第一篇：2011屆畢業生就業工作實施方案

計電學院2011屆畢業生就業工作實施方案

我院2011屆畢業生共有193人，其中計算機科學與技術78人、電子信息115人。為扎實做好我校2011屆畢業生就業工作，進一步提高我校畢業生的就業層次和質量，適時掌握各專業畢業生的就業進展情況，進一步有針對性的開展工作，特制定如下措施：

一、成立就業工作領導小組，實行就業工作“一把手”工程。

為使我院就業工作真正落到實處，真正從人力物力財力上得以保證，確保2011屆畢業生順利就業，特成立就業工作領導小組。

組長：余紹黔、劉濟波

副組長：易玉梅

成員：胡春華、王正飛、羅新密、李桂梅、何典、鐘剛、任治、唐愛國、倪文志、杭志、周軍軍、趙志學、曾璐、楊凱

下設辦公室，設在計電學院學生工作辦公室，任治同志任辦公室主任，趙志學同志任2011屆畢業生就業工作專干。

二、工作目標

2011屆畢業生就業工作目標：

初次就業率：90%以上；

年度就業率：95%以上；

考研錄取率：18%以上。

三、工作措施

(一)指導畢業生做好就業的各項基礎性工作，為開展畢業生擇業工作奠定堅實基礎

1、全面摸查畢業生基本情況。

為全面掌握畢業生的情況，院學辦將組織各班填寫《畢業生綜合情況表》、《考研考公務員情況摸底登記表》等表格，內容將涵蓋畢業生在校的任職情況、獲獎情況、考研情況、畢業生特點、英語及計算機過級情況、學習成績排名等近二十項內容。（時間安排：10月份完成負責人：趙志學）

2、深入了解畢業生就業意向，有的放矢加強教育引導。

通過分班召開畢業生座談會、發放《2011屆畢業生就業意向調查問卷》及個別談心等方式，深入了解畢業生的就業意向，并寫出書面調查分析報告；建立《2011屆畢業生就業意向分類統計表》，對不同就業意向的畢業生采取有針對性的就業教育和引導工作。（時間安排：10月下旬完成負責人：趙志學。畢業班班主任及班級就業信息聯絡員負責學生組織）

3、指導畢業生客觀、公正地填寫《畢業生推薦表》。

11月—12月初，由各班班長負責組織各班學生填寫《畢業生推薦表》。“畢業生簡介”、“能力特長及社會實踐”、“在校任職及獲獎情況”、“自薦書”等欄由學生本人填寫，由班干部負責核實；“學業成績”一欄由杭志老師審核蓋章；“系部意見”由各班輔導員填寫，并由黨總支副書記審核蓋章。推薦表的填寫要真實、客觀、公正，充分反映學生的實際情況和個人特點，并突出求職意向。就業工作領導小組屆時將根據情況開設關于自薦材料設計講座，以便畢業生更順利就業。（時間安排：12月份完成負責人：趙志學，由畢業班班主任及就業信息聯絡員具體落實）

4、組織畢業生在?！爱厴I生就業信息網”上發布個人求職信息，并及時審核。每位班主任每天對在?！熬蜆I信息網”發布信息的本班同學的情況進行審核，發現與事實不符或不合理的情況及時處理，保證“就業信息網”上信息的真實，院畢業生就業工作專干每周核對上報情況的真實性。（負責人：趙志學及各班班主任）

5、嚴格審查用人單位真實性。

對于來校招聘畢業生的單位，單位必須出具單位工商營業執照或副本證件；對于來電咨詢的用人單位，需傳真單位工商營業執照，否則不予接納和推薦。（負責人：趙志學）

(二)加強對畢業生的思想教育和就業指導，幫助畢業生樹立正確的擇業和就業觀念

1、征訂各種報刊雜志、購買就業資料，提高就業指導的水平和檔次。

通過征訂《中國青年報》、《中國高等教育》、《大學生就業》、《就業時報》等資料，提高就業指導者的水平，同時也增強就業指導工作的針對性。（負責人：趙志學）

2、定期編印就業指導資料，有針對性地對學生進行指導。

針對畢業生中所存在的一些問題，定期編印就業指導資料，內容包括就業政策、就業形勢分析、如何正確認識自我以及求職技巧等，加強對畢業生的指導。（負責人：趙志學）

2、加強考研指導，提到考研報名率，考研上線率和錄取率。

根據學校的工作要求，通過畢業生考研摸底調查情況和統計分析，學院將總結歷年經驗大力加強畢業生考研宣傳和輔導，為畢業生順利考研提供全方位的指導和服務，提高學院學生考研上線率（負責人：易玉梅、趙志學、班主任）

3、認真組織畢業生參加學校安排的就業指導專題講座。

根據學校統一安排，學校將邀請知名企業家、優秀校友和基層就業典型，圍繞“大學·就業·創業”的主題舉辦2—3場講座。屆時將由就業專干具體負責學生的組織和課堂紀律，并要求畢業班班主任參加。（負責人：趙志學、班主任）

4、自主開展院內畢業生就業指導專題講座。

我院將結合學生實際需要，具體開展一系列就業教育活動，具體內容為：①系級就業動員大會暨就業形勢分析與政策宣講；②求職擇業技巧與職業生涯規劃；③求職導向及人事代理宣傳；④如何正確對待考研等有關問題。（時間安排：12月份前完成。負責人：易玉梅。就業專干和班主任）

5、組織召開畢業生座談會，加強與畢業生的聯系。

畢業生在擇業前期思想狀況、心理壓力等方面都可能有著不同的變化。根據這個情況，我們將組織以班級、寢室等為單位的形式，在不同時期開展座談會，深入了解畢業生就業困難和問題，同時將在院學生會辦公室設立“畢業生信箱”，廣泛收集畢業生對學院各方面工作的意見，加強與畢業生的溝通。（負責人：趙志學）

6、設立畢業生就業咨詢接待日。

從11月份開始，確定每周二、四為畢業生就業咨詢接待日，由就業專干負責解答畢業生關于求職擇業方面的日常問題，同時針對畢業生思想實際，與校團委、心理健康教育中心等聯合開展就業心理咨詢活動。（負責人：趙志學）

7、指導畢業生慎重簽訂就業協議書。

院學辦將于12月上旬在協議書發放到畢業生手中之前，舉辦專題講座，指導同學們簽訂就業協議書，特別強調簽訂協議書時應該注意的問題：如何應對用人單位在簽約時為畢業生設置的障礙以及注意協議書上備注欄內容等的填寫。（負責人：趙志學、班主任）

8、各班定期總結，交流就業狀況，全面做好就業情況的調查摸底工作。

利用周日晚點名時間，班主任和各班就業信息聯絡員總結一周來就業進展狀況，并由學生講述自身求職過程中成功或失敗的經歷，發揮學生自我教育功能。每星期由各班就業信息聯絡員總結一周全班就業情況并及時上交院就業專干，以便于動態掌握全院就業狀況。（負責人：趙志學。各班班主任和就業信息聯絡員協助）

（三）、充分利用各類資源，努力拓展畢業生就業渠道

1、建設、完善學院畢業生就業信息網站，開拓網上就業市場，推進畢業生網上就業。

組織專門力量加強網頁維護，將學院就業網站與學校就業信息網、知名企業、大型人才市場、相關專業網站廣泛鏈接，實現與用人單位、人才市場的網上互動交流、信息共享；同時充分利用學院就業網站廣泛搜集、發布就業信息，提高服務工作效率；此外，將積極創造條件組織畢業生參加網上可視招聘項目等活動。（時間安排：11月份完成負責人：趙志學）

2、加強與用人單位聯系，鞏固原有就業基地，開辟新的就業市場。

我院已與湖南長城信息金融設備有限責任公司、湖南開元科技公司、湖南拓維信息系統股份有限公司等用人單位建立了長期聯系，他們已連續幾年在我院招收畢業生就業和實習，今年應繼續加強合作，并進一步聽取他們對人才培養的要求和建議。同時，要進一步加強與維平網等一批優秀校友企業和威勝電子等省內外行業知名企業建立合作意向，建立新的就業基地和實習基地。此外，要利用專業考察和指導實習等一切有利條件，不斷開辟新的就業市場。（負責人：易玉梅、趙志學）

