第一篇：提升政府執行力的分析檢查報告

政府執行力是由“政府”作為決策主體，“執行”作為作用過程，“力”作為效率程序所構成的互為條件、互為作用、互為因果的對立統一體。關于一系列政府執行力問題的形成，主要來自于政府決策的準確度、人之精神的作用度、客觀條件的適應度三方面，而影響政府執行力問題的原因是多方面的，但主要在于政府管理。

如何提高政府執行力，關鍵在于創新政府管理。所謂創新政府管理，就是探索政府管理的新方法、新模式，以適應新環境的變化和新現實的要求，其本質在于建立科學合理的政府管理模式，從而確保社會公共資源得到優化配置，確保國家資本更好地用于改善提高人民群眾的生活。簡而言之，創新政府管理，就是要求政府創新管理理念、管理職能、管理制度、管理手段、管理行為等各個方面，打造服務政府、法制政府、責任政府、效能政府、廉潔政府。

一、當前存在的主要問題

近些年來，圍繞簡政放權，建立社會主義市場經濟體制，政府行政管理體制改革不斷推進，政府職能和管理方式不斷變革，但是必須看到，政府管理體制還遠遠不適應于生產力發展的要求，與經濟體制改革相比，政府管理體制改革明顯滯后。由此造成了當前一系列突出的政府執行力問題，主要表現在：

一是思想落后、觀念滯后。由于客觀存在的部門單位之間苦樂不均，收入分配、福利待遇相差懸殊，職務、級別的權利差異等原因，一些干部官本位思想突出。有的干部一旦任用不如意，則思想消沉、工作消極；有的即使照顧換了崗，待“興奮期”一過，就產生了“船到碼頭車到站”的思想，工作隨大流、一般化；有的業務不熟、能力不強、作風不實，難以勝任本職工作，造成“一把手”難以為計，力不從心；甚至有的領導干部，認為本部門、本單位沒錢、沒權、沒地位，而產生見異思遷、厭倦其職的思想和情緒；有的則無心事業、用心營私，盼到調整盼升遷，思想動蕩不定，工作安心不下。不僅自己無所顧忌，而且影響他人工作積極性。這些問題的長期存在，構成影響執行力的思想根源。

二是機制不全、體制不順。近年來，政府不斷創新機制體制，破解了不少難題。但是，部門、單位之間職能交叉、職責不清的問題仍然沒有得到有效解決。考評機制的科學性、中心工作任務分配的合理性、獎懲機制的有效性、評先評優的公認性、項目指標的可行性、用人機制的導向性都還存在著與客觀實際不相適應的地方，在一定程度上影響了人的主動性、積極性和創造力發揮。同時，目前部門、單位普遍存在的官多兵少、頭重腳輕、人滿為患、人浮于事、忙閑不均、死水一潭的狀況，也給部門、單位工作造成極大影響，這些多年來形成的問題，凸顯機制不全、體制不暢不活的弊病，構成影響執行力的機制體制根源。

三是決策偏差，執行錯位。政府執行力是否暢通，在很大程度上還取決于決策的準確與否。近些年來，政府在經濟社會發展等重大問題的宏觀決策上，總體還是好的。但是，在一些階段性目標任務和單方面工作實施方案中，也有與客觀實際不大相符的決策偏差。有的貽誤了發展機遇；有的已成積重難返之勢；有的執行難以到位。這些因主觀因素形成的決策偏差，構成影響執行力的首要根源。

二、解決問題的措施和辦法

1、創新政府管理決策機制。任何一項政策措施出臺，都要堅持從群眾中來到群眾中去，先民主后集中，以及充分醞釀、科學論證的基本原則。以求政策措施更加符合客觀實際，更具操作空間，盡量減少失誤。任何感情用事，草率從事的態度和主觀臆斷的作用，都易釀成決策偏差失誤。其結果，不僅執行力不能暢通，而且貽誤事業，甚至招至損失或危害。即使是貫徹執行上級大政方針、指示決策，也要善于把上級精神同本地實際情況相結合，從實際出發制定政策，創造性地貫徹落實。如果機械地照抄照轉、照搬照套，勢必在實際工作中執行不力或難于貫徹執行。

