第一篇：五四演講比賽策劃書

“中國夢，青春行”演講比賽策劃書

一、活動主題

在五四文化節之際，我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

二、活動口號

讓青春之歌響徹每個角落！弘揚中國夢，迸發青春時。

三、活動目的及意義

我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

四、活動要求及宗旨

以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

五、活動形式

以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

六、活動時間及地點

初賽:5月14日 2號樓407，408 決賽:5月26日 2號樓208

七、活動對象

全體12級電力工程學院學生

八、比賽前期安排

1、前期宣傳報名工作

1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

○2報名時間截止于5月12日。

○35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參 ○賽。

2、賽前選手安排

①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

②告知選手可自備背景音樂。③公開進行初賽順序抽簽。

九、比賽流程及安排

【初賽】

1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。【決賽】 賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓； 3 選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間； 前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講； 5 備稿演講后進行游戲環節； 6 評委點評，并同時統分； 7 公布結果，進行頒獎，合影留念； 8 組織退場，并進行清場打掃衛生。

十、獎項設置

一等獎(1名)：獎杯、證書 二等獎(1名)：獎杯、證書 三等獎(1名)：獎杯、證書 最具潛力獎：證書 最具風采獎：證書

十一、評分標準

1.演講內容 自我介紹 10 2.主題突出 10 3.主題切題 10 4.格調積極向上 10 5.語言流利 脫稿演講，普通話標準 10 6.口齒清晰，語速適當 10 7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10 8.著裝得體，舉止自然大方 10 9.儀表風范 表情恰當，富有感染力 10 10.演講時間控制在規定時間內 10 備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

電力工程學院團總支

2013年6月1日

第二篇：五四演講比賽策劃書

“勵志照亮人生，拼搏改變命運”

主題演講比賽策劃書

一.活動目的：

a.豐富我校大學生的校園文化生化，給他們提供更多可以提高自我，展現自我，豐富自我的舞臺與信心。b.紀念“五四”運動90周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發大學生繼承并發揚革命前輩的愛國精神，創造時代責任使命感，構建和諧校園。

c.為當代大學生提供更多展示自我、提升自我的舞臺，展現當代大學生的蓬勃朝氣，展現自我才能，讓他們成為更有自信、更加優秀的未來人才。二.活動主題：勵志照亮人生，拼搏改變命運 三.主辦單位：貧困生聯動先鋒協會 四.承辦單位：校學生社團聯合會 五.參賽對象：各院系貧困受助學生 六.活動地點：青年活動中心

七.活動時間： 初賽： 5月4日14：30

決賽： 5月5日14：30 八.邀請評委：團總支書記、各班輔導員、學生會主席以及小學生社團聯合會會長、風采演講社社長擔任比賽評委；

九.參賽要求：

1.演講作品要求：勵志主題鮮明、文字簡潔，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力；

3.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘；

4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場； 5、5月3日參賽選手下午19：30去211教室抓鬮，確定序號。十.活動流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2.比賽開始，選手依抽簽順序開始演講； 3.嘉賓總體點評；

4娛樂活動：小游戲（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果； 5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單。

十一.評分標準：

1、演講內容：要求演講緊扣主題，內容積極向上，富有真情實感（35分）。

2、語言表達：分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當(25分)。

3、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等（15分）。

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20)。

5、時限：要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分(5).十二.獎項設置：

一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；優秀獎若干名 準備工作：

1.主持人：董斌、許玉林

2.會場布置：李星蒞、李婉、田得乾、張明澤 3.計分員：陸硯、張曉元

4.人員組織：吳惠惠、李曉燕、阿拉騰琪琪格 5.攝像：陸硯 6.照相：田得乾

十三.備注：

1、此次活動如果宣傳部需要幫忙，由貧困生自愿積極配合；

2本次活動總負責人（），如有疑惑請及時聯系。評分表 選手序號 姓名

演講內容（35）

語言表達(25分)形象風度（15分）

綜合印象(20)總分（100）

第三篇：五四演講比賽策劃書

五四青年節

演講比賽策劃書

活動背景： 五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？ 值此第58個五四青年節到來之即，為紀念五四運動88周年，借2007年學代會即將召開之東風，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展 “傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團85周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

活動目的： 紀念“五四”運動90周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的時代風 貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發大學生繼承并發揚革命前輩的愛國精神，創造時代責任使命感，構建和諧校園。

