第一篇：關于抱歉的10個句子

關于抱歉的10個句子

當你做錯了事情的時候，當你給別人制造了麻煩的時候，當你不小心弄壞了東西的時候，當這一切發生的時候，最需要你說出來的2個字就是“抱歉”。

1、真的是很抱歉，一直讓你這么認為，一直讓你覺得有我這個朋友而感到慚愧，我是不配做你們的朋友嗎？

2、我也很想說出個有說服力的理由來說服父母和我自己，可怎么表達我的家人都是不滿。真的很抱歉，看來這次我是真的幫不了你了。

3、對不起，對于當時的我的行為對你說一聲抱歉。當時的我只考慮自己，沒有考慮到你的想法，我保證以后再也不會傷害你了！

4、一睜眼，仿佛就在自己身邊?？床磺逅臒o情，還有多少淚可以去欺騙？日日夜夜的惆悵，抱歉讓看到這里的人開始難過。

5、你的世界不再有我，我的世界不再有你。我不能再珍惜你，抱歉，我失去的，也是你失去的。

6、現在的我感到非常的不好意思。真是很抱歉呢！給你制造了這么多的麻煩，你還這么包容我，真是讓我無地自容了。

7、我不知道你很忙，抱歉打擾了，我的回復你只要看過就可以了。很感謝你在百忙之中關心我的事情，抱歉了。

8、我已經不能滿足物質了，所以如果連這點事情都做不好，我也沒必要活著了。所以抱歉，可能暫時跟你分開，但是以后肯定會越來越好。

9、難道這一切真的是上天的安排，今生既無緣，我無力改變，何必再眷戀，愛了、恨了、痛了、哭了，只留下抱歉。

10、很抱歉這樣說自己的朋友，況且她是如此信任我。她白天從不和我說話，總喜歡黑夜折磨我。

第二篇：抱歉,老師就是個普通人

抱歉，老師就是個普通人

教師，人類靈魂的工程師。這是一種多么崇高的贊譽??！振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師素質，重在師德。大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。對不起，老師就個普通人，起不到靈魂的工程師的作用，家長才是塑造孩子靈魂的真正工程師！古人云：“打鐵先得自身硬”，父母要用自己的實際行動去熏染、熏陶、熏修孩子。孔子說：“行有余力，則以學文。”也就是說，孩子有道德、有品德、有德行后，再送到學校學習知識技能。把有道德的孩子送到學校，肯定對學習知識技能積極主動，求知欲望高，對老師的培養感恩戴德；對同學的幫助念念不忘。因此，如何做人的倫理道德，不是一種知識，而是一種親力親為的行動：

1、父母在家庭日常生活中以身作則的言傳身教；

2、父母踐行家庭美德的耳濡目染；

3、和諧家庭“潤物細無聲”的潛移默化。

有人說：老師應該把自己的所有都奉獻給祖國的教育事業！老師應該把所有的學生都培養成祖國的棟梁！只有不會教的老師，沒有學不懂的學生！

我只能說：不，我只是個老師！我要休息，我有自己的家庭，我有自己的孩子，我有自己的愛好，我希望能夠心安理得地，像別的行業的人一樣享受自己的生活，我希望自己的勞動能夠得到社會的認可，我同樣希望自己付出的勞動能得到應該有的回報。僅此而已。我只是個老師！我是個平凡的人。我承認學生的成功并不是我的功勞，他們靠自己的聰穎和勤奮成就自己；同樣有些學生的失敗也不是我所能左右的，我用盡了全力，可是還是一無所獲。當家長放棄了，學生自己放棄了，只剩下老師還在努力想改變點什么的時候，這些老師們顯得多么的無助，真不知道那點成績的提高到底能給自己帶來什么。我只知道要盡力去教好學生，做好自己的工作，其余的我真不知道該做什么了。但是，當學生犯錯，我們基于職業道德或者說人性的關懷去指出他們的錯誤的時候。更多的指責卻應驗到自己的身上。

我很困惑，我只是個老師，怎么成了保姆？怎么成了警察？怎么成了法官？怎么成了醫生？

每天天不亮老師就得往學校趕，整天為公開課想游戲和花招；不僅要掃地、擦玻璃，還要認真檢查每個孩子的個人清潔衛生，一直忙到晚上，等每一個孩子都離校以后，我才拖著疲倦的身體回家！一個維護凈土樂園里的寧靜與安全的警察。每天，我得明察秋毫，有預見性地排查各種安全隱患，秉公處理孩子們的各種糾紛，有時，還得筑起一道道綠色屏障，遮擋外界五花八門的引誘和騷擾?！袄蠋煟蛭伊??！薄八麨槭裁创蚰悖俊闭煲诎嗬锲瓢?，不僅要先調查打架原因，還要進行思想教育，更要保護孩子們的安全！老師還得是一個既醫愚笨又醫心病的醫生。每天，得打足十二分精神，小心翼翼地，給孩子們注射精神營養液和各類預防針劑，讓他們變得文明、守紀、勤奮、上進??有時老師還得給患了“奇難雜癥”的孩子解憂排難！學生進網吧，伙同校外不良少年，穿著奇異服，家長知道不好，但是不管；學生知道危險，但是不聽；老師天天講，人家當你是傻子，當某天某個學生真的問題了，怪了，人家第一個查的是你老師有沒有盡到教育責任?？墒牵R就要罵那些溺愛孩子的家伙，他們是第一責任人啊。每位老師都害怕出事情，每位老師更加無奈自己不是三頭六臂的哪吒，不是飛天入海的孫悟空，學生走出校門，我們是沒有辦法的，尤其是那些偉大的家長根本不拿你當回事的時候，你只能祈求上蒼保佑那些個性十足的學生不要出事。本末倒置，是非顛倒，這就是當今的教育。老師求著學生學習，學生說看我的心情如何；老師拜托學生珍惜自己的生命，學生說省省吧你，管天管地，你還管這個；老師懇請家長在家照看好自己的孩子，督促他多學習，家長說看我是否有時間。老師是誰？我不知道了！請剝去老師身上那些偉大的光輝無比的外衣，用一種平等的眼光來看待老師，老師只是個老師。只是在做一個老師應該做的事情，至少在中國這個社會里規定老師應該做的事情。如果講好話，學生就聽，傻子才會發火??！當所有的努力都沒有效果的時候，除了發火，老師還能做什么？忽然想到一句話：教育不是無能的，教育不是萬能的！別把學校當成解決學生一切問題的殿堂，別把老師當成解決一切問題的圣賢；別把教育當成背負一切責任的機器。

所以，別再說“老師一天上兩三節課，好輕松！”

說這話的人還可以理解一點，因為他不是教師，就是外行說內行，不知者情可原。不過我告訴你一個事實，一個學校有的教師不要說只 上兩三節課，還有只上一兩節課的，更還有一節課都不上的，但這樣的教師為什么還存在？你以為教育局是吃干飯的？還有我所知道的中學，一天只上兩三節課的教師那是僥幸，很多教師都是一天四五節、五六節課，甚至一天七八節課也不稀奇。更重要的是教師為了上好那兩三節課，得至少備課兩三節課，要備好課，得聽別人（教師）的課，有時走在路上，開起車子，躺在床上都在思考琢磨怎樣才能把這節課上好！教師得學習不斷學習呀！否則你就落后了呀！你以為教師上課真的是“照本宣科？”，只要有力氣，明天我依然那樣上班，那你就大錯特錯！教師面對的可是活蹦亂跳、奇思怪想，不按章法出牌的未成年人呀！每天的工作可以說都充滿了懸念與未知！風險與挑戰！另外，教師除了上課，還要批改規定次數的學生作業，還要接受各種名目的考試，還要閱卷，還要寫上課反思，還要寫試卷分析，還要寫學習心得，還要寫計劃與總結，還要寫教育教學論文，還要進行師德教育，還要進行業務培訓，還要應付上級的各種檢查，還要做學生思想工作，還要處理學生之間的矛盾，還要管理學生在校的吃、喝、拉、撒、睡等等，想想你家一個孩子都覺得難管，何況一個班是有好幾十個熊孩子呀，一個教師往往還不止上一個班，像大多數中學，上兩三個班的，三四個班的教師大有人在。還有時一個學生玩“失蹤”，有你教師好受的！所以你不要以為教師工作就是僅僅上兩三節課那么簡單！那么輕松！教師工作永遠不止是那兩三節課！永遠不止！

所以，別再說“教師有三個月帶薪寒暑假，好羨慕！”

說這話的人不是“腦殘”就是“智障”！首先，如果不放假，教師也是可以的，可是你問你家孩子他愿意嗎？其次，假期真的有三個月嗎？三個月差不多13周，13周就應該有26天的法定星期天（其它單位也在休假）吧？加上教師要假期集中培訓呀學習呀的又是幾至十天吧？所以其實教師并沒休到三個月的假期，只有不到兩個月！好不好？最后，你難道沒上過學嗎？不知道學校尤其是中學要上早晚自習課嗎？當其它單位的人還在睡夢中的時候，老師們已經來不及吃早餐就到操場督導學生跑操后上早自習課；當其它單位的人星期日還在自由度假時，老師們在星期日下午就到了學校，準備上晚自習課；當其它單位的人在晚上聚餐玩耍到入睡的時候，老師們還在教室上晚自習課！聰明的你！當你把教師寒暑假拿來說事的時候，為什么裝傻沒想到這些呢？所以，事實上教師的兩個假其實是提前用早晚自習課透支來的！好吧，不是說老師會算賬嗎？現在我們就來好好算算這筆賬。先不談沒上早晚自習的幼兒園和小學，就談中學吧，中學的多數老師一般早上六七點就要到校上早自習，一直到晚上八九點上完晚自習才回家，班主任則還要等到住校的學生十點多睡好了才打道回府。如此教師在學校上班時間一天差不多有16個小時，相當于其它行政事業單位（一天上8小時）兩天的上班時間！表面上一年只上了九個月的課，而實際上了十八個月的課！減去三個月的假期，教師實際上班時間一年是十五個月，這樣算來教師一年不但沒能休到三個月的假，反而還多上了三個月的班！不算不知道，一算嚇你跳！其實這還不算什么，目前很多學校為了成 績，星期天也在上課，甚至有的奇葩學校，為了多考重本，根本不放寒暑假！聽到這兒，你長眼了吧？再告訴你一個真相，其它行政事業單位沒有寒暑假，但他們是每年有公休獎金的，而教師絕對就沒有什么公休獎金。所以你千萬別羨慕教師的寒暑假拿來說事！不說也罷，說起都是冤和淚！

總之，老師都在暢想：如果有一天老師能全身心的投入教學當中，不用只以成績為目標；如果有一天老師成為了學生眼中的朋友，偶爾可以給學生講講人生的道理；如果有一天，中國的教育變得非常合理有效，真正是大家都喜歡的??

第三篇：抱歉雜文隨筆

我負疚到認為她所有皺紋都是我一刀一刀刻上的，我背負他所有的奔波勞累，欠她一個青春，欠他一個人生，即死亦無法彌補。

我對她的責難日夜燒灼著我，卻往往臨近無法自持。

每一個刺向她的詞，必以十倍之銳扎回我的胸口，我雙手鮮血淋漓，捧著一顆垂死的心臟。

深夜像海水一樣化開，包裹著我的是濃稠的血液。

他眼里的血絲，猙獰的，恣意的勒住我的脖頸。

血絲隨時會爆裂開，噴射出他陳舊的卑微的血。

她泛黃的粗糙的皮膚，是我犯下的罪，是我親手獻給歲月的祭品。

我忍受不下她喇叭一樣的叫喊，她的市井模樣，每每刺的我滿眼荒涼破敗。

我瘋了一樣要求他不要再說什么不舍的話，他每一個開脫的笑，都在他面上蒙上一層暗淡的土色。

他變得臟亂，我要贖罪，我坐在一樣的極致的黑暗里，和他談笑。

他腳步沉重，我背著一座連綿不絕的山。

我要遠離她，她逼我看著骯臟的現實，用逝去的愿望壓抑我的選擇。

我顫抖著一意孤行，不看她溢出眼睛的失望，那里永久是一片血湖，我打著滑，在岸邊走了十多年，終于沒有被淹沒。

他嫻熟的拿捏我的弱點，我聽不得他一句自責，那些話一下一下刮我的骨。

我在逃離后的深夜，強迫的拿出那些反抗的回憶，自我折磨，非如此不可成眠。

我看著自己漸漸變得血肉模糊，沒有痛感，沒有眼淚，我睜著眼，想何等程度算我還了債。

夢無法躲避，我混著一池血吃下奇怪的藥物自殺，坐在石頭上吹風。

我沖他們所有人尖叫，為什么不愛我，為什么不救我，他們沉默著。

我嘶啞著，倒在地上翻滾，我恨不能吃他們的肉，他們為什么不敢看我的眼睛。

他們就是要我死，死在自我遺棄里。我如何能說這樣的話，他們那樣悲傷的包容的無奈的認命的笑，注定牢牢的系著我。

他們微微一動，我便用血和靈魂獻祭。

不，我的靈魂，靈魂是我的，他們根本不信有它的存在。

靈魂是我的，我只有它了。

第四篇：《別說抱歉,別說再見》觀后感

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《別說抱歉，別說再見》觀后感 來源：文章庫

《別說抱歉，別說再見》這部電影讓我深有感觸，它是那樣的令人糾結，又令人感動，但是更多的是讓我沉思。

女主角徐藹雯得了一種AS病，她看起來與正常人不同的就像一名抑郁癥者，她不是智力出問題，同樣有著正常人的思考能

力，可是她卻不敢接觸外界，也聽不太明白別人的話，但是就是這樣一個沉默，憂郁，自閉的形象，讓人心疼，讓人憐憫。

或許在當今社會中自閉的孩子并不少，她們都是因為家庭因素導致的，大多父母都是為了工作而忽視了兒女。在徐藹雯的父親的角色來看，他作為一位父親，而沒有盡到父親的職責，對女兒的成長有著重要的因

素，當然他是十分疼愛她的，但是他卻不明白女兒的心思，缺少的就是交流。他本以為退休后可以彌補對女兒的愛，即使天塌下來也會為女兒守住那座城堡，可是天有不測風

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云，突發心肌梗塞奪走了他的生命，這對于徐藹雯來說，這就是一個天塌下來的征跡。這個消息對于女主角來說是一個多么打的打擊??！她是那么的柔弱，就像一棵軟弱的小草，漂浮不定，唯一可以依靠的父親卻撒手人間，離她而去，這算是一個好父親嗎？即使她的病不是后天的，但是他也有著不可推卸的責任。本來就是生活在單親家里的徐藹雯，就需要更加多的愛，但是她卻連僅剩的父愛也失去了，請問這樣的環境又該如何來培養好一個健康的兒女呢？這就警示當

今的家庭了，孩子的成長與家庭環境的關系是不可忽視的，不要以為滿足了兒女的物質精神就覺得足夠了，其實她們更加需要的是精神上的溝通。

站在徐藹雯的角度上看，幸虧她還有一個兒子，他的兒子是那樣的懂事，那樣的聰明，讓人羨慕，有人說是因為有一個好的媽媽，才能培養出他這么優秀的兒子，其實我并不贊同，就連徐藹雯也很自責，作為妻子，她根本就不懂得如何去愛自己的丈夫，以為離開自己的丈夫，讓他去尋找另一份愛情就

是對他好，以為那就是愛，她雖然沒有盡到妻子的責任，在事業上不能與丈夫共進退，也不能在家里給丈夫獻上一絲的纏綿與溫

暖，甚至連溝通的減壓也沒有，這的確讓人很難接受，她雖然對丈夫有很大的內疚，以為離開他他就會幸福，但是她根本就沒有考慮到他的感受，這才是使他丈夫更加傷心的原因。而作為母親，她不但沒有給兒子做一頓熱噴噴的飯菜，還要兒子來照顧她，她從來沒有參加過兒子的家長會，也沒有關心過兒子的成績，更加不知道兒子的內心需要什么，她的確不是一位稱職的母親，但是她能有著這么一位乖巧的兒子也算是一種驕傲了。

站在兒子的角度上看，他是不幸的也是幸運的，不幸的是他生活在一個不完整的家庭，父母的離異給他精神上留下了創傷，他需要母親的溫暖，也需要父親的指引，然而在那樣的一個環境中，他卻明白了魚與熊掌不可兼得的煎熬，他是多么的想擁有兩者

啊，有誰可以了解他內心的掙扎呢？但是他也是幸運的，他有著愛他的父母，母親雖然

有病，但是他是知道她愛他的，而父親也沒有拋棄他，甚至最后還與父親一起治好了母親的病，重新回到了原來那個完整而幸福的家庭。他是聰明的，懂事的，這樣的一個孩子又怎么忍心讓他走向歧呢？

站在徐藹雯的丈夫角度上看，他是一個優秀的丈夫，他一直專情于妻子，在離婚后他仍然對前妻關心至微，對兒子更是關愛，雖然他身邊有一位可以與他共創事業的女強人，但最后他明白了自己心中還是前妻

時，他坦言了自己的感情，是一個不欺騙感情負責任的好男人，最終他用他的聰明才智與真愛喚醒了徐藹雯！試問世間又有幾人能做到像他那樣呢？特別是在這物欲橫流的社會上，又有多少有錢人不為伊人所動呢？在這部電影中，男女主角的形象都塑造得很飽滿，情節也十分感人，但是最讓我欣賞的是徐藹雯的朋友，劇中對她的情節雖然很少，但她的形象卻深刻地記在我腦中，在我心中，她就是一位豪邁爽朗，開放大膽，至善至交的女強人，她說話的語氣是那樣的幽默而又風趣，大膽而又不缺乏優雅。最讓我感動的是她對朋友的真摯，在酒席中，她主動為徐藹雯擋酒，結果自己吐得半死，她做的那一切都是為了朋友，人生得一知己足以，這樣的友誼又怎能不讓人感動呢？

第五篇：怎么用詞語抱歉造句

孤單是你想約朋友逛街，結果發現朋友已經約了別的朋友，于是他對你說抱歉。關于詞語抱歉的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于詞語抱歉的造句，供大家參考。

一、抱歉解析

心中不安，覺得對不起人。清 李漁 《慎鸞交·贈妓》：“連因俗冗，不得過來奉陪，甚是抱歉?！?清 李重華《貞一齋詩說·詩談雜錄》：“匠門業師謂：平生所抱歉者，仙釋二氏書，篇中罕能運用。” 老舍 《神拳》第四幕：“大師兄，這兩天短看你們，十分抱歉!”

二、抱歉近義詞

對不起 [ duì bu qǐ ]

三、抱歉造句

1、十分抱歉，我來得太晚了。

2、叫你久等了，很抱歉。

3、抱歉，我不能同意你的意見。

4、很抱歉，我使你誤以為我會在家。

5、抱歉，恐怕不行。

6、也許我應該對她說抱歉。

7、為此，我感到抱歉。

8、再次抱歉，但是我想你應該打掃一下你的房間。

9、我真想跟你共度你的生日，但是很抱歉，我們無法在一起。

10、我們對這個錯誤感到十分抱歉，我們不會對您加收額外的費用了。

11、抱歉，教授，這就是與你相關。

12、“抱歉?！彼龑λ箍铺卣f。

13、我意思是我對你的結論抱歉。

14、我們有時候為那些男人感到抱歉，他們成天卡在辦公室里出不來，不過也不是太操心這事。

15、抱歉，不打折扣。

16、她說她認為他是對提問感到厭倦了，或是可能對她感到抱歉。

17、他們倆一個是看起來很不舒服和抱歉的樣子，另外一個則無聊之極，仿佛他想這令人不愉快的事情趕快結束。

18、盡管我們所謂的“領導”加倍了破壞你們生活的努力，請記住我們中的一些--希望是大部分人--非常非常抱歉。

19、我為忘記我們的約會感到抱歉。

20、我們應該為這些貌美者感到抱歉么?

21、對此我很抱歉，但我不是有意想傷害她的。

22、接著，我才意識到，我剛剛對待高的態度是多么的刻薄，我告訴他，我真的，真的很抱歉，剛剛不應該對它吼叫。

23、對于我的那些富有耐心的追隨者們——我沒有落下什么吧?——很抱歉，距離上次發表博文已經有段時間了。

24、“抱歉。”我說。

25、很抱歉，我們不得不拒絕你方報盤。

26、抱歉，沒有安康魚。

27、很抱歉我吻了你，這么做是因為我覺得他應該知道失去你的滋味，相信我，那一點也不好玩(愉快)。

28、我最近實在是忙得暈頭轉向，自顧不暇，連帶的把你託付的事也拖延了，十分抱歉。

29、在天橋下他等了足足一個半小時，而姍姍來遲的她竟無一句抱歉的話，他真想一走了之。

30、老兄的經濟困難,我很了解,但我的處境也比你好不了多少,愛莫能助,抱歉得很。