2、創新政府管理執行機制。“下級服從上級”是每個黨員、每個公務公職人員務必遵循的原則。只要政府決策一旦形成，貫徹執行就不應講條件。縱然一時難于理解，或是有所困難，或是發現決策有所偏差，也要先行執行，如有差錯或不足，可在過程中糾正，在執行中完善。部門“一把手”負有承上啟下的重要責任，關乎執行力是否最終落到實處。因此，建立“一把手” 執行力責任制、督查制、追究制、獎懲制等制約機制，方能使執行力產生“牽一發而動全身”之功效，實踐證明是行之有效的。

3、創新政府管理考核機制。政府制定全年工作目標任務，要貫徹“適度規模、量力而行”的原則，注意把握發展的速度、改革的力度，以及經濟社會可能承受的程度。方案出臺前，充分聽取部門、單位、基層意見，增強目標方案的透明度，確保實施的可行性、有效性。執行力的考評機制要突出重點、兼顧一般、把握關鍵、科學合理、簡便易行。切忌行行擺平、面面俱到。要把政策性、行業性規定同通過自身努力爭取到的、部門之間、地域之間的相對優勢和相對劣勢區別開來，做到條件均等，公平合理。防止考評獎勵激勵機制變味走調，導致政府執行力軟化弱化。

4、創新政府管理用人機制。政府執行力效率不高，落實不力的問題，還在于部門、單位中層崗位以及部分科級領導干部之間少有交流換崗。久而久之，在執行力的末端就被不思進取、精神萎靡、朝氣不足的不良狀態所左右。政府執行力在他們當中因打折扣而不能全線貫通。風正氣順則人心向上，恩威兼施則執行力強。因此，必須施行干部交流機制。適當適度，有計劃地在部門之間、城鄉之間進行干部交流換崗。打破部門終身制，崗位終身制。如能一以貫之，于事業、于部門、于個人都有百利而無一害。政府執行力也將步入政令暢通的快車道。

5、創新政府管理問效機制。政府執行力不能簡單地停留在公文旅行、會議布置上，而應確保各項任務、目標、要求、措施落到實處，突顯成效。對此，強化督促檢查、跟蹤問效，就能及時發現問題，及時糾正彌補。真正起到嚴把進度、質量、效果關的作用。對重點工程項目，要組織責任單位適時召開匯報會、調度會，對政府執行力實行過程協調調度。然而，在強調提高政府執行力的同時，還應十分重視打造誠信政府，塑造政府形象，兌現政府諾言。做到“言必行、行必果，說了算，定了干”，使政府執行力始終保持旺盛的戰斗力和應有的權威性。

6、創新政府管理領導機制。一是要著力精簡會議文件，讓執行者從“文山會海”中解脫出來，為執行力加速。二是要精簡層次，簡化程序。力避多頭領導、交叉管理弊端，減少執行“故障”，使執行力暢通。三是要加強溝通協調，遇到工作交叉或矛盾，應當在決策層排解，切忌上推下卸，要多為執行者分憂，為執行力減負。四是要改進工作方法，講究領導藝術，對執行者要“鼓勵積極的、鞭策中間的、幫助落后的”，為執行力鼓勁。五是政府決策層要開明開放、躬身實際、善解諫言，面對不足，敢于對己說“不”，為執行力擔責。六是要抓好政府部門“一把手”隊伍建設，不斷提高部門領導的組織、協調、指揮綜合素質和能力，為提高執行力盡心盡責。

第二篇：政府執行力分析檢查報告

政府執行力分析檢查報告

政府執行力是行政部門及其工作人員貫徹落實上級戰略決策、方針政策、工作部署的實踐能力，是把握規律、創造性開展工作的能力，是化解矛盾、解決問題的能力，是狠抓落實、堅決完成任務的能力。就我國的政治體制和組織機構設置而言，黨委是領導機關，人大是權力機關，政府是執行機關，政府的主要職責就是在黨委的領導下，依靠人大、政協的監督支持，把黨委確定的發展思路、目標和藍圖，堅決地、不折不扣地變成現實，這就是政府工作的定位。政府執行力高低關系到黨和國家的政策能否得到貫徹落實、關系到公民訴求能否得到回應與滿足、關系到公共利益能否得到維護、關系到政府的公信力能否得到認同。