3、及時傳達就業信息，最大限度實現信息的有效利用。

利用互聯網的優勢，及時在學院就業信息網以及各專業畢業生就業信息QQ群上發布用人單位需求信息。另外在我院男女生宿舍必經樓道口處分別設置就業信息專欄，及時發布就業政策和各條用人招聘信息。同時，每個畢業班安排1名責任心強、無學習壓力的同學作為本班的就業聯絡員，及時將用人信息傳達到各班每個人，就業聯絡員因對本班同學比較了解，可以協助老師進行擇優推薦工作。（負責人：趙志學及各班就業信息聯絡員）

4、充分利用本院和兄弟學院教師資源，努力擴展就業渠道。

利用我院教師和其他學院教師的關系網，千方百計聯系新的用人單位，建立新的就業基地。首先在全院教工會上組織發動，使全院教師都關心我院畢業生就業工作；其次為院內各部門規定一定的任務，各教研室、辦公室聯系5家以上用人單位，各實驗室聯系3家以上用人單位，并同時保證用人單位確有用人需求；最后和其他兄弟學院進行就業信息互通交流，充分為畢業生打開就業途徑。（負責人：易玉梅）

5、建立激勵機制，充分調動積極性。

為了充分利用廣大教師的資源，調動教師的積極性，有效推進畢業生就業工作，我院將繼續完善和實施激勵機制。具體為：教職工聯系用人單位到院（須事先與學辦取得聯系）招聘畢業生的給予電話補助50元/個，如學生和用人單位簽訂了就業協議，則每簽約一個學生獎勵100元。同時，發動我院學生積極為畢業生提供就業信息，對于有簽約的同學將給予一定的獎勵。通過這些措施，力求給畢業生提供更多的就業機會，同時也更加引起我院師生的高度重視。（負責人：易玉梅）

6、鼓勵和引導畢業生面向基層，實現多渠道靈活就業。

認真貫徹執行中共中央辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》（[2005]18號）文件精神，在畢業生中開展以到基層就業為主要內容的教育活動。動員畢業生到基層和艱苦地區就業，開辟基層和西部地區就業市場。配合學校繼續做好“服務西部計劃”、“村官”、“選調生”“公務員”等選聘組織工作。（負責人：易玉梅、趙志學）

7、充分利用校友資源，拓展就業渠道。

我院校友分布廣、行業多，優勢資源非常豐富，并且成立了廣東、深圳“計電校友聯絡組”。學院將進一步在全國各地組建校友聯絡組，搭建校友聯絡平臺，整合校友源，為在校畢業生就業工作和人才培養工作再辟新渠道。（負責人：易玉梅）

計算機與電子工程學院

2010-11-8

第二篇：大學XX屆畢業生就業工作實施方案

大學XX屆畢業生就業工作實施方案

根據國家和省有關文件精神和《xx大學促進學生就業工作辦法》（x大校〔XX〕x號），結合我校實際，現就XX屆畢業生就業工作制定本實施方案，請仔細研讀，遵照執行。

一、統一工作思想理清工作思路

（一）統一思想認識。促進就業是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業生就業工作是全國就業工作的重要內容，也是衡量高校辦學水平和人才培養質量的重要指標。新形勢下，全校上下務必更加重視畢業生就業工作，在我校就業工作全省領先、全國有影響的基礎上，著力深化就業工作重心由“就業數量”向“就業質量”轉移，全面實施“就業質量提升工程”，全力鑄就畢業生就業工作成為我?！懊裆こ獭?、“質量工程”和“品牌工程”。

（二）明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學生工作會議精神為指引，貫徹落實教育部、省教育廳有關就業工作意見要求，秉承“以修身為基礎，以學業為中心，以就業為導向，強化學生的主體意識、成才意識、責任意識，全面提升學生素質，培養合格建設者和可靠接班人”的學生工作理念，深化“以服務為宗旨、以基地為依托、以市場為重點、以質量為目標”的就業工作思路，融“就業教育、創業教育、素質教育以及職業生涯規劃教育”為一體，積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網絡、全程化就業指導、全方位就業服務、層次化就業幫扶、多元化就業基地、系統性創業教育、規范化就業管理、常態化就業調研等工作舉措，穩步提升畢業生的就業率與就業層次。

二、強化就業指導提升就業能力

（一）健全就業指導課程體系。一是積極引導廣大專業教師關心學生的學業規劃、職業發展與就業創業，要在專業課程教學中滲透就業與創業的理念與內容。二是增加實踐教學比重，積極推進“校地合作、校產合作、校企合作”的實踐育人平臺建設，在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環節。三是鼓勵學院師生加強就業創業指導理論的研究，不斷完善與職業規劃、就業指導、創新創業相關的課程體系。

（二）舉辦“就業指導服務月”?！熬蜆I指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業指導與服務中心負責，整合各種資源，統一組織開展，如系統性就業指導、全校性賽事、就業渠道開拓、知名企業人事經理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發揮各自優勢，集合力量，精心策劃，積極申報并組織實施，如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業技能大賽、就業創業講座、校友求職分享、“1+1”師生結對推薦就業等。

（三）開設就業指導專題講座。一是要精心組織學生參加全校性畢業生就業指導系列專題講座，做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業班。二是要動員有關人員積極承擔就業指導講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作，統一指導口徑，確保授課成效。三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業指導師、創業咨詢師、職業生涯規劃師等職業資格培訓，不斷提高我校就業指導工作的實踐和理論水平。

（四）開展就業創業個性咨詢。一是建立就業困難學生的個性檔案，內容包括學生基本情況、心理素質測試、職業傾向測試、就業去向意愿、就業期望值變動、“一對一”談話記錄、就業進展情況等。二是加強分類指導，要根據畢業生升學、出國、基層項目就業、機關事業單位就業、企業就業等就業意向進行差異化、針對性的指導；三是開設日常就業咨詢點或咨詢電話，滿足每一位畢業生的個性化需求。

三、拓寬就業渠道確保充分就業

充分發揮二級學院在學校就業創業工作中的基礎性作用，共同拓展渠道，助推學生就業，確保順利完成校院兩級就業工作目標。

（一）堅持信息采集發布。一是充分發揮各學院產學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應屆畢業生的就業崗位信息。二是完善“1+4”模式實現招聘信息全覆蓋,通過“xx大學就業信息網”和就業APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進行及時發布，徹底消除信息孤島，實現就業信息資源共享。三是建好符合學院工作實際的信息傳遞平臺，充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具，與所有學生干部、所有畢業生進行“點對點”的信息溝通。

（二）精準推送就業服務。一是準確掌握就業信息，完善畢業生求職意愿信息數據庫和用人單位崗位需求信息數據庫，搭建精準對接服務平臺。二是充分利用“互聯網+就業”新模式，根據畢業生自身條件、個性特點進行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端，開展個性化定制服務，為畢業生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導，及時疏導畢業生求職焦慮等心理問題，幫助畢業生調整就業預期，科學規劃職業生涯，積極主動就業創業。

（三）加強招聘活動組織。一是進一步發揮學校在畢業生就業市場中的主渠道作用，全力組織好校內大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業單位來校宣講招聘活動。二是結合學科專業特點、專業教師影響力等，拓展相關行業人才市場，積極主辦或承辦學院專場、行業專場招聘會。三是立足xx，面向全國，將長三角、珠三角、環渤海經濟圈等地區作為重點地域，通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數量提高。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢業生。

（四）做好基層就業項目。一是不斷創新思想教育方式方法，采取學生喜聞樂見的形式，引導廣大畢業生積極主動就業，自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。二是要積極配合有關部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業項目。三是持續關心參加基層就業項目的畢業生，在服務期滿時，為他們的“再就業”提供政策及信息服務。

四、注重分類幫扶助推優質就業

扎實推進“就業質量提升工程”，大力推薦優秀學生參加選調生等高層次選拔性就業項目，引導更多學生升學和出國，鼓勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優質就業機會，幫助就業困難學生實現協議就業。

（一）助推優秀學生成功。一是鼓勵富有創新創業精神與能力的學生積極參與創業實踐，指導更多大學生創業項目申請入駐校內外大學生創業孵化基地，扶持更多畢業生成功創業，實現自身發展的同時帶動其他學生成功就業。二是重點引導和支持優秀學生報考選調生、升學、出國，推薦優秀學生到大型央企、國企就業等，組織好相關的培訓輔導，要站在打造未來杰出校友的角度，提升優秀學生的就業層次。

（二）引導廣大學生發展。一是從面上加強職業生涯規劃教育，營造良好的就業創業氛圍，鼓勵更多學生通過自身的精心準備和積極競爭獲取謀求優質發展機會。二是整合就業資源，拓展就業平臺，幫助更多的學生到大中型企業、到世界500強企業就業，到優質崗位上發展。三是引導學生了解新產業、新業態和新商業模式，鼓勵和支持學生到城鄉基層、中小微企業就業。

（三）幫扶困難學生就業。要帶著深厚的感情，像對待自己的親人一樣做好學生就業幫扶工作。一是對家庭困難畢業生、少數民族畢業生、女性畢業生、殘疾畢業生等各類就業困難群體，要建立臺賬，通過發放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們盡快實現就業。二是對建檔立卡貧困家庭畢業生和零就業家庭畢業生，學院領導要親自過問，指定專人具體負責，實施“一生一策”專項幫扶，千方百計幫助他們實現就業。三是繼續實施“離校未就業畢業生就業促進計劃”，持續為畢業生提供就業指導和信息服務，確?！半x校不離線、服務不間斷”。

五、規范管理服務確保安全穩定

完善人才需求預測與發布機制，安全、高效地舉辦各級各類畢業生就業雙選活動，熱情、優質地為XX屆畢業生提供就業手續辦理服務等，進一步優化我校畢業生就業服務工作體系。

（一）規范就業派遣服務。一是要持續強化對就業工作人員的業務培訓，幫助其正確解讀政策文件和學校規定，在學生就業手續咨詢辦理、匯總學生就業材料等工作中，做到制度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業生溝通，杜絕派遣方案簡單粗放，堅決杜絕未經學生同意代簽派遣申請等“被就業”現象的發生。三是嚴格執行學生檔案管理的有關規定，做到檔案材料齊備、準確，檔案轉遞安全、規范、及時。

（二）優化就業市場服務。一是切實組織好畢業生參加校內各類招聘活動，確保75%以上的畢業生“足不出校”成功獲取第一個就業崗位。二是做好畢業生外出求職的組織與服務工作。畢業生組團外出求職的，各學院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作，確保學生人身財產安全。三是要指導學生掌握簽約及派遣流程，讓學生在與用人單位對接時遠離就業陷阱，在辦理就業手續時少走彎路。

（三）維護學生合法權益。一是各學院網站上發布的招聘信息要嚴格審核，確保信息真實性和時效性，要認真審核用人單位的營業執照副本、組織機構代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業生權益保護，加強法制教育，提高維權意識，防范招聘陷阱、就業培訓欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護自身權益。三是加強各類招聘活動監管，堅決反對任何形式的就業歧視。四是嚴格按照教育部“四不準”要求切實做好就業工作。

六、加強組織領導明確目標責任

認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業工作“一把手”工程及全員關心支持就業的制度等，繼續把學校畢業生就業工作擺在更加突出的位置，實現全員動員、目標明確、責任到人、強化考核，切實保證機構、人員、經費、場地“四到位”。

（一）思想更加重視。一是繼續強化“一把手”工程，充分發揮校院兩級就業工作領導小組的作用，真正落實好單位主要領導負總責，學工書記親自抓、輔導員老師天天抓、專業教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業生就業工作的責任感和緊迫感，整合校院優質資源，形成促進就業合力。三是密切關注就業形勢變化，加強形勢研判和輿情監督，及時發現和處理畢業生就業過程中可能出現的不穩定因素和問題。

（二）加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業實習基地等社會力量為就業工作提供支持，組織好SyB創業培訓、創業模擬實訓、各類就業創業競賽活動以獲取政府經費補貼等。二是繼續加強隊伍建設，配備盡可能穩定的專職人員負責學生就業指導與服務工作，不斷提升各學院就業工作的專業化水平。三是通過成立學院的就業創業類學生社團、學校職業發展與就業協會和創業聯盟的分會等，培養就業工作的學生助手。

（三）落實目標責任。一是切實對照上級主管部門要求，將就業創業知識競賽參賽率、職業規劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業項目報名人數等各項就業工作指標進行層層分解，責任到人。二是要充分發揮專任教師的積極性，明確研究生導師、學業導師等在推薦所帶畢業生就業時的具體任務。三是要加強對畢業生就業工作的總結考核，按照《xx大學學生工作考核指標體系》，將初次就業率、協議就業率、年終就業率、就業指導、就業工作規范等考核指標進行階段性細化，科學促進就業工作目標的順利實現。

xx大學學生工作處

第三篇：畢業生就業工作實施方案

音樂系2009屆畢業生就業工作實施方案

席卷全球的金融危機，一方面嚴重影響我國的實體經濟，另一方面造成大量農民工返鄉，城市失業率上升。2009屆高校畢業生正值金融危機災難期，本已困難重重的就業市場，更是雪上加霜，被業界稱之為最寒冷的“冬季”。面對這種情況，音樂系黨政班子成員和全體教職員工決心迎難而上，開拓創新，群策群力，打一場2009屆畢業生就業攻堅戰。

一、成立音樂系畢業生就業工作服務小組

組長：廖慧榮、李榮

副組長：劉超英、陳東、段橋生

成員：學生輔導員、各教研室主任

二、工作目標及任務分解

1、工作目標：

①2009年6月底畢業生離校一次性就業率80%以上

②2009年7月底畢業生就業率90%以上

③2009年年底就業率96%以上

2、任務分解：

①書記、主任：每人負責幫助5-10個以上畢業生就業

②副書記、副主任：每人負責幫助5個以上畢業生就業

③教研室主任、輔導員每人負責幫助3個以上畢業生就業

④教師及其他行政人員每人負責幫助1-2個畢業生就業

三、畢業生教育與就業指導

按照年初的工作安排，要求2005級畢業生09年2月底全部到校，從3月2日開始，進行為期一周的畢業生教育和就業指導。

3月2日：畢業生就業形勢講座

主講：廖慧榮

主要內容：①金融危機對就業形勢的深層次影響；

②黨中央、國務院有關畢業生就業的方針、政策；

③湖南省人民政府鼓勵畢業生到農村、到基層創業的實施意見和一系列優惠政策；

④樹立正確的就業觀

3月3日：專業素質拓展和就業市場的對接

主講：李榮

主要內容：①當今社會要求什么樣的人才？

②專業素質的拓展如何與市場需求接軌。

③怎樣加強專業學習，拓展就業渠道。

3月4日：邀請校友天音琴行總經理張勇來我校講座，發布招聘信息 主講：張勇

主要內容：①天音琴行及天音藝術學校招聘專業教師及營銷人員的要求、條件。

②自身創業經歷對畢業生就業的啟示。

③發布天音琴行和天音藝術學校招聘信息。

3月5日：就業指導課

主講：市委黨校呂正平教授

主要內容：①畢業生就業必須具備哪些基本素質？

②畢業生到用人單位面試必須過哪三關？

③報考公務員筆試和面試需掌握的重點、難點及注意事項

四、就業信息的收集與發布

1、多渠道收集就業信息：由輔導員李曉桃并配備兩名學生干部負責就業信息的收集。從三個方面收集就業信息：①發動全系教師及校友提供就業信息；②從網上搜尋就業信息；③及時收集學院發布的有關信息

2、全方位發布就業信息。

①設立就業信息公布欄。在系部門口設立專門的就業信息公布欄，將收集的各方面信息及時打印張貼，并及時更換。

②建立畢業生就業網上信息通道。書記和學生輔導員主動加入畢業生QQ群，及時將有關就業信息從網上直接發給學生，熱別是給遠在外地的學生及時提供有關信息。

五、服務與措施

1、鞏固原有的就業市場。我系鋼琴和舞蹈專業學生，深受廣東、深圳等沿海地區歡迎，已建立較固定的就業市場，需進一步加強聯絡，鞏固原有的關系，通過專門拜訪、電話問候聯絡感情，通過寄發畢業生相關資料，或邀請來系宣傳的形式，推銷畢業生。

2、“走出去”，開拓新的市場。系行政將從差旅費中擠出部分資金，組成相關人員到西北地區尋找新的突破口，開辟新的就業基地。

3、“請進來”，發揮小型招聘會的作用，熱情邀請來我系招聘畢業生的用人單位，舉辦小型招聘會，有目的、重點推薦畢業生。重點邀請韶關、清遠、揭陽等地教育局來我系招聘，并熱情做好接待工作。

4、充分發揮校友作用，全方位推銷畢業生。發揮全系教師的主管能動性，廣泛聯系校友，挖掘其社會資源，形成以點帶面得就業格局。

第四篇：畢業生就業工作實施方案

畢業生就業工作實施方案

(試行)

針對今年嚴峻的就業形式和國家的安全穩定工作要求，進一步貫徹和落實中央和地方政府關于加強今年畢業生就業工作的相關文件精神，特制定我院2011屆畢業生就業工作實施方案：

一、成立就業管理工作領導小組

組 長：

成 員：

辦公室：（學生工作辦公室）

二、將畢業生就業工作提升為學院最重要的常規工作之一

1．學院黨政主要領導及班子成員高度重視此項工作，根據學院實際情況給予就業工作最大化的人力、物力和財力保證。

2．召開多種形式的動員會和工作會，充分動員全體教職工、校友、學生家長,對口企事業單位等，同時調動2011屆畢業生的積極性,共同參與此項工作，打一場依靠各種力量推進2011屆畢業生就業工作的攻堅戰。

三、成立2010屆畢業生就業常設工作組

（一）內勤組

組長：

成員：

職責：

1、負責制定2011屆畢業生動態信息庫，含學生基本信息，各種獲獎證書與資格證書等信息，個人專長和特長，并實時更新,隨時供外調組調用。

2、配合外調組做好用人單位基本情況和招聘信息宣傳介紹工作，積極動員畢業生參與應聘。

3、負責與各級就業管理部門的實時信息交流和溝通。

4、負責樹立畢業生正確的就業觀念,轉變眼高手低的思想,扭轉怕吃苦、貪享樂的工作作風，同時定期、持續地開展應聘技巧的培訓。

5、負責當前社會各種就業形式的宣講，負責校內招聘會的組織、協調和管理。

6、保持與外調組的實時情況交流和溝通。

7、組織學生積極參加重慶市國有企業人才儲備計劃的培訓和招聘。

8、組織學生積極參加學校、計算機學院組織聯系的頂崗實習和推薦就業。

9、負責畢業生日常事務工作的組織和管理。

（二）外調組

組長：

成員：

主要職責：

1、負責與多家培訓機構洽談定向培訓（“培訓＋就業”模式）事宜，作為提高2010屆學生就業率的重要措施。

2、負責聯系市內外多家就業中介公司，并進行相關資質審查、用人單位實地考察等工作，積極開拓就業市場。

3、負責與中介公司和用人單位洽談用人協議和后續跟蹤事宜。

4、2011屆畢業生的考研工作。

一般職責：

1、負責與學校就業中心在外調方面的工作交流和信息溝通。

2、負責永川區職教聯盟內各學校的師資需求情況調研，主推計科和教計本科學生。

3、負責南昌市內部分企事業單位的人才需求情況調研。

4、負責北京、天津、上海、江浙等地的人才交流中心人才需求狀況調研。

5、調研南昌市內的部分鄉鎮企事業單位，尋找適合學生的相關崗位。

6、負責聯系校友以及利用各種關系，促進學生就業工作的進一步推進。

7、負責“實習＋就業”基地的摸底和創建工作。

8、組織畢業生積極參與報名參軍、公務員考試和村官考試等，多種形式對畢業生安置就業。

9、負責與內勤組的實時交流和溝通工作。

四、實施就業工作激勵措施

1、召開畢業生就業工作動員大會，號召全體教職工及其家屬積極行動起來，為我院的畢業生就業工作做貢獻，同時也為計算機學院的長遠發展作貢獻。

2、對于提供就業信息且實現學生成功就業的，按200元/生獎勵。

3、對于直接提供就業崗位并完成學生就業工作的，按500元/生獎勵。

五、就業工作定向培訓

1、主動探尋政府組織的各種就業定向培訓。

2、積極組織學生參加政府組織的就業工作定向培訓。

3、積極探索與企業訂單合作的就業培訓新模式。

六、實施臨時用工聘用計劃

根據我院教育教學工作的發展和實際需求狀況，擬從本院畢業中聘任3-6名臨時性助管，聘期一年以上。

七、征兵工作

積極配合學校實施畢業生應征入伍服兵役的宣傳動員和事務工作。

八、實施考研工作計劃

完善畢業學生考研工作措施（另行制定），緩解就業壓力。

九、實施大學生創業工程

配合學校組織和實施大學生創業工業園工程，邀請專家到校舉辦創業講座。

十、實施就業援助

積極配合學校對就業困難學生按政府相關措施實施就業援助。

就業工作是一項系統工程，理學院擬從“拓寬就業渠道、鼓勵積極創業”兩條路開展工作，組建就業工作團隊，在學院領導和全體教職工的積極參與下，在2012年8月30日前完成2011屆畢業生就業率達到85%指標任務。

未盡事宜，由畢業生就業工作領導小組決定。

二〇一一年十月二十七日

第五篇：商學院xx屆畢業生就業工作評估自查報告

商學院2010屆畢業生就業情況核查報告

根據《山東省人力資源和社會保障廳關于轉發教育廳【2010】7號文件做好2010屆高校畢業生就業情況核查工作的通知》（魯人社辦發【2010】143號，以下簡稱《通知》）和教育部《教育部辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業統計工作的通知》（教學廳【2010】7號）精神和有關要求，現商學院就2010屆畢業生就業核查情況報告如下：

一、就業工作基本思路

根據國家和省畢業生就業工作的政策，按照學院畢業生就業指導領導小組的要求，結合我院專業特點經認真研究，確定了我院畢業生就業工作的基本思路：把握政策方向，分析就業形勢，以加大畢業生就業宣傳和教育為先導，以加強畢業生就業指導和以擴大畢業生就業途徑和渠道為保障，以提高畢業生就業率為杠桿，加強組織領導，促進工作規范，努力實現通過優化人才培養模式，提高人才培養質量來確保畢業生就業工作上新水平，跨新臺階的目標。

二、就業情況核查過程和結果

積極響應學校通知，綜合多種調查方式，通過問卷調查，網絡搜查，文獻查閱等，統計了解到情況如下：

商學院有畢業生669人，其中中澳合作班學專科班87人，本科生571人，研究生11人，截止到2010年7月，有256人正式簽約，省外回原籍37人，省內回原籍157人，升學26人，各種人事代理65人，自主創業1人，出國學習64人，靈活就業322人。

商學院2010屆正式簽約的畢業生，已經解決了畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列問題。此類畢業生的就業已經與單位達成一致協議，已經實現就業，情況屬實。

會計學專業專升本王朝法同學畢業后選擇自主創業，經過院方核查，情況屬實。

通過非全日制、臨時性和彈性工作等靈活形式就業的322名畢業生，與學院達成協議，并自愿服從學院安排，簽訂臨時就業協議之后，自行決定是否在協議單位就業，如若自行簽訂新的勞動協議，將覆蓋靈活就業協議，對學生就業無任何影響，同學們表示理解。

我校與澳大利亞維多利亞大學合作辦學的07級中澳班有63名同學已經出國，皆持澳大利亞維多利亞大學錄取通知書，全部屬實。此外，工商管理本科有一名叫李明明的女生畢業后自己聯系去澳洲留學，經核查，情況屬實。

三、自查中發現的問題及整改措施

盡管我門克服了許多困難，也取得了一定成效，但自查中我們還是發現了我院畢業生就業工作中仍存在一些問題，突出的表現在以下三個方面：

（一）就業率有待進一步提高

由于專業特點所限，目前多類人才需求市場萎縮，加上擴招和國內整個就業形勢的巨大壓力，從某種意義上講，就業政策和形勢越來越透徹，學生就業心理壓力越重，我們的工作難度越大。

（二）就業工作管理有待進一步規范

自查中發現，我院還存在制度健全落實不夠，信息較多市場太少，管理到位還欠規范，記錄雖有資料不全等問題。

（三）畢業與就業的矛盾有待進一步解決

這也是高校普遍存在的問題，畢業生即面臨能否畢業的現實問題，受就業的巨大壓力，因此，畢業論文（設計）期與求職就業期的沖突問題十分突出，需要尋求解決的辦法。

我們將對上述突出問題，按院部要求，認真研究問題，尋找對策逐項整攻。目前，我院正在探索“學業＋實踐＋就業”就是模式的嘗試，化不利為有利，變壓力為動力，為提高就業率而努力工作。

副書記簽字：

院長簽字：

商學院 2010.9.8