第一篇：太山廟鄉小英語口語演講比賽方案

英語口語演講比賽方案

為了提高學生英語會話水平，培養學生學習英語的興趣，檢閱學生英語口語水平，特舉辦本次英語口語演講比賽?，F就比賽的具體事宜安排如下：

一、比賽內容

準確、流利、有感情地演講一篇短文。

二、參賽對象

四至六年級學生，每班派二名選手參加。

三、比賽時間

2012年5月9日

四、比賽辦法

1、比賽環節：

①抽簽決定上場順序。

②自選一篇短文進行表演。

2、評分標準：

①吐字清晰，發音標準，正確把握語氣語調。（50分）

②感情真摯，表達自然。（30分）

③精神飽滿，表情自然，姿態得體大方，服裝整潔、得體。（10分）

五、獎項設立

各年級組各設個人一等獎一名、二等獎一名，設集體優勝獎一個。

六、比賽要求:

①各班主任組織學生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。

②全體同學要認真聆聽，學習別人優點，其他同學演講結束后要熱情鼓掌，給予鼓勵。

七、評委組成趙萬飛李鵬賈宗蕊許康田俊英郭丹丹

八、會場布置及分數統計

張振印楊書成希望各班主任及相關老師通力合作對參賽選手進行有針對性的賽前訓練，力爭在比賽中有良好表現，努力提高比賽的整體水平，展示出班級的精神風貌。

太山廟鄉中心小學教導處

2012.5.2

第二篇：太山廟鄉衛生院2011工作總結（寫寫幫整理）

太山廟鄉衛生院 2011衛生工作總結

2011年，在縣衛生局和鄉黨委政府的正確領導下，我院全體干部職工認真貫徹落實科學發展觀，深入開展創先爭優、“三好一滿意”活動，緊緊圍繞2011年下達的主要目標任務，堅持科學發展管理的觀念，推進五項重點改革，抓好六大發展載體，做好六項主要工作及綜合性工作，以深化衛生改革為動力，狠抓科技興醫、優質服務、醫療質量、基本藥物、公共衛生、居民建檔、傳染病管理、婦幼保健、項目村所及示范村所建設，及時完成上級下達的臨時性突擊工作，突出了人事分配制度改革?，F將本工作總結如下：

一、在班子建設上。我院班子成員能以院為家，以身作則，率先垂范，處處起表率作用，是清正的、廉潔的，具有一定的艱苦創業、務實拼搏的精神，并具有凝聚力和戰斗力，始終堅持民主集中制原則，團結協作，努力搞好各項工作，無發現互相拆臺、陽奉陰違、犯自由主義現象。充分發揮我院干部職工干事創業的積積性、主動性、創造性，全面提升醫療服務水平，與局黨委保持高度一致，確保上下政令暢通。

二、加強行風建設和醫德醫風教育，自覺抵制醫藥行業的不正之風，沒有收回扣、吃拿卡要等現象發生。加強自身職業道德修養，努力構建和諧醫患關系。我院成立專門領導小組，提高職工隊伍素質。認真組織學習及開展自查自糾工作和行風評議活動，杜絕了行風案事件發生，使本的行風建設進一步得到了提高，改變了工作作風，提高了服務水平。

三、做好愛國衛生工作，整治院容院貌，加強文明單位建設。在縣愛

衛會的要求和領導下，結合新農村建設的標準，加強群眾防病意識，通過廣泛地宣傳、發動，使愛國衛生運動更加深入，居民素質進一步提高。形成了人人講衛生的良好習慣。使全鄉人民樹立大衛生觀的理念，加強了廣大群眾的防病意識。（1）本鄉村兩級共計出黑板報96版，臨時標語1021條，過街吊掛16幅，下發宣傳單15030份，居民健康教育普及率95%，環境衛生整治5萬余平方米。（2）本改雙翁漏斗式廁所150戶（重點是前灣、一峰），新增改水點2個，自來水受益人數1500人。（3）進一步整治院容院貌。對部分工作用房及院落進行了修繕和美化，并對廁所再次進行改造，指定了專人管理。（4）開展衛生文化建設，鞏固文明單位成果。我院嚴格按照文明單位的標準，狠抓醫療質量，深入開展“三好一滿意”、創先爭優活動，構建和諧醫患關系，扎扎實實地開展“講文明，樹新風”活動，使我院良好的文明形象得到進一步加強。

四、認真落實老干政策，進一步加強工會工作，完成衛生局交辦的各項臨時工作。（1）進一步加強院務公開工作，落實職代會制度，調動廣大職工參政議政的積極性。（2）我院在困難的情況下，始終關心離退休干部職工的生活，積極解決部分工資拖欠問題及生活中的實際困難，保證了離退休人員隊伍的穩定，并及時繳納了“三金”。（3）本在做好各項工作的同時，并按照要求及時參加各種會議、學習培訓，及時做好報表、材料信息等上報工作，并積極完成局黨委交辦的各項臨時工作。

