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蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班工作交流活動簡報

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第一篇:蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班工作交流活動簡報

蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班工作交流活動簡報

——團結(jié)協(xié)作,齊抓共管促質(zhì)量

2012年3月16日,蘿崗區(qū)湯村小學(xué)召集了全體畢業(yè)班老師在會議室,進行了一次群策群力、求真務(wù)實的畢業(yè)班班級管理和教學(xué)工作交流活動,目的是讓畢業(yè)班老師掌握我校畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)來的現(xiàn)狀及存在的問題,希望以問題解決為目標,尋求對策,商討教育教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),以促使我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

本次會議由主抓畢業(yè)班教學(xué)工作的黃銳宏教導(dǎo)主任主持。首先,黃主任要求各畢業(yè)班老師要提高思想認識,明確本屆畢業(yè)班的工作目標,結(jié)合學(xué)生的實情,采用恰當?shù)慕逃虒W(xué)方法,使學(xué)生德智雙全,身心健康。接著,畢業(yè)班的老師針對本屆畢業(yè)班學(xué)生的幾周來的思想和學(xué)習(xí)等狀況交流了看法,并針對“如何提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量”提出了個人的意見,會中各教師暢所欲言,活動在激烈的研討中進行著。最后,黃主任對幾周來學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和畢業(yè)班教師的辛勤付出表示了肯定和贊許,他要求畢業(yè)班老師在“研”的過程中要凸顯“實效”,要有所發(fā)現(xiàn),有所收獲!

本次畢業(yè)班工作交流活動能針對“如何提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量”集思廣益,取得了一定的成效,相信在全體畢業(yè)班的團結(jié)協(xié)助,齊抓共管下,湯小的畢業(yè)班成績期末會更好!

第二篇:蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班工作計劃(2012-9)

廣州市蘿崗區(qū)湯村小學(xué)

2012學(xué) 第一學(xué)期

業(yè)

蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班工作計劃

結(jié)合蘿崗區(qū)湯村小學(xué)的實際,認真抓好畢業(yè)班工作,對于深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》,促進我校超常發(fā)展,整體推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)的人才具有重大意義。

一、指導(dǎo)思想:

以 “三個代表”重要思想和“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)落實全國、市、區(qū)教育工作會議精神,堅持教育“三個面向”,以加強教學(xué)常規(guī)管理為手段,以減負提質(zhì)為目的,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為培養(yǎng)21世紀的發(fā)展奠定人才和智力基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

由李愫謙、陳潤房、湯熾洪、黃銳宏、黃育新、李曉宇等組成2012年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長李愫謙同志擔任,負責(zé)畢業(yè)班全面工作,陳潤房副校長負責(zé)具體工作的落實和監(jiān)督,黃銳宏教導(dǎo)主任負責(zé)畢業(yè)班教學(xué)教研具體工作的開展,鐘麗娜、何衛(wèi)雄、董雪芬等具體負責(zé)畢業(yè)班教學(xué)工作,務(wù)必把我校的畢業(yè)班成績提高到一個新的臺階。

三、畢業(yè)班工作重點:

畢業(yè)班工作是學(xué)校重點之重,是其它班級學(xué)習(xí)的楷模。所以要有計劃、有步驟地安排畢業(yè)班教育教學(xué)工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此面對全體學(xué)生,要抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生),帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的三率一分:即優(yōu)秀率(增加270分學(xué)生人數(shù))、體育達標率和平均分。

四、畢業(yè)班工作主要內(nèi)容:

(一)思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、結(jié)合建國“六十三”周年,抓好畢業(yè)班學(xué)生的愛國主義教育,理想與前途教育,組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,開展組與組、班與班之間的各種比賽活動,增強緊迫感、使命感,強化教育效果,使之變?yōu)樽杂X行動。

2、開展好畢業(yè)班學(xué)生心理健康教育,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護學(xué)生;要有寬容心,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,忍讓學(xué)生“挑釁”,不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,不將無名火遷于學(xué)生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系,師生之間情真意切,心心相印。

3、抓好畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓其養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持久之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

4、強化“家教”工作。家庭教育工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。所以我校會組織畢業(yè)班老師進行家訪工作,通過多種的形式去了解學(xué)生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,了解學(xué)生的在家情況,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求。學(xué)校計劃期中和期末各召開家長會1次,每期普訪1次,電話和發(fā)放調(diào)查表各2次。向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,集中回答家長們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問題,指導(dǎo)家長準確、有效地開展家庭教育工作。總之,學(xué)校、家庭要加強溝通,增進了解,協(xié)同努力教育好學(xué)生。

(二)教學(xué)工作

六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此下一階段必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴:有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要。活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的活動的時間。在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”。

綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

1、認真?zhèn)湔n

畢業(yè)班的新授課,要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點,接受能力,適當提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要加強集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《課標》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。對課堂教學(xué)的基本要求是: ①課前準備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴密,準時上下課。②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。③用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。④板書工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點和思路。

2、認真上課

切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負擔。在鉆研教材,認真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,年級組教師之間不定期地進行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié)。要采取“推門”聽課,跟班聽課等形式,對教師在教學(xué)研究上進行具體的磋商和指導(dǎo),提高教師的教學(xué)研究能力;另一方面要采取聽一節(jié)課,查一次備課筆記,看一組作業(yè)批改,聽一聽學(xué)生意見等手段,有效地促進教師“五認真”的到位落實。

3、認真批改作業(yè)

按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計作業(yè),習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時、認真,重視講評,督促學(xué)生及時訂正錯誤。

4、認真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知

識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、認真舉行檢測

檢測要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時檢測、單元考試、綜合性檢測,從出題,舉行檢測、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關(guān)。

6、認真抓好復(fù)習(xí)

畢業(yè)班的教學(xué),特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們的老師一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。讓教師明確鞏固知識、整理知識、查漏補缺和發(fā)展提高是畢業(yè)班開展復(fù)習(xí)工作的主要目的。所以要把握復(fù)習(xí)的基本策略,我校認為:鞏固知識,以練為主;整理知識,學(xué)生為主;查漏補缺,調(diào)查為先;發(fā)展提高,思維為先。

(三)其它工作

1、注重各科協(xié)調(diào),學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負多提建議,獻一份愛心,辦一件好事,出一份力量。家庭作業(yè)按學(xué)校要求布臵,課堂作業(yè)適度適量,每月學(xué)校要定期檢查和抽查。

2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合,體育活動和專業(yè)隊訓(xùn)練(劉曉宇老師負責(zé))保證按時參加。

3、加強安全教育。

今年安全教育的主題是流感(H1N1),各班在圍繞這一主題進行安全教育的同時,還要進行交通、防火用電和游戲安全的教育,根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

開學(xué)之初,各班級就對學(xué)生上期的全面素質(zhì)測查進行質(zhì)量分析,建立學(xué)生成績分類檔案,對學(xué)生情況做到心中有數(shù),以便進行分類要求,切實保證教學(xué)質(zhì)量。相信,在蘿崗區(qū)教研室的指導(dǎo)和全體畢業(yè)班老師的努力下,我校的畢業(yè)班成績一定會邁上新的佳績!

蘿崗區(qū)湯村小學(xué)

二○一二年九月

附:重點工作排期:

二○一二年九月:

1.制定畢業(yè)班工作計劃。(黃銳宏)

2.制定畢業(yè)班語、數(shù)、英學(xué)科工作計劃。(鐘麗娜、陳麗平、董雪芬)

3.召開畢業(yè)班會議,認真落實畢業(yè)班教學(xué)工作。(黃銳宏)

十月 :

1.結(jié)合“建國63周年”,對學(xué)生進行愛國教育和理想前途教育。(畢業(yè)班班主任3位老師)

2.召開畢業(yè)班學(xué)生會,做好學(xué)生思想工作,家訪。(教導(dǎo)處)

3.半期工作回顧,并訂畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃。(陳潤房、畢業(yè)班學(xué)科組長)十一月:

1.行政人員深入畢業(yè)班,檢查指導(dǎo)畢業(yè)班工作。(教導(dǎo)處)

2.教研活動:如何上好復(fù)習(xí)課,擬語、數(shù)、自各上一堂復(fù)習(xí)課。(教導(dǎo)處)

3.召開畢業(yè)班學(xué)生會、家長會、教師會。(李愫謙、陳潤房)

4.各科按畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃開始復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)交流。(教導(dǎo)處)十二月:

1.檢漏補缺,強化基本技能訓(xùn)練。(畢業(yè)班學(xué)科教師)

2.加強畢業(yè)班后期管理工作。(李愫謙、陳潤房、黃銳宏)

二○一三年一月:

1.舉行期末測試,做好教學(xué)反饋工作。(教導(dǎo)處)

2.總結(jié)經(jīng)驗,完善檔案資料。(黃銳宏)

