依然拖著疲憊的身軀默默為老婦人服務，老婦人為此感動，像喬依一樣用無私的愛默默奉獻于女店主。然而，這位看似平凡的店主卻恰恰是喬依的妻子。老婦人真誠的幫助給予了喬依一家無限的希望。

“愛”是美德的種子。它如一盞明燈，在無盡的黑暗中引人走向未來的曙光；它是冬日的陽，用無盡的溫暖照拂著人心，伴著柔和的春風，在人心中播下了一粒美的種子，用潤物的細雨哺育著未來的光明；它似一泓潔凈的清泉，在人與人之間揮灑著它無限的魅力，匯聚成一片美的靈魂。

在我們身邊，一次雪中送炭，一個舍己為人的故事，愛與奉獻，這身邊的點點滴滴孕育出純潔向善的美德。它是生命的火焰。向別人施以援手的人，將會贏來由衷的贊賞和敬愛。這是美麗之本，和諧之脈。我們要無私奮獻，用源源不斷的愛來關注他人，并用自己真誠的心為他們無私的付出，給予他們一片屬于自己的天地。用愛灌注在他人身上，向他人施以援助之手，方使人心靈豐滿而充實。用自己燦爛的微笑驅散他人心中的愁云，這是純潔的化身。人與人之間多一份關愛，就好比建立起一份純真的友誼，世界將會在愛的哺育與塑造下，在人與人之間創造出一根神圣的鏈條，在愛的點化與熏陶下成就一片美的殿堂。

愛是無私奮獻，愛是默默付出，它是一縷純潔的源泉，如在人心中涌蕩著的一股溫暖的潮流。《愛之鏈》似春風化雨般滋潤我的心田，帶領我們一起品味著人生的真諦。

第三篇：讀《愛之鏈》有感

讀《愛之鏈》有感

讀《愛之鏈》有感1

這天很冷，陣陣鵝毛大雪隨著凜冽的寒風呼嘯著，迫不及待地鉆進人的衣服、發絲間，使人一個激靈。我獨自一人走在街上，感到了一絲孤獨。突然，我看到了一位瘦骨嶙峋的乞討者，穿著單薄的外衣，拄著木拐杖正向路過行人乞討著。這時，一位三十出頭的叔叔走了過去，微微彎腰，把自己的棉外衣脫了下來，套在乞討者身上，并從口袋里取出了百元大鈔放入乞討者的碗里。乞討者連連鞠躬，不停的說著：“謝謝，謝謝！” 看到這個情景，我想起了課文《愛之鏈》的故事。《愛之鏈》主要講了樂于助人的喬依在路上幫助了一位老婦人，修好了婦人車上的輪胎并且不計報酬的故事。他還留下了一句話：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”老婦人開著修好的車，來到了一家破舊的小餐館用餐。女店主懷著身孕，但還是不停地為老婦人端茶送水，照顧周全。用完餐，婦人記起喬依的話，留下一些錢走了。女店主發現后對老婦人感激不盡，她關上店門走進里屋，輕吻著床上熟睡的丈夫：“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”

想到這里，我心中一陣溫暖，喬依幫助了老婦人，老婦人資助了女店主，也就是喬依的妻子，女店主又關懷著喬依。這種循環，正說明了“幫助別人就是幫助自己”的道理。

依稀腦海里留著那件事：下雨天，放學后我剛打算撐好傘回家，卻發現小文還在座位上愁眉苦臉。我問：“小文，你怎么還不回家？”“我沒帶傘……”她無奈地望著窗外傾盆的大雨。“我有傘，我帶你回家，走吧。”我毫不猶豫地走到她座位邊，拉起她的手。小文抿了抿嘴，不好意思地開口：“我和你的家離得很遠，不知道這樣會不會……”“沒事，我們走！”在去她家的路上，我一直將傘偏向她那邊，自己卻淋了不少雨。到了她家門口，小文向我投來了感激的目光：“謝謝你！”“沒關系。”我微微笑，腦中卻想起了新學課文《愛之鏈》的片段：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧……”

奉獻，是美好的！

送人玫瑰，手留余香。人生的意義在于奉獻而不在于享受，只有全身心地幫助別人，自己才會踏踏實實。

讓我們像喬依一樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

讀《愛之鏈》有感2

今天，我在學校看了一篇文章，名為《愛之鏈》。文章主要講述了主人公喬依，他在自己窘迫萬分的情況下熱情而真誠地幫助了同樣身陷困境的老婦人，而且不要任何報酬。老婦人深受感染，接過了愛的接力棒，將喬依傳達的愛心又毫不吝嗇地傳遞給了碰巧是喬依妻子的女店主，形成愛的延伸和嫁接。

我記得前段時間，有一個小男孩得了白血病，沒錢治療。報紙報道了這件事，徹底改變了這個小男孩的命運。我國各地的熱心市民紛紛捐款，但大多數都不愿透露姓名。這些熱心市民不正是一條愛的鏈子在延伸嗎？

其實，不管是無限延伸的“愛之鏈”，還是輪回循環的“愛之鏈”，亦或是互相作用的“愛之鏈”，我們所看到的永遠只是這條鏈條中的一個段落，一個縮影。只要我們熟知了這一段愛心鏈條，或者是充當了這段愛心鏈條，我們就無愧于“愛之鏈”的稱謂。就象那首歌唱到的一樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

讀《愛之鏈》有感3

給予你了，我就不期望回報，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將會變得更加渺小。

做人不一定要讓自己在別人面前顯得多么偉大，但一定可以使自己崇高；每當我讀到汪國真寫的《我不期望回報》時，我都會情不自禁的想起那首愛的贊歌——《愛之鏈》愛是一個多么溫馨的字！對其本質而言，它是指對人或事物有著深摯的感情。《愛之鏈》主要講了：一天傍晚，在鄉間的公路上，失業后還沒有找到工作的喬依，熱情并無償的幫助了一位在寒風中絕望而無助的老婦人，老婦人非常感動，當老婦人來到喬依妻子開的餐館，又得到了女店主的熱情招待和悉心的照顧，老婦人深受感動，留給女店主一些錢就悄悄地走了，女店主發現了老婦人留下來大！的錢的字條，點燃了對今后美好生活的信心，心中充滿了愛的暖流。它旗幟鮮明的贊揚了人間的友愛互助。使我明白了“人與人之間相互幫助的道理”。而在現實生活中的我卻不是那樣做的。例如：在公交車上或電影院里，我的旁邊站著老人或小孩，我都不會主動讓座位，因為我覺得，本屬于我的，為什么要讓給別人，當同學生病的時候，我不會親切的問候，反而嘲笑他……，自讀了《愛之鏈》后，使我懂得了友愛互助的重要性，我今后要改掉以前的壞毛病，做一個對別人有幫助、對社會有益的人。朋友們，做人要象蠟燭一樣，在有限的一生中，有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖，盡量不求回報地為他人、為社會做些有益的事，努力使自己的心靈變得充實、美麗。要永遠記住，愛，可以使冰雪消融；愛，可以使枯木逢春；愛，可以使希望綻放光彩，愛，可以使死神望而卻步……

只要人人都獻出一點愛，世界將變成更美好的人間，因為有愛，世界才會如此美麗。

讀《愛之鏈》有感4

喬依醒來，看見妻子還在睡覺，嘴角還掛著一絲甜甜地微笑，他眼眶濕潤了，心想：妻子懷孕這么久了，還在工作，自己卻還未找到工作，真是可氣，我今天一定要找到工作為妻子分擔。想著，他為妻子掖了掖被子，輕手輕腳地走了出去。

他開著那輛破舊的汽車在大街上盲目地開著，只要看到一家公司就進去投簡歷。到了中午，他只是用僅有的幾塊錢買了一瓶水和一小塊面包用來充饑。一天又過去了，到了黃昏的時候，喬依拖著一身的疲倦回到了家，家門口的妻子正興奮地向他招手，喬依苦笑了一下，“喬依，你被一家工廠聘用了！看！”妻子高興地說。“真的嗎？”喬依一聽到這個喜訊，剛才的勞累一掃而光。他快步奔向妻子，她的手里果然拿著一張聘書，這家工廠讓他明天一早去上班。晚上，喬依翻來覆去，興奮得睡不著，心想：我終于能為妻子分擔家庭負擔了。第二天，喬依醒來后剛要穿原來的舊夾克，妻子卻說：“今天上班穿我給你買的新毛衣吧！”“這錢？你什么時候有這么多錢的？”喬依疑惑地說。“這是一個來餐館吃飯的老婦人留下的，她說她想幫助我。”妻子說。“她是不是穿著藍色上衣圍著圍巾？”喬依激動地說。“是啊，你怎么認識她？”妻子說。“昨天下大雪，我剛巧碰見她，她汽車壞了，我幫她修了一下，沒想到她居然把我的話放在心上，知道幫助別人是不求回報的，那我就接受她的幫助吧！”說著，喬依穿上了新衣服出了門。

到了工廠，喬依認認真真地工作，工作效率比別人高了一倍，老板十分喜歡他，知道他家貧困而妻子又懷孕了，私底下常常給他一些錢。一個月后，喬依的妻子就要生小孩了，但他沒有這么多錢，只好向老板預支工資，老板母親得知后，立即讓兒子幫喬依支付了所有的醫藥費，而巧的是，這位老婦人正是喬依風雪天幫助的那位老婦人，在喬依妻子生完小孩后她去看望喬依一家，“啊，這是我的恩人啊！你一定要好好待他！”老婦人笑著對自己的兒子說。喬依也十分驚訝地說：“夫人，怎么是您？”“老板，怎么是您？”“她是我的母親。”老板笑著說。

從此，喬依和老板成了無話不談的好朋友，老婦人也把喬依的兒子當成了自己的小孫子一樣看待，喬依他們幸福地生活著。

讀《愛之鏈》有感5

《愛之鏈》，這是一篇充滿愛的文章，它點燃了愛的火苗，時常令我心潮澎湃。

文中的喬依是個熱心人，他工作的工廠倒閉了。他在一條鄉間公路上遇見了一位滿臉皺紋的老婦人。而老婦人的車胎癟了，因此無法回家。喬依甘愿冒著風雪，幫老婦人修理車胎，用他的心血與汗水為老婦人熱心地服務著，老婦人為此心生感激之情。喬依不圖回報，只是囑咐老婦人把這份愛傳遞下去。之后，老婦人來到了一家破舊的餐館，店主雖已懷孕，卻依然拖著疲憊的身軀默默為老婦人服務，老婦人為此感動，像喬依一樣用無私的愛默默奉獻于女店主。然而，這位看似平凡的店主卻恰恰是喬依的妻子。老婦人真誠的幫助給予了喬依一家無限的希望。

“愛”是美德的種子。它如一盞明燈，在無盡的黑暗中引人走向未來的曙光；它是冬日的陽，用無盡的溫暖照拂著人心，伴著柔和的春風，在人心中播下了一粒美的種子，用潤物的細雨哺育著未來的光明；它似一泓潔凈的清泉，在人與人之間揮灑著它無限的魅力，匯聚成一片美的靈魂。

在我們身邊，一次雪中送炭，一個舍己為人的故事，愛與奉獻，這身邊的點點滴滴孕育出純潔向善的美德。它是生命的火焰。向別人施以援手的人，將會贏來由衷的贊賞和敬愛。這是美麗之本，和諧之脈。我們要無私奮獻，用源源不斷的愛來關注他人，并用自己真誠的心為他們無私的付出，給予他們一片屬于自己的天地。用愛灌注在他人身上，向他人施以援助之手，方使人心靈豐滿而充實。用自己燦爛的微笑驅散他人心中的愁云，這是純潔的化身。人與人之間多一份關愛，就好比建立起一份純真的友誼，世界將會在愛的哺育與塑造下，在人與人之間創造出一根神圣的鏈條，在愛的點化與熏陶下成就一片美的殿堂。

愛是無私奮獻，愛是默默付出，它是一縷純潔的源泉，如在人心中涌蕩著的一股溫暖的潮流。《愛之鏈》似春風化雨般滋潤我的心田，帶領我們一起品味著人生的真諦。

讀《愛之鏈》有感6

今天，我翻開語文書，讀了一篇故事，名叫“愛之鏈”。讀了這篇課文后，我被感動了。

講述的是一位叫做喬依的失業青年男子無償幫助一位老婦人修好汽車，老婦人隨之又得到喬伊妻子的照顧，受到愛的感染，留下一些錢悄悄離去的故事。

讀了這篇課文，我認為：這篇文章贊揚了人間的互愛互助，這也同樣告訴我們，當別人需要幫助的時候，應該伸出熱情的雙手，給予別人以最大的幫助。

這又使我想到了我們的班級。同學們互幫互助。有一次，我的鋼筆忘帶了，同學們他要給我一支，她要給我一支，我心里溫暖極了！

愛是可以傳遞下去的！只要是真心幫助別人，別人也會幫助你的。難道不是？在 5.12 大地震中，有一位乞丐聽說汶川地震后，捐出了自己身上所有的錢。雖然只捐了 105 元，但是，對于一個需要錢的乞丐來說，能捐出來，說明他有一顆金子般的'心。還有更多的人為這次大地震捐出了巨大的貢獻。

我愿世界永遠充滿愛，讓這個世界的明天更加美好！讓我們一起去期待吧！

讀《愛之鏈》有感7

中國有句古話：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那么，如果種下的是愛，收獲的也會是愛嗎？

讀一讀《愛之鏈》這篇文章吧，它會告訴你：會的，會的！種下的足愛，收獲的也一定會是愛！

窮困潦倒，饑腸轆轆的“喬”沒有能找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位因為車胎癟了而把車停在路邊的老太太，并且不要任何報酬：受到感動的老太太在經過一家咖啡店時，就把一百美元給了一位懷孕八個月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎讀者意料之外的是，那位女侍者就是“喬”的妻子“愛之鏈”串起了他們梅一個人！

懷著滿心的驚喜與感動，我將這個故事細細地講給朋友聽，朋友卻說：“本來嘛，善有善報，惡有惡報！”聽了這句話，我一下子豁然開朗，是啊，多么樸實的一個道理呀！

可是，就是這么簡單的道理，也并非人人都懂。

生活中有太多太多的教訓告訴我們：如果在家里，有陌生人敲門千萬別開，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車禍發生千萬別管，有老人摔倒千萬別扶，就算有錢包掉在地上，你也千萬別拾、因為說不定那就是個陷阱……

為什么有這么多的“千萬別”充斥著我們的頭腦？人與人之問為什么不能相互信任，相互坦誠？彼此排斥，相互猜疑，難道這就是“惡之鏈”所帶來的惡果嗎？我冥思苦想，深深地困惑了……

當你車胎爆了：在路邊傻等時；肖你牛病住院，痛苦呻吟時：當你丟了錢包，如熱鍋上的螞蟻到處亂物討；當你迷了路，像沒頭蒼蠅到處打聽時：當你遇到小事大難、天災人禍而束手無策、一籌莫展時……此時此刻，我知道，你現在最需要的，是微笑，是溫暖，是幫助，是能叩響你心扉的——愛！可是，你想過沒有，如果那需要幫助的是個陌生人，你會毫不猶像地伸出慷慨援助之手嗎？會嗎？如果沒有愛的播種，又怎能乞求愛的回報呢？

《愛之鏈》，多么特別的一個故攀。難道說這僅僅是個巧合嗎？不，他們是在用愛心創造著美好的奇跡！

漫長的人生道路上，我們都因為有愛而生存。因為有愛，苦難的跋涉者揚起了生活的風帆：因為有愛，黑暗的沮喪者露出堅強的笑容：因為有愛，人的生命軌跡才如此的亮麗。讓我們每一個人都來播種愛的種子，讓愛串起我們每一個人，有你，有我，有他……

讀《愛之鏈》有感8

中國有句古話：“種瓜得瓜，種豆得豆。”如果種下的是愛，收獲的也一定是愛嗎?前幾天，我讀了《愛之鏈》這篇文章，它告訴我：會的，會的!如果種下的是愛，收獲的也一定是愛。這篇文章主要講述了窮困潦倒的“喬”沒有找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位因車胎癟了而把車停在路邊的老太太，并且不要任何報酬;受到感動的老太太在經過一家咖啡店時，把一百美元給了一位懷孕八個月卻在工作上仍然十分盡職的女侍就是“喬”的妻子。

大家都認為好湊巧啊!其實不然，愛是無限的，愛是不會中止的。在這個世界上，還有許多人需要愛，需要愛心救助。每當大雪紛飛的時候，那些苦苦哀求著的失學兒童，又有幾個人能送他們一份愛呢?每當刮風下雨時，那些孤苦零盯無依無靠的婦儒，又有幾個人送她們一份愛呢?那些被病魔纏身的大學生，又有幾個人能送他們一份愛呢?每當災難降臨時，那些失去親人和財產的人們，又有多少人給他們送去一份愛呢?對他們來說，愛就是大雪紛飛時的棉襖;愛就是刮風下雨時的傘;愛就是為受災人民送去的溫暖和關懷。讓我們一起去幫助那些需要幫助的人吧，讓愛心散發光彩，讓愛之鏈永遠延續下去。

因為有愛，苦難的跋涉者氧氣甚或的風帆;因為有愛，黑納的沮喪者露出堅強的笑容;因為有愛，人的生命軌跡才如此亮麗。讓我們每一個人多來播種愛的種子，讓愛串起每一個人，“愛之鏈”上有你，有我，有他……

讀《愛之鏈》有感9

我讀了一篇名叫《愛之鏈》的文章，課文寫了一篇在寒冬中充滿愛的故事：下崗的喬幫一位素不相識的老婦人修好了汽車，老婦人在用餐時，又得到了喬的妻子的悉心照顧，受到了愛的感染，老婦人留下了錢，悄悄的走了。

天氣雖然寒冷，但我的心卻充滿了溫暖。這是一種多么美好的情感啊！愛不止這些，愛，是無限的，是不會終止的！

想想，想想那些乞丐，我們給了他們多少愛？想想，想想那些失學兒童，那些失去家的人，我們又給了多少愛呢？還記得那次汶川大地震嗎？多少人受傷了？多少人死亡了？他們的家，那個昔日里歡聲笑語溫暖的家？！又到哪里去了？……

其實，把自己心中的那份愛先給別人并不難，但是，有些人不愿意做，他們不知道，他們永遠也不會知道，每一個需要幫助的人，有多么渴望得到你們心中的這份愛！！

愛是饑餓的宴餐；是寒冷時的棉襖；是風吹雨打中的那把傘……

當我們將心中的那份愛奉獻給他人時，可能就會改變一個人的命運……那次汶川大地震中，一個人的愛，是遇難者的”家”啊……

讓我們看是行動起來吧，幫助身邊的人，讓愛之鏈永遠連接下去！

讀《愛之鏈》有感10

書是人類進步的階梯，大大小小的書都是由一個個故事組成的。感人的故事，有趣的故事，離奇的故事，總能帶給人們不一樣的體會。而給我深深的體會的這個故事發生在一個寒冷的雪天。

在一個鄉間公路上，喬依開著那破汽車慢慢地顛簸著往前走。喬依工作的工廠在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。突然，他在前面的路上看見了一輛車，走近一看，才發現原來是一個身材矮小、滿臉皺紋的老婦人。老婦人的車的車胎癟了，無法繼續行駛。喬依非常理解她的感受。他讓老婦人坐進車里，不顧自己的為老婦人修車。修完車后，喬依身上已滿是傷痕了，老婦人很感激，想要用金錢報答喬依，可喬依從來就沒有想到會有回報，在他困難時，也有人常常幫助他，他覺得幫助人是天經地義的。他只希望老婦人遇到需要幫助的人就幫助他。

又是，喬依看著老婦人遠去后，自己也回去了。老婦人開車開了幾公里，來到了一個小餐館，他打算吃點東西后在回家。餐館十分破舊，光線昏暗。女店主給老婦人遞上一條雪白的毛巾，很是熱情，他讓老婦人感到了溫暖。但老婦人可以看出，雖然女店主的招待很熱情但掩蓋不住她極度的疲勞，而且，他懷孕至少8個月了！此時，他想起了喬依。老婦人臨走前，還留下了一個小紙條，紙條上的話感動了女店主……

讀到這里，我也不禁感動了，在他們這些人，已經形成了一條充滿愛的力量的愛之鏈。他是無上的，是偉大的。它可以把墜入絕望深淵的人給拉回來，可以給人無比的溫暖。我們也應該像喬依、老婦人和女店主那樣，遇到有困難的人就伸出手幫助他，讓愛充滿人間。

第四篇：《愛之奴隸》——讀《鳥奴》有感

愛之奴隸

——讀《鳥奴》有感

王望權

前些日子，我又看了一遍沈石溪的動物小說《鳥奴》。《鳥奴》講述了一個悲情的故事。一對鷯哥夫妻為了后代能免于蛇患，健康成長，竟甘愿為天敵蛇雕做奴隸，可惜天有不測風云，四只小鷯哥先后死于非命。這對鷯哥夫妻也受到了蛇雕的排擠。它們走投無路之下竟然飛到“我”身邊，希望當我的奴隸以求庇護。

每次看完這本書，我都會感受到心靈的震顫。鷯哥夫妻對子女的愛是多么深沉而又執著啊！自古以來，父母對子女的愛從未改變，一樣的深沉，一樣的執著。

孟母三遷的故事家喻戶曉。望子成龍的孟母擔心孟子受到惡劣環境的影響，連續搬家三次。最后一次搬家后，孟家住到了一家私塾附近。孟子受到感染，每天上學勤奮苦讀，最終成為一代大儒，尊稱“亞圣”。

不僅僅是母親，父親對子女的愛一點也不亞于母親。

前幾年的一次重大交通事故中，兩車相撞僅一人生還。這名幸運兒是一個嬰兒。據目擊者稱，車子翻倒的時候，一雙手伸出窗外，拋出了這個嬰兒，使之得以幸存。車上發現的遺體證實了這一說法。一名面目全非的男子雙手伸出窗外，做出拋東西的動作。他這一拋，將生的希望留給了孩子，讓死亡的陰霾籠罩了自己。

父母之愛，比天空更加高遠，比海洋更加廣博，比陸地更加深沉。

身體發膚，受之父母，是他們給予我們生命。當我們呱呱墜地的時候，父母的愛就洋溢在我們身邊。

當我們尚在襁褓中的時候，是誰精心呵護著我們，生怕我們挨餓受凍，就連我們毫無意義的啼哭也能時時牽動他們的心？

當我們咿呀學語，蹣跚學步的時候，是誰時刻守護著我們，為我們的第一次說話，第一次走路而歡欣鼓舞？

當我們上學讀書的時候，是誰每天準備可口的飯菜，嚴厲地督促著我們認真學習，按時完成作業？

當我們走向社會，開創事業的時候，是誰與我們分享人生的經驗，教我們待人處事的方式，給予我們最誠摯的指引？

是父母！

正如《鳥奴》一書中寫的，那對鷯哥夫妻和蛇雕一家生活在同一棵樹上。為了尋求蛇雕的庇護，雄鷯哥每天都要飛到蛇雕巢中，替蛇雕清理巢中的糞便，照顧小蛇雕。它一系列反常行為的根源正是孩子。它希望它的孩子不被蛇吃掉，能健康成長。因此，哪怕蛇雕是鷯哥的天敵，它也依然抑制住內心的恐懼，為蛇雕一家服務。父母之愛是多么偉大啊！

可惜在小鷯哥成長的路上發生了太多事情，四只小鷯哥都死了。當最后一只小鷯哥被殺害時，這對鷯哥夫妻的心都碎了。它們無力挽回，只能不住地悲鳴。那叫聲宛如孤狼嗥月，葦鶯泣血，真可謂悲慟欲絕。

可傷心歸傷心，生活還得繼續。

這對鷯哥夫妻竟然還想回到蛇雕身邊，為蛇雕服務。或許在它們心中，一切只是偶然，只要它們更加小心，總會有小鷯哥活下來的。可惜蛇雕不再歡迎他們。希望兒女健康成長的心驅使它們來到了“我”面前，想讓我收容它們……

為了兒女，他們甘愿成為奴隸，愛之奴隸。

鳥獸尚且如此，何況人乎？人類是高等動物，情感更加豐富，父母對于子女的愛也更加深刻。父母可以為孩子犧牲一切，哪怕是生命，在他們看來，生命誠可貴，兒女更重要。

第五篇：讀《愛之鏈》有感：愛心接力

愛心接力

——讀《愛之鏈》有感

常熟市報慈小學六（2）班 俞天凌

《愛之鏈》一文令我感觸甚深。

故事主要講了喬伊幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主十分關心丈夫喬伊的故事。他們每個人的愛都在延續。這份愛就像冬日的暖陽，陽光播撒大地，暖意涌動人間。

劉備曾說過，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”失業的喬伊在回家的路上幫助老婦人修車，其實是一件微不足道的小事。打動人心的是他樂于幫助他人還不接受金錢的回報。

老婦人在得到了女店主的熱心幫助后，耳畔回響喬伊的話——“如果您遇到一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”她給困難的女店主留下了錢之后，悄悄地走了。而女店主，正是喬伊的妻子。愛的傳遞，讓人動容。

不需要言謝，也不需要別人的報答。他們在別人最需要幫助的時候雪中送炭，用自己最具有力量的真愛，照亮他人前進的方向。在他們看來，能奉獻自己的力量，能幫助別人，就足以讓自己的內心愉悅、滿足。這就像《愛的奉獻》里唱的那樣——只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不能只為自己。一心為自己，一生為自己的人，最終將什么也得不到。

我們需要他人的關愛與幫助，同時，我們也應該為他人付出自己的關愛。“贈人玫瑰，手有余香”,那是幸福的香味，關愛的香味。愛是一盞燈，黑暗中照亮能前行的路；愛是一縷陽光，能溫暖冰冷的心房。

這就是愛之鏈，愛是一個同心圓，我中有你，你中有我，永無止境。愛能產生人間一切美好與奇跡。讓我們行動起來吧，幫助身邊的人，讓愛心的接力棒，傳遍世界的每一個角落！讓愛之鏈永遠連接下去！