第一篇:做一個好的信貸員
怎樣做一個合格的信貸員?2008年05月15日 星期四 15:01要有敏銳的風(fēng)險鑒別力,建議多看看郎咸平的書
1、營銷能力。處處吃的開。
2、專業(yè)知識。銀行業(yè)務(wù)都要了解,方便向客戶推薦產(chǎn)品。
3、有注會那樣的財務(wù)分析能力和律師那樣的專業(yè)水準(zhǔn)。
4、吃透銀行所有的規(guī)章制度、合規(guī)文化的全部內(nèi)容,知道如何進退。
5、風(fēng)險意識。要防止出現(xiàn)不良貸款,先要學(xué)會如何保護自己。
6、有好的文筆。把報告寫的盡善盡美。
7、熟練的計算機操作水平,中文打字的速度。
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要求很高,也很有成就感的一個職位。
銀行信貸員必須能夠識別假報表、錯報表,如果企業(yè)的報表假到不能真實反映企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤的程度,而貸前調(diào)查報告、貸后檢查報告、五級分類報告、資信評級報告、企業(yè)授信報告、利率定價報告這七種報告往往會根據(jù)假報表做出一系列假報告,因此,作為銀行信貸員將會計報表去偽存真是基本技能。銀行-[飛諾網(wǎng)FENO.CN]關(guān)鍵詞:會計報表;信貸管理
一家銀行分管信貸的老總最好要具備會計師、經(jīng)濟師、律師、經(jīng)營分析師(或國際注冊內(nèi)審師)的水平,同時要考慮在三到五年的時間內(nèi)廣招一批懂得財務(wù)會計、企業(yè)機械制造、化工生產(chǎn)、醫(yī)藥紡織等方面的大學(xué)生,經(jīng)過在會計、經(jīng)濟、法律、審計方面的綜合培訓(xùn)后充實到信貸管理組織中。如具備上述條件,貸款就一定會放得很好,因為對客戶的財務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營都已經(jīng)了如指掌。另一方面,信貸員的知識水平能夠為信貸客戶服務(wù),這樣才能留住客戶。會計報表去偽存真以及財務(wù)分析是上述目標(biāo)必不可少的基本功。
一、關(guān)于報表
報表的問題有三種情況,一是假報表;二是錯報表;三是無報表。作為一個信貸員,識別假錯報表應(yīng)該是基本功,無論是什么企業(yè),無論是假報表、錯報表、無報表,作為信貸員在放貸前首先要造出真的報表出來,即“報表再造”。
主要的財務(wù)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表,損益表和現(xiàn)金流量表。根據(jù)新的企業(yè)會計準(zhǔn)則,小企業(yè)可以不編現(xiàn)金流量表。但實際上小企業(yè)現(xiàn)金流量情況對信貸人員最有用。
資產(chǎn)負(fù)債表,反映的是企業(yè)在某個時點的資產(chǎn)和負(fù)債狀況,資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。所謂報表再造就是把資產(chǎn)負(fù)債表左減右加。
二、如何去用左減右加調(diào)整假錯報表中的資產(chǎn)、負(fù)債
1、貨幣資金,指現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金?,F(xiàn)金一般來講是堅持眼見為實,企業(yè)管理當(dāng)局認(rèn)定的東西應(yīng)該看見,看到了現(xiàn)金,看到了真的銀行存款對賬單就認(rèn)賬,看到多少就認(rèn)賬多少,沒看到的就從資產(chǎn)負(fù)債表左邊的貨幣資金科目減掉。
2、應(yīng)收票據(jù)。應(yīng)收票據(jù)包括銀行承兌匯票和商業(yè)承兌匯票,都是容易識別的,但有些商業(yè)承兌匯票也是要用減法的,沒經(jīng)銀行承兌的匯票都不保險。
3、應(yīng)收股利??匆幌氯胭~依據(jù)一般沒有什么疑問。
4、應(yīng)收利息,要注意分析利息額與本金的合理性,還要看一下應(yīng)收利息到賬的時間,如果應(yīng)收利息的掛賬時間很長,那就等于是拿了銀行的錢給別人用已經(jīng)要不回來了。
5、應(yīng)收賬款,其他應(yīng)收款和壞賬準(zhǔn)備,這方面問題太多,企業(yè)容易在這方面做錯和做假。應(yīng)收賬款,核算企業(yè)因銷售商品、產(chǎn)品、提供勞務(wù)等,應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的款項。這是資產(chǎn)負(fù)債表中非常重要的一個科目,也是銀行貸前應(yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容。應(yīng)收賬款是要逐筆過手的,對那些無望收回的和企業(yè)不能提供其存在性的證據(jù)時通常應(yīng)該是不惜把它從資產(chǎn)方減掉。其他應(yīng)收款,對無望收回的同樣是減掉。按規(guī)定,應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款都要計提壞賬準(zhǔn)備。壞賬準(zhǔn)備采用備抵法,壞賬是一定要弄清楚的。
6、預(yù)付賬款也是一項資產(chǎn),預(yù)付賬款所要采購的材料或資產(chǎn)應(yīng)該是市場上緊缺的,貸款企業(yè)如果存在大量預(yù)付賬款而不能合理解釋,就要從左邊減掉。
7、存貨,原則上應(yīng)該堅持以眼見為實,一要實盤存貨,二要看到購貨發(fā)票,運費發(fā)票。三要看一下該科目與報表的整體合理性。很多企業(yè)的存貨會嚴(yán)重貶值,應(yīng)按市價和可變現(xiàn)凈值孰低確認(rèn)其賬面價值。存貨的價值經(jīng)常被調(diào)高。在會計核算中,直接人工成本是要計入存貨成本的,許多企業(yè)在這上面大動腦筋,將許多不相關(guān)的費用也計進去,增加了當(dāng)期的資產(chǎn)總值,減少了當(dāng)期的費用,這樣資產(chǎn)大了,利潤也大了。直接材料如果數(shù)額較大,最好是盤點。待攤費用一般是全額從資產(chǎn)負(fù)債表上左邊減掉。長期債權(quán)投資。用盤存法,即看到多少算多少。長期股權(quán)投資,通常應(yīng)該很武斷地從資產(chǎn)方全額減掉。
8、固定資產(chǎn)是很重要的一個科目,在資產(chǎn)中所占比例一般較大,但這是一項看得見的資產(chǎn),只要看到了它的原始發(fā)票和已對該固定資產(chǎn)付款的證據(jù)以及他的折舊計提的合理,一般都應(yīng)該認(rèn)賬。但對于固定資產(chǎn)中動產(chǎn)的比例很大的企業(yè)要很小心,凡是可移動的固定資產(chǎn)一般從報表的資產(chǎn)方打折50%,如果一個企業(yè)的所有資產(chǎn)都是可移動的,在對企業(yè)資信評級時就要在非財務(wù)指標(biāo)上只給一半分,該評3A級應(yīng)只給他評個1A級,因為一夜之間移動蒸發(fā)的企業(yè)并不罕見。
9、無形資產(chǎn)。土地通常應(yīng)該是認(rèn)賬的,對于非土地?zé)o形資產(chǎn),對于銀行而言,是沒有價值的。
把報表的資產(chǎn)調(diào)實了這報表再造也就差不多算完成了,因為資產(chǎn)負(fù)債表的左邊等于右邊,左邊的數(shù)據(jù)造對了,右邊的負(fù)債和所有者權(quán)益的合計數(shù)也就出來了。
三、負(fù)債
對于負(fù)債,首先需要注意看短期借款和長期借款,凡是企業(yè)借過款的銀行都要詢問一下,尤其是關(guān)注企業(yè)的還款情況,這是企業(yè)信用的活樣本。不過有時企業(yè)在別處借款多并不表明其財務(wù)狀況差,因為別人借款時同樣也會考慮企業(yè)的信用狀況。如果有預(yù)收賬款,給合其經(jīng)營情況、產(chǎn)品市場緊缺程度進行判斷。再看看應(yīng)付工資和應(yīng)付福利的合理性。再說應(yīng)交稅金,也是一個極好的反映其經(jīng)營狀況的科目。
