第一篇：三年級(jí)語文下冊(cè)句子練習(xí)題

三年級(jí)語文下冊(cè)句子練習(xí)題姓名：

一、反問句改陳述句

1、淮南的柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?/p>

2.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎

3.不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

4.學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，這不是十分清楚的道理嗎？

5、沒有太陽，我們?nèi)祟愒趺茨軌蛏婺兀?X kB1.c om

二、關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)。

（一）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。只要??就??因?yàn)??所以??

與其??不如??盡管??還是??

1、（）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。

2、（）坐在那里說空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。

3、（）羊圈破了個(gè)窟窿，（）羊被狼叼走了。

4、（）小魚很機(jī)靈，（）難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

5、從他的眼里表示出來的（）憤怒，（）悲哀。

6、我（）進(jìn)門（）聞到一陣清香。

（二）加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)句子合成一句話。

1、我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

2、小魚很機(jī)靈。小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

3、這部電影太感人了。

1、更羸說：“我不用箭，（）能掉下來。”

2、（）永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽了，3、（）你知錯(cuò)了，（4、小姑娘傷得很重，（）會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。

5、（）我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

1________________________________________________

2（改為擬人句）________________________________________________

3、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）________________________________________________

五、照樣子改寫句子。

（1）沒有太陽，地球上的莊稼和樹木不能生存。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能生存。

沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。___________________________________

（2）去楚國(guó)的人離南邊的楚國(guó)越來越遠(yuǎn)，因?yàn)樗浅弊叩摹?/p>

因?yàn)槿コ?guó)的人是朝北走的，所以他離南邊的楚國(guó)越來越遠(yuǎn)。

大雁飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。______________________________________

（3）爸爸在桌前聚精會(huì)神地描圖。在桌前，爸爸聚精會(huì)神地描圖。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行足球賽。_____________________________________

（4）夏天的太陽像個(gè)大火球。夏天的太陽高高地掛在空中。（兩句話合成一句話）

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（5）勞動(dòng)節(jié)那天，街上的行人真多。（用上任意一種說明方法將句子寫得更具體）

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第二篇：三年級(jí)語文下冊(cè)句子練習(xí)題

一、把下列詞語整理成一句通順的話。

1、操場(chǎng)上

在打乒乓球

李小明和王小紅

2、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是

3、尾巴 抖動(dòng)著 孔雀 美麗的 不停地

4、隨著音樂 同學(xué)們 在操場(chǎng)上 早上 做 很有節(jié)奏地 早操

二、把下列句子改成“把”字句。

1、我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。

2、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

3、我向老板說明了自己的處境。

4、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。

5、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。

6、孩子們從一大堆書中找出了那本日記。

7、女媧被一陣巨大的響聲震醒了。

8、天火被雨神熄滅了。

9、大窟窿被女媧補(bǔ)好了。

三、把下列句子改成“被”字句。

1、西門豹把漳河的水引到田里。

2、回到家里，我把這件事告訴了父親。

3、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。

4、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了瀕臨死亡的燕子。

5、村里的人用鋒利的斧頭把樹木一棵一棵砍下來。

6、沖擊的泥沙把老象掩蓋起來。

7、衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了漳河。

8、老百姓把漳河里的水引到田里。

9、一陣大風(fēng)把路旁的大樹吹倒了。

四、關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)。

（一）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

只有??才??雖然??但是??如果??就?? 無論??都??不但??而且??既然??就??

1、雷鋒叔叔（）離開了我們，（）他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。

2、（）學(xué)哪一門學(xué)科，（）要有扎實(shí)的基本功。

3、我們（）要迅速發(fā)展生產(chǎn)，（）要逐步改善生活。

4、（）明天不下雨，我們（）就可以去郊游。

5、（）你答應(yīng)了這件事，你（）應(yīng)該努力把事情做好。

6、我們（）認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得好成績(jī)。只要??就??因?yàn)??所以??一??就??

與其??不如??盡管??還是??不是??而是??

1、（）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。

2、（）坐在那里說空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。

3、（）羊圈破了個(gè)窟窿，（）羊被狼叼走了。

4、（）小魚很機(jī)靈，（）難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

5、從他的眼里表示出來的（）憤怒，（）悲哀。

6、我（）進(jìn)門（）聞到一陣清香。

（二）在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1、更羸說：“我不用箭，（）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來。”

2、（）明天還會(huì)有新的太陽，（）永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽了，3、那幾步（）很小很小，用途（）很大很大。

4、（）你一直和時(shí)間賽跑，你（）可以成功。

5、（）你知錯(cuò)了，（）應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒。

6、小姑娘傷得很重，（）不立即搶救，（）會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。

7、（）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

8、太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。

（三）加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)句子合成一句話。

1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。

2、我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

3、我知道這件事。我并不了解事情的全過程。

4、這部電影太感人了。我打算再看一次。

5、小魚很機(jī)靈。小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

五、照樣子寫句子，把下面的句子寫得更加生動(dòng)具體。例：花形成了春天

各色鮮艷的花形成了光彩奪目的春天。微風(fēng)吹拂著柳絲。

陽光照耀著草地。

蒲公英的花可以張開、合上。

一棵高大的橡樹挺立在路旁。

翠鳥登開葦桿飛過去。

夸父突然倒了下來。

夸父跑了起來。

太陽炙烤著大地。

明月懸掛在天空。

一只大雁從遠(yuǎn)處飛來。

沙灘上有貝殼。

蒲公英的花可以張開可以合上。

六、用加點(diǎn)的詞語造句

1、清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。

荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

3、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒有丟過

楚國(guó)在南邊他硬要往北邊走。

七、改成陳述句

馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)嗎？

羊已經(jīng)丟了，還用得著修羊圈嗎？

這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

這不恰好說明這件事不是小明做的嗎？ 今年的春天有點(diǎn)冷，不就是人們所說的“春寒料峭”嗎？

這美妙的琴聲怎能不令人陶醉呢？

我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰兀?/p>

字典不就是我們學(xué)習(xí)上最好的朋友和的老師嗎？

你難道不為你的做法感到羞愧嗎？

她純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞待放的花蕾嗎？

這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

天上的星星難道數(shù)的清嗎？

這不是明知故問嗎？

這難道不是天下奇觀嗎？

地球上的光明和溫暖，難道不是太陽送來的嗎？

我怎么舍得讓時(shí)間白白浪費(fèi)呢？

我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢？

你難道不為你的做法感到羞愧嗎？

你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢？

這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊！

八、改成反問句

查查字典，你就會(huì)知道詞語的意思。

這么明顯的錯(cuò)誤你應(yīng)該看得出來。

沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

這是我最喜歡的那本書。

家家都來到山坡上。家家都用斧頭砍樹。（合成一句話）

發(fā)電子賀卡能節(jié)約用紙，發(fā)電子賀卡能保護(hù)地球環(huán)境。（合成一句話）

九、用上括號(hào)里的詞語，把句子寫具體。

1、大徒弟細(xì)鉛筆在紙上畫滿了駱駝。（密密麻麻地很小很小的）

2、蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。（成群的繽紛的快樂地）

照樣子，用加點(diǎn)的字造句。

大家臉上露出了笑容，情不自禁地鼓起掌來。

俱樂部里立刻鴉雀無聲。

那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！（縮句）

小路穿過密林。（擴(kuò)句）

十、修改病句。

我想起了過去美好的往事。

這是美麗的一座城市。

中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)界。

小隊(duì)會(huì)上，每個(gè)隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見。

十一、用恰當(dāng)?shù)脑~語把兩句話連起來。

太陽離我們這么遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切。

我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。我們將來不能擔(dān)當(dāng)其建設(shè)祖國(guó)過的重任。

小華誠(chéng)懇地接受了批評(píng)。小華堅(jiān)決改正了錯(cuò)誤。

描寫花草樹木：群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥 描寫日月：噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空 描寫山巒：懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴崇山峻嶺 成語故事：買櫝還珠驚弓之鳥亡羊補(bǔ)牢畫龍點(diǎn)睛 描寫讀書治學(xué)：博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地

開門見山大材小用一舉兩得三長(zhǎng)兩短小題大做百發(fā)百中

AABC:栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上津津有味滔滔不絕 數(shù)字詞語：四面八方七嘴八舌成千上萬五湖四海

ABAC：人山人海誠(chéng)心誠(chéng)意惟妙惟肖各式各樣應(yīng)有盡有一模一樣無影無蹤 AABB：零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨挨擠擠匆匆忙忙

含有反義詞：異口同聲大驚小怪南轅北轍左顧右盼 出自寓言故事：光彩奪目小巧玲瓏饑寒交迫萬紫千紅 神話故事：女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海嫦娥奔月牛郎織女夸父追日 盤古開天

表示時(shí)間過得快：光陰似箭日月如梭

形容周圍環(huán)境非常安靜：寂然無聲鴉雀無聲 描寫環(huán)境荒涼：荒無人煙人煙稀少寸草不生 描寫心情恐慌害怕：提心吊膽面如土色坐立不安 舍不得放棄：愛不釋手戀戀不舍 十分小心謹(jǐn)慎: 躡手躡腳小心翼翼 十分孤單：孤單失群 描寫神態(tài)樣子的詞語：和顏悅色情不自禁恍然大悟神氣十足喜出望外迫不及待目不轉(zhuǎn)睛語無倫次名不虛傳五官端正

游人如織清澈見底不約而同連綿不斷若隱若現(xiàn)迫在眉睫 琳瑯滿目歡歌笑語如愿以償受益無窮 詞語解釋

光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長(zhǎng)得很茂密，互相擠在一起。小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制。零零星星：零碎的，少量的。

歡歌笑語：歡樂地歌唱談?wù)摗Ｐ稳莘浅？鞓贰狒[。成千上萬：形容數(shù)量非常多。饑寒交迫：饑餓和寒冷同時(shí)逼迫。皚皚白雪：潔白的雪。郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。

清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。沉默不語：不說話

不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致。

亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受損失。南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動(dòng)和目的相反。驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。大吃一驚：形容對(duì)意外發(fā)生的事情非常吃驚。孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約、模糊不清。恍然大悟：形容忽然醒悟過來。

日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時(shí)間過得很快。受益無窮：得到數(shù)不盡的好處或利益。鴉雀無聲：形容非常靜。

情不自禁：控制不住自己的感情。人山人海：形容聚集的人很多。誠(chéng)心誠(chéng)意：形容非常真誠(chéng)。

脫口而出：不假思索，隨口說出。異口同聲：形容很多人說同樣的話。神氣十足：自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。

左顧右盼：向左右兩邊看。寂然無聲：形容寂靜的樣子。四面八方：各個(gè)方向。

七嘴八舌：形容很多人說這說那，議論紛紛。迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高興。如愿以償：愿望得到實(shí)現(xiàn)。

躡手躡腳：形容走路時(shí)輕手輕腳的樣子。

小心翼翼：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。寸草不生：連小草都不生長(zhǎng)。形容十分荒涼。古往今來：從古代到現(xiàn)在。

五湖四海：指全國(guó)各地。課文中指全世界。迫不及待：急迫得不能再等待。目不轉(zhuǎn)睛：不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容注意力集中。戀戀不舍：形容舍不得離開。順流而下：順著水流的方向行駛。無影無蹤：沒有任何蹤跡。

荒蕪人煙：十分荒涼，沒有人家。

身無分文：身上沒有一文錢。形容極其窮困。趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩(wěn)。名不虛傳：傳播的好名聲一點(diǎn)不虛假。

琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。栩栩如生：形容非常生動(dòng)，像活的一樣。愛不釋手：喜愛得舍不得放下。

語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次。清晰可辨：清楚，可以辨別出來。縱橫交錯(cuò)：豎的橫的交叉在一起。

下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。聞名遐邇：遠(yuǎn)近有名，形容名聲很大。提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。面如土色：臉色跟土一樣，沒有血色。歡歌笑語：歡樂地歌唱談?wù)摗Ｐ苄艽蠡穑盒稳莼饎?shì)旺盛。奮勇前行：鼓起勇氣向前行進(jìn)。

二、多音字組詞：（一字多組）圓圈羊圈熟悉熟透將軍將領(lǐng)勞累積累嗚咽咽喉油炸爆炸出差差生差價(jià)撒手播撒掙斷掙扎銀屏屏住任務(wù)任丘水泡豆泡禁止情不自禁載重三年五好假裝放假漂流漂亮行動(dòng)銀行鉆研鉆石團(tuán)結(jié)結(jié)實(shí)降落投降方便便宜首都都是人參參加中彈彈琴踏步踏實(shí)空間間斷縫補(bǔ)縫隙中心中獎(jiǎng)音樂快樂正直正月教育教書重量重復(fù)落下落水鮮花朝鮮睡覺感覺處長(zhǎng)處理幾乎茶幾長(zhǎng)大成長(zhǎng)歌曲彎曲仿佛佛爺晃眼晃動(dòng)擔(dān)任重?fù)?dān)調(diào)動(dòng)調(diào)節(jié)折斷折本折跟頭）

三、照樣子寫詞語：

ABB：紅彤彤金燦燦綠油油興沖沖笑嘻嘻

AABB：結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)零零星星郁郁蔥蔥密密麻麻遮遮掩掩 ABCC：風(fēng)塵仆仆白發(fā)蒼蒼風(fēng)度翩翩白雪皚皚生機(jī)勃勃

AABC：栩栩如生面面俱到戀戀不舍躍躍欲試戀戀不舍

ABAC：自由自在人山人海誠(chéng)心誠(chéng)意惟妙惟肖各式各樣

添數(shù)字：一心一意七嘴八舌三頭六臂四面八方成千上萬九牛一毛 添同樣的字：應(yīng)有盡有各種各樣反義詞形式：南轅北轍左顧右盼前仰后合東張西望大驚小怪異口同聲

近義詞形式：和顏悅色目不轉(zhuǎn)睛

擴(kuò)詞：無法無天無緣無故無邊無跡無憂無慮有情有義有理有據(jù)四字詞語：（填空、改錯(cuò)字）自然現(xiàn)象：落英繽紛滿天飛舞群芳吐艷萬紫千紅姹紫嫣紅光彩奪目層巒疊翠蒼翠欲滴崇山峻嶺連綿不斷懸崖峭壁連綿起伏旭日東升噴薄欲出夕陽西下皓月當(dāng)空萬里無云湛藍(lán)深遠(yuǎn)水平如鏡清澈見底清新甜潤(rùn)郁郁蔥蔥冰天雪地一望無際四面八方熊熊大火

