第一篇:三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文句子復(fù)習(xí)
三年級(jí)語(yǔ)文句子復(fù)習(xí)
按要求寫(xiě)句子
他很著急。(改寫(xiě)成比喻句)
2、爸爸說(shuō):“我今天去上班,你回家后自己做點(diǎn)吃的?!?/p>
1、(改寫(xiě)成轉(zhuǎn)述句)
3、蜜蜂在花叢中采蜜。(改寫(xiě)成擬人句)
4、老師不就像你們的父母嗎?(改成陳述句)
5、春風(fēng)吹著花兒。(先改寫(xiě)成被子句再改寫(xiě)成把字句)
6、今天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)
7、藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜?。。ㄓ眉狱c(diǎn)字寫(xiě)句子)
8、清的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。...
(用加點(diǎn)字寫(xiě)句子)
9、人們把許許多多的燕子送到了舒適的列車上。
(改寫(xiě)成被子句)
10、從南方飛來(lái)的燕子把春天喚醒了。(改寫(xiě)成被子句)
11、美麗如畫(huà)的村莊眨眼間就消失了。(縮句)
12、現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了(改為反問(wèn)句)
13、它那么粗壯、屆時(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。....(仿寫(xiě)句子)
14、大雪下了整整一夜。(比喻句)
15、老師辛勤地培育我們。(比喻句)
16、更羸打下了那只受傷的大雁。
(先改寫(xiě)成被子句再改寫(xiě)成把字句)
17、害怕
失群
孤單
因?yàn)?/p>
非常
所以
大雁
弦響
聽(tīng)到
(連詞成句)
18、三個(gè)
畫(huà)師
有
徒弟(連詞成句)
19、徒弟們想了一會(huì)兒。徒弟們拿起筆畫(huà)了起來(lái)。(把兩句合并成一句)
20、登上月球不就是中國(guó)人民的愿望嗎?(改成陳述句)
21、你作為新時(shí)代的兒童,應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。(改為反問(wèn)句)
22、小女孩是阮恒的朋友。阮恒愿意為她輸血。(把兩句合并成一句)
23、爸爸會(huì)下棋。爸爸會(huì)游泳。(把兩句合并成一句)
24、早一分鐘到達(dá)震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。能多救活一個(gè)生命。
(把兩句合并成一句)
25、一輪明月懸掛在高高的夜空。(縮句)
26、科學(xué)家把細(xì)菌撒在從月球時(shí)帶回來(lái)的塵土上。(縮句)(被子句)
27、中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)成功地出色地完成了任務(wù)。(修改病句)
28、來(lái)到這座城市,發(fā)現(xiàn)在隊(duì)員面前的是一片悲慘的景象。(修改病句)
29、女?huà)z在一眼清清的泉水中找到了這種純青石。(縮句)30、女?huà)z看到處在水深火熱之中的人們后,難過(guò)得哭了。(縮句)
31、夸父頹然倒了下來(lái)。(改寫(xiě)成比喻句)
32、夸父奔跑起來(lái)。(改寫(xiě)成比喻句)
33、太陽(yáng)炙烤著大地。(改寫(xiě)成比喻句)
34、全球氣候變暖了。(擴(kuò)句)
35、他尊重別人。他同時(shí)也得到了別人的尊重。
(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
36、小明認(rèn)真地聽(tīng)著老師。(修改病句)
37、爸爸修好了我的臺(tái)燈。(改成被字句)
38、有的全開(kāi)了,有的開(kāi)了一半,還有的只是花骨朵兒。(修改病句)
39、女?huà)z冒著生命危險(xiǎn)解救處在水深火熱之中的人們。
(改為反問(wèn)句)(被字句)(縮句)
40、我仿佛變成了一朵荷花,在微風(fēng)中翩翩起舞。()句
41、我仿佛在那兒見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。()句
42、二月春風(fēng)似剪刀。()句
43、小紅長(zhǎng)得很像她的媽媽。()句
44、一棵高大的橡樹(shù)像草原的哨兵,挺立在路旁。()句
45、難道今天不領(lǐng)嗎?(反問(wèn)句)
46、這難道不是真的嗎?(反問(wèn)句)
47、我怎么能不認(rèn)識(shí)他呢?(反問(wèn)句)
48、別人不了解你,我還不了解你嗎?(反問(wèn)句)
49、海浪沖向海岸。(比喻句)
50、一雙紅色的小爪子緊緊滴抓住桅桿。(縮句)
51、她的敲門(mén)聲驚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
(縮句)(反問(wèn)句)(被字句和把字句)
52、夸父喝干了河里的水。(換個(gè)說(shuō)法)
53、海風(fēng)吹的小船東搖西擺。(換個(gè)說(shuō)法)
54、解放軍叔叔修好了沖毀的鐵路。(換個(gè)說(shuō)法)
55、女?huà)z用五彩石把天補(bǔ)好了。(換個(gè)說(shuō)法)
56、許多人被火圍困在山頂上。(換個(gè)說(shuō)法)
57、“多難興邦”這四個(gè)字被溫家寶爺爺寫(xiě)在了黑板山。
(換個(gè)說(shuō)法)
58、偷吃西瓜的豬八戒被孫悟空住了干正著。(換個(gè)說(shuō)法)
59、人類登上了月球。(擴(kuò)句)
60、寫(xiě)一個(gè)比喻句,用上“荷花”“舞蹈家”。
61、難道這說(shuō)明不可中華民族有強(qiáng)大的凝聚力嗎?(陳述句)62、網(wǎng)絡(luò)世界真神奇。(改為感嘆句)63、照樣子寫(xiě)句子:
A、一只大雁從遠(yuǎn)處飛來(lái)。(受傷的,慢慢地)B、樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果。(高高的,有紅又大的)C、小徒弟只畫(huà)了幾條線。(聰明的,彎彎曲曲的)D、隊(duì)長(zhǎng)的聲音打破了局面。(洪亮的,沉默的)
64、我今天所有的一切作業(yè)都做完了。(修改病句)65、這個(gè)大皮球又好聽(tīng),有好玩。(修改病句)
66、所有的同學(xué)都到操場(chǎng)上去站隊(duì),只有小軍沒(méi)去。(修改病句)
67、運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的周圍,插滿了五顏六色的紅旗。(修改病句)68、女?huà)z鍛煉的五彩石金光四射。(修改病句)
69、冬天剛剛來(lái)臨,果園里的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,果樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花。(修改病句)70、奧運(yùn)會(huì)是全中國(guó)人民的體育盛會(huì)。(修改病句)
71、雖然沒(méi)有荷葉進(jìn)行光合作用,但是長(zhǎng)不出那些漂亮的荷花。(修改病句)72、昨天,剛種植的小樹(shù)苗被狂風(fēng)刮得端端正正,眼看快倒了。(修改病句)73、晴朗的夜晚,昏暗的月光灑滿大地。(修改病句)74、媽媽整天一刻也不閑著整理家務(wù)。(修改病句)
75、她在屋子里跑來(lái)跑去,像一只愉快的小鳥(niǎo)。(修改病句)76、媽媽一刻也不閑著整理家務(wù)。(縮句)77、奧運(yùn)會(huì)是全世界人民的體育盛會(huì)。(縮句)
78、聰明的小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲的的細(xì)線。(縮句)79、買木雕的少年那真誠(chéng)的話語(yǔ)溫暖著我的心。(縮句)
80、班里靜極了。(改為夸張句)
81、他餓壞了。(改為夸張句)
82、我們非常高興。(改為夸張句)
83、整個(gè)禮堂擠得很。(改為夸張句)
84、這地方小的不能開(kāi)會(huì)。(改為夸張句)
85、玻璃太干凈了。(改為夸張句)
86、天空下起了雨點(diǎn)。(改為夸張句)
87、他家非常窮。(改為夸張句)
88、這橘子特別酸。(改為夸張句)
89、我心痛。(改為夸張句)
90、下課了,有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲。(照樣子寫(xiě)排比句)
91、落在地上的雨點(diǎn),有的濺起水花,有的在地上砸個(gè)小洞,還有的瞬間無(wú)影無(wú)蹤。92、陽(yáng)光下,有的花兒點(diǎn)頭,有的話而微笑,還有的花兒舞蹈。93、自習(xí)課上,同學(xué)們有的看書(shū),有的做作業(yè),還有的玩耍。
94、張彤說(shuō):“我一定要鍛煉身體?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)95、姐姐說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我就找你說(shuō)的做?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)96、周總理對(duì)何其芳說(shuō):“我今天要批這些文件?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)97、張老師對(duì)小明說(shuō):“這件事情,你冤枉了小紅?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)98、媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天開(kāi)會(huì),你自己做飯吃?!?99、爸爸說(shuō):“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)100、花兒在微風(fēng)中搖動(dòng)。(改為擬人句)
班里靜得連針掉了都能聽(tīng)見(jiàn)。
他餓得都可以把一頭大象給吃了。我們高興得一蹦三尺高。整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。巴掌大的地方還開(kāi)宴會(huì)? 玻璃干凈得能當(dāng)鏡子。
第二篇:三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子復(fù)習(xí)教案
一、仿句復(fù)習(xí)
教學(xué)目標(biāo):能根據(jù)例句,進(jìn)行仿寫(xiě)。教學(xué)重難點(diǎn):仿寫(xiě)的方法。
教學(xué)方法:課堂練習(xí),學(xué)生展示,教師對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。練習(xí)題:仿寫(xiě)句子。
1、奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙?,緊緊地?fù)еf(shuō):“我最喜歡的是每個(gè)星期六早晨聽(tīng)見(jiàn)你按響的那只門(mén)鈴。
2、我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。
3、松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
4、松鼠搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小樹(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平,最后,在搭好的窩上面加一個(gè)蓋。
5、他取了一塊冰,用小刀輕輕地刮,用溫暖的雙手不斷摩挲,慢慢地,做成了一個(gè)光潔透明的半球形的“冰透鏡“。
6、它(隕石)沉默著,那么安靜,是不是回憶著來(lái)時(shí)的旅程?
