第一篇:演講稿在給力的崗位 做給力的業績
在給力的崗位 做給力的業績
——機關干部盡職工作演講稿
尊敬的各位領導、各位同事:
今天我演講的題目是:《在給力的崗位 做給力的業績》。古希臘哲學家阿基米德曾經說過“給我一個支點,我可以撬動整個地球”。對我們來說,這個支點就是我們的工作崗位。人的自身力量是有限的,創造是無限的,要實現理想,從而使自己的生存平臺,攀登到一定的高度,離開能力(杠桿)和路徑(支點)是不行的。
龍泉街道就是我工作的第一個“支點”。在這里,我感受到了一年來的街道經濟發展的飛速變化,本級財政收入實現歷史性突破,實現1.17億元,生產總值突破30億元,實現36.1億元,固定資產投資突破10億元,完成13億元;城市品味檔次進一步提升,魯南美食城、和諧康城、城中村等一批城建項目建設如火如荼;社會保障體系不斷完善,率先在全市實現居民醫療保險和養老保險實現全覆蓋,在全市目標管理考核中榮獲一等獎。我為龍泉日新月異的變化而雀躍,我為生活戰斗在這樣一個團結奮進的群體而自豪!審計站就是我工作的第二個“支點”。在這個平凡的崗位上,雖然沒有驚天動
地、羨煞旁人的業績,也沒有橫刀立馬、舍我其誰的豪氣,更沒有運籌帷幄、決戰千里的豪邁,但是我要說偉大正孕育在平凡之中,平凡的我們在平凡的崗位一樣能做出不平凡業績。去年上半年,我積極配合地稅分局進行企業納稅評估,在兩個月的查賬評估中,查處跑、冒、滴、漏稅款近10萬元,保證了稅款及時足額入庫。下半年,我積極主動地參加對6個社區服務中心、26個居委財務收支及有關經濟情況的審計活動,有效規范了社區和居委的賬務管理和賬簿登記,杜絕了借條頂庫、白條入賬等違規問題。雖然崗位平凡,但我為通過審計保護人民的利益而欣慰,我為通過審計促進經濟發展而歡呼!
未來的發展,需要我們充分地利用好自己的“支點”。2010年的龍泉很給力,2010年的我們也很給力,2011年需要我們要更給力。新時期我們面臨新的任務和新的挑戰,街道已為我們建好的新“支點”,搭好了新“平臺”,就需要我們踏踏實實給力地去做,一件一件給力地去落實。當前我們不缺少雄韜偉略的戰略家,不缺少逐級逐層的指示,缺少的是精益求精的執行者,缺少的是對指示不折不扣的執行。在這么一個細節制勝的時代,任何一件事情都是做出來的而不是喊出來的。要把自己
所在崗位的每一件小事做給力,其實是一件很不簡單的事。我們大多數人做的大多數事都是瑣碎的、繁雜的、細小的,年復一年、日復一日,花大量時間在這些瑣事上,難免會心浮氣躁,難免會心煩意亂,但如果我們用扎實代替浮躁,用理智折服沖動,并且做到不好高騖遠、不眼高手低,從細節做起,做好眼前的每一件小事,在平凡中做出不平凡的堅持,那就是平凡中的偉大了。扎實、理智,熱愛工作,每天盡自己所能力求完美,決不用“差不多”、“大概是”含糊其詞,馬虎了事,在不斷磨練中,熟能生巧,只要堅持每天提高1%,工作水平就會提升100%,只要堅持從小事做起,就一定能夠成就大業。
古人云,涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍。艱苦奮斗、勵精圖治的龍泉人民已經觸摸到了經濟騰躍的蛟龍,我們必將在加快發展的浪潮中淘得真金,在經濟騰飛的深海里撿得珍珠,讓我們心中涌起蔚藍色的向往,展望風雨過后的美麗彩虹,攜手并肩、同心同德,把我們的夢圓在這片熱土上!