一． 主題“五四運動”

二． 參與人員：每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人

員以及各位老師領導

三． 比賽選手：第一小組：閆偉康，王君妍，蔡丹紅，丁露露，鄭夢芳，李陳金，第二小組：周雙雙，第三小組：楊子葉，第四小組：孫雯，劉夢陽，第五小組：葉維俏，第六小組：

葉揚波，馮晨，第七小組：陳雨，王戈，第八小組：朱俊

芳，祝佩情，沈楓，第九小組：楊雯君，第十小組：朱琳，第十一組：張萌佳，陳彥笑，鐘文鑫，第十二組：高露，王非兒，第十三小組：余路熒, 蔣玉書,總共27人

四． 評委：學校老師和領導

五． 主持人2名

六． 時間：2012年4月26日，下午4點

七． 地點：1-109

八． 獎勵：第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余

另設二等獎2名，三等獎3名，（一等獎是鋼筆，二等獎是

文件夾，三等獎筆記本）。

九． 參賽要求：1.演講作品要求：勵志主題鮮明、文字簡潔，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力；

3.時間限制：每位選手的演講時間限時3分鐘左右；

4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場；

5.4月25日參賽選手晚上8：30去2-407教室抽簽，確定序號。

十．活動流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2.比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；

3.嘉賓總體點評；

4.名家名段賞析（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果；

5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單。

十一．評分標準：

1、演講內容：要求演講緊扣主題，內容積極向上，富有真情實感（35分）。

2、語言表達：分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當(25分)。

3、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等（15分）。

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20)。

5、時限：要求根據時限恰當設計演講時

備注：

1、此次活動需要各小組積極幫忙

2本次活動總負責人實踐組，如有疑惑請及時聯系。評分表

選手序號：

姓名 ：

演講內容（35）

語言表達(25分)

形象風度（15分）

綜合印象(20)

總分（100）

實踐組

2012年4月9日

第四篇：五四演講比賽策劃書

五四演講比賽策劃書

五四演講比賽策劃書1

一、活動主題：

“新時代新青年新五四”

二、活動目的：

系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

三、承辦單位：

系團總支學生會

四、參加對象：

系全體師生

五、活動時間、地點：

4月23日、地點待定

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目。

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12：00之前將報名表交至10專2班劉銳處。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

（一）預賽時間：

4月23日至4月27日

（二）決賽時間：

5月4日

七、活動過巢排：

1、由六盤水師范學院系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的'通知。

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。

3、確定比賽場地。

4、邀請評。

5、4月30日下午由系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽。

八、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況可適當加分）

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美（4、5分）

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂（2分）

3、聲音洪亮、普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔、儀表端莊（1分）

5、時間限制（0、5分）

九、比賽流程

1、領導講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、評點評。

4、頒獎。

5、合影留戀。

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

十、獎項設

一等獎一名，獎金100元并頒發證書。

二等獎二名，獎金80元并頒發證書。

三等獎三名，獎金50元并頒發證書。

優秀獎若干。僅頒發證書。

五四演講比賽策劃書2

一、活動主題

在五四文化節之際，我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

二、活動口號

讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。

三、活動目的及意義

我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

四、活動要求及宗旨

以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的.口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

五、活動形式

以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

六、活動時間及地點

初賽:5月14日 2號樓407，408

決賽:5月26日 2號樓208

七、活動對象

全體12級電力工程學院學生

八、比賽前期安排

1、前期宣傳報名工作

1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

2報名時間截止于5月12日。

35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參 賽。

2、賽前選手安排

①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

②告知選手可自備背景音樂。

③公開進行初賽順序抽簽。

九、比賽流程及安排

【初賽】

1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名

2 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。

【決賽】

1 賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓；

3 選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；

4 前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；

5 備稿演講后進行游戲環節；

6 評委點評，并同時統分；

7 公布結果，進行頒獎，合影留念；

8 組織退場，并進行清場打掃衛生。

十、獎項設置

一等獎(1名)：獎杯、證書

二等獎(1名)：獎杯、證書

三等獎(1名)：獎杯、證書

最具潛力獎：證書

最具風采獎：證書

十一、評分標準

1.演講內容 自我介紹 10

2.主題突出 10

3.主題切題 10

4.格調積極向上 10

5.語言流利 脫稿演講，普通話標準 10

6.口齒清晰，語速適當 10

7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10

8.著裝得體，舉止自然大方 10

9.儀表風范 表情恰當，富有感染力 10

10.演講時間控制在規定時間內 10

備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

電力工程學院團總支

五四演講比賽策劃書3

一、活動主題：

五四青年節

二、活動時間：

20xx年4月——5月

三、活動內容：

1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

2.“青春建功十二五”主題團日活動

為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的.團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

