第一篇：學院模擬招聘會策劃書

某某學院模擬招聘會

策劃書

一、活動背景

當前，大學生就業形勢日益嚴峻，社會對人才的需求的多樣化、專業化的趨勢愈發明顯，提升學生專業素養，幫助學生提前熟悉招聘流程，掌握應聘技巧，拓展就業能力尤為重要，基于以上目的，學院模擬招聘會應運而生。作為經濟管理系人力資源管理專業學生的大型專業實訓活動，模擬招聘會始于xx年，迄今已成功舉辦x屆，成為學院大學生專業實訓活動的典型代表。根據學院安排，今年將舉辦第x屆模擬招聘會。

二、活動目的模擬招聘會作為專業實訓活動，旨在提高人力資源管理管理等專業學生的專業實踐能力，利用同學們所學的專業理論知識，在畢業前進行校園活動實戰演練。由于活動的廣泛參與性突出，也給在校大學生提了供展現自我才能的舞臺，讓他們提前熟知就業創業過程中有關招聘、面試，培訓等系列知識，掌握求職技巧，提升就業素質。同時，因為模擬招聘會涵蓋了從建立模擬公司到復試錄用的全過程，活動本身對培育大學生創業意識，鍛煉創業能力也有著非常顯著的作用。

三、活動主題

專業實踐強素質 模擬招聘展英姿

四、活動組織

主辦：教務處、招生就業處、學生處、校團委

承辦：經濟系 管理系

五、活動時間

xxxx年x月至x月

六、活動對象

模擬招聘人員：經濟管理系人力資源管理、行政管理專業學生

模擬應聘人員：全校學生

七、活動流程

活動共分四個階段：籌備階段、宣傳階段、招聘階段、總結表彰

(一)籌備階段（x月下旬——x月上旬）

1、成立籌備組

籌備組下設秘書處、宣傳組、后勤組。

收集整理往屆資料，分析統計以往經驗不足，以便指導開展各項工作。分配各自任務，明確職責和要求。

2、組建模擬招聘公司

設置各公司職能部門，擬招工作崗位，制作招聘所需資料。

成立10個模擬公司，其中由經濟管理系xxxx級人管班成立6個模擬公司、xxxx級經濟信息管理專業成立1個模擬公司xxxx級行政管理專業成立1個模擬公司、就業創業協會成立1個模擬公司、面向全校公開選拔成立1個招聘公司。

要求各公司在規定時間內制定詳細公司資料，包括公司名稱，簡介，類型，進行擬招崗位設置，工作分析，薪酬設計等。

各公司在指導老師的的指導下完成招聘方案的制定，對公司擬招人數，資格予以具體規劃，制作相關資料，如：求職申請表格，職位宣傳單等。

對各公司的準備情況進行驗收。

準備宣傳相關資料，制作宣傳海報。

做好活動場地、設備的申請和安排，獎項評定標準，邀請函的制作等。

3、由各指導老師對公司招聘人員（面試官）進行招聘相關知識培訓。

（二）宣傳階段（x月上旬）

1、積極向全系各班宣傳相關活動事宜，由宣傳組負責。

2、充分利用學校各種宣傳渠道（校園網絡、校園廣播、校內宣傳欄、LED大屏幕、張貼海報等）在全校范圍廣泛宣傳，由宣傳組負責。

3、各模擬公司展開現場宣傳。

（三）招聘階段（x月中、下旬）

1、報名登記和接收簡歷：時間x月x日在x校區進行，x月x日在x校區進行。各模擬公司在x，x區食堂外設點進行現場咨詢，應聘同學填寫求職申請表，將簡歷提交應聘的模擬公司。

2、招聘會現場模擬（x月24日）

（1）開幕式

邀請學院領導和相關職能部門領導參加，并由學院領導宣布開幕。經濟管理

系全體同學、各模擬公司組成人員、參加應聘同學參加。

（2）初試

面試官由各公司負責人、人力資源部經理和招聘部門負責人擔任，企業領導觀摩、指導。主要包括求職者自我介紹、回答提問。由面試官評選出成績優異者進入復試、綜合評定及錄用。