所有者權(quán)益=資產(chǎn)-負(fù)債,在資產(chǎn)用左減右加調(diào)整后,就可以推算出比較實在的所有者權(quán)益了。
1、實收資本。通常要看股東繳來的注冊資金從什么地方來又用到什么地方去了。如一個企業(yè)繳納出資400萬,又從三個公司匯入其公司300萬,16天后在銀行的匯款單上應(yīng)該顯示三筆賬完璧歸趙,又匯回到這三個公司,然后通過增加其他應(yīng)收款填平缺口。
2、資本公積。資本公積包括資本溢價、接受捐贈資產(chǎn)、外幣資本折算差額等。
3、盈余公積。即使是盈余公積也是仔細(xì)查明。如有一家企業(yè)是2000年10月注冊的,每年利潤是100多萬,但三年盈余公積是865萬,這就需要仔細(xì)查實。
4、未分配利潤要等損益表審查后再作定論。對損益表的審查通常用的分析性復(fù)核的辦法,即將損益表與上年數(shù)比較,與同行業(yè)比較,看一下銷售利潤率是否合理,詢問并分析重大差異的原因,一般不會有太大的出入。問題是對銷售收入要算準(zhǔn),業(yè)務(wù)量少的企業(yè)就拿算盤打一下它所有的銷售發(fā)票底根,銀行信貸員都應(yīng)該是珠算高手,三四十本發(fā)票底根算出個合計數(shù)不費什么力氣。如業(yè)務(wù)量很大可以用抽樣統(tǒng)計的辦法。如果是制造企業(yè),還有一個大概的算法就是算出該企業(yè)三年中電費與銷售額的比率乘以當(dāng)年的電費也會把銷售額算得差不多。銷售額出來了,企業(yè)的利潤總額也就推算出來了。
5、財務(wù)費用與長短期借款的比率分析,可以有助于了解企業(yè)利息資本化的合理性,還有就是他的賬外負(fù)債也在此可以發(fā)現(xiàn),包括企業(yè)還款的信用程度等信息。
6、現(xiàn)金流量表。這個表的作用就是可以清楚企業(yè)一年掙了多少現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物,在掙來的現(xiàn)金中有多少是銷售商品提供勞務(wù)得來的,有多少是投資和籌資得來的,有些現(xiàn)金是不是變賣固定資產(chǎn)或子公司得到的。在得到的現(xiàn)金中有多少用于購買商品;有多少用于購買固定資產(chǎn);有多少用于分配股利。這些情況都掌握了,企業(yè)有沒有足夠的現(xiàn)金還貸款,信貸員就心中有數(shù)了。那如何得到一張真實的現(xiàn)金流量表呢?簡單的方法一是用公式法計算出經(jīng)營所得到的現(xiàn)金流量:銷售商品提供勞務(wù)得到的現(xiàn)金=銷售收入+增值稅銷項+應(yīng)收賬款期初減期末-預(yù)收賬款期初減期末±調(diào)整項。購買商品接受勞務(wù)得到的現(xiàn)金=銷售成本+應(yīng)付賬款期初減期末-預(yù)付賬款期初減期末-存貨±調(diào)整項。投資和籌資的現(xiàn)金流量因為業(yè)務(wù)發(fā)生不多可以從有關(guān)分類賬上得到。有了經(jīng)營得到的現(xiàn)金、投資得到的現(xiàn)金、籌資得到的現(xiàn)金三個數(shù)據(jù)也就差不多了,還有一個辦法就是小企業(yè)一般庫存現(xiàn)金較少,可以直接看企業(yè)的銀行存款,再看一下借款多少,變賣固定資產(chǎn)多少,也大體上知道了該企業(yè)的現(xiàn)金流量情況。
7、企業(yè)如果沒有報表如何才能再造現(xiàn)金流量表?方法是“眼見為實”,看到了現(xiàn)金就記上現(xiàn)金,看到了固定資產(chǎn)就記上一項固定資產(chǎn),盤了存貨就記上一項存貨,這樣由企業(yè)舉證信貸員來認(rèn)定,同時調(diào)查有關(guān)負(fù)債情況,這樣一張企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債簡表也就出來了。利潤表可以使用算盤打發(fā)票底跟算出銷售額、或用抽樣推算出銷售額、或用電費、稅費推算出銷售額,再根據(jù)銷售額算出利潤總額。