1、人物情感：孤苦伶仃饑寒交迫孤單失群垂頭喪氣誠(chéng)心誠(chéng)意和顏悅色和睦相處自由自在恍然大悟羞愧萬分情不自禁迫不及待誠(chéng)心誠(chéng)意小心翼翼津津有味戀戀不舍大驚小怪氣焰囂張鐵面無私剛正不阿

2、人物動(dòng)作：沉默不語一動(dòng)不動(dòng)不約而同翩翩起舞長(zhǎng)途跋涉騰云駕霧異口同聲張口結(jié)舌七嘴八舌贊不絕口目不轉(zhuǎn)睛愛不釋手彬彬有禮交口稱贊痛改前非悔過自新博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍 腳踏實(shí)地人物能力：妙筆生花畫龍點(diǎn)睛降龍伏虎各顯神通聰明能干聞名遐邇滔滔不絕頭頭是道

3、寓言道理：亡羊補(bǔ)牢南轅北轍驚弓之鳥買櫝還珠一舉兩得受益無窮光陰似箭日月如梭開門見山一目了然大材小用小題大做三長(zhǎng)兩短七上八下百發(fā)百中百步穿楊 形態(tài)樣子：小巧玲瓏若隱若現(xiàn)栩栩如生惟妙惟肖

4、數(shù)量：成千上萬多多益善琳瑯滿目應(yīng)有盡有五湖四海家家戶戶古往今來源源不斷零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)

5、情況：迫在眉睫息息相關(guān)持續(xù)不斷連綿不絕身無分文窮困潦倒游人如織人山人海往事如煙歷歷在目面面俱到十全十美興興向榮蒸蒸日上當(dāng)頭一棒妙不可言專心致志必不可少

6、動(dòng)物成語：望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識(shí)途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠畫龍點(diǎn)睛降龍伏虎驚弓之鳥

十、關(guān)聯(lián)詞語并列）又??又??（并列）有的??有的??（因果）因?yàn)??所以??（假設(shè)）一??就??（假設(shè)）如果??就??（轉(zhuǎn)折）雖然??但是??（選擇）不是??而是??（條件）既然??就??（條件）只有??才??（條件）只要??就??（條件）只要??也??（條件）不光??都??

①（）你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物他（）會(huì)覺得珍貴無比的。②（）這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，（）我們決不能忽略它。③（）太陽離地球太遠(yuǎn)，（）我們并不感覺到它有那么熱。④（）我們上課不專心聽講，（）不能學(xué)到新知識(shí)。⑤（）她是阮恒的朋友，（）阮恒準(zhǔn)備犧牲自己的生命來挽救她的生命。⑥（）太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。⑦（）沒有太陽，地球（）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。⑧它（）使勁，傷口又裂開了，（）掉了下來。⑨表演開始了，同學(xué)們（）唱歌，（）跳舞，節(jié)目精彩極了。⑩（）是我一朵，一池的荷花（）在舞蹈。⑩今天（）他們組做值日，（）我們組做值日。4仿寫句子（以比喻句為主，本體喻體比喻詞，比喻要準(zhǔn)確恰當(dāng)）??像??，??仿佛??

第三篇：小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文句子專項(xiàng)練習(xí)題

所有句子題直接用修改符號(hào)改。

一、改病句

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時(shí)一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動(dòng)中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。

8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就加入了少先隊(duì)員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。

10、隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報(bào)》等。

12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。

16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

17、當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。

19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。

22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。

27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過去增加了。

28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

29、我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。

30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。

31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

33、上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。

34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。

35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。

36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。

37、在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

39、上課了，教室里非常寧?kù)o，同學(xué)們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。

34、亮亮被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。

35、氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。

36、我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。

37、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分尖刻，但完全是出于對(duì)他的愛護(hù)。

38、這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)，死也不肯坦白。

39、每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。40、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。

41、少年宮的俱樂部這時(shí)真正娛樂起來了。

42、從大量統(tǒng)計(jì)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。

43、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

44、我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

45、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。

46、實(shí)行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

47、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

48、這是舞臺(tái)上傳來“臺(tái)灣同胞，我的骨肉兄弟??”

49、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是可恥的。50、他是一個(gè)中等身材。

51、這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。

52、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

53、王老師的個(gè)性是十分豪爽坦率的。

54、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。

55、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長(zhǎng)的報(bào)告。

56、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

57、校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動(dòng)人的樂曲。

58、李嵐總是積極地聽取同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。

59、我們把教室布置得干干凈凈。60、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

61、是否注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。62、李曉勤取得了一次又一次的進(jìn)步。63、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。64、48個(gè)初三（6）班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。65、那里有名貴的各種花草。66、把這幅畫用繩子掛在釘子上。67、這篇好文章對(duì)他很感興趣的。

68、全校同學(xué)討論并聽取了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。69、管理員因?yàn)橥獬鲩_會(huì)，圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。

70、張雄不但取得了好成績(jī)，而且李杰 也有了大幅度提高。71、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論，是出于他們的反動(dòng)本性所決定的。72、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。

73、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。74、在假期里，我讀了小說、文學(xué)作品和詩(shī)歌。

75、趙永很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)好，這次評(píng)三好生，他肯定能評(píng)上。76、今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。77、全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。78、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。79、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。

80、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。81、他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。82、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

83、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。

84、看了這次展覽，使我有很多感想。85、只有社會(huì)主義，就能救中國(guó)。

86、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教 育。

87、陳明光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。88、我們班的王曉英經(jīng)常不斷幫助別人做事。89、走進(jìn)公園，我聽到了鳥兒的叫聲和花香。90、電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。

91、上課時(shí)，全神貫注地聽老師講課。92、我把作文中用錯(cuò)的不正確的詞語改正過來。93、語文是我們應(yīng)該學(xué)好的幾門基礎(chǔ)學(xué)科。94、全班坐在教室里，津津有味地聽老師講故事。95、這是一個(gè)十分非常可愛的小女孩。96、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雨。97、從孩子飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。

98、《故事大王》符合小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生閱讀。99、一派欣欣向榮的景象涌現(xiàn)在我們的面前。100、快活地飛上藍(lán)天。

101、沒有停的藥物試驗(yàn)又繼續(xù)進(jìn)行。102、從今天起，我一定改掉不良的壞習(xí)慣。103、因?yàn)槊魈煜掠辏晕覀冞€去春游。104、李建的足球打得很棒，排球也踢得不錯(cuò)。105、考試結(jié)束了，他首先第一個(gè)走出教室。106、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪彎彎的圓月。107、星期天，李叔叔來到車站保持公共秩序.108、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。

109、我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。

110、打乒乓球是許多同學(xué)十分喜愛的運(yùn)動(dòng)。111、王年今年又榮獲“三好學(xué)生”。

112、公園里，我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。113、文娛晚會(huì)上，舞蹈和音樂真好看。114、三天前的那頓晚餐豐當(dāng)豐滿。115、他們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛怼?16、今天的氣溫十分干燥，令人難受。117、數(shù)學(xué)對(duì)他特別感興趣。118、夕陽的余輝被湖水染紅了。

119、陳師傅試制和設(shè)計(jì)了這種新型控制器。120、為了病人早日康復(fù)，正不分晝夜地忙碌著。121、全校師生都積極植樹勞動(dòng)。

122、在畢業(yè)考試中，他取得了優(yōu)異的成績(jī)。123、他對(duì)周圍的事物，觀察得很詳細(xì)。124、李青有時(shí)天天跟張明在一起打球。125、一切任何困難都嚇不倒我們。126、北京是美麗的一座城市。

二、縮句

1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見許多貨物。

2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。

5、在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下，今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。

6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。

7、廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。

9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。

10、我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。

11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。

12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船

13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。

14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。

15、宋慶齡是二十世紀(jì)最偉大的女性之一。16、1928年，16歲的李燕娥來到宋慶齡身邊當(dāng)保姆。

17、競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下 的不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。

18、一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。

19、景陽岡上有只吊睛白額大蟲。20、火紅的太陽從海平面緩緩地升起。

21、我再也沒有聽見那個(gè)姑娘和她的消息。

22、東郭先生牽著毛驢在路上走。

23、深秋的東風(fēng)航天城在金黃的胡楊樹映襯下顯得美麗端莊.24、爸爸一手抱著一個(gè)孩子，望著窗外閃過去的白楊樹，陷入了沉思 25）滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)小站。26）我在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。27）天空中有1朵像馬兒的白云。

28）奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。29）藍(lán)天中小鳥快活得飛翔著。30）戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向山頂。31）隋朝的石匠李春親自設(shè)計(jì)了趙舟橋。32）趙舟橋橫跨在37米寬的河面上。33）一架銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛行。34）鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)上。35）英勇的紅軍戰(zhàn)士粉碎了敵人的猖狂進(jìn)攻。

36）這座經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、建造的石拱橋能減輕流水對(duì)橋身的沖擊力。37）趙舟橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。38）趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。39）我們要努力探索大自然的奧秘。40）她受到空前熱烈的迎接。41）她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)的亮晃晃的獎(jiǎng)?wù)隆?2）李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。43）少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。44）英雄的人民馴服了咆哮一時(shí)的洪水。

45）一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。46）我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。47）繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。48）鳥類飛翔的能力十分驚人。49）我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。50）晌午的太陽光熱辣辣地照射著茂密的樹林。51）美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。

52）英勇無畏的戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律剑睋鋽橙说年嚨亍?3）高玉寶和長(zhǎng)工們滿懷階級(jí)仇恨狠狠地痛揍了狡詐的老地主。54）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

55）一個(gè)漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅(jiān)硬的琥珀。56）可愛的家鄉(xiāng)的許多景物深深地印在我的心中。57）少先隊(duì)員愉快的歌聲蕩漾在寬闊的黔靈湖水面上。58）光頭赤腳的小女孩哆哆嗦嗦地走來。

59）24號(hào)船上的勇士們勝利地完成了橫渡長(zhǎng)江的艱巨任務(wù)。60）他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。61）一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。62）我緊緊地握著臺(tái)灣教師的手。

63）白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。

64）江澤民同志在北京人民大會(huì)堂親切接見來自全國(guó)各地的勞動(dòng)模范。65）海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

66）三（3）班的學(xué)生十分愛戴親切、溫和、知識(shí)豐富的莊老師。67）噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身。68）我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。69）巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個(gè)奇跡。70）青青的麥苗悄悄地抽出嫩綠的葉子。

71）魯迅筆下的閏土是機(jī)智勇敢、聰明伶俐的少年。72）一輛銀灰色的小轎車飛速向首都機(jī)場(chǎng)駛?cè)ァ?3）父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。74）一架銀灰色的飛機(jī)飛行在蔚藍(lán)的天空中。

1、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。

2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。

5、在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下，今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。

6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。

7、廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。

9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。

10、我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。

11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。

12、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

13、透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到了一個(gè)高大的背影。

14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。

15、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

16、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

18、我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。

19、國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐上升。20、深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。

21、工人們?cè)诠?jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。

22、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。

23、伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息

24、奶奶在水井邊用水桶打水。

25、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。

26、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。

27、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。

28、高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。29、9月的一個(gè)傍晚，我?guī)еC狗在鎮(zhèn)外的葡萄園散步。30、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。

31、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。

32、鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候是中國(guó)先民使用的一種炊具。

33、每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。

34、萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。

35、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。

36、六(2)班的語文老師給大家講了一個(gè)小紅帽打敗大灰狼的故事。

37、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

38、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

39、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。

40、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。

41、德國(guó)的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。

42、新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。

43、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家長(zhǎng)期艱辛努力的結(jié)果。

三、反問句改陳述句

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)不正是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎？

2.他這么小，又是第一次離家，能不想媽媽嗎？ 3.難道我們能忘記媽媽對(duì)我們的愛嗎？ 4.這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

5.把楊桃畫成了五角星，有什么好笑呢？ 6.這美妙的琴聲怎么不令人陶醉？ 7.這不恰好證明筆不是他偷的嗎？ 8.難道我們能讓日夜操勞的父母失望嗎？

9.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？ 10.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？ 11.我們遇到困難，怎么能退縮呢？ 12.說出的話難道可以不算數(shù)？ 13.不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢？

14.那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？ 15.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

16、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

17、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

四、陳述句改反問句

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。

3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問

4、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。

5、功課沒做完，不能去看電影。

6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。

9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

10、我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒看見過這樣的總理。

13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。

14、這潮濕冰冷的地面不能睡。

15、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。

16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

19、咱們?cè)缇头趾昧恕?/p>

20、游覽了長(zhǎng)城，我受到了教育。

21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。

22、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。

23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。

24、這本書真好看，叫人喜歡。

25、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。

26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。

27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。

28、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。

29、我們都愛自己慈愛的母親。

30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。

31、作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。

32、這樣骯臟、零亂的地方，不會(huì)讓人覺得舒服。

33、這場(chǎng)比賽不能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。

35、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。

37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能參加祖國(guó)建設(shè)。

38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子，他說，不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。

39、沿著這條小路走，能到金明家。

40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。

41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

42、巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。

43、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。

44、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲。

45、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。

46、四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。

47、對(duì)這種壞人壞事，我們不能不聞不問。

48、沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。

49、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。50、我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。

51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。

五、排序題

(一)()就把蝦畫下來.()看到蝦在水里游啊游.()覺得很有趣.()齊百石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃.()一天,他放牛回來.()到水塘邊洗手.()后來,他常常認(rèn)真地畫蝦.()日子長(zhǎng)了,齊百石畫的蝦跟活的一樣了.(三)()大蜻蜓,真漂亮,兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一對(duì)紅翅膀不地扇著.()晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上.()姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲.()我悄悄一抓,把它捉住了.()我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了.(四)()小鳥說:”我從一百多里遠(yuǎn)的地方來.“()青蛙說:”別吹牛了,天只有井口那么大.“()一只小鳥口渴了,落在井沿上.()小鳥說:”你錯(cuò)了,天是無邊無際的.“()青蛙問小鳥從哪里來.(五)()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子.()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪.()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來.()北風(fēng)吹,雪花飄.()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了.(六)()風(fēng)越刮越猛,雨越下越大.()吃過午飯,天空一下子變得黑沉沉的.()一場(chǎng)暴風(fēng)雨緊跟著來臨了.()少先隊(duì)員冒雨去保護(hù)小樹苗.()路邊的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪.(七)()這里的空氣多么新鮮.()山谷里,一條小溪靜靜地流著.()藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵白云.()這里的風(fēng)景多么美麗!()遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花.(八)()突然,一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚.()一條銀白色的小魚躍起出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!()小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水.()小魚嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見了.()清澈的湖水里有許多小魚在游.(九)()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意.()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛.()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘.()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子.()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來.()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹.(十)()我做過許多工作好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作.()人們想了種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事.()我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害.()有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁.(十一)()小寶扔下竹竿,抱著腦袋逃跑了.()一天,小寶和伙伴們到樹林里玩.()小寶找來一根長(zhǎng)竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一捅.()他們看到一個(gè)馬蜂窩.()馬蜂窩掉下來了.馬蜂四處亂飛.(十二)()李麗小聲發(fā)對(duì)林園園說:”把綠鉛筆借給我用一用行嗎 “()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了.()林園園吞吞吐吐地說:”我還沒畫完呢."()樹葉那么綠,真惹人愛.(十三)()南南給小石子涂上顏色.()南南把禮物做好.()南南找來香皂盒,棉花,泡沫塑料板.()南南把撿來的小石子洗干凈.(十四)()小軍把鳥帶回家,關(guān)在籠子里.()看著小鳥可憐的樣子,小軍心里很后悔,覺得自己不該捉鳥.()鳥兒好像聽懂了他的話,抖抖翅膀,跳出鳥籠,飛上藍(lán)天.()早晨,小軍品在后山的草叢里,捉到一只鳥.()鳥在籠子里,低著頭,耷拉著翅膀,不吃也不喝.(十五)()他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色.()一天,小明來我家玩.()就拿起筆畫起來.()他看了看我的幾樣小玩具.()他畫的多好啊,畫了小鳥,天空和房子.(十六)（）難道是小針在作怪嗎？

（）他拿這搖來?yè)u去，發(fā)現(xiàn)里面的小針總是指著一個(gè)方向。（）愛因斯坦小時(shí)候，爸爸掏出一只指南鎮(zhèn)給他玩。（）從此，他開始對(duì)科學(xué)發(fā)生興趣。

（）他想，是什么東西吸著小針？打開一看，什么也沒有。（十七）

（）秋天，石榴樹結(jié)出像小燈籠似的紅石榴。（）夏天，它開出一朵朵的白花。

（）冬天，它的葉子落光了，只留下枝只杈杈。（）我們家院子里有一棵石榴樹。（）春天，石榴樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子。（）秋天，我們摘柿子，吃葡萄。十八

（）夏天，我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

（）河水清清，過了河是座山，山旁有一片竹林。（）每到春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。（）我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。（）冬天，河水結(jié)成厚厚的冰，我們?cè)诤由匣?/p>

（十九）（）然后才走了20天，有一個(gè)同伴就吃不消了，自顧自回家了。（）徐霞客在安葬了靜聞之后，仍然堅(jiān)持旅行。

（）徐霞客在51歲的時(shí)候，約了三個(gè)同伴一起到西南地區(qū)去考察。（）另一個(gè)同伴是叫作靜聞的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在廣西南寧附近，靜聞不幸得病，死在途中。

（）徐霞客在這樣一來困難的情況下，依舊一人堅(jiān)持考察，直到54歲時(shí)完成了西南考察才回家。

（二十）（）他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。

（）為了寫作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書，他在圖書館里翻閱了580多本參考書。

（）當(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，真高興極了。

（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了14個(gè)月，也整整利用圖書館讀了14個(gè)月的書。（）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

（）在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。（）他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。

（）后來，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。（二十一）

（）螳螂屈著身子靠近去，想要捕蟬，卻沒料到黃雀在它身后。（）園中有棵樹，樹上有只蟬，它高高地停在樹上動(dòng)聽地唱著歌，喝著露水，不知道螳螂在它身后。

（）這三種小動(dòng)物，都力求得到它們眼前的利益，卻不顧它們身后的禍患。（）黃雀伸長(zhǎng)脖子想要吃螳螂，卻不知道已有人在樹下，舉著彈弓瞄準(zhǔn)它。

（二十二）（）太陽出來了，湖里的睡蓮迎著太陽笑著。（）夕陽收起了最后一縷霞光。

（）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)著太陽升起的地方，欣喜地 等待著。（）湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（）中午，太陽火辣辣的。

（）湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。（）東方剛露出魚肚白。（二十三）

（）天快黑了，還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀，尋呀！捉上一對(duì)金色的筍子蟲，折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上，讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。

（）他們?cè)谥窳掷餁g樂地追呀，跑呀！做著各種有趣的游戲。（）我的家鄉(xiāng)在江南，那里有許許多多翠綠的竹。

（）于是，這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對(duì)竹林的依戀帶回了家里。（）那密密的竹林是孩子們的天堂。（二十四）

（）同學(xué)們拿著話筒，舉著小旗，來到大街上。（）下午，老師帶我們?nèi)バ麄餍l(wèi)生。（）過路的叔叔、伯伯都夸我們能干。（）我們一遍又一遍地認(rèn)真宣傳著。（二十五）

（）我又生氣，又好笑，直想把小花貓喚來，狠狠地揍它一頓。

（）一天中午，我正在家里練大字，忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。（）釣魚回來，我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了，墨汁順著桌邊滴到地上，大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細(xì)一看，很像幾朵梅花。

（）可又一想，說不定是這個(gè)“小冒失鬼”在追撲老鼠時(shí)不慎才干出的。這時(shí)我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>

（）說走就走，連墨水瓶、大字本也忘了放好。

（二十六）（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來，好涼爽啊！（）青龍湖的景色可真美啊！

（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開心。（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

（二十七）（）一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽的東西。（）很久以前，世界上沒有傘。

（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。（）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。（）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了。”

（二十八）（）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

（）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

（）狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說：“你老悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹骸Ｎ覀儦g歡樂樂，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖隆！?/p>

（）松樹請(qǐng)求說：“放了我吧！”（）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來。”

（二十九）（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”（）他放下書包就要去端飯碗。

（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（）媽媽高興地說：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。”（）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

（三十）（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。（）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（）它便飛下來，想把小羊吃掉。（）小羊大聲呼救。

（）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。（）老鷹用力想把小羊抓住。

（三十一）（）達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。

（）對(duì)岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊

游去，終于救起了小達(dá)馬。

（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。

（三十二）（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

（）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來會(huì)成為沒有用的廢物。”

（）小燕子長(zhǎng)得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?/p>

（三十三）（）我連忙走上一步向老師問好。（）生愛師，師愛生，我心里真快樂。（）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問好。（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問好。（）同學(xué)們心里也都很快樂。（三十四）

（）碧溪河從村前流過。

（）村后是一望無際的桑園。

（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。（三十五）

（）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。（）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。

（）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

（）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！

（三十六）（）地上的水越來越多。

（）雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀＃ǎ┫褚?層薄煙罩在屋頂上。（）漸漸地連成了一條線。（）濺起一朵朵水花。（）雨水順著房檐流下來。（）匯合成一條條小溪。（）開始像斷了線的珠子。（三十七）

（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（）就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。（）天突然下起雨來。

（）啊！那是三年級(jí)（4）班的王紅。

（）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。（）原來，她是冒雨去降國(guó)旗的。

（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。（三十八）

（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”

（三十九）（）他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”

（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”（）那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”（）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。

（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。（四十）

（）我連忙站起來讓老爺爺坐。

（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。（）星期日，我坐汽車去奶奶家。

（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”（）上車后，我找到一個(gè)座位。

（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

（四十一）（）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。（）奶奶說：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了。”

（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。（）屋子里充滿了歡聲笑語。

（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。（四十二）

（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（）我的“小頑童”真逗人喜愛。（）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。

（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。

（四十三）（）找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

（）我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

（）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫。（四十四）

（）金蘋第一個(gè)跳。

（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。

（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。

（四十五）（）我問爸爸為什么倒著貼。

（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”

（四十六）（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。（）先洗筷子，再洗碗和盤子。

（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。

（四十七）（）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊！

（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

（）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。

（四十八）（）作文果然有了進(jìn)步。

（）自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。（）此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。（）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事。”

第四篇：語文三年級(jí)下句子排序練習(xí)題

句子排序練習(xí)題

1、（）不知什么時(shí)候，天漸漸陰了。

（）傍晚，烏云密布，眼看要下雨了。

（）當(dāng)他把最后一袋麥子運(yùn)回家，大雨傾盆而下。

（）上午，天氣晴朗。

（）張大爺忙把麥子一袋一袋裝好，往屋里運(yùn)。

（）張大爺把麥子曬到場(chǎng)院上。

2、（）李靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。

（）一天，李靜在路上看到一個(gè)小孩在馬路邊玩皮球。

（）李靜對(duì)他說：“小弟弟，剛才多危險(xiǎn)呀！以后可不能在馬路上玩。”

（）這時(shí)，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當(dāng)中跑。

（）忽然，皮球滾到馬路當(dāng)中去了，那個(gè)小孩跑去拾皮球。

3、（）我找來了剪刀，在墨跡邊緣一刀一刀剪下去。

（）我把墨水瓶打翻在床上了，干凈的床單印上了一塊墨跡。

（）費(fèi)了好大勁，我終于將墨跡從床單上消滅了。

（）我靈機(jī)一動(dòng)，可以用剪刀把墨跡的地方剪去。

（）媽媽看了我的舉動(dòng)，直說我是個(gè)傻孩子。

4、（）農(nóng)民們看著這豐收的景象，心里多高興啊！

（）初夏，許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。

（）收下后，不停地往城里運(yùn)送，讓城里的居民吃到新鮮的瓜果和蔬菜。

（）紅通通的番茄，碧綠的黃瓜，還有茄子、辣椒、西瓜、生梨??

（）他們拿著籃子抬著籮，來到地里，忙著收啊，摘啊。

5、（）這時(shí)候，熊哥哥騎著自行車來了。

（）白兔媽媽叫小白兔收南瓜。

（）小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。

（）南瓜又大又重，小白兔搬不動(dòng)。

（）它試了試，南瓜真的滾動(dòng)了。

（）它想，南瓜也是圓的，是不是也可以滾呢？

（）小白兔看見車輪很圓，可以向前滾。

6、（）可是她不休息，照常來校工作。

（）顧老師病了，醫(yī)生給她開了三天病假。

（）她不停地、慢慢地講著，還親切地問我們：“你們聽得見嗎？”

（）上課時(shí)，只見她額頭上冒著黃豆大的汗珠，拿著粉筆的手微微發(fā)抖。

（）這時(shí)，我們都深深地感到顧老師多好啊！

答案：

1、3 4 6 1 5 22、4 1 5 3 23、3 1 4 2 5 4、3 1 5 2 4 5、3 1 7 2 6 5 4 7、2 1 4 3 5 1.（）開始，遠(yuǎn)處是一片云霧。

（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。（）老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘觥＃ǎ┙又瑬|方越來越亮。

（）同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。（）天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。

2.（）我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。（）我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。

（）它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機(jī)。（）我家門前有一個(gè)小小的花園。

（）一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。（）過了半個(gè)多月，指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。3.（）那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。（）列寧對(duì)書籍的選擇是很嚴(yán)格的。（）讀書的時(shí)候，十分認(rèn)真。（）讀過之后要說出自己的意思。

（）至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。

（）例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。4.（）只有謙虛的人才能不傲氣、少自負(fù)（）也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)（）而才能好比分子

（）謙虛是一種待人對(duì)事的態(tài)度（）對(duì)自己的評(píng)估好比分母（）那么分?jǐn)?shù)的值愈小（）分母愈大

5.()他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿.()老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了()聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了.()一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個(gè)妖怪.()這樣一來,弄得大家更加驚慌起來

6．()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。()忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

7.()小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。()剛要出門，天下起了大雨。

()小明急忙跑上前去為小朋友打傘。()小朋友高興地笑了。

()小明媽媽要小明上街去買醬油。()媽媽連忙給小明一把雨傘。8.()一會(huì)兒下起瓢潑大雨來。()下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

()我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳下去。()我們終于把缺口堵住了。()河堤裂開了一個(gè)口子。

()只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口.9.()開始，小花苞穿著綠色的外衣。

()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。()幾天后，小花苞頂破外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來。()現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭(zhēng)奇斗艷。()春天來了，月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。

10.()不一會(huì)兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。()一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)。

()又過了一會(huì)兒，操場(chǎng)上開始積水了，雨點(diǎn)打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。

()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場(chǎng)上去玩水了。11.()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。

()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。()春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。

12.()古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。()那美麗的圖案，看上去非常精美。()將軍高興極了，想試一下弓。

()于是，它請(qǐng)人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。()他用力一拉，沒想到，弓斷了。()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。

13.()它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)園園的“大肚子”。()這些花有白的，也有黃的。

()莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開過幾次花。()我外公家有一盆仙人球。

14.()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。15.()球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的足球賽。()這是為什么呢？全場(chǎng)觀眾呆住了。()這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。

()這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。()頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來。

()接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

16.（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。

17.（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。

（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿。”（）最初的座右銘，是一種叫做欹(qī)器的祭器。

（）后來，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。

18.（）我便到小水灣去釣魚

（）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（）我們村外有一條小河。

19.（）豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。（）大家用手指著美麗的煙火，又叫又跳，開心極了。（）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。（）天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?0.()雨越下越大.()一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上“啪啪”直響.()雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.()地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.()我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片.()雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線.21.（）當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，振動(dòng)就被傳導(dǎo)到基底膜。

（）蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

（）超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

（）刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。（）蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。22.（）我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。（）溪石披著白雪。

（）我看見溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。（）遠(yuǎn)山披著白雪。（）石橋披著白雪。

（）我聽見橋下溪水，正淙淙地流著。（）好一個(gè)白雪世界！

（）有一群彩色的溪魚，穿過橋洞，正在游來游去。

23.（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。()魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

()于是，人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚的年齡。()秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長(zhǎng)得慢。()有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

()春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，張得快。

24.()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們村里流過。

()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。25.()我把鋼筆交給老師。()我心里感到很高興。

()我在校門口拾到一支鋼筆。

()老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我戴了一朵小紅花。()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

()到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？”

26.()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。()三月里，柳樹抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。

()要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。()幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。27.()爸爸說：“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎？試試看！”()當(dāng)我寫到“鴨子gā gā 叫”時(shí)“gā”字難住了我。

()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。()晚上，我在家里寫日記。()我去問爸爸，“gā”字怎么寫。

28.()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以，人們叫它瓶子樹。

()在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹。()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。()這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。29.（）他心里頓時(shí)高興起來。

（）王吉文仔細(xì)一看，原來是師長(zhǎng)。

（）他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

（）馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（）人影近了，還有一匹馬。

30.()陽光透過深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。()在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。

()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。31.()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子，()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?

()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。

()老師選我當(dāng),我真自豪。

()隨著國(guó)歌,紅旗上升。

()我向國(guó)旗走去。

32.（）直到現(xiàn)在，陳景潤(rùn)給老師寫信，字仍舊像當(dāng)年那樣工整。

（）他剛考入廈門大學(xué)不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評(píng)了他。（）我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師。（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請(qǐng)老師指正”。（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌”。（）有一年，陳景潤(rùn)聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時(shí)間，五次登門看望方教授。

33.（）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。

（）在錢塘江上建橋可真不容易。

（）上游時(shí)有山洪暴發(fā)，水流極為湍急。

（）1933年，茅以升爺爺開始設(shè)計(jì)建筑錢塘江大橋。

（）經(jīng)過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。

（）如果同時(shí)遇上臺(tái)風(fēng)，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢(shì)不可擋。

34.（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.()一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。

35.（）就在這春光明媚、花開草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無名的野花也默默地出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。

（）千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者，他們不正是開放在祖國(guó)大地上的無名之花嗎？

（）我喜歡無名之花，那些生長(zhǎng)在大自然中叫不上名的野花。

（）在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

（）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

（）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發(fā)青春。

36.（）人類除了極少數(shù)的啞巴，人人都會(huì)說話。

（）每個(gè)人自小都從父母和親人那兒學(xué)到了自己所屬民族的語言——也就是所謂“母語”。

（）列寧說：“語言是人類最重要的交流工具。”

()斯大林說:"語言是手段、工具，人們利用它來彼此交際，交流思想，達(dá)到相互了解。”

（）這些話說的真對(duì)！

（）學(xué)會(huì)講話以后，人與人之間相互交流感情，多方便啊！

37.（）一九一五年，十九歲的賀龍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民搞湘西暴動(dòng)，反對(duì)袁世凱當(dāng)皇帝。

（）一九二七年六月，賀龍同志任國(guó)民革命軍第二十軍軍長(zhǎng)，不久，領(lǐng)導(dǎo)了“八一”南昌起義，任起義軍總指揮。

（）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，立下輝煌的戰(zhàn)功。

（）賀龍同志出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家家庭，少年時(shí)代就敢于為階級(jí)兄弟打抱不平。

（）一九二六年，黨中央派周逸群同志到賀龍同志的隊(duì)伍中工作，從此，賀龍的部隊(duì)在黨的帶動(dòng)下，作戰(zhàn)很勇猛。

（）解放后，賀龍同志擔(dān)任黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作，為祖國(guó)的社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)作出了新的貢獻(xiàn)。

（）賀龍同志的一生是革命的一生，光輝的一生，人民永遠(yuǎn)懷念他。

（）賀龍同志是卓越的無產(chǎn)階級(jí)政治家、軍事家，他為黨、為人民、為革命事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

38.（）一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一個(gè)在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴。

（）小軍和小英高高興興地把天鵝獻(xiàn)給了動(dòng)物園。

（）第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。（）一天傍晚，小軍和小英在水庫(kù)附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

（）他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。（）小軍和小英想起老師說過，天鵝是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。（）他們把白鵝抱回了家。（）不久，有關(guān)單位聞?dòng)嵹s來小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實(shí)是一對(duì)珍貴的天鵝。39.（）這些閃光的名字后面，都有一個(gè)感人的故事．（）2003年的春天，一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來．

（）在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前仆后繼，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌．()這是生命與疾病的抗?fàn)?（）這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了．

（）如：鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅......答案：1.②⑤①④⑥③ 2.②⑥④①⑤③ 3.④①⑤⑥②⑦③ 4.②③⑤①④⑦⑥ 5.②⑤③①④ 6.⑤②①③④ 7.④②⑤⑥①③ 8.②①⑤⑥③④ 9.②④③⑤① 10.②①③④ 11.②④①③⑤ 12.①⑥②⑤③④ 13.②④③① 14.②⑤①④③ 15.①④②⑦③⑥⑤ 16.⑤④①③② 17.②④⑥③①⑤ 18.④②⑤③① 19.③④①② 20.④⑤②⑥①③

21.④①③②⑤⑥ 22.⑤④①②③⑥⑧⑦ 23.④①⑥③⑤②24.③⑥②⑤①④ 25.④⑥①⑤③② 26.③①④⑤② 27.④②⑤①③ 28.②⑤①③④

29.⑤④①③⑥② 30.①②④③ 31.⑤①②⑦③⑥④ 32.⑦③①⑤④②⑥ 33.④②③①⑥⑤ 34.③⑥①⑤②④ 35.③⑥④①⑤② 36.①⑤②③④⑥ 37.③⑤⑥②④⑦⑧① 38.②⑧④①⑥⑤③⑦ 39.⑥①④②③⑤

第五篇：語文三年級(jí)下句子排序練習(xí)題

句子排序練習(xí)題

1、（）不知什么時(shí)候，天漸漸陰了。

（）傍晚，烏云密布，眼看要下雨了。

（）當(dāng)他把最后一袋麥子運(yùn)回家，大雨傾盆而下。

（）上午，天氣晴朗。

（）張大爺忙把麥子一袋一袋裝好，往屋里運(yùn)。

（）張大爺把麥子曬到場(chǎng)院上。

2、（）李靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。

（）一天，李靜在路上看到一個(gè)小孩在馬路邊玩皮球。

（）李靜對(duì)他說：“小弟弟，剛才多危險(xiǎn)呀！以后可不能在馬路上玩。”

（）這時(shí)，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當(dāng)中跑。

（）忽然，皮球滾到馬路當(dāng)中去了，那個(gè)小孩跑去拾皮球。

3、（）我找來了剪刀，在墨跡邊緣一刀一刀剪下去。

（）我把墨水瓶打翻在床上了，干凈的床單印上了一塊墨跡。

（）費(fèi)了好大勁，我終于將墨跡從床單上消滅了。

（）我靈機(jī)一動(dòng)，可以用剪刀把墨跡的地方剪去。

（）媽媽看了我的舉動(dòng)，直說我是個(gè)傻孩子。

4、（）農(nóng)民們看著這豐收的景象，心里多高興啊！

（）初夏，許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。

（）收下后，不停地往城里運(yùn)送，讓城里的居民吃到新鮮的瓜果和蔬菜。

（）紅通通的番茄，碧綠的黃瓜，還有茄子、辣椒、西瓜、生梨??

（）他們拿著籃子抬著籮，來到地里，忙著收啊，摘啊。

5、（）這時(shí)候，熊哥哥騎著自行車來了。

（）白兔媽媽叫小白兔收南瓜。

（）小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。

（）南瓜又大又重，小白兔搬不動(dòng)。

（）它試了試，南瓜真的滾動(dòng)了。

（）它想，南瓜也是圓的，是不是也可以滾呢？

（）小白兔看見車輪很圓，可以向前滾。

6、（）可是她不休息，照常來校工作。

（）顧老師病了，醫(yī)生給她開了三天病假。

（）她不停地、慢慢地講著，還親切地問我們：“你們聽得見嗎？”

（）上課時(shí)，只見她額頭上冒著黃豆大的汗珠，拿著粉筆的手微微發(fā)抖。

（）這時(shí)，我們都深深地感到顧老師多好啊！

1.（）開始，遠(yuǎn)處是一片云霧。

（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。（）老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘觥＃ǎ┙又瑬|方越來越亮。

（）同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。（）天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。

2.（）我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。（）我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。

（）它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機(jī)。（）我家門前有一個(gè)小小的花園。

（）一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。（）過了半個(gè)多月，指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。

3.（）那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。（）列寧對(duì)書籍的選擇是很嚴(yán)格的。（）讀書的時(shí)候，十分認(rèn)真。（）讀過之后要說出自己的意思。

（）至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。

（）例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。

4.()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們村里流過。

()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。

5.()他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿.()老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了()聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了.()一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個(gè)妖怪.()這樣一來,弄得大家更加驚慌起來

6．()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。()忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

7.（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.()一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。8.()一會(huì)兒下起瓢潑大雨來。()下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

()我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳下去。()我們終于把缺口堵住了。()河堤裂開了一個(gè)口子。

()只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口.9.()開始，小花苞穿著綠色的外衣。

()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。()幾天后，小花苞頂破外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來。()現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭(zhēng)奇斗艷。()春天來了，月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。

10.()不一會(huì)兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。()一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)。

()又過了一會(huì)兒，操場(chǎng)上開始積水了，雨點(diǎn)打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。

()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場(chǎng)上去玩水了。

11.()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。

()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。()春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。

12.()古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。()那美麗的圖案，看上去非常精美。()將軍高興極了，想試一下弓。

()于是，它請(qǐng)人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。()他用力一拉，沒想到，弓斷了。()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。

13.()它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)園園的“大肚子”。()這些花有白的，也有黃的。

()莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開過幾次花。()我外公家有一盆仙人球。

14.()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。

15.()球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的足球賽。()這是為什么呢？全場(chǎng)觀眾呆住了。()這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。()這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。()頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來。

()接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

16.（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。

17.（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。

（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。

（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿。”（）最初的座右銘，是一種叫做欹(qī)器的祭器。

（）后來，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。

18.（）我便到小水灣去釣魚

（）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（）我們村外有一條小河。

19.（）豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。（）大家用手指著美麗的煙火，又叫又跳，開心極了。（）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。（）天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>

20.()雨越下越大.()一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上“啪啪”直響.()雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.()地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.()我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片.()雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線.21.（）當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，振動(dòng)就被傳導(dǎo)到基底膜。

（）蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

（）超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

（）刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。（）蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。22.（）我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。（）溪石披著白雪。

（）我看見溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。（）遠(yuǎn)山披著白雪。（）石橋披著白雪。

（）我聽見橋下溪水，正淙淙地流著。（）好一個(gè)白雪世界！

（）有一群彩色的溪魚，穿過橋洞，正在游來游去。

23.（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。()魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

()于是，人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚的年齡。()秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長(zhǎng)得慢。()有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

()春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，張得快。

24.()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們村里流過。

()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。

25.()我把鋼筆交給老師。()我心里感到很高興。

()我在校門口拾到一支鋼筆。

()老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我戴了一朵小紅花。()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

()到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？”

26.()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。()三月里，柳樹抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。

()要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。()幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。

27.()爸爸說：“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎？試試看！”()當(dāng)我寫到“鴨子gā gā 叫”時(shí)“gā”字難住了我。

()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。()晚上，我在家里寫日記。()我去問爸爸，“gā”字怎么寫。

28.()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以，人們叫它瓶子樹。

()在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹。()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。()這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。29.（）他心里頓時(shí)高興起來。

（）王吉文仔細(xì)一看，原來是師長(zhǎng)。

（）他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

（）馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（）人影近了，還有一匹馬。

30.()陽光透過深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。()在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。

()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。

31.()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子，()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?

()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。

()老師選我當(dāng),我真自豪。

()隨著國(guó)歌,紅旗上升。

()我向國(guó)旗走去。

32.（）直到現(xiàn)在，陳景潤(rùn)給老師寫信，字仍舊像當(dāng)年那樣工整。

（）他剛考入廈門大學(xué)不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評(píng)了他。（）我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師。（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請(qǐng)老師指正”。（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌”。

（）有一年，陳景潤(rùn)聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時(shí)間，五次登門看望方教授。

33.（）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。

（）在錢塘江上建橋可真不容易。

（）上游時(shí)有山洪暴發(fā)，水流極為湍急。

（）1933年，茅以升爺爺開始設(shè)計(jì)建筑錢塘江大橋。

（）經(jīng)過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。

（）如果同時(shí)遇上臺(tái)風(fēng)，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢(shì)不可擋。

34.（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.()一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。

35.（）就在這春光明媚、花開草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無名的野花也默默地出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。（）千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者，他們不正是開放在祖國(guó)大地上的無名之花嗎？

（）我喜歡無名之花，那些生長(zhǎng)在大自然中叫不上名的野花。

（）在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

（）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

（）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發(fā)青春。

36.（）人類除了極少數(shù)的啞巴，人人都會(huì)說話。

（）每個(gè)人自小都從父母和親人那兒學(xué)到了自己所屬民族的語言——也就是所謂“母語”。

（）列寧說：“語言是人類最重要的交流工具。”

()斯大林說:"語言是手段、工具，人們利用它來彼此交際，交流思想，達(dá)到相互了解。”

（）這些話說的真對(duì)！

（）學(xué)會(huì)講話以后，人與人之間相互交流感情，多方便啊！

37.（）一九一五年，十九歲的賀龍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民搞湘西暴動(dòng)，反對(duì)袁世凱當(dāng)皇帝。

（）一九二七年六月，賀龍同志任國(guó)民革命軍第二十軍軍長(zhǎng)，不久，領(lǐng)導(dǎo)了“八一”南昌起義，任起義軍總指揮。

（）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，立下輝煌的戰(zhàn)功。

（）賀龍同志出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家家庭，少年時(shí)代就敢于為階級(jí)兄弟打抱不平。

（）一九二六年，黨中央派周逸群同志到賀龍同志的隊(duì)伍中工作，從此，賀龍的部隊(duì)在黨的帶動(dòng)下，作戰(zhàn)很勇猛。

（）解放后，賀龍同志擔(dān)任黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作，為祖國(guó)的社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)作出了新的貢獻(xiàn)。

（）賀龍同志的一生是革命的一生，光輝的一生，人民永遠(yuǎn)懷念他。

（）賀龍同志是卓越的無產(chǎn)階級(jí)政治家、軍事家，他為黨、為人民、為革命事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

38.（）一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一個(gè)在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴。

（）小軍和小英高高興興地把天鵝獻(xiàn)給了動(dòng)物園。

（）第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。（）一天傍晚，小軍和小英在水庫(kù)附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

（）他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。（）小軍和小英想起老師說過，天鵝是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。（）他們把白鵝抱回了家。

（）不久，有關(guān)單位聞?dòng)嵹s來小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實(shí)是一對(duì)珍貴的天鵝。

39.（）這些閃光的名字后面，都有一個(gè)感人的故事．（）2003年的春天，一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來．

（）在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前仆后繼，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌．()這是生命與疾病的抗?fàn)?（）這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了．

（）如：鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅......