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我院獲全國職業院校技能大賽報關賽項優勝獎(5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我院獲全國職業院校技能大賽報關賽項優勝獎》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我院獲全國職業院校技能大賽報關賽項優勝獎》。

第一篇:我院獲全國職業院校技能大賽報關賽項優勝獎

我院獲全國職業院校技能大賽報關賽項優

勝獎

6月26日,全國職業院校技能大賽報關賽項在天津落下帷幕,經過進出口商品編碼、通關方案設計、現場報關作業實施三大環節的比拼,我院外商系參賽團隊最終獲得優勝獎。

從4月份在省賽中突圍至今,備賽過程中外商系物流專業(報關方向)的參賽選手克服毫無參加國賽經驗、缺少競賽平臺軟件、缺乏軟件設備支撐等困難,摸著石頭過河,圍繞一般貿易、加工貿易、暫時進出貨物、展覽品、退運貨物等十余種貿易方式的報關流程開展了集中通關訓練,將海關QP電子申報與現場申報相結合,進行全真的報關業務實操。

外語與商貿系徐穎周丹丹

2014年6月30日

第二篇:全國職業院校技能大賽賽項總結

全國職業院校技能大賽---**技能大賽總結

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:下午好!

在全校上下的共同努力下,首屆**技能大賽已圓滿結束。這次大賽,提升了學校的聲譽,錘煉了師資團隊,展示了學校的辦學實力。本人作為賽項專家組成員、我校代表隊領隊,在競賽方案的設計、技術文件的撰寫、樣題的設計、體驗互動方案的制定與實施等方面做了力所能及的工作,為大賽的成功舉辦盡了菲薄之力,總結匯報如下:

一、精心設計,不斷優化競賽方案

自2011年11月金書記接過學會大賽會旗,我們籌辦學會大賽,至大賽升格為國賽,再到大賽成功舉辦,歷時7個月200多天,修訂大賽規程、賽項指南、命題守則、裁判員守則近40次,開展院校調研、專家意見征詢1000多人次,完成教育部賽項設計答辯論證、專家組會議和賽項說明會,競賽方案不斷得到優化。

中藥炮制賽項設計成為亮點。中藥飲片加工炮制是我國獨特的一門傳統制藥技術,是老祖宗留下來的制藥“絕招”,是我國的國寶。由于歷史原因,全國中藥炮制流派繁多,自成體系,各具特色。目前,國家飲片標準與省級標準并存,范圍寬泛,認識不一,規范化程度不高。本次大賽各參賽院校提交了各自的炮制成品,并予以展覽,有利于統一裁判員及各參賽院校的認識,建立統一規范的中藥炮制工藝和質量標準,促進中醫藥事業的不斷發展。

二、層層把關,確保比賽用藥質量

比賽用藥的質量直接關系到大賽成敗。由于全國各地用藥習慣不同,又值今年上半年各大藥材市場紛紛停業整頓,對大賽用藥的購進帶來較大困難。我們充分利用各種購藥渠道,廣開門路,廣泛搜集不同產地、不同規格的中藥,尤其是注重搜集偽劣品。采用單挑、多重把關等方法,購進地把第一道關、購進單位把第二道關、學校教師把第三道關,藥檢所專家把第四道關,嚴格質量鑒定,確保了400多種大賽用藥的質量。偽劣藥品成為一大亮點,大賽裁判及參賽院校大開眼界,紛紛要求帶回少量留作紀念。

三、嚴格命題,公正裁判,確保大賽公正有序

裁判員是大賽的現場執法者。大賽能否公正有序地進行,裁判員的素質、能力和職業道德至關重要。為此,國家中醫藥管理局、大賽組委會高度重視,在全國范圍內選拔出32位裁判、5位命題專家,他們都是行業精英,對工作高度負責,嚴格標準,一絲不茍,確保了命題環節的保密性和科學性,嚴謹而規范,確保了裁判工作的公平公正,確保了同一項目判罰尺度一致,評判標準統一;為大賽賽出水平、賽出風格、賽出和諧奠定了基礎。可以說,命題和裁判環節令組委會放心、令業內信服、令選手信任。

四、厲兵秣馬,精心備戰技能大賽

為迎戰本次大賽,我們制定了科學、詳細的選拔、備賽方案,并于2011年12月份,在100余名2009級專升本學生中進行了廣泛動員,個人報名和選拔考試,擇優選拔出9

名備賽選手,抽調了實踐經驗豐富、專業技術過硬的指導教師,進行強化訓練。選手們在指導教師的精心指導下,刻苦訓練,爭當標兵,把每一次訓練都當作真正的比賽,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。經過多輪比賽,篩選出兩名參賽選手進行強化訓練,其余7名選手訓練互動區體驗展示項目。“一分耕耘一分收獲”,***和***同學面對如林強手,沉著冷靜,細心辨識,不負眾望,過關斬將,以領先第3名12分多的較大優勢獲得高職組個人總分前兩名,學校代表隊以領先第二名23分的較大優勢獲團體總分第一名。體驗互動區的7名同學更是表現不凡,展示了他們超強的專業水準和嫻熟的職業技能,現場內外互動,高潮迭起、精彩紛呈。濟南平民淑玉專家與我校學生進行了蒙眼認藥比拼,我校學生優勢突出。大家紛紛表示:“**學校的學生善鑒別、精炮制,技能一流,我們服了”。**學校校長說:“學校這么大的活動,教室里卻秩序井然,各教室都掛滿了藥,說明你們抓在平時,練在平時,贏在考場,厚積而薄發”。

回顧備賽的200多個日日夜夜,全校上下齊動,抱成一團、互相鼓勵、埋頭苦干。最后一個多月的沖刺階段加班加點、甚至通宵達旦。為了大賽成功,大家忙碌而充實,幸福而快樂,我身為處在這樣一個溫暖的大家庭里而倍感自豪。

大賽成績的取得歸功于全校上下的共同努力,徐華玲、劉波、王蘇麗、王興順、沈偉、梁偉玲、宋磊等指導教師犧牲休息時間手把手訓練學生的能力和心理素養,為競賽成績的取得立下了汗馬功勞。陳桂玉、項東宇、張云、王新功以

及我們的指導老師跑遍了煙臺、牟平購物市場,認真挑選、精打細算,努力節約開支,為大賽設備及物品的購臵和技術平臺的建立奠定了良好的基礎。大賽工作人員、引導人員認真訓練,有的老師子女中考、身體欠佳仍然堅守崗位,出色完成任務。尊敬的學校領導、親愛的老師們、同學們,你們辛苦了!是你們的辛勤努力,使大賽獲得圓滿成功,衷心的感謝你們。我們的老師,好樣的!我們的同學,好樣的!本次大賽將作為中醫藥事業的一件大事載入歷史史冊,這個史冊凝聚著大家的汗水和心血,你們的名字也會被載入史冊。

成績已成為過去。由于本次大賽是首屆高規格、大規模的國家級賽事,沒有成功的經驗可借鑒,大賽又是一項系統工程,摸石頭過河難免有許多需要改進的地方,今后,我們決心全面總結成功經驗,查找存在的問題,謙虛謹慎,再接再厲,以這次大賽為契機,繼續貫徹落實中央關于高技能人才隊伍建設的精神和要求,廣泛深入開展技能競賽、崗位練兵活動,培養造就高層次、高素質的中醫藥技能型人才隊伍,推動中醫藥事業健康發展。

謝謝大家!

2012年6月19日星期二

第三篇:全國職業院校技能大賽中職組護理技能賽項

全國職業院校技能大賽中職組護理技能賽項

比賽樣題

地點:健康評估室(要求各選手對隨機抽取的臨床案例進行綜合分析,找出首優護理問題;針對首優護理問列出主要護理措施。筆答獨立完成。臨床案例僅限于常見內科、外科疾病患者的護理。)李梅,女,農民,46歲,昨日因高熱急診入院。入院時查體:T:41.6℃,P:118次/分,R:28次/分,BP:110/60mmg;神志清楚,急性病容。遵醫囑給予輸液治療,同時采取對癥護理措施。

問題1請對該患者列出首優護理問題。(計5分)

答案:體溫過高

問題2針對該患者的首優護理問題,列出主要護理措施至少3條。(計

答案:

(1)定時測量體溫,同時觀察脈搏、呼吸、血壓,并記錄。

(2)實施降溫措施:酒精擦浴或溫水擦浴。

(3)補充營養和水分。

(4)保持室內空氣新鮮,溫濕度適宜。

(5)出汗時擦干汗液,更衣時防止著涼。

5分)

第四篇:2014年全國職業院校技能大賽賽項規程編制要求

2018年淮北市職業學校技能大賽中職組

“工程測量”賽項競賽規程

一、賽項名稱

賽項編號:Z-019

賽項名稱:工程測量

英語翻譯:Engineering surveying

賽項組別:中職組

賽項歸屬產業:建筑業

二、競賽目的

通過本次競賽,檢閱參賽選手的工程測量基本技能、技術應用水平和儀器操作能力;展示近年來我市中等職業學校建筑工程技術專業的教學改革成就、參賽學生的組織管理、團隊協作能力和效率、安全意識等方面的職業素養;引導中等職業學校關注行業發展趨勢及新技術的應用,促進建筑工程技術專業教學案例及相關教學資源的積累,推動課程改革與建設,加快工學結合人才培養模式改革和創新的步伐,培養可持續發展的滿足企業需要的建設類高技能人才。

三、競賽內容與時間(一)競賽內容 技能操作考核

技能操作考核包括兩個項目:四等水準測量和三級導線測量。技能操作將根據觀測、記錄、數據處理等操作規范性、協調性、完成速度、外業觀測和計算成果精度質量等給予評分。

(二)競賽時間

四等水準測量、計算規定用時為50分鐘。

四、競賽方式

本次競賽以團隊方式進行,參賽選手必須是中職學校2017在籍學生,男女不限。學校可選派若干支代表隊參賽,每隊由4名選手組成,可配備1-2名測量指導教師。技能操作考核由參賽選手按要求現場完成水準儀的實際操作、記錄、計算。

注:不邀請境外代表隊。

五、競賽試題

技能考核公開試題為:四等水準測量。

六、競賽規則

1.參賽資格:參賽選手續為2017在籍中等職業學校(職業高中、普通中專、技工學校、成人中專)學生;五年制高職學生報名參賽的,一至三年級(含三年級)學生參加中職組比賽,不限性別,年齡須不超過21周歲(當年),即1997年5月1日后出生。

2.每個參賽隊4名選手必須合作完成四等水準測量并現場進行平差計算,觀測和計算數據必須直接填在規定的表格內。表格填寫好后應及時交給裁判員,不能帶離比賽場地,否則成績無效。

3.各隊參賽順序、測量線路提前抽簽決定。

4.參賽選手必須按照賽項執委會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄,統一進入比賽場地。

5.參賽選手須著裝整齊,帶齊三證(身份證、學生證、參賽證),并配帶參賽胸卡。缺一者不準參加比賽。

6.比賽需連續進行,比賽一旦計時開始不能無故終止比賽。如果在比賽期間測量儀器發生非人為故障,致使比賽不能繼續進行,需經裁判長(或副裁判長)確認并批準,比賽可重新開始。

7.參賽隊不得將原始數據先用計算器或草稿紙記錄然后再轉抄到比賽表格中,否則取消該項成績。觀測數據必須原始真實,嚴禁弄虛作假,否則取消參賽資格。

8.選手文明參賽,不允許妨礙或阻擋其他隊的觀測;如發現,經裁判判定為故意行為,將取消參賽資格。

9.參賽隊應規范作業,注意測量安全及儀器保護,全站儀遷站時儀器必須關機裝箱,帶覘牌的棱鏡可不裝箱,但不得從覘牌上卸下。

10.比賽過程中現場裁判監督儀器使用、觀測、記錄、計算以及選手配合過程中的規范性,防止出現人員、儀器安全事故,經提醒不改者,現場裁判有權終止比賽。

七、競賽環境

1.理論考試由賽項執委會提供教室作為考場。

2.四等水準測量比賽場地,由賽項執委會提供硬質比賽場地、測量儀器型號、配套腳架及一對2m塔尺水準尺、記錄表格、記錄板,抽簽確定的水準測量線路。其中,原則上參賽隊自帶測量儀器,型號為北京博飛儀器有限公司AL1032或SZ1032高精度光學水準儀。

3.三級導線測量由賽項執委會提供硬質比賽場地、測量儀器型號及附件、記錄表格、記錄板,抽簽確定的導線測量線路。其中,原則上參賽隊自帶測量儀器,型號為BTS-902CA或自帶性能相同的儀器。

程測量技術規范

八、技術平臺

高精度光學水準儀 型號:AL1032或SZ1032。

九、評分標準

四等水準測量評分標準。

十、評分方法

1.各參賽隊按技能操作考核占100%總成績取位至小數點后1位。總分相同時再分別按照三級導線測量、四等水準測量成績排序,成績高的名次排前。

2.各參賽隊的理論考試成績取隊內4名選手理論考試的平均成績。3.四等水準測量計分方法:儀器操作20分、記錄計算20分、測量成果精度50分、測量用時10分。

十一、獎項設定

本賽項獎項設團體獎。競賽團體獎的設定為:一等獎占比10%,二等獎占比20%,三等獎占比30%。

獲得一等獎團隊的指導教師由組委會頒發優秀指導教師證書。

十二、賽項安全

為了確保本次大賽的順利進行,承辦學院建立大賽期間相應的安全保障制度,同時由安全保衛、校園環境及衛生醫療保障組執行:

1.比賽期間所有進入賽區車輛、人員需憑證入內,并主動向工作人員出示; 2.在比賽開始前,選手要認真閱讀場地內張貼的《入場須知》和應急疏散圖;

3.各類人員須嚴格遵守賽場規則,嚴禁攜帶比賽嚴令禁止的物品入內; 4.嚴禁攜帶易燃易爆等危險品入內;

5.安保人員發現不安全隱患及時通報賽場負責人員。6.比賽場地嚴禁吸煙,安保人員不得將證件轉借他人。

如果出現安全問題,在安保人員指揮下,迅速按緊急疏散路線撤離現場。

十三、申訴與仲裁

本賽項在比賽過程中若出現有失公正或有關人員違規等現象,代表隊領隊可在比賽結束后2小時之內向仲裁組提出申訴。大賽采取兩級仲裁機制。賽項設仲裁工作組,賽點設仲裁委員會。大賽執委會辦公室選派人員參加賽區仲裁委員會工作。賽項仲裁工作組在接到申訴后的2小時內組織復議,并及時反饋復議結果。申訴方對復議結果仍有異議,可由學校領隊向賽區仲裁委員會提出申訴。賽點仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。不得違反程序跨級申訴,否則賽項組織方有權不予復議。

十四、競賽觀摩

本賽項公開觀摩的對象為領隊、測量指導老師、候賽選手。觀摩人員應嚴格遵守賽場紀律,在指定的警戒線外觀摩,不得影響技能操作比賽,不得指導、指揮(含遙控)場內選手或答疑。

十五、競賽視頻

本賽項競賽視頻可公開攝錄包括賽項的比賽過程、開閉幕式等,記錄競賽全過程。攝錄賽項的比賽過程中不得影響選手的比賽,一般應在指定的警戒線外,不得指導、指揮(含遙控)場內選手或答疑。

制作優秀選手采訪、優秀指導教師采訪、裁判專家點評和企業人士采訪視頻資料,突出賽項的技能重點與優勢特色。為宣傳、仲裁、資源轉化提供全面的信息資料。

十六、競賽須知

(一)參賽隊須知

1.參賽隊名稱統一使用規定學校的名稱,不接受跨校組隊報名。

2.參賽隊選手在報名獲得確認后,原則上不再更換(含參賽選手順序),如籌備過程中,選手因故不能參賽。競賽開始后,參賽隊不得更換參賽選手(含參賽選手順序),若有參賽隊員缺席,則視為自動放棄比賽。

3.參賽隊對大賽組委會以后發布的所有文件都要仔細閱讀,確切了解大賽時間安排、評判細節等,以保證順利參加大賽。

4.參賽隊按照大賽賽程安排,憑大賽組委會頒發的參賽證和有效身份證件參加競賽及相關活動。

5.參賽隊將通過抽簽決定比賽場地、比賽順序和測量路線。

6.對于本規則沒有規定的行為,裁判組有權做出裁決。在有爭議的情況下,仲裁工作組的裁決是最終裁決,任何媒體資料都不做參考。

7.本競賽項目的解釋權歸賽項執委會。

(二)指導教師須知

1.做好賽前抽簽工作,確認比賽出場順序,協助大賽承辦方組織好本單位比賽選手的各項賽事相關事宜。

2.做好本單位比賽選手的業務輔導、心理疏導和思想引導工作,對參賽選手及比賽過程報以平和、包容的心態;共同維護競賽秩序。

3.自覺遵守競賽規則,尊重和支持裁判工作,不隨意進入比賽現場及其他禁止入內的區域,確保比賽進程的公平、公正、順暢、高效。

4.當本單位參賽選手對比賽進程中出現異常或疑問,應及時了解情況,客觀做出判斷,并做好選手的安撫工作,經內部進行協商,認為有必要時可在規定時限內向賽項仲裁工作組反映情況或提出書面仲裁申請。

(三)參賽選手須知

1.參賽選手報到后,憑身份證領取參賽證,并核實選手參賽資格。參賽證為選手參賽的憑據。參賽選手一經確認,中途不得任意更換,否則以作弊論處,其所在參賽隊不得參與團體獎項的排名。

2.參賽選手應持參賽有效證件,按競賽順序、項目場次和競賽時間,提前30分鐘到各考核項目指定地點接受檢錄、抽簽決定競賽測量路線號等。

3.檢錄后的選手,應在工作人員的引導下,提前15分鐘到達競賽現場,從競賽計時開始,選手未到即取消該項目的參賽資格。

4.參賽選手進入賽場,應佩戴參賽證,并根據競賽項目要求統一著裝,做到衣著整潔,符合安全生產及競賽要求。

5.參賽選手應認真閱讀各項目競賽操作須知,自覺遵守賽場紀律,按競賽規則、項目與賽場要求進行競賽,不得攜帶任何書面或電子資料、U盤、手機等

電子或通訊設備(含對講機)進入賽場,不得有任何舞弊行為,否則視情節輕重執行賽場紀律。

6.競賽期間,競賽選手應服從裁判評判,若對裁判評分產生異議,不得與裁判爭執、頂撞,但可于規定時限內由領隊向賽項仲裁工作組提出書面仲裁申請;由賽項仲裁工作組調查核實并處理。

7.參加技能操作競賽的選手如提前完成作業,選手應在指定的區域等待,經裁判同意方可離開考場。

8.競賽過程中如因競賽設備或檢測儀器發生故障,應及時報告裁判,不得私自處理,否則取消本場次比賽資格。

9.比賽時,替補隊員不得進入比賽現場參與比賽。

(四)工作人員須知

1.競賽現場設現場裁判組,負責監督檢查參賽隊安全有序競賽。如遇疑問或爭議,須請示裁判長,裁判長的決定為現場最終裁定。

2.裁判工作實行回避制度。有組隊參加競賽的院校,其教師不得參加裁判工作。

3.參賽隊進入賽場,裁判員及賽場工作人員應按規定審查允許帶入賽場的物品,經審查后如發現不允許帶入賽場的物品,交由參賽隊隨行人員保管,賽場不提供保管服務。

4.競賽期間,未經賽項執委會允許,競賽工作人員與裁判等任何相關人員均不得泄露或提供競賽選手的個人信息、登錄密碼和競賽情況。

5.競賽成績單及有關資料的管理,實行交接責任制。所有競賽項目的各場次、工位以及選手競賽成績,由各項目裁判長匯集、計算、簽字后,直接交給成績登記統計負責人,雙方簽字辦理交接手續。

6.符合下列情形之一的參賽隊,經裁判組裁定后取消其比賽資格:(1)不服從裁判、工作人員、擾亂賽場秩序、干擾其他參賽隊比賽情況,裁判組應提出警告。累計警告2次或情節特別嚴重,造成競賽中止的,經裁判長裁定后中止比賽,并取消參賽資格和競賽成績。

(2)競賽過程中,產生重大安全事故、或有產生重大安全事故隱患,經裁判員提示無效的,裁判員可停止其比賽,并取消參賽資格和競賽成績。

(3)競賽過程中,出現賽項規程所規定的取消比賽資格的行為,裁判員可

停止其比賽,并取消參賽資格和競賽成績。

附件一:

工程測量項目理論考試大綱

第一章 建筑工程測量基礎知識 【基本要求】

1.掌握地面點位確定的基本知識 2.掌握測量工作的原則與要求 【考試內容】

1.水準面、大地水準面、絕對高程、相對高程、高差 2.1956年黃海高程系、1985年國家高程基準及其相互關系 3.平面直角坐標系、建筑坐標系 4.測量工作的基本原則

5.測量工作的三個基本要素(三大基本工作)6.建筑工程施工各階段的測量工作內容 第二章 水準測量 【基本要求】

1.掌握水準測量的基本原理

2.掌握常用水準儀系列主要技術參數(型號及其精度指標的含義)3.掌握常用水準儀的基本結構及其使用方法

4.掌握水準測量的一般規定(等外、四等水準路線的精度要求、外業觀測記錄、成果檢核與計算方法)5.掌握水準儀檢驗的方法 【考試內容】 1.水準測量基本原理 2.常用高程測量的方法

3.水準儀系列主要技術參數(分類、型號及其含義)4.水準儀的基本結構、各部件的功能和作用 5.水準儀的使用、視差及消除方法

6.等外閉合、附合水準路線的觀測方法、精度要求、記錄計算規則、成果檢核與計算

7.四等閉合、附合水準路線的觀測方法、精度要求、記錄計算規則、成果檢核與計算

8.水準儀的軸線及其應滿足的幾何條件 9.水準儀i角的檢驗

第三章 角度測量 【基本要求】

1.掌握角度(水平角、垂直角)測量的原理

2.掌握經緯儀系列主要技術參數(分類、型號及其含義)3.掌握常用經緯儀的基本結構及其使用方法 4.掌握水平角測量方法 5.掌握經緯儀檢驗的方法

【考試內容】

1.水平角、垂直角的概念、角值范圍及其作用 2.水平角、垂直角測量的原理

3.經緯儀系列主要技術參數(分類、型號及其含義)4.經緯儀的基本結構、各部件的功能和作用 5.經緯儀的使用

6.測回法—水平角觀測方法、精度要求、記錄計算規則(多測回)7.方向法—水平角觀測方法、精度要求、記錄計算規則(兩測回、三方向、歸零)

8.經緯儀的主要軸線及其應滿足的幾何條件 9.經緯儀水準管軸垂直于豎軸的檢驗 第四章 距離測量與直線定向 【基本要求】

1.掌握鋼尺量距的一般方法 2.掌握直線方向的表示方法 【考試內容】 1.水平距離的概念 2.斜距、平距、高差的換算 3.坐標方位角、象限角的概念 4.坐標方位角的推算 5.坐標方位角與象限角的換算 6.坐標正算、坐標反算 第五章 測量誤差的基本知識 【基本要求】 1.掌握測量誤差的來源

2.掌握系統誤差、偶然誤差的概念及其特性 3.掌握中誤差、限差、相對誤差的概念 【考試內容】 1.測量誤差的來源 2.系統誤差的概念及特性

3.偶然誤差的概念及特性

4.算術平均值、中誤差、限差、相對誤差的概念及計算 第六章平面控制測量 【基本要求】

1.掌握平面控制測量的一般規定 2.掌握單一導線布設形式

3.掌握導線測量的外業觀測和數據處理方法 【考試內容】

1.建立平面控制網常用的方法 2.單一導線布設形式

3.圖根閉合導線的外業觀測和數據處理方法 4.圖根附合導線的外業觀測和數據處理方法 5.圖根支導線的外業觀測和數據處理方法 第七章 地形圖的基本知識 【基本要求】

1.掌握地形圖的基本概念

2.掌握地形圖比例尺及其精度的概念 3.掌握地形圖上常用地物、地貌表示方法 【考試內容】 1.地形和地形圖的概念

2.地形圖比例尺的概念、地形圖比例尺精度 3.常用地物符號的分類

4.等高線、等高距、等高線平距、坡度 第八章 施工測量 【基本要求】

1.掌握施工測量的一般規定 2.掌握施工測量的基本工作 3.掌握施工控制網的布設形式 4.掌握建筑施工測量的知識 【考試內容】

1.施工測量的一般規定 2.施工測量的三個基本工作 3.平面位置測設常用的四種方法 4.建筑基線、建筑方格網 5.建筑物定位、基礎放線 第九章 全站儀測量 【基本要求】

1.掌握全站儀的基本概念、基本結構與發展簡史 2.握全站儀標稱精度的含義 3.掌握全站儀的作用和常用功能 4.掌握全站儀坐標測量、坐標放樣的方法 【考試內容】 1.全站儀的定義 2.全站儀標稱精度的含義 3.全站儀的作用和常用功能 4.全站儀坐標測量 5.全站儀坐標放樣

第五篇:2010貴州省職業院校技能大賽競賽建筑工程賽項規程

2011年全省職業院校技能大賽 暨全國職業院校技能大賽選拔賽 建筑技能分項目的競賽規程

一、組織領導

(一)主辦單位:

貴州省教育廳

貴州省住房和城鄉建設廳

(二)協辦單位:

貴州省建設教育協會 貴州省職業教育學會

(三)承辦單位:

貴州省建設學校

二、時間、地點、日程

時間:5月19日9:00-12:00領隊會和裁判會;

5月19日9:00-17:00各學校代表隊報到,5月20日8:30建筑工程測量全站儀放樣、樓宇智能化、建筑設備安裝與調控

項目開始比賽;

5月20日9:30-10:30(開幕式)

14:30建筑砌筑技術、建筑CAD、建筑繪畫、建筑工程算量手工算量項

目開始比賽;

5月21日8:30建筑工程測量水準儀閉合測量項目、建筑工程算量計算機算量

項目開始比賽;

5月21日14:00-17:00建筑新技術交流論壇。5月21日19:00頒獎儀式(閉幕式)。

注:建筑工程算量斯維爾軟件項目因特殊情況已于4月1日完成比賽。

地點:貴州省建設學校(貴陽市白云大道236號貴州省建校南校區)

三、項目設置及大賽報名

(一)團體項目:

建筑工程測量為3人一組,各隊限2組選手參賽;建筑工程算量(斯維爾軟件)為3人一組,各隊限3組選手參賽;樓宇智能化、建筑設備安裝與調控為2人一組,各隊限2組選手參賽,每組只能確定1名指導教師。

(二)個人項目:

建筑砌筑技術、建筑CAD(中望CAD)、建筑工程算量(魯班軟件、廣聯達軟件)和建筑繪畫(手繪室內效果圖、手繪室外效果圖)。每個單項每校各3名選手參賽,建筑工程算量為2個單項,建筑繪畫為2個單項。一名參賽選手只能確定1名指導教師。

(三)選手資格:

參賽選手必須是我省中高等職業院校建筑及相關專業的在籍學生。請各校根據本大賽報名資格要求,做好參賽選手的資格審查工作,確定參賽選手。

(四)報送資料:

各校報送參賽學生的資料。資料如下:①預報名表(見附件)和參賽信息表(見附件);②學生電子彩色免冠正面近照1張(注明院校名和選手姓名供制作證件用)。

參賽選手信息表請于5月10日前報至大賽辦公室。報名信息必須真實有效,參賽學生必須是注冊的在校學生,報名后不得更換參賽選手,逾期視為自動放棄。

四、大賽規程

(一)建筑工程測量項目競賽規程

1、競賽內容:

測量操作技能主要考察:在限定時間內正確操作指定的測量儀器,完成水準儀閉合測量和全站儀坐標點的測設放樣;要求能正確放樣數據,測量儀器操作程序正確;精度在誤差范圍內;無安全事故;作業面及施工現場干凈整潔。

2、技能要求

A、題目:水準儀閉合測量和全站儀坐標點的測設放樣

B、實操時間:水準儀閉合測量20分鐘;全站儀坐標點的測設放樣1小時。C、操作內容:(1)用水準儀在指定的5個高程點上完成閉合水準測量

(2)在指定的場地上給出1個已知測量控制點和1個后視點標志,用全站儀在現場完成3個坐標點的測設放樣。做好記錄及完成相關計算。

D、質量標準:

測量儀器操作程序規范,各種測量誤差滿足精度要求。E、注意事項:

(1)賽點準備:北京博飛儀器股份有限公司SZ1032水準儀、BTS-802CA(激光對中模塊)全站儀等統一由組委會提供。

(2)計算器(無編程功能)、對講機由參賽學校自帶。

(3)每校選派3組學生參賽,以抽簽方式決定實操比賽順序和場地位置。

3、比賽規則

閉合水準測量競賽,完成全過程20分鐘,給出5點組成一閉合水準路線,按照水準測量的方法進行測量,要求每個組員至少觀測1個測站,觀測者自己記錄觀測數據。容許高差閉合差fn容??10mmn,待測點高程值限差≤±10mm,每參賽小隊必須提交詳細的計算資料。

全站儀坐標放樣競賽,完成全過程60分鐘。給出1個控制點坐標和1個后視點標志,及另外3個待放點的坐標值,進行坐標放樣,放樣后的位置與理論位置偏移必須小于3cm,視為有效,水平角上下半測回較差≤40″;幾何圖形角度閉合差≤60″;角度平均值與理論值限差40″;邊長平均值與理論值誤差<1/2000。按照確定的方案和數據進行定點,組成一幾何圖形,完成后進行復核(如圖形角度閉合差、邊長等)。

(二)建筑工程算量項目競賽規程

1、競賽內容:

建筑工程算量操作技能主要考察:在正確理解圖紙和清單計價規范的基礎上,在限定時間內,先進行手工算量比賽,再使用魯班軟件和廣聯達軟件進行工程量計算。

2、技能要求:

A、題目:建筑工程手工算量、建筑工程計算機算量 B。實操時間:各3小時。C。操作內容:

由組委會統一提供1套工程案例圖紙,參賽學生根據圖紙內容及要求,先進行手工算量比賽,再利用各自工程量計算軟件算出指定構件及實體的工程量。競賽工程圖紙限2-3 3 層框架住宅(不含鋼筋,含天柵、樓地面、內外墻面簡裝修,手工算量不含基礎層和屋面)。

D。質量標準:

學生提交的工程量計算結果與組委會提供的工程案例標底工程量對照評定成績。手算工程量需列出計算式并按《建設工程工程量清單計價規范2008》編制工程量清單(不描述項目特征)。機算工程量必須有對應的三維模型。

E。注意事項

(1)計算機比賽一人一機,由主辦單位提供正版的工程造價軟件,學生獨立完成工程案例算量操作。

(2)如有發現參賽學生互相拷貝工程文件的一律按作蔽處理,取消參賽資格。(3)必須使用組委會提供的案例圖紙。

3、比賽規則:

(1)、競賽分神機組、魯班組和廣聯達組,每組單獨進行評分,確定名次。(2)、競賽總成績按手算占50%、電算占50%計算。

(3)、手算考試只計算某一樓層的清單工程量(其中鋼筋工程不計算),并套取相應的08清單項目(只列出項目編號,不描述項目特征)。基礎層、屋面層不作要求。

(4)、手算工程量需列出計算式并按《建設工程工程量清單計價規范2008》進行匯總,得出最終結果。

(5)、電算考試計算完整工程的工程量(其中鋼筋工程不計算)。(6)、如遇競賽總成績相同,以電算成績評定。

(7)、產生全國參賽選手辦法:以指定軟件總成績排名前6名中優先考慮手算成績。

五、大賽規則

1、領隊、指導教師須知(佩帶藍色標志)

(1)按大賽組委會要求準時參加預備會,并認真傳達會議精神。

(2)妥善管理本隊人員的日常生活及安全,遵守并貫徹執行大賽組委會的各項規定。特別是與會務組聯系,做好本隊人員每天的吃、行安排。確保參賽選手準時參加各項比賽。

(3)在比賽期間要求嚴格遵守比賽規則,不得私自接觸評委。(4)服從領導,遵守紀律,有意見由領隊負責向大賽組委會反映。

(5)所有人員應團結、友愛、互助協作,樹立良好的賽風,確保大賽順利進行。

2、參賽選手須知(佩帶綠色標志)

4(1)參賽選手在競賽前一天由大賽組委會統一組織到競賽地點了解競賽場地及有關須知事項。

(2)參賽選手必須攜帶大賽規定的參賽證參加比賽。

(3)參賽選手不得攜帶任何書刊、報紙、稿紙、資料、通訊工具或有存儲、編程、查詢功能的電子用品進入賽場。只準帶大賽組委會規定的工具,不得互借。

(4)每場比賽,參賽選手須提前20分鐘檢錄進入賽場,并在簽到單上簽名,對號入座。遲到30分鐘不得進入賽場。

(5)參賽選手在賽場內必須保持安靜,不得在賽場內大聲喧嘩、交頭接耳,不準偷看、夾帶等;要自覺遵守賽場紀律。

(6)參賽選手對競賽內容有疑問時,如沒有更正通知,監考教師不得做任何解釋。但如遇字跡模糊、污點等,可舉手報告。

(7)比賽過程中機器出現故障,選手應舉手報告,由監考教師記錄,10分鐘內修好后時間順延。10分鐘不能修好更換機器,時間仍順延。

(8)參賽選手要服從工作人員的管理,接受監考人員的監督和檢查。賽場作弊或違反賽場紀律者,取消其參賽資格,成績以零分計算。

(9)參賽選手提前結束競賽,必須離開競賽場地,并不得再次進入賽場或在附近停留大聲喧嘩,可在指定位置休息。

(10)比賽時間一到,選手應立即停止操作,嚴格按照各項程序提交比賽結果,選手不得將試卷及大賽所提供的工具帶離場外。選手須完成現場清理,并經監考教師同意方可離開。

3、評判人員須知(佩帶紫色標志)(1)佩戴“裁判員”標志。

(2)裁判員要嚴格遵守比賽規則,做評判公正、公平,一視同仁。

(3)裁判員在選手進入賽場后,在評定成績結束之前禁止與選手通訊聯系,禁止使用手機等通訊工具。

(4)認真學習理解評分規則,嚴格執行各項比賽項目的評分標準,杜絕隨意打分。(5)裁判員要始終堅守工作崗位,未經裁判長允許不得擅自離開。

(6)對評判工作有爭議的技術問題,突發事件,要及時向總裁判長匯報,妥善解決。(7)在評判過程中要對比賽成績嚴格保密。

(8)現場裁判不得更改評分規則,如評分規則有疏漏需現場調整,須及時報經現場領導小組組織總裁判長、仲裁委員協商達成一致意見后才能實施。

4、工作人員須知(佩帶黃色標志)

(1)大賽全體工作人員必須服從組委會統一指揮,認真履行職責,做好比賽服務工作。

(2)全體工作人員要按分工準時到崗,盡職盡責做好分內各項工作,保證比賽順利進行。

(3)認真檢查、核準證件,非參賽選手不準進入賽場。同時,要安排好領隊、指導教師休息以及食宿。

(4)比賽出現技術問題(包括設備、器材等)應與各項比賽負責人及時聯系,及時處理;如需重新比賽要得到組委會同意后方可進行。

(5)如遇突發事件,要及時向組委會報告,同時做好疏導工作,避免重大事故發生,確保大賽圓滿成功。

(6)要認真組織好各代表隊參賽選手的賽前準備工作,遇有重大問題及時與組委會聯系協商解決辦法。

(7)各項比賽項目的技術負責人,一定要堅守崗位,要對技術比賽的全過程負責。(8)工作人員不要在賽場內接聽或打電話,負責監場的人員在比賽期間一律關閉手機。

5、志愿者須知(佩帶綠色標志)

(1)大賽志愿者必須服從項目組指揮,認真履行職責,做好比賽服務工作。(2)按分工準時到崗,盡職盡責做好分內各項工作,保證比賽順利進行。(3)協助檢查、核準證件,防止非參賽人員進入賽場。同時引導來賓到指定的休息以及食宿場所。

(4)發現比賽出現技術問題(包括設備、器材等)應與各項比賽負責人及時聯系并協助處理。

(5)如遇突發事件,要及時向組委會報告,同時做好疏導工作,避免重大事故發生,確保大賽圓滿成功。

(6)志愿者不要在賽場內接聽或打電話,負責監場的人員在比賽期間一律關閉手機。

6、賽場規則

(1)參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。各參賽隊之間要發揚競賽精神,團結、友好、協作,避免各種矛盾發生。

(2)比賽前一天,會務組組織各領隊和參賽選手參觀設備場地。

6(3)參賽選手須提前20分鐘入場,入場時須出示參賽證,入場后對號入座。遲到超過30分鐘不得入場。

(4)比賽過程中如果所用設備發生故障,造成比賽中斷,必須經評委確認后方能更換機位。故障中斷時間由工作人員計時并補給。

(5)比賽過程中或比賽后發現問題,應由領隊在當天向仲裁委員會提出陳述。領隊、指導教師、選手不得與大賽工作人員直接交涉。

(6)比賽嚴禁冒名頂替,弄虛作假。(7)愛護賽場公共財物,維護環境衛生。

(8)自覺維護賽場秩序,遇有特殊情況聽從統一指揮調動。(9)其它未盡事宜,將在賽前向各領隊做詳細說明。

六、大賽接待

1、報到時間:

5月19日9:00-17:00報到。

2、報到地點:

5月19日在貴州省建設學校大門左側接待處,5月20日接待處設在學校小操場。

3、報到手續:

到接待處報到,工作人員核對參賽人員信息,發放相關文件、證件、競賽指南,餐券,辦理住宿。

4、住宿安排:

由組委會聯系推薦住宿地點,各校自愿住宿,費用自理。

6、用餐安排

1、各參賽隊自行安排用餐或由組委會安排,費用自理。

7、交通安排

各參賽隊自行安排交通。

自駕車:①瑞金北路→黔靈山大道→高新開發區長嶺南路(金陽科技大廈)→省建校

②大營坡→金陽大道(觀山東路)→長嶺南路(金陽科技大廈)→省建校 ③黔靈公園→北京西路→長嶺南路→長嶺南路(金陽科技大廈)→省建校 ④頭橋→三橋→白云大道(210國道)→水電九局→省交通學院→省建校 ⑤三橋→金關世紀城→貴陽一中→興黔路→金陽科技大廈→省建校

公共汽車:①65路火車站→新路口→紫林庵→三橋→金陽科技大廈(步行到省建校)

②231路山林路→三橋→金陽科技大廈(步行到省建校)③70路大營坡→金陽大道→金陽科技大廈(步行到省建校)④金陽新客站轉金陽1路線→金陽科技大廈(步行到省建校)

七、大賽表彰

1、團體優勝獎

團體優勝獎以中、高等職業院校為單位,根據選手獲得獎項的等次和數量計算總分,進行排序。按項目參賽隊的10%設一等獎,20%設二等獎,30%設三等獎。其它設優秀獎。

2、參賽選手獎

每個競賽項目按參賽學生人數的10%設一等獎,20%設二等獎,30%設三等獎,同時設優秀獎若干。

3、指導教師獎

對獲得競賽一等獎選手的指導教師,授予優秀指導教師獎。

4、優秀組織獎

根據各代表隊參加本次競賽的組隊、團體成績情況,評選優秀組織獎。

5、選拔全國比賽代表隊

根據全國比賽要求,本次選拔賽將依據各單項比賽的成績和相關選拔辦法,選拔團體項目2組6人、個人項目3人參加《全國參加2010年全國職業院校技能大賽》

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