綜上所述,報表對于一個銀行的信貸員有非常重要的意義的。任何一個企業(yè)內(nèi)部都有一本真實的賬簿,因為股東之間如賬務(wù)不清利潤也就無從分配。所以信貸員應(yīng)該學(xué)好的基本技能就是對企業(yè)會計報表的真實準(zhǔn)確性進行評估,做出合理的財務(wù)分析,這樣才能做一個合格的信貸員。
第二篇:怎樣做一個合格信貸員
怎樣做一個合格、優(yōu)秀的信貸員
信貸崗位是一個充滿艱辛的崗位,是一個責(zé)任重大的崗位,也是一個挑戰(zhàn)思想與理念的崗位。說他們工作艱辛:不僅體現(xiàn)在我們信貸人員有限的情況下,要管理1.67億信貸資產(chǎn),還有抵債資產(chǎn)等,任務(wù)艱巨而繁重;說責(zé)任重大:我們在坐的信貸人員每個人都掌管著幾百乃至幾千萬的資產(chǎn),這份責(zé)任在于你們每個人的工作都直接關(guān)系到資產(chǎn)的安危和效益,關(guān)系到信用社的生死存亡,關(guān)系到經(jīng)濟的發(fā)展與衰退;我們說信貸崗位是一個挑戰(zhàn)思想理念的崗位,信貸員雖然作為一個職員,但掌握著現(xiàn)金資產(chǎn)的重新調(diào)配,可以讓人可以從困境度過難關(guān),從貧窮變得富有,從家財萬貫變成億萬,這就造成借款人因為借款和還款與信貸員之間容易滋生不良交易,對信貸員是一種錘煉與誘惑,信貸員要信守“貧賤不能移”的信念,還需要正確的理念指導(dǎo)。從我們所了解的看,某銀行、某縣聯(lián)社駐某公司信貸員多人次跑到被監(jiān)管公司去工作了,說明了什么?信貸員的基本素質(zhì)是:思想正直一身正氣、精通專業(yè)熟悉法律、了解經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、具有一定文化底蘊、具有競爭向上不畏困難的精神。因此,希望大家在工作中珍惜自己的崗位、珍視自己的工作、拓展自己的能力,陶治自己的情操,盡職盡責(zé)做好工作,從多方面鍛煉自己:
(一)、提高政治素質(zhì),加強思想修養(yǎng),樹立一身正氣。人是社會最基本的元素,也是最活躍的元素,人,處于社會之中,就不可能僅是一個自然的人,一個純粹生物意義的人,因為出身的家庭背景、接受的教育程度、周邊的環(huán)境影響等諸多因素會讓每一個人的思想不盡相同,簡單點說或勤奮、或懶惰,或克已奉公講求公正、或自私偏激計較個人利益,或講合作有團隊精神、或
處事獨行自以為是等等,要知道形形色色的人組成我們五彩的人生,在包容的同時進行自我洗煉,自我選擇,我們趨正避邪,我們始終向著“陽光”成長。中國人在哲學(xué)觀上與西方不盡相同,歷來講求政治,簡單點就是講正統(tǒng)、講集體、講合作、為大局。
(二)、精通專業(yè)知識,具備綜合素質(zhì)。第一、要有嫻熟的業(yè)務(wù)知識,作為一名信貸業(yè)務(wù)人員,很多時候都是獨立工作的,必須對金融基本知識、會計基本知識、信貸管理等基本技能要都嫻熟的掌握,如貸款條件,貸款發(fā)放程序,貸款“三查”內(nèi)容及要求,防范風(fēng)險的辦法,貸款責(zé)任等,達縣聯(lián)社新近出臺的《制度匯編》是值得經(jīng)常學(xué)習(xí)的好材料。第二、要有熟練的操作技能,在嫻熟的業(yè)務(wù)知識的指導(dǎo)下,按規(guī)程,按程序操作貸款,提高自身的業(yè)務(wù)技能,如接受申請的處理—貸前調(diào)查及擬寫報告—資料填寫、審查及上報—貸款發(fā)放的會計處理—貸后跟蹤管理及形態(tài)調(diào)整—正常狀態(tài)及法律途徑收回貸款本息等。第三、要有相應(yīng)的法律知識,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行監(jiān)督管理法》、《貸款通則》、《合同法》、《擔(dān)保法》及解釋、《民法通則》、《破產(chǎn)法》等,重要的是在實際工作中,能夠把信貸的專業(yè)知識、相關(guān)的法律知識有機結(jié)合起來。按章操作,依法管理,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,降低信貸資產(chǎn)風(fēng)險。
