第一篇:關注綠化,美化環境
關注綠化,美化環境
3月12日是一年一度的植樹節,它意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。山東省淄博市文昌區萌水鎮中心小學在3月12日給學生布置了《關注綠化,美化環境》為主題的手抄報,學生通過做手抄報明白了:地球是我們生活的地方,可是現在綠色卻越來越少,讓我們用自己的行動去愛護身邊的小苗苗,保護它們茁壯成長!
(通訊員:李敏)
第二篇:綠化校園 美化環境
綠化校園美化環境
-——美化校園活動感想
土木121班08070312118熊子喬
今天我們參加了美化校園活動,這個活動的目的是讓每個同學都切身體會,積極參與到活動中來,綠化環境,美化校園。
圖書館是個充滿書香氣息的地方,我不允許這兒有垃圾的玷污。因此,我們一行人來到圖書館周邊,打掃衛生,清理垃圾。一個小時的清理,圖書館的面貌似乎煥然一新,充滿書香的讀書學習圣地又顯光芒。
這次活動雖然很累,但我們卻早已將辛苦二字置之度外,同學們都很認真地清理,沒有人偷懶。只是偶有些小娛樂,同學們都是笑著搞完這場活動的,給我的感覺很溫馨。大家都能勁往一處使,團結一心,此時的班集體就像是一個融洽大家庭一樣。
在我們打掃衛生時,偶有些學長學姐們會向我們投來笑意,我們們也以笑臉回給他們。我們懂得他們在笑什么。這笑對我們來說是鼓勵,是支持。人都有過自認為卑賤的事因為好面子而沒有去做,或許早前的某一天,他們也打算撿垃圾來使得校園面貌更新意,只是礙于面子,所以才沒有這么做。我們做到了,我們是不怕苦,不怕累,甘于奉獻的新一屆。因為敬佩,他們偷來了笑意。
這雖然是一次普通的不能再普通的活動,但在這次活動中,我真的學到了很多。從小我們就知道,地球是人類賴以生存的家園,保護地球環境是我們每個人應盡的義務。美化校園,綠化環境不再是整天口頭上叫囂的口號。這是需要我們每個人都需要積極參與的,做到這些其實很簡單,我們身邊的一點一滴都可以體現,小到撿起地上的垃圾,清理校園草坪,大到全民動員,植樹造林。不管是大的還是小的,目的都是相同的,那就是保護我們賴以生存的家園,讓家園里的環境跟美好,讓地球母親永遠是年青的碧水藍天。
一年前,著名的外企“康菲”,由于技術故障,造成大批量的原油噴發在我國的渤海領域,幾個月無人問津。泄露的原油致使渤海灣大批魚類鳥類死亡,生態遭到了嚴重的破壞,而對于我國提出的希望康菲公司盡快解決渤海灣的生態問題,康菲公司也只是給我們開了一張空頭支票。如此扼腕痛惜之事,難道他們不覺得慚愧么?
像如此不顧惜環境,而僅以自身利益為重的是實屬多不勝數,在此我表示很不知所措,就不多加以談論了,就說說發生在身邊的不文明,不環保的做法吧。
大學,確實是個求學的好地方,但也存在著一些不文明的現象,比如:某些同學會在閑游時將許多零食帶進運動場,而在他們吃完以后,卻將殘剩的垃圾仍在地上,然后就拍拍屁股走人。他們這樣的行為,不僅是對校園環境的破壞,更深入更確切的說是他們自己敗壞了自身素養。我不知道當這些人看到有人彎腰替他們撿起他們留下的垃圾時,他們會不會感到慚愧,然后無地自容。
對于許多諸如此類的不文明現象,似乎我們沒有過多的手段去制止這類行為,這就需要我們每個人的自主自覺,體現素質很簡單,從這樣的小事中就能看出一個人的個人修養,或高或低,或有或無。
我們賴以生存的家園正在一天天的發展,而發展帶來的就是環境問題。我們決不能再以犧牲環境為代價發展經濟。我們既要金山銀山,又要綠水青山。所以只有我們心朝一方,決心保護地球環境,我們賴以生存的家園就不會被破壞,地球母親才會依然有動人的面容。讓我們萬眾一心,團結一致,共同保護地球環境吧。
第三篇:綠化校園 美化環境
綠化校園 美化環境
優美的校園環境是體現學校精神文明的一個窗口,改善校容、校貌,優化育人環境,對促進學生全面發展及實現素質教育有著獨特作用,也是學校工作的重要一環。
為進一步加強校園環境建設,逐步改變校園面貌,加大校園綠化、美化建設力度,滿足全校師生工作、學習、生活需要,為學校創造一個幽雅宜人的教學環境。松樹小學于5月8日始對校園進行綠化建設。我校將統一購買的花苗進行了栽培,為避免發生花苗被挖掘后放置時間過長而導致嚴重脫水的現象,也為了提高栽植成活率,學校專門安排人員,對花苗進行了及時的種植。
此次活動,不僅達到了美化凈化環境的作用,還達到環境育人的功能,更體現了學校注重美育的辦學宗旨。
第四篇:綠化校園美化環境
2013.1.3.綠化校園 美化環境
優美的校園環境是體現學校精神文明的一個窗口,改善校容、校貌,優化育人環境,對促進學生全面發展及實現素質教育有著獨特作用,是學校工作的重要一環。
烏蘇市第五中學校領導充分認識到校園綠化育人的功能。為此,學校在綠化方面加大了力度。本學期開學,學校重新設計綠化方案,在校長姜鐵民同志的帶領、指導下以及后勤處全體工作人員的努力下經過16天加班加點的努力,完成了對校園內樹木的修剪、草坪的鋪設、文化長廊粉刷,校區內植被灌溉等工作。各個班級也利用課余時間清除校園內散生雜草。使學校呈現出煥然一新的面貌。通過愛校勞動,不僅達到了美化凈化環境的作用,還達到環境育人的功能,更體現了我校勤儉辦學、注重美育的辦學宗旨。
烏蘇市第五中學景芳
2012.8.30.
第五篇:綠化廠區,美化環境
綠化廠區,美化環境
自春節以來,同德洗煤廠在廠區內原有的綠地建設的基礎上,不斷加大對洗煤廠周邊及圍墻上進行綠化美化及硬化工作的投入,建造出了廠區花園,美化了廠區工作環境,并取得了明顯的效果。
該廠在狠抓生產經營的同時,十分注重環境保護和廠容廠貌治理工作。一方面,不斷改善職工的工作和生活環境,對主廠房及其內部設施進行整修改造,廠內圍墻統一貼上瓷板工作,大大改善了廠容廠貌和員工的工作環境。同時,還新建了職工食堂,并對職工澡堂進行裝修,更新了大部分設施,修建了停車廠,大大改善了職工的生活,同時也改善了員工的操作環境和廠區環境。
另一方面,對廠區周邊環境進行綠化、美化、凈化和亮化,首先對廠辦公樓前廠院進行改造,并在周圍種花,種草,對作業崗位和生產區的工業垃圾進行綜合治理,使廠區整體環境面貌更加和諧美觀,再次,針對原煤場地煤地污染大,成品煤露天存放,遇到下雨,道路泥濘不堪等問題,廠領導經商討決定,對原煤場及中煤廠地進行統一硬化,對周邊進行種花,種草,同時,每天定時對道路進行噴灑水,減少了煤場揚塵,改善了廠區和周邊的環境。(同德洗煤廠
薛瑞霞)
通過整改后的同德洗煤廠
洗煤廠內綠化工作取得新進展