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校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)_151

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第一篇:校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)_151

北大青鳥(niǎo)模擬招聘會(huì)宣傳策劃方案

中文原創(chuàng)--重慶大學(xué)微軟技術(shù)俱樂(lè)部

主辦單位:北大青鳥(niǎo)

承辦單位:重慶大學(xué)技術(shù)微軟俱樂(lè)部

活動(dòng)時(shí)間:2006年3月8日

活動(dòng)地點(diǎn):重慶大學(xué)

前言

前言

高校是人才的工廠,而重慶大學(xué)作為納入國(guó)家211工程和863計(jì)劃的教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)、重慶地區(qū)的龍頭高校更是人才輩出。在這一年一度的校園招聘會(huì)即將來(lái)臨之際,我們特舉辦此次活動(dòng),以極低的成本較高的質(zhì)量為企業(yè)和求職者搭建一座溝通的橋梁。

活動(dòng)宗旨

●幫助企業(yè)發(fā)掘優(yōu)秀人才

●為企業(yè)提供宣傳平臺(tái)

●為重大學(xué)子提供展示才華、尋求職位的平臺(tái)

●為在重大學(xué)子提供增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的機(jī)會(huì)

宣傳方案

負(fù)責(zé)人:陳錦

參與者:活動(dòng)部

時(shí)間:3月6日—8日

3月4日-5日

橫幅和海報(bào)的制作:活動(dòng)部

3月5日-8日

橫幅和海報(bào)的擺放:活動(dòng)部

(一)校內(nèi)宣傳

活動(dòng)期間在重大A、B校區(qū)的大門(mén)、中門(mén)、竹林、宿舍區(qū)、體育活動(dòng)場(chǎng)所等人群密集區(qū)域用海報(bào)、橫幅及展板的形式宣傳活動(dòng)及企業(yè)形象。具體為:

(1)橫幅:懸掛于活動(dòng)場(chǎng)館周?chē)托@主干道上,時(shí)間1~2天,暫定數(shù)量為3條橫幅。

(2)廣告板(2m×1m):在校園主干道和活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)涯恐幇仓脧V告板,時(shí)間1~2天,暫定數(shù)量為6個(gè)展板。

(3)海報(bào):張貼于各宿舍區(qū)張貼欄及校內(nèi)人員流動(dòng)密集的場(chǎng)所,時(shí)間1~2天,暫定數(shù)量為10張海報(bào)。

活動(dòng)展望

本次活動(dòng)是對(duì)企業(yè)到高校招聘人才形式的創(chuàng)新,預(yù)計(jì)活動(dòng)將引起媒體和公眾的廣泛關(guān)注,成功后活動(dòng)的影響力也將逐步擴(kuò)大:

1.企業(yè)通過(guò)本次活動(dòng)能夠引導(dǎo)重大學(xué)子深刻了解企業(yè)文化,主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。

2.培育潛在的消費(fèi)群體,挖掘未來(lái)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)拓展企業(yè)市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。

3.企業(yè)通過(guò)本次活動(dòng)將獲得大量的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

4.活動(dòng)成功后,活動(dòng)本身范圍及影響力也將擴(kuò)大

5.促進(jìn)校企合作,通過(guò)本次活動(dòng),企業(yè)能夠拉進(jìn)與高校的關(guān)系,增進(jìn)彼此間的相互了解,為以后進(jìn)一步的深層次合作打下基礎(chǔ)

新聞與編輯

負(fù)責(zé)人:楊建剛

參與者:編輯部

工作:

1.拍照與錄制DV

負(fù)責(zé)人:楊建剛

2.新聞稿

負(fù)責(zé)人:楊建剛

3.文檔收集與整理

負(fù)責(zé)人:楊建剛

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

海報(bào)

橫幅

現(xiàn)場(chǎng)布置 數(shù)量 6 3 若干 單價(jià)¥ 15.00 64 50 小計(jì)¥ 80.00 192.000 50

總計(jì):322

模擬人才招聘會(huì)策劃書(shū)2006(上)

這是我寫(xiě)的第一篇很完整的策劃書(shū),它凝聚了很多人的汗水和智慧,也還有很多的缺點(diǎn)和不足,提供給大家參考一下。由于博客系統(tǒng)對(duì)格式和字?jǐn)?shù)有要求,故格式和編排最和很大改動(dòng),比較凌亂難看,一些內(nèi)容也進(jìn)行了刪減,望海涵。