(三)、具有豐富的相關(guān)知識和綜合判斷能力,綜合分析市場經(jīng)濟發(fā)展的走向,綜合各方信息,對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律能夠作出比較準(zhǔn)確的預(yù)期判斷。一個合格的、稱職的信貸員,除了具有嫻熟的專業(yè)理論和專業(yè)知識,熟練的操作技能外,還應(yīng)具有豐富的相關(guān)知識,才能更有利于信用工作的順利開展。如農(nóng)
業(yè)生產(chǎn),個體工商戶的行業(yè)規(guī)律,其他行業(yè)經(jīng)濟的市場規(guī)律,企業(yè)財務(wù)管理、生產(chǎn)與成本管理等等,對于一筆沒有發(fā)放出去的貸款要審慎作出判定,必須認(rèn)真考量能否安全收回;對于一筆已經(jīng)發(fā)放出去的貸款是否應(yīng)當(dāng)提前收回,是否應(yīng)當(dāng)預(yù)先采取保全措施。
(四)、有一定文化底蘊,做一個有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。信貸人員在語言文字的表述能力方面應(yīng)具有較強的功底,簡單點就是要能說會寫,否則,會直接影響信貸員的自身形象。在語言上必須努力做到口齒清晰、講述通俗、語氣和善、邏輯性強。不擅自表態(tài)為人“謀貸”,合同未經(jīng)嚴(yán)格審查不擅自簽字,說話做事要以法律為準(zhǔn)繩。誠實為人,信用做事,為人處事要不卑不亢,有理有節(jié),做到大而不失禮,小而不拘節(jié),充分顯示個人和信用社的良好形象。
(五)、具有團隊精神,具有獨立做事的能力,具有講求合作的精神。團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念整體面貌上的反映。團隊精神是一種合作的精神。一個群體組織,一個企業(yè)如果不能形成團隊,就是一盤散沙,就不會有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,當(dāng)然就不會有戰(zhàn)斗力。同在一片藍(lán)天下,大家都有生存的權(quán)力,都有發(fā)展的機會,正如胡錦濤同志所倡道的“人與自然和諧相處的社會”,我認(rèn)為:一個團隊,一個集體,要有序競爭才會和諧;要相互尊重理解才會和諧;要多一點包容才會和諧;要善于聽取各種不同的聲音,才會和諧;即使有不和諧的聲音,通過商量與合作,緩和、化解各種矛盾,只要我們有這種團隊的精神與合作的誠意,沒有化解不了的難題。
(六)、具有開拓創(chuàng)新的能力,具有“化腐朽為神奇”的勇氣。我們信用社不良貸款“雙降”任務(wù)艱巨,工作艱難,2005扣除票據(jù)置換因素,不良貸款絕對額有所上長,不良貸款占比下降難度大,其原因一是過去多年積累下來的不良貸款化解極為艱難,二是貸款總額增加趨勢不明顯,更為主要的原因是信都公司的問題仍然沒能得到解決,信用社尚處在生存與發(fā)展的邊緣,要想在競爭上要獲得一席之地,那就必須有創(chuàng)新開拓的精神,在管理上創(chuàng)新,在制度上創(chuàng)新,工作方法上創(chuàng)新,作為一個信貸員重要的是在工作方法上,在工作細(xì)節(jié)上創(chuàng)新,如何在信用社處于困境時正確面對,勇敢面對,并力圖找到一條解決歷史遺留問題的創(chuàng)新方法,化腐朽為神奇,必須有創(chuàng)新的思維。
第三篇:怎么做一個好領(lǐng)導(dǎo)
好領(lǐng)導(dǎo),下屬為什么追隨你?
作為一個管理者,或者一個領(lǐng)導(dǎo),必然有若干下屬,但不知作為管理者或領(lǐng)導(dǎo)的你有沒有思考過這樣個問題:這些下屬為什么會成為你的下屬,為什么會跟著你、為你工作?是因為生計問題、不得不因為你給的一份工資而成為你的下屬?還是因為你的魅力、你的作人準(zhǔn)則而心甘情愿地追隨你左右?若是前者,一旦有合適機會,你的下屬很快將離你而去,即便有若干下屬,你仍是孤家寡人一個,不斷發(fā)出感嘆:“人才難留!”;若是后者,那就恭喜你了:
1)他不會因為別人給的小恩小惠(如較高的薪資)離你而去,你會有一個穩(wěn)定而放心的團隊;
2)不需要你的監(jiān)督和控制,他會心甘情愿、積極主動為你的事業(yè)付出,你可以輕松成就自己的事業(yè)。
3)他會與你榮辱與共,把你的事業(yè)、你的聲譽當(dāng)成他自己的事業(yè)、聲譽加以維護。
4)士為知己者死,在關(guān)鍵時刻,你的追隨者會樂意替你“背黑鍋”、擋子彈、與你同甘共苦,幫你度過險情難關(guān)。
5)他會讓你名聲遠(yuǎn)揚:“我的領(lǐng)導(dǎo)不錯!”你將有更多的追隨者,他們將共同成就你的事業(yè)。
6)他會成為你的耳目,使你耳聰目明,信息靈通,更好地做人、行事。
每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望有“自己的人”,有自己的追隨者,即便不能使所有下屬成為自己的忠誠追隨者,也希望有其中的幾個能成為自己的親信,那么該如何培養(yǎng)這樣的“親信”或追隨者?