3.畢業(yè)班學(xué)生安全教育。(李曉宇和各班主任)

第三篇:蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生思想動員會簡報(2012-2-14)

不經(jīng)一番切骨寒那得梅花撲鼻香

——蘿崗區(qū)湯村小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生思想動員會簡報

2012年3月14日,我校召集了全體畢業(yè)班師生進行了一次“不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香”的學(xué)生思想動員大會,其主要目的是:希望同學(xué)們樹立目標,明確學(xué)習(xí)目的和方向,珍惜時間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦拼搏學(xué)習(xí),學(xué)有所成,以達成父母、學(xué)校和老師的期望。

會議由李愫謙校長主講,他肯定了師生五周來的辛勤付出,表揚了積極認真學(xué)習(xí)的同學(xué),但也一針見血地指出個別學(xué)生的不足之處,并提出建議和希望:

(1)建議同學(xué)們學(xué)會做人,團結(jié)同學(xué),互幫互助,嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),做到不恥下問;

(2)建議同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到三“管”齊下。一是“管”好自己的口:不恥下問,對不懂的問題要多問;二是“管”好自己的手:勤動筆,多操練,孰能生巧;三是“管”好自己的腦:養(yǎng)成獨立思考能力,多思考,多反饋。

(3)建議同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,上課留心聽講,做好筆記,明確“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟”的道理;

(4)希望同學(xué)們學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的真誠幫助,感謝老師的辛勤教誨,并珍惜學(xué)習(xí)的時間,增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,按學(xué)校的要求站好最后一班崗,為弟弟妹妹做好表率,人人爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。

本次畢業(yè)班學(xué)生動員會取得了實際性的效果,發(fā)揮了其真正的意義。同學(xué)們會后紛紛表示在接下來的時間里一定會加倍努力學(xué)習(xí),決不辜負學(xué)校的期望,為集體爭榮譽,為學(xué)校爭光。

2012年2月14日

第四篇:蘿崗區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)簡報(2011-10-18)

蘿崗區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)簡報

2011年10月18日早午,蘿崗區(qū)教科研與發(fā)展中心各學(xué)科教研員在雷旭部長的帶領(lǐng)下,對湯村小學(xué)教學(xué)工作進行了視導(dǎo)。

首先,視導(dǎo)組成員一來到就與我校行政班子成員以及學(xué)科組長在會議室進行了親切的交談,了解了我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和師生的基本情況。

接著,視導(dǎo)組在第二、三節(jié)分別下班進行聽課,課后并馬上與授課人以及其他聽課的老師進行了評課交流,并給與指導(dǎo)意見,促使該部分教師專業(yè)的發(fā)展和教學(xué)能力的提高。

最后,在第四節(jié),我校行政班子以及學(xué)科組長集中在會議室聽取了視導(dǎo)組成員的反饋工作。各學(xué)科教研員針對聽評課情況以及我校師生現(xiàn)狀情況作了具體分析,為我校學(xué)科組的發(fā)展及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了寶貴的建議。

此次視導(dǎo),大部分教研員對我校學(xué)科組以及教師的教學(xué)工作給予了高度的評價,如:數(shù)學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)做的好;英語教師的課前準備充分;語文教師的基本功較強;學(xué)生能積極參與,師生能有效互動……,但同時也指出了我校部分學(xué)科的不足,如:科學(xué)科組要提高認識,教師要加強學(xué)習(xí)和交流;信息科組要多開展學(xué)生的競賽活動和教師培訓(xùn)等等。

教科研與發(fā)展中心各教研員此次視導(dǎo),為我校提出了許多寶貴的意見和建議,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和今后的發(fā)展提供了保障和指引,我校由衷感謝,希望在蘿崗區(qū)教科研與發(fā)展中心的各位教研員關(guān)懷和督檢下,我校教師素養(yǎng)和專業(yè)技能發(fā)展會更好,教學(xué)質(zhì)量會逐步提高!