7、“為什么要這樣做?這么大一個(gè)公園,我們來(lái)了,別人就不能來(lái)?這個(gè)規(guī)矩不能有!“彭總反身走出了公園。
8、女生和男生一樣聰明。
9、裹著大衣的軍官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫,可炮手額上卻滾下了大粒的汗珠。
10、親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無(wú)比寬廣的道路,你們心里有那么多美好的事物。
11、工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪,人們開(kāi)始想念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。
12、去年春天,媽媽送我一塊手表,看著指針不停地跳動(dòng),我懂得了時(shí)間。
13、你看那天上的白云,這就是大自然的語(yǔ)言:白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。
二、句型練習(xí)
教學(xué)目標(biāo):能進(jìn)行擴(kuò)句、縮句,變換句型。教學(xué)重難點(diǎn):擴(kuò)句、縮句,變換句型的方法。
教學(xué)方法:課堂練習(xí),學(xué)生展示,教師對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。練習(xí)題:句型練習(xí)。
1、擴(kuò)句。
(1)同學(xué)們?cè)谔咔?。(至少兩處?/p>
(2)風(fēng)箏越飛越高。(至少兩處)
(3)墻邊開(kāi)著小花。(至少兩處)
(4)我們參觀了北京中華世紀(jì)壇。(至少兩處)
(5)我摘下了桂花。(至少兩處)
(6)同學(xué)們聽(tīng)老師講故事。(至少兩處)
(7)森林里飛著無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)。(至少兩處)
2、縮句。
(1)南極大陸上終年覆蓋著厚厚的白雪。
(2)小姑娘的臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣,紅撲撲的。
(3)小河里的水就像一面光潔的鏡子一樣清澈透底。
(4)我非常喜歡這本書(shū)。
3、將句子換個(gè)說(shuō)法。
(1)那么大的困難都解決了,我們不能被這點(diǎn)小事嚇倒。(2)小樣吃光了山上的嫩草。(改為“把”字句,“被”字句。)
(3)燈火照亮了漆黑的夜空。(改為“把”字句,“被”字句。)
(4)消防隊(duì)員撲滅了大火。(改為“把”字句,“被”字句。)
(5)炮手服從命令,炸毀了自己家的房子。(改為“把”字句,“被”字句。)
(6)老師派劉蘭管理班級(jí)的圖書(shū)角。(改為“把”字句,“被”字句。)
4、將句子換個(gè)說(shuō)法。(例:鳥(niǎo)兒歡快地叫著。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌。)(1)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
(2)星星在天空中一閃一閃的。
例:千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在草地上。千萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣照射在草地上。
(3)一根根原木順?biāo)鞫隆?/p>
(4)一絲風(fēng)都沒(méi)有,湖水很平靜。
第三篇:三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子復(fù)習(xí)
一、照樣子寫(xiě)句子
蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上
1、一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。
2、雪花飄落下來(lái)。
3、立交橋飛架在環(huán)形路上。
4、翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。
二、比喻句:把一類事物形容成相像的另一類事物。
1、大象的身子像,腿像
2、燕子的尾巴像
3、湖水平靜得像
三、照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。
例:馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1、畫(huà)畫(huà)怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、楚國(guó)在南邊,你怎么能往北走呀?
3、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?
4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
5、如果沒(méi)有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界呢?
6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?
7、阮恒純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
8、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,再選其中的兩個(gè)各寫(xiě)一句話。
如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因?yàn)椤浴?/p>
一……就……
1、它()聽(tīng)到弦響,心里很害怕,()拼命往高處飛。
2、天氣()很冷,()月季花仍然開(kāi)得那么鮮艷。
3、()太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
4、我不用箭,()拉一下弓,這只大雁()能掉下來(lái)。
5、()沒(méi)有太陽(yáng),地球上()不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。
6、森林()是一座大水庫(kù),()是一個(gè)巨大的空調(diào)器。
四、把句子補(bǔ)充具體。
1、()橡樹(shù)()挺立在路旁。
2、()天空掛著一輪(3、翠鳥(niǎo)()注視著(4、腹部的羽毛像(5、()太陽(yáng)(五、改寫(xiě)句子(把、被)
1、豬八戒偷吃了大西瓜。
2、拾麥穗時(shí),麥桿兒扎破了我的手。
3、黑暗吞沒(méi)了天邊最后的一絲亮光。
4、海風(fēng)吹得小船動(dòng)搖西擺。)月亮。)水面。)。)東山了。
第四篇:三年級(jí)下冊(cè)句子復(fù)習(xí)
句子
1、春天來(lái)了。(改為擬人句)
春天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。
2、春天,燕子從南方飛回來(lái)了。(改為擬人句)春天,燕子從南方趕來(lái)了。
3、一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從松軟的泥土里長(zhǎng)出來(lái)了。(改為擬人句)一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從松軟的泥土里探出頭來(lái)。
4、路旁的野花兒開(kāi)放了。(改為擬人句)路旁的野花兒張開(kāi)了笑臉。
5、微風(fēng)吹拂著柳絲。(擴(kuò)句)
微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。
6、飛倦了的燕子落在電線上。(給句子換個(gè)說(shuō)法,不改變句意)
燕子飛倦了,落在電線上。
7、荷葉像大圓盤(pán)。(擴(kuò)句)荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
8、池塘里的荷花很美。(改為感嘆句)池塘里的荷花真美??!
9、小路穿過(guò)樹(shù)林。(擴(kuò)句)
小路彎彎曲曲地穿過(guò)密密的樹(shù)林。
10、難道??:
11、一??就??:
五、句子
1、我們用火車送燕子到了南方。(改為“把”字句)我們用火車把燕子送到了南方。
2、貝蒂把凍僵了的燕子尋找回來(lái)。(改為“被”字句)凍僵了的燕子被貝蒂尋找回來(lái)。
3、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。(改為“把”字句)咆哮的洪水把小村莊不知卷到了何處。
4、洪水沖毀了小山村。(改為“把”字句)洪水把小山村沖毀了。
5、村莊里有條小河。(擴(kuò)句)美麗的村莊里有條清澈的小河。
6、村里住著人家。(擴(kuò)句)村里住著十幾戶人家。
7、工程師把一根楔子打進(jìn)了地里。(改為“被”字句)一根楔子被工程師打進(jìn)了地里。
8、筑這條路的人有一顆高尚的心。(改為反問(wèn)句)難道筑這條路的人沒(méi)有一顆高尚的心嗎? 造句
如果??就: ??仿佛??: 不約而同;
五、句子
1、他不該不接受街坊的勸告。(改為肯定句)他應(yīng)該接受街坊的勸告。
2、馬跑得越快,離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
3、老師舉起我的畫(huà)問(wèn)大家。(改為把字句)老師把我的畫(huà)舉起問(wèn)大家。
只要??就:只要我考一百分,媽媽就會(huì)很高興。一??就:一下課,我們就跑出教室。不是??是:這件衣服不是我的,是小紅的。不像??而像:我不像媽媽,而像爸爸。
1、我無(wú)法排除自己的憂傷。(改為把字句)我無(wú)法把自己的憂傷排除。
2、我跑著。(擴(kuò)句)傷心的我飛快地跑著。
3、博萊克左腿截肢了。博萊克現(xiàn)在靠拄拐走路。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)
因?yàn)椴┤R克左腿截肢了,所以他現(xiàn)在靠拄拐走路。
4、臉上露出笑容。(擴(kuò)句)大家的臉上露出了滿意的笑容。
5、長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾的議論聲。(改為被字句)觀眾的議論聲被長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了。
6、這不是一般的隊(duì)員。(改為反問(wèn)句)
這難道是一般的隊(duì)員嗎?這怎么是一般的隊(duì)員呢?
7、爸爸令人敬佩。(改為感嘆句)爸爸真令人敬佩??!
8、我獨(dú)自在街上走著。(調(diào)整詞序,不改變句意)我在街上獨(dú)自走著。
9、小柱子覺(jué)得自己太丟人了,跑了。(擴(kuò)句)小柱子覺(jué)得自己太丟人了,低下頭撒腿跑了。
10、伙伴們豎起大拇指。(擴(kuò)句)伙伴們羨慕地豎起大拇指。造句:多么??多么
五、句子
1、醫(yī)生安慰他。(擴(kuò)句)醫(yī)生用輕柔的聲音安慰他。
2、小男孩躺在草墊上。(擴(kuò)句)小男孩很快地躺在草墊上。
3、一只小手舉起來(lái)。(擴(kuò)句)一只小手顫抖地舉起來(lái)。
4、老師給同學(xué)們講故事。(擴(kuò)句)老師繪聲繪色地給同學(xué)們講有趣的故事。
5、小鳥(niǎo)飛上了天空。(擴(kuò)句)小鳥(niǎo)像箭一樣飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
6、馬兒奔馳在草原上。(擴(kuò)句)馬兒歡快地奔馳在廣闊的草原上。
7、小狗把水舔凈了。(改為被字句)水被小狗舔凈了。
8、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢?(換種說(shuō)法,意思不變)我們不能忘記媽媽的愛(ài)。
9、他那純潔的心靈,不正像一朵含苞欲放的花嗎?(換種說(shuō)法,意思不變)他那純潔的心靈,正像一朵含苞欲放的花。
10、小彼得難道不感到羞愧萬(wàn)分嗎?(換種說(shuō)法,意思不變)
五、句子
1、這么遠(yuǎn),箭哪能射的到呢?(改為陳述句)
這么遠(yuǎn),箭不能射的到。
2、沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。(改為反問(wèn)句)
沒(méi)有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界呢?
3、月亮掛在夜空。(擴(kuò)句)
彎彎的月亮掛在布滿星星的夜空。
4、天下起了雨。(擴(kuò)句)
布滿烏云的天下起了傾盆大雨。
5、月亮升起來(lái)。(擴(kuò)句)
彎彎的月亮漸漸地升起來(lái)。
6、月球上的景色很奇異。(改為感嘆句)
月球上的景色真奇異啊!
7、網(wǎng)絡(luò)很神奇。(改為疑問(wèn)句和感嘆句)
網(wǎng)絡(luò)很神奇嗎? 網(wǎng)絡(luò)真的很神奇??!造句:
沒(méi)有??就沒(méi)有:
五、句子
1、太陽(yáng)把小樹(shù)往高處拔。太陽(yáng)把金光往鮮花上灑。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)太陽(yáng)既把小樹(shù)往高處拔又把金光往鮮花上灑。
2、要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?(改為陳述句)
要帶的行李已經(jīng)超重了,不能再帶上這沉甸甸的象墩子了。
3、少年將東西送到我手里。(擴(kuò)句)
質(zhì)樸的少年將沉甸甸的東西送到我手里。造句:
一邊??一邊:
趁??時(shí)候:我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,偷偷的溜了出來(lái)。也有??也有:
五、句子
1、衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了河里。(改為“被”字句)巫婆被衛(wèi)士投進(jìn)了河里。
2、從此,還有誰(shuí)敢再提給河伯娶媳婦呢?(改為陳述句)從此,沒(méi)有人敢再提給河伯娶媳婦了。
3、難道巫婆不是騙人的嗎?(改為陳述句)巫婆是騙人的。
4、官紳們都跪地求饒。(改為雙重否定句)
官紳們沒(méi)有一個(gè)不跪地求饒。
5、洪水中的人們被女?huà)z救了上來(lái)。(改為“把”字句)女?huà)z把洪水中的人們救了上來(lái)。
6、看到處在水深火熱中的人們,女?huà)z怎么能不難過(guò)呢?(改為陳述句)看到處在水深火熱中的人們,女?huà)z很難過(guò)。
7、夸父奔跑。(比喻句)夸父像風(fēng)似的奔跑。
8、他還沒(méi)到大澤,就頹然倒了下來(lái)。(比喻句)他還沒(méi)到大澤,就像一座大山頹然倒了下來(lái)。
9、箭落在船上。(比喻句)箭像雨點(diǎn)一樣落在船上。
10、時(shí)間將我們的喜怒哀樂(lè)慢慢帶走。(比喻句)時(shí)間像一條緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)河,將我們的喜怒哀樂(lè)慢慢帶走。
第五篇:三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)S版詞語(yǔ)、句子復(fù)習(xí)
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)S版詞語(yǔ)、句子復(fù)習(xí)
1.春天的小雨滴滴滴
鐵皮水溝推開(kāi)葉脈滑落跌倒敲打秘密撒種演奏播種品嘗乳汁
淅淅瀝瀝篷頂叮叮咚咚馬蹄飄灑啪啦啪啦嘩啦嘩啦涼絲絲的甜蜜蜜的你推我擠
●下了春雨,春天就來(lái)了。我喜歡春雨,它在樹(shù)林里演奏,在大地上播種。
●所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱它親它教它發(fā)芽。
●春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳希蔚未鸫鸫蛟跇?shù)林里的葉子上,叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。
2.瀑布
還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,山路忽然一轉(zhuǎn),站在瀑布腳下仰望,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,啊!望見(jiàn)了瀑布的全身!好偉大呀,一座珍珠的屏!
好像疊疊的浪涌上岸灘,這般景象沒(méi)法比喻,時(shí)時(shí)倆一陣風(fēng),又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。千丈青山襯著一道白銀。把它吹得如煙,如霧,如塵。
千丈青山一道白銀仰望疊疊陣陣時(shí)時(shí)比喻珍珠
3.古詩(shī)兩首
惠崇《春江曉景》[宋]蘇軾游園不值[宋]葉紹翁
竹外桃花三兩枝,曉:早晨。應(yīng)憐屐齒印蒼苔,應(yīng):大概。憐:愛(ài)惜。
春江水暖鴨先知。小扣柴扉久不開(kāi)。小扣:輕輕地敲。
蔞蒿滿地蘆芽短,春色滿園關(guān)不住,柴扉:柴門(mén)。
正上河豚欲上時(shí)。一枝紅杏出墻來(lái)。
4*柳笛和榆錢(qián)
沐浴榆數(shù)呈現(xiàn)奉獻(xiàn)渾厚尖厲故鄉(xiāng)浸潤(rùn)亮晶晶綠瑩瑩晶瑩想方設(shè)法
●語(yǔ)文百花園一春雷滾滾
春回大地春光明媚春暖花開(kāi)春風(fēng)化雨春色滿園春滿人間春潮涌動(dòng)春意盎然
●千丈青山襯著一道白銀?!裰裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知。
●春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!裉焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
5.翠鳥(niǎo)
葦稈顏色繡花襯衫清脆疾飛泛著微波等待脫開(kāi)弓箭飼養(yǎng)漁翁小溪
小巧玲瓏銳利搖晃蕩漾花紋一動(dòng)不動(dòng)注視陡峭
●翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣射出去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
●它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一對(duì)透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
6.飛吧,海鷗
面臨一抹乖巧仿佛歡愉一勺淡水托起喂食默默斬釘截鐵期待屬于
歇息猜測(cè)大概漆黑光閃閃糾纏活躍跳躍經(jīng)歷阻攔危險(xiǎn)
● 我不知它經(jīng)歷了什么:是風(fēng)雨的侵襲,是雷電的恫嚇(dòng hè),還是惡浪的阻攔?
7.螞蟻的救助
螞蟻澆水掙扎恢復(fù)埋住一枚小心翼翼一番迅速咬住責(zé)任昆蟲(chóng)石榴
生命力生靈落難救援意想不到試探必須品質(zhì)
●我極其小心地用針尖挑開(kāi)泥土,使這只小螞蟻露了出來(lái)。
●黃螞蟻看到同伴后,立即上前去親吻觸撫,并試圖將他銜走。
8.大象保姆
肉餅忠心耿耿鐵鏈饑餓難熬逼近逃竄勒住皮開(kāi)肉綻雜亂奪眶而出不知所措
號(hào)啕大哭氣喘吁吁
●語(yǔ)文百花園二
清明
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,路人遙指杏花村。[唐.杜牧]
9.張衡
杰出吉利征兆記錄研究分析儀器形狀酒壇貢獻(xiàn)記錄銅器凸起洛陽(yáng)
騙人朝廷卓越議論紛紛
●他認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)精心考察和分析,()了一種測(cè)定地震方位的儀器——
地動(dòng)儀。
●同學(xué)們繼續(xù)向前走著,突然()小路旁的大樹(shù)上,掛著一條條像蠟燭一樣的東西。
●今天這里()了一起車禍。
10.撈鐵牛
政府栓住陷入修路笨重和尚水性船艙劃船停穩(wěn)木料跨過(guò)繩子綁好
拖走撈起潛水鏟子熟悉結(jié)實(shí)使勁浮橋
●黃河兩岸栓浮橋用的八只大鐵牛也(都)被大水沖走,陷在了河底的淤泥里。
●鐵牛是被水沖走的,我還(要)叫水把它們送回來(lái)。
11.寓言兩則
寓言刻舟求劍揠苗助長(zhǎng)掏出船舷催促盼望精疲力竭不慌不忙自言自語(yǔ)喘氣
●有人催他:“還不趕快撈!在船舷上刻記號(hào)有什么用?。俊?/p>
●力氣總算沒(méi)有白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)高了一大截。
12.*為什么不反過(guò)來(lái)試試
寧?kù)o怨聲載道罷了沾滿便捷喜悅倔強(qiáng)困境苦悶彌漫渾身失望念頭 焦急
●語(yǔ)文百花園三
找反義詞喜歡()懷疑()失望()安全()驕傲()
模糊()明亮()難過(guò)()聰明()明亮()
勸學(xué)[唐 顏真卿]
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
●知識(shí)就是力量。●天才在于積累,聰明在于勤奮。
●天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
13.山村的早晨
早晨輕盈舒展寧?kù)o一幅喜悅奶桶姐姐梳妝太極拳遲到圓圓害羞身影
揉眼睛繽紛腰肢炊煙描繪黎明水墨丹青彩裙
14.登上企鵝島
企鵝厚厚建立一般厘米呈現(xiàn)腹部?jī)疵瓦~步驅(qū)逐毛驢毛茸茸有趣覆蓋
絨毛身軀頸部嘔吐考察留念成千上萬(wàn)彬彬有禮捕食
●盡管南半球正是夏天,可是南極大陸上仍然覆蓋著厚厚的白雪。
15.奇異的植物世界
花園花棚碰到縮回摘下剝開(kāi)頓時(shí)醉了低洼第一關(guān)閉蒼蠅荷花柔和
哈哈大笑艷麗清脆觸電傷害
16*鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告
偵察哭泣污染報(bào)告信息設(shè)法蚊子毒藥悲劇撞上泄漏嗚咽
●語(yǔ)文百花園四鄉(xiāng)村四月[宋翁卷]
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
17.難忘的八個(gè)字
年齡嘲笑厭惡嘴唇傾斜測(cè)驗(yàn)復(fù)述強(qiáng)烈挺好鞋子稍稍捂住撫慰心田敬慕依次與眾不同終生難忘
●這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,改變了我對(duì)人生的看法,令我終身難忘。
●每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。
18.心中那盞燈
一盞燈走街竄巷享受模糊啥樣玻璃質(zhì)量隱約勾畫(huà)細(xì)碎打磨冰凍夸獎(jiǎng)
臘月炕上扭轉(zhuǎn)執(zhí)意分明珍藏納悶燈籠暖和迷迷糊糊
19.十二次微笑
事項(xiàng)乘客杯子吃藥延誤手表原諒旅途余怒未息一副委屈一封信
補(bǔ)償詢問(wèn)一趟理解欣然疏忽歉意急促熱情洋溢驚奇猛然意識(shí)
抱歉小心翼翼
●她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。
●她驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子上寫(xiě)下的并不是投訴信,而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。
20.*救命骨髓
骨髓聲淚俱下暈倒苦苦哀求匹配辛勤滾燙香港耽誤捐贈(zèng)馬不停蹄
疲倦無(wú)緣無(wú)故晴天霹靂思來(lái)想去為之動(dòng)容
●語(yǔ)文百花園五
手足情深魚(yú)水情深情深意重情滿人間同心協(xié)力同甘共苦朝夕相處攜手并肩
21.放飛蜻蜓
蜻蜓姓陶池塘撫摸貞潔蚊子掌握平衡調(diào)整結(jié)構(gòu)商量田埂慈愛(ài)
七嘴八舌四面八方口吻
●他停下腳步,慈愛(ài)地?fù)崦粋€(gè)名叫翠貞的女孩兒的頭,說(shuō):“翠貞,你知道蜻蜓吃什么嗎?”
●陶行知用商量的口吻說(shuō):“把它放了,好不好?”
22.在金色的海灘上
拾到碧藍(lán)一望無(wú)際泡沫一堆火辣辣摟住胸前燦爛奪目羨慕塑料漏出來(lái)
撿起焦急平靜彎腰笑嘻嘻情不自禁捅破心腸
●在金色的海灘上,有個(gè)身穿天藍(lán)色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。
●美麗的貝殼從塑料口袋里漏出來(lái),一顆顆落在金色的海灘上。
23.和時(shí)間賽跑
比賽安慰庭院一寸沿著狂奔?xì)獯跤跏罴倭?xí)慣受益無(wú)窮滋味形容用途
●昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天。
●雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。
24.*“計(jì)算機(jī)之父”童年的故事
飲料臺(tái)階考慮違犯成績(jī)拓荒奠基疑惑耕耘瓶瓶罐罐汗流滿面與眾不同
●語(yǔ)文百花園六
山清水秀風(fēng)調(diào)雨順秋高氣爽集思廣益同心協(xié)力聚精會(huì)神
●拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
●完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。
●世界上最快而又最慢,最常而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
25.我不能忘記祖國(guó)
慶祝廣州討論估計(jì)亞洲歷史眉毛一億仁慈振興悠久憂慮資源淘汰
鎖住統(tǒng)計(jì)廣泛沉睡不以為然溫文爾雅艱苦卓絕仁人志士交口稱贊震驚
●擁有五千年文明的中國(guó),沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰。
●我不能忘記祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望!
26.盧溝橋
盧溝橋郊區(qū)建設(shè) 造型組長(zhǎng) 損壞 寬大平坦兩側(cè)欄桿 皇帝 燕京 攻打抗戰(zhàn)紀(jì)念館拱橋堤壩檢閱石碑侵略千姿百態(tài)栩栩如生獨(dú)一無(wú)二聞名世界姿態(tài)各異
●這些石獅姿態(tài)各異:有的母子相抱,有的相互戲耍,有的像在傾聽(tīng)流水聲,有的像在檢閱橋上的車馬??真是千姿百態(tài),栩栩如生。
27.古詩(shī)兩首
從軍行[唐]王昌齡塞下曲[唐]盧綸
青海長(zhǎng)云暗雪山,長(zhǎng)云:滿天都是云。林暗草驚風(fēng),孤城遙望玉門(mén)關(guān)。將軍夜引弓。引弓:拉弓射箭。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,穿:磨破。平明尋白羽,平明:早晨。
不破樓蘭終不還。沒(méi)在石棱中。
28*民族英雄戚繼光
海盜浙江腐敗訓(xùn)練紀(jì)律幾倍智謀占領(lǐng)患難泥濘倭寇大雨滂沱
千軍萬(wàn)馬無(wú)惡不作身先士卒奮不顧身東逃西竄聞風(fēng)喪膽
●語(yǔ)文百花園七
辨字歌愛(ài)國(guó)成語(yǔ)愛(ài)國(guó)名言
“宵”“霄”音同形不同,以身相許捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
它們意思也不同。為國(guó)捐軀天下興亡,匹夫有責(zé)。
分辨“宵”“霄”形和義,精忠報(bào)國(guó)讀書(shū)不忘報(bào)國(guó),報(bào)國(guó)不忘讀書(shū)。
要把字頭瞧仔細(xì)。憂國(guó)憂民
宵的意思是夜晚,國(guó)泰民安
通宵達(dá)旦鬧元宵。安國(guó)興邦
若指天空要用霄,沖破云霄上九霄。
29.清明節(jié)的由來(lái)
民族頭昏眼花大臣偷偷割肉治國(guó)安邦國(guó)君派人荒山野嶺熄滅墳?zāi)?/p>
埋葬井井有條袖子鞭策感人肺腑狼吞虎咽語(yǔ)重心長(zhǎng)安居樂(lè)業(yè)勤政清明
隨風(fēng)飄舞綠枝千條不圖富貴不居功勞賢明
●割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
30.雪頓節(jié)上看賽牛
欣賞冠軍牽引綢帶嶄新盛裝催促競(jìng)爭(zhēng)踢開(kāi)起伏踩到毫毛骨碌嫩草
裁判砸壞氣氛揪心悲慘榮耀助威介意牦牛別開(kāi)生面精神抖擻膘肥體壯
威風(fēng)凜凜頗為壯觀
●幾十頭牦牛一起奔跑,場(chǎng)面頗為壯觀。騎手的甩鞭聲、牛蹄的砸地聲和觀眾激動(dòng)的喊叫聲交織在一,氣氛熱烈極了。
31*東郭先生和狼
欺侮緩緩岔道鋤頭糊涂掩護(hù)畜牲退縮猶豫沉思仁慈教訓(xùn)撒謊
積德行善命在旦夕驚惶四顧持弓背箭知書(shū)達(dá)禮搖頭晃腦
32*快樂(lè)國(guó)奇遇記
一五一十絕望懊悔結(jié)結(jié)巴巴猶猶豫豫樂(lè)不可支興高采烈苦惱斬釘截鐵害臊
邀請(qǐng)爽快貪玩兒宴會(huì)
●語(yǔ)文百花園八
此起彼伏左顧右盼大驚小怪明察暗訪前因后果爭(zhēng)先恐后將功補(bǔ)過(guò)大公無(wú)私
鋪天蓋地異口同聲深入淺出橫七豎八長(zhǎng)吁短嘆弄假成真大材小用七上八下
●三人行,比有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
●不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
●我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
正月初一 春節(jié)正月十五 元宵節(jié)4月5日 清明節(jié)五月初五 端午節(jié)
八月十五 中秋節(jié)九月初九 重陽(yáng)節(jié)
●我國(guó)的法定節(jié)日
1月1日元旦節(jié)3月8日婦女節(jié)3月12日植樹(shù)節(jié)5月4日青年節(jié)6月1日兒童節(jié)
7月1日建黨節(jié)8月1日建軍節(jié)9月10日教師節(jié)10月1日國(guó)慶節(jié)