1)對下屬言而有信、知行合一;以德服人、依理行事;
2)關(guān)心、維護下屬的利益,讓下屬感覺跟著你“不會吃虧”。
3)授權(quán)給下屬,讓其能放開手腳,發(fā)揮自己能力和特長。
4)尊重下屬的尊嚴(yán)(面子),尤其在面對其他部門人員或其下屬時。
5)適時激勵、表揚下屬,樹立其自信心,而不是相反。
6)創(chuàng)造和諧的工作氛圍和人際關(guān)系,使下屬能在輕松的環(huán)境中發(fā)揮所長。
7)以平等姿態(tài)面對下屬,讓其感覺到自己被尊重,而不是居高臨下、以俯視的方式來面對。
8)真誠的幫助下屬糾錯、為其指明正確的方向和行為方式,而不是批評、指責(zé)。
9)培養(yǎng)下屬的業(yè)務(wù)能力,幫助下屬成就他的業(yè)績,實現(xiàn)他的期望和成就。
10)給下屬安全感,讓他感覺你是可信賴的、可以依賴的。
11)推功攬過,以高姿態(tài)處理自己和下屬之間的關(guān)系——領(lǐng)導(dǎo)個人成功、而下屬失敗的“領(lǐng)導(dǎo)”,不能算作“成功的領(lǐng)導(dǎo)”;下屬成功,才是領(lǐng)導(dǎo)的真正成功。
做一個好領(lǐng)導(dǎo)、一個有追隨者的領(lǐng)導(dǎo)并不難,也不需要太多付出,關(guān)鍵在于有一個作為“好領(lǐng)導(dǎo)”的愿望和心態(tài)。
第四篇:如何做一個好班長
首先感謝班主任對我的信任,我相信我有能力也有實力做好一個班長。我也有信心帶領(lǐng)班委,把我們班培養(yǎng)成一個積極,團結(jié),陽光的大學(xué)班級。
面對大學(xué),剛剛從高中畢業(yè)青澀的我們充滿憧憬與渴望。有些人以為上了大學(xué)就可以放松了,所以開始放縱,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),愛情,甚至走上歪路。對于這些現(xiàn)象,我來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
關(guān)于懶散??梢苑殖珊芏喾N,但是歸根到底,可以總結(jié)成一項:對自己的不負(fù)責(zé)。我認(rèn)為,作為一個合格的班長有義務(wù)起帶頭作用,樹立新風(fēng),做同學(xué)的榜樣。所以我講做到以下幾點,以起到樹立良好的學(xué)風(fēng)的作用。
一、主動放權(quán),發(fā)揮班干部管理職能,提高班干部服務(wù)意識。
本學(xué)期堅持每周召開一次班干部培訓(xùn)會,充分發(fā)揮班委會學(xué)生骨干力。通過各種途徑給學(xué) 生干部提供足夠廣闊的展示平臺,幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任,在班級中樹立良好的模范帶頭作用。首先要求班干部做好模范帶頭作用,按照學(xué)院、班級的各項規(guī)章制度要求自己;其次要求班干部要具備很強的責(zé)任意識,班級的事、同學(xué)的事多關(guān)心;最后要求班干部要有主人翁的精神,熱愛班集體,珍惜班級榮譽。
二、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的自覺性和學(xué)習(xí)興趣。
從開學(xué)初,逐步引導(dǎo)學(xué)生明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從以下五個方面逐步開展了此項工作:
1、抓好學(xué)生的思想教育與道德教育工作,以正面引導(dǎo)為主,與班主任合作,個別談話為輔,爭取在3月底在班集體中逐步形成奮進、團結(jié)的良好氛圍。
2、加強考勤制度,要求紀(jì)律委員作好記錄,每日晚自習(xí)由紀(jì)律委員點名,上課由班長等積極監(jiān)督檢查是否有沒有來上課的同學(xué)。對有遲到曠課現(xiàn)象的學(xué)生進行摸底排查并及時談話。對不聽勸阻行為上仍然我行我素的學(xué)生及時與其家長電話聯(lián)系以及邀請家長座談等形式實現(xiàn)家校互通,家校齊抓共管,使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。對于屢教不改的學(xué)生,將上報系部,經(jīng)系務(wù)會研究決定后給與相關(guān)處分并將處分決定存入個人檔案,或讓其家長將學(xué)生帶回反省,絕不姑息,在此過程中我將嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度懲處。
3、督促學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要求全體學(xué)生早晨七點二十統(tǒng)一到教室考勤并進行晨讀
三、狠抓學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生人身安全和思想的穩(wěn)定。
生命是寶貴的,每個人都只有一次。因此我們應(yīng)該狠抓安全教育,力爭做到安全警鐘長鳴、勤教勤查、防患于未然。
1、隨時督查學(xué)生宿舍的安全隱患。
不定期通過對大功率用電器的逐個宿舍的排查,讓安全進入公寓,對于出現(xiàn)的問題,個別談話,動之以情,曉之以理,避免以后發(fā)生此類情況;沒有發(fā)現(xiàn)的問題,及時跟進。將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、安全信息員匯報制度。
