第一篇：書香飄流活動倡議書給高三的建議

班會學習材料

讓知識和情誼在校園中傳遞

——關于畢業生贈書高二的倡議書

高三的同學們：

書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，把小草綠化成一片充滿生機的原野。

同學們，畢業了，你帶走了知識，帶走了智慧，留下了對母校的回憶，留下了對學弟學妹的紀念。那么，我們留給學弟學妹們最好的紀念是什么？是書籍，是知識！

即將畢業的同學們，讓我們把書籍和知識傳遞，把以后不用的工具書和資料送給學弟學妹，讓知識和和情誼在人海中漂流，讓學弟學妹將來跟你們一樣，用知識裝滿頭腦，用智慧充滿人生，用微笑迎接高考吧！

你們贈予的書籍，我們將按照對應班級贈給高二各班，請你用學校統一下發的標簽寫上你的姓名、贈言、電話、郵箱、ＱＱ號碼等，讓我們下一屆的高三同學記得你，記得你的情誼，記得你高尚的舉止，讓他們也把你的愛發揚下去，傳遞下去！（注：請各班班長和團支書將本班贈予的書籍匯集后于周四下午之前交到一樓團委辦公室，我們代表高二全體同學向你們表示感謝！）

漢川二中團委2011.6.1

班會學習材料

把美好留給母校，讓回憶成為自豪

-----高三畢業生離校建議

高三的同學們：

你們即將完成學業，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶。在此，我們對高三畢業生提出以下離校建議：

1．在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”！

2．對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現在或曾經給你的人生經驗與忠告。

３、和同學一起走過的時光里，難免發生過一些小小的磨擦，產生過小小的矛盾，畢業的時候，對他們說聲“對不起，請原諒”。

４、班集體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走（如果還有的話），因為大家相聚在一起的日子不多了。

5、與全班同學和老師，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶。

6花一些時間整理你的東西，把不用的物品特別是有用的書籍資料送給學弟學妹，讓書籍和愛在人海中漂流。

７、不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。-

８、在一個太陽還沒升起的早晨，到操場跑一次步，然后慢慢的呼吸新鮮空氣，你會發現它比平時可愛得多。

９、歸還你所有的證件或物品（出入證、值日牌、書籍、教室或寢室鑰匙等），誠信有時候就體現在這樣的細節上。

10．愛護母校的一草一木，在自己最喜歡的校園一角、花草樹木或建筑前留個影。

11．對學生宿舍管理員、學校食堂工作人員、學校門衛管理員說聲“謝謝”，因為，他們跟你的老師一樣，默默奉獻，與你們一起度過了漫長的三年，而你還不認識他。

12、快要畢業了，仍然要堅持經常給爸爸媽媽打電話，如果不行，至少在心里想著他們。

13．把利于母校今后發展的好建議寫出來，交給學校領導或校長。

14、回歸課本，再精選兩套信息卷，做好最后的準備。

15、總結最后幾次考試得失，合理估計高考能達到的批次，不盲目，不自負，不自卑。

16、把教室的地板認真清掃一次，把桌椅擺整齊，在黑板上為后來的師弟師妹寫上“希望你學得比我好”。

17、和同學一起搞好最后一次寢室衛生，帶齊自己的行李，和同學一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校揮手再見。

18、開心度過高考前在家復習的兩天，適當復習，翻翻書，睡睡覺。

19、邁出二中校門，心系二中榮辱。

20、把信心裝上行囊，每天起床時對自己大聲說：“我行！我能行！高考我一定能成功！”

可愛的高三學子們，我們衷心地祝福你們！

政教處

團 委

2011.6.1

第二篇：愛心圖書捐贈飄流活動倡議書

愛心圖書捐贈飄流活動倡議書

廣大師生：

國際教育學院配合學院科技文化藝術節—讀書?讀報?征文系列活動”，確定于2012年4-6月份開展 “最是書香能致遠”讀書系列活動。“愛心圖書捐贈及飄流活動”是系列活動之一。希望師生積極投入愛心圖書捐贈漂流活動，捐出自己喜愛的、有學術文化價值的圖書，分享閱讀，傳播文明。

讓我們一起秉承“愛心、風險、節儉、低碳和共享”的文化理念，共同倡導并建立“共捐、共薦、共讀、共享”長效的讀書學習機制和文化交流平臺，進一步促進我院“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好學習風尚。

希望越來越美的校園不斷充滿越來越濃的書香氣息和文化內涵，大家攜手共同建設園美書香的和諧的校園文化。

大家在閱讀過程中一定發現不少好書，如您不再惠存就請捐贈出來，放置在“愛心圖書漂流專用盒”內，或者送交圖書館，我們會以愛心書廊、愛心圖書漂流驛站等形式，珍惜、傳遞并與大家分享您的愛心。

4月23日上午在圖書室舉辦愛心圖書集中捐贈活動，歡迎廣大師生參與。

感謝您的參與和對活動的大力支持！

北京農業職業學院國際教育學院學生會

2012年4月16日

第三篇：給高三學生的建議

你覺得有壓力嗎？壓力從哪里來的？

難點在哪兒？

知識點理清楚了嗎？

有沒有明確的目標？

你要了解自己的學習風格：瞬時記憶？長久記憶？很容易忘記剛才講的內容？很容易沒有重 點？

【學習】

記憶是大頭，首先了解你的記憶類型與風格。要反復記。

知識梳理，要形成體系和脈絡。你自己要講得出哪些是重點。

知識不遺漏，一定要專注.你必須分清輕重緩急，已經知道的東西就可以大略的過一下，不知道的一定要記住。

絕對不能嫌麻煩，記得不清楚的東西，一定要想盡辦法(到處貼紙條、每天都背等)花 時間記下來！

最好是能找到一個學習的搭檔和伙伴，可以一直在一起學習的在語文、英語、生物等互相抽背。

培養遷移的意識：把學習的內容融入到生活中去，這樣不僅對知識有所提高，對自己 的思維也有所鍛煉，對將來也有好處。比如說：你看到光，可以想到光的波粒二象性，然后 想到波什么的（但是并不是說和人聊天也聊這些，只是你要有這樣的思考習慣。你長大了就 會知道這種思想多有幫助）

除非你的心理承受能力很強，否則千萬不要做一些那些瘋狂的學霸們會做的事——食 堂排隊的時候看書，在教室里站起來讀書或者寫作業或者上課，單獨站在走道里讀書，千萬 不要做形式上的學霸，那樣只會徒增負擔，真正的學霸只會默默地認真學，講話不會讓超過 前后兩排的人聽到！這一點很重要。（如果你不是，就一定要做到這一點）

千萬不要遲到，也不要做最早去教室的人，可以做第十二三個進教室的。

這幾點看上去只是小細節，但是做到了，就會有微妙的效果。

【生活】

一定要好好休息，晚上不要超過23:40睡覺！你熬夜的話，就說明你白天的學習是沒有效率的！一定一定要珍惜時間！最重要的不是時間的多少，而是效率！一定是效率！

保證你的書桌里有可以填飽肚子的東西。

天氣暖和起來了，一定要保證教室里有一件外套。

買兩把便宜的傘，保證教室和宿舍各有一把傘。

夏天的時候買一把大一點的扇子，那時候一定會很熱，太熱會讓你分心。

夏天到了一定要準備藿香正氣液。

一定不要覺得生理期是狀態不好的原因，事實上，以我們的實踐經歷來看，這個對學習真沒太大影響。

【人際】

有不懂的建議最好不要全部問同學，找個時間問老師，因為最后的幾個月里面，每個同學都很忙，而且不能像老師那樣講得全面細致。

和同學嘛，就

【個人】

其實呢，我覺得學習，考試呢，重點不是分數，你想哦，人一生要學很多很多東西，不光是課本里的知識。我們人是主角，是人在主動的學習這些東西，并且通過自己的努 力掌握學習知識的本領。就是說，人是主動的，你可以選擇怎么去學好，而不是跟著成績和 知識屁股后面，被它弄得身心疲憊。心態上不要搞得像學習的機器一樣，好像為了成績，為 了名次，其他的什么都不重要了。你要想，如果你能合理的安排時間，清晰的知道要掌握這 些內容應該什么時候花時間去學，怎么樣才是最有效率的，這才是關鍵。

還有，每個人對知識的見解是不一樣的，每個人的風格也不同。大家成績的差別，絕不 僅僅是聰不聰明的問題，而是很多方面，比如思維方式，受到的家庭教育不同，以前的老師 和同學的影響不一樣，自己感興趣的地方不一樣，耐力和付出不一樣等等。所以你首先要知 道自己也有自己的風格，我想說，在高考面前任何一種風格都可以成功。

有一點很重要，你要想一下，當世界上只有你一個人的時候，你會怎么做，你會做些什 么？

這些呢都是我的經驗，如果你都能做好，就一定可以做好。

***

第四篇：給高三家長的一些建議

給高三家長的一些建議

家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。做到“六要”、“六不要”。

“六不要”

1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學會欣賞學生，要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力。

3、不要以成績論英雄，要正確對待學生的成績。

4、不要過分體貼，照顧要適當。

5、不要過分干涉，不要把自己的意愿強加給孩子。要給他們以適當自由的空間。

6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定，精神愉快。“六要”

1、要重新認識孩子。重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。有部分學生時常以油炸食品、餅干和方便面為食，有時喝涼水，導致胃病、感冒等時有發生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。

3、要經常和老師交流：家長要和老師多交流，多發現問題，配合學校做好工作。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經驗，工作態度和作風也比較過硬，認真負責。我們不怕學生問問題，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好原因的想法，因為這樣會害了孩子。

4、要言傳身教，要督促學生學習。要求孩子做到的事情，自己首先要做好。盡量多抽時間與孩子交流。孩子回家后少看一些與學習、高考無關的閑書，少玩一些電腦，少看一些電視，盡量與學校休息時間同步，不能休息過晚。

5、要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校）等等都應該成為我們關注的問題。

6、要正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。

第五篇：給高三學生的建議

作為一名剛剛從高三走過來即將升入大學的學生，看到現在又有那么多學生和家長開始了新一輪的關于高三的發問和討論，覺得應該和大家分享一下剛剛結束的高三生活的心得和體會，相信對將升到高三的同學是很有幫助的。

1,積累還不晚。

高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來。拿語文舉例，在高三老師帶你做系統復習的時候只要按部就班不偷懶，尤其是復習字音字形，成語慣用語等基礎時一定要注意積累，進入復習階段后最好每天都要安排看一小會兒，爭取在最后的高考中不在這樣的基礎題上丟分。

2、少購參考書。

建議同學們只買老師推薦的參考書，不要自己再買額外的書，因為有一些書編的內容很不科學甚至和教材相悖，看后恐怕反而會誤導大家。

3、平時的練習卷子不能丟。

高三大考小考是家常便飯，但不要以為考過了就算了，成績可以不去管它，但錯題不能忽視，要仔細弄明白為止。記住你做錯的題永遠是你最好的復習資料，每次考前可以不再去看書上的知識，但必須要看你以前做過的卷子。

4、適當放松很重要。

高三不是意味著和一切娛樂活動絕緣，平時也可多聽聽音樂看看電影，建議聽英文歌曲和看原聲并有中文字幕的英文電影，這樣放松時還可以培養對英語的興趣，提高英語的聽說能力，提升語感。再有便是一些重要考試如期中期末模擬考過后可以適當發泄，比如和同學唱唱歌、溜冰之類，不過也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復習過的再看一看鞏固一下。

5、學會單獨行動。

高三，因為各種各樣的原因很可能會讓你無法和以前很要好的朋友死黨一起行動，比如早上趕時間沒法等大家一起上學，中午因為提前有事不能一起吃飯等，這時你要學會單獨行動，這沒有什么不妥。以前散漫可以說是情有可原，但高三最重要的是抓緊時間，浪費時間很就是在影響你的前途。、跟自己的老師走!

3、跟著老師走，不搞自己的一套

每個學科，它的知識都是一個體系，而在這個知識體系中，老師的把握程度一般要比學生高得多。即使在單位時間里，老師跟學生做同一套試卷，也許老師還比不了尖子學生，但并不說明老師對本專業的知識體系不了解，而是考場反應沒有尖子學生快罷了。