第一篇：近年東莞大學畢業生就業狀況

調查 以橫瀝鎮為例 一.2006—2011 年東莞大學畢業生就業情況(一)就業率情況 注:數據來源于廣州日報和東莞陽光網 注:數據來源于橫瀝人才服務網 由歷年數據可見,東莞大學生的就業率不是十分穩定的.2006 年到2008 年呈下降趨勢 ,2008 年到達低谷,然而09 年又呈現復蘇態勢.東莞近幾年的就 業率平均在85%左右,而橫瀝鎮的就業率相對來說較低,平均就業率80%左右.縱 觀5 年的就業率,我們發現大學生的就業率是由困難不斷走向緩解的.如今,大學 生雖然也會面臨就業問題,但是就業之路是比以前寬敞些許了.因此,我們要把握 機會,做好就業的準備.(二)橫瀝鎮大學生擇業方向 在暑假期間,我和同學在橫瀝各地對一些大學生進行問卷調查.我們共調 查50 名大學生,對其擇業方向做了粗略的調查.調查數據如下:(一)基本信息

（二）工作單位性質

（三）工作崗位

（四）月工資情況 基本情況 人數 百分比 男 23 女 27 大專 23 本科 27 文法專業 12 管理專業 15 工科專業 18 醫學類 3 藝術類 2

（五）就業途徑

（六）對未來期望 調查結果分析：從粗略的調查我們發現，橫瀝鎮的大學生的擇業素質還不錯。他們就業的心態積極，愿意從低層做起，對未來發展空間的需要往往比當前月 工資要求更高，而且接受政府和相關單位的幫助，在政府的大力鼓勵下，許多 畢業生走進民營單位，從低層做起，有的甚至自力更生，自主創業。大部分大 學生都能適應就業環境，但有一部分對未來的發展不是很有信心，認為當前工 作發展前途不廣，有得甚至不喜歡當前工作，只是為了口飯吃。從中我們可以 對東莞大學生擇業方向進行簡略的分析。1.從白領階層向藍領階層轉移 在傳統觀念里，大學生向來以“天之驕子”自居，畢業后大多傾向于進機 關事業單位或者國有大中型企業，并把自己定位于“白領”階層。然而現實是 殘酷的，隨著高校的持續擴招，如今的高校教育早已由“精英教育”進入“大 眾教育”階段，大學生也不再屬于“物以稀為貴”的社會精英了。同時，機關 事業單位和國有企業所能吸納的中高端人才畢竟有限，而且在現行的經濟結構 和產業結構下，無法為社會提供足夠多的白領崗位，相反民營三資企業對藍領 型技術人才需求比較旺盛。據教育部發布的資料顯示，2008 年到民營三資企業 工作的畢業生有143 萬人，占已就業畢業生的40.7%。盡管目前經濟大環境不 好，但勞動局的勞動力市場仍比較活躍，經常有民營中小企業主動到勞動局擺 攤設點，招聘一定數量的技術藍領；與之相反，人事局的人才市場相對冷清，很少有單位前來招聘高級白領人才。面對嚴峻的就業形勢，大學生應當主動降 低身價，把自己定位于藍領，積極到民營中小企業就業，踏踏實實從底層職位 做起。2.著眼于當下的就業，而非長久的事業和生活 目前，東莞大學生的就業呈現出一個撈進籃子都是菜的局面。多數學校 引導學生先就業后擇業。在這種思想的影響下，絕大多數的學生把眼光放在形 象工程上，而不是素質工程上，著眼于當下就業，而不是長久的事業和生活。在我看來這也是許多大學生對未來發展迷茫的重要原因。在調查中，我 們發現有許多大學生并不滿意或喜歡當前的工作，因此工作積極性不高，有的 是滿足家人要求的，有的只是為了找口飯吃。于是，他們對未來的工作缺乏規 劃和責任感。3.專業不對口,專業知識缺乏 從調查發現,有三分之一的畢業生反映他們現在從事的工作與專業不對 口.他們只能靠當即學習工作技巧,多向同行請教,因此在就業是時時會碰壁.而 他們從事非專業的主要原因本專業的就業壓力太大,找不到合適的工作,還有認 為自己并不喜歡所學的專業,希望轉行.三分之二的畢業生選擇了本專業的工作, 但是他們并非一帆風順,他們大多數認為自己的專業知識不夠抓實,大學學的知 識不足以滿足職場的需要.真正工作了才發現,除了要有抓實的專業基礎,還要 學會處理許多社會關系,積累工作經驗 二就業由困難到緩解轉變的原因(一)金融危機影響 2008 年的金融海嘯對東莞的經濟造成了很大的影響，很多對外出口的企 業面臨倒閉，就連一些做國內生意的企業的積極效益也受到了很大的影響，裁 員的現象時有發生，因此，企業招聘的人數也大幅減少，所以對應屆畢業大學 生的就業造成了很大的影響，就業形勢不容樂觀。2008 年之后，國家為了修復 被金融海嘯沖垮了的經濟，出臺了許多有效的方案和撥出了大量的資金發展經 濟。經濟的發展需要人才，因此，2008 年之后就業的嚴峻形勢開始緩解。加上 2008 年的奧運會和2010 年的亞運會的舉行促進了經濟的發展，也需要許多人 才來確保運動會的進行，吸納了許多勞動力，這非常有利于畢業大學生的就 業。(二)政策支持和改善大學生就業 1.鼓勵畢業生到基層就業政策 東莞市要求鼓勵大中專畢業生面向基層就業。在公務員招錄工作中，探 索市直黨政機關補充公務員主要從鎮街公務員中選調，新錄用公務員從經過基 層或農村鍛煉對象中招考的新路子，鼓勵和引導更多優秀高校畢業生主動到基 層到企業就業鍛煉。各鎮街機關、單位在招收公務員和一般工作人員時，優先 錄用具有基層工作經歷的高校畢業生，以此調動高校畢業生到基層就業的積極 性.橫瀝鎮探索從生產一線中

選拔干部的辦法。對經過實踐鍛煉，組織協 調、引領發展能力較強、表現突出的選聘大學生，在機關事業單位招考時實行 加分制度，同等條件下優先錄取，優先把在企業工作的大中專畢業生列為入黨 的重點培養對象.2.鼓勵畢業生到企業就業政策 東莞市設立大中專畢業生“企業崗位津貼”。津貼對象及標準為：2005 年及以后 畢業的東莞戶籍（指入學前戶籍已在東莞市并畢業后回莞就業的）大中專畢業生（含各類 自學考試、成人高考等取得學歷證書的大中專畢業生）在生產性或服務業企業持續工作滿 一年的，給予崗位津貼，標準為每人每年津貼2000 元，連續津貼兩年。橫瀝鎮為到企業工作的大中專畢業生提供崗位津貼。從2008 年起，鎮委、鎮政府 對到企業工作的大中專畢業生進行崗位補貼，本科生每人每月500 元，大專生每人每月40 0 元，高中、中專每人每月300 元，補助期限為2 年 3.鼓勵畢業生自主創業政策 4.為畢業生提供就業服務政策(三)大學就業心態差異 2006 年的就業情況依然比2006 年往后幾年的就業情況好些，因為和20 06 年的畢業生相比，2006 年往后的畢業生對能找到適合的工作表示“信心十 足、應對自如”的比例相應下降，自信心下降。除此之外，2006 年往后的大學 畢業生對自己的未來第一份薪酬的期望整體高于2006 年的畢業生，與2006 年 的畢業生相比，3000-4000 元的薪酬期望大幅增加，遠遠高于2006 年畢業生的 薪酬期望，另外4000 元以上的比例也相應增加，說明在校大學生對自己薪酬 的預期還是挺高的。在企業看來，大學生對企業薪酬福利的要求，仍處于偏高 狀態，認為大學生要求的薪酬福利合適的比例僅僅約有50%.這說明大學畢業生 在畢業時對自己第一份薪酬的期望和 企業所能給與大學生的薪酬還是有一定 差距的。這可能在一定程度上會造成企業招不到人，而大學生又就不了業的局 面。這與企業的期望背道而馳，造成了大學畢業生與企業的矛盾越來越大，對 大學畢業生的就業前景造成不良影響。三畢業生的就業經驗和忠告(訪談總結)我們對橫瀝的幾位大學生作了一個采訪,了解了他們的工作和生活,根據 各位畢業生的講解和談心,我們把師兄師姐得經驗和忠告總結如下:

（一）重視自己的專業知識，從事口腔醫療事業我們必須a.掌握基礎醫學和臨 床醫學的基礎理論知識和實驗技能b.掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫 療技能c.具有口腔頜面常見病，多發病的診治和急，難，重癥等的處理能力及 口腔修復工作的基本知識和一般的操作技能等。

（二）具有良好的心理素質，人際溝通能力，精于職業同時要有較強的敬業精 神。我們要和感情復雜的人打交道，因此一定要能很好的了解病人的心理，跟 病人做很好的溝通，取得病人的信任。

（三）要善于抓住機遇，不論是在學習還是以后的實習及工作當中。抓住一切 機會鍛煉自己。在實踐中認識自己，考察自己。經驗是在不斷的嘗試，操作與 經歷中積累的。我們只有通過親自體驗才會了解認識一些抽象的東西。我們在 學校也要積極參加各種社會實踐活動不斷的提高自己。

（四）要學會應用正確的信息與關系。我們不能夠只知道學習成為一心只讀圣 賢書的人，我們要多了解周圍的一切，多與同學，朋友家人和老師溝通。搞好 人際關系，讓自己不會有無助，孤獨，落寞的感覺。