四、有關要求

1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。

五四演講比賽策劃書4

一、活動主題

在五四文化節之際，我們以“青春”為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

二、活動口號

讓青春之歌響徹每個角落!弘揚中國夢，迸發青春時。

三、活動目的及意義

我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養新的一代青春有為的.少年。并且此次活動更有助于參賽選手們鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

四、活動要求及宗旨

以“青春”為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

五、活動形式

以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

六、活動時間及地點

初賽:5月14日2號樓407，408決賽:5月26日2號樓208

七、活動對象

全體12級電力工程學院學生

八、比賽前期安排

1、前期宣傳報名工作

1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

○2報名時間截止于5月12日。

○35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參○賽。

2、賽前選手安排

①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

②告知選手可自備背景音樂。 ③公開進行初賽順序抽簽。

九、比賽流程及安排

【初賽】

1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名

2比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。

【決賽】

1賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽;

2主持人開場，介紹來賓;

3選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間;

4前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講;

5備稿演講后進行游戲環節;

6評委點評，并同時統分;

7公布結果，進行頒獎，合影留念;

8組織退場，并進行清場打掃衛生。

十、獎項設置

一等獎(1名)：獎杯、證書

二等獎(1名)：獎杯、證書

三等獎(1名)：獎杯、證書

最具潛力獎：證書

最具風采獎：證書

十一、評分標準

1.演講內容自我介紹

2.主題突出

3.主題切題

4.格調積極向上

5.語言流利脫稿演講，普通話標準

6.口齒清晰，語速適當

7.語氣語調適當，重音節奏恰當

8.著裝得體，舉止自然大方

9.儀表風范表情恰當，富有感染力

10.演講時間控制在規定時間內

備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

五四演講比賽策劃書5

一、活動主題：“新時代 新青年 新五四”

二、活動目的：政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;

三、承辦單位：政法系團總支學生會 四、參加對象：政法系全體師生

五、活動時間、地點：4月23日、地點待定

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日

(二)決賽時間：5月4日

七、活動過程安排：

1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評委;

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的`順序抽簽，5月4日上午布置場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評委點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名，獎金100元并頒發證書;

二等獎二名，獎金80元并頒發證書;

三等獎三名，獎金50元并頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附件二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

一、五四比賽籌備工作領導小組

組 長：蔡娟老師

副組長：劉銳、甘麗

組 員：孟靜、顧懷金

領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：

(一)比賽指導組

組 長：張靜、張海燕

成 員： 付恩洪

職 責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

(二)現場策劃組

組 長：楊磊、韓鴻志

成 員：部門成員

職 責：負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

(三)秘書工作組

組 長：甘麗

成 員：組織部、學習部

職 責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。

(四)后勤工作組 組 長：韓戀、王兵 成 員：部門成員

職 責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

(五)攝影攝像組 組 長：羅仁俊 成 員：部門成員

職 責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。 (六)觀眾組織組 組 長: 付恩洪 成 員： 部門成員

職 責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

(八)經費籌備組 組長：馬濤

成員：可以自由組合進行資金籌備 職責：負責活動經費的籌備，做好與贊助商的聯系并拉好贊助，負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳

五四演講比賽策劃書6

一、活動背景：

五四運動是中國舊主義的結束和新主義的開端，中國從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富，吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？

值此第58個五四青年節到來之即，為紀念五四運動88周年，借XX年學代會即將召開之東風，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵家不斷前進。同時，回顧共青團85周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的意識和服務意識。

二、活動目的：

為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導榮辱觀，倡導青年立遠志向，豎世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，投身于學校的'創新發展中，顧全局，拼博奮進，傳承五四精神，爭做世紀青年，實現自我理想，在廣師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛的教育，進行核心價值體系教育，引導廣團員青年為我校爭創全國一流學、構建和諧校園做貢獻，深入學習科學發展觀、構建和諧社會等重戰略思想，加強核心價值體系教育，進一步堅定廣青年緊跟黨走中國特色道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣團員青年投身開放和現代化建設的生動實踐，推動各級團組織和廣團干部深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

三、時間安排：

1、賽前宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、協會網站、校內網等。

2、初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

3、賽前積極聯系參賽選手，組織協調家的出場順序，并將賽場規定告知家，望各位選手注意。

4、初賽：初賽時間定于4月26日左右，地點初步定于南1106，希望家認真準備、積極籌劃。

5、公布進入復賽選手名單和復賽時間，鼓勵家積極準備。

6、復賽：復賽時間定于4月28日左右，具體可根據比賽進逞握，地點也定于南1106。

7、復賽過后，公布進入決賽的選手名單，包括網上公布和海報公布，并第一時間通知選手。

8、決賽：決賽時間定于4月30日晚7：00，地點待定。

四、具體操作：

1、器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。

2、宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

3、秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。

4、外聯組：主要負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜。

5、聯絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評等，并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。

6、各組向員會匯報各項工作的最新進展，并在員會的指導下積極開展下一步工作。

五、參賽要求：

1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能映當代學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

2、表達形式新穎多樣，有創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

3、必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；

4、時間限制：每位選手的演講時間限時45分鐘。

六、賽場具體流程：

1、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；

3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推；

4、嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

5、主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單，并由領導頒獎。

七、活動預算：

獎品：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎6名；優秀組織獎；

音箱等器材租賃150元

主持人、評、嘉賓邀請250元

宣傳費用150元

共計：1650元

八、應急預案：

1、專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2、積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。

3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出常

4、選手演講內容中禁止出現一些黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

五四演講比賽策劃書7

一、活動背景 ：

為了展現廣大青少年的風采，堅定共青團永遠跟黨走的信念，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的`社會主義現代化事業的建設做貢獻!

二、活動原則:

以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

三、組織方式:

由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

四、參加對象:

辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

五、活動時間：

初步定于5月上旬。

六、活動地點：

大會議室。

七、活動準備 ：

1、5月 5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。

2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。

4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。 由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

八、評分細則 ：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分細則（10分）

①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）

②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。（3分）

③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的

精神風貌，上下場致意，答謝。（1分）

④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）

⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評

價。（1分）

九、獎項設置 ：

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

五四演講比賽策劃書8

一、活動背景：

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？

至此第58個五四青年節到來之即，為紀念五四運動88周年，借XX年學代會即將召開之東風，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團85周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

二、活動目的'：

為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，投身于學校的創新發展中，顧全大局，拼博奮進,傳承五四精神，爭做世紀青年，實現自我理想，在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育，進行社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻，同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐，推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

三、時間安排：

1.賽前宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、協會網站、校內網等。

2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

3.賽前積極聯系參賽選手，組織協調大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

4.初賽：初賽時間定于4月26日左右，地點初步定于南1106，希望大家認真準備、積極籌劃。

5.公布進入復賽選手名單和復賽時間，鼓勵大家積極準備。

6.復賽：復賽時間定于4月28日左右，具體可根據比賽進程把握，地點也定于南1106。

7.復賽過后，公布進入決賽的選手名單，包括網上公布和海報公布，并第一時間通知選手。

8.決賽：決賽時間定于4月30日晚7：00，地點待定。

四、具體操作：

1.由兩個協會協商成立由協會常務副會長領銜的專門委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。

2.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。

3.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

4.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。

5.外聯組：主要負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜。

6.聯絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。

7.各組向委員會匯報各項工作的最新進展，并在委員會的指導下積極開展下一步工作。

五、參賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；

4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。

六、賽場具體流程：

1、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；

3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推；

4.嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單，并由領導頒獎。

七、活動預算：

獎品：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎6名；優秀組織獎；

音箱等器材租賃150元

主持人、評委、嘉賓邀請250元

宣傳費用150元

共計：1650元

八、應急預案：

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2.積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。

3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出常

4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

五四演講比賽策劃書9

一、組委會

主任：

副主任：

委員：全體班主任

二、工作人員

主持人：

評委：

點評：

會場布置：

音響設備：

攝影攝像：

統分計時：

獎品準備：

安全工作：

三、比賽目的

加強學生思想道德建設，增強學生集體榮譽感，培養學生自信心，提高學生自身綜合素質，進一步引導學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

四、演講主題

我為學校添光彩

五、評分辦法

1、演講比賽由九人組成評委，采用10分制評分，各位評委打分精確到小數點后一位。每位演講者演講結束，評委當即亮分，主持人當眾公布各位評委所評的分。

2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分，所求得的平均分即為該演講者的最后得分（結果保留三位小數）。

六、評分標準（10分制）

1、內容（4分）：要求緊扣主題，積極向上，結構合理。較好地聯系學校、個人實際，觀點正確，角度新穎、得當，材料典型、充分。

2、形象（2分）：要求服飾儀表整潔、大方、得體，舉止自然、從容、端正，精神飽滿，態度親切。演講精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有強大的`鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

3、口才（3分）：要求脫稿演講，普通話標準。語言生動形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有感情。

4、時限（1分）：演講時間控制在3―5分鐘內，不足3分鐘或超過5分鐘者，由記分臺在總分中扣除0.2分。

七、獎項設置

1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名，學校頒發獎金和榮譽證書。

2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發榮譽證書。

五四演講比賽策劃書10

一、活動主題：

“新時代新青年新五四”

二、活動目的：

政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

三、承辦單位：

政法系團總支學生會

四、參加對象：

政法系全體師生

五、活動時間、地點：

4月23日、地點待定

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目。

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12：00之前將報名表交至10專2班劉銳處。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

（一）預賽時間：

4月23日至4月27日

（二）決賽時間：

5月4日

八、活動過程安排：

1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的.通知。

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布Z場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽。

九、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況可適當加分）

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美（4.5分）

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂（2分）

3、聲音洪亮、普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔、儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

十、比賽流程

1、領導講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、評委點評。

4、頒獎。

5、合影留戀。

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

十一、獎項設Z

一等獎一名，獎金100元并頒發證書。

二等獎二名，獎金80元并頒發證書。

三等獎三名，獎金50元并頒發證書。

優秀獎若干。僅頒發證書。

五四演講比賽策劃書11

一、活動時間：

20xx年5月4日早上9：00

二、活動地點：

xxxx學院

三、參與人員：

全校師生

四、活動流程：

入團儀式領導致辭演講比賽

五、比賽要求：

（1）單人演講或團體演講注：每班至少一個單人演講或一組團體（不超過4人）演講。

（2）時間3分鐘至5分鐘。

（3）緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

（4）演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

六、具體安排：

宣傳時間：4月12日至4月15日（宣傳期）4月12日（文藝部到班提供活動資料）

收集時間：4月15日（星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息）

初賽時間：15、16級初賽4月17日（星期二下午16：3017：30）17級初賽4月18日（星期三下午16：3017：30）18級初賽4月19日（星期四下午16：3017：30）

復賽時間：初賽通過復賽（脫稿）4月24日（星期二中午12：5013：50）

彩排時間：4月26日（星期一）下午16：3017：30第一次彩排（選優）5月2日（星期三）下午16：3017：30整體彩排

決賽時間：5月4日早上9：00

七、評分規則（滿分10分）：

1、思想內容圍繞主題、觀點正確、見解到、內容充實。（1分）

2、結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。（1分）

3、材料真實、典型、新穎、映客觀事實、體現時代精神。（1分）

4、語言規范、吐字清晰、聲音洪亮。（1分）

5、語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。（1分）

6、借鑒內容不得超過30%。（1分）

7、精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。（1分）

8、合理控制演講時間。（1分）

9、具有感染力、親和力、吸引力、號召力。（1分）

10、著裝端莊方、舉止自然得體、富有藝術感染力。（1分）

八、獎項設置：

一等獎（1名）：榮譽證書+獎品。

二等獎（2名）：榮譽證書+獎品。

三等獎（3名）：榮譽證書+獎品。

4、慶五四演講比賽活動策劃

為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節的內容，政教處、校團、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五四”英語演講比賽。

一、活動目的

提高學生英語口語水平，營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。

二、參賽資格

高二年級學生

三、比賽程序

比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。

（一）初賽

初賽話題：

my life（人生）

love（愛）

environment protection（環保）

（可自擬小標題）

初賽形式：

各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評，也可以聘請本班學生做評。

初賽要求：

各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的`，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優選擇，確保參加決賽選手的水平。

初賽時間：

各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。

（二）決賽：

演講題目：同初賽。

參賽資格：各班擇優推薦1名選手參加決賽。

比賽環節：

1、抽簽決定出場順序；

2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言，主題為：

my life/love/environment protection

4、評分：5～7名評的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

5、各班可組織英語文藝節目，包括短劇、英語歌曲等，擇優在比賽過程中進行表演。

6、在全年級擇優挑選學生主持人。

評組成：

評團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。

比賽場地：水泥操場

比賽時間：4月下旬

四、獎項設置：

設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。

五、評分標準

定題演講（60%）

回答問題（40%）

合計

內容

25分

10分

100分

語言

25分

10分

技巧

20分

10分

得分

內容要求：

主題－內容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創；

結構－合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強；

表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。

語言要求：

語言要求：語音標準度－使用較標準英國英語或美國英語；

語音準確度－發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關；

語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。

技巧要求：

表現力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；

情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。

五四演講比賽策劃書12

一、活動背景：

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

二、活動原則：

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的'演講能力與新時代新青年的風采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動xx周年；

2、加強全校對五四精神的全面了解；

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神；

四、組織方式：

由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。

五、參加對象：

匯灣中學5——9年級學生

六、活動時間：

5月4日舉行

七、活動地點：

學校操場或活動區飯堂

八、活動準備：

1、前期工作：

a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委×××。分數統計：×××。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備；

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作：

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）

3、后段：

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果：

由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的

精神風貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設置

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

第五篇：五四演講比賽策劃書

五四精神主題演講比賽

策

劃

書

一、活動背景：

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以 5月4日為中國青年節。

二、活動目的：

值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于學校的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題（任選其一）：

傳承五四精神 爭做世紀青年傳承五四精神 爭做創業先鋒

四、活動時間：

初賽：4月19日 晚7:00復賽：4月26日 晚7:00

五、活動地點：

初賽：三教107復賽：二教108

六、主辦單位：

共青團******委員會

七、承辦單位：

****學院團總支

八、活動流程：

（一）、初賽前期準備：

1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

（二）、初賽：

1、4月18日，秘書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

（三）、決賽前期準備：

1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個

人信息資料。

2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”

相關視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀（一等獎1名，二等獎2名，三等獎

3名，優秀獎4名），準備獎品。

5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責

現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

（四）、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序，進行主題演講，并抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即

為選手最后得分。

6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

（五）、后期工作：

1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

（六）、經費預算：

1、計算器1個，共30元

2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元

4、獎品，共元

5、沖洗照片（10-20張），共5-10元6、10瓶礦泉水，共15元

總計：

**學院學生會秘書處

2011年4月8日

附錄一：評分標準

（1）形象（10分）：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體

現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

（2）口才（30分）：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現

演講魅力。

（3）內容（40分）：主題鮮明，積極向上，聯系實際。結構合理，語言流暢。

（4）脫稿（10分）：演講自如。（5）即興（10分）：隨機應變。附錄二：評分表

策劃書格式的基本要求：（自己總結的）

1、正文字體全為4號，宋體，各個小標題（如活動背景、活動目的??）要加粗。小標題的每個分段要空兩格。大標題看字數多少可以自己設置大小，加粗，但要占一整頁。

2、標題：①正式寫法

“活動題目”不必作為活動的一個方面出現在策劃書正文中，而是作為一個大標題出現。要寫很嚴謹的策劃書時，題目要占一頁，成一豎行。同時第一頁要注明“策劃人”和“完稿日期”（“策劃人”和“完稿日期”也可以寫到最后）。②非正式寫法：就如作文題目一般

3、策劃書一定要交代“主辦單位”和“承辦單位”，即使這個活動僅由自己一個人辦的，在寫策劃時也不能把主辦方寫上自己的名字，甚至承辦單位也不允許。如果個人辦，可以以班級作為承辦單位，而比班級高一級的團總支就是主辦單位；如果是學院要辦一個全校性質的活動，那么學院只能作為承辦單位，而主辦單位又換成了比二級學院還要高一級的學校團總支

4、“活動流程”只是活動過程的一個方面。總的標題可以擬為“活動內容”，然后分為一個個小標題，可以有“前期準備”、“活動流程”、“后期工作”、“經費預算”?? 當沒有那么多項時，就直接只寫活動過程即可。

5、在文章最后或在“活動目的”之后也可以加上“活動意義”等。