第一篇:夢想照亮前行的路
夢想照亮前行的路
夢想是指南針,給陷入迷霧的人們引導方向;夢想是風浪上的小船帶領著你到達成功的彼岸;有了理想,我們才會有前進的方向,才會有動力。
“我要扼住命運的喉嚨,他妄想使我屈服,這絕對辦不到。”貝多芬從小就有一個夢想,一個關于音樂的夢想,那就是當一個出色的音樂家。他在音樂方面十分有天賦,但不幸的是他失聰了,這無疑是一次沉重的打擊,使他墮入萬丈深淵。但他并沒有放棄,為了他的夢想,他仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首名曲在音樂史上也創造出了奇跡,他站起來了!站在世界音樂的巔峰上!成為了人們心中的音樂巨匠。貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強的精神,實現了自己的夢想。
劉偉,那個失去雙臂卻登上了金色維也納大廳演奏世界名曲的男孩。在他還是個孩子的時候,他就因為雙臂一場事故失去了雙臂,但他并沒有因此而頹廢,因為她有夢想,那就是成為一名出色的鋼琴演奏家,所以即便是失去雙臂,他也不會放棄。于是他開始用雙腳彈奏,雖然過程很辛酸,道路很坎坷,但為了他的夢想,他并沒有放棄。終于,他成功了!他能夠用雙腳彈奏出無數的名曲,成為了一個使人尊敬的人。靠著自己刻苦的練習和努力的拼搏,實現了自己的音樂夢想。
每一個人都擁有夢想,他們為了實現自己的夢想都付出了辛勤的汗水,頑強的意志和不懈的努力使他們完成了那神圣不可玷污的夢想。
寒冷的冬天過去了,一層厚雪融化了,萬物復蘇的春天夜來臨了,我相信,那理想的種子會頑強拼搏,它會開出鮮艷的花朵它會伴隨著夢想的實現一起開花,結果。它會是我們前進路上的風景!
夢想,是我們飛翔的翅膀;夢想,是會發光的翅膀;照亮我們前進的路!
第二篇:“組工精神照亮前行路”演講稿
我的組工夢——成為一名合格的組工干部
尊敬的各位評委,在座的各位領導、朋友們:
大家好!
我是今年加入我們組織工作的新同志,可以說是參加組織工作的新兵。此刻,我的心情激動而又自豪,我為有這樣一個同大家一起探討組工精神的機會而激動,我更為自己是一名組工干部而自豪。今天,我為大家帶來的演講題目是:我的組工夢——做一名合格的組工干部。
可能,大家覺得我這個演講題目沒什么亮點,甚至于平凡。是的,組工干部不就是我們身邊的一個個平凡人么?是組工干部的平凡,造就了這一崗位的樸實無華、促使著這一崗位的無私奉獻。習總書記提出了中國夢,它是每一個中國人夢想的集中表現。我作為一名中國人,也有我的小夢想,那就是實現我的組工夢——做一名合格的組工干部!
那么,如何才能成為一名合格的組工干部呢?我想,首先就是要做一名學習型的組工干部。在XX科,我們一直奉行著一項“日讀一小時、每月一小考”的學習制度,學無止境,學習使人進步,向書本學習、向同事學習、向生活學習。我們把自己當做一臺時刻運轉的攝影機。用眼睛、耳朵、雙手合雙腳來接受知識,用大腦剪輯、篩選這些知識片段,最終組合成屬于自己的方式、方法,用以提升自身組工工作能力。
其次,就是要做一名服務型的組工干部。我所在得xxx辦公室,每天都人來人往,有來辦理黨員組織關系的、又來咨詢離任干部補助的、有來反映當地問題狀況的,他們都需要我們的幫助。我們把自己當做一顆再普通不過的鵝卵石,鋪就出一條服務群眾的道路,用我們的服務意識托起這份責任。黨員們走過這條路,我們為他們
指引方向;農村離任老干部們走過這條路,我們替他們排憂解難;信訪的群眾走過這條路,我們讓他們安安心心。我們用滿懷的熱心和到位的工作,夯實著組織建設的基礎。
最后,就是要做一名創新型的組工干部。組織工作千頭萬緒,許多的傳統做法需要創新方式方法來破解。我們把自己當做一滴溶于萬物的水,因為水不拘一格,卻不失本質。它可以是飄逸的云彩、也可以是堅強的冰棱、或可以是婉轉的清流、還可以是遼闊的大海!但,水始終堅持的是,潤物無聲……我們就是采取水一般創新多變的工作方式,開展了許多類似“最佳黨日活動”、“黨建〃微記錄”、“全科知識講師團”活動等等工作,這些都為我提升創新意識提供了鮮活的素材。
這,就是我的組工夢,成為一名合格的組工干部。而我堅信,這個夢一定會實現!
謝謝。
(我不叫SKY,演講還好說,文筆有點次……)
第三篇:《榜樣》觀后感:榜樣的力量,照亮前行路
《榜樣》觀后感:榜樣的力量,照亮前行路
近日,由中組部和中央電視臺聯合錄制的《榜樣》一經播出,就收獲了廣泛的好評。節目以10位全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表鮮活事例生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采,擲地有聲地解答了什么是共產黨員、如何成為一名優秀的共產黨員、優秀共產黨員有什么樣的特質。
欄目當中的10位嘉賓來自不同崗位,從事不同工作,有不同的人生軌跡,但是他們也有共同的特質,那就是他們在各自平凡的崗位上,堅持以一名合格共產黨員的初心堅定信念、無私奉獻。
回顧黨的發展歷程,從1921年中共一大召開前全國共有8名黨員,到目前有8800余萬名黨員,黨的隊伍在不斷發展壯大,黨員結構在不斷變化,但是黨的宗旨、黨員的基本特質沒有變。也正是因為黨始終堅持為人民服務,黨員始終堅定理想信念、堅持無私奉獻、堅守黨的紀律,我們黨才能從無到有,歷經革命、建設、改革的洗禮而最終成為并將長期成為在我國執政的黨。
面對封建軍閥的殘酷鎮壓,以李大釗為代表的共產黨人奔走于馬克思主義的傳播路上,拋頭顱,灑熱血,始終堅信“試看將來的寰球,必是赤旗的世界”;面對日本帝國主義的野蠻殺戮,以趙一曼為代表的共產黨人在各條戰線上戰斗,寧死不屈,“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”;面對新中國成立時期的百廢待興,以王進喜為代表的共產黨人日夜奮戰,工作戰斗在生產一線,“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”;新時期,涌現出楊善洲、沈浩、郭明義等數以萬計的優秀共產黨員,他們在各自崗位上以實際行動傳遞正能量,以自身的力量讓身邊人、讓整個社會學有標桿。
當前,我們處在全面建成小康社會的攻堅階段,站在實現中華民族偉大復興的新征程路途中,雖然沒有戰爭的硝煙,沒有殘酷的壓迫,但是有信念缺失,有道德下滑,有信任危機,有底線失守等新的問題,我們當前面對著比往常更嚴峻的形勢。
面對新形勢、新挑戰,我們比以往時代更呼喚榜樣的力量,我們呼喚堅定理想信念的榜樣,給混沌的各種思潮以清晰指引;我們呼喚堅守道德底線的榜樣,給金錢至上的價值傾向以矯正;我們呼喚堅持仁義禮智信的榜樣,給人情淡漠的社會以溫暖;我們呼喚堅守法紀底線的榜樣,給目無法紀的各種挑戰以回擊。
每個人向榜樣看齊一小步,我們的社會就能前進一大步。
第四篇:夢想照亮前程
夢想照亮前程
文/崔玉娟
年輕時對自己“狠”一些,熱愛生命,勇于挑戰,擁抱變化,堅定理想,不拋棄,不放棄,更堅強。
一年多前,陳向東被新東方教育科技集團董事會任命為執行總裁,協助總裁俞敏洪負責集團的全面管理工作。然而很少有人知道,這位新東方高管的起點,竟然是河南省新安縣的一名鄉鎮中學老師。
“要想真正走出農村,必須上大學。”父親曾給陳向東描繪了一個美好的夢,這個夢成為陳向東最大的動力。但是,在陳向東初中畢業時,由于家庭條件所限,父親把陳向東讀高中的志愿改成了師范學校。
“擁有的時候不覺珍貴,失去了才倍加珍惜。”陳向東回憶,讀師范學校那3年,學校里每天起得最早的是他,睡得最晚的也是他,中午不休息,因為他還做著大學夢。陳向東就讀的洛陽市第一師范學校當時也給了他一個夢——學校第一名就能保送上大學。
盡管陳向東以第一名的成績畢業,但是因為種種原因,保送名單里沒有他的名字。
17歲那年,陳向東工作了,在一個鄉鎮中學。在那里,他遇到讓他十分敬重的中學校長,校長的敬業、激情感染著他。但是,陳向東還是想上學。直到1991年,他如愿考入河南教育學院,專業是電子技術。
在河南教育學院,陳向東又有了考研的夢想,于是每天都泡在圖書館。但是,“畢業的時候,考了一次,結果專業課不過。”
1993年,陳向東回到新安縣。他以一名非英語專業的專科畢業生身份,應聘當地最好的中學——新安一高,當一名英語老師。在這所學校,沒有這樣的先例。陳向東懇求校長給他一次機會,他唯一的優勢就是當過初中老師,愛好英語。
陳向東沒有浪費這次機會。第一次試講成功,他順利成為這所學校的英語老師。后來,陳向東帶的班級,英語課成績全校第一。
“手頭的工作做到極致,才能有以后的成功。”那時的陳向東沒有忘記研究生的夢想。工作后,他又先后考了兩次研究生,都沒成功。索性,陳向東住到了北京的地下室,“在北京有機會接觸到最新的教材和試題”。1998年,陳向東第四次考研成功,考取了中國人民大學國際經濟系的研究生。那年,他27歲,在班里是年齡最大的一個學生。
在中國人民大學讀研究生的日子,陳向東看到同學都在忙著準備出國,他也做起了出國夢。于是,他知道了紅寶書、新東方。在同學的鼓動下,為了緩解經濟壓力,陳向東竟然成了新東方的兼職老師,同時在中國人民大學完成了碩士研究生和博士研究生的學業。
“我發現越來越多有夢想的人會到這個地方來,我想一定有它的神奇之處。”索性,陳向東留在新東方當老師。由于3個月寫出一本500多頁的暢銷書,被俞敏洪賞識,陳向東成為總裁助理。此后,他在新東方的成長便一發不可收拾。
陳向東說,一條道走到黑的時候,就能發現光明,人一定是要有夢想的。
第五篇:讓夢想照亮現實
讓夢想照亮現實 自從《中國夢想秀》這檔節目開始后,越來越多的人開始關注夢想這兩個字,中國夢想秀里有這么一句話——讓夢想照亮現實這句話我并不理解,我想借這份作業,來解答我心中的困惑。我帶著困惑,采訪了我的姐姐,姐姐想了一伙兒,說:我嘛,想做動畫、傳媒這種工作。我問:那你就不想做別的工作嗎?我姐姐笑笑說:還有什么好做的,我一直學畫畫,就是為了這個夢想,這就是我的畫。姐姐把一張畫給我看,又說:現在我學出了成就,有了能力,我為什么不去做呢?我再去采訪我的哥哥,我哥哥說:我呢,現在在大學里學金融專業,我想好好賺錢,報答我的父母。我看見了哥哥的臉上露出了難得笑容。我比較哥哥姐姐的回答,我在想:為什么他們這些夢想,對他們來說并不難實現呢?就在這時,我想起了讓夢想照亮現實這句話,我細細琢磨了一下,我突然茅塞頓開,夢想要基于現實的基礎上,不能好高騖遠,要有一定能力,再制定自己說不定能完成的夢想,不然就如同一個晚年的乞丐,想成為百萬富翁一樣,就是紙上談兵。我感慨萬分,我也想向大家呼吁:不要盲目的制定夢想,要在現實這一塊基石上去成就夢想,讓夢想照亮現實!【寫作指導:談寫議論文作文如何選擇論據】
要寫好議論文,最關鍵的一步就是如何使用論據證明中心論點。一篇文章,如果沒有足夠的論據來證明中心論點,就算觀點很鮮明、很新穎,議論十分出色,也不能讓讀者信服。有些學生寫議論文時,雖然在文章當中列舉出許多論據來證明中心論點,可是文章還是缺乏足夠的說服力,這是為什么呢?比較普遍的原因是,在選擇論據時沒有遵循必要的原則,那么,我們在寫議論文時,在選擇材料作論據時,應該遵循什么原則呢?
一、是中心集中性原則。我們在選擇材料作議論文的論據時,第一個最基本的要求就是所選的論據一定要緊緊地圍繞中心論點,所選的論據的中心必須能為中心論點服務,一句話,就是所選的論據的中心必須包含有這篇議論文的中心論點所包含的內容。
二、是典型性原則。所謂的典型性原則,就是在寫議論文時,在選擇論據時,要盡可能選擇那些有代表性的,最有說服力的論據,其它普通的論據盡可能的少用。()這個典型性有一些問題要說明,就是這個典型性是相對的,比如某個論據是比較有代表性的,可是因為在同一篇文章里使用的人太多了,它就沒有那個典型性了,這就告訴我們一個道理:要盡可能避免撞車的情況;另外一個問題就是有一些生僻的論據,是許多人都很少知道的,雖然它也很典型,但它缺乏一種共知性,沒有代表性,所以其可信度也是不太理想,因此,不要以為人們是少用的論據它就具有典型性。
三、是充分性原則。一篇議論文,要有足夠的說明力,沒有足夠的論據是不行的。有些同學在一篇1000多字的文章里只舉了一個論據,而且在敘述論據時敘的又太多了,分析議論的就幾句而已,這樣的議論文是沒有多少說服力的。而有些同學,雖然有了許多論據,但只是堆放而已,而沒有進行有效的分析議論,這樣的論據也不能算是充足。因此,一篇議論文的論據至少要有三四個典型的論據,并且作有效的分析議論。而如果用的對比議論或列舉論證法,七八個論據也不算多,但在敘述時要簡潔一些,而重在多分析議論一些。總之,一篇議論文沒有足夠的論據來論證中心論點,是達不到令人信服的目的的。
四、是條理性原則。論據的擺放是有條理,有原則的,并不是先想到哪個就先用哪個。當我們在列作文的提綱時,就要把相關的論據按一定的條理排列的,這些條理一般是:先寫古代的,后說現代的;先談國內的,再談國外的;先寫重要的,后說次要的;先寫典型的,后說普通的;先寫有名有據的,后無名無據的;先說關于人的,后說關于動物的&&總之,論據的擺放就比如搞建筑修房子,是要講究一定的條理與方法的,隨便的擺放只能降低論據的可信度和說服力,或使得文章結構混亂,因此,論據的擺放不能太隨意的,而是要遵循一些原則的。
總之,一篇議論文要充滿說服力,其論據的選用是有一定的原則的,我們只有注意這些了原則,我們的議論文才能更有說服力一些。否則,盡管我們舉了許多所謂的論據來證明中心論據,那也是沒有多大作用的。