五、加強社會治安綜合治理及平安建設、信訪、計劃生育、安全生產工作。（1）在綜合治理及平安建設工作上，我院健全了機制，強化了責任，堅持五項制度并成立領導小組，加強值班巡邏，經常排查各個環節不安全 的因素，我院全年無違法違紀等案事件發生。（2）我院在加強信訪工作的同時，并積極排查不穩定的因素，把問題解決在萌芽之中。為此，本沒有一例因技術、責任醫療事故及糾紛發生，更沒有集體上訪、越級上訪事件發生，為大局穩定做出了積極的貢獻。（3）在計劃生育工作上，在局黨委和鄉計生委的高度重視下，大力倡導新型婚姻觀，教育廣大職工自覺執行計劃生育政策，落實縣、鄉計劃生育目標管理，在計劃生育工作中認真貫徹《人口與計劃生育法》、《河南省人口與計劃生育條例》等法律、法規，增加透明度，無計劃外出生及違法違紀行為，節育、出生統計、政策生育等措施均達100%，計劃生育實現了三無。（4）在安全生產工作上，積極參加縣級以上組織的培訓，認真貫徹落實安全生產目標責任及《安全生產法》、《消防法》、《危險化學品安全管理條例》等有關省、市、縣安全生產政策和法律、法規，切實加強管理，強化安全監督檢查，落實目標責任制，無出現不安全因素。

六、業務收入。我院由于受多種因素制約，加上技術人才的貧乏，業務收入與其它鄉鎮相比還有一定的差距。經統計，今年1-11月份，醫療收入共11.7萬元，與去年同期相比增加17%；藥品收入共27.7萬元，與去年同期相比增加17%；業務收入合計39.4萬元，與去年同期相比增加17%；醫療支出是18.4萬，與去年同期相比下降36%；藥品支出是22.8萬，與去年同期相比下降7%；公共衛生支出是40.2萬；總支出是81.5萬，與去年同期相比上升64 %。

七、在財務管理上。嚴格按照財經紀律有關法規和制度，拓寬業務渠道，完善經濟管理制度，加強成本核算，增收節支，做到了收入清白，從

嚴控制亂支現象，堅持一支筆審批制度。按照規定，做了帳簿齊全，帳證、帳帳、帳實、帳表相符，及時上報財務信息。

八、在科技興醫上。（1）在科室建設方面，根據我院實際，采取缺啥補啥，完善科室功能的原則。（2）在人才培養引進方面，本外出進修2人，引進人才1人，為提高我院業務技術人員的醫療水平，學歷深造2人，并參加了各級組織的業務培訓。

九、在村所建設上。為進一步推行鄉村一體化管理，按照上級要求，對轄區內鄉村醫生實行了核編，并進行了各項培訓。完成了標準化村衛生所創建工作任務。在項目工作上，全鄉19個村所全部實行了資金及設備配套，80%地村實現了微機聯網。

十、公共衛生。

1、居民建檔。根據我院實際，全員參與，在保證本職工作完成的同時，實施對基本公共衛生服務地包片、包村，與村醫聯責聯動、聯績聯酬，簽定目標責任。我鄉總人數31249人，止目前，實際建檔21908人，建檔率70%（其中管理0－6歲兒童3791人，65歲以上老人1378人，孕產婦437人，高血壓1176人，糖尿病587人，重癥精神病56人。），電子建檔率50%以上。

2、疾病預防控制工作。我院始終把疾病預防控制工作作為衛生工作中的重中之重。（1）計劃免疫工作。本全鄉共計出生409人，及時建卡409人，建卡率100%。各類疫苗接種率均達99%以上。本HIB接種800人份，完成縣站85%，甲肝接種881人份，完成縣站任務77%，流感疫苗接種400人份，完成縣站任務55%。0到6歲信息錄入工作已按照縣站要求

