第一篇:重慶郵電大學(xué)勤工助學(xué)招聘會策劃方案
招聘會策劃方案
一、招聘會舉辦目的:
1、通過招聘會,尋找到符合家教要求的人才;滿足家教服務(wù)部目前的人員的需求;
2、將其作為勤工助學(xué)中學(xué)以扶困 助學(xué) 勵志 強(qiáng)能為目標(biāo)
二、招聘會時間:9月26日(星期天);
三、招聘會地點(diǎn):4105 4106
四、實施方案:
第一準(zhǔn)備階段(x年x月x日);
1、成立招聘會項目小組;
2、聯(lián)系好各個學(xué)院班級學(xué)生;
3、確定好招聘的家教崗位和家教崗位職責(zé)及任職要求;
4、確定好家教服務(wù)部的宗旨;
5、做好費(fèi)用測算及費(fèi)用申請;
6、聯(lián)系好做宣傳的單位,并制作宣傳材料;
第二宣傳造勢階段(x年x月x日);
1、派發(fā)招聘宣傳單——主要部門干事負(fù)責(zé);
2、刊登各類海報、展板聘會信息等等;
3、引發(fā)簡易宣傳單——主要發(fā)放給過路同學(xué)(主要在下課時間段和路口);
4、刊登網(wǎng)絡(luò)招聘會信息——重
郵紅巖網(wǎng)、新浪、騰訊、人人等微博;
5、橫幅——懸掛在紅房子周圍;
6、宣講材料準(zhǔn)備;a、制作好部門——?dú)v史業(yè)績宣講方面的資料(ppt、影像材料等);b、確定一位富有感召力的招聘現(xiàn)場講解人員;
第三現(xiàn)場布置階段(x年x月x日);招聘現(xiàn)場分為筆試區(qū)、宣講區(qū)、洽談區(qū);
1、筆試區(qū)的布置,準(zhǔn)備好桌子和筆,好讓進(jìn)入招聘會現(xiàn)場人員筆試;
2、現(xiàn)場宣傳區(qū)的布置,懸掛部門各種宣傳圖片和宣傳橫幅;
3、洽談區(qū)布置,懸掛招聘的崗位和崗位職責(zé)及任職要求;
4、宣傳臺的布置,投影儀、主講臺、音箱、話題等;
第四招聘活動階段(全天);
1、進(jìn)行有序的面試、筆試及其講解;
2、干事通過想問的進(jìn)行提問;
3、沒人時間不應(yīng)超過8分鐘掌握好時間;
4、時間規(guī)定好為上午8點(diǎn)30到12點(diǎn)30;
5、面試完畢進(jìn)行有序的領(lǐng)導(dǎo)退場
五、人員安排分工;
六、在一天時間內(nèi)把面試進(jìn)入人員公布出來
第二篇:重慶郵電大學(xué)自動化學(xué)院2009年模擬招聘會
畫外音:重慶郵電大學(xué)自動化學(xué)院06級模擬職場招聘會現(xiàn)在開始(視頻)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓; 親愛的老師們,同學(xué)們: 大家,晚上好!
歡迎光臨重慶郵電大學(xué)自動化學(xué)院06級模擬職場招聘會的現(xiàn)場,我是主持人賴若麒。
為使06級同學(xué)盡快樹立正確的就業(yè)觀念,及時掌握就業(yè)信息,真切感受求職面試的實況,我們舉辦此次模擬招聘會,以提高我院學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力.首先請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們是:
今天到場擔(dān)任面試官的有:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
在本次模擬招聘會現(xiàn)場,我們將進(jìn)行市場營銷類和技術(shù)研發(fā)類的職位競聘,并且對現(xiàn)場招聘以及建立設(shè)計進(jìn)行頒獎.好了,讓我們趕快進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——市場營銷類職位競聘,在本環(huán)節(jié)中,我們的面試官將按照簡歷設(shè)計、職業(yè)形象、性格特征、商務(wù)禮儀、溝通能力、專業(yè)技能、綜合技能、總體印象等,各方面對我們的選手進(jìn)行考評。
首先,我們的選手將進(jìn)行面試環(huán)節(jié),上場的選手請為面試官呈交上你們所設(shè)計的簡歷,并進(jìn)行一分鐘的自我介紹,此后面試官將向選手提出一到三個問題,選手也要向我們的面試官提出一個問題:
下面有請[ ]號選手
感謝[ ]號選手,請回座位就坐。看完了我們五位選手的面試表現(xiàn),現(xiàn)在我們開始對選手的應(yīng)用文寫作能力進(jìn)行考察,選手們將有十分鐘的時間進(jìn)行規(guī)定的應(yīng)用文寫作,在還剩兩分鐘的時候,選手將聽到提醒,那么現(xiàn)在請禮儀為選手分發(fā)試卷,我宣布,計時開始!