一、政府執行力存在的主要問題

當前，我縣經濟社會發展進入了關鍵時期，這個時期任務繁重，矛盾突出，困難較多。破解難題、促進發展考量著政府的執行力。近年來，我們雖然一直把轉變作風、提高執行力作為自身建設的突破口，廣泛開展了一系列的學習教育活動，深化了行政審批制度改革和政府機構改革，全面推行政務公開，實行行風評議，治理商業賄賂，取得了一定成效，政府系統的執行力有所提升，機關干部的精神面貌、工作作風、服務水平都有所改進，促進了經濟社會較快發展。但我感到，當前政府自身建設存在的問題，不是戰略問題、思路問題、決策問題，而是執行力問題，政府執行力與群眾的期望和上級的要求還有差距，與我們面臨的新形勢、新任務還不適應，主要體現在：

一是拒絕執行，有令不行、有禁不止。對上級安排的重大工作任務，有的各取所需、各行其是，合意的執行，不合意的不執行，搞“上有政策，下有對策”。二是消極執行，敷衍塞責、被動應付。精力不集中，缺乏責任心，對上級的工作要求，能推則推，推不了的則拖。三是低效執行，勤而無效、勞而無果。工作沒有中心，做事沒有重點，責任不落實，賞罰不嚴明，使該干的事干不成、能干的事干不好。四是機械執行，缺乏創新、求穩怕亂。缺乏干事創業的銳氣、化解矛盾的底氣、攻堅克難的志氣，遇到矛盾繞著走，致使一些疑難問題長期得不到解決。

這些現象和問題，敗壞的是政府形象，阻礙的是發展全局，損害的是人民利益，群眾意見很大，社會反映強烈，我們必須正視它，認識它，克服它，糾正它。否則，再好的工作思路也會因執行不力而變成空談，再重要的工作任務也會因執行不力而落空，再宏偉的發展藍圖也會因執行不力而成為空想。

二、提升政府執行力的措施和途徑

（一）必須真抓實干。一是立說立行。言必行、行必果，爭分奪秒，雷厲風行，定下了的工作就要抓緊實施，部署了的工作就要一抓到底，承擔了的工作就要確保成效，力求做到不讓布置的工作在自己這里延誤，不讓差錯在自己這里發生，不讓政府形象在自己這里受損。二是精益求精。樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，深入些、再深入些，細致些、再細致些的工作作風，做好每項工作。善抓細節，以細節求深入，以細節促落實，以細節求實效。爭創一流，每一項工作、每一項工程，都力求高標準、嚴要求，寧可做一件精品，決不做十件次品，更不做任何廢品。三是務求高效。凡是政府作出的重大決策和已經確定的事情，必須確保政令暢通、令行禁止，做到事事有著落、件件有回音。凡是面向社會的行政許可和管理事務，必須全面推行限時辦結制、牽頭單位負責制，提高審批效率，徹底改變“群眾跑來跑去，領導批來批去，部門轉來轉去，開會議來議去，最后問題還是哪來哪去”的狀況。繼續強化行政便民中心功能，鞏固和完善“一個窗口集中辦理”的行政審批模式。要規范政府工作流程，實現管理高效化、運行規范化和服務標準化。繼續壓減各種會議、文件，提倡開短會、發短文、講短話，開有質量的會，發解決問題的文。

（二）必須開拓創新。根據新形勢、新情況、新任務和新要求，各級各部門應充分發揮主觀能動性，敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，善于創新觀念、思路、體制機制和方式方法，于困境中找到出路，于困難中找到辦法，于可能中辦成事情，于無望中創造可能，確保政府執行的力度更大、速度更快、效果更好。一是敢于創新。敢闖才能創新，創新才能突破，突破才能前進。只要不是法律明確禁止，有利于我縣長遠發展，符合人民的根本利益，都可以闖、可以試。既要在戰略上敢冒風險、敢作敢為，又要在戰術上千方百計規避風險、防止蠻干。對待敢闖的干部，只要出的不是政策性的、法規性的、紀律性的、原則性的錯誤，就應多給予一些寬容與包涵，讓敢闖的人大膽干事、揚眉吐氣。二是善于創新。創造性地落實上級的決策部署，是執行力的最高境界。要善于把中央的大政方針、省市的決策部署與本地區本部門的實際結合起來，把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統一起來，努力在結合中出思路、出實招、出實績。