我采取輔導(dǎo)員—班長—安全信息員的管理模式,每周日晚堅持讓安全信息員(宿舍舍長擔(dān)任)負(fù)責(zé)匯報本宿舍情況,班長做好記錄,并將異常情況及時報告。
四、面對消極大學(xué)混日子的同學(xué)予以引導(dǎo)。
大學(xué)里總有那么幾個畢業(yè)不了的學(xué)生。作為同學(xué),作為班級里的班干部我們應(yīng)該猛抓這些迷途羔羊。1.目前學(xué)校還不允許我們大一新生帶電腦,但是上網(wǎng)上癮的群體在大學(xué)生已經(jīng)泛濫,在日后沉迷電腦不能自拔的學(xué)生必然是有的,所以我覺得應(yīng)該防患未然,再限制大學(xué)生帶電腦的同時,班主任定期參與寢室抽查,對于偷帶電腦,電腦玩游戲進行檢查。對于實在沉迷電腦游戲的,建議跟其家長聯(lián)系。(建議班干部分組不定期去抽查學(xué)校附近的網(wǎng)吧,預(yù)防學(xué)生夜不歸宿通宵上網(wǎng))2.消極大學(xué)生活還包括戀愛無法自拔,有些學(xué)生談戀愛甚至到了形影不離的地步,寧可陪女朋友去上與他無關(guān)的課,曠課,也要與女朋友膩著。對于這個現(xiàn)象,我覺得需要從女方下手,班主任對其曉之以理,動之以情。
五、增強班級凝聚力
多舉行班級性活動,多聚餐(可自發(fā)也可班級性)與其他班級的聯(lián)誼活動等(希望班主任多參加班級活動)
第五篇:如何做一個好老師(模版)
如何做一個好老師
李棟
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?/p>
曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>
我,作為一名剛參加工作不久的年輕教師,更需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。無論是過去,還是現(xiàn)在,抑或是將來,無論是物質(zhì)貧乏的年代,還是物欲橫流的歲月……仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。也正是他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們。讓我由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,我想,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師正是這樣一種職業(yè)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家、社會興旺發(fā)達的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家。我們曾經(jīng)都是學(xué)生,我們曾經(jīng)都有過“寸草難報三春暉”的情懷。今天我們的榮譽章上,映襯著多少老師當(dāng)年辛勤耕耘的身影,折射著多少老師無私奉獻的光華。而今天,學(xué)生們?nèi)〉靡稽c點進步,我們?yōu)橹杠S;學(xué)生們?nèi)粲幸稽c點失誤,我們又有多少痛惜。
桃花潭水深千尺,哪及恩師培育情。人生離不開老師,老師給予學(xué)生的財富是永恒的。學(xué)高為師,身正為范,我們不忘培育過我們的老師,我們更珍惜我們今天賴以生存的職業(yè),聽,新課改的號角已經(jīng)吹響;看,“三個代表”重要思想指引著我們與時俱進的腳步。我們愿俯下身子、虛心學(xué)習(xí)、盡其全力、融匯貫通。讓我們的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這是我們的向往,更是老師們的希翼,我們不需要學(xué)生給予我們?nèi)魏蔚奈镔|(zhì)報答,我們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單,我們只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華.是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之樹!從教數(shù)十年之后,也許我們會感到疲倦,也許我們曾經(jīng)躊躇滿志,也許我們永遠(yuǎn)默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們就會在這壯麗的事業(yè)中譜寫出生命的贊歌。
我想,無論是這個職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個職業(yè),我都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號,都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。朋友們,同行們,同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存,又擁有巨大價值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約!讓我們豪情滿懷地告訴天下人:教書育人,舍我其誰!我,一名人民教師,無怨無悔。
如何做一個好老師
李棟 陳莊中學(xué)