在選手進(jìn)行寫作的同時,我們將對現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行問答,能夠準(zhǔn)確答對問題的觀眾,將會得到我們送出的精美禮品一份,下面請聽題:
好的,我們的應(yīng)用文寫作時間已經(jīng)到了,請禮儀將選手們的作品呈給面試官。
接下來,我們將進(jìn)入無領(lǐng)導(dǎo)討論環(huán)節(jié),選手將在十五分鐘內(nèi),對規(guī)定主題進(jìn)行討論,在還剩三分鐘的時候,選手將聽到[ ]的聲音,現(xiàn)在有請我們的五位選手上場就坐。
好的,現(xiàn)在無領(lǐng)導(dǎo)討論環(huán)節(jié)計時開始!
對不起,時間到!
在市場營銷類職位競聘的最后,我們選手將進(jìn)行互相點(diǎn)評,在此,五名選手每人自由選擇其中一名選手進(jìn)行點(diǎn)評。
好的,現(xiàn)在有請[ ]號選手選擇選手進(jìn)行點(diǎn)評。到現(xiàn)在市場營銷類職位競聘的選手已經(jīng)表現(xiàn)完畢,請面試官對選手進(jìn)行的表現(xiàn)進(jìn)行評分。
接下來,我們將進(jìn)行技術(shù)研發(fā)類職位的競聘,面試官將在簡歷設(shè)計、職業(yè)形象、性格特征、商務(wù)禮儀、溝通能力、筆試成績、專業(yè)技能、綜合技能、總體印象等,各方面對選手進(jìn)行考評。
首先,我們的選手將進(jìn)行面試環(huán)節(jié),上場的選手請為面試官呈交上你們所設(shè)計的簡歷,并進(jìn)行一分鐘的自我介紹,此后面試官將向選手提出一到三個問題,選手也要向我們的面試官提出一個問題:
下面有請[ ]號選手
感謝[ ]號選手,請回座位就坐。
看完了我們五位選手的面試表現(xiàn),現(xiàn)在我們開始對選手的專業(yè)知識進(jìn)行考察,選手們將有十五分鐘的時間完成規(guī)定試題,在還剩三分鐘的時候,選手將聽到提醒,那么現(xiàn)在請禮儀為選手分發(fā)試卷,我宣布,計時開始!
在選手進(jìn)行答題的同時,我們也為現(xiàn)場觀眾帶來了問題,能夠準(zhǔn)確答對問題的觀眾,將會得到我們送出的精美禮品一份,下面請聽題:
好的,答題時間已經(jīng)到了,請禮儀將選手們的試卷呈給評委。
在評委批閱選手試卷的同時,我們現(xiàn)場觀眾還有機(jī)會向我們的選手進(jìn)行提問,讓觀眾和選手之間進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。
到現(xiàn)在技術(shù)研發(fā)職位競聘的選手已經(jīng)表現(xiàn)完畢,請面試官對選手進(jìn)行的表現(xiàn)進(jìn)行評分。
同時,我們也榮幸地邀請到了[ ]對今天的十位選手進(jìn)行點(diǎn)評
感謝[ ] 現(xiàn)在是現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的是“簡歷設(shè)計大賽”獎項
下面頒發(fā)今天現(xiàn)場招聘的獎項 市場營銷類的獲獎?wù)呤?技術(shù)研發(fā)類的獲獎?wù)呤?/p>
下面有請[ ]講話 感謝[ ]
到現(xiàn)在為止,本次活動已經(jīng)接近尾聲了,我們看到06級同學(xué)的精彩表現(xiàn)的同時,也期待07級的同學(xué)有更加出色的表現(xiàn),在應(yīng)聘能力和社會競爭力得到更大的發(fā)展。
我們,明年見!
第三篇:招聘會策劃方案
招聘會策劃方案
一、活動目的:
通過該活動,能夠架起一座學(xué)生和企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生和企業(yè)交流的平臺。為企業(yè)提供走進(jìn)校園的機(jī)會,讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況。使企業(yè)能夠了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長,以便更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。達(dá)到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
二、活動時間:2009年9月22日
三、活動階段
第一階段:前期準(zhǔn)備階段
第二階段:宣傳造勢階段
第三階段:中心活動階段
第四階段:總結(jié)擴(kuò)散階段
第一階段:前期準(zhǔn)備階段
【目標(biāo)】取得學(xué)校的支持,聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作,同時爭取社會實體贊助。
【時間】9月中旬
【部門分工】
? 由宣傳部負(fù)責(zé)前期的宣傳策劃及組織當(dāng)日宣傳的順利進(jìn)行
? 由家教部負(fù)責(zé)當(dāng)日室內(nèi)整體會場的布置及安排(包括室內(nèi)宣傳、招聘會主持人、禮儀培訓(xùn)及場地等及相關(guān)硬件設(shè)備的籌備)。
? 由辦公室負(fù)責(zé)制作相應(yīng)的邀請函,并聯(lián)系校就業(yè)指導(dǎo)處,加入聯(lián)合主辦,提高活動含金量;
? 由市場部和企業(yè)取得聯(lián)系,盡最大可能邀請相關(guān)的企業(yè)參與招聘,更好的為畢業(yè)同學(xué)提供更多的工作崗位。
? 由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)當(dāng)日會場的秩序維持及相應(yīng)的后勤工作。
? 由財務(wù)部負(fù)責(zé)相關(guān)的物品采購,(包括宣傳所需物品,及其他活動所需物品)
? 由服務(wù)部負(fù)責(zé)整個招聘會的策劃及相關(guān)活動安排。
第二階段:宣傳造勢階段
【目標(biāo)】在學(xué)校營造招聘氣氛,充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體,制造沸點(diǎn)效應(yīng),引起同學(xué)和社會的關(guān)注;同時,擴(kuò)大社會贊助單位的知名度,增強(qiáng)其社會效益。
【時間】貫穿于活動始終
【媒介】校內(nèi)宣傳:傳單、海報、宣傳版、橫幅等;校報、校園網(wǎng)等;
【內(nèi)容】
●由宣傳部制定宣傳計劃,在本校內(nèi)啟動宣傳。
●有服務(wù)部設(shè)立咨詢臺,宣傳本次招聘會并介紹此次招聘會的相關(guān)事宜。
●由督導(dǎo)部聯(lián)系校內(nèi)新聞媒介對本次招聘會進(jìn)行及時、詳盡、準(zhǔn)確的報道和采訪。
●由市場部與贊助單位進(jìn)行友好協(xié)商,根據(jù)實際情況對其進(jìn)行有一定規(guī)模和影響的策劃,宣傳工作。
第三階段:中心活動階段
【目標(biāo)】通過招聘會的進(jìn)行搭建企業(yè)與學(xué)生交流的平臺,為企業(yè)提供走進(jìn)校園的機(jī)會,同時使同學(xué)們感受到求職面試的實況。達(dá)到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
【活動名稱】勤工助學(xué),立志成才
【時間】9月中旬
【活動形式】采取單公司多聘者的模式。
【參與人員】勤管相關(guān)工作人員
企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)
校各級領(lǐng)導(dǎo)
參加招聘的同學(xué)
我院部分學(xué)生觀眾代表 【內(nèi)容】
●由校領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人共同組成專家評委會。
●根據(jù)企業(yè)職位要求以及參加招聘者的表現(xiàn)確定應(yīng)聘成功者。
【活動流程】
●介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及企業(yè)。
●主持人宣布招聘會開始。
●院系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
●企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞并介紹企業(yè)和招聘事宜(招聘職務(wù)、要求等)。
●招聘會開始(時間9:00—16:00。招聘問題由公司或單位自定)。
?
招聘會前由公司提出問題,請應(yīng)聘同學(xué)就相關(guān)問題作答,?
?
?
?
?
?
●由企業(yè)或單位招聘負(fù)責(zé)人上臺總結(jié)面試總體情況,提出意見和忠告。傳授應(yīng)聘技巧。宣布結(jié)果。當(dāng)場發(fā)聘書。
●院系領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
第四階段:總結(jié)擴(kuò)散階段
【目標(biāo)】對本次招聘會進(jìn)行認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目偨Y(jié),將活動成果上報院系及校報。并利用招聘會的余溫,進(jìn)一步宣傳和鞏固勤管中心的形象和地位。
【時間】12月
【內(nèi)容】●向院系全體師生通報招聘情況,認(rèn)真總結(jié)得與失,為今后的發(fā)展做好鋪墊。
●將招聘結(jié)果呈報給校報,校園網(wǎng),并聯(lián)系校廣播電臺制作對招聘會總結(jié)回顧等類型的節(jié)目。
●借助活動的余溫來鞏固我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的地位和形象,進(jìn)一步宣傳。
●后期工作的重心將放在與有關(guān)單位協(xié)商解決可能遺留的問題上。
第四篇:重慶郵電大學(xué)法學(xué)院
重慶郵電大學(xué)法學(xué)院
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)
根據(jù)重郵委〔2009〕14號文件“關(guān)于印發(fā)《中共重慶郵電大學(xué)委員會開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》的通知”的相關(guān)精神,并結(jié)合重郵委〔2009〕18號文件“中共重慶郵電大學(xué)委員會關(guān)于印發(fā)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動重要文件的通知”的一系列要求,法學(xué)院認(rèn)真貫徹落實黨中央、中共重慶市委、市委教育工委以及學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排部署,切實將這一學(xué)習(xí)實踐活動落到實處。截至目前,我院學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的工作任務(wù)已順利完成,現(xiàn)將該階段工作的開展情況總結(jié)如下:
為切實加強(qiáng)對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo)和部署,更加有效地將這一學(xué)習(xí)實踐活動在學(xué)院范圍內(nèi)全面鋪開,學(xué)院按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署,組織成立了“法學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱“活動領(lǐng)導(dǎo)小組”),小組成員包括魏鋼、熊志海、郭勤、鐘離離、黃良友。領(lǐng)導(dǎo)小組成員除要加強(qiáng)自身科學(xué)發(fā)展觀基本理論知識的學(xué)習(xí)以外,主要負(fù)責(zé)及時傳達(dá)黨中央、國務(wù)院、中共重慶市委、市委教育工委以及學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)會議、報告、文件、通知的精神和要求;組織全院教職工黨員和學(xué)生黨員多次開展關(guān)于深入踐行科學(xué)發(fā)展觀的集中性的政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會、學(xué)習(xí)成果交流會以及大討論活動;言傳身教,起好領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的示范帶頭作用;根據(jù)《全市第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》的文件要求,分別將此次學(xué)習(xí)實踐活動中的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段各自的任務(wù)和安排在全院師生黨員范圍內(nèi)認(rèn)真布置下去,并嚴(yán)格監(jiān)督貫徹執(zhí)行的落實情況。
一、2009年3月16日至3月20日(第四周)學(xué)習(xí)實踐活動開展情況
3月16日(第四周周一),活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開了全院教職工黨員組織生活會,及時向各位教職工黨員傳達(dá)黨中央、中共重慶市委、市委教育工委和學(xué)校黨委有關(guān)文件精神。此外,學(xué)生黨支部和研究生黨支部也分別召開了組織生活會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了相關(guān)文件精神。活動領(lǐng)導(dǎo)小組圓滿完成了對我院廣大師生黨員關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的動員部署工作。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組向每位教職工黨員和學(xué)生黨員發(fā)放了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本文件資料,安排普通黨員同志切實做好自學(xué)工作,以集體自學(xué)和個人自學(xué)相結(jié)合,規(guī)定自學(xué)時間,并將集體自學(xué)篇目規(guī)定為《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》文件中的第一部分“毛澤東論科學(xué)發(fā)展”以及《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》文件中的第一章至第五章。
根據(jù)渝教工委辦函【2009】6號《中共重慶市委教育工委關(guān)于開展重慶高校“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”師資培訓(xùn)的通知》的要求,結(jié)合徐書記批示意見,我院協(xié)同宣傳部落實了全市高校“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”師資骨干培訓(xùn)工作,并負(fù)責(zé)委派思想政治理論課教學(xué)研究部主任一
人,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》四門課程的課程負(fù)責(zé)人各一人參加了此次培訓(xùn)會。
二、2009年3月23日至3月27日(第五周)學(xué)習(xí)實踐活動開展情況
3月23日(第五周周一)下午4:30,學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工黨員集體學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本文件資料。
3月26日(第五周周四)下午3:00,我院組織全體副科級以上干部、輔導(dǎo)員和思想政治理論教學(xué)部全體教師到會聽取北京大學(xué)梁柱教授關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題報告,并在會后對梁教授的報告內(nèi)容進(jìn)行了深入探討。
學(xué)院各黨支部結(jié)合自身情況分別舉行了一次關(guān)于“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的黨組織生活。3月27日上午10:00,我院研究生黨支部在學(xué)院會議室過組織生活,與會黨員積極發(fā)言,探討如何將科學(xué)發(fā)展觀與研究生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來。3月27日下午2:30,我院法學(xué)教學(xué)部黨支部組織全體黨員舉行了一次科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)會。在學(xué)習(xí)會上,大家集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀的重大意義”、“科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)”、“科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展”、“科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本”、“科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”、“科學(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧”等重要論述。在學(xué)習(xí)中,大家還圍繞如何貫徹科學(xué)觀,尤其是如何在學(xué)校、法學(xué)院管理以
及法學(xué)專業(yè)教育中貫徹科學(xué)發(fā)展觀展開了熱烈的討論。3月27日下午4:00,我院學(xué)生黨支部在學(xué)院會議室過組織生活,與會的學(xué)工系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和老師向?qū)W生黨員傳達(dá)了學(xué)校及學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的總體情況,并對支部成員的學(xué)習(xí)進(jìn)程與要求作了具體安排。全體黨員同志一起學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》讀本中的部分內(nèi)容,并就如何在黨員同志中開展豐富多彩的“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動聽取了黨員同志的意見和建議。
三、2009年3月30日至4月3日(第六周)學(xué)習(xí)實踐活動開展情況
3月30日(第六周周一)下午4:30,我院思想政治理論課教學(xué)部黨支部召開專題討論會,傳達(dá)并深入研討“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”的相關(guān)文件精神。在會上,教學(xué)部全體黨員同志針對將科學(xué)發(fā)展觀更好地實踐于教學(xué)活動這一主題積極地建言獻(xiàn)策,并集體討論、擬定了“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”活動的詳細(xì)計劃安排。
四、2009年4月7日至4月10日(第七周)學(xué)習(xí)實踐活動開展情況
學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組布置全院師生黨員自覺地做好科學(xué)發(fā)展觀系列文件的自學(xué)工作,自學(xué)篇目分別為:《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》文件中的第二部分“毛澤東論科學(xué)發(fā)展”、第三部分“江澤民論科學(xué)發(fā)展”、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》文件中的第六章至第十二章以及《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》中的各章內(nèi)容。同時活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求每位黨員針對《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》的相關(guān)內(nèi)容扎實做好讀書筆
記,撰寫學(xué)習(xí)體會。同時,學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)院黨員開展解放思想、科學(xué)發(fā)展的討論,并結(jié)合這一活動,通過黨總支中心組學(xué)習(xí),安排布置了針對學(xué)院發(fā)展的問題,對本院研究生、本科生的問卷調(diào)查工作。
通過深入踐行科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí)和調(diào)研工作,學(xué)院全體黨員同志進(jìn)一步深入了解和領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容,提高了對科學(xué)發(fā)展觀重大意義的認(rèn)識。目前,學(xué)院已嚴(yán)格按照中共重慶市委、學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排、部署,啟動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的工作和任務(wù)。包括:針對學(xué)院發(fā)展中的問題,分別對本院本科生和研究生進(jìn)行了規(guī)范的問卷調(diào)查;召開了學(xué)院黨總支民主生活會進(jìn)行總支成員個人檢查并廣泛聽取教師員工的意見。我們將以前一階段的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),對學(xué)院存在的問題做深入的分析,以為后面的整改落實工作打好基礎(chǔ)。
法學(xué)院黨總支
2009年5月14日
第五篇:招聘會采訪策劃方案
招聘會采訪策劃方案
采訪目的: 為了解目前各企業(yè)對大學(xué)生的需求、大學(xué)生的就業(yè)需要以及當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形勢
采訪時間:2010年11月27日8:00—11:00
采訪地點(diǎn):東營職業(yè)學(xué)院第三餐廳
采訪人員:大學(xué)生記者團(tuán)全體團(tuán)員
集合地點(diǎn):第三餐廳建設(shè)銀行前
招聘單位:東營等各個地區(qū)的招聘單位
應(yīng)聘人員:東營各高校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生
所需物品:相機(jī),記者證等
采訪具體事項:
1.所有參加采訪人員必須在2010年11月27日上午8:00前于指定地點(diǎn)集合,由小
長安排采訪具體內(nèi)容和注意事項。
2.組織4只學(xué)生記者隊伍
每組成員:2名組長10名組員
3.小組安排:
第一組:組長:王新新唐松亭
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李
第二組:組長:王永強(qiáng)仇秋云
高深圳聶振振 任雙梅耿焱楠李曉佳
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕
第三組:組長:陳鵬王增良
張風(fēng)敏丁文從廉照杰張丹丹崔米
孫偉嚴(yán)洋洋曹慧瑩李娜郭盛志
第四組:組長:孔維維 李旺
鐘丹丹李會芳彭洪程田延興李惠民
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超
4.采訪區(qū)域:
第一組:第三餐廳(一樓北半?yún)^(qū))
第二組:第四餐廳(一樓南半?yún)^(qū))
第三組:第五餐廳(二樓北半?yún)^(qū))
第四組:第六餐廳(二樓南半?yún)^(qū))
5.對招聘單位及各高校畢業(yè)生進(jìn)行采訪
6.每支隊伍對采訪問題作好記錄、整理,于周日前交給組長,由采編部統(tǒng)一收集。
7.攝影部負(fù)責(zé)對整個采訪過程的攝影工作。
8.每個企業(yè)發(fā)放一份《青年導(dǎo)刊》,由外聯(lián)部具體安排。
負(fù)責(zé)人:景宗耀吳延菊
9.所有參加采訪人員于2010年11月27日11:00在三餐東門集合,不準(zhǔn)在采訪期
間私自離開,如有事須到秘書處請假。
負(fù)責(zé)人:燕起毛雪燕
注意事項:
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會場秩序,不允許隨便自由活動。明確采訪目標(biāo),充分準(zhǔn)備采訪問題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時要講普通話,認(rèn)真、詳細(xì)做好記錄。注意禮貌問題和記者團(tuán)形象。采訪時由小組長安排任務(wù),禁止一家企業(yè)重復(fù)多次采訪。