第五篇:2012年蘿崗區(qū)湯村小學(xué)招生計劃

2012年蘿崗區(qū)湯村小學(xué)一年級招生計劃

一、指導(dǎo)思想

堅決貫徹執(zhí)行廣州市教委、蘿崗區(qū)教育局招生辦對一年級招生工作的意見,根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則,在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好此次招生工作,使本地段村民及在本地段流動人口務(wù)工子女中的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。

二、學(xué)校基本情況

湯村小學(xué)創(chuàng)建于1949年,坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村小學(xué),至今已經(jīng)走過了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。2006年9月,旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校,成為我校的分校區(qū),使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米,建筑面積約共3200平方米,有教職工55人,其中教師45人,小學(xué)高級教師24人。近幾年來,在蘿崗區(qū)黨委、區(qū)政府和區(qū)教育局等部門的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,我校教學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境和師資隊伍建設(shè)等均有巨大的優(yōu)越變化,校園布局合理,環(huán)境整潔,處處彰顯校園文化的風(fēng)采,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤奮好學(xué),現(xiàn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展,教學(xué)成績穩(wěn)步提高,湯村小學(xué)是你孩子起步成才的教育基地。

三、預(yù)計招生人數(shù)

按廣州市蘿崗區(qū)教育局文件文件精神和《2012年廣州市蘿崗區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計劃》,蘿崗區(qū)湯村小學(xué)2012年一年級將開辦兩個班,招收一年級新生共88名。

該年,本地段戶籍適齡兒童數(shù):63人;服務(wù)區(qū)域內(nèi)實際居住的非穗戶籍適齡兒童數(shù):25人,合計招生數(shù)約為88人。

四、湯村小學(xué)招生工作小組:

組長:李愫謙;副組長:陳潤房。

后勤服務(wù):郭桂華

組員:黃銳宏湯熾洪黃育新湯華東陳偉光。

五、招生要求:

1、學(xué)校招生小組的工作人員必須嚴格按照蘿崗區(qū)教育局招生辦的文件精神辦事,嚴格把好入學(xué)原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

2、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員,有專人負責(zé)接待和處理家長的來電、來訪。電話:82876749,接待人員:湯熾洪。

3、學(xué)校與村委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局招生辦的規(guī)定,將招生簡章及學(xué)校簡介在4月30日前下發(fā)到各行政村,并對前來報名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過村委加以核實了解,并做好登記。

4、學(xué)校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。

5、學(xué)校做好報名時的各項準備工作,并要求相關(guān)人員站好崗。

六、招生范圍:

按區(qū)核實規(guī)定的地塊范圍:居住湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條件的流動人口適齡兒童為一年級新生。

七、招生措施

1、認真參加蘿崗區(qū)的招生會議,明確其招生要求和流程。深刻體會“二〇一二年廣州市蘿崗區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”!

2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。

成立湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李愫謙校長親自擔任領(lǐng)導(dǎo)小

組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《蘿崗區(qū)湯村小學(xué)2012年招生工作方案》。認真學(xué)習(xí)2012年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。

3、加強學(xué)校宣傳力度,塑造學(xué)校良好形象。

加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊伍建設(shè)等。此外,要發(fā)動全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

4、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單,并派發(fā)一年級新生的招生公告及學(xué)校簡介,發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用。

5、精心布置招生場所,合理安排報名程序。

(1)場所布置。在學(xué)校校門口出示招生展示板,展板上張貼上“湯小”招生公告及報名程序,并在一樓會議室門口墻上貼上“一年級新生報名處”!

(2)人員安排。招生工作安排學(xué)校行政、有豐富招生經(jīng)驗的老教師和有責(zé)任感的骨干教師擔當,報名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求。學(xué)校要設(shè)安保組,由陳偉光主任負責(zé),確保我校招生工作順利進行。

此外,做好前來報名家長的安撫教育,耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒。

八、招生工作具體時間安排:

1、4月上旬,落實招生事宜,做好適齡兒童的核查。

2、4月下旬,召開校招生工作會議。傳達區(qū)招生工作的計劃及要求。

3、5月8號前,下發(fā)各村委統(tǒng)一張貼招生公告。

4、5月10日前做好招生的準備工作。

5、5月13日——5月15日進行地新生報名工作。

6、5月16——5月31日將擬錄取名冊上交教育局審批。7、6月5日——6月9日做好分發(fā)通知及報到工作。

8、8月30日新生統(tǒng)一報到,收新生的預(yù)防接種卡,辦理補充新生注冊手續(xù)。

9、9月10前上報區(qū)教育局新學(xué)期人數(shù)數(shù)據(jù)備案。

2012年 湯村小學(xué)一年級的招生工作,有賴于各部門的大力支持和共同努力。我們相信,只要有高度的責(zé)任感,上下一心,團結(jié)合作,我校的招生工作一定能完滿完成。

廣州市蘿崗區(qū)湯村小學(xué)

招生領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年3月1日

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