第二篇:演講稿(谷力)
練好基本功當好二傳手
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!很高興和大家認識。我叫谷力,來自山川秀美的周至,是周至縣財政局會計科的一名科長。今天,我演講的題目是——練好基本功,當好二傳手。
如果說,一個單位是一條船,那么中層干部就是那組織劃槳的人;如果說,一個單位是一個人,那么中層干部就是那連接大腦和四肢的中樞神經;如果說,一個單位是一支球隊,那么中層干部就是那二傳手。
中層干部承上啟下,起著二傳手的作用。一個好的二傳手,死球可以變成活球;二傳手不到位,贏球也可能變成輸球。一個團結奮進的集體,必然有一支召之即來、來之能戰、戰之必勝的中層隊伍。
回顧自己近幾年的工作,我有幾點膚淺的體會: 一是中層干部既是指揮員,更是戰斗員。對上,我們是領導決策的執行者,對下,我們又是科室的指揮者。工作中,既要堅定不移的執行領導決策,又要一馬當先,奮勇向前。我們不能高高在上,紙上談兵,要能撲下身子,真抓實干,要求大家做到的,自己首先做到,對于明令禁止的,自己堅決不做。這樣,就
能一呼百應,政令通暢,才能帶領科室成員認真履行職責,出色完成任務。
二是團隊精神是一個集體的靈魂。有一首歌詞寫得好:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個科室的工作,光靠科所長是不行的,要充分激發每一個成員的潛能,發揮團隊的力量。俗話說的好 “三個臭皮匠頂個諸葛亮”。電視劇《亮劍》中,李云龍帶領的隊伍之所以能打仗、打勝仗,靠的就是這種精神。榮譽是集體的,成績是大家的。只要具備了團結協作、迎難而上、頑強不息、奮勇爭先的團隊精神,大家就會心往一處想,勁兒往一處使,就必然能夠披荊斬棘,創造出一個又一個新的業績。
三是中層干部自身必須具備較高的素質。古語說“打鐵還得自身硬”、“強將手下無弱兵”。中層干部自身素質的高低,對所帶領的集體的素質高低起著決定性的作用。提高素質就要靠學習,向書本學、向領導學、向同志學,向實踐學,既要站得高、看得遠,又要虛懷若谷、禮賢下士,既要有才,更要有德,用自己高素質的人格魅力感召這個集體,帶動這個集體。
四是中層干部要具備協調關系的能力。組織領導是一種才能,更是一門藝術。只具備較高的素質還不行,還必須不斷提高自己處理協調各種關系的能力,只有把各種關系協調好了,把各種矛盾解決好了,干起工作來,才會順暢得多,才會得心應手,游刃有余,才會收到事半功倍的效果。
各位領導,同事們,以上幾點只是我個人的一點粗淺體會。
記得一位哲人說過:學習雖無法改變人生的長度,卻能改變人生的厚度;學習雖無法改變人生的起點,卻能改變人生的終點。我將倍加珍惜這次培訓機會,和大家一道學習、交流,做成學有所獲,學有所得,夯實自己的基礎,履行職責,堅決當好二傳手!
最后祝大家身體健康,工作愉快,事業有成,闔家幸福!
謝謝!
第三篇:耿排力主要工作業績介紹
耿排力主要工作業績介紹
耿排力同志出生在青海省海西州烏圖美仁大草原的一個牧民家庭。美麗的草原和艱苦的環境,造就和鍛煉了他堅強的意志和性格。他熱愛自己的家鄉,更熱愛社會主義祖國,無論走到哪里,都懷著一顆赤子之心,時刻不忘養育他的祖國和家鄉。他對黨有著無比深厚的感情,是黨把他從一個草原上的放羊娃一步一步地培養成一個醫學碩士研究生和一名優秀的大學教授,他把自己所取得的一切成績歸功于黨的教育和培養,并決心把自己的畢生精力都獻給黨的教育事業。
在長期的教學科研工作中,他始終如一地忠誠于黨的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,并努力學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治思想覺悟,始終堅信和擁護黨的領導和決策,與黨中央保持高度的一致,把黨和人民的利益放在第一位。