（三）必須領導垂范。領導帶頭是提高執行力的關鍵。說一千，道一萬，不如領導帶頭干。領導干部應以身作則，率先垂范，帶頭抓執行、促落實。一是做帶頭執行表率。領導應下決心從文山會海中解脫出來，從迎來送往中解脫出來，從日常瑣事中解脫出來，狠抓工作落實。特別是“一把手”，應該由督促執行向率先執行轉變，成為抓執行的第一示范人。謀發展要親自抓項目，保穩定要親自包案件。不能停留于一般號召，而要加強具體指導；不能只當指揮員掛帥指揮，而要當好戰斗員親自參與；不能僅關注開局，而要始終盯住結果不放，真正做到領導指揮在一線，情況掌握在一線，措施落實在一線，問題解決在一線，成效取得在一線。二是做依法行政、科學行政、民主行政表率。正確的決策是有效執行的基礎，也是領導干部要做好的頭等功課。要學法懂法，嚴格按照法律法規授權及規定的程序決策；進一步健全公眾參與、專家論證與政府決定相結合的決策機制，完善重大事項集體決策制度、專家咨詢評估制度、決策聽證公示制度和決策責任追究制度，確保決策的科學化、民主化。三是做團結協作表率。團結出凝聚力、出戰斗力、出生產力，懂團結、會團結是事業成功的基礎和保障。領導要像愛護眼睛一樣愛護班子團結，做到倍加珍惜團結、自覺加強團結、悉心維護團結，努力形成同心同德、相互支持、共同奮斗的生動局面。四是做廉潔自律表率。領導應明晰法律與紀律的“高壓線”、公與私的“警戒線”、個人與家庭的“情感線”，以平和之心對“名”、淡泊之心對“位”、知足之心對“利”、敬畏之心對“權”，堅持臺上臺下一個樣、上班下班一個樣、進家離家一個樣、本地外地一個樣，做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟、環境變了吃苦耐勞的精神不減、時代變了甘于奉獻的傳統不變。

（四）必須提高素質。一是加強教育。對公務員來說，現在面臨的最大挑戰是能力的挑戰，最大危機是本領的危機，最大恐慌是知識的恐慌。因此加強業務培訓是當務之急。要從工作實際需要出發，本著缺什么、補什么，積極開展任職培訓、初任培訓、專門業務培訓和更新知識培訓，加強職業道德和行為規范教育，不斷提高綜合素質，使每位公務員成為本職工作的“業務通”。二是勤奮自學。學習是增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的基礎。應倡導把學習作為一種生存方式和工作的第一需要，少一點應酬、多一點學習；少去一些玩場、多游一些學海；少坐幾次牌桌、多坐幾次書桌，擠出些時間，抽出些精力，多學基本理論，多學業務知識，多學各種新知識，不斷提高自己的政治理論水平、政策水平、業務水平和處理實際問題的能力，不僅成為業務工作的行家里手，而且成為解決難題的操作能手和出謀劃策的應對高手。三是學以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，提高素質離不開實踐，離開實踐則一事無成。實踐是活生生的，是無字天書，實踐越多，素質越強。要著眼于解決改革發展穩定中的實際問題，堅持邊學習邊思考，邊思考邊實踐，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的舉措。要多深入一線、深入基層、深入群眾，在實踐中摸爬滾打，在實踐中增長才干。

（五）必須健全機制。科學嚴謹的制度和運行規范的機制是提高政府執行力的保證。要本著管得住、能管好的原則，以科學化、規范化、標準化為目標，全面加強制度建設和機制創新，用制度的手段管人管事，真正把各項工作的執行責任落實到位。一是健全行政責任體系。強化職能部門責任制，健全崗位責任制，將工作職責、任務和目標科學明確地分解落實到各個崗位，建立主體明確、責權對稱、層級清晰、獎罰分明、銜接得當的崗位責任制，形成崗位之間的無縫責任鏈條，使每項工作任務、每個工作環節的責任都具體落實到人。二是加強績效評估。積極探索建立政府部門績效評估指標體系，將每個部門的行政效率和行政成本量化，作為部門績效評估的重要依據，推進績效評估制度化和績效評估結果公開化。進一步完善公務員考核機制，全面考核公務員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績，杜絕出勤不出力的現象。三是嚴格責任追究。全面落實行政首長負責制，對于政府部門存在的執行上級機關決策和部署不力、違反規定進行決策、不認真履行行政管理職責等問題，采取誡勉談話、責令限期整改、責令書面檢查、責令公開道歉、通報批評、責令辭職、建議免職等方式予以問責。實行嚴格的行政過錯責任追究制，對于不履行法定職責、行政不作為、亂作為的，要嚴肅追究當事人和主管領導的相應責任，形成責任體系的閉環效應。

（六）必須強化監督。政府執行力的提高，除了依靠人大法律和工作監督、政協民主監督，加強審計監督和行政監督以外，還要更加重視社會監督，在公眾輿論和期待壓力中煥發出強有力的執行力。一是確保民眾的知情權。要進一步推進政務公開，不斷拓展公開內容，除涉密事項以外，行政機關的工作程序、工作方法和工作結果等事項，都要嚴格按照法律法規和有關政策規定，及時向社會公開。要突出公開重點，把涉及廣大群眾切身利益公用事業單位作為公開重點。要不斷豐富政務公開的形式，既要繼續利用電子政務系統、大眾媒體和政務公開欄、公開電話等載體，又要進一步完善行政便民中心、辦事大廳、政府網站等政務公開服務設施，達到引導輿論、釋疑解惑的目的。二是確保民眾的參與權。充分利用新聞媒體、熱線電話、政務網站等多種方式，拓寬政府與公眾之間的溝通渠道，廣泛征求民眾對政府工作和熱點、難點問題的意見和建議，問計于民。在執行過程中，邀請新聞機構和群眾代表參與監督。三是要自覺接受社會監督。積極營造良好的輿論環境，支持社會輿論監督。繼續推進民主評議行風活動，把執行力評判的尺子交給群眾，讓群眾“評頭論足”，把群眾的評判當作提高政府執行力的行動坐標，凡是人民群眾亮紅燈的，就不能過關。積極搭建社會監督平臺，整合各種投訴中心功能，做到“有訴必理、有理必果”。推進“網上信訪”，對群眾反映突出、涉及面廣的問題，領導要親自推進，及時妥善解決。

加強政府執行力建設，是一項重大而緊迫的任務。讓我們以更高的標準、更嚴的要求、更加務實高效的作風、更加堅定有力的執行力，推動全縣經濟社會又好又快發展。

第三篇：提升政府執行力

此科為《提升政府執行力》

第四篇：《提升政府執行力》試卷

考試標題 《提升政府執行力》試卷

本試卷共有判斷題 10 道，單選題 15 道，多選題 10 道，總分 100 分，85 分及格。

所屬課程 《提升政府執行力》 倒計時 48:40

一、判斷題（10 道）

1.當組織戰略已經確定，執行力就是關鍵性的因素

正確 錯誤

2.公務員實行陽光工資、陽光津補貼；絕不可以多勞多得為名拉大工資的部門差距。（）

正確 錯誤

3.決策從價值出發，從目的出發能更好地解決問題

正確 錯誤

4.領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。（）

正確 錯誤

5.有執行力首先必須是做正確的事，其次是正確地做事

正確 錯誤

6.從價值出發、從目的出發，追求利益矛盾的內在協調，執行力最高。（）

正確 錯誤

7.高、中、低端企業，一、二、三流屬于規則間選擇。（）

正確 錯誤

8.解決問題從高端切入就叫戰略流程。（）正確 錯誤

9.執行易于復制，戰略不容易模仿

正確 錯誤

10.從問題出發，對利益矛盾進行外在控制，執行成本低，執行力低。（）

正確 錯誤

二、單選題（15 道）

1.價值的背后是（）

A.權力 B.利益 C.權利 D.效益

2.提升執行力對決策層來說（）

A.培養一個良好的領導作風 B.培養一個良好的工作習慣 C.確定流程，保證流程正常運轉

D.建立健全聽證問責制，培育執行力的一種文化

3.“只有林定權，樹才能生根，人才能安心”體現（）

A.利益矛盾的內在控制 B.利益矛盾的外在協調 C.利益矛盾的內在協調 D.利益矛盾的外在控制

4.規則制定時，應以（）為核心；規則執行時，應以（）為核心。

A.被管理者管理者 B.管理者被管理者 C.領導群眾 D.群眾領導

5.對待規則持有樂觀態度的是（）

A.鄧小平B.毛澤東 C.錢穆 D.馬克思

6.多勞多得在（）是基本行為準則之一。

A.領導領域 B.公共領域 C.個體領域 D.私人領域

7.選任制權力來源于（）

A.選民 B.人民 C.權力機關 D.任免機關

8.優化戰略流程強調（）

A.利益矛盾的外在控制

B.利益矛盾的內在協調，而不是利益矛盾的外在控制 C.利益矛盾的外在協調

D.利益矛盾的內在控制

9.晉升以（）為依據。

A.考勤考績 B.人脈關系 C.工作實績 D.潛能

10.培訓以（）為主導。

A.自覺性 B.強制性 C.制度性 D.計劃性

11.運營流程的核心是（）

A.確定價值定位 B.確定目標定位 C.確定目的定位 D.確定行動方案

12.所謂的運營流程，就是（）

A.理智地做事 B.正確地做事 C.科學地做事 D.認真地做事

13.職業發展以（）為依據。

A.工作需要 B.個人能力 C.崗位需求 D.市場需求

14.所謂的執行力是（）

A.執行正確決策的力度和程度，是執行正確決策的能力 B.執行正確決策的速度、力度和程度，是執行正確決策的能力 C.執行正確決策的速度和程度，是執行正確決策的能力 D.執行正確決策的程度，是執行正確決策的能力

15.所謂規則間的選擇，是（）

A.從價值出發解決問題，追求利益矛盾的內在控制 B.從問題出發解決問題，追求利益矛盾的內在控制 C.從目的出發解決問題，追求利益矛盾的內在控制 D.從價值出發解決問題，追求利益矛盾的外在控制

三、多選題（10 道）

1.看解決問題規則的效力有兩層含義（）

A.問題的性質不同，處理的辦法也不同 B.法律規則的效力有位階高低之分

C.對于過去規則解決不了的既定問題，思路決定出路，做出規則間選擇 D.服從權力決定一切

2.2006年9月4日，溫家寶總理在加強政府自身建設推進政府管理創新電視電話會議上指出：“目前，在一些地方和部門存在兩個突出問題：一是（）；二是（）”。

A.政令不暢、執行不力 B.政令不暢、領導不力 C.違法違規、失信于民 D.領導集權、失信于民

3.將問題化為兩大領域（）

A.公共領域的問題 B.領導領域的問題 C.私人領域的問題 D.個體領域的問題

4.提升政府執行力的途徑包括（）

A.優化戰略流程 B.優化運營流程 C.優化人員流程 D.優化工作流程

5.執行力的價值

A.組織的生命力 B.個人的競爭力 C.國家創新力 D.新的生產力

6.任何組織的職位都可以分為三個層次（）

A.決策層 B.管理層 C.操作層 D.領導層

7.人員流程的基本的規范

A.錄用以功績為依據 B.晉升以潛能為依據 C.培訓以強制性為主導

D.職業發展以崗位需求為依據

8.戰略層的職位能力需求

A.創造能力 B.行政決策能力 C.應變能力 D.溝通協調能力

9.規則間選擇的三大判斷標準（）

A.看問題發生的主體 B.看問題發生的范圍 C.看問題的性質 D.看規則解決問題的效力

10.黨和國家重要的戰略轉折點

A.十一屆三中全會 B.1992年小平南巡 C.2003年戰勝非典 D.2007年

第五篇：提升政府執行力

《提升政府執行力》參考答案

一、單選題

1.所謂正確決策，是（）的決策。

C.合法、合理、合情 2.晉升以（）為依據。

D.潛能

3.執行力是組織的（），是個人的（）。

A.生命力競爭力

4.規則制定時，應以（）為核心；規則執行時，應以（）為核心。

A.被管理者管理者

5.“只有林定權，樹才能生根，人才能安心”體現（）

C.利益矛盾的內在協調 6.（）的規則具有執行力。

C.體現厲害相關者個體利益最大公約數 7.對待規則持有樂觀態度的是（）

A.鄧小平

8.所謂的運營流程，就是（）

B.正確地做事

9.選任制權力來源于（）

A.選民

10.廣義的執行力是指（）

C.企業、組織在達成目標過程中所有影響最終目標達成效果的因素 11.所謂規則間的選擇，是（）

A.從價值出發解決問題，追求利益矛盾的內在控制 12.多勞多得在（）是基本行為準則之一。

D.私人領域

13.價值的背后是（）

B.利益

14.職業發展以（）為依據。

C.崗位需求

15.提升執行力對決策層來說（）

D.建立健全聽證問責制，培育執行力的一種文化 ■運營流程的核心是（）D.確定行動方案

■優化戰略流程強調（）

B.利益矛盾的內在協調，而不是利益矛盾的外在控制 ■所謂的執行力是（）

B.執行正確決策的速度、力度和程度，是執行正確決策的能力

■從1956年到1978年黨和國家調動農民積極性，主要是從（）出發。A.問題

■培訓以（）為主導。B.強制性

二、多選題

1.改善運營流程的原則（）

A.以客戶為中心，不以職能部門為中心；

B.組織機構扁平化 C.掌控工作執行情況的手段自動化 2.戰略層的職位能力需求

A.創造能力 B.行政決策能力 C.應變能力 D.溝通協調能力 3.有良好執行力的組織應當能做到

A.做正確的事 B.正確地做事 C.正確地用人做事 4.2006年9月4日，溫家寶總理在加強政府自身建設推進政府管理創新電視電話會議上指出：“目前，在一些地方和部門存在兩個突出問題：一是（）；二是（）”。

A.政令不暢、執行不力 C.違法違規、失信于民 5.看解決問題規則的效力有兩層含義（）

B.法律規則的效力有位階高低之分

C.對于過去規則解決不了的既定問題，思路決定出路，做出規則間選擇 6.戰略流程的基本規范（）

A.根據價值確定目的 B.根據目的確定目標

C.根據目標確定途徑 D.根據問題確定對策 7.將問題化為兩大領域（）

A.公共領域的問題 C.私人領域的問題 8.執行力的價值

A.組織的生命力 B.個人的競爭力 9.所謂的執行力，就是（）統一。

B.戰略流程 C.運營流程 D.人員流程 10.任何組織的職位都可以分為三個層次（）

A.決策層 B.管理層 C.操作層 ■提升政府執行力的價值和作用（）

A.當組織處于重大轉折點的時候，戰略是關鍵性因素；當戰略已經確定，執行力就是關鍵性的因素 B.三分戰略，七分執行

C.沒有執行力，任何規則都是一紙空文；沒有執行力，任何政策都將喪失公信力

D.中國正處在轉折期，有若干新的制度、法規和規則。在這種關鍵時刻，提執行力有其獨特價值

■規則間選擇的三大判斷標準（）

B.看問題發生的范圍 C.看問題的性質 D.看規則解決問題的效力 ■黨和國家重要的戰略轉折點

A.十一屆三中全會 B.1992年小平南巡 ■提升政府執行力的途徑包括（）

A.優化戰略流程 B.優化運營流程 C.優化人員流程 D.優化工作流程

三、判斷題

1.執行易于復制，戰略不容易模仿

錯誤

2.從價值出發、從目的出發，追求利益矛盾的內在協調，執行力最高。（）

正確

3.執行力是執行正確決策的速度、力度和程度，是執行正確決策的能力

正確 4.領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。（）

正確

5.高、中、低端企業，一、二、三流屬于規則間選擇。（）

正確 6.公務員實行陽光工資、陽光津補貼；絕不可以多勞多得為名拉大工資的部門差距。（）

正確

7.盡量做規則內選擇，避免做規則間選擇。（）

錯誤

8.有執行力首先必須是做正確的事，其次是正確地做事

錯誤 9.當組織戰略已經確定，執行力就是關鍵性的因素

正確 10.決策從價值出發，從目的出發能更好地解決問題

正確

■從問題出發，對利益矛盾進行外在控制，執行成本低，執行力低。（）

正確

■高執行力的規則保證金山銀山出現的同時，綠水青山也能出現。（）

正確 ■利益矛盾的內在協調是事倍功半，利益矛盾的外在控制是事半功倍。（）

錯誤

■毛澤東把矛盾化為兩大類：人民內部矛盾、敵我矛盾。（）

正確