——璋

九月,新鮮面孔帶來(lái)的激情與夢(mèng)想使美麗的校園再次沸騰;六月,校園里彌漫著夏花的爛漫;而悠悠飄來(lái)的還有越發(fā)濃烈的離別感傷,隨著越來(lái)越多的青年學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園,實(shí)有很多的青年也即將離開(kāi)大學(xué)走上工作崗位!有入校的豪情萬(wàn)丈也有離校的無(wú)限傷別。

在漫長(zhǎng)而又短暫的四年里,大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來(lái),在實(shí)現(xiàn)并向未來(lái)挺進(jìn)的路上,我們是否會(huì)一路走好?是否越過(guò)眼前一道道門(mén)檻,最終扣響成功的大門(mén),這需要一個(gè)人越發(fā)完備的素質(zhì)與能力。“招聘”,“求職”之類(lèi)的詞眼對(duì)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)陌生。而離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們則用他們切身的體驗(yàn)深深地詮釋著它們。初入大學(xué)時(shí)就曾考慮過(guò)自己的未來(lái),但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學(xué)習(xí)之余,如何盡快去適應(yīng)社會(huì)?如何為就業(yè)中常會(huì)遇到的麻煩和問(wèn)題做好準(zhǔn)備呢?就業(yè)的前提是應(yīng)聘,招聘可謂是人才自我表現(xiàn)的過(guò)程,但如何讓招聘單位留意自己?如何在應(yīng)聘過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風(fēng)采呢?掌握一定的應(yīng)聘技巧自然是必不可少的,所以每個(gè)大學(xué)生都必須對(duì)應(yīng)聘知識(shí)有所了解,有所準(zhǔn)備,機(jī)遇在等待的只會(huì)是那些有準(zhǔn)備的人。因此,我們未來(lái)管理者協(xié)會(huì)、考研與就業(yè)協(xié)會(huì)、聚賢人力資源協(xié)會(huì)特聯(lián)合舉辦中南民族大學(xué)首屆模擬人才招聘會(huì)。

招聘會(huì)簡(jiǎn)介:本次招聘會(huì)是由中南民族大學(xué)三個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)集中會(huì)中精英精心策劃、周密準(zhǔn)備、強(qiáng)力推出的一個(gè)大型品牌活動(dòng)。本次摸擬招聘會(huì)的目的是讓在校大學(xué)生能親身體驗(yàn)到將來(lái)所要面臨的企業(yè)招聘,在招聘過(guò)程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠(chéng)的交流讓廣大學(xué)生對(duì)人才招聘有一個(gè)全方位的了解,為在校大學(xué)生將來(lái)求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,本次活動(dòng)著實(shí)是最貼近大學(xué)生的,它所涉及的范圍正是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)注的問(wèn)題,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有不可忽視的學(xué)習(xí),就業(yè)的指導(dǎo)作用,它在大學(xué)生中的影響力也將是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的。因此,本次模擬招聘會(huì)得到了中南民族大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與大力支持。

為了使本次活動(dòng)的籌劃更詳密、陣容更強(qiáng)大、影響力更劇烈、效果更見(jiàn)好,校團(tuán)委批示了中南民族大學(xué)三個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)共同舉辦此次活動(dòng),三個(gè)社團(tuán)精心投入策劃,分別抽調(diào)協(xié)會(huì)各部門(mén)的精英強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為本次活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次招聘會(huì)籌備精密,陣容強(qiáng)大。在模擬招聘會(huì)中將邀請(qǐng)資深教師作為招聘會(huì)的嘉賓評(píng)委,另外,本次招聘會(huì)還將邀請(qǐng)知名企業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬招聘,讓同學(xué)們切身體會(huì)到知名企業(yè)的擇人標(biāo)準(zhǔn)。本次活動(dòng)還將邀請(qǐng)中南民族大學(xué)其余兄弟協(xié)會(huì)的成員到場(chǎng)參加活動(dòng),力求將本次招聘會(huì)辦成中南民族大學(xué)的品牌活動(dòng),更大限地提高本活動(dòng)的知名度。模擬招聘會(huì)是貼近學(xué)生實(shí)際的大型活動(dòng),它對(duì)民大學(xué)子的成長(zhǎng)與成才有著不可估量的作用,它也必將成為民大社團(tuán)活動(dòng)的又一項(xiàng)品牌。

活動(dòng)的目的和意義:

本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)。使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)、技巧,并提供了一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在招聘過(guò)程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠(chéng)的交流,為在校大學(xué)生將來(lái)求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。模擬人才招聘會(huì)活動(dòng)策劃

活動(dòng)總流程圖:

舉辦講座(使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧)——模擬招聘會(huì)(使同學(xué)們身臨其境般感受應(yīng)聘,更有權(quán)威指導(dǎo)幫助提高應(yīng)聘者的水平)——職場(chǎng)挑戰(zhàn)(通過(guò)緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)比賽,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺(tái))

活動(dòng)組委會(huì):秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)、部門(mén)執(zhí)委、執(zhí)行干事(見(jiàn)附錄)

活動(dòng)具體日程安排:

講座時(shí)間:3月31 日下午4點(diǎn)—6點(diǎn)(6201),4月1日晚上7點(diǎn)開(kāi)始(6302);擺臺(tái)咨詢時(shí)間:4月2日——4月9日;模擬招聘時(shí)間:4月10日下午;職場(chǎng)挑戰(zhàn)時(shí)間:4月15日晚上

(一)舉辦講座

1、如何撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷制作和面試技巧;講座嘉賓:詹全友(中南民族大學(xué)社會(huì)科學(xué)部副教授);講座內(nèi)容:如何制作求職簡(jiǎn)歷、面試技巧。;講座對(duì)象:本校全體在校學(xué)生;講座地點(diǎn):中南民族大學(xué)6201教室;講座時(shí)間:2005年3月31日16:00——18:002、Face to Face——與進(jìn)入名企的大四學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);講座嘉賓:李昭校(TCL)、嚴(yán)仁道(創(chuàng)維集團(tuán))、李平風(fēng)(海爾)、陳雨欣(TCL)、那玥(蘇寧電器;講座內(nèi)容:大學(xué)四年中的經(jīng)驗(yàn)和求職的經(jīng)驗(yàn);講座對(duì)象:本校全體在校學(xué)生;講座地點(diǎn):中南民族大學(xué)6302教室、講座時(shí)間:2005年4月1日19:00——21:00

(二)模擬招聘會(huì)

招聘流程: 填寫(xiě)簡(jiǎn)歷—模擬招聘—選出優(yōu)勝者—無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(具體形式見(jiàn)附錄);招聘目的:使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧,讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活中所必須掌握的知識(shí),能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì);招聘地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心舞廳;招聘時(shí)間:4月10日下午;招聘人員:應(yīng)聘方面有經(jīng)驗(yàn)豐富的大四學(xué)生;招聘評(píng)委:請(qǐng)校外的公司的人事部經(jīng)理或其他長(zhǎng)期從事招聘工作的招聘人員.(待定);招聘對(duì)象:本校在校學(xué)生;招聘方法:

1、模擬人才招聘會(huì)的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)采用流動(dòng)式的,有序的到點(diǎn)應(yīng)聘

2、全場(chǎng)設(shè)5個(gè)招聘臺(tái)進(jìn)行招聘,面試包括自我介紹,提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)

3、采用先填寫(xiě)應(yīng)聘簡(jiǎn)表,后面試的方案;應(yīng)聘者要求:

1、面試前先領(lǐng)取并填寫(xiě)應(yīng)聘簡(jiǎn)表

2、面試總時(shí)間約為10分鐘(2分鐘自我介紹,8分鐘與招聘人員的交談);招聘具體方案:

1、填寫(xiě)應(yīng)聘簡(jiǎn)表(樣表見(jiàn)附錄)

2、全場(chǎng)設(shè)5個(gè)招聘臺(tái)進(jìn)行模擬招聘,求職者攜帶應(yīng)聘簡(jiǎn)表到相應(yīng)的招聘臺(tái)前應(yīng)聘

3、求職者進(jìn)行2分鐘以內(nèi)的自我介紹

4、招聘人員根據(jù)應(yīng)聘簡(jiǎn)表的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),與求職者進(jìn)行交流,時(shí)間為8分鐘。

5、招聘評(píng)委根據(jù)求職者的表現(xiàn)打分,并提出相應(yīng)的建議(評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附錄)