（3）復試及綜合測評（x月25日）

各公司通過初試甄選出優秀應聘者參與復試及綜合測評，綜合測評由就實體公司領導、人力資源管理專業指導老師和各模擬公司負責人擔任。

復試采用筆試、情景模擬、無領導小組討論、測評軟件等多種方式對求職者進行心理壓力測試、組織協調能力測試。

（4）錄用和反饋（x月26日、28日）

通過復試及綜合測評，由各公司人力資源部以郵件、電話、短信等形式向應聘者告知應聘結果。

注：為了增加模擬招聘的針對性，更加契合社會需求，將爭取邀請有關企人士現場參觀指導，給出相應意見。

（四）總結表彰（x月29日）

1、評估總結

各模擬公司對招聘結果進行評估和對整個招聘工作進行總結，并形成文字材料交活動籌備組，籌備組對整個活動進行總結并召開總結及表彰大會。

2、獎項設置

（1）個人獎：“最佳求職者”30名、“優秀招聘員”20名、“最佳策劃獎”5名、“優秀指導教師”4名

（2）團隊獎：“最佳創意獎”1名、“最佳形象獎”1名、“最具人氣獎”1名、“最佳團隊精神獎”1名

3、表彰大會

邀請相關領導參加，對本屆模擬招聘會進行系統總結，并對獲獎集體和個人頒發榮譽證書。

第二篇：模擬招聘會策劃書

江西工程職業學院就業創大型模擬招聘會活動策劃書

一1.宗旨：隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給我院學子一個社會實踐的機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力，讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

2．目的：（1）本著豐富我校校園文化生活的宗旨，為同學提供一個鍛煉的平臺。

（2）旨在提高在校大學生的就業競爭意識。讓同學們熟悉掌握應聘程序和技巧，激發大學生適應時代要求，勇于創新，勤奮學，投身實踐，努力成為新世紀適應時代要求的復合型骨干人才。（3）為提高學生素質，培養學生創造性、創新性意識、完善學生的知識結構，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

（4）通過本次大賽，力求將學校的就業教育，擇業指導理論與實踐聯系起來，使同學們在在實踐中鞏固就業理論知識，提高應聘技能，激發就業激情。

3．活動口號：“關愛未來，攜手就業路” 4．主題：用年輕和激情成就夢想 5．主辦方：江西工程職業學院

6．承辦方：江西工程職業學院就業創業協會

7．活動對象：本次活動面向我院學生，以個人參與為主 8．地點：江西工程職業學院 9．時間：4月下旬至5月上旬

10．參賽方式：（1）以個人參與報名的方式參加。

（2）每班至少2人最多4人

11．獎項設置：冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳創意獎二名。

二 比賽流程安排

（一）準備階段安排：

1．4月14日，協會各部長以及干部以上成員開會研討決策以達成共識和分配各部門的任務及工作。

2．4月15~17，大賽宣傳。以大型宣傳板、海報、條幅等方式在公寓、食堂、教學樓為主。

3．4月20日在食堂門口接收報名。

4．4月27日對評委和嘉賓發出正式邀請。

（二）初賽階段安排：

1．4月28日至29日參賽人員帶簡歷進行初賽，由評委評分，評出前20名進入決賽。（采用先填寫簡歷表，后面試的方案）

2．以海報形式公布進入決賽的名單。

（三）決賽階段安排：

1．5月14日晚6：30決賽，決賽開始前一小時布置好賽場，選手提前10分鐘到場熟悉環境，禮儀負責引領評委及嘉賓，決賽開始。

2．決賽的具體流程：（1）主持人介紹評委及嘉賓（包括贊助商）。（2）由評委老師致辭開始比賽。（3）主持人主持比賽介紹比賽規則。（4）每個參賽選手的自我推薦時間為1至2分鐘，評委針對每位應聘者職位情況提問，時間為3至5分鐘，選手答辯時間最多為10分鐘。然后評委逐個為應聘者打分評分。

3、為了緩解氣氛中間上演一個小節目，主持人再次報幕贊助商。

4．全部結束后有評委和嘉賓代表作出精彩點評。（點評細則由評委組定）

5．中場表演。計分員和分，評委和嘉賓最后商議評出名次。5．主持人宣布比賽結果，評委和嘉賓頒發獎品和證書。

6．比賽結束，賽后收尾工作，打掃衛生，收拾比賽用品，工作總結。

三．整個活動的人事安排

1．評委、嘉賓機構：

（1）大賽顧問：吳志華老師、郭建平會長。（2）評委由校領導及老師擔任

（3）嘉賓：邀請知名企業經理以及企業人事資源部經理和有一定影響的社會人士，具體由協會再定。

1．協會部門工作任務安排：

（1）宣傳部負責全大賽的宣傳工作（可以不同形式宣傳）和報名工作。負責人：

（2）外聯部負責，決賽現場布置和聯系贊助商。負責人：（3）實踐部負責決賽的場地布置和收尾工作并協助外聯部聯系贊助商。負責人：

（4）財務部負責大賽中的物資購買（如獎狀、申報表打印等），負責人：

（5）辦公室負責大賽策劃監督及比賽過程中的臨時應急。負責人：（6）文體部負責大賽禮儀及中途的表演和記分、和分。負責人：（7）秘書處：監督和指導各部門工作以及主持人。負責人：

（注：1.所有工作人員分工明確并保持通訊完好，出現問題及時上報。2.所有工作人員必須服從組織安排。以便工作順利完成。）

四．大賽經費預算

證書：

10個

5.5元/個

共55元

筆記本（獎品）：8元/個

共20個

共160元 請柬：25個

2元/個

共50元 打印，復印 ：

共50元

噴繪、海報各一張、紅紙若干：

共80元 礦泉水：100元 場地布置費：70元 青云譜校區開支：150元 不可預見費用：100元

共計：815元整

五．參賽要求

1．參賽者必須真實原創，杜絕各種舞弊行為，必須由本人獨立完成。

2．參賽作品必要組成部分為參賽者的真實姓名、性別、學院、專業、班級、聯系電話、E-mail等相關信息。（參賽作品可以為中文或英文簡歷，也可中英結合）

3參賽者必須穿著整潔、大方，儀表端正，充分展現參賽大學生朝氣勃勃的精神風貌。

六、后期總結：

1、由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。再由辦公室大概總結交會長向協會匯報，以使我們在以后的工作中繼續改進。

九、評分辦法：

1、初賽階段由就業創業協會配合就業指導中心老師進行評選，評選出前20名進入決賽；

3、模擬招聘會決賽階段由評委對參賽者進行打分；

4、參賽選手的評分包括兩個部分：簡歷作品得分及模擬招聘現場表

現得分，最佳創意獎的評選以簡歷作品得分為主，其他獎項的評選中簡歷作品得分占40%與模擬招聘現場表現得分占60%。

主辦單位：江西工程職業學院

承辦單位：就業創業協會

2010年4月12號

第三篇：模擬招聘會策劃書

活動名稱：模擬招聘會

一、活動主題：

感受就業壓力，激情帶動活力.二、活動目的：

為提升廣大學生的就業意識，培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰自我的機會.五、活動流程

活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.第一環節:自我介紹。在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹.第二環節:在做完自我介紹后由負責人提出問題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.第三環節:選手回答時間3分鐘。

通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺

第四環節由老師講話。

第四篇：模擬招聘會策劃書

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活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱：金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學生活，和-諧校園;揚就業之帆，啟夢想之旅!

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位：金融系學生會

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、活動流程：

前期宣傳階段：

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

活動進行階段：

1.有娛樂節目開始(由 提供節目一個)

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

4.現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試：在模擬現場，由評委·····················································

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱：金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學生活，和-諧校園;揚就業之帆，啟夢想之旅!

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位：金融系學生會

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、活動流程：

前期宣傳階段：

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

活動進行階段：

1.有娛樂節目開始(由 提供節目一個)

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

4.現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試：在模擬現場，由評委·····················································

第五篇：模擬招聘會策劃書

模擬招聘會策劃書

一．活動背景：

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，英語系學生會特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給民院學子一個社會實踐的機會，提高民院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二．活動內容：

（一）活動名稱：模擬招聘會

（二）活動目標：吸取經驗，自身定位

（三）活動目的：為提升廣大學生的就業意識，培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰自我的機會。

（四）活動意義: 本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰經驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養自己的能力和素質，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事，為將來創造更大的發揮才能的空間。大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，以最佳的狀態面對以后的正式招聘。

三． 活動時間：2012年x月x日x時

四． 活動地點：A1304、1305、1307（1305為選手休息的地方，1304、1307為應聘的地方）

五． 活動方式：面試

六． 主辦單位：英語系學生會

七． 承辦單位：英語系組織部

八． 活動準備：活動宣傳、制作報名表、邀請評審嘉賓、申請活動場地、制定活動策劃、九． 活動對象：英語系大四學生

十． 獎項設置：依據分數高低評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

和一名“最有口才獎”，并頒發證書

十一．具體流程：

(一)參賽選手攜帶應聘簡表到相應的招聘室應聘

（二）選手做自我介紹以及才藝表演

（三）對應聘職位的競職演說

（四）評審嘉賓提問及選手回答

（五）評審嘉賓點評打分

（六）表彰優秀

十二．后期總結: