第一篇：如何使公司的黨風廉政建設融入新的內容

企檢廉建譜新篇

如何使公司的黨風廉政建設融入新的內容，更好地促進企業的黨風廉政建設，落實好主題活動，公司黨委、紀委把加強對各級領導班子教育，作為重要內容來抓。10日下午，公司黨委、約請區檢察院、反貪局共同探討企檢廉建工作。

公司黨委書記匯報了公司的發展經歷以及在地方政府支持下取得的業績，介紹了抓好企業內部黨風廉政建設號召所做的工作。檢察院領導饒有興致地聽取了公司的發展歷程，并且介紹了區檢察院在轄區內為企業服務，加強法制教育，預防職務犯罪的工作。一致認為：加強廉政建設，杜絕各種違法違紀行為是雙方的共同責任，企業要在市場經濟的環境下健康發展，就要不斷地加強教育，做到警鐘長鳴。為此，公司黨委與區檢察院將開展一系列企檢廉建教育活動。一是請檢察院領導對中層干部舉行一場廉政教育報告會；二是開展企檢共建活動，讓“干部優秀、工程優質”貫穿施工生產全過程；三是組織有關人員到區檢察院警示教育基地參觀，通過參觀，更好地接受一次黨紀政紀教育，進而樹立起正確的人生觀、價值觀。

第二篇：為了使同學們更好的融入大學新的生活

為了使同學們更好的融入大學新的生活，幫助同學們解決在學習生活重遇到的問題并知道同學們在今后學習的方向。2011級1052班的第一次團活于9月28日晚6點45愛21B地下014室正是拉開了帷幕。

伴隨著輕快的歌聲，以我心暢學，學海翱翔為題目的團活正式開始。此次團活主要分為四個部分。第一部分由剛剛結束的軍訓生活入題，在軍訓生活中，我們豐富了我們自己，超越了了自己，收獲了超人的頑強與毅力。第二部分為我們的大學生活。請同學們講述自己心中理想大學的樣子，同學們暢所欲言，爭先恐后的發表著自己見解。第三部分主要請同學講自己在學習、生活遇到的問題。為此，我們請到了2010級1051班班長的盧路學長為我們解答疑惑，并與我們分享他的經驗。學長對于同學們的問題，耐心地解答。比如怎樣處理好學習與社團之間的關系，怎樣學好微積分，學長就他的經歷進行了詳細的講解。聽完盧路學長的經驗與心得，同學們受益匪淺，同樣也充分的理解了大學生活的不同，讓同學們對今后的大學學習生活有了更充分的認識。第四部分是給同學們的一些建議，分為學習、生活以及對今后的規劃。

通過此次團活，我們作為大一的新生，不但更加了解了大學的生活，并且對學習有了更明確的方向，更加明白了學習對于大學的重要性，增加了學長與新生交流的機會，相信2011級1052的新生會將“我心暢學，學海翱翔”的精神銘記心中。

第三篇：如何融入新團隊

如何融入新團隊（文本）

每個人都會有機會走入新的工作團隊，比如說從學校畢業，或是從另一個單位應聘到新的單位，又或是在公司得到調動、晉升等。而今天來到我們這里參加培訓的X多名新員工，同樣是面對著這樣一個機會。在這里，我首先要感謝你們，因為你們選擇了XX，加入了XX這個大家庭，成為了我們以后的合作伙伴。同時也要祝賀你們，因為你們通過了我們的面試，通過了第一個挑戰！可面對陌生的環境，新的同事，如何邁出融入新團隊,走出第一步呢？

分享：

你曾如何適應一個新的工作環境的？

相信在這里大部分都有過工作經驗的?，F在請大家互相分享一下，自己到了一個新的單位是如何適應的？講講你成功的經歷？

剛來創美你有什么感受？

來到XX，有些同事已有半個月或一個星期了，那么XX這個大家庭給大家最直接的感受又是什么？

我工作的時間也不長，希望在這里跟大家互相學習交流一下如何融入新團隊。

1、理解公司的企業文化

理解公司的企業文化，這是我們是首要做到的。到了一個新的公司，如果你不了解這個 公司的企業文化，不了解這個公司所倡導的價值觀，或者你對公司的企業文化不認同，那你就會顯得格格不入。即使你能力很強，可以作出杰出的業績，但就因為你不認同公司的價值觀和行為模式，就會受到排斥?？梢哉f，你在一家公司工作得是否開心將主要取決于你個人的信仰和價值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導的如果正是你所認同的,那么就就會干得很開心,否則你就會覺得很累.下面，我們來看一下公司的發展歷程：

我們再來理解一下公司的企業文化----

用人理念：能者上，平者讓，庸者下。

理解：公司永遠不會提拔一個沒有基層經驗的人做高層領導工作。遵循循序漸進的原則，每一個環節對您的人生都有巨大的意義。您要十分認真去對待現在手中的任何一件工作，十分認真地走好職業生涯的每一個臺階。您要尊重您的直接領導，盡管您也有能力，甚至更強，否則將來您的部下也不會尊重您。要有系統、有分析地提出您的建議，您是一個有文化者，草率的提議，對您是不負責任，也浪費了別人的時間。特別是新來者，不要下車伊始，動不動就哇啦哇啦。要深入、透徹地分析，找出一個環節的問題，找到解決的辦法，踏踏實實地一點一點地去做，不要嘩眾取寵

企業精神----

經營理念---

服務理念---

所以說，無論你是一個普通的員工還是一個管理人員，只要到了一個新的公司，都需要了解這里的企業文化，了解他的價值觀。如果你的價值觀與他有抵觸的話，那么很遺憾地告訴你，你不太適合這里，要么是你改變你自己，要么只有選擇離開。

公司的企業文化通常來源于高層領導者的思想和理念，經過一定時間的沉淀和提煉而成的，是企業以其價值觀念和管理哲學為核心的思維方式和行為規范，它是理念形態文化、制

度形態文化和行為物質形態文化的復合體，是一個企業的共同價值觀。

分享：通過哪些途徑可盡快了解公司的企業文化？

公司的企業文化除了在我們的宣傳資料中（如櫥窗宣傳、內部刊物、公司培訓、規章制度等）可以表現出來外，還可以讓自己去感受出來。除了視覺上可以注意到的，還可以從我們的一些日常行為表現出來。

企業文化的建設是一個全員的活動，需要大家的共同參與。而我們公司對企業文化的建設也是非常重視的，專門設立了企業文化專員去跟進這方面的工作。

2、領會公司的規章制度

我們在《公司制度》上已經看到了公司的成文的規章制度。我們需要領會的是： 哪些規章制度正被嚴格地遵守著？

公司里不成文的規定又有哪些？

每一個公司，都會不同程度地存在著一些潛在的法則，這些法則雖然沒有形成文字，但 在我們的規章制度上，但是它發揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話，這些會使我們在日后的工作中“碰釘子”，并且永遠意識不到你是犯錯誤。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業余生活，別因為自己的個人原因而影響了我們的正常工作。比如說，新到了一個單位，我們理應花在工作上的時間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息，你這一天也女朋友約好去逛一逛，但是突然之間接到通知，公司需要在這段時間搞一個活動，要求你在這一天加班。那么請你接收公司的要求，先完成工作內的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序，使工作變得系統化，應清楚哪些工作要馬上做，哪些是先做，哪些可以遲點做，然后進行統籌安排。一些新來的員工，由于對本職的工作還缺乏一個全面的了解，沒有一個系統性，工作也比較被動，一般都是由別人來安排工作。比如說，作為一個文員，除了你本職工作之外，組長可能會安排你一些學習任務，經理也會安排你一些工作。這時候你就要做一個系統的分析，哪些是你應該馬上處理的，哪些是可以遲點做的，或者可以讓經理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來，這樣當你沒能及時完成又沒有跟相關的人員知會的時候，別人是會對你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說“熟能生巧”，鍛煉的機會多了，技能也就會提高了。廣州藥學院曾經有這樣一位實習生，他到了我公司實習之后，看到其他同事都能很好地與顧客打交道，達成銷售，但他就是無法邁開第一步，就連跟顧客打個招呼都不行。我們也看了一下他的成績單，發現各科成績還算不錯的。但就由于無法踏出第一步，缺乏鍛煉，他的工作技能無法提升。在帶教新員工的時候，我們一般遵循這樣的法則：說給他看——做給他看——讓他說說看——讓他做做看！這位實習生光看不說，不做，最后只好回家去了。這是一個反面的例子，我相信在座的每一位新同事都不會出現這種情況！

3、盡快與同事與環境融合分享一個故事：

有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。

正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！

過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？

博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦？

博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？ ”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”

啟示：學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。

◎別走進小圈子，而忽略了大團隊

同時走進新公司，作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做，容易忽略了周圍的同事，無法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周圍的所有同事打交道，并力所能及地幫助他人

◎多參加集體活動。

別總找借口逃避集體活動，這是讓大家認識你，和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點虧。

舉例：

5、凡事要積極主動

◎不要等上司安排工作

我們每個崗位都有自己的崗位職責，在本崗位上應該自己發揮自己的特長，努力去把自己本崗位的事情做好。有時候我們的上司會安排我們一些工作，但更多的是要我們發揮自己的主觀能動性，自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作，不要只完成期望之內的事

除了完成本職的工作之外，我們是否還可以想一想，有哪一些事情是我們能做到的。在某一天，當你成了本部門本公司不可缺少的人物時，那么你的價值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來指導才學習

我們一般都會給新員工一個帶教老師，但請要總是要等到帶教老師抽出空來教你才去學習。我們最好是自己先了解基本情況，把自己不明白的東西記錄下來，這樣當帶教老師來教 ◎要主動表達自己的想法

有些員工，自己本身的能力不錯，對事物也有自己獨特的見解，但就是不敢表達自己的想法。而有些員工對一些產品或是制度不是很了解，同時是怯于過問。不表達自己的想法，缺乏溝通，這是對自己的成長不利的6、新進員工常見的困惑

案例一：小王作為一個儲備干部分到物流配送部做保管員，每天就是撿藥，很幸苦。但小王在前一個公司是門店經理的職務，領的工資遠比現在的試用期高，感覺心理落差很大。

分析：這是個人經歷縱向對比產生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變，將目光放遠，小事不成怎么成大事？待轉正后，工資自然會隨工作能力、工作表現得到提升。

在行動上——做好本職工作，為未來晉升打好基礎；如果你認為你比別人優秀，做同樣的事時就一定會比別人好。

不同的公司有不同的風格，在前一個公司做店經理并不意味著在我公司一下子做經理做的出色。珍惜現時的學習機會，我公司實行的是競聘晉升的制度，當你真正具備能力的時候，機遇是會給予你的。

舉例

案例二：小張和小陳同是醫藥專業本科生，小張經家人關系進了一家三甲醫院的藥劑科，小陳則來到了我公司。小陳感覺自己學習成績并不比小張差，剛入職后就總想著找另外一個公司，尋求更好的職位。

這是應屆畢業生找工作中常見的問題，“水往高處流、人往高處走”，每個人對自己的工作報很高的期望，但每個人在職場的經歷都不一樣，就好像猴子下山的故事一樣，有了這個想那個，最終是會什么東西都不會得到的。既然我來到了這個崗位，無論如何我都要先熟悉它，為自己在職場上多增加一個籌碼。

案例三：阿冬是一個學習能力強積極主動的員工，新到了崗位之后，他很努力地表現著自己的優秀。在其他同事出現錯誤的時候他不分場合地馬上指了出來，并在店經理開會的時候多次指出店經理的語誤……但他雖然銷售業績不錯，卻沒有得到認同，他感到很郁悶。

分析：新到一個公司，我們是需要向同事證明自己的能力，但把時間和精力竭盡全力表現個人能力，就好像自己是個全知全能的人物，并沒有掌握一些技巧，不分場合不合時宜地指出別人的錯誤，是不受歡迎的。

1、新到一個環境，我們的確比較容易察覺新環境與舊環境的不同之處，并會發現一些可以改進的地方。這很好，你可以把你的想法向店經理或人力資源部提出來。如果只看到問題的存在，只抱怨問題，而沒有提出自己改善的意見的話，這是不受歡迎的。

2、在新環境，我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經驗。如果你沒有一個空杯的心態，就總會覺得沒東西可學。別人看到你特力獨行的樣子，也不會主動傳授什么經驗給你。

3、我們公司崇尚的是團結合作，不大歡迎個人英雄主義。只有在團隊當中，你的能力才能更好地發揮。

案例四：阿進曾在一個比較規范的大型公司工作過，到了我公司后很多東西看不慣：覺得部門經理處理事情不夠出色，覺得同事的理解能力低，覺得工作流程不規范，覺得公司伙食不夠好，覺得宿舍環境差，覺得參加培訓課費時費力而無收效……一系列的東西都不合他意，他都要評論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度，存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們，肯定是希望我們共同努力去建設好它。如果發現了存在的問題，很好，我們又多了一個改進的機會。但是如果總是抱怨而沒有提出改善的建議，無論去到哪里都是不受歡迎的。同時，同樣一個環境，由于個人的心態不同，表現出來的看法也很不同。

例如同樣是在創美實習，廣藥的幾個實習生都覺得很多東西要學習，甚至時間都不夠花，公司對員工很好，同事之間比較和諧。但卻有一個實習生認為，在創美上班沒東西可學，自己不小心犯錯了，組長也不照顧一下情面等等。這純粹是個人心態的問題。

對于一些只會抱怨，沒有改進行動的員工，我們也是不歡迎的。

案例五：小馮是衛校剛畢業的學生，沒有任何的工作經驗，工作上難免出錯。而生活上的自理能力也比較差，不會做飯，不會參與宿舍的清潔衛生等。組長找他談話指出她的不足的時候，她覺得很委屈：我是剛畢業的，而且是新來的嘛……

分析：別給自己太多的借口，別總把自己當新人看待，這樣就是放棄了自己成長的機會，也會讓人反感。如果以為自己是個剛畢業的學生，是個新來的員工，在犯錯誤后就可以少承擔一些責任的話，這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個月，或是剛剛來到了一個新環境，無論我們多么地努力工作，可還是會犯錯誤。接受這個現實吧。

首先，我們要承認自己犯下的任何過錯，即使是一個微不足道的小錯誤。如果你試圖掩蓋他們，對他們視而不見，或是制造借口/把責任歸咎旁人，那么別人就會因為認為你思想不成熟，缺乏職業精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯，但就希望同樣的錯誤就不要再次發生。在犯錯誤的過程中，同時也是一個不斷嘗試，不斷成長的機會，所以希望大家能在犯下錯誤的時候能夠勇于承擔責任，并吸取經驗教訓，讓自己快速成長。

案例六：小麗是醫藥專業的學生，各方面的能力不錯，分到我公司的物流配送部。由于是非物流專業的學生，中途出現過想放棄的念頭。

分析：清楚自身情況，補劣揚優，放棄就等于白費功夫、浪費時間

舉例：

好了，現在我們回過頭來總結一下一些新員工普遍遇上的困惑，其實不外乎來自以下幾個方面：

1、個人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關系緊張

3、角色沒有及時轉換

4、專業不對口等等。所以我們一定要調整好自己的心態。在工作上遇到一些問題的話，可以及時地向同事、經理或人力資源部尋求幫助。

最后，祝大家早日融入XX，在XX獲得成功，謝謝！

第四篇：有關黨風廉政建設內容

一

黨風廉政建設貫徹科學發展觀的思考

堅持黨的實事求是的思想路線,正確認識和對待黨內消極腐敗現象,把反腐倡廉工作貫穿于社會主義現代化建設全過程抓緊抓好,我們黨就能立于不敗之地,就能順利地領導全國人民,在社會主義現代化建設中,取得新的更大的勝利.加強黨風廉政建設，保障科學發展，必須堅持唯物辯證法，用科學發展觀來指導，推進各項工作，這就要求健全新的權力制約機制，在體制、程序、規范等各個層次上加強權力監視，防止一些經不起改革開放考驗的黨員干部鉆政策和制度不完善的空子，采取不正當的手段以權謀私。

從近年來紀檢部分查處黨員的違紀案件看，有些黨員或黨員干部之所以出錯誤，與黨和國家在權利的結構上，互相制約和監視的機制不完備，制度不健全有很大關系。為保障科學發展，就必須加強廉政機制和制度建設，促進經濟發展，使我國的綜合國力，生產力水平和人民生活水平得到進步。當前，在深進學習實踐科學發展觀活動中，“保增長、保民生、保穩定”是一項重要的政治任務。為應對全球金融危機，紀檢監察機關相繼出臺了一系列反腐倡廉的法律法規，建立了各項規章制度。但是拒腐防變的各項制度尚未健全、完善，執行制度方面的措施也尚未配套完善，因此，在夸大認真嚴格貫徹執行現有制度的同時，還應進一步加強和完善黨風廉政機制和制度建設。

廉政機制是指國家機關保持廉政的體制和運作原理。我國社會主義制度的廉政機制，主要包括行政體制的廉政機制，對行政機關的制約機制和對公務職員的思想道德教育機制。首先，要加強行政體制的廉政機制建設。其主要的方面是各級政府和行政機構要具備廉政的功能，這對廉政建設具有決定意義。行政體制本身有了廉政的功能，即使產生一些個體的腐敗現象，也輕易治理。怎樣加強行政體制的廉政功能？基本要求有三：一是行政機構要精干。機構臃腫，人浮于事，輕易產生腐敗；二是職權劃分要公道。職權不明，辦事困難，以權謀私，就有機可乘；三是行政行為要有序。主座意志，個人專斷，勢必行政紊亂，監視乏力，產生腐敗。加強行政體制結構性廉政功能，根本途徑就是改革行政體制。在這方面，黨和國家已經作出了一系列決定和部署，這對反腐倡廉是個有力的推動。

其次，完善國家機關的制約機制。在任何一種社會制度中，不受制約的權力必然會導致腐敗。制約機制至少有兩種：

一是制衡機制。通過公道調整權力結構，調整部分職能，改變權力過分集中和終極權力的機制，形成以權力來制約權力的格式，實行權力之間的相互制約。

二是監視機制。通過健全內部和外部的監視機制，形成共保共建，共同制約的監視約束機制，消除黨政機關可能發生的某些腐敗現象。監視系統，主要有黨的監視、人大監視、行政監視、法律監視、民主監視、輿論監視等構成。

三是加強思想道德教育機制。假如以為廉政建設只需要制衡、監視硬性約束，而忽視思想道德教育的軟性約束作用，那么硬性約束機制也很難奏效。事實上，對機關工作職員加強思想道德教育，增強他們抵制各種腐朽思想的免疫力，是廉政建設的思想基礎。廉政制度是廉政機制的載體。僅僅有了機制，是很不夠的，還得靠制度作保證。沒有規矩不成方圓。要搞好廉政建設，既要有公道的機制，又要有可行的制度。

首先，要有政治教育制度。如干部學習日制度、干部培訓制度、黨內組織生活制度，等等。現在有些單位或部分只抓業務，不重視甚至不抓黨的建設和思想政治工作，只要來錢，不管正道歪道，“一手硬、一手軟”的狀況在相當一些單位或部分存在著，以至這些單位或部分風氣不正，腐敗現象的苗頭時有發生。這種狀況發展下往是危險的，必須對黨員、干部進行馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，以科學發展觀為指導，不斷進步干部的政治素質，使廣大黨員、干部充分熟悉到反腐敗斗爭，是關系到黨和國家生死存亡的大題目，是關系到黨的基本路線能否得到全面貫徹，中國特色的社會主義能否建成的大題目；從而保持清醒的頭腦，在狠抓經濟建設的同時，自覺地與各種腐敗現象作斗爭。

第二，要建立和完善各級領導干部率先垂范、帶頭拒腐防變制度。由于領導干部職務越高，權力越大，除了要求領導干部嚴于律己，以自己的模范行動往影響和帶動廣大群眾外，為了防止個別人濫用權力，應刻制定針對領導干部的專門制度。如家庭財產的申報制度、支屬回避制度、四個管好制度（即管好自己、管好家屬子女、管好身邊工作職員、管好自己分管的地區、部分和單位)，帶頭遵守黨的政治紀律，貫徹黨的路線、方針、政策，艱苦奮斗制度等。

第三，完善嚴厲查處違紀腐敗案件制度。要繼續貫徹“一要果斷，二要持久”的方針，懲辦腐敗，必須從具體案件抓起，發現一起查處一起，不管涉及到誰，只要有線索，就要一查到低，搞個水落石出。懲辦腐敗，必須依靠群眾，才能取得反腐敗斗爭的勝利。懲辦腐敗還必須實行綜合治理，黨紀、政紀、法紀一起抓，要有配套的查處制度。

第四，建立健全拒腐防變的廉政制度。廉政制度建設，一定要充分體現黨的宗旨和國家機關工作職員的公仆性質，在真正有效地制約營私舞弊，克服官僚主義，進步工作效率上下功夫；要從實際出發，寬嚴適度，切實可行；條款要具體明確，便于把握操縱，并配有具體處罰規定，便于據章處理，不能搞彈性制度，讓一些人鉆空子。

第五，建立黨內外監視制度。在黨內，要通過健全黨委集體領導制度，嚴格黨的組織生活制度，黨的紀律檢查制度，民主考評黨員制度，黨員領導干部述職制度，加強對黨員，特別是領導干部的監視。在黨外，要健全人民代表大會制度，政治協商制度，民主黨派參政議政制度，監察、司法和群眾團體的監視制度，新聞輿論的監視制度，人民群眾的舉報制度等等。

只要我們堅持用馬克思主義的態度、觀點和方法，堅持黨的實事求是的思想路線，正確熟悉和對待黨內消極腐敗現象，把反腐倡廉工作貫串于社會主義現代化建設全過程抓緊抓好，我們黨就能立于不敗之地，就能順利地領導全國人民，在社會主義現代化建設中，取得新的更大的勝利。

二

大力推進“五位一體”反腐倡廉建設

2009年12月08日 09:43:11來源：光明日報

黨的十七屆四中全會強調，“把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，嚴格執行黨風廉政建設責任制，在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監督、改革、制度創新力度，更有效地預防腐敗，不斷取得反腐敗斗爭新成效?！敝袊伯a黨執政60年來，始終高度重視、大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作，在德育反腐、民主反腐、制度反腐、體系反腐與技術反腐等方面，逐步探索出“五位一體”的反腐倡廉模式。這是一個符合我國國情的模式，是一個行之有效的模式。

加強黨員的思想政治教育，重視德育反腐?！暗掠锤笔欠锤ㄔO的一項基礎性工作，通過思想政治教育、道德教化與廉政文化建設，強化對腐敗行為的預防與抵制，達到一種善的自律。積極的“德育反腐”具有三重意義：增強黨員對腐敗的免疫功能，讓人們從內心深處不想腐敗、不愿腐敗與自覺遠離、摒棄腐?。惶岣咭粋€社會的政治文明程度，推動社會主義民主政治建設，增強人民當家作主和依法治國的意識，進而對公共權力運作進行有效監督與規范，預防腐敗的發生；降低社會成本，帶來經濟效益。德政是我國社會主義政權賴以建立的基礎，道德教化是立國之本。在積極反腐方面，社會主義國家比資本主義國家更具優勢。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”重要論述，是新時期社會主義道德規范的精辟概括。在文化軟實力成為一個國家實力越來越重要的組成部分的國際背景下，加強廉政文化建設，倡導正確的權力觀、地位觀和利益觀，是中國特色反腐倡廉建設強有力的文化支撐和重要思想保證。

密切聯系群眾依靠群眾，重視民主反腐。新中國60年來的反腐倡廉工作，其依靠力量始終是人民群眾，歷來強調“人民群眾對領導機關的監督”。民主是反腐敗斗爭和黨風廉政建設取得實效、實現廉潔政治的基本前提和重要保證，為我們黨的反腐倡廉理論探索指明了正確方向。科學發展觀的“以人為本”與反腐倡廉建設是一脈相承的，集中體現了中國共產黨人一切為了群眾、密切聯系群眾、依靠群眾反腐倡廉的思想?！耙匀藶楸尽币蠓锤ㄔO始終把人民利益放在高于一切的位置上，把是否有利于廣大人民群眾，作為衡量黨風廉政建設和反腐敗工作的根本標準。要堅定“群眾利益無小事”的政治立場和政治態度，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。人是反腐倡廉工作最積極、最能動的要素，人民群眾是推動反腐倡廉建設的強大動力。反腐敗斗爭關系到人民群眾的自身利益和根本利益，切實維護和保障人民群眾充分行使民主權利，讓群眾知政、參政、議政，充分發揮群眾的監督作用，有利于防范可能發生的腐敗問題。同時，暢通監督渠道，加大政務公開與黨務公開的力度，有效地增強權力運作的透明度，為群眾監督創造便利條件，調動群眾參與反腐敗的積極性，有助于反腐倡廉工作的順利推進。

依法嚴懲腐敗分子，重視制度反腐。制度反腐，是我們黨對反腐敗斗爭規律認識的深化和對反腐倡廉實踐經驗的深刻總結?！皬膰乐吸h”，制定嚴密的法律制度體系，是反腐倡廉取得勝利的根本保證。鄧小平同志指出，“執政黨的黨風問題是攸關黨的生死存亡問題”。以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體在黨的十五大上明確提出依法治國的基本方略。黨的十七屆四中全會強調指出，要“推進反腐倡廉制度創新，堅持用制度管權、管事、管人，提高反腐倡廉制度化、法制化水平”。制度是一種預期和規范，是各種辦事規程和行為規則的集合，能為人們的社會行為提供秩序框架，具有相對的穩定性、長期性和預見性。制度本身還具有教育、監督等功能，比如政務公開、公共費用審計、官員的私產公開以及審計措施，加強公共機關的活動監督等等?？偟膩碚f，無論是拒腐防變教育的長效機制，還是權力運行的監控機制，都需要通過制度來保障和促進。

標本兼治、綜合治理，重視體系反腐。2005年1月3日，中共中央發布了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，這是黨中央為做好新形勢下反腐倡廉工作做出的重大戰略決策，它強調:“堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系?！?007年9月13日，國家級預防腐敗的專門機構——國家預防腐敗局正式揭牌，這無疑有利于協調各部門預防懲治腐敗工作，形成預防腐敗的整體合力，有利于拓展工作領域，提高預防腐敗專業水平，這標志著我國的反腐工作進入了“體系反腐”的新階段。十七屆四中全會公報中將反腐倡廉與干部制度、黨的作風問題放在一起提出，強調“堅持民主、公開、競爭、擇優，提高選人用人公信度，形成充滿活力的選人用人機制，促進優秀人才脫穎而出”，“堅持德才兼備、以德為先用人標準，完善干部選拔任用機制，提高領導班子和領導干部推動科學發展、促進社會和諧能力，培養造就大批優秀年輕干部，健全干部管理機制”。

借鑒國際經驗，重視技術反腐。隨著市場經濟的快速發展、市場化進程的加快，腐敗現象在某些領域呈現“易發”、“高發”、“多發”的態勢，并且出現了“多樣化、規模化、高層次化、智能化、隱形化”等新趨勢。在這種形勢下，引進、采用特別是自主研制一些機械化、數字化、信息化、智能化的現代技術手段，利用先進設備與高科技手段進行“技術反腐”也日顯重要。與此同時，現代技術的發展也使得“技術反腐”成為可能。比如，網絡技術與電子支付技術等就為監督腐敗提供了便利。因此，為了使日臻完備的反腐倡廉制度得到切實落實，有必要進行技術創新，如選擇GPS技術運用于公車管理、創造條件采用信用卡代替現金流通、公務消費走銀行電子支付系統等，這樣會更有效地推進我國的反腐敗斗爭。

第五篇：怎樣使團隊精神融入到思想政治工作中

怎樣使團隊精神融入到思想政治工作中

我們所處的新世紀應該是一個以服務制勝的時代，只有實施科學的發展戰略，確立適應現代化發展的團隊精神，并使其服務具有核心競爭力，才能發揮特定優勢、拓展工作范疇，有效地把握和諧建設的發展大局。因此，塑造優秀的服務品牌，打造高效的服務平臺，實際上就是為健康快速發展提供有力的保障。要想成為一個優秀的團隊，必須以增強其內部凝聚力和外部競爭力為工作之重點。從某種意義上來講，團隊的內部凝聚力決定著團隊的外部服務形象。一個內部秩序井然，團結進取的團隊，其核心競爭力同樣也是巨大的。我們稅務工作者雖然不需要參與市場競爭，但團隊的服務水平需要整個社會的認可，所以，核心競爭力當然也是必不可少的。但歸根到底，這一巨型航母的驅動力的源泉仍然在于我們團隊的內部員工，在于他們的集體精神風貌。因此，做好新形勢下的員工的思想政治工作具有相當重要的意義。

從大的范圍來看，現代企業管理已經進入了一個以人為本的管理時代，企業的生成發展、興衰成敗歸根到底取決于人，取決于員工的積極性、主動性、創造性，而人的行為又是受思想支配的，所以說“思想政治工作是一切工作的生命線”。要調動員工的積極性、主動性、創造性，就必須做好員工的思想工作。只有在做好思想政治工作，在員工心中樹立起強烈的主人翁意識，充分調動他們的積極性和創造性，才能增強團隊的內部凝聚力和外部競爭力。內部凝聚力就是一個團隊的靈魂，是經過長期發展而積淀下來的一種團隊精神。因此，必須把加強和改進員工思想政治工作與更新服務理念、培育團隊精神為有機結合起來，經過不斷探索、完善與創新，員工思想穩定,經營發展方能取得可喜的佳績。

一、步調一致的團隊精神是一個團隊的不朽靈魂 一個團隊要想在各類角逐中立于不敗之地，核心競爭力是其必不可少的要件，而核心競爭力又是以內部凝聚力為其產生之前提的。一個團隊如果缺乏凝聚力，則成為一盤散沙，勢必難以形成一股被整合了的核心競爭力。人是一個團隊生命的基本組成元素，團隊精神是整體核心競爭力的“靈魂”，是克敵制勝的法寶，是實施系統能力的充分展示，我們要正確的認識和把握人與團隊的關系，認真地培養團隊中各種類型的人才，全面地提高團隊整體營運的領導力、決策力、執行力。培養一支充滿團隊精神的高績效團隊，應該是團隊決策層的管理目標之一。要盡可能使該支隊伍趨向于有著共同的目標和期望，有著相近或類似的觀念、信念、價值和行為規則，以致得以形成一種共同的行為模式。團結共進，這需要團隊全體人員都能強烈地感受到自己是這一片雄偉城墻中的一塊基石，是其中不可缺少的一份子。磚與磚之間緊密結合是建立城墻的基礎，這種緊密結合就是團隊的內部凝聚力。員工凝聚力是團隊發展和集體創造力的源泉，只有步調一致，凝聚力的作用才能得到更有效的發揮。

那么如何實現如何步調一致呢？一個團隊必須逐漸形成自身的行為習慣及行事規范。這種規范同時也表現出了這個團隊的行為風格與準則。當一個團隊的成員為自己是宏偉城墻中的一份子而感到自豪和欣慰，個體的自我價值得到體現的時候，人人都愿意為自身及他人的發展而付出。團隊內的和諧共處、彼此寬容，互敬互重、真誠待人，彼此信任、遵守信諾，相互幫助、互相關懷，能力互補、責任共擔的團隊精神是非常重要的，這種精神就是一個團隊的靈魂。當這樣一種精神最終得到鑄就，團隊精神與凝聚力就必然得到弘揚和鞏固。團隊上下擰成一股繩，眾志成城，步調一致，那么團隊潛在的創造力必將得到充分的發揮，團隊的整體目標必能順利地實現。

二、思想政治工作是建構團隊精神的重要基石 一個團隊要有凝聚力，進行團隊精神的建構必不可少。沒有團隊精神，就不可能有強大的內部凝聚力，而沒有強大的內部凝聚力為支撐則難以形成強大的外部競爭力。一個團隊最寶貴的財富，不是無形的技術，更不是有形的設備、廠房，而是充滿著積極性和主動性的廣大團隊員工。一個團隊若是離開了人，也就停止了發展，終結了生命。所以，一個團隊的發展壯大與每一位員工息息相關。團隊精神的樹立，最重要的還是員工的集體主義觀念的加強。我們要在每一個員工心中樹立起強烈的歸屬感和責任感，讓每一個員工都樹立這樣一種“單位興，則我興；單位榮，則我榮的榮辱觀意識。因此，團隊精神的樹立應該被作為一個長期化和制度化的系統工程來實施。實施這樣的一個工程，在廣大員工當中開展思想政治工作應該是培育團隊精神的一項行之有效的措施。

團隊最重要的財富是充滿著積極進取、創造創新精神的廣大員工。因此，培育團隊精神的工作，即思想政治工作，主要也是針對人的思想意識而做出的，是要做人的工作，同時也是—種非強制性的說服教育和啟發引導工作。人們對道理接受和奉行的自覺程度，也即思想政治工作對象是否認同思想政治工作的觀點，并愿意踐行，是檢驗思想政治工作成效的基本標準。只有把這樣的團隊意識深深植根于廣大員工的心中，并最終得到他們的認同，才能在此基礎上進一步建構起團隊精神，才能促進團隊的內部凝聚力和外部競爭力的最終形成。因此，開展思想政治工作還要有很強的人本意識。

三、鑄就團隊精神、開展內部思想政治工作應該堅持以人為本

開展思想政治工作的目的之一就是要在團隊中鑄就一種整齊劃

一、步調一致的團隊精神。離開了人，團隊的思想政治工作則無從談起。歸根結底還是針對人的工作，而且是針對廣大員工的思想意識的工作。因此，堅持以人為本，做好團隊內部的思想政治工作，必須注意到以下兩個方面的因素：

首先，努力適應員工的心理感受。

重視員工的心理感受就是對員工的一種尊重，更是增強思想政治工作有效性的基本要求。有時人們會對某些思想政治工作產生逆反心理，有時正面教育也會產生負面效果，如有些正確的道理，先進典型的事跡，一旦被推向極端和無限拔高之后，就令人難以臵信，員工即便相信也不愿意去踐行和仿效。某些思想上的要求是有條件的，如果忽略它的條件性，把特定情況下的特殊要求當作通常情況下一般要求，把對少數先進分子的要求當作對所有人的要求，把短時間內能夠做到的事情作為必須長期堅持的要求，以及把提倡鼓勵的當作強制性的要求，把不提倡不鼓勵的便當作是一概反對禁止的等等，就會使本來正確的道理變得不近情理而使人難以接受。有些思想工作的出發點并沒有錯，道理也無不對，但是施教者采取居高臨下的態度，訓斥壓服的口氣，甚至采用諷刺、挖苦、揭短等方法，結果往往適得其反。忽略員工的心理感受，還可能導致人們把正面宣揚的事當作笑話，把真理當作謬論，把先進的典型當作傻子的負面效應。因此，努力適應員工的心理，這不僅是一個增強思想政治工作的有效性的方法問題，更是一個堅持“以人為本”做好思想政治工作的態度問題。

其次，應該自覺尊重員工的個體差異。

人的思想存在著多樣化和差異性的重要特征。有時我們會對有的員工的某些想法感到不可思議，可有這些想法的員工自己卻覺得是順理成章的。這種差異往往阻礙思想的溝通和交流，影響工作的效果，因此，思想政治工作中便應該有一個換位思考的方法。從以人為本的角度來看，換位思考即包含著對員工的差異性的理解和尊重。在員工的多樣化的思想中，既有原則性的是非差異，也有非原則性、無是非、可自由選擇的差異；既有覺悟高低，認識層次不同的差異，也有掛不上覺悟、分不出層次，純屬于人性格特點或興趣愛好不同的差異。比如，重物質創造和重視精神修養，崇拜先進模范和崇拜名人偉人，喜歡讀理論書籍和喜歡讀文藝報刊，愛好寫作和愛好音樂等等，恐怕不能說哪種選擇更為高尚、更為先進些。對這種差異性，在思想政治工作中就應該尊重員工選擇的自由，而不能強求一致。即便是對覺悟的高低，認識層次的不同，精神境界的差別，也應該是在承認其存在的必然性和合理性基礎上進行引導，而不是一概否定式的批判。要轉變對不同的思想追求都要分出是非高下的習慣性思維方式，轉變受教育者的思想認識一定要與教育者保持完全一致的陳舊觀念，轉變學習先進典型從思想到行為都要一個標準模式的形式主義思維。因此，我們一定要杜絕在思想政治工作中搞消除個體差異的簡單化做法，要把求同和存異有機的統一起來，營造出一個以人為本的思想政治工作的氛圍和環境，以維護團隊的穩定，促進健康、快速的前進。

總之，做好思想政治工作對于一個團隊具有著極為重要的意義。團隊離不開人，而人的作用的發揮又離不開積極性和主動性的驅動，更離不開一種強烈的團隊精神所產生的凝聚功效。我們應該堅持以人為本，積極做好團隊內部的思想政治工作，建構起團隊的內部凝聚力，與時俱進，開拓創新，只有不斷總結、歸納，才能取得豐碩成果。