6、根據(jù)

招聘評(píng)委的意見(jiàn),從每個(gè)招聘臺(tái)中評(píng)選出三位優(yōu)秀應(yīng)聘者,并頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì)。

7、由組織者在應(yīng)聘簡(jiǎn)表背面的回執(zhí)欄中填寫(xiě)求職者在求職過(guò)程中所表現(xiàn)出的亮點(diǎn)與不足,并將應(yīng)聘簡(jiǎn)表在三天以內(nèi)返還給求職者。

8、十五位優(yōu)秀應(yīng)聘抽簽分為三組分別進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,每個(gè)小組選出兩名進(jìn)入最終的職場(chǎng)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)

(三)職場(chǎng)挑戰(zhàn)

參賽對(duì)象:在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中勝出的優(yōu)秀應(yīng)聘者;參賽地點(diǎn):第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳;參賽時(shí)間: 4月15日晚上;模擬招聘單位:活動(dòng)贊助商(待定);招聘評(píng)委:活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)

第二篇:校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

浙江大學(xué)首屆校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì),給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高安財(cái)學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)可行性分析

1、企業(yè)方面

①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

四、大賽主題

展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書(shū),求職高人一等!

五、大賽口號(hào)

打開(kāi)職場(chǎng)大門(mén),成就美好美來(lái)!

六、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)面向全校大學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。

七、組織安排

本次活動(dòng)由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

八、活動(dòng)方式

采取單公司多聘者的模式,邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū),同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲(chǔ)備庫(kù),為其提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

九、活動(dòng)日程(略)

十、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

2.傳單宣傳

發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。

3.咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

4.發(fā)通知到各學(xué)院,請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

5.邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

6.邀請(qǐng)校外記者,媒體(如蚌埠日?qǐng)?bào),電視臺(tái))前來(lái)報(bào)道。

十一、活動(dòng)具體安排

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、尋找贊助商,確立招聘職位

贊助商要求:

①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);

③對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。

招聘職位要求(1到2個(gè)職位):

①職位較為熱門(mén),要求求職者綜合能力較強(qiáng);

②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

③可以針對(duì)全校各年級(jí)同學(xué)開(kāi)展招聘;

④既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)

3、聯(lián)系評(píng)委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請(qǐng)記者(校內(nèi)、校外)

(二)報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度,對(duì)本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡(jiǎn)表的樣表、模擬招聘會(huì)的評(píng)分細(xì)則、參賽規(guī)則等。(樣表詳見(jiàn)附表4)

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

2)安排工作:申請(qǐng)講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)

(四)招聘階段

1、大賽海選

征收個(gè)人簡(jiǎn)歷,并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,此階段將會(huì)評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”

2.模擬招聘會(huì)初賽

A.方 式:筆 試

以問(wèn)卷形式對(duì)參賽者進(jìn)行考查,要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。

B.時(shí) 間:上午9:00~10:00

1)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷,并監(jiān)督參賽者。

2)參賽者作題階段。

3)監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷,并裝入保密袋中,一起交給總負(fù)責(zé)人。

C.請(qǐng)指導(dǎo)老師閱卷。

D.根據(jù)各選手成績(jī)的高低,選出前20名進(jìn)入復(fù)賽,參加現(xiàn)場(chǎng)招聘。

E.進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。

3.模擬招聘會(huì)復(fù)賽

A.方式:面 試

B.主要環(huán)節(jié):

1)、參賽選手自我介紹

2)、對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(shuō)

3)、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

C.選拔結(jié)果:20進(jìn)10

4.模擬招聘會(huì)決賽

A.方 式:職場(chǎng)挑戰(zhàn)

B.主 題:求職精英繽紛SHOW

C.時(shí) 間:下午2:00~5:00

D.決賽采取淘汰制,本環(huán)節(jié)成績(jī)占總成績(jī)的60%

E.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):

自我展示(10進(jìn)8)

職場(chǎng)問(wèn)答(8進(jìn)6)

實(shí)力環(huán)節(jié)(前6強(qiáng))

F.具體流程:

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由活動(dòng)贊助商代表致辭

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號(hào),此階段將要 職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):

a.由每一位選手對(duì)以下的問(wèn)題進(jìn)行選擇,并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。例題:你要組織一個(gè)秋季銷(xiāo)售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在安排座位的時(shí)候,你會(huì)把以下的這幾位,誰(shuí)放在最重要的位置?

A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對(duì)會(huì)議非常重視)

B、某公司銷(xiāo)售經(jīng)理(定貨量很大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)

C、某大公司銷(xiāo)售經(jīng)理(以往對(duì)公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

b.職場(chǎng)案例分析

c..由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

場(chǎng)景模擬實(shí)力環(huán)節(jié):

1.賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)

a.假定會(huì)場(chǎng)是某繁華商廈門(mén)口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推銷(xiāo)一件商品(推銷(xiāo)的商品由選手抽簽決定,推銷(xiāo)前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)

b.評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

2.客戶推銷(xiāo)

a.由一名學(xué)長(zhǎng)扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛(ài)好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷(xiāo)同一產(chǎn)品。一名選手在推銷(xiāo)的過(guò)程中,他后面比賽的選手退出賽場(chǎng)回避。

3.素質(zhì)考查

故意設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景,考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)

參賽者模擬請(qǐng)客戶吃飯,考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問(wèn)題

錯(cuò)誤的詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您想點(diǎn)些什么”——客人一般會(huì)推托或者“隨便”

正確的詢問(wèn):“您看看菜單,有沒(méi)有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場(chǎng)合是詢問(wèn)客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

直接開(kāi)口要是不正確的粗魯行為,以詢問(wèn)“我以后怎么聯(lián)系到您”之類(lèi)隱含者要名片的話是正確的方法

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)贊助商代表對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

比賽結(jié)束

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

金獎(jiǎng) 1名獎(jiǎng)金200元頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應(yīng)證書(shū)

銀獎(jiǎng) 2名獎(jiǎng)金100元頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應(yīng)證書(shū)

銅獎(jiǎng) 3名獎(jiǎng)金50元頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應(yīng)證書(shū)

最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 1名獎(jiǎng)金50元頒發(fā)校團(tuán)委和本協(xié)會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū) 校十佳求職者10名頒發(fā)校團(tuán)委和本協(xié)會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)

十三、后期總結(jié)總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進(jìn)行整理。宣傳工作:通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

主辦方:浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦方:浙江大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

第三篇:校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng):

模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

我享創(chuàng)業(yè)社團(tuán)首屆校園模擬招聘會(huì)

二、活動(dòng)的背景與目的:

繼過(guò)來(lái)人“托業(yè)杯”在我校掀起職場(chǎng)熱潮后,本校即將又開(kāi)始組織企業(yè)對(duì)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。本活動(dòng)主要是為我校同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。這不僅對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動(dòng)主題:

模擬求職現(xiàn)場(chǎng),規(guī)劃你的大學(xué)

四、活動(dòng)單位:

(一)主辦單位:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合

(二)承辦單位:我享創(chuàng)業(yè)社團(tuán)

(三)協(xié)辦單位:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心

(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán))。

(五)擬邀嘉賓:哈爾濱天浩誠(chéng)管理咨詢有限公司總經(jīng)理?xiàng)铥惵瑖?guó)際勞動(dòng)組織KAB教師卜范奇,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)處老師。

五、活動(dòng)時(shí)間:

2011年10月21日晚上招聘會(huì)正式開(kāi)始 活動(dòng)地點(diǎn):研究生樓多媒體教室 參與對(duì)象:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

六、前期準(zhǔn)備階段:

(一)確定合作商:一個(gè)主贊助商,冠名支持。

(二)邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委

(三)禮儀準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開(kāi)幕式(頒獎(jiǎng)儀式)

(四)道具準(zhǔn)備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報(bào)名表,優(yōu)秀者獎(jiǎng)品,宣傳海報(bào),宣傳PPT及視頻,音響設(shè)備等

(五)工作人員培訓(xùn):對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過(guò)程。

七、前期宣傳階段

(一)為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng),并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

(二)通過(guò)不斷更新海報(bào),懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部響力,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。

(三)制作大型流動(dòng)展板,在食堂和浴池等地介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

(四)邀請(qǐng)校廣播站及校內(nèi)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道

(五)與校外媒體(如哈爾濱日?qǐng)?bào),新晚報(bào)等)聯(lián)系,邀請(qǐng)其前來(lái)報(bào)到。

八、活動(dòng)進(jìn)行階段

前期:

(一)參賽準(zhǔn)備:

所有參賽人員需做一份簡(jiǎn)歷交到我享創(chuàng)業(yè)社團(tuán),對(duì)應(yīng)聘職位及公司需要有詳細(xì)的了解。具體以主贊助商意思安排。

(二)應(yīng)聘培訓(xùn)

邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)

在人人網(wǎng)及QQ群設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心,解決同學(xué)們疑問(wèn)。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。

(四)預(yù)備報(bào)名(暫定10月14號(hào)-10月20號(hào)):

在餐廳之間,設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據(jù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。對(duì)預(yù)交簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選,角逐出最后參加面試的20人。比賽:

(一)舉行地點(diǎn):研究生樓多媒體教室(暫定)

(二)舉行時(shí)間:10月21日晚上

(三)出席嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、我享創(chuàng)業(yè)社團(tuán)主席團(tuán)

(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。2.由活動(dòng)贊助商代表致辭

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會(huì)開(kāi)幕 活動(dòng)進(jìn)行階段:

(一)報(bào)名確認(rèn):預(yù)告名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn),由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。

(二)評(píng)委簡(jiǎn)介:由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委,另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。((三)面試過(guò)程:

1.參賽人員按抽簽次序進(jìn)行上臺(tái)進(jìn)行一分半的自我展示及對(duì)職位的認(rèn)識(shí),并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評(píng)委。

2.現(xiàn)場(chǎng)選擇PPT上壓力面試題,進(jìn)行答辯,困難者可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾求助。3.評(píng)委對(duì)同學(xué)的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績(jī)。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績(jī)。

(四)面試結(jié)束后期:

選出其中成績(jī)優(yōu)秀的六名同學(xué),進(jìn)行第二輪的比賽。

1.六名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論小組。問(wèn)題具體以主贊助商意思安排。2.評(píng)委根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)排出六名同學(xué)的名次。成績(jī)公布:

招聘會(huì)結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績(jī),并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.1.一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)三名(頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)品由贊助商定)。2.十佳求職者10名(頒發(fā)證書(shū))。

此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

十、后期總結(jié)階段:

(一)招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。

(二)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員,同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。附件一:

評(píng)分原則:

1.評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)行打分。

2.每項(xiàng)總分為10分,評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。3.評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特別印象,若出現(xiàn)此種情況,評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分,直接在備注一欄中寫(xiě)明就可(此情況不得多于3%)。

第四篇:校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

“校園模擬招聘會(huì)”策劃書(shū)

(生 活 部)

一、活動(dòng)目的:本次“校園模擬招聘會(huì)”是針對(duì)全校同學(xué)的活動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,所以通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們親身感受一下應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,發(fā)現(xiàn)自身的不足,同時(shí)提高自己的應(yīng)聘技巧。

二、活動(dòng)時(shí)間:2010年4月

三、活動(dòng)地點(diǎn):院文化廣場(chǎng)及N個(gè)教室

四、主 辦:鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

五、協(xié) 辦:鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)主題:

1、弘揚(yáng)鄭州經(jīng)貿(mào)校園文化,展示并有效的提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、本次活動(dòng)通過(guò)模擬招聘的形式,讓同學(xué)們?cè)缫稽c(diǎn)緊張起來(lái),多一點(diǎn)對(duì)人生對(duì)職場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。

3、積極開(kāi)發(fā)同學(xué)們的潛質(zhì),增加自信心。

4、本活動(dòng)以模擬招聘的形式,模仿各種招聘形式,從而提高同學(xué)們?cè)趹?yīng)聘能力。

5、本次活動(dòng)針對(duì)全校學(xué)生。

6、本次活動(dòng)是在校團(tuán)委的大力支持下舉辦的。

七、活動(dòng)安排:

1、全校各個(gè)年級(jí)同學(xué)均可自愿參加。

2、由常委會(huì)決定活動(dòng)具體舉辦時(shí)間。

3、院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的人員安排到位,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

八、活動(dòng)具體流程:

1、在院文化廣場(chǎng)擺設(shè)10個(gè)模擬招聘攤位,并文字說(shuō)明所要招聘的人員。包括所要應(yīng)聘人員應(yīng)具備什么樣的條件。

2、各個(gè)招聘攤位組織人員報(bào)名,截止時(shí)間應(yīng)控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3、各個(gè)招聘攤位組織應(yīng)聘人員的面試,并由人把應(yīng)聘人員帶到面試教室進(jìn)行面試。應(yīng)聘者一定要有自我介紹。

4、每個(gè)應(yīng)聘人員面試結(jié)束以后,面試官給予評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)要客觀公平,并指出其自我介紹的優(yōu)點(diǎn)和不足)

5、全部招聘活動(dòng)結(jié)束以后要做書(shū)面總結(jié),總結(jié)包括應(yīng)聘人員在應(yīng)聘過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)給予肯定的優(yōu)點(diǎn)。

6、總結(jié)出以后以展板的形式在院文化廣場(chǎng)展示。

附件:

一、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、全體部員負(fù)責(zé)查找總結(jié)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),面試官的要在面試的時(shí)候向應(yīng)聘者提的問(wèn)題(逐類(lèi)總結(jié)),以及應(yīng)聘人員在應(yīng)聘過(guò)程中將要出現(xiàn)的問(wèn)題,出現(xiàn)什么問(wèn)題將以什么樣的評(píng)語(yǔ)來(lái)點(diǎn)評(píng)。(怎樣做自我介紹應(yīng)該是合理的,在應(yīng)聘什么樣的工作應(yīng)該怎樣表現(xiàn)出自己的什么特點(diǎn)。)

2、應(yīng)聘人員需要遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3、總時(shí)間四個(gè)小時(shí)左右結(jié)束。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、道具:20張桌子、20張凳子、若干面試教室。

2、面試要提問(wèn)的問(wèn)題:<1>你有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?如果有曾經(jīng)做過(guò)什么工作? <2>你為什么要應(yīng)聘這個(gè)崗位?你有什么別人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)? <3>給我一個(gè)錄取你的理由,并且能讓我信服。<4>如果你應(yīng)聘上了這個(gè)崗位你將會(huì)怎么做?以上是所有類(lèi)型面試都應(yīng)該問(wèn)的問(wèn)題。對(duì)于各個(gè)類(lèi)型要具體提問(wèn)什么樣的問(wèn)題例會(huì)討論。

3、所要招聘的類(lèi)型:<1>造價(jià)員 <2>會(huì)計(jì) <3>文秘 <4>監(jiān)理員 <5>食品促銷(xiāo)員 <6>項(xiàng)目經(jīng)理 <7>營(yíng)業(yè)員 <8>英語(yǔ)翻譯員 <9>廣告設(shè)計(jì)師 <10>財(cái)務(wù)主管 <11>導(dǎo)游 <12>酒店大堂經(jīng)理 <12>市場(chǎng)調(diào)查員 <13>幼師 <14>機(jī)械修理員等等…

王志培

2010年3月20日

第五篇:校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)

1、活動(dòng)背景:

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下,畢業(yè)生求職隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,就業(yè)難問(wèn)題凸現(xiàn);需求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出;社會(huì)對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高;就業(yè)市場(chǎng)逐漸走向有序化和多樣化。

2、活動(dòng)的可行性分析:

1、企業(yè)方面

①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)目的:

1)使我校學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘,身臨其境,了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程,總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn),展示個(gè)人才華。

2)通過(guò)活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己,明確就業(yè)目標(biāo),積淀豐富知識(shí),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3)引導(dǎo)泉院學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化,主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。

4)通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦打出本協(xié)會(huì)的名氣,提高本協(xié)會(huì)在全院的影響力。

4、活動(dòng)性質(zhì):

由泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主辦的,全院學(xué)生參加的大型活動(dòng)

5、活動(dòng)主題:

展示才華,培植自信

6、主辦方:

泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

7、指導(dǎo)單位:

就業(yè)指導(dǎo)中心

8、面向人群:

全院學(xué)生

9、報(bào)名時(shí)間:

2014年4月20日 至25日

10、報(bào)名地點(diǎn) :

食堂旁咨詢處報(bào)名處以及每周周四晚在。。

11、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

12、活動(dòng)時(shí)間:

4月20號(hào)—25號(hào)

13、活動(dòng)可能涉及到的問(wèn)題:

1、參加人數(shù)招人方案

2、面試官各系老師、公司有經(jīng)驗(yàn)的人士à找面試官的方案

3、校方溝通團(tuán)委、社團(tuán)理事會(huì)à溝通方案

4、提交簡(jiǎn)歷學(xué)生自由發(fā)揮,協(xié)會(huì)提供相關(guān)指導(dǎo)à注意事項(xiàng)(照片,?..)

5、面試方式多對(duì)一(待討論)

6、面試地點(diǎn)

7、現(xiàn)場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)布置圖,道具,秩序管理,嘉賓招待,面試流程,面試官服務(wù),中途休息,求職者提問(wèn),各人面試時(shí)間規(guī)定

8、宣傳工作(問(wèn)卷調(diào)查、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)、工作臺(tái))

9、贊助à經(jīng)費(fèi)預(yù)算(現(xiàn)場(chǎng)裝飾、海報(bào)、橫幅、獎(jiǎng)項(xiàng))à拉贊助的方案

10、獎(jiǎng)項(xiàng)

11、主持人

12、活動(dòng)前培訓(xùn)(簡(jiǎn)歷制作,面試心理)

14、活動(dòng)流程:

一.準(zhǔn)備階段

1、校方溝通(爭(zhēng)取校方支持,方便找面試官,并提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(盡量用贊助資金),2、提供活動(dòng)場(chǎng)所、主持人)

3、宣傳工作(班級(jí),手繪海報(bào)、打印海報(bào)、論壇宣傳)

4、初步確定人數(shù)問(wèn)卷調(diào)查(爭(zhēng)取輔導(dǎo)員的支持,說(shuō)明活動(dòng)的原因,意義,目的,流程,可行性等,盡量吸引學(xué)生的興趣)

5、預(yù)算資金(活動(dòng)介紹打印紙張,報(bào)名登記表,手繪海報(bào)(一張),打印海報(bào)(11張,1~

5、號(hào)樓前1張,北區(qū)宿舍10張)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水,裝飾品,人名牌,橫幅))

7、聯(lián)系面試官

8、尋找贊助商

9、招人(班級(jí)登記、工作臺(tái)登記)

10、賽前培訓(xùn)講座:由就業(yè)指導(dǎo)老師給參賽選手在xx教室進(jìn)行主題培訓(xùn)講座。

二.活動(dòng)進(jìn)行中

1、布置場(chǎng)地(桌椅擺放,礦泉水,橫幅,桌牌,嘉賓參考資料,比賽流程展板,人員座位安排,嘉賓接待)

2、攝像,拍照(位置,人數(shù))

3、主持人發(fā)言(活動(dòng)背景、意義、目的,宣布開(kāi)始,介紹嘉賓,介紹活動(dòng)規(guī)則,介紹比賽流程)

4、面試開(kāi)始(分小組逐個(gè)上臺(tái)面試,小組成員全部面試完之后給與逐個(gè)點(diǎn)評(píng)并打分,回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結(jié)果)

5、秩序安排(工作人員掛工作牌管理現(xiàn)場(chǎng)秩序)

6、主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程,說(shuō)明離場(chǎng)順序

7、清理會(huì)場(chǎng)

15、大賽流程

大賽海選:征集個(gè)人簡(jiǎn)歷(副自薦書(shū)),由指導(dǎo)老師審核打分,并選取優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽(大概占比賽選手的60%~70%),此階段評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

初賽:面試官逐個(gè)面試,打分并給出點(diǎn)評(píng)。根據(jù)兩次得分的總和評(píng)選出參賽人數(shù)的60~70%進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽:第一輪:進(jìn)行“主題” 演講,評(píng)選出前10名參與比賽。(時(shí)間待定)第二輪:進(jìn)行關(guān)于職業(yè)生涯(打工或創(chuàng)業(yè))的辯論賽,評(píng)選出前4名參與決賽。

決賽:第一輪:組織“小組討論”(待議)10分鐘,然后給予各小組15分鐘時(shí)間論述所討論的結(jié)果,評(píng)選出前2名參與第二輪比賽,并評(píng)選出比賽的第三名。第二輪:進(jìn)行“職業(yè)能力測(cè)試”評(píng)選出冠亞軍。

16、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

金獎(jiǎng)1名

銀獎(jiǎng)1名

銅獎(jiǎng)2名

最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

校十佳求職者10名

17、后期總結(jié)

1、總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進(jìn)行整理。

2、宣傳工作:通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

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