耿排力同志主要從事醫學免疫學和分子生物學方面的教學和研究。在20多年的教學和科研實踐中,他刻苦鉆研,勇于探索,不斷開拓進取,取得了倍受國內外同行學者關注的成果。自1980年從師我國著名免疫學家楊貴貞在吉林大學攻讀碩士學位研究生,83畢業后毅然回到青海醫學院任教,一干就是24年。期間,他先后四次東渡日本大阪大學和岐阜大學深造。第一次,也就是1985年以優異成績考取中國政府派遣留日訪問學者,1992年又一次以高級訪問學者身份留日。在培養了獨立研究能力的同時取得了許多本學科領域領先的研究成果。他在日本先后完成了《普拉托寧對人外周血淋巴細胞的作用》等課題,其中前者還獲得日本岐阜大學優秀論文獎,并刊登在《日本免疫學會會志》和美國的《風濕病雜志》上,另外與他人合作完成十幾篇論文并發表在歐美知名雜志上,受到國際醫學界的重視和好評。近20年來,他共主持和參與有關免疫學、分子生物學等科研課題20多項,獲省部級科技進步獎4項,另外獲廳級教學成果一等獎一項。從事本專業以來,在國內外學術刊物上共發表科研論文80余篇。成為我院和我省免疫學的學科帶頭人。2000年4月,他曾聘為中國科學院高級訪問學者。
在研究成果方面,主要涉及免疫藥理學和免疫病理學內容。1986年,他完成的研究項目《人參皂甙的體內外免疫調整效應》獲衛生部重大科技成果乙級獎;1987年,《溫陽藥及其有效成分對免疫受抑小鼠免疫功能的影響》課題吉林省科技進步二等獎;1992年,他作為主持人之一完成的《藏藥浴對類風濕性關節炎免疫調整作用研究》獲1992青海省科技進步四等獎;與他人合作完成的.《高原紅細胞增多癥的發病機制研究》 獲1998青海省科技進步三等獎;主持并與國外合作完成的《原發性免疫缺陷Ig分泌細胞功能研究》及《酮替酚及細胞因子對I型超敏反應的影響及其機制研究》兩項課題于1998年通過省級鑒定。在專家鑒定的關于研究水平的認定中,前一項達國際先進水平并獲2003青海省醫藥衛生獎一等獎;后一項達國內領先水平并獲青海省醫藥衛生獎二等獎。目前主持國家自然科學基金課題一項;參與省部級科研課題兩項。
十幾年來取得的這些研究成果對推動和指導生物反應調節劑的研制和免疫性疾病的治療發揮了重要的作用。《人參皂甙的體內外免
疫調整效應》課題,不但闡明人參總皂甙的免疫活性,而且揭示了其單體成分Re、Rd的免疫藥理作用,為隨后的人參單體成分的精制,使這種適應原樣藥物廣泛用于保健和治療奠定了基礎。與青海省藏醫院合作完成的《藏藥浴對類風濕性關節炎免疫調整作用研究》課題,從體液及細胞免疫的角度論證以五味甘露湯為主的傳統方劑作為藏藥藥浴治療類風濕性關節炎的作用。該研究成果在1991年國際傳統醫學大會上宣讀后,產生了廣泛的影響。國內外許多患者慕名而來。在為這一傳統治療提供現代醫學理論基礎的同時,為宣傳藏醫藏藥這一高原瑰寶,提高其知名度,作出了積極的貢獻。在他研究普拉托寧的免疫藥理作用時,該藥尚處于開發階段,由于其免疫偏離作用的證明,目前已投入臨床應用,用于治療以類風濕性關節炎為代表的一些自身免疫性疾病。他的《原發性免疫缺陷Ig分泌細胞功能研究》課題,對B細胞的研究取得了突破性進展,在國際上首次建立了未培養外周血單個核細胞中的Ig分泌細胞對免疫缺陷及健康人體內Ig生成能力評價的新方法,對該病的臨床診治起到了指導性的作用。
耿排力同志不但在科研領域不懈拼搏創新,而且注重中青年骨干和人才的培養。作為碩士生導師和省內訪問學者導師,在對青年教師的培養方面,也傾注了許多心血,從思想品德、業務素質到科研等方面都進行了有益的指導,在中青年教師中有較高的聲譽。
他具有強烈的使命感和責任感,對待工作認真負責,不斷加強教研室建設,積極進行教學改革和教學方法的研究探索,1997年他所主持的一項教學科研項目獲得青海醫學院教學成果一等獎。為踐行教
育部積極開展雙語教學的號召,從2002年起積極在研究生和本科生中實行雙語教學。2007年經過精心準備,組織精干的教學小組,在臨床醫學2005年級中進行了《醫學免疫學》全程英漢雙語教學,在同學們中產生了強烈的反響,普遍反映受益匪淺,大大提高了專業外語水平和學習興趣。在工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,經常和年輕人一起戰斗在教學科研第一線,有時一天連續干十幾個小時都不休息,同事們都親切地稱他為“老黃牛”。
辛勤的努力換來了豐碩的成果,由于他在教學和科研方面所取得的突出成績,1992年被評為青海省有突出貢獻的優秀中青年專業技術人才;1993年被國務院授予享受政府特殊津貼國家級專家;1996年獲全國優秀留學回國人員稱號并參加成果匯報及慰問活動;1999年被收入教育部出版的《優秀回國人員業績錄》;2001年榮獲全國“五一”勞動獎章。2002年榮獲“柯麟”醫學貢獻獎; 2004年獲得“全國師德先進個人”稱號;2006年獲得“全省優秀共產黨員”稱號。他十分珍惜黨和人民給予的榮譽,他常說:“沒有黨和國家對我的培養教育,就沒有我的今天,我也不會從一個草原牧民的兒子成長為高等學府的教授。”這是他的內心話,也表達了他的感激之情。他決心以加倍的努力和更好的成績報答黨和國家的培養和獎勵,在醫學教育事業和科研工作中再建新功。
第四篇:關于超級學習力演講稿
關于超級學習力演講稿
大家覺得學習重不要重要?
如此重要,那大家知道如何學習嗎?如果不知道想不想知道? 好,首先,我講一下,我個人學習的經驗給大家聽聽
我呢,在1998年,開始學習像一個頂尖的英語老師學習,大家猜猜他是誰?答案是李陽
第二個,我向一個公眾演說大師學會了,演說,大家覺得這個人是誰?答案是陳安之
陳安之是演說費用三個小時,25萬,大家如果你三個小時可以賺25萬,你覺得怎么樣?
然后,我又跟劉克亞老師,學了三天的課程,這三天課程收費,大家猜猜是多少錢,老學員不要說!好,標準答案是3萬元,3天!后來,我又跟世界第一潛能激發大師學習,大家猜猜他是誰?標準答案:安東尼羅賓
大家知道他一個小時演說多少錢?標準答案:100萬人民幣!所以大家知道,我學到的東西最多的時候,幫助我賺多少錢嗎?標準答案:3個月,100萬
好,我們現在跟大家講什么是超級學習力!總則:成功最快的方法就是投資于脖子以上的部分!你投資在脖子以上的部分,在五年之內,回報率是3000%,你投資10萬元學習,你五年之內,將賺到300萬!好,我們來看超級學習力第一法則
第一法則:持續不斷向各行業世界大師學習。
感悟:只有像成功人學習,才能在最短時間內獲得成功的經驗 第二個法則:教練的級數決定選手的表現!
感悟:只有好的老師才能教出好的學生,老師能力的多少決定學生能力的多少。但是有了好的老師,學生不夠努力也是會注定失敗。所以應該要以有好的老師為前提,再加上自己后天的努力那么你就是一個非常成功的人了。
大家想一想,你今天夠成功嗎?如果不夠成功的話,你要問自己我以前的老師是誰?他夠頂尖嗎?
第三個法則.要想成功就要和巨人在一起。
感悟:站在巨人的肩膀上你將會比巨人更勝一酬,因為巨人是世界上最高大的人,也可以理解成成功者,你學習的對象,有他們的指導,我們將會是最強的。
我們解釋一下,什么叫巨人,也就是你可以學習的對象,他最好是頂尖的。大家想象一下,如果你每天都和李嘉誠在一樣,和世界首富在一起,你會不會學到很多東西?
其實,和成功者在一起很容易,但是你需要付出代價
我一開始也是很平凡的,出身一般!但是,我為什么可以接觸李陽,陳安之,劉克亞,安東尼羅賓呢?其實,你要研究這些成功者的需求是什么?哈哈,他們不需要錢,不過見他們一般都要花錢,這是真的!有些老師,花錢也見不著,象劉克亞老師,我和陳斌老師上他三天課,共花了11萬元,但是他拒絕的人比在現場上課的人還要多(11萬包括學習費用加現場買資料的費用)
我覺得成功者都有一個特質,他們喜歡態度好的人!我最喜歡的一句話:你的朋友決定你的命運
感悟:近朱者赤,近墨者黑,什么樣的朋友造就什么樣的人,只有找到能幫助你的朋友,才能造就你的成功和輝煌。當你思想偏激時他們會提醒你,當你遇到困難時他們會幫助你這樣的朋友才是真正的朋友。而朋友越多你的人脈就越廣,因為人脈就是錢脈。
我們來看看,一句話說的是,你的收入,是你五個朋友的平均值 所以超級學習力的關鍵都在于要向最頂尖的老師或朋友學習!你的朋友不但決定你的收入,更決定你的命運!
感悟:當你所有的朋友都比你優秀時你會想和他們站在同一個戰線上,你就有努力的動力,也會慢慢向他們看齊,而且他們如果真的幫你當朋友就會幫助你,給你很多成功的經驗,然后你就會少走很多彎路,最終離成功越來越近
其實很簡單,交朋友是一個過程,你不可能一下子交到最頂尖的,但是你可以一步一步來!
最好的交朋友的場所,我個人認為就是課程的現場,課程現場的人都熱愛學習的人,凡事不能絕對化,不是每個人都好,但是肯定比例比大街上的朋友值得交吧,一般來說在課程現場,你可以見到百萬富翁,千萬富翁,甚至億萬富翁,所以這就是我花這么錢學習的目的!所以,大家一定要理解,教練的級別決定選手的表現!見到之后,同流才能交流,如果你不遇到這些人,你就根本沒有機會!不是說沒錢就不能交朋友,而是說,花錢速度更快,質量可能更好!你也可以慢慢交,十年交一個好朋友,呵呵,這不是我想要的速度!
記住,你花錢去學的課程,一定會增加你的收入的,否則你去學習的目的何在?用你不斷增加的收入,你就可以去上更多的課程,交到更多的朋友,獲得更大的成長!
所以最快最多地交朋友的方法就是:公眾演說!交朋友有兩種方式:第一種零售一對一地交 第二種,批發,呵呵,一對多地交
大家想想看,如果你會公眾演說,如果你面對100人講完,如果你講的不錯,你就擁有了100個認識你的人,其中可能有10個會成為你的朋友,剛有人,說的很對,多少人認識你最重要!
所以最近流利一個公式,叫做:成功=30%的知識+70%的人脈 所以人脈其實比你的知識更重要!大家覺得學習重不要重要?
如此重要,那大家知道如何學習嗎?如果不知道想不想知道? 好,首先,我講一下,我個人學習的經驗給大家聽聽
我呢,在1998年,開始學習像一個頂尖的英語老師學習,大家猜猜他是誰?答案是李陽 第二個,我向一個公眾演說大師學會了,演說,大家覺得這個人是誰?答案是陳安之
陳安之是演說費用三個小時,25萬,大家如果你三個小時可以賺25萬,你覺得怎么樣?
然后,我又跟劉克亞老師,學了三天的課程,這三天課程收費,大家猜猜是多少錢,老學員不要說!好,標準答案是3萬元,3天!后來,我又跟世界第一潛能激發大師學習,大家猜猜他是誰?標準答案:安東尼羅賓
大家知道他一個小時演說多少錢?標準答案:100萬人民幣!所以大家知道,我學到的東西最多的時候,幫助我賺多少錢嗎?標準答案:3個月,100萬
好,我們現在跟大家講什么是超級學習力!總則:成功最快的方法就是投資于脖子以上的部分!你投資在脖子以上的部分,在五年之內,回報率是3000%,你投資10萬元學習,你五年之內,將賺到300萬!好,我們來看超級學習力第一法則
第一法則:持續不斷向各行業世界大師學習。
感悟:只有像成功人學習,才能在最短時間內獲得成功的經驗 第二個法則:教練的級數決定選手的表現!
感悟:只有好的老師才能教出好的學生,老師能力的多少決定學生能力的多少。但是有了好的老師,學生不夠努力也是會注定失敗。所以應該要以有好的老師為前提,再加上自己后天的努力那么你就是一個非常成功的人了。
大家想一想,你今天夠成功嗎?如果不夠成功的話,你要問自己我以前的老師是誰?他夠頂尖嗎?
第三個法則.要想成功就要和巨人在一起。
感悟:站在巨人的肩膀上你將會比巨人更勝一酬,因為巨人是世界上最高大的人,也可以理解成成功者,你學習的對象,有他們的指導,我們將會是最強的。
我們解釋一下,什么叫巨人,也就是你可以學習的對象,他最好是頂尖的。大家想象一下,如果你每天都和李嘉誠在一樣,和世界首富在一起,你會不會學到很多東西?
其實,和成功者在一起很容易,但是你需要付出代價
我一開始也是很平凡的,出身一般!但是,我為什么可以接觸李陽,陳安之,劉克亞,安東尼羅賓呢?其實,你要研究這些成功者的需求是什么?哈哈,他們不需要錢,不過見他們一般都要花錢,這是真的!有些老師,花錢也見不著,象劉克亞老師,我和陳斌老師上他三天課,共花了11萬元,但是他拒絕的人比在現場上課的人還要多(11萬包括學習費用加現場買資料的費用)
我覺得成功者都有一個特質,他們喜歡態度好的人!我最喜歡的一句話:你的朋友決定你的命運
感悟:近朱者赤,近墨者黑,什么樣的朋友造就什么樣的人,只有找到能幫助你的朋友,才能造就你的成功和輝煌。當你思想偏激時他們會提醒你,當你遇到困難時他們會幫助你這樣的朋友才是真正的朋友。而朋友越多你的人脈就越廣,因為人脈就是錢脈。
我們來看看,一句話說的是,你的收入,是你五個朋友的平均值 所以超級學習力的關鍵都在于要向最頂尖的老師或朋友學習!你的朋友不但決定你的收入,更決定你的命運!
感悟:當你所有的朋友都比你優秀時你會想和他們站在同一個戰線上,你就有努力的動力,也會慢慢向他們看齊,而且他們如果真的幫你當朋友就會幫助你,給你很多成功的經驗,然后你就會少走很多彎路,最終離成功越來越近
其實很簡單,交朋友是一個過程,你不可能一下子交到最頂尖的,但是你可以一步一步來!
最好的交朋友的場所,我個人認為就是課程的現場,課程現場的人都熱愛學習的人,凡事不能絕對化,不是每個人都好,但是肯定比例比大街上的朋友值得交吧,一般來說在課程現場,你可以見到百萬富翁,千萬富翁,甚至億萬富翁,所以這就是我花這么錢學習的目的!所以,大家一定要理解,教練的級別決定選手的表現!見到之后,同流才能交流,如果你不遇到這些人,你就根本沒有機會!不是說沒錢就不能交朋友,而是說,花錢速度更快,質量可能更好!你也可以慢慢交,十年交一個好朋友,呵呵,這不是我想要的速度!
記住,你花錢去學的課程,一定會增加你的收入的,否則你去學習的目的何在?用你不斷增加的收入,你就可以去上更多的課程,交到更多的朋友,獲得更大的成長!
所以最快最多地交朋友的方法就是:公眾演說!交朋友有兩種方式:第一種零售一對一地交 第二種,批發,呵呵,一對多地交
大家想想看,如果你會公眾演說,如果你面對100人講完,如果你講的不錯,你就擁有了100個認識你的人,其中可能有10個會成為你的朋友,剛有人,說的很對,多少人認識你最重要!
所以最近流利一個公式,叫做:成功=30%的知識+70%的人脈 所以人脈其實比你的知識更重要!
大家覺得世界首富的錢有沒有比大家多一萬倍?那你覺得他有比你聰明你一萬倍嗎?
對于我們普通人想要成長和成功,你學會公眾演說是交朋友最快的方法!
學了說服力就開法拉利,這是陳安之老師的名言
陳安之老師最歷害就是他的說服力!他的說服力幫他至少賺了好幾億啦
他曾經開過一個課,兩天就賺了一千多萬人民幣!所以說服力很重要!說服力就等于財富
不過,光是說服力是沒有用的,你必須有真才實料啊,你必須有價值!我們來看說服力的定義:所謂超級說服力,就是設計一套,讓觀眾連續答yes的程序!
但是這只是話術,但說服力真正的核心在于四個字——言行一致 言行一致的意思就是說,你要說到做到,否則就是騙人!比如,我是英語老師,如果我的英語不好,我能不能教你?而上過我的課的同學,都知道我的英語還是不錯的!所以這叫做言行一致!下面,我們講一下如何設計說服力的程序!說服力有三大技巧
第一個技巧是:問簡單而又容易回答的問題!其實這就是說服力的第一關鍵!你一定要從別人容易認同的地方問起!這樣別人就會自然而然地回答你!而且你這樣問問題,你的人際關系都會變得非常好!因為,你永遠從別人的角度出發!大家記住一點,你做人做事,都要100%從別人的角度出發!只有這樣,你才能最終說服別人認同你!第二個技巧是:只問讓別人回答yes的問題!第三個技巧,問別人二選一的問題!
二選一的問題,比如說,你要買一本書,還是兩本書,無論別人怎么回答,你都至少賣出了一本書!如果你問他,你想買書嗎?你的結果就不一定能賣掉書了!
銷售領域有句話叫做:問對問題賺大錢!所以問問題是個基本功 記住:說服別人,是用問的!說服力問問題的3大技巧:
1、問簡單而又容易回答的問題
2、只問讓顧客回答yes的問題
3、問顧客二選一的問
第五篇:給力青春2012演講稿
給力青春
各位老師,各位同學,大家好!
在這里,智慧的殿堂,我們集會,是為生命吶喊!
在這個美好的時間里,我們相聚,是為青春加油!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是流動的溪水?還是微風吹拂的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,青春的臉上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”這是怎么回事呢? “臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現理想的路上免不了崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,要拿出客服困難的勇氣,不懈努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標和前進的動力。那就像生活黑暗中一樣,在無奈之中苦惱,在絕望之中徘徊,在迷茫之中看不到
一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,打發著平庸、無味、沒有意義的歲月,等待靈魂被帶走。
當我們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切。
或許一覺醒來,我們還在迷茫。但在這個世界上,成功者的隊伍里,很多人不見得很聰明;而失敗者的隊伍里,亦并不見得多愚笨。
其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是我們的心靈和意志。人貧窮大多是因為心靈的貧窮,而成功恰是意志的成功。
我們要完成在學校的三大任務:掌握知識-增長見識-成就生命 你要怎樣發展自己?我不知道,但我也無法為你指出一條嶄新的道路。但我能告訴你的是:只有一條路不能拒絕,即使它荊棘密布,充滿險惡,我們也絕不能拒絕,那就是成長的路;只有一條路不能選擇,即使它平坦筆直,舒適,我們也絕不能選擇,那就是放棄的路。古往今來,有多少人為不悔為之奮斗,在青春這片土地揮汗。我們熟知的周恩來為中華之崛起而讀書,我們難以想象在許多年前的今天,戰火遍地,這樣一個愛國青年,懷抱著非常人的想法,在苦難中堅持,在堅持中成長,憑著堅強的意志,堅定的夢想,在泱泱大國中描了重重的一筆,無論在生活中,還是外交中,都無不體現我們大國的儒雅,大氣。他的影響是一代又一代。或許,你說,那個年代和我們現在不同。那洪戰輝,我們這個年代,你認識嗎?對于他,我簡
單介紹一下,他是2005年感動中國的十大感動人物之一。當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強者。洪戰輝,是我們學習的榜樣,面對生活的態度,在青春這條路上,很好的體現無悔奉獻。出生在一個并不富裕的家庭,一弟一妹家里總共五口人。在他年在他12歲的時候,父親突然發瘋,家里更是一團糟。父親發病時,不但毆打母親,還把自己的一歲親生女兒摔死。為了給父親治病,家里生活更是拮據。發病的父親更是經常毒打母親,還拾到了一個剛滿月的棄嬰。終于,母親不堪忍受,離家出走,一切的重任,全都壓到年幼的洪戰輝身上。
洪戰輝邊掙錢邊學習和照顧小趁趁,還得定時給父親送藥。這種日子持續了一年多,在洪戰輝上高二的時候,父親的精神病突然又犯了。生活的拮據讓他一度輟學。可是最終在種種壓力和巨大的毅力下,他完成了學業。青春,你做到他的毅力的十分之一了嗎?而我們現在的日子是,沒課時喊著無聊,上著淘寶。
雞蛋從外打破,是食物,從內打破是生命,人生,從外打破是壓力,從內打破是成長。
從現在起,擁抱夢想,堅定意志,用無悔的執著,讓我們奉獻青春。給力青春,我們一起加油!