第一篇：站塘鄉“五四”演講比賽方案

站塘鄉“五四”演講比賽方案

一、活動主題

災后重建青年當先

二、活動時間：4月28日

三、活動地點：待定

四、參賽對象：鄉鎮（街道）、機關、企業青年

五、活動內容

圍繞紀念“五·四”運動91周年，改革開放以來祖國和家鄉取得的偉大成就，抗震救災英雄事跡或災后重建的先進事跡，充分體現“重建家園，青年當先”和積極、健康、向上的精神。

六、演講時間：8分鐘左右。

七、評審辦法

比賽采用評委現場打分（評分標準見附件）

八、獎項設置

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎若干。

九、注意事項：4月19日前將報名表（見附件）和演講稿報團區委辦公室，聯系人：倪尹鑫，電話：2556295

附：

紀念“五·四運動”91周年演講比賽

評分標準

（滿分10分）

1、主題鮮明，內容豐富，層次清晰：4分

2、語言流暢，表演得體，感情充沛：4分

3、普通話標準，臺風優雅：2分

附：

紀念“五·四運動”91周年演講比賽

報名表

參賽單位

參賽題目

演講輔助形式

演講者

負責人及聯系

第二篇：“五四”青年節演講比賽方案

展青年激情揚五四精神

——關于紀念“五四”青年節89周年活動的通知 各班級、團支部：

在迎接“五四”青年節89周年來臨之即，為推動我校職業教育均衡發展，展現青年風采，增進班級凝聚力，我校校團委決定舉行以“展青年激情，揚五四精神”為主題的紀念活動，現對此次活動作如下通知：

一、“揚五四精神”演講比賽

1、時間：2008年4月25日下午14：30（初賽）；

2、地點：學校學術報告廳

3、時間：2008年4月30日上午8：00——10：00（決賽）

4、地點：學校二號場地

5、比賽內容：參見比賽活動方案

二、“展青年激情”趣味比賽

1、時間：2008年4月30日上午10：00——11：30（拔河比賽）下午14：30——17：00（趣味比賽）

2、地點：學校籃球、足球場

3、比賽內容：參見比賽活動方案

三、具體要求：

1、各班班主任要對本班學生進行動員，組織學生積極準備。

2、學生會宣傳部和辦公部要做好校內宣傳工作，通過簡報、黑板報等不同形式宣傳“五四”精神，并負責安排大賽所需設備及相應工作。

共青團羅甸中等職業

學校委員會

2008年4月11日

“弘揚‘五四’精神勵志成才報國”

演講比賽的活動方案

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現職高生奮發向上的精神風貌。

一、活動主題：弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，感恩 親人、社會、大自然，使我校學生明確感恩行動的深刻內涵，用實際行動檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成為國家棟梁。

二、時間及安排：

1、2008年4月25日下午14：30在學校學術報告廳教室舉行各班參賽選手的初賽；2008年4月30日上午8：00——10：00在學校二號場地舉行決賽。

2、各班初賽參賽選手不得超過2名，復賽（決賽）1名。

3、此次活動由校團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

4、擔任此次比賽的評委：

（初賽）羅鳳萍徐龍勝王幫英黃鄧光譚 超

（決賽）葉志雄王幫英王邦春黃靜楊欣濤鄒玉萍

5、統計員：楊德志鄒先祝

6、音響設備：黃志強李波學生會成員

四、參賽須知

1、各參賽選手必須遵守大賽的相關規定，按時參加會議、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

4、演講比賽不得配備背景音樂。

五、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（1）內容（3分）：要求主題鮮明，積極向上，結構合理，語言流暢。

（2）形象（2分）：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現青年的朝氣蓬勃的精神面貌。

（3）口才（4分）：要求脫稿演講，普通話標準，語速恰當，講究演講技巧，體現演講魅力。

（4）時限（1分）：要求根據時限（4——7分鐘）恰當設計演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。

2、初賽和決賽均由評委評分當場亮分，第2位選手演講完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，然后公布第1位選手的得分結果，并依

