第一篇：晉江一中2011年秋季寒假社會實踐活動方案

晉江一中2011年秋季寒假社會實踐活動方案

寒假將至，為進一步貫徹落實、充分發揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，經學校研究決定，以“校友采訪、楷模學習、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業班學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級相關文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

一、指導思想

要求同學們走出校園，走向社會，深入了解身邊一名我校近四屆的優秀校友，進行采訪實踐，挖掘并撰寫動人故事，向優秀校友學習先進事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學子的成長指點迷津；收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻。

二、具體內容

每位同學利用寒假期間做好以下“四個一”活動：

（1）深入了解一名優秀校友。就我校近四屆（08屆、09屆、10屆、11屆）高中畢業的校友中，選擇可了解到的一名優秀校友，進行深入了解。包括他/她高中畢業后就讀的大學、專業；就職單位及近況等等。

（2）進行一次深度采訪。聯系采訪所能了解到的這名優秀校友，對他/她進行深度采訪，學習其成長經歷，了解其大學生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時期的點滴成長故事，并向他/她索要近照電

子版一張。

（3）撰寫一篇動人故事。以采訪內容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發生的動人故事，讓他/她記憶猶新的點滴，亦可以是高中時期所學習的對后期高校學習或成長的幫助，及其他動人故事。

（4）收獲一句箴言（或成長誡語）。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學習與成長提供幫助，并記錄下來。

三、注意事項

每位同學要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆（08屆、09屆、10屆、11屆）高中畢業的校友，進行了解、采訪、座談、學習，切實完成本次社會實踐活動，保質保量，并于期初上交“2011年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網上，可自行下載。

晉江一中

2012年元月8日

2011年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄

初（高）年班號 姓名

校友簡介、文化故事、箴言

第二篇：晉江一中2010秋季英語組工作總結

晉江一中2010秋季英語組工作總結

我們教研組完成本學期教育、教學工作安排。

我們教研組這學期著力研究問題教學，構建生態課堂。提升教學行為的有效性。重視課堂情感的交流性、學生的差異性、問題的探究性和活動的生成性。課堂評價由“教”轉向“學”，重視學生的參與度與效果，關注三維教學目標的達成度。

我們英語教研組堅持科學發展觀，認真學習《基礎教育課程改革綱要》，和《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》。認真貫徹學校2010秋工作計劃，堅持“學生第一”的辦學理念，努力實現學校“三會三高”的教育目標和“三進三出”的教學目標。并把“三進三出”落實于每個學生，落實于每節課。認真學習2010年《考試說明》的新變化，解讀考試說明中各考查知識點的基本要求和考查的基本方式。英語調整了詞匯要求，對增加的60個要求“掌握”的詞匯要掌握。

進一步促進教師轉變教學觀念，形成反思的意識，不斷地反思自己日常教學行為，不斷改進策略和方式，提高課堂教學的有效性。

加強校本研修，整體提高師資素質。我組本學期繼續開展校本專題研 和學校的子課題的結題。

本學期我教研組確定四個教研專題： 1.英語報刊閱讀教學的綜合研究 2.任務型教學 3.高中英語的銜接問題 4.小組合作學習

我們教研組繼續開展中心聽課組聽課活動，把聽課、評課落到實處，加強過程管理監控。及時點評互動，做到優質、高效，提升課堂教學質量。每位教師本學期聽課至少20、30節。

備課組活動每周一次，定時間、定地點、定內容，定主講人，讀懂課程標準，解讀教學內容，分析學生情況，突破教學重點、難點。預設教學過程，反思教學得失。做到資源共享。教學設計既體現個人創新又體現集體教學智慧。注重老師間的取長補短，以老帶新、以新促老，共同進步。不斷提高教學質量。以下老師為我們教研組新課程骨干教師，施碧凡、許瑞蓮、黃蓉蓉、洪躍瓊、陳雯、曾艷艷、陳安妮、蘇愛華、黃秀英、劉巧娜。他們完成骨干教師的學習培訓。參加晉江市高三年英語科協作組校際公開課的老師：

