第一篇：汊河初中2014年中考質(zhì)量提升方案

汊河初中2014年中考質(zhì)量提升方案

一、2013年中考情況回顧：

我校有173名考生報(bào)名2013年的中考，實(shí)際142名學(xué)生參加中考，我校的中考成績在被統(tǒng)計(jì)的30所學(xué)校中達(dá)來安中學(xué)39人（分?jǐn)?shù)線620分）名列全縣第五，來中育才班7人（文化課分?jǐn)?shù)線669分），普通高中96人（分?jǐn)?shù)線440分）文化課全縣第九，綜合評估全縣第十五名，我們認(rèn)真分析2013年中考數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，歸納如下：

1、學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重。

2013年我校實(shí)際參加中考142名學(xué)生，達(dá)來安中學(xué)39人（分?jǐn)?shù)線620分）名列全縣第五，來中育才班7人（文化課分?jǐn)?shù)線669分），普通高中96人（分?jǐn)?shù)線440分）文化課全縣第九，優(yōu)秀學(xué)生考的較好，但是普通高中人數(shù)較少，這從2013年全縣中考升學(xué)率表綜合評估20分中僅得2.5分。

2、職校升學(xué)率低。

2013年我校共向來安職高輸送3名學(xué)生這在綜合評估20分中僅得2.3分。在2014年中，我校要積極做好職高生入學(xué)工作具體安排張道平同志負(fù)責(zé)，力爭輸送15名學(xué)生入職高。

3、部分學(xué)科較為薄弱。

2013年中考我校考得較好學(xué)科有數(shù)學(xué)，政治，化學(xué)，英語，語文但物理和歷史學(xué)科較差。

二、展望2014年中考：

1、基本情況介紹：

（1）.學(xué)生情況：本屆學(xué)生來自汊河鎮(zhèn)中心小學(xué)，小學(xué)升初中最高分180分以上16人，可以說相當(dāng)小升初質(zhì)量比較好，有164名應(yīng)三生，共三個(gè)教學(xué)班組成，目前在校生143名。學(xué)生基礎(chǔ)很好，在八

年級下學(xué)期期末考試中整體排名大英輔導(dǎo)區(qū)第一名，教學(xué)難度不大,班主任要將這三類學(xué)生的名單、在校的表現(xiàn)及中考期望目標(biāo)等以文字形式給負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和任課教師，使他們在平時(shí)的工作中有的放矢，以整體推進(jìn)班級水平。對尖子生要幫他們緩解壓力，疏導(dǎo)心理。對潛能生制定目標(biāo)，積極鼓勵(lì)，課堂關(guān)注，課后輔導(dǎo)。

2.教師情況：針對2013年我校中考情況，校委會(huì)召開專題會(huì)來研究畢業(yè)班人選問題，制定畢業(yè)班考勤制度，孫校長親自過問畢業(yè)班工作，劉玉華同志主抓畢業(yè)班。集中汊河初中最強(qiáng)教師隊(duì)伍在畢業(yè)班教學(xué)。

2、奮斗目標(biāo)：

2014年的中考，我校達(dá)來安中學(xué)人數(shù)突破40人進(jìn)入全縣第五，來中育才班達(dá)線8人，普通高中達(dá)線100人文化課全縣第八，綜合評估進(jìn)入全縣前十名。

3、具體措施：

（1）、打造一支高素質(zhì)的畢業(yè)班教師隊(duì)伍。

畢業(yè)班教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量好壞的關(guān)鍵。由于歷史原因，我校畢業(yè)班教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和兄弟學(xué)校相比還有一定差距，但是我校畢業(yè)班教師敬業(yè)、務(wù)實(shí)，吃苦耐勞，具有良好的工作素質(zhì)。

（2）、開好“三個(gè)會(huì)”。“三個(gè)會(huì)”即學(xué)生會(huì)，家長會(huì)和教師會(huì)。學(xué)生會(huì)和家長會(huì)一定要分層次開，年級前30名學(xué)生和家長集中開來中肯定會(huì)，年級第31名至60名學(xué)生和家長集中開來中鼓勁會(huì)，年級第61名至110名學(xué)生和家長集中開普高鼓勁會(huì)，110名后學(xué)生集中開差生轉(zhuǎn)化維穩(wěn)會(huì)。學(xué)校開好教師會(huì)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，改變教師的教學(xué)行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和班級黑板報(bào)的作用，及時(shí)公布中考信息，進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，各班都設(shè)計(jì)中考100天倒計(jì)時(shí)牌，增強(qiáng)時(shí)間緊迫感。

（3）、做好后進(jìn)生“一盯一”工作。

對于部分學(xué)生班級分工領(lǐng)導(dǎo),任課教師采用“盯人”戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行“一幫一”幫扶。學(xué)校安排劉玉華同志將畢業(yè)生中有機(jī)會(huì)沖刺來安中學(xué)和普通高中的機(jī)會(huì)生分包給學(xué)科教師并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、制定2014年中考教師獎(jiǎng)勵(lì)方案。

學(xué)校安排章克山同志具體負(fù)責(zé)2014年中考教師獎(jiǎng)勵(lì)方案的制定和實(shí)施，以提高畢業(yè)班教師教學(xué)積極性。要打造一個(gè)“充滿活力、特色鮮明、優(yōu)質(zhì)和諧”汊河初中，要保證全體教職員工都能夠同心協(xié)力的為汊河初中的未來謀發(fā)展，在競爭中合作，要避免教師之間的互相計(jì)較，避免教師之間的互相保守，避免教師之間的互相拆臺(tái)，就必須有一個(gè)公平、合理、有效的激勵(lì)機(jī)制作為保障，堅(jiān)持多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配原則，要對教學(xué)成績優(yōu)秀的老師的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，使教學(xué)成績好成為人人追求的目標(biāo)，形成一種個(gè)個(gè)爭先，人人上進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心的良好局面。

5、落實(shí)畢業(yè)班月考制度。

進(jìn)入畢業(yè)班學(xué)校每一個(gè)月都組織安排好月考，學(xué)生按層次單人單桌進(jìn)行考試，務(wù)必考出真實(shí)成績，在下學(xué)期積極做好畢業(yè)班“一模”“二模”考試工作。

6、抓好中考訓(xùn)練

（1）文化課訓(xùn)練

①教學(xué)資源：各備課組要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，重視中考信息的收集、整理、分析和研究，加強(qiáng)各類資源的篩選與利用，提高訓(xùn)練效益。要保持與教研室的聯(lián)系，及時(shí)掌握中考動(dòng)向

②課堂練習(xí)量加大：各學(xué)科教師加大課堂練習(xí)量。

③課后練習(xí)要精選：針對教學(xué)實(shí)際狀況，學(xué)科教師課后要布置一定量的精選練習(xí)給學(xué)生。

④階段檢測有計(jì)劃：學(xué)科要有計(jì)劃地將階段檢測試卷精練精講。

（2）中考聽力、口語訓(xùn)練

英語口語測試綱要的相關(guān)文章，教師利用課堂、課間、早自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行逐一過關(guān)，為提高學(xué)生的英語聽力、口語水平，英語教師隨班進(jìn)行指導(dǎo)。

（3）體育訓(xùn)練

為提高學(xué)生身體素質(zhì)，結(jié)合體育中考，本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校就要求畢業(yè)班體育教師王道清利用體育課、大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生能有強(qiáng)健的體魄完成緊張的文化課復(fù)習(xí)任務(wù)，學(xué)校還結(jié)合體育中考項(xiàng)目在第二學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行檢測，為學(xué)生體育中考選項(xiàng)提供參考依據(jù)。

（4）理、化、生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練

理化教師在中考前夕要積極準(zhǔn)備中考實(shí)驗(yàn)考試項(xiàng)目，逐題帶領(lǐng)學(xué)生看和做實(shí)驗(yàn)。

汊河初中教導(dǎo)處

2013.12.24

汊河初中2014年中考質(zhì)量

提

升

方

案 汊河初中

2013.12

第二篇：汊河初中班主任工作要求

汊河初中班主任工作要求

為切實(shí)加強(qiáng)對班主任工作的管理、指導(dǎo)和評價(jià)，不斷提高班主任工作整體水平，根據(jù)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，特對班主任工作提出如下要求。

一、工作要求

1.對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，培育正確的理想信念，督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2.指導(dǎo)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好各門功課；面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生；結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況，因勢利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氛圍。

3.加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)先進(jìn)班集體。

4.領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作。培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)工作。有計(jì)劃、有目的地開展好主題班會(huì)，組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5.關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)；經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育；指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長。

6.做好學(xué)生思想評定和獎(jiǎng)懲工作。定期組織開展公民素質(zhì)自評、互評活動(dòng)，建立健全學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制。7.培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。堅(jiān)持以生為本，指導(dǎo)班級干部構(gòu)建自主管理、自我評價(jià)目標(biāo)體系。

8.關(guān)愛留守學(xué)生、單親學(xué)生。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感、心理特點(diǎn)，積極開展有針對性、實(shí)效性的活動(dòng)，為他們的健康成長營造良好氛圍。

9.搞好班級日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會(huì)、課外活動(dòng)、勞動(dòng)，做好對學(xué)生的考勤。

10.組織本班教師商討學(xué)生教育工作。了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

11.加強(qiáng)與學(xué)生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作，開好家長會(huì)，聯(lián)系社區(qū)，爭取家長和社會(huì)各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

12.努力提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)格自律，廉潔從教。在學(xué)生面前要表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的氣質(zhì)；在與學(xué)生家長交往中，樹立教育工作者良好的師表形象。

二、工作常規(guī)

（一）日常規(guī)要求

1.組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀（晨會(huì)）課，并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好課間操、眼保健操和課外活動(dòng)。

2.指導(dǎo)督促學(xué)生搞好教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作及自行車擺放工作。

3.每天上下午（晚上）至少各到班一次，特別是要確保掌握兩個(gè)“第一節(jié)”（早上和下午第一節(jié)）學(xué)生的到位情況，了解學(xué)生健康、思想、紀(jì)律和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常狀況，按權(quán)限作出相應(yīng)處理，并及時(shí)與家長聯(lián)系。

4.抓好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休、自習(xí)課等紀(jì)律。

5.培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)時(shí)整齊排放桌椅、關(guān)閉門窗和電器設(shè)備等良好習(xí)慣。

6.時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。放學(xué)時(shí)組織學(xué)生有序走出校門，并按要求做好護(hù)送工作。

7.記好自己的工作日記并指導(dǎo)學(xué)生記好班級日志。

（二）周常規(guī)要求

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課。指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及各項(xiàng)主題教育。3.評析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、班級達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進(jìn)行評析反思，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足，并提出整改措施。

4.有計(jì)劃、針對性地做好對學(xué)生的個(gè)別教育工作。每學(xué)期要和班級每個(gè)學(xué)生談話一次。個(gè)別教育可通過活動(dòng)、座談、家訪等多種途徑進(jìn)行。

5.做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問題，控制作業(yè)總量。

6.組織每周一次大掃除及其它公益勞動(dòng)。7.總結(jié)本周工作，安排好下周工作。

（三）月常規(guī)要求

1.每月至少主持召開一次班（團(tuán)隊(duì)）委會(huì)議。

2.根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排，指導(dǎo)學(xué)生出一期班級板報(bào)。

3.根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評價(jià)，評價(jià)可采取學(xué)生自評、互評、教師評、家長評等方式進(jìn)行。督促指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人成長記錄；同時(shí)做好對學(xué)困生、問題學(xué)生分析轉(zhuǎn)化工作。

4.參加每月一次的班主任工作例會(huì)，及時(shí)向年級組或?qū)W校匯報(bào)當(dāng)月班級工作活動(dòng)開展情況。

（四）學(xué)期常規(guī)要求 1.學(xué)期初

（1）做好報(bào)名注冊等工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生數(shù)，嚴(yán)格控制輟學(xué)。

（2）做好表簿上墻、班級衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、出操整隊(duì)等工作，妥善安排學(xué)生的就餐、住宿、乘車等事宜。

（3）組建、改選班（團(tuán)隊(duì)）委，明確分工，落實(shí)職責(zé)。

（4）做好班級環(huán)境布置工作，營造良好的育人氛圍。并定期更換內(nèi)容，同時(shí)做到缺失即補(bǔ)，保持其完整性。

（5）制訂班級工作計(jì)劃。分析班級學(xué)生基本情況，提出班級工作目標(biāo)，明確班級工作的主要內(nèi)容與要求、具體工作步驟和方法。主題班會(huì)和其他重大活動(dòng)以表格形式列出。

（6）學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)。（7）按要求做好學(xué)生情況登記工作，建立特殊學(xué)生工作檔案。（8）了解檢查學(xué)生假期生活情況，并進(jìn)行講評。2.學(xué)期中

（1）指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作，進(jìn)行誠信考試教育。

（2）分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。

（3）開好班級學(xué)生和科任老師質(zhì)量分析會(huì)。（4）召開學(xué)生家長會(huì)。

4（5）總結(jié)班級培優(yōu)補(bǔ)差情況，適時(shí)調(diào)整策略。

（6）召開一次班級學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對班級工作的意見和建議。3.學(xué)期末

（1）組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作。

（2）做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，填寫成長記錄冊，寫好學(xué)生操行評語；組織好文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等評比活動(dòng)。（3）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活，并對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。（4）與班級“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

（5）完成班主任工作總結(jié)，一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文。（6）將班務(wù)工作的有關(guān)材料及時(shí)交相關(guān)處（室），以便匯總存檔。

汊河初中 2013年2月

第三篇：汊河街道集貿(mào)市場衛(wèi)生管理制度

汊河街道集貿(mào)市場衛(wèi)生管理制度

為了切實(shí)解決集貿(mào)市場環(huán)境衛(wèi)生臟亂差問題，提高街道集貿(mào)市場環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，落實(shí)長效化管理機(jī)制，保障“創(chuàng)衛(wèi)”工作的順利進(jìn)行，制定本制度。

第一條 市場管理規(guī)范，商品劃行歸市，攤位擺放整齊，無超范圍占道(地)經(jīng)營現(xiàn)象。從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生良好；

第二條 市場應(yīng)做到凈菜進(jìn)市，蔬菜進(jìn)筐，垃圾進(jìn)袋，攤位(點(diǎn))周邊衛(wèi)生承包；

第三條 市場內(nèi)商鋪嚴(yán)格落實(shí)“門前四包”責(zé)任制，攤位(點(diǎn))實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制；

第四條 攤位應(yīng)配備垃圾收集容器(前桶、后筐)，清潔工具；攤位(點(diǎn))設(shè)置規(guī)范、物品擺放整齊，周邊無垃圾、雜物和污跡，垃圾隨產(chǎn)隨清。

第五條 垃圾收集容器要加蓋并保持完好、清潔，垃圾袋裝化率達(dá)到100%；

第六條 有足夠數(shù)量的專職保潔人員，服裝統(tǒng)一、有明顯標(biāo)志；

第七條 配備足夠數(shù)量的果皮箱，垃圾無外溢、外觀整潔；

第八條 市場撤市后，清掃、清運(yùn)及時(shí)，做到垃圾日產(chǎn)日清；垃圾車轉(zhuǎn)運(yùn)保持清潔、密閉，使用滯留消殺藥物滅蠅；

第九條 地面全日保潔，攤前、攤底、攤后垃圾隨掃隨清，1000㎡≤8片果皮、10片紙屑、10個(gè)煙蒂、10處痰跡、1.5㎡污水，市場內(nèi)不得有暴露的亂堆放垃圾和垃圾死角；

第十條 市場內(nèi)排水口無污水(積冰)；

第十一條 市場內(nèi)環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊全，給、排水設(shè)施完善，公廁、垃圾站建設(shè)符合衛(wèi)生要求，公共廁所做到專人管理，水沖式、無臭味、無尿堿。

第四篇：汊河街道河道長效管理制度

汊河街道河道長效管理制度

一、各保潔單位應(yīng)做好每年工作計(jì)劃和總結(jié)，建立機(jī)構(gòu)管理網(wǎng)絡(luò)，將保潔工作落實(shí)到人。

二、各保潔單位做好“四定”工作，即定人員、定河段、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，明確每位保潔員工作職責(zé)。

三、河道保潔做到水清、面潔、岸凈、有綠，改善水質(zhì)及加強(qiáng)河道護(hù)堤護(hù)岸管理等。

四、加強(qiáng)對河道巡查，發(fā)現(xiàn)填河、排污、違章搭建等違法行為，及時(shí)向區(qū)有關(guān)部門舉報(bào)。

五、制定和完善河道保潔員的工作制度、考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范管理工作。

六、定期開展考核工作，根據(jù)考核成績，對河道保潔員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲處。

七、做好保潔安全防范工作，定期組織安全培訓(xùn)及安全檢查，確保全年無安全事故。

第五篇：石家莊汊河實(shí)習(xí)報(bào)告

資源與環(huán)境系09地理科學(xué)專接本楊彥麗2011080701

1石家莊汊河實(shí)習(xí)報(bào)告

摘要：汊河屬于滹沱河的一段，而滹沱河作為石家莊市的主要河流之一，在過去的很長一段時(shí)間，由于生態(tài)的問題，由一條興利之河，變?yōu)榱硕竞χ印＝陙韥恚夂咏?jīng)過生態(tài)修復(fù)工程，有曾經(jīng)的毒害之河變?yōu)榱藦V大市民娛樂休閑的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，曾被列為石家莊市十大變化。人為地生態(tài)修復(fù)固然改變了之前惡劣的環(huán)境，然而同時(shí)伴隨的還有一系列的問題。關(guān)鍵詞：生態(tài)修復(fù)娛樂休閑問題及措施

一、概況

滹沱河是石家莊市的主要河流之一，石家莊段分為兩條支流，北部的一條為滹沱河的主干流，南部的一條被稱為汊河或者是太平河。離市中心約12km。歷史上滹沱河城市水豐土肥的地方，農(nóng)業(yè)耕種條件優(yōu)越。不僅為下游地區(qū)提供豐富的水資源，也對區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的改善和氣候的調(diào)節(jié)起到了一定的作用。20世紀(jì)50年代末，由于滹沱河上游水利工程的建設(shè)，滹沱河(石家莊段)沿線城鎮(zhèn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展，滹沱河沿線的自然、水文循環(huán)條件被改變，加之人們對流域共生共榮關(guān)系認(rèn)識(shí)的局限，到20世紀(jì)80年代，滹沱河(石家莊段)已基本斷流，只在行洪期間過水。

經(jīng)過幾十年的演變，滹沱河的生態(tài)環(huán)境問題越來越突出，影響越來越大，特別是在石家莊市區(qū)段，滹沱河已由一條興利之河變成一條毒害之河，集中表現(xiàn)在河道干化、植被退化、水污染嚴(yán)重等方面，造成該區(qū)域生態(tài)環(huán)境退化和惡化的后果。從氣象條件和環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)看，該河已成為城市最大的沙塵污染源。改善滹沱河區(qū)域生態(tài)環(huán)境狀況成為石家莊市實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵。

近兩年，在保證其水利功能的基礎(chǔ)上，運(yùn)用符合生態(tài)系統(tǒng)治理的理念，即保持河流的連續(xù)性和與城市的共生互補(bǔ)性，重點(diǎn)處理好河流兩側(cè)的土地利用模式，以及重點(diǎn)做好生態(tài)防洪、植物生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)工作，堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、分期治理，政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作，注重生態(tài)、追求和諧，保障行洪、宜看宜憩”的原則，通過“水、堤、路、橋、島、綠、景、居”統(tǒng)一規(guī)劃和綜合整治，把滹沱河汊河段建設(shè)成為一條生態(tài)景觀河、清潔的水源地。依托河流水體和兩岸森林，努力建設(shè)國家級森林公園、國家濕地公園以及國家水利風(fēng)景區(qū)，打造石家莊市生態(tài)高地和省會(huì)地標(biāo)性景觀，也將成為一個(gè)大受人們歡迎的休憩娛樂放松的場所。

二、現(xiàn)狀

現(xiàn)在汊河已成為人們休憩娛樂的地方，其中南部的汊河段兩岸的環(huán)境已得到改善，旁邊有供人們休息的石凳，還有其他一些小型的建筑，也有供人們游覽的游船。并且綠地面積也增大了很多。各種喬木，還有草地等。北部則是仿生態(tài)的自然河流，有本土種的一些灌草，還有沙灘供小孩娛樂玩耍，但是該段河流的水量較少。在南北兩段匯合的地方是一片比較寬廣的水域，可稱為是小湖，在湖的中心有人為做的江心洲。此處有一個(gè)較為引人注目的建筑——“冀之光”。

子龍搭橋的南部是一段長達(dá)十里的河段，水域較寬，在河的盡頭是人們較為喜歡的黃金海岸，其所用的沙子是從秦皇島運(yùn)送過來的。在岸邊的中間建有一些供人欣賞風(fēng)景的木岸。而且現(xiàn)在汊河也變成很多社團(tuán)或人們晚上活動(dòng)聚集的地方。

在汊河的北部也建有一些相應(yīng)的餐飲配套設(shè)施，為人們提供了很好的服務(wù)設(shè)施。

總體來說，現(xiàn)在的汊河已經(jīng)成為人們緩解壓力，放松身心的休閑娛樂場合。普遍得到了人們的認(rèn)可。還被評為石家莊市三年大變樣中的十大變化之一。

三、潛在的生態(tài)問題及解決辦法

自然環(huán)境往往在人類活動(dòng)過多的參與之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的環(huán)境生態(tài)問題，前期滹沱河由興利之河變?yōu)槎竞χ樱词怯捎诔擎?zhèn)的發(fā)展，土地利用面積的增加，人類活動(dòng)參與增多而導(dǎo)致形成。現(xiàn)在經(jīng)過政府大力投資將其環(huán)境改善，成為供人們休閑娛樂的場所，隨著人為活動(dòng)參與的增多，必然會(huì)存在一些潛在的生態(tài)問題。

1、水的問題

南段是完全的防滲處理的河道，河床的多部分是用水泥建制；北部的主干道則是仿生態(tài)的處理，也就是說所用的水不能進(jìn)行自然水循環(huán)，而是一潭死水，經(jīng)過很長一段時(shí)間后，就會(huì)變成臭水，所以，要定期的對水進(jìn)行更換。然則換水則需要投入很大的資金，而且造成了水資源的浪費(fèi)。

針對這個(gè)問題可以采用以下方法：

（1）兩岸造樹林河岸上應(yīng)盡可能留出空間，種植樹冠較大的樹木，逐步形成林

帶，地面則栽上草坪，貼岸的樹冠還可以伸向河道上空。其作用之一，可以增強(qiáng)生態(tài)功能，大樹扎在土壤時(shí)深而密的根須與草坪形成一個(gè)土壤生物體系。其作用之二，可以發(fā)揮景觀作用，岸邊的林帶草坪，與河道組合，可以有效地改善這一地區(qū)的溫度、濕度與舒適度，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

（2）河坡植草坪（或灌木）傳統(tǒng)的做法往往忽視生態(tài)，把河坡搞成直立式，或用塊石和水泥板覆蓋河坡并勾縫，其實(shí)，在不知不覺中已經(jīng)破壞了生物的生長環(huán)境。從修復(fù)水生態(tài)系統(tǒng)出發(fā)，有條件的河坡都應(yīng)植上草坪或灌木。護(hù)坡上的草坪和灌木所起的作用很大：一是草坪和灌木與土壤形成的土壤生物體系，同樣可以像兩岸的樹林與草坪一樣，起到減少有機(jī)物對河道、湖泊的沖擊和營養(yǎng)化程度的作用，有些灌木的根須還能夠直接伸到水體中吸收水中的營養(yǎng)成分；二是河坡是水域向陸域的自然過渡帶，草坪和灌木與土壤的結(jié)合，改善了溫度、濕度，提供了食物；三是在穩(wěn)定邊坡，防止水土流失的同時(shí)，改變了護(hù)坡硬、直、光的形象，給人們以綠色、柔和、多彩的享受。

（3）墻上攀綠藤城市化地區(qū)的部分河道，由于整個(gè)地區(qū)水面積的嚴(yán)重不足，為

了確保水安全，提高河道汛期的蓄水量，不得已加高加固了防汛墻。彌補(bǔ)的辦法是，在墻的陸域一側(cè)種植綠色的爬藤植物，從下爬到上，到了頂以后從上爬到下，一直到水面；有條件的地區(qū)，在防汛墻的兩面墻上，可依墻分層而建一些條式和點(diǎn)式的花壇，種上灌木或花草；硬質(zhì)結(jié)構(gòu)的直立或斜坡式護(hù)坡，宜種植一些垂枝灌木。

（4）水邊栽植物水邊是水生態(tài)系統(tǒng)里一個(gè)非常重要的組成部分，要盡可能構(gòu)建挺水植物多樣性的環(huán)境。在種植方法上，一般可以直接栽在河邊的灘地上、斜坡上，也可栽在盆、缸及竹木框之類的容器做成的定床上；直立式防汛墻的下面，在不影響河道斷面的基礎(chǔ)上，利用河底淤泥在墻邊構(gòu)筑一定寬度，并有斜坡的濕地帶，創(chuàng)造挺水植物生長的條件。

（5）水中建濕地河流、湖泊中的濕地，是修復(fù)水生態(tài)系統(tǒng)的一項(xiàng)重要手段，也可以稱土壤生物工程，國內(nèi)外有些中、小城市甚至用來處理城市的生活污水。河道與湖泊的治理中，在基本不影響行洪和槽蓄功能的前提下，應(yīng)盡可能保留和建設(shè)一些濕地，一切都要因地制宜。另外，濕地也是水景觀中不可多得的重要一筆，它充滿了野趣、野味和自然氣息，是人們回歸自然的一種象征。