次類推。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分保留到小數點后兩位）。

4、參加初賽的選手取前16名進行決賽，演講仍是選手初賽使用的稿子，評委當場打分，確定得獎的名次。

六、比賽名次

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優秀獎若干名

七、獎勵辦法：采取物質獎勵與精神獎勵相結合共青團羅甸中等職業

學校委員會

2008年4月11日

第三篇：五四演講比賽活動方案

紅色五月激揚青春

——慶祝建團90周年喜迎十八大暨五四青年節 大學生演講比賽

主辦單位：淄博師專校團委

策劃、承辦單位：初等教育系團總支 系青年志愿者隊

活動目的：在建團90周年喜逢五四青年節之際，為了增強學生對自我價值了解

及實現，特開展“大學生演講比賽”。希望同學們在取得成績的同時

可以得到進一步的發展和提高。

活動主題：舞動精神火炬，然燒激情五月

宣傳語：擁抱青春之夢，展現大學生風采，為建團90周年獻禮。

活動時間：5月28日下午3：30

活動地點：奐山論壇

一、前期宣傳：

在各教學樓通知欄張貼海報、通知單。（5月21發宣傳單）

二、報名條件：

1.全體在校學生，性別、年齡不限。

2.敢于表現自己，態度積極向上。

三、報名方式：

系學生會組織學生報名，經過初步選定確定參賽人員。

數理系、藝術系、外語系負責人：李捷于秋霞

學前教育、信息系負責人：許曉娜

人文系、初等教育負責人：崔向軍

四、比賽內容：

1.題目話題自擬，主要圍繞“建團90周年、五四青年節、喜迎十八大”。

2.內容健康向上，中心明確，文體不限。

五、比賽環節：

1、各系院自行舉辦初賽及稿件審定。每系選出2-4名選手。名單于

5月24日晚7點半之前發送到郵箱507645408@qq.com或直接聯系負責

人。

要求格式：

XXX院系：

XX班XX電話號碼

：

2、選手統一抽簽，決定出場順序。抽簽時間：5月27日晚7：303、決賽：時間： 5月28下午3：30

地點: 奐山論壇

決賽流程：

1、主持人宣讀開場詞，宣布比賽開始。

2、由主持人宣讀選手序號，選手進行演講。（如：請1號選手XX演講。

2號選手XX做準備。）

3、第一名選手演講時，下一名選手做準備。（設立準備選手席位）

4、選手按順序5個一組。第二組比賽完畢宣讀第一組成績。

5、分數統計、排除比賽名次。（播放背景音樂）

6、由主持人宣讀比賽結果。

7、頒獎環節，由評委進行頒獎。

8、主持人宣布比賽結束，領導與選手進行合影、領導與工作人員進行合影。大賽籌備：

1、準備通知單至少100份。海報至少3份。

2、按各院系班級比例分配通知單，張貼海報。

3、評分表、提交場地申請。

4、提前安排好工作人員，明確分工。

5、比賽前確定評委的出席情況。

6、提前采辦相關物品。

評分規則：

一、評分標準

分內容思想、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分對演講選手進行評

分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,最

后累加平均值即為選手最后得分。

1．內容思想：4.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有

真情實感。

2．語言表達：2.5分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話

標準，表達流暢，激情昂揚。

3．儀態表情：1.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

4．綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講

素質的評價。

5．演講限時2分30秒~3分30秒之間，時間不足或超出者扣0.5分。

帶稿演講者扣0.2分。

二、選手須知

1．參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。

2．參賽選手到達會場后到指定地點簽到。

3．要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

4．伴奏、服裝自備。

5．演講限時2分30秒~3分30秒之間，時間不足或超出者扣0.5分。

到3時有提示。

6．要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。帶稿者扣0.2分。

（扣分由統分人員負責）

具體組織安排：

1．場地布置

活動場地：奐山論壇

場地申請：青年志愿者隊

負責部門：社團部、生活部、文藝部

主要任務：會場布置人員須參加當晚的舞臺布置、座簽確等一切有關晚

會的服務性工作。主要是橫幅、標語張貼，桌椅擺放，花束

等裝飾。

道具準備：領導評委臺簽、筆、評分表、計算器、秒表。

2．橫幅及海報

負責部門：宣傳部

3．擬定活動通知單：盧玉林

4．決賽現場秩序：

負責人：江秀麗、寧紅艷、李捷

負責部門：學習部、體育部，就業部

主要任務：會場紀律、座次安排、處理突發情況。（就業部負責選手簽到）

5．多媒體及PPT

負責人：齊亞楠魏國章

負責部門：監察部

6．會場衛生

負責人：張亮

負責部門：勞衛部

7．分數統計

負責人：吉嬌

計時人員：崔鳳芹

負責部門：秘書處

8．主持方面

負責人：路楊老師

9．現場采訪

負責人：張宇

部門：校記者團

活動獎勵：

按照比賽成績確定一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。頒發證書及獎品。獎品：一等獎: 彩筆

二等獎：筆筒

三等獎：筆記本

物品準備：

臺簽12份

海報紙4張

海報4份

橫幅2條

通知單100份

請帖15份

礦泉水20瓶

計算器2個

秒表1個

演講臺1個

獎狀18份

相機2臺

攝像機1臺

白色A4紙10張

紅色A4紙10張

筆20支

彩筆3盒

筆筒5個

活動協助：

團委負責協助解決場地問題。

校志愿者總隊、各系學生會協助宣傳

本系學生會各部門做好負責的工作

需借：

演講臺

其他：

橫幅100

礦泉水30

海報紙2

A4紙5

其他50

總計200

2012元 元 元 元 元 元 初等教育系團總支 青年志愿者隊 年4月24日

第四篇：五四演講比賽方案

平邑興蒙學校“慶五一??迎五四”青年教師演講比賽方案

一、指導思想

為學習貫徹黨十九大教育方針, 進一步推進新課程改革, 積極響應學校提出的讀寫素養提升活動, 引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,同時通過與書本為伴,與經典為友,與大師對話,來陶冶教師的思想情操,開拓教師的視野。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養,促進教師專業成長,不斷促進、提高青年教師的教學基本功和教育教學水平,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，讓教師過一種幸福完整的教育生活,推進學校內涵發展。為此學校工會、政教處聯合組織開展青年教師演講活動。

二、比賽時間: 2018年5月3日（暫定）

三、參加人員

小學及幼兒園40周歲以下一線在職青年教師。

四、演講主題及要求

以師德或者讀書心得體會為主題。選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

六、名額分配

各年級推薦，一至三年級推薦3名教師，四至六年級推薦2名教師、幼兒園小班、中班各推薦1名教師，大班推薦2名教師。

七、表彰獎勵

根據一定比例評選一、二、三等獎，頒發榮譽證書及獎品。請各年級認真組織，并與4月28日前到政教處上報比賽人員名單及演講題目。

工會 政教處 2018年4月26日

第五篇：五四演講比賽活動方案書

五四演講比賽活動方案書

一、組 委 會

主任:王家波(黨支部書記)

副主任:范建青(副 校 長)羅春祥(副 校長)

委員:吳玉邦(教務主任)王 強(教科室主任)胡 旭(總務主任)石 宏(政教主任)

張坤華(政教副主任)侯乾坤(工會主席)劉 鴻(團委書記)

李光富(團委副書記)肖本昆(團委副書記)全體班主任

二、工作人員

主 持 人:李光富 張 眉

評 委:王家波 羅春祥 范建青 李培專 李賢平段德兵 錢正雄 張鳳艷 龔祥慧

點 評:李培專

會場布置:李光富 董界維 莊葉飛 劉 鴻

音響設備:李 果

攝影攝像:李 果

統分計時:方 潤 豐來順 唐麗紅

獎品準備:肖本昆 張紅蓮 潘松平

安全工作:石 宏 張坤華

三、比賽目的

加強學生思想道德建設,增強學生集體榮譽感,培養學生自信心,提高學生自身綜合素質,進一步引導學生從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。

四、演講主題

我為學校添光彩

五、評分辦法

1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數點后一位。每位演講者演講結束,評委當即亮分,主持人當眾公布各位評委所評的分。

2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結果保留三位小數)。

六、評分標準(10分制)

1、內容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結構合理。較好地聯系學校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當,材料典型、充分。

2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標準。語言生動形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有感情。

4、時限(1分):演講時間控制在3—5分鐘內,不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除分。

七、獎項設置

1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學校頒發獎金和榮譽證書。

2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發榮譽證書。