（五）在以后的工作當中要更好的處理上下級之間的關系，讓自己在工作崗位 上發揮自己的才能，實現自己的價值。附件:橫瀝鎮大學畢業生就業情況問卷調查 你好,我們是東莞理工學院的大一學生.我們需要做一個關于大學生就業 的調查,希望你能抽出一點時間,如實完成這份問卷調查.非常感謝你的合作!1.您的性別* 男 女 2.您所學的專業* 理科 工科文科 醫科 農科 藝術類 其他 3.您的政治面目* 中共黨員 共青團員 群眾 4.去年，您的家庭年收入大概是多少？* 5 萬元以下 5~8 萬元 8~10 萬元 10~15 萬元 15~20 萬元 20~30 萬元 30 萬元以上 5.你現在的月工資是* 1000 以內 2000 到5000 5000 以上 其他 6.你的工作單位性質* 國有企業 事業單位（含政府機關）7.你現今的職務* 老板 高層管理 中層管理 般員工 臨時工 其他 8.你在學校里學的東西能否滿足目前的工作需要* 完全能滿足 基本能滿足 不能滿足 有很大差距 9.您是通過什么途徑得到現在工作的* 現場招聘會 網絡應聘 親朋好友介紹 學校推薦 公開招考 政府安排 其他 10.您擇業過程中遇到的最大困難是什么？（多選）* 專業不對口 學校就業指導不夠 求職方法技巧欠缺 工作經驗缺乏 社會關系缺乏 用人單位選拔不公正 所獲信息較少 專業能力不強 學校名氣 沒有什么困難 11.你認為在激烈的競爭中，大學畢業生的優勢是* 有學歷 受過較系統的專業訓練 適應力強 吃苦耐勞 14.你認為用人單位最關心求職者哪些條件(最多選3 項)* 專業能力 畢業學校 學歷 潛力 社會經歷 性別 技能 特長 13.對崗位未來的期待如何？* 有升遷的空間，對未來充滿希望 一個蘿卜一個坑”，人員飽和，提升無望 無論現在處境如何，相信夢想可以達到 不敢抱任何希望，有份工作已不錯 14.如果你更換過單位或者有過這樣的想法，其主要原因是什么？（多選）* 爭取更多的晉升機會 為了滿足自己的興趣和愛好 為了發揮自己的特長 為了獲得更高的收入和福利 原單位的人際關系難處 對原單位的工作難以適應 工作單位地理上的方便程度 因個人和家庭方面的原因 為增加工作體驗和閱歷 其他 15.您希望政府為大學畢業生提供什么就業服務？* 信息服務 勞動技能培訓服務 勞動崗位推介服務 法律服務政策傾斜服務 其他 16.您對政府職能部門提供的就業服務是否滿意？* 滿意 比較滿意 一般 不太滿意 很不滿意 17.你大學期間所學專業是什么，你覺得找工作的時候,職業和所學專業要對口, 這點重要嗎?為什么?

第二篇：近年大學畢業生就業形勢分析

[鍵入公司名稱] 武漢工貿職業學院

大學畢業生就業形勢分析結業論文

汪曉月 2012/11/22

摘 要

大學畢業生就業問題已經成為人們普遍關注的話題，大學生就業關系到我國高等教育持續健康發展的大局，關系到學生走向社會謀求發展的切身利益。通過分析高校畢業生擇業過程中面臨的問題和困難提出了促進高校畢業生充分就業的對策建議。大學畢業生的就業問題在今后一個階段內將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內的人才大市場，充分發揮市場的作用;高校以市場需求為導向調整專業結構，以培養學生競爭力為目標培養人才，大學生以優異的專業知識，良好的綜合素質參與市場競爭，高校畢業生就業難的問題就有希望逐步得到解決。大學畢業生能夠充分就業，對我國社會的穩定，高教事業的發展，建設和諧社會將發揮重要的作用。要做好大學生就業工作需要政府、社會、高等學校和畢業生自身各方的共同努力。

關鍵詞：大學畢業生；就業；對策；共同努力

[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。]

近年大學畢業生就業形勢分析

摘 要

大學畢業生就業問題已經成為人們普遍關注的話題，大學生就業關系到我國高等教育持續健康發展的大局，關系到學生走向社會謀求發展的切身利益。通過分析高校畢業生擇業過程中面臨的問題和困難提出了促進高校畢業生充分就業的對策建議。大學畢業生的就業問題在今后一個階段內將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內的人才大市場，充分發揮市場的作用;高校以市場需求為導向調整專業結構，以培養學生競爭力為目標培養人才，大學生以優異的專業知識，良好的綜合素質參與市場競爭，高校畢業生就業難的問題就有希望逐步得到解決。大學畢業生能夠充分就業，對我國社會的穩定，高教事業的發展，建設和諧社會將發揮重要的作用。要做好大學生就業工作需要政府、社會、高等學校和畢業生自身各方的共同努力。

關鍵詞：大學畢業生；就業；對策；共同努力

伴隨著經濟社會發展的區域性失衡，大學生就業逐步呈現出“眼高手低”的就業心態與“驅東避西”的就業取向，由此相互交織而引發的失業現象以及相關社會問題日益嚴峻。大學生就業問題的改善不僅與我國經濟增長水平的提高、經濟體制改革的完善、區域經濟的協調發展等緊密聯系，同時也取決于大學畢業生個人就業觀念的轉變。

隨著中國經濟的快速發展，人才市場上對會計學專業人才的需求一直處于上升趨勢。會計學專業人才供需兩旺，畢業生就業面廣，前景較好。待遇豐厚，初級人員工資一般在1200元左右，大學畢業生基本在1000

由于受經濟危機的影響，使企業銷售困難，資金周轉不暢，大量企業停工停產，因此進一步增加失業人數，降低職工的收入預期。從而導致企業的大幅度萎縮，對大學畢業生的需求也急驟下降。每年，從11月開始就進入了高校畢業生就業的關鍵時期。今年受金融危機影響，2009屆高校畢業生的就業前景變得撲朔迷離。第三季度企業用人需求與去年同期相比有所下降，財經類、尤其是國際經濟與貿易、工商管理類專業的學生受金融危機沖擊較大。09年會計專業就業率較去年相比幅度下降較大，可見會計就業的緊迫！會計人員工資更是下降至湖底，基本在800元左右，而且競爭大。

之前受金融危機沖擊的經濟已漸漸復蘇，此時經濟會有所增長，各個企業慢慢步入軌道，新的企業會不斷涌現，此時企業對人才的需求會直線上升，就業形勢會有所舒緩。而會計這個職業是每個企業所需要的，隨著企業的復蘇與增長，相信會計就業形勢會有所好轉。

當代大學生就業情況：

根據人力資源和社會保障部的統計顯示，2009年全國將有610萬名應屆大學畢業生，再加上去年畢業未就業的畢業生100萬人，總計約710萬人需要就業。截至5月底，全國高校畢業生就業率為45%,較去年同期下降三個百分點，大學生就業形勢非常嚴峻。根據7月1日麥可思--騰訊聯合發布的2009屆大學生就業跟蹤調查顯示，截至6月底，普通本科畢業生簽約率為40%,高等職業學校畢業生簽約率為33%,與去年同期相比均大幅下降。6月10日，由“麥可思-中國大學生就業研究課題組”撰寫的《2009年中國大學生<就業報告>》正式對外發布。

據該報告對大學畢業生就業流向調查顯示，2008屆大學畢業生半年后的就業率約為86%,比起2007屆大學生畢業半年后就業率下降了2個百分點；高職高專與去年持平，仍為84%.《就業報告》顯示，2008屆本科畢業生半年后就業率最高的專業大類是工學和管理學，最差的是法學和哲學，高職高專就業率最高的是資源開發與測繪大類，最差的是旅游和文化管理大類。

目前，2008年畢業半年后仍未就業人數最多的十個本科專業失業人數為10.75萬人，占了本科失業量的35.9%,其中有八個專業同時也是2007屆畢業生失業人數最多的專業：法學、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。

對于就業率持平的高職高專畢業生來說，同樣存在著學科專業設置的問題，據《就業報告》顯示，畢業半年后仍未就業人數最多的十個高職高專專業失業總量的34.2%.其中七個專業同時是2007屆畢業生失業人數最多專業：計算機應用技術、機電一體化技術、電子商務、會計電算化、物流管理、計算機網絡技術、商務英語。

對于大學生就業而言，最關鍵的影響因素還是“結構性的”.這些因素包括短期供給超量、區域選擇偏好、就業能力不足等方面，其中解決就業能力不足問題將是有效解決大學生就業的根本所在。

在時間結構上，大學畢業生供給超量增長在短期內超出了需求的增長，勞動力市場還需要時間逐步調整。近年來，我國經濟一直快速增長，特別是經濟結構的升級速度加快，帶動了對高人力資本存量的高校畢業生的強勁需求，從而促動了高等教育迅速發展。

我國從業人口中具有各類大專以上學歷的人員僅占5%,而工業發達國家則為25%-30%,因此，加快提升國民素質的需要也極大地推動了高等教育的迅速發展。問題是，大學畢業生供給增長的速度遠高于經濟增長，越來越多的大學生在尋找工作。勞動力市場需要一定的時間逐步消化大學畢業生在短期內的超量供給。

在區域結構上，大學畢業生就業區域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導致實際有效需求不足。由于我國經濟發展的地區間與城鄉間差異，經濟欠發達地區特別是西部地區很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內，地區性的有效需求不足的局面都將難以改變，從而對擴大高校畢業生的市場需求是一個不利因素。

大學生畢業生自身也存在不少問題：首先，誠信問題，不少畢業生發現求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業初步信任，對大學畢業生整體形象造成一定的損害。第二，大學生整體素質有下降趨勢。

由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。第三，大學生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。

由于我國不同地區經濟發展的不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學畢業生選擇就業區域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點地區，造成這些地區的就業壓力明顯增加。同時，大學生“高不成，低不就”心理定位嚴重影響就業。據中新網（2004年7月23日）報道，2004年第二季度本科生最難找工作。

初中及以下文化程度、高中、大專、本科、碩士及以上文化程度的求職人倍率分別為0.96、0.92、0.91,0.87,1.42.即100名初中生競爭96個崗位，而100名本科生只有87個崗位可供競爭，造成本科學就業難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態。第四，求職途徑把握不準。不少大學生通過參加各種各樣人才交流會“廣泛撒網”的方法，或希望通過熟人“托關系”、“找門路”以捧上“金飯碗”,不善于“推銷”自己，沒有針對自己的切實優勢，通過重點了解用人單位實際需求情況，提高就業率。

大學畢業生的就業情況有一下幾個特點：

1.就業崗位與畢業生人數差距太大

大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什么大學生就業問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來說，就是供過于求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就也崗位數量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。

2.熱門專業人才過剩

前些年，出現了幾個熱門專業，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業至今仍然是熱門專業，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的：既然是熱門專業，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現供過于求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什么熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。

3.薪水與自己心中的希望值不符

很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什么好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站；而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。所以，即使是名校畢業的學生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就?！敝械摹暗筒痪汀?4.各企業選人挑剔

在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業是不會無緣無故不要應屆生的。

造成大學畢業生就業困難的原因

1.社會競爭激烈

中國是世界上人口最多的國家，13億，這個數字是令人無法想像的。所以，根本不能保證每個人都有自己的工作，都有自己的崗位。換句話說，也就是社會對高校畢業生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業生的數量卻是逐漸增加的，而且，增加之勢遠遠大于減小之勢。隨著政府機構改革、人員分流，國有企業深化體制改革、精兵簡政，雖然私有企業不斷增加，但就業崗位少，不能從更本上解決問題。另外，招生規模的不斷擴大，高校年年在擴招，畢業生的數量一年比一年多，造成社會對畢業生的整體社會需求量與實際畢業人數之間的矛盾突出，畢業生求職擇業的競爭加劇。再過兩、三年，我們的畢業生人數將成倍地增加，加上往年未就業的待業畢業生，這個將會是一個盤大的數據，給就業帶來嚴峻的考驗。

2.扎堆現象

專業扎堆現象在上面已經跟大家講過了，下面就來說說就業單位扎堆和地區扎堆的問題。大多數畢業生都把高薪的外企當作就業的首選，根據相關資料我們可以看出，2006年的畢業生把外企當作就業首選的百分比高達29.85%,將近三分之一。其實，外企并不是容納大學畢業生的最主要力量。另外，還有15.2%的高校畢業生把政府機關當作就業單位的首選，這就使得報考公務員的人們越來越多，“公務員熱”不斷升溫。由于北京，上海等地區相對較為發達，人們通常會認為，那里的就業機會會很多。因此，有相當一部分畢業生就業地區就首先選擇此類地區，從而形成了地區扎堆的現象。而相對不發達的地區，象大西北，西藏等地區卻沒有那么搶手，其實這些欠發達地區才最需要人才，去建設，去發展。

3.總結 高等教育制度的革命性變革是教育事業改革中的一個巨大浪潮這個浪潮對高校學生就業造成沖擊因而成為問題。在黨和國家的關懷下在大學生、家長和社會對改革的認同和適應下問題的解決雖然己經取得了初步的成果。但從存在問題的分析中提及的種種情況來看問題的解決還是任重而道遠還有大量的上作要做。首先政府要改善高校畢業生就業機制要加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度要加大用人機制、單位編制等制度的改革要建立起完善的與畢業生就業相關的社會保障制度其次高校要調整好專業和課程設置。高校應該拓寬專業口徑加強基礎知識和基本理論訓練培養學生學會學習的能力為其終身學習奠定基礎增強其社會適應能力再次大學生就業觀念的形成不是一朝一夕的事情對職業和社會的了解也需要一個逐步的過程。因此就業指導的對象不能局限于畢業生而應該把就業指導貫穿于大學教育的全過程再有學校和社會要幫助大學生逐步轉變就業觀念。只有樹立全方位、多渠道的新的就業觀念才能在日益激烈的就業市場上找準自己的位置也才能在就業難的形勢下使自己處于主動狀態最后大學生要不斷提高自身的綜合素質。在競爭日趨激烈的時代社會需要的是能夠適應知識經濟時代要求的高素質人才大學生只有不斷提高自身的綜合素質才能在激烈的競爭中把握時機發揮自身的價值。應該看到我國高等教育發展的道路還很長。解決大學生就業難這個問題并不容易我們要在理論創新與實踐摸索中尋求解決這一問題的更好方法。畢業生應該先就業后擇業.作為高校在校生或即將走出校門的畢業生,要認清就業的 大眾化和市場化,要強化自身的素質,要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才.用人單 位的用人原則通常是:挑選最能勝任本工作崗位的人選.具體的講:有學識有才干有素質, 敬崗敬業, 吃苦耐勞, 有團隊合作精神和開拓進

第三篇：大學畢業生就業狀況調查問卷

大學畢業生就業狀況調查問卷

本問卷旨在深入了解我院畢業生的就業狀況，推進畢業生就業工作的完善，為今后在學生培養、專業設置、教育教學改革等方面提供參考與依據，同時利于分析研究大學畢業生的就業問題，并進一步提出解決方案。請您在百忙之中抽出一點時間認真如實填寫，非常感謝您的合作！

專業：性別：

一、基本情況

1、政治面貌：

2、在校曾擔任職務：

3、您來自于()A 大城市B 中小城市C 農村

4、您的家庭經濟狀況使您在大學學習期間()

A 不需要申請助學貸款或資助B 要申請經濟方面的支持但沒有申請

C 需要依靠助學貸款或其他形式的資助以完成學業

二、就業期望與求職經歷

8、在求職過程中，您優先考慮的因素是（可選一項或兩項）()

A 地域B 薪酬與福利C 個人發展機會D 單位性質E 家庭期望

F 工作是否輕松G上級領導方式和才能H 工作是否穩定

I 能否發揮專業特長J 合不合自己興趣

9、您能接受的工資起點是()

A 零工資B 500-1000元 C 1000-1500元D 1500-2000元 E 2000元以上

10、您期望選擇的就業單位()

A民營企業B國營企業C 合資企業D 政府機關E自主創業

11.您覺得自己在擇業中最大的優勢是()

A 學歷B 專業C 經驗D 能力E 社會關系

12、您認為用人單位最關心畢業生的哪些方面（可多選）()

A 專業成績B綜合能力C學校名氣D學歷E社會實踐

F 性別G專業技能H 品德修養I其它

13、在求職過程中最困擾您的問題是（可多選）()

A 個人能力不足B 學校就業指導不夠（包括就業信息不足）

C 求職方法技巧欠缺D 缺乏工作經驗E 缺乏社會關系

F 用人單位選拔不公正G對企業崗位缺乏了解

H 對企業用人標準缺乏了解I沒有及時的求職信息來源J其他

14、您在求職過程中遇到的與自身能力相關的主要問題是()

A專業能力B自我表達能力C外語、計算機能力

D人際交往能力E環境適應能力F文字表達能力

15、您認為最有效的求職途徑是（可選一項或兩項）()

A通過家庭和個人社會關系、托熟人B通過學校提供信息和推薦

C人才招聘會和人才市場D人才招聘網絡E其他

16.在經歷求職過程之后，您認為找工作的過程（可選一項或兩項）()

A是一次必要的人生歷練，可以豐富人生經驗，并使自己更成熟

B使個人生活態度變得比較積極

C與社會和他人之間產生距離感和疏離感，使個人生活態度變得比較消極

D對個人能力產生懷疑

E對政府解決就業問題的能力產生懷疑

F其他

17.您的求職現狀()

A已簽約 B 已有意向但還沒有簽約C 沒有找到工作D 不想馬上就業

（注：若選A請接著回答，否則請直接跳至24題）

18.您對目前的工作感到()

A.很滿意B.較滿意

C.有個工作不易，湊合著干D.不滿意，還想調換

19.您現在的工作單位讓您最滿意的地方（可選一項或兩項）()

A、單位性質和規模B、地理位置和周邊經濟環境

C、單位文化及激勵機制D、薪酬與福利

E、培訓及提職、晉級機會F、單位效益與發展潛力

G、專業對口H、領導重視可以發揮自己的專長

I、人際關系融洽J、有較好的發展前景

20.您目前的工作與所學的專業：()

A． 完全對口B.比較對口C.不太對口D.完全不對口

21.您目前的月收入總額在()

A.500—1000元B.1000—2000元C.2000—3000元

D.3000--4000元E.4000元以上

22.您參加工作以后，是否會調換工作()

A.是B.否

23.您調換工作的主要原因()其他E

A原單位的人際關系太復雜B.地域環境 C.個人發展空間有限

D.單位裁員或倒閉E.單位解聘F.工作太累、待遇太低

G.專業不對口

三、就業指導與咨詢情況

24、誰最影響您擇業?（）

A 父母B 戀人C同學D專業老師E班主任F自己

25.在求職擇業過程中，您認為能提供最大幫助的是：（）

A.親屬或朋友B.就業指導中心老師

C.學院教授或輔導員D.校友

26.您覺得畢業后第一份工作會是通過什么渠道（）

A.校園招聘會B.學校推薦C.家人或朋友介紹

D.社會人才中介E.網絡媒體

27.您會選擇的求職途徑是（）

A、招聘會B、網絡

C、參加特定企業的招聘考試D、學校推薦

28.當您就業遇到困惑時，您一般是通過下列哪一途徑解決（）

A.網上咨詢B.電話咨詢C.當面請教老師D.自學

29.在校期間，您主要是通過哪一途徑獲取有關就業知識和面試技巧（）

A.學校舉辦的講座B.網絡就業指導

C.老師、朋友、親屬介紹D.課堂E.自學

30.您認為通過學校的培養，自己對所學專業的基本理論和基本技能掌握得（）

A、很好B、較好C、不好D、很不好

31.您認為對大學生的就業指導，以下哪方面最重要？（）

A、就業形勢與政策B、職業生涯規劃C、面試技巧

D、自主創業E、就業流程F、就業心理調適

32.您什么時候開始學習有關就業知識，考慮職業問題（）

A.大學一年級B.大學二年級C.大學三年級D.大學四年級

33.如果到基層工作，您所考慮或擔心的主要問題是（）

A、個人未來發展受到限制B、待遇比較差C、地方偏遠，生活條件艱苦

D、對于相關計劃和措施配套的優惠政策的落實缺乏信心

四、相關促進就業政策和措施的認識與評價

34.在你看來，學校提供的就業指導（包括職業規劃方面的教育）對于就業的作用（A.非常大B.比較大C.一般D.沒有什么作用

35.對于國家和各級地方政府部門出臺的各項就業政策與鼓勵措施，你（））

A.非常了解B.比較了解C.不太了解D.不了解

36.根據你對相關促進就業政策與措施的了解，以及你所觀察到的大學生對這些政策與措施的反應，你認為這些政策和措施與大學生的實際狀況和需求（）

A.非常吻合 B.比較吻合C.存在較大差距D.存在很大差距

五、你的觀點和建議

37、結合你的求職經歷，你認為現在用人單位需求與學校教育模式（包括專業培養如課程設置和其他能力培養）之間存在怎樣的差距。

38、請用幾句話寫出自己關于解決大學生就業難問題的政策建議。

第四篇：大學畢業生就業狀況調查問卷

附錄：

沈陽大學09級人力資源專業畢業生就業狀況調查問卷

本問卷旨在深入了解人力資源專業畢業生的就業狀況，尋找影響高校大學生就業難的主要因素，從而在一定程度上幫助大學生更真實的了解自己，明確就業時需要努力的方向，樹立正確的就業觀。并推進畢業生就業工作的完善，為今后在學生培養、專業設置、教育教學改革等方面提供參考與依據，同時利于分析研究人力資源專業畢業生的就業問題，并進一步提出解決方案。請您認真如實填寫，謝謝您的合作！

一、基本情況

1、政治面貌：

2、在校曾擔任職務：

3、您來自于

A 大城市B 中小城市C 農村

二、就業期望與求職經歷

1.在求職過程中，您優先考慮的因素是（可選一項或兩項）

A 地域B 薪酬與福利C 個人發展機會D 單位性質E 家庭期望

F 工作是否輕松G上級領導方式和才能H 工作是否穩定

I 能否發揮專業特長J 合不合自己興趣

2.您能接受的工資起點是

A 零工資B 500-1000元 C 1000-1500元D 1500-2000元 E 2000元以上

3.您期望選擇的就業單位

A民營企業B國營企業C 外資企業D 事業單位

4.您的就業方向

A先就業后擇業B先擇業后就業C繼續深造

5.您覺得自己在擇業中最大的優勢是

A 學歷B 專業C 經驗D 能力E 社會關系

6.您認為用人單位最關心畢業生的哪些方面（可多選）

A 專業成績B綜合能力C學校名氣D學歷E社會實踐

F 性別G專業技能H 品德修養I其它

7.在求職過程中最困擾您的問題是（可多選）

A 個人能力不足B 學校就業指導不夠（包括就業信息不足）

C 求職方法技巧欠缺D 缺乏工作經驗

E 缺乏社會關系F 用人單位選拔不公正

G對企業崗位缺乏了解H 對企業用人標準缺乏了解

I沒有及時的求職信息來源J其他

8.您在求職過程中遇到的與自身能力相關的主要問題是

A專業能力B自我表達能力C外語、計算機能力

D人際交往能力E環境適應能力F文字表達能力

G實際工作能力

9.您認為最有效的求職途徑是（可選一項或兩項）

A通過家庭和個人社會關系、托熟人B通過學校提供信息和推薦

C人才招聘會和人才市場D人才招聘網絡E其他

10.您現在的工作單位讓您最滿意的地方（可選一項或兩項）

A、單位性質和規模B、地理位置和周邊經濟環境

C、單位文化及激勵機制D、薪酬與福利

E、培訓及提職、晉級機會F、單位效益與發展潛力

G、專業對口H、領導重視可以發揮自己的專長

I、人際關系融洽J、有較好的發展前景

11您目前的工作與所學的專業：。

A． 完全對口B.比較對口C.不太對口D.完全不對口

12.您目前的月收入總額在。

A.500—1000元B.1000—2000元C.2000—3000元

D.3000--4000元E.4000元以上

三、就業指導與咨詢情況

1.在求職擇業過程中，您認為能提供最大幫助的是：

A.親屬或朋友B.就業指導中心老師

C.學院教授或輔導員D.校友

2.您覺得畢業后第一份工作會是通過什么渠道獲取

A.校園招聘會B.學校推薦C.家人或朋友介紹

D.社會人才中介E.網絡媒體

3.您會選擇的求職途徑是

A、招聘會B、網絡

C、參加特定企業的招聘考試D、學校推薦

4.您認為通過學校的培養，自己對所學專業的基本理論和基本技能掌握得

A、很好B、較好C、不好D、很不好

5.您認為對大學生的就業指導，以下哪方面最重要？

A、就業形勢與政策B、職業生涯規劃C、面試技巧

D、自主創業E、就業流程F、就業心理調適

四、相關促進就業政策和措施的認識與評價

1.在你看來，學校提供的就業指導（包括職業規劃方面的教育）對于就業的作用

A.非常大B.比較大C.一般D.沒有什么作用

2.對于國家和各級地方政府部門出臺的各項就業政策與鼓勵措施，你

A.非常了解B.比較了解C.不太了解D.不了解

3.你對“大學生志愿服務西部計劃”以及近年一些地方出臺的大學生到農村基層擔任“村官”的計劃等舉措的態度是

A.贊成，也愿意去B.贊成，但不愿意去C.不贊成4.如果你不贊成或不愿意到基層工作，你所考慮或擔心的主要問題是（可選一項或兩項）

A.個人未來發展受到限制B.待遇比較差 C.地方偏遠，生活條件艱苦

D.對與相關計劃和措施配套的優惠政策的落實缺乏信心

E.其他

五、你的觀點和建議

1、你認為大學生的就業與社會其他人群的就業存在怎樣的差異，以及大學生與其他人群相比有什么優勢和劣勢。

2、結合你的求職經歷，你認為現在用人單位需求與學校教育模式（包括專業培養如課程設置和其他能力培養）之間存在怎樣的差距。

3、請用幾句話寫出自己關于解決大學生就業難問題的政策建議。

第五篇：2013大學畢業生就業狀況調查與分析

2013大學畢業生就業狀況調查與分析

經濟危機復蘇后，現在大學生就業形勢比前幾年有了一定的改善但是由于基數很大，情況不是很理想，據中國之聲《新聞縱橫》報道，今年大學畢業生的人數大約699萬左右，而加上去年沒有就業的學生看，加在一起有1000萬以上，所以大學生就業仍然相當困難。為了更清楚地認識當前大學畢業生就業難的各種因素，如何采取更為有效的積極措施來應對它，因此我們開展了一次“社會對大學生的要求”和“行業與職業”這兩方面的社會調查活動，調查情況如下：

一． 調查方式及范圍

本次活動主要采取網上問卷和口頭采訪的調查方式針對各高校本科，專科畢業生的調查。

二． 調查內容1.2013年就業環境

現在正處于經濟復蘇階段，各行各業百廢俱興，就業機會與工作崗位越來越多，但是，眾所周知。持續的歐債危機、美債危機等導致全球經濟低迷，很多外企的全球市場不好，大多數企業規模萎縮，經濟增長速度持續放緩，企業招聘量自然縮水。由于高校擴招和教育產業化政策推行，大學生人數的增幅遠遠超過經濟增長所需要的人才增長，2013年全國高校應屆畢業生規模達700萬。截止9月底數據統計，今年企業校園招聘計劃總量和招聘崗位數量僅為去年的80%左右。2就業現狀

大學生越來越多，就業人數越來越多，但是大學生高不成低不就的現象很嚴重。更嚴重的是企業缺人現象也很嚴重。這就矛盾了，大學生找不到工作，企業招不到人才！根據“社會對大學生的要求”的調查得出，整體素質為一般的大學生超過60%。歸根結底還是大學生的素質不能達到企業的用人需求。

大學生就業大多數集中到發達地區、高薪部門就業，愿意到欠發達地區工作的較少。其中廣州、上海、北京應屆大學生畢業生的首選，很少人愿意到西部地區就業。有一項對70余名?？飘厴I生的調查表明，首選到廣州，深圳等東部發達地方工作的高達74.8%，而首選去中西部地區的僅有2%。這些畢業生的收入渴望是每月2000至4000元，或者以上，低于月薪2000元大多數不干。這樣就造成了重東部，輕西部；重高層，軟基 層的不合理分布。如果大學生就業空間分布合理的話，就業問題就不會如此嚴峻或者不存在就業難的問題。

3.學歷要求

當前，各大企業在接受大學畢業生時主要瞄準的是全國各名牌重點大學，而一般的用人單位也要求本科學歷以上，因此，相同專業而不同院校被需求狀況差別仍然很大。所以在求職時，?？茖W生相對更為困難一點。

同時，根據“行業與職業”的調查得出有42%的人認為有一個好的人際關系更容易就業，所以一個好的背景與人際關系也是獲得一份好工作的重要因素。

4.畢業后打算與擇業態度

根據調查，70%的學生在畢業后選擇去工作，20%選擇深造或者進修,4%選擇創業，剩下的就還沒想過怎么打算或者聽從父母安排

大學生們選擇職業時優先考慮的因素主要有兩大類，物質因素首當其沖，如經濟收入、物質待遇、工資福利、報酬、工作環境，甚至離家的遠近等；第二類因素為個人職業發展因素，如個人興趣、專長的發揮、自我價值的實現、工作發

展前景、單位前景、晉升機會、發展機會、社會地位等。與此相一致，能夠滿足以上要素的工作單位和地域就成為大學生的最愛：大型國企、特別是壟斷行業的國有企業、外企、政府機關、事業單位，這些單位因收入高、地位高而被大學生情有獨鐘；沿海城市、省會城市、直轄市機會多、空間大、經濟條件好而被各地大學生一廂情愿地熱戀。

三.應對措施

1根據當前的就業環境來看，我們大學畢業生可以在這個全球經濟復蘇緩慢，就業崗位供不應求的時候選擇去讀研或者再學多一兩門冷專業，爭取成為一個領域內的高端人才或者社會上的稀有人才。

2大學生在畢業之前或者找工作之前做一個職業生涯規劃,了解自己的職業理想、工作價值觀、職業興趣、職業性格、職業能力，根據這些方面情況再結合自己所學的專業和當前社會就業情況，制定一個中長期職業生涯發展線路圖。3以低姿態找一個專業對口的用人單位并達成雇傭協定，不要應為薪水，職位，環境等滿足不了自己預期的要求時而放棄，不要偏向于“先就業再擇業”的理念，在一個自己專業不對口的行業里呆的越久，自己的專業項反而會變的越差，所以，就業初期不要期望過高，是金子遲早會發光的，在你攝入的某個崗位上，做久了會有自己的想法，自己隨著工作時間的進展，工作經驗也愈來愈多，加薪晉職都會隨之而來了！一定要腳踏實地！

4就業時不一定要到大城市，大企業或者大公司里面，我們也可以考慮去中小城市，小公司，小企業等總之競爭小一點的地方去工作，畢竟就業的幾率相對比較大。等到掌握了一定的技能和相對豐富的經驗時再選擇跳槽。

5現在國家大力倡導推進高校開展創新創業教育，積極鼓勵大學生自主創業。所以我們可以乘著政策的春風大膽創業。

6從大學二年級的時候，就應該搞清楚畢業以后，找工作是什么方向。我是做人力資源，還是市場營銷，還是軟件，還是硬件，還是做物流管理，這個非常重要。如果你經過兩年的準備，兩年你在物流方面，不斷對專業進行探索，畢業的時候，告訴任何物流公司的招聘單位時，你說我在這方面非常厲害，這是有證據的。另外，多掌握一些第二通用技能，比如英語水平，電腦知識等，要是你到一個單位工作，要考你的英文，要了解你的電腦操作水平。起碼你已經過關了。