（6）水面養(yǎng)萍草水面上的植物有兩種，一種是根在水里的浮水植物，它們是水葫蘆、水葫貍等；另一種是根在河、湖底泥里的浮葉植物，它們是荷花、水鱉等。

（7）水下種水草實(shí)踐證明，水草茂盛的水體，往往水質(zhì)很好，而且與眾不同的是清澈見底。人工種植水草，也是修復(fù)河道、湖泊水生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán)。

（8）水里養(yǎng)魚蝦在放養(yǎng)魚蝦時(shí)，要注意食草性、食雜性、食肉性之間的搭配。魚蝦在的水里自由洄游，在水面泛起陣陣漣漪，使河道、湖泊顯得生機(jī)蓬勃。

（9）水底爬螺蚌螺蚌等貝殼類動(dòng)物和大量的底棲動(dòng)物，在水底形成了另一個(gè)世界，它們是名副其實(shí)的水底清道夫，其作用不可小看。

（10）曝氧放細(xì)菌人們?nèi)庋劭床坏降募?xì)菌、真菌、放線菌、土壤原生動(dòng)物等生物種群的生存和繁衍，無時(shí)不刻地將水中的有機(jī)物質(zhì)分解成無機(jī)物質(zhì)和水，它們需要充足的氧氣，所以，應(yīng)盡量用各種方法和手段進(jìn)行曝氧，通過增加水體中氧氣的方法來促使好氧細(xì)菌的生長繁殖，以達(dá)到增強(qiáng)和加快分解水中有機(jī)污染物的目的。

（11）管理經(jīng)常化修復(fù)水生態(tài)系統(tǒng)，就是要通過人的努力，連接河道、湖泊中產(chǎn)生者—消費(fèi)者—還原者的生物鏈，并積極地、經(jīng)常不斷地進(jìn)行必要的干預(yù)，促使其達(dá)到平衡

2、功能區(qū)的整體規(guī)劃

在汊河北岸組團(tuán)安排會(huì)展中心，行政辦公中心、回憶與接待中心及商業(yè)中心，其中會(huì)展晦氣組團(tuán)布置在滹沱河與汊河交匯處；汊河南岸組團(tuán)安排濱水混合用地、旅游度假用地及總部經(jīng)濟(jì)基地，兼有生態(tài)居住用地；文化設(shè)施；中部組團(tuán)以教育科研為核心功能進(jìn)行拓展，同時(shí)發(fā)展職業(yè)教育科技研發(fā)等拓展性產(chǎn)業(yè)；

在石正公路西的中部組團(tuán)以高級職業(yè)培訓(xùn)為核心，分別布置綜合文化商業(yè)娛樂服務(wù)設(shè)施、南北兩側(cè)的公寓，辦公服務(wù)等功能。組團(tuán)北側(cè)將現(xiàn)有的省委黨校，遙感中心及軍體學(xué)校等機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃整合，發(fā)展成為以科研培訓(xùn)，設(shè)計(jì)中心等專項(xiàng)功能為主的教育發(fā)展區(qū)。

小清河兩岸的西部組團(tuán)以經(jīng)貿(mào)大學(xué)、體育學(xué)院和現(xiàn)有高品質(zhì)居住區(qū)為基礎(chǔ)，在經(jīng)貿(mào)大學(xué)南側(cè)形成區(qū)域綜合服務(wù)中心，為工作居住人口及高校學(xué)生提供商業(yè)、溫紅休閑娛樂等綜合服務(wù)；

西側(cè)遠(yuǎn)期發(fā)展用地組團(tuán)現(xiàn)狀為村莊聚集區(qū)，規(guī)劃以現(xiàn)有村莊的新農(nóng)村改造，結(jié)合規(guī)劃區(qū)域東側(cè)的農(nóng)業(yè)村莊搬遷，在此形成集中性村鎮(zhèn)居住建設(shè)用地；

大部分公園主要集中在中部，還有部分公園分布在各條綠化廊道上。

四、總結(jié)

總體來說，汊河地區(qū)的環(huán)境由壞變好是有利于廣大市民的，其產(chǎn)生的生態(tài)效益也是不可估的，但如果人們不加以愛護(hù)保護(hù)，不久的將來生態(tài)環(huán)境會(huì)再次惡化。提高人們的素質(zhì)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)是維護(hù)保護(hù)環(huán)境的根本。