黃蓉蓉、許瑞蓮 參加教學公開周的老師：

洪躍瓊、陳安妮、丁西燕、謝晴霞。參加校級公開課的老師: 喻旋、陳鳳、施詠梅、徐麗珍、陳雯、莊璐瀅、黃秀英、張燕婷。認真做好以老帶新，“結對子”的工作，以新促老共同進步。張友力指導許瑞蓮。許麗娜指導洪躍瓊，黃蓉蓉。陳珊玲指導喻旋。曾佩云指導陳鳳。

陳穎紅指導徐麗珍。施碧凡指導莊璐瀅。許瑞蓮指導龔琳琳，陳雯。柯紅紅指導陳安妮。

莊丹穎指導李寶珠。蘇愛華指導張燕婷。丁西燕指導劉巧娜，黃秀英。謝晴霞指導蘇曉琳，肖純青。

高一年完成模塊1、2必修課的教學工作。用二十一世紀報為閱讀的輔助材料。年段統一聽力每周兩次。高一做好選修課的工作。培養學生自主學習、刻苦專注、奮發進取的優良習慣和學風，夯實基礎，為高中三年的學習有良好的開端。

高二年在上學期的基礎上，繼續拓寬學生的知識面，堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力”的指導思想。全面培養聽、說、讀、寫四能力，特別是分析和閱讀的能力，牢把單詞關，堅持聽力訓練，堅持每單元一次相關話題作文訓練，對英語“加強班”進行特殊的訓練，讓學生盡快適應高中學習。

高三認真研究新的高考信息。領會《課程標準》和2010年《考試說明》的新變化，與學生一起解讀考試說明中各考查知識點的基本要求和考查的基本方階段： 打好基礎，培養能力。第二階段：堅持夯實基礎，提高課堂效率。復習課抓共性，進行綜合復習。加強基礎語法知識復習指導。讓學生訓練2010高考卷。閱讀訓練、聽力訓練常抓不懈。重視書面表達訓練。復習回歸課本，找準學生掌握知識的薄弱環節，提高復習針對性。選用二十一世紀報為閱讀與閱讀的輔助材料。本學期復習到模塊六第十六單元。

各年段做好培優、扶中、補差的工作。把培優、扶中、補差的工作落到實處。式。英語調整了詞匯要求，對增加的60個要求“掌握”的詞匯要掌握。第一 繼續辦好英語角，舉行圣誕晚會。

開展各種適合學生語言水平和年齡特點的英語課外活動。

培訓競賽，組織學生參加各級英語比賽。高、初中參加全國英語能力競賽，取得好成績。高二年、高三年舉行作文比賽。高三一班林婧婷在泉州市第五屆“英語周報杯”中學生英語小作文比賽中，榮獲高中組一等獎。高

一、高二舉行英語演講比賽。

關注青年教師的專業發展，推動骨干教師，學科帶頭人的快速成長。我組舉行青年教師技能大賽，青年教師積極參加。

第三篇：2014回一中寒假教育社會實踐活動方案

“中國夢，我的夢”寒假教育

活動方案

（2013--2014）

回郭鎮一中

2014年1月

“中國夢，我的夢”寒假教育活動方案

（2013--2014）

寒假將至，按照鎮教辦相關文件精神，結合我校實際，引導我校學生過一個“安全、健康、快樂、有益”的寒假，結合我校學生工作特點，制定此學生寒假教育活動方案。

一、活動領導小組： 組長：付全升

副組長：邵淮湘王向文趙建功李艷玲白延斌 成員：馬書庭李天佑邵建章劉夢蛟邵軍亮

二、活動組織形式

以村為單位，組織志愿者行動小分隊，教師擔任輔導員，各村委派校外輔導員。

三、活動時間、主題

1.活動時間：2014年1月23日至2月15日。2.活動主題：中國夢，我的夢

四、活動內容

1、做好學生思想道德教育工作：各班班主任利用校信通、家訪等形式教育學生在假期中除認真完成假期作業外還和家長通過網絡共同觀看學習《圣賢教育改變命運》專題教育片，通過家長指導學生“學理論，讀經典”，開展寒假讀書活動，引導學生“讀經典詩文，育愛國精神”。

2、做好假期安全教育工作：要求學生在假期中注意出行交通安全，加強消防意識，注意飲食衛生安全，注意春節防火工作；同時加強對學生珍愛生命的教育，讓學生提高自我保護意識，增強自我防范和自我救助的能力。拍照后發送到學校政務處郵箱：hhhhxxttxs@126.com。

3、加強學生的法制教育：放假前，各班組織學生再次學習了解《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等相關法律法規，教育學生做遵紀守法的好公民，增強抵制社會不良風氣侵蝕的能力，不買、不看、不傳有害身心健康的“口袋書”和音像制品。不去網吧、游戲廳、舞廳。假期中關注河南臺法制頻道、中央臺12套，安排學生在寒假日記中記錄兩篇觀看心得體會。

4、開展“文明上網，加強道德自律”活動：要求班主任堅持每周至少給家長發三條教子經驗信息，提示家長教育學生合理安排上網時間、正確甄別網上信息、倡導網絡公德、維護網絡安全、文明。

5、開展“新時代、新雷鋒”主題實踐活動：按照“在家做個好孩子，在社會上做個好公民，在校做個好學生”自律養成教育活動，要求學生每天堅持寫感恩日記；引導學生養成勤儉樸實的生活作風，“手拉手”幫助身邊的困難伙伴。推動學雷鋒活動常態化。

6、教育學生崇尚科學，反對邪教。不參加非法組織，小手拉大手，使家長反對邪教，不聽、不信、不傳，不參與非法組織。

7、結合“書香家庭親子共讀”活動方案，開展“省點壓歲錢，買本好書看”活動，培養中小學生學習興趣和讀書習慣，使學生在閱讀中增長知識、開闊視野、陶冶情操、感受快樂。

8、依據鞏宣文【2013】33號文件精神，積極開展“我的夢.中國夢”青少年畫信大賽活動。從而使學生在活動中了解祖國、了解社會、體驗生活，促進他們思想道德、科學文化和身心健康等素質全面提高。

9、老師利用假期進行學生家訪活動，每位教師至少進行一次學生家訪，要求做好詳細家訪記錄，開學后交到政務處。

五、活動小組安排

學生以年級和行政村為小組劃分依據，七八年級640個學生按照地域分為東廟、馬口、北寺、柏峪、李溝、李邵、北楊莊、柴溝、盧醫廟、干溝、劉村、駐駕莊、向陽13個活動區共27個活動小組。分組具體情況見附表。

六、活動考評： 注：開學第一周，政務處將就各塊工作安排專門教師進行進行匯總評選，同步納入班級考核，教師家訪記錄納入教師控班輔導項目分。

回郭鎮一中2014年1月15日

各班級主要任務：各班主任聯合語文老師組織學生完成以“我的夢，中國夢”為主題的寫作。要求如下：

1.參考題目：①寫給2021年自己的一封信 ②寫給2049年祖國的一封信 2.圍繞主題自定題目。

3.作品文體不限，但必須是手寫，字跡要工整規范。

4.作品最后一頁背面右下角注明作品題目、作者姓名、年齡、聯系方式、指導

教師等信息。

5.作品須于2014年1月29日前郵寄至：鞏義市郵政局辦公室（慶元旦迎新春“我的夢.中國夢”青少年畫信大賽組委會辦公室）收。（郵編：451200）

第四篇：蘭河一中學生寒假社會實踐活動方案

蘭河一中學生寒假社會實踐活動方案

（2009—2010學）

為貫徹落實市教委《關于進一步落實中小學生社會實踐工作的若干意見》文件精神，充分發揮“社會實踐活動”在我校育人工作中的重要作用，結合本校學生實際情況，特制訂長崗一中寒假社會實踐活動方案。

一、實踐主題：感悟社會發展

二、指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合，鼓勵學生走出校園、走向社會，關心社會發展、關注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發展為農民民帶來的新變化，真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。

三、人員和組織形式

1、參加人員：蘭河一中全體學生

2、組織形式：學生可以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

四、實踐內容：

1、社會調查研究活動：走訪社區、商場等，針對某一感興趣問題進行深入調查研究；

2、社區科技文化活動：參加社區各種形式的精神文明建設活動，如擁軍擁屬、敬老服務，法制宣傳、板報宣傳、科技活動、科普活動、掃盲輔導、電腦培訓等；

3、社區環境建設活動：參加社區內力所能及的物質文明建設，村鎮環保衛生、等；

4、志愿者服務活動：如中小學生假期活動輔導等。

五、管理和成果展示

1、每位同學必須認真填寫《蘭河一中寒假社會實踐活動記錄表》

2、每個活動小組須撰寫一份社會調查報告或活動總結（不少于800字）；

3、學校將根據每位同學在社會實踐活動中的表現以及調查報告的完成情況，進行綜合評定，成績將作為畢業和升學的重要依據。

六、注意事項

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的村、社區范圍內開展活動。團隊規模要適中（不宜超過10人），不開展跨區的活動。

2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，鼓勵學生關注社會、體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息，同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

5、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、反思等學習活動。

蘭 河 一 中

2010.1.15

第五篇：2017寒假社會實踐活動方案

會寧縣白草塬初級中學寒假社會實踐

活動方案

為了落實立德樹人任務，豐富學生實踐活動，認知家鄉會寧的歷史文化，并了解家鄉的發展，開闊眼界、增長知識，激發熱愛家鄉，熱愛祖國的美好情感，促進學生健康成長，全面發展。依據《會寧縣教育局關于組織開發2017年全縣中小學生寒假社會實踐活動的通知》（會德教育 [2017] 1號）文件的精神主題——“尋訪會寧文化，激發愛國情感”的社會實踐活動。要求全體學生在寒假完成以下實踐活動：

一、聆聽家鄉父老、文化賢達、成功人士、在校大學生講述家鄉發展變化，創業經歷，優秀人物的故事等為話題，寫3篇600字以上的作文。

二、通過書法、繪畫、手抄報等形式（自選一種方式）展現家鄉會寧的發展變化和輝煌成就。

三、開發、創新、自行設計手工制作一副。

四、在父母等監護人的陪伴下，利用訪親、購物、旅行、參觀等機緣，深入景區、基地、企業、商城、展覽館、博物館、文化館、紀念館、圖書館等場所，開展研學旅行活動，親身體驗家鄉會寧改革開放所取得的驕人成績。要求：

1、利用寒假時間認真完成。

2、開學后，學校安排時間統一收交、參評。附：寒假安全公約

1、寒假期間，生活要有規律，按時作息。在無父母陪伴下，不要遠出家門玩耍，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。

3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4、禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。

6、嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。

7、嚴禁學生吸煙、喝酒。提倡節約，禁止鋪張浪費。

8、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。

9、遵守交通法規，注意乘車、騎自行車等交通安全。

10、要認真完成各樣假期作業，預習新課，復習舊課為新學期的學習奠定良好的基礎。

11、講文明，有禮貌，待人接物體現中學生的良好精神風貌。

12、聽從長輩教導，主動承擔力所能及的家務勞動。

2016-01-10

會寧縣白草塬初級中學寒假社會實踐

活動方案

白草塬初級中學

2016年1月10日