輸入完畢。（2）傳染病管理工作。積極開展各項傳染病防治，確保了無大的疫情流行和爆發。并積極參加縣衛生局舉辦的各類傳染病防治培訓，我院在參加縣局的組織培訓后，結合我鄉實際對全體職工和村衛生所醫生展開培訓，全年共召開培訓會議29次（其中手足口病7次），內容包括傳染病防治、衛生法規、規章制度、計免知識、專業知識和業務技能、《手足口病診療方案》、《手足口病預防控制指南》。并抽調部分醫務人員偕同村所醫生深入宣傳傳染病防治知識，進行傳染病漏報調查，全年應調查720次，實調查720次，記錄完整，內容詳實，通過調查，全鄉共計發生各類傳染病79例，及是上報79例，其中疑似結核58例，菌痢14例。（3）AFP、新生兒破傷風和麻疹等病例監測工作全年分別應監測12次，實際監測12次。（4）艾滋病工作。本按照目標責任，落實了HIV的監測任務，加大了控制艾滋病的宣傳力度，全鄉共計管理艾滋病病人及HIV感染者12人，其中育齡婦女5人，全鄉全年隨訪144人次，單陽配偶隨訪24人次，各項指標均達到上級要求。（5）結核病工作。結核病工作是項目工作的重要組成部分，今年我鄉重點加強了對口管理、規范化治療、防癆醫生的培訓、轄區內的宣傳、督導，進一步加強了結核病的管理，同時利用“3.24”結核病宣傳日，進行全方位的宣傳，覆蓋率達80%以上，并對轄區內咳血并發熱一周以上的患者進行普查，為進一步落實完成縣局下達的目標任務，全鄉應上報疑似結核病人198人，實上報疑似結核病人190人，上報率95.95%。全鄉共計管理入選結核項目病人9例，其中陽性病人4例，陰性病人5例。

十一、婦幼保健。婦幼工作得到了加強，進一步落實村級保健隊伍建設及婦幼各項工作，按照上級要求，加強了出生醫學證明降消項目的管理，并完成了降消項目各項目標任務。0－6歲兒童人數3791人，建檔率是100%，兒童系統管理率86%；孕產婦總數是584人，建卡479人，系統管理率是82%。為預防胎兒神經管畸形，為孕婦免費發放葉酸共283人份。各項指標達到了縣規定的要求，各種報表及時準確地上報，較好地完成了全年婦幼保健工作。

十二、在實施國家基本藥物制度的工作上。為切實解決人民群眾看病難、看病貴的問題，根據上級醫藥衛生體制改革精神，我院按照上級要求，自2011年6月30日，對507種基本藥物實施了零差價銷售，規范了目錄及價格管理，指定專人負責，嚴格執行網上購藥。

十三、合作醫療工作。在去年的基礎上，按照縣鄉新農合實施方案，進一步得到了規范，完善了組織措施，明確了目標任務，并對村衛生所簽定了目標責任書，控制了醫療費用不合理的增長，嚴格執行了新農合報銷基本藥物目錄及單病種限價，住院分娩平產限價550元；進一步健全并落實了藥品進價的順加、目標外藥品的告知、住院費用的一日清單、費用補償公示等十項制度，嚴格落實住院審批制度，嚴把住院病人病種關和身份關，認真落實住院病人出院當天直補制度。加強了對村級定點醫療機構的監管，全年無違規違紀行為發生。2011年我鄉參合農民為29912人，參合率為99%。

在2012年合作醫療籌集資金上，我鄉黨委政府非常重視，縣會議后即召開村三大主干會及村衛生人員會議，按照縣合管辦的文件規定，并抽調人員下鄉宣傳督導合作醫療的有關政策，使全鄉農民對參合的認識得到了進一步的提高，通過廣大干群的共同努力，在短時間內，我鄉參合人數已

達30828人，籌資金額154.14萬元，參合率99%，籌資結束后立即進行參合信息的錄入與整合。

十四、全面加強醫院的內涵建設。在醫療質量上，不斷完善并嚴格落實各項醫療質量管理核心制度，狠抓醫療質量管理，嚴格醫療文件書寫，門診日志要求項目齊全，處方書寫規范，用藥合理安全，病歷書寫及時規范，護理記錄詳實，我院嚴格按考核方案每半月進行一次督導檢查，發現問題及時處理。在服務質量上，按照服務質量考評指標要求，完成了醫療質量提高年規定的目標任務。在公共衛生服務上，全員參與，重點加強，為切實搞好公共衛生服務工作，層層簽定目標責任。根據我院現狀，逐一對照，落實了各項規章制度。堅決杜絕超技能服務，嚴格執行國家基本藥物制度。

十五、健康教育。普及《中國公民健康素養》，深入開展控煙工作。我院成立了控煙領導小組，并制定相關制度，印發了控煙標語50份張貼于各科室及醫院公共區。通過一系列措施，我院達到了無煙單位標準。

十六、存在的問題。

1、人才缺乏，亦無后備力量。

2、醫務人員知識結構不合理，部分專業技術人員未取得執業證，給醫療質量帶來隱患，在某種程度上影響了衛生事業的發展。

十七、2012年工作打算。

1、全面貫徹新時期衛生工作方針政策，用科學的發展觀統領衛生事業發展全局，爭取項目，加速衛生事業發展。

2、以公共衛生服務為主，以新農合為契機，帶動全鄉衛生事業的整體發展，不斷提高人民群眾的醫療保健水平。

3、引進人才（1至2人），解決人才貧乏。

4、進一步提高醫療質量，繼續以開展“服務質量年”活動為載體，爭取創建標準化衛生院目標。

5、建立完善各科建設。為廣大人民群眾真正提供基本的醫療衛生服務。

6、以發展為主題，以改革為動力，繼續實施聘用制，以四項措施（科技興醫、優質服務、醫療質量、公共衛生和新農合）為著力點，落實各項制度，促進醫院發展。

7、加大科技興醫力度（送出進修1至2人）。進一步加大全科醫生培養和引進人才力度。

8、強化內涵建設，實行目標責任制，將工作分解到人，獎罰嚴明。

9、大力加強及規范村所建設，保證鄉村一體化管理科學有序地發展。

10、繼續加強公共衛生體系建設，進一步做好公共衛生工作，提高人民群眾的健康水平。

11、完成局黨委交辦的各項工作任務。

13、抓機遇，求發展，樹形象，求突破，使我鄉衛生事業再上一個新的臺階。

14、鞏固縣文明單位榮譽，努力爭取文明單位的升級。

總之，本工作雖取得了一定成績，但與局黨委的要求還有一定差距，爭取在新的一年發揚成績，糾正不足，在局黨委的領導下，認真貫徹落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動,加強團結，和諧向上、愛崗敬業，內強素質，外樹形象，為全鄉人民的健康及振興我鄉經濟做出更大的貢獻！

太山廟鄉衛生院

二○一一年十一月二十八日

第三篇：太山廟中學師德師風方案

寧陜縣太山廟中學

關于開展師德師風教育整頓活動的實施方案

教師是教育事業的根本，師德是教師的首要素質。為進一步加強我校教師職業道德教育，增強廣大教師愛崗敬業，教書育人的責任感、使命感，樹立教師的良好形象，促進本校教育事業持續健康發展，根據《寧陜縣教育體育局關于印發?寧陜縣教育系統師德師風教育整頓活動實施方案?的通知》（寧教體發?2013?14號）精神，結合我校教師在師德師風方面存在的突出問題，現制定如下師德師風教育整頓活動實施方案。

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的“十八大”精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業、關愛學生、教書育人”為核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，切實解決教師在師德師風方面存在的突出問題，培養和造就師德高尚、作風優良、治學嚴謹、愛崗敬業、忠誠黨的教育事業的高素質教師隊伍。

二、活動目標

（一）提高認識。組織全體教職工通過認真學習，聯系實際，深刻反思，查擺自身存在的問題，深入分析問題根源，統一思想，整改立制。

（二）優化師德。加強師德修養，堅持道德自律，提高師德水平，牢固樹立“為人師表、教書育人”的基本道德品質。把教師職業所要求的道德規范轉化為內在素質，使廣大教育工作者增強工作責任心，忠誠黨的教育事業，淡泊名利，無私奉獻，熱愛學生，嚴謹治學。

（三）端正師風。大力弘揚和倡導熱愛教育、團結合作、廉潔從教、為人師表的思想作風；勤奮學習、嚴謹治學、實事求是、聯系實際的學風；關愛學生、誨人不倦、善于創新、勤于教改的教風。

（四）重點整頓以下問題：①理想信念淡薄，世界觀、人生觀、價值觀出現偏差，向學生傳播有害身心健康的思想。②工作敷衍塞責，不認真備課（應付了事，缺少步驟和環節，缺少師生雙邊活動等）、上課（遲到、早退、隨便離開課堂、接打手機、酒后上課等現象），不認真批改作業（作業批改應付、布置缺乏針對性、出現的錯誤不管不問等）。③集體觀念淡薄，散播一些不利于團結的言論。④法紀觀念淡薄，體罰或變相體罰學生，歧視后進生（個別學生不順自己的心就趕走），侮辱學生以及其他侵犯學生合法權益的行為。⑤舉止輕佻、語言粗俗、律己不嚴、打牌賭博等行為。⑥不安心本職工作，不服從學校安排，工作推諉扯皮，挑三揀四，不按時完成限時性工作。⑦不堅守工作崗位，曠工、遲到、早退現象。⑧上班時間在辦公室內閑聊、上網，做一些與工作無關的事情。⑨其他違反教師職業道德規范的行為。

三、活動步驟和方法

本次師德師風教育整頓活動具體分三個階段進行。第一階段：學習動員，提高認識（開學至3月底）。重點抓好動員部署、學習培訓、專題討論、師德演講四個環節。

（一）宣傳動員（2月27日---3月1日）。召開全校教職工動員大會，明確開展師德師風教育整頓活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟。

（二）制定實施方案（3月3日---3月8日）。按照縣局師德師風教育整頓活動要求，結合學校實際，制定完善本校師德師風教育整頓活動實施方案。

（三）集中學習（3月10日——3月22日）

1、組織全體教師集中進行學習和教育活動。主要內容為“十八大精神”、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德實施綱要》、學習《安康市教育局關于加強師德建設規范教師從教行為的八條規定》、《安康市教師違反職業道德處理辦法（試行）》，學習縣局下發的關于師德建設、考核辦法、教職工請假規定、績效工資發放辦法、教師隊伍管理實施辦法等有關文件，學習習近平年來涌現的教師的先進事跡。

2、結合學校實際，在全校集中學習的同時，采取以各年級組為學習小組進行小組學習和個人自學相結合的形式，并積極開展以“我為什么當教師、我當不當一名好教師、我能不能當一名好教師、怎樣當好一名人民滿意的教師”為主題的討論活動，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任。每名教師要寫5000字以上的學習筆記，撰寫不少于1篇的心得體會。學校辦不少于2期的學習專欄。

（四）、師德演講（3月下旬）。在學習討論的基礎上，全體教師要結合實際，談認識、談感想、談發生在身邊的師德先進典型，談自己在教育教學、關愛學生、為人師表方面親身經歷、經驗和體會，撰寫師德師風演講稿。演講材料要文字精煉、生動活潑，演講時間在5至10分鐘，學校將于3月下旬組織演講。

第二階段：對照檢查，整改提高（4月至5月）。重點抓好查找問題、征求意見、民主評議、落實整改四個環節。

查找問題（4月1日---4月7日）。全體教職工要對照《中小學教師職業道德規范》和《安康市教育局關于加強師德師風建設規范教師從教行為的八條規定》，全面總結近幾年來在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點查擺目標任務要求第四點所提出的問題。

征求意見（4月8日---4月14日）通過發放調查問卷，召開學生座談會，設立意見箱等，廣泛征求學生、家長和社會的意見，嚴肅查處教師違反職業道德的行為。重點查處體罰或變相體罰學生等有違師德的行為。對學生、家長及社會反映有上述行為的教師，經調查核實，對全年工作實行一票否決。

民主評議（4月15日——4月21日）

1、由師德師風教育整頓活動領導小組設立并負責管理“師德師風意見箱”，搜集對學校師德師風建設的意見或建議。

2、師德師風教育整頓活動領導小組負責制定個人自評和互評表，然后以年級為單位實事求是地開展個人自評和互評。

3、教務處牽頭組織學生對任教的專任教師進行測評。

4、學校德育處牽頭組織部分學生代表（特別是學生干部）對學校管理人員進行測評。

5、對教師個人自評和互評結果實事求是地深入分析和總結，以真正達到以評促改的目的。

6每位教師在自評和互評的基礎上寫一份剖析材料。落實整改（4月22日至5月底）。全體教職工針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，制定整改方案，突出整改重點，規定整改時限，落實整改責任。整改方案務必于4月底前完成，5月重點進行整改。

第三階段：建章立制，總結交流（6月至7月上旬）。重點抓好健全規章制度，總結交流，請求驗收三個環節。

1、健全規章制度（6月3日至6月16日）。建立和完善以下各項制度：師德師風規范制度、師德師風學習培訓制度、師德師風民主評議監督制度、師德師風責任追究制度、師德師風考核制度、師德師風獎懲制度。

2、總結交流（6月17至6月23）。每位教職工要對開展師德師風教育整頓活動認真總結，學校召開總結交流會，通過交流思想、暢談收獲，達到提高和鞏固教育整頓活動成果的目的。全面對學校師德師風集中教育整頓活動進行總結和評價，寫出書面總結報告，并針對師德建設方面存在的問題，認真制定整改、創建方案，表揚先進，激勵后進。每位教師要寫出師德師風集中教育整頓活動的總結或體會，學校將組織部分學生及家長對教師進行滿意度測評，評出“學生最喜愛的教師”和“師德標兵”，將評選結果上報教育局。

3、請求驗收（6月24日至7月上旬）。學校師德師風教育整頓活動領導小組整理活動的視頻、圖像、文字資料，認真對照整頓活動的要求進行自查，在自查整改的基礎上撰寫請求驗收報告上報縣局請求驗收。

四、活動要求

1、加強學習，提高認識，切實加強對開展師德師風集中教育整頓活動的組織和領導。

2、結合實際，精心制訂開展師德師風集中教育整頓活動實施方案。

3、必須解決群眾反映的熱點和突出問題。特別是教育、管理和服務工作中存在的突出問題。堅決杜絕教師對學生譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰行為。要耐心引導教師找準存在的突出問題，剖析問題的根源，落實整改措施，確保活動富有成效，防止走過場。

4、在活動中，積極探索邊學、邊評、邊改，不斷取得預期成效。加強活動的管理和監督，確?；顒禹樌_展。

5、活動要與職稱評聘及評優相結合。把每位教師參加師德師風集中教育整頓活動的表現，作為考核、職稱評聘和年終評優的重要依據。把師德教育作為教師全員培訓的首要任務和重點內容，激勵廣大教師積極投身教育活動。

6、要加強制度管理，建章立制，認真制訂師德師風考核評估辦法，并定期進行認真考核；將考核結果存入教師師德檔案，以形成師德師風激勵長效機制。

7、堅持統籌兼顧。把師德師風教育整頓活動與正在開展的作風轉變年，走進家庭攜手育人大家訪活動有機結合起來，形成合力。

太山廟中學

2013年3月6日

附：太山廟中學師德師風集中教育整頓活動領導小組

太山廟中學

師德師風集中教育整頓活動領導小組

組 長：劉西文副組長：王成斌成 員：吳興富 宋 俊黃增軍黃太政

許遠明

彭地勇

第四篇：英語口語演講比賽方案

通渭三中2011---2012學第一學期

英語口語演講比賽活動方案

一、指導思想：

為豐富校園文化生活，營造校園文化氣氛，提高廣大學生的英語水平與英語口頭表達能力，加強學生的英語會話能力和形體表達能力，展示我校學生特有的精神面貌。根據學校教育教學安排特舉辦本次學生英語口語演講比賽。

二、比賽主題：

比賽以“My dream”為主題，要求選手聯系自己的學習生活，展開對生活的憧憬，通過演講的表現形式，在全校學生中掀起“學英語、用英語”的熱潮。

三、比賽時間及地點：

時間：2011年11月日（星期）。

地點：六樓會議室

四、領導小組

組長：馮 瑞

副組長：韓耀毓鄭重

組員：何祥齊劉軍紅

五、評委及計時統分人員

評委組長：劉軍紅

組員：王婉貞師旭芬李智慧張暉牛麗娟史向東

計時統分組長：王小龍

組員：郭雄鷹強冠穎

六、比賽形式和要求：

1、比賽形式：每位參賽選手先進行1分鐘以內的自我介紹；然后圍繞大賽確定的“My dream”這個主題進行3分鐘脫稿演講。

2、評分標準：滿分10分，從語言能力及應用、演講內容、演講技巧、時間掌握、整體形象五個方面評分。（具體見英語口語演講比賽評分標準）

3、比賽順序：參賽者通過抽簽的形式確定比賽順序

4、比賽規則：

（1）以評委評分的形式，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為該參賽選手的比賽成績（評分表另附）

（2）評分過程按照評分表已訂標準嚴格執行

5、比賽流程：

(1)主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓及評委

(2)演講開始，選手按順序進行演講

(3)演講結束主持人向觀眾及選手公布分數

6、獎項安排：

一等獎名、二等獎名、三等獎名

七、其他事項

1、各班要結合實際、精心組織、廣泛發動，認真選拔優秀選手參加比賽。

2、請班于11月日前將選手名單及中英文對照演講稿報英語教研組。

教務處

2011年11月21日

英語口語演講評分標準

一、滿分10分（結合與扣分均以0.01為單位）

二、評分標準分五個方面：

1、語言能力及應用，滿分4.0分，語音語調標準、口齒清楚、語句流暢、用詞正確、無明顯語法錯誤、顯出較強語言功底。（要求脫稿）

2、演講內容，滿分2.0分，演講有較強的思想性、邏輯性、說服力和感染力，能結合實際、有獨立見解，內容生動，吸引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力。體現出當代大學生積極進取的思想精神風貌。

3、演講技巧，滿分2.0分，善于運用面部表情、手勢和姿勢；有幽默感；音調抑揚頓挫、富于變化；適當運用修辭（比喻、排比等）；有熟練的演講技巧，能吸引聽眾，有較強的藝術感染力。

4、時間掌握，滿分1.0分，比賽規定時間為2~3分鐘。

5、整體形象，滿分1.0分，舉止得體、情緒飽滿、儀態儀表端正，自信富有感情。

若以上各項欠佳，視具體情況酌情扣分。

三、參考分數段：

1、內容生動，邏輯性強，有獨立見解，用詞得當，運用手段修辭，有幽默感；語音語調標準，口齒清晰，流暢；舉止得當，儀態儀表端莊，自信富有感情，時間把握好。（9.0-10）

2、內容生動，邏輯性較強，有自己的觀點但感染力不強；語音語調比較標準，口齒清晰，表達流暢；舉止得當，儀態端莊，自信富有感情，時間把握好。（8.0-8.9）

3、內容充實基本能表達自己的觀點；語音語調比較標準，口齒清晰，基本流暢；舉止得當，儀態儀表端莊，時間基本控制好（7.0-7.9）

4、基本能夠表達自己的觀點，但不是很清晰；語音語調不標準，發音不清晰；但能夠獨立完成演講。（6.0-6.9）

第五篇：潁泉區太山廟小學小學黨員示范崗活動方案2018

潁泉區太山廟小學小學黨員示范崗活動方案

一、指導思想：

為全面貫徹“四有好干部”的精神，永葆共產黨員的先進性，使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發揮先鋒模范作用，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，推動學校教育教學質量全面提高，把學校辦成“社會滿意、家長放心”的學校。特制定我校“共產黨員示范崗”活動方案。

二、工作目標：

1、提高黨員的政治思想素質。通過開展“共產黨員示范崗”活動，使黨員隊伍素質優良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業心和責任感，有高尚的職業道德和人格魅力。

2、提高班子的科學管理能力。通過開展“共產黨員示范崗”活動，促使學校領導班子模范地貫徹和實踐習總書記重要講話精神，朝氣蓬勃，奮發有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰斗力，能自覺運用現代教育教學理論指導實際，引領全校教職工開拓進取，發奮圖強，不斷提升學校辦學水平。

3、提高學校的教育教學質量。通過開展“共產黨員示范崗”的活動，提高黨員教師實施素質教育的自覺性,促進黨員教師的專業成長，促進學校教育教學工作和各項工作協調發展，促進學生的發展，全面提高學校的教育教學質量。

4、提高群眾對黨組織的認同度。通過開展“共產黨員示范崗”活動，增強黨員的黨性觀念及服務意識，促使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮，密切黨群及干群關系，使黨員先進性在崗位上閃閃發光。

三、活動領導小組

組

長：楊雷鋒

副組長：王偉

成員：陳曉東

高彬

安芳

郭慶

李同剛

王福華

四、活動的內容：

為了貫徹局黨委工作會議精神，結合學校黨建工作的要點，圍繞課改抓黨建，我們把創建活動的內容放在，崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高，崗位輻射等方面。

1、崗位目標：

堅持以習總書記重要講話精神武裝頭腦，通過學習，明確目標，與時俱進，爭當“愛生敬業，教書育人”的模范，制定出自己的崗位目標與進取計劃。

2崗位承諾：

學習課改精神，明確新時期教師的職責與使命，選定一個主攻方向，作出莊嚴的承諾，爭做“三個模范”：教書育人的模范，學習修養模范，愛生奉獻模范。

3、崗位實踐： 以黨風正校風，以校風促學風，黨員教師要求求實務真，圍繞教育教學這個中心，努力改革實踐，以點帶面，以黨員示范課引路，整體推進學校課改的實踐。做到五個一：樹一面旗幟，作一份承諾，帶一個集體，上一堂示范課，結一個對子。

4、崗位提高：

崗位提高是創建活動的目的，讓黨員教師在實踐活動中提高，增強理論修養，精研教學技藝，引領全校教師在教學領域中馳騁，切實提高學校的教育教學質量。

5、崗位輻射：發揮榜樣的力量，在創建工作中，使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣，運用信息技術平臺，學習交流平臺，向全校師生展示交流，從而發揮黨員模范示范崗的引導，帶動和輻射作用，促進學校教育教學工作水平整體提高。

五、示范崗設置：

根據黨員在教育教學工作中的不同崗位，設立如下黨員示范崗位：管理服務黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、教學工作黨員示范崗。

六、示范崗標準與要求

（一）管理服務黨員示范崗：

1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯系起來，用行動來實現習總書記重要講話精神。要有強烈的事業心和發展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍，為發展、創新、文明、開拓、進取創造條件。

2、要以身作責，嚴明規章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現代化、制度化、人文化。

3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。

4、要講政治、講正氣、講團結，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創佳績。

5、要開拓進取、求真務實，創造性地開展所負責的工作。

6、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，執行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

（二）班主任工作黨員示范崗：

1、努力學習和實踐習總書記重要講話精神，用黨的先進性理論武裝頭腦，在教育教學中要結合自己的工作，對學生進行共產主義理想教育及習總書記四有好干部重要講話精神的教育與滲透，擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養學生良好的思想品德，和良好的學習習慣、行為習慣。

3、教育教學管理能力強，作為班主任老師能導成良好的班集體，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。

4、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，要關注弱勢群體，促進學生全面、主動、健康發展。

5、尊重家長，主動與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作，教育教學工作能做到學生滿意、家長放心、社會認可。

6、能夠形成以班主任為核心的管理班級的群體，協調好課任教師間、學生與教

師間的關系，與科任教師共同配合做好教育教學工作。

7、經常向學生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護和自我防范意識。組織學生參加各種活動，活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。

8、模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。

（三）教學工作黨員示范崗：

1、認真學習努力實踐科學發展觀重要思想，在教育教學中能結合自己的工作，對學生進行共產主義理想教育及科學發展觀重要思想的教育與滲透。愛崗敬業，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。

2、自覺學習有關教育理論并落實到教學過程中，認真備好、上好每一節課，教學效果好，受到學生歡迎。

3、任課教師能有效地管理好自己的課堂，使所教班級的教學秩序井然，學生的學習狀態好、學習興趣濃。

4、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。工作中講究方法，能夠發揚團隊精神，與團隊成員協同作戰，具有大局觀念，深受同行擁護和稱贊。

5、在教學工作中樹立優良教風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，積極探索教學新規律，改進教學方法，帶動身邊同志提高教學和教科研水平。

6、模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

七、活動步驟

（一）宣傳學習階段（3月8---31日）

1、召開動員大會

3月8日，召開全體黨員大會，對上級主題教育文件精神進行傳達，對學校主題教育進行布置安排，讓全體領導干部明確主題活動的內容和要求，提高認識，扎實安排，強力推進。

2、集中學習教育

（3月20--31日）為教師發放主題教育專用檔案袋和學習筆記本，全體黨員教師要做好自己的學習筆記、寫好心得體會。

加強專項學習，用先進思想和理論武裝頭腦。一要重點學習總書記近期系列重要講話精神及有關評論文章。如：學習《2014年第30個教師節前夕，總書記考察北京師范大學時發表重要講話》，學習習近平的系列講話精神做新時代有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《好老師要有道德情操》、《好老師要有扎實學識》、《好老師要有仁愛之心》等文章；二要學習依法治教和普規普紀有關內容。教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》。三要學習教師隊伍建設相關法律法規?！督處熉殬I行為“八不準”》、《中小學教師職業道德規范》等政策法規。四要學習典型事例。組織教師看近兩年教育部評選的“最美鄉村教師”的先進事跡視頻。組織教師看師德案例和中小學校長職務犯罪的警示教育視頻，做到警鐘長鳴。

（二）實踐提高階段（4月1--6月20日）

1、學校將組織領導干部對照教育部《中小學教師職業道德規范》《中小學校長管理辦法》和黨中央的《中國共產黨廉潔自律準則》積極開展“五查五看”活動。一查職業信念，看是否精神不振、職業倦怠，不專注學習、不轉變理念，不思進取、得過且過，只教書不育人。二查職業紀律，看是否上班遲到早退，不服從學校安排，隨意調課、停課或擅自請人代課；從事有償家教，參與培訓經營活動，推銷或變相推銷教輔資料，索要收受家長錢物。三查職業形象，看是否舉止不雅、行為失范，工作期間酗酒，校園內吸煙，課堂上使用手機。四查職業態度，看是否愛心不夠、責任缺失。五查職業修養，看是否不懂法紀，對學生有嚴重失德行為.每位領導干部要逐一對照檢查。

2、學校召開學生會、家長會，并向學生家長印發師太山廟小學領導干部作風建設調查問卷，征詢學生及家長對學校領導干部作風現狀的意見。針對前兩個階段發現的問題，學校及領導干部分別寫出整改方案并強化落實，同時建立長效機制，常抓不懈。

（三）大力宣傳，營造氛圍 運用標語、宣傳欄、黑板報、班級微信群學校微信公眾號等等，對照《中小學教師職業道德規范》和黨中央的《中國共產黨廉潔自律準則》樹立本校四有好老師好黨員的典型，大力宣傳表彰，加強輿論引導，營造良好的活動氛圍。

3、開展爭做四有好干部好黨員的演講比賽。

（三）總結階段（6月25---7月5日）4、6月25日，活動結束后，每位黨員教師寫出學習教育活動總結，上交校長辦公室。

5、7月1日對在此次主題教育中行動積極，成效顯著，表現突出的黨員，學校將根據實際情況對相關個人進行獎勵。

對于本次主題教育，學校將嚴格按照上級文件要求，按時間節點扎扎實實開展教育活動，使此次活動卓有成效打造一支心懷教育，敢于擔當，以身作則，清正廉潔的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有的黨員教師隊伍。