第一篇：寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。乀

活動(dòng)意義

1，改變學(xué)習(xí)方式，開拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

活動(dòng)要求：

(一)組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。

（二)具體要求

1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。

3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀訪問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)主要內(nèi)容：

（一）社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀，訪問(wèn)，考察（革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......）。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。

（二）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)（可參考如下主題，也可以自選主題）

綠色保護(hù)宣傳

保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查

白色污染調(diào)查研究

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究

中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

(三），社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

結(jié)合實(shí)際情況，具體開展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

（四），社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和表彰

1，各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2011社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。

3，開學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人（站本班總?cè)藬?shù)10%），名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。

4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧希u(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。

第二篇：2017寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

會(huì)寧縣白草塬初級(jí)中學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)方案

為了落實(shí)立德樹人任務(wù)，豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)知家鄉(xiāng)會(huì)寧的歷史文化，并了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的美好情感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。依據(jù)《會(huì)寧縣教育局關(guān)于組織開發(fā)2017年全縣中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》（會(huì)德教育 [2017] 1號(hào)）文件的精神主題——“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛國(guó)情感”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求全體學(xué)生在寒假完成以下實(shí)踐活動(dòng)：

一、聆聽家鄉(xiāng)父老、文化賢達(dá)、成功人士、在校大學(xué)生講述家鄉(xiāng)發(fā)展變化，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，優(yōu)秀人物的故事等為話題，寫3篇600字以上的作文。

二、通過(guò)書法、繪畫、手抄報(bào)等形式（自選一種方式）展現(xiàn)家鄉(xiāng)會(huì)寧的發(fā)展變化和輝煌成就。

三、開發(fā)、創(chuàng)新、自行設(shè)計(jì)手工制作一副。

四、在父母等監(jiān)護(hù)人的陪伴下，利用訪親、購(gòu)物、旅行、參觀等機(jī)緣，深入景區(qū)、基地、企業(yè)、商城、展覽館、博物館、文化館、紀(jì)念館、圖書館等場(chǎng)所，開展研學(xué)旅行活動(dòng)，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)會(huì)寧改革開放所取得的驕人成績(jī)。要求：

1、利用寒假時(shí)間認(rèn)真完成。

2、開學(xué)后，學(xué)校安排時(shí)間統(tǒng)一收交、參評(píng)。附：寒假安全公約

1、寒假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息。在無(wú)父母陪伴下，不要遠(yuǎn)出家門玩耍，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。

2、遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施，做一名文明的學(xué)生。

3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

5、嚴(yán)禁到水庫(kù)等危險(xiǎn)地方滑冰。

6、嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。

7、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙、喝酒。提倡節(jié)約，禁止鋪張浪費(fèi)。

8、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。

9、遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。

10、要認(rèn)真完成各樣假期作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)舊課為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

11、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

12、聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2016-01-10

會(huì)寧縣白草塬初級(jí)中學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)方案

白草塬初級(jí)中學(xué)

2016年1月10日

第三篇：寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識(shí)、合理利用課余時(shí)間，為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ)，學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織以“融入社會(huì)，共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開展此次活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年1月—2011年3月

二、活動(dòng)范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)學(xué)生利用2010年寒假時(shí)間，針對(duì)“愛心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合三個(gè)主題深入思考，每名學(xué)生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下：

1、公益活動(dòng)

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛心，同時(shí)深入社會(huì)，進(jìn)行公益除雪，保護(hù)花草樹木等活動(dòng)，給社會(huì)送去一份溫暖，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過(guò)的一個(gè)節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價(jià)上漲

近日來(lái)，“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著我們的生活，請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，放眼未來(lái)，我們應(yīng)做些什么呢？

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求：

（1）時(shí)間：8—10分鐘。

（2）每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片，圖片樣式自定。

（3）采用動(dòng)畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

（4）幻燈材料可以配置背景音樂(lè)

五、活動(dòng)進(jìn)程安排1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2、班級(jí)評(píng)選階段

2011年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

2011年4月初，各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過(guò)評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3,名，優(yōu)秀獎(jiǎng)9名，對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

第四篇：寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

崇理書院

2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為深入貫徹黨十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》精神。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和院黨委的相關(guān)工作部署，2014年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如下：

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)新實(shí)踐，昂揚(yáng)青春

二、活動(dòng)內(nèi)容

1．“青春暖流”志愿服務(wù)

重點(diǎn)協(xié)助廣鐵集團(tuán)開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。此外，深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展愛心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。(深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)上交個(gè)人申報(bào)書；不少于7天;其他活動(dòng)上交團(tuán)隊(duì)或個(gè)人申請(qǐng)書；開學(xué)上交個(gè)人總結(jié)，將自己的感悟 崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

記錄下來(lái)用微博將自己在其中得到的體會(huì)感悟發(fā)布出去。注意微博格式)2．跨界學(xué)習(xí)行動(dòng)

一方面鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過(guò)深入企業(yè)，開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。另一方面鼓勵(lì)廣大同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)拓展專業(yè)、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng)進(jìn)行跨界學(xué)習(xí)，全面提高人文素養(yǎng)和職業(yè)變遷能力。(見習(xí)活動(dòng)盡量與自己的專業(yè)相關(guān),同時(shí)要有就業(yè)見習(xí)證明;兼職不要求專業(yè)相關(guān)但同時(shí)要兼職證明;不少于7天;將自己的感悟記錄下來(lái)上傳至微博。)3．“深職義工，愛溢鵬城”志愿服務(wù)

為進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，提高專業(yè)化志愿服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展四點(diǎn)半課堂、節(jié)能志愿服務(wù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、深圳地鐵志愿服務(wù)、食品安全進(jìn)社區(qū)等品牌活動(dòng)。充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè)。(不少于7天;將自己的感悟記錄下來(lái)，每天將自己的體會(huì)上傳至微博)

4．“閱讀提升正能量”讀書活動(dòng)

崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺(tái)，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”、“寫十篇讀書體會(huì)”活動(dòng)。(上交個(gè)人申報(bào)書;在閱讀,聽講座和看電影后,寫一篇相應(yīng)的觀后感,不少于1000字抒發(fā)自己的感受并用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)上傳至微博。)5．“馬上有愛”感恩活動(dòng)

為度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的馬年新春佳節(jié)，引導(dǎo)廣大同學(xué)傳遞祝福、學(xué)會(huì)感恩，升華情感，開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友、謝師恩”、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創(chuàng)，我的祝福”短信（微信）賀年等活動(dòng)。(上交個(gè)人申報(bào)書;每天至少發(fā)一條微博,不少于7天,且微博的格式要以＂#追夢(mèng)2014#+微博內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@深職崇理書院實(shí)踐部＂為準(zhǔn),否則無(wú)效;同時(shí)每天寫一篇不少于200字的感悟)6．“追夢(mèng)2014”微博分享

為引導(dǎo)廣大同學(xué)過(guò)一個(gè)充滿正能量的寒假，鼓勵(lì)廣大同學(xué)以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，利用微博分享寒假期間志愿服務(wù)、兼職、讀書、探親、會(huì)友等活動(dòng)的收獲與心得，各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人只要發(fā)布“#追夢(mèng)2014#+微博內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@深職崇理書院實(shí)踐部”即可參與由校團(tuán)委組織的“追夢(mèng)2014”微博分 崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

享活動(dòng)。(該活動(dòng)不是寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的項(xiàng)目,只是每個(gè)項(xiàng)目都需要做的事情,即所有的活動(dòng)內(nèi)容都需要按照該要求上傳微博。)

三、實(shí)施步驟

1.宣傳動(dòng)員（12月31日——1月6日）

各宿區(qū)團(tuán)支部做好宣傳動(dòng)員工作，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。同時(shí)協(xié)同專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生選題，開展實(shí)踐活動(dòng)。

請(qǐng)各實(shí)踐委員務(wù)必通知好宿區(qū)同學(xué)，實(shí)踐章關(guān)乎畢業(yè)資格，要求3個(gè)實(shí)踐章：1個(gè)寒假實(shí)踐章、1個(gè)暑假實(shí)踐章、1個(gè)家庭角色實(shí)踐章（雙休日做的實(shí)踐活動(dòng)可以評(píng)定為以上任何一個(gè)實(shí)踐章），這個(gè)是和之前說(shuō)的不同的，以這個(gè)為準(zhǔn)。

2.立項(xiàng)申報(bào)（12月31日—1月10日）

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，開展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》（附件1）和《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2），1月10日前發(fā)至分團(tuán)委實(shí)踐部郵箱。

1、申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》(附件1)和《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2）并聯(lián)系實(shí)踐部干部進(jìn)行經(jīng)費(fèi)申報(bào)。

2、不申報(bào)經(jīng)費(fèi)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，個(gè)人填寫個(gè)人申請(qǐng)表《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）立項(xiàng)申報(bào)》(附件3)，團(tuán)隊(duì)填寫團(tuán)隊(duì)申 崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

報(bào)表《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)》(附件4)，所有活動(dòng)都要申報(bào)。

3、個(gè)人實(shí)踐項(xiàng)目各宿區(qū)統(tǒng)一交到宿區(qū)實(shí)踐委員處由實(shí)踐委員統(tǒng)一發(fā)到實(shí)踐部郵箱szclsysjb2013@163.com，在1月10日前完成；

4、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目以團(tuán)隊(duì)名義直接交到實(shí)踐部郵箱szclsysjb2013@163.com，在1月10日前完成；

3.活動(dòng)開展（1月—2月）

各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時(shí)間計(jì)劃安排開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益。

1、要求時(shí)間不少于7天，當(dāng)天活動(dòng)感想要以微博的方式發(fā)布，每天至少一條，微博格式“#追夢(mèng)2014#+微博內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@深職崇理書院實(shí)踐部”

2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開展后寫好實(shí)踐總結(jié)和準(zhǔn)備好照片，以便開學(xué)上交

4.總結(jié)表彰（3月）

3月初，書院對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開展情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，擴(kuò)大教育效果。開學(xué)后兩周內(nèi)各宿區(qū)團(tuán)支部將總結(jié)報(bào)告、實(shí)踐課題的成果（論文或者調(diào)查報(bào)告）、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)、接待單位的評(píng)語(yǔ)、照片等材料報(bào)送院團(tuán)委團(tuán)委實(shí)踐部。書院將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰，并上報(bào)學(xué)校進(jìn)行校級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

總結(jié)材料要求：

1、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)方式上交實(shí)踐總結(jié)，上交2500字以上團(tuán)隊(duì)實(shí)踐總結(jié)，上交團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)15張以上照片。直接以團(tuán)隊(duì)名義上交到實(shí)踐部郵箱szclsysjb2013@163.com；

崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

2、個(gè)人社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目1000字以上實(shí)踐總結(jié)和7張以上照片。交到各宿區(qū)實(shí)踐委員處由實(shí)踐委員統(tǒng)一上交到實(shí)踐部郵箱szclsysjb2013@163.com；

3、要參加院級(jí)或校級(jí)評(píng)比的要同時(shí)上交《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)表彰申報(bào)表》（附件5）或《2014年寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)表彰報(bào)表》（附件6），紙質(zhì)檔和電子檔都要交，紙質(zhì)檔上交由申報(bào)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)直接上交實(shí)踐部

4、不參加評(píng)比的只需上交電子檔；

評(píng)獎(jiǎng)要求：

1.寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

評(píng)選條件是：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng)，重點(diǎn)突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著；團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

2.寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勇于實(shí)踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。

3.優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文獎(jiǎng)。表彰在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，勤于調(diào)查、勤于思考，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益，并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報(bào)告。

四、工作要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保安全

各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院實(shí)際制定方案，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件，提供保障。指派專人負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，外出團(tuán)隊(duì)要選派1至2名帶隊(duì)老師。各學(xué)院外出團(tuán)隊(duì)，除我校已建社會(huì)實(shí)踐基地以外，如自行確定前往其它地點(diǎn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)由各學(xué)院自行解決，并到校團(tuán)委備案。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及人員多，地域廣，流動(dòng)性強(qiáng)，各學(xué)院要高度重視師生的安全，采取切實(shí)措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。

崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

2.注重實(shí)效，夯實(shí)內(nèi)涵，創(chuàng)新品牌

各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，建立起全員參與的社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，確保每名學(xué)生都參加社會(huì)實(shí)踐，不搞形式主義，不走過(guò)場(chǎng)。要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，加強(qiáng)前期調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng)。活動(dòng)前要加強(qiáng)培訓(xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。活動(dòng)期間，要針對(duì)需求開展服務(wù)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠。活動(dòng)后期要回饋情況，加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)于假期中一時(shí)未能解決的問(wèn)題，返校后要發(fā)動(dòng)老師、學(xué)校的力量繼續(xù)攻關(guān)。

3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響

各學(xué)院要加強(qiáng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，傳播正能量。通過(guò)微博、陌陌、QQ群、微信、報(bào)刊、廣播等媒介，深入宣傳報(bào)道廣大同學(xué)社會(huì)實(shí)踐成果，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入開展。

附件: 附件1 ：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)（申報(bào)經(jīng)費(fèi)的）附件2 ：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目匯總表 附件3：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)申報(bào) 附件4：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào) 附件5：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)表彰申報(bào)表 附件6：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)表彰申報(bào)表 附件7：2014年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案 附件8：學(xué)生傷害事故處理辦法

崇理書院2014年寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件材料

分團(tuán)委實(shí)踐部

二○一四年十二月一十一日

第五篇：寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

五08和2010級(jí)《概論》課學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

【活動(dòng)目的】

通過(guò)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義體系的基本原理、基本觀點(diǎn)和基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理、觀點(diǎn)、知識(shí)和方法，觀察分析當(dāng)今社會(huì)各種復(fù)雜問(wèn)題的能力，切實(shí)了解在中國(guó)特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下，各地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)所取得的成果，從而堅(jiān)定馬克思主義信念，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，勇于承擔(dān)民族復(fù)興的歷史使命，積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。

【活動(dòng)內(nèi)容】

根據(jù)附件2中的參考選題，利用寒假開展其中的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，并提交一份調(diào)查報(bào)告。

【活動(dòng)要求】

1、人員：五08和2010級(jí)全體學(xué)生；時(shí)間：2011年寒假；地點(diǎn)：不限（建議就近調(diào)查）。組織方式：主要以個(gè)人為單位利用寒假完成調(diào)查活動(dòng)，有條件的可以以小組為單位組織調(diào)查活動(dòng)。根據(jù)參考選題，選定自己熟悉或感興趣的一個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)走訪、訪談、查找資料等方式進(jìn)行調(diào)查，取得第一手資料。活動(dòng)結(jié)束后以此為素材，參考附件1“調(diào)查報(bào)告的基本要求和結(jié)構(gòu)”的格式要求，撰寫一份1500－2000字左右的調(diào)查報(bào)告。

2、“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課外實(shí)踐調(diào)研論文既要立足于“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論” 課的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又要反映出親自參加社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研情況和體會(huì)。思想?yún)R報(bào)、工作總結(jié)、隨筆、散文、詩(shī)歌等形式一律不符合要求。

3、調(diào)查報(bào)告統(tǒng)一用A4紙打印，格式要求：題目為黑體3號(hào)字，專業(yè)、班級(jí)、署名（如2010級(jí)數(shù)控1班黃小宇）及正文為宋體小4號(hào)字，上、下、左、右頁(yè)邊距均為2，段落行距為固定值20磅。

4、調(diào)查報(bào)告完稿后下載打印調(diào)查報(bào)告格式《“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》表（附件4）一起裝訂，并于下學(xué)期開學(xué)第2周交給班學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員收齊后，列出《羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”實(shí)踐教學(xué)調(diào)查報(bào)告目錄》（格式如附件3），用A4紙打印，下載打印調(diào)查報(bào)告封面（附件5）統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，一并交概論課任課老師。

5、成績(jī)?cè)u(píng)定

“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課外實(shí)踐調(diào)研論文成績(jī)實(shí)行四級(jí)記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)。為了切實(shí)保證“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課外實(shí)踐調(diào)研的質(zhì)量，杜絕任何形式抄襲。抄襲(或網(wǎng)上下載)的材料，成績(jī)記為不及格。

【注意事項(xiàng)】

1、就近調(diào)查，節(jié)約開支，注意活動(dòng)期間的安全。

2、調(diào)查過(guò)程中，應(yīng)注意展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的文明禮貌和道德修養(yǎng)。

3、注意進(jìn)行調(diào)查、訪談的方式、方法和技巧，采用合法、文明的手段去搜集相關(guān)的資料

不能利用實(shí)踐活動(dòng)違法亂紀(jì)。

4、寒假期間開展調(diào)查，收集資料，完成初稿，下學(xué)期開學(xué)初1—2周內(nèi)，按統(tǒng)一格式定稿，第2周交概論課老師評(píng)分、點(diǎn)評(píng)。

【交流總結(jié)】

調(diào)查報(bào)告以班級(jí)為單位進(jìn)行交流總結(jié)。

附件1：調(diào)查報(bào)告的基本要求和結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告是指對(duì)課題研究對(duì)象進(jìn)行調(diào)查后，經(jīng)過(guò)整理分析后的記錄，是一種反映調(diào)查結(jié)果的文字材料。寫作調(diào)查報(bào)告有如下基本要求：

第一，提煉主題。調(diào)查報(bào)告的主題就是調(diào)查報(bào)告要講的中心思想，這是調(diào)查報(bào)告的靈魂。一般地說(shuō)來(lái)，調(diào)查報(bào)告的主題就是調(diào)查的主題。對(duì)主題的要求是：“正確、深刻、明確、集中”八個(gè)字。正確是指立論要正確，只有忠于事實(shí)，才能忠于真理。深刻，能“見人所未見，發(fā)人所未發(fā)”，寫出“人人心中皆有，人人筆下俱無(wú)”的意思。明確，就是提煉觀點(diǎn)，貫穿全文始終，給人以突出明確的印象。集中就是比較單一，一個(gè)調(diào)查報(bào)告只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題。主題越小，越集中，調(diào)查報(bào)告就越短，越容易寫。中小學(xué)生最好是從寫作小型調(diào)查報(bào)告做起，不要一下就寫大型調(diào)查報(bào)告。

第二，調(diào)查報(bào)告要用充分的調(diào)查材料來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，用材料證明觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)精選材料，其標(biāo)準(zhǔn)是：調(diào)查報(bào)告所用的材料要能深刻地說(shuō)明問(wèn)題的本質(zhì)。具體寫作時(shí)，做到“點(diǎn)”、“面”的材料結(jié)合使用；文字、數(shù)字、圖表三種方式相互配合；統(tǒng)計(jì)材料和訪問(wèn)、觀察獲得的資料適當(dāng)配合；用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，用材料證明觀點(diǎn)。

第三，調(diào)查報(bào)告要以事實(shí)說(shuō)話。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、、簡(jiǎn)潔，用詞要恰如其分，注意分寸，通俗易懂，結(jié)論力求準(zhǔn)確。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由題目、署名、引言、正文、結(jié)論、附錄等六部分組成：

(1)題目

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題往往是調(diào)查報(bào)告的主題的體現(xiàn)。因此，要求用——句活點(diǎn)明出文章的主題，而且寫得樸實(shí)、具體、明確。標(biāo)題有單標(biāo)題和復(fù)標(biāo)題。

復(fù)標(biāo)題的主標(biāo)題點(diǎn)明調(diào)查報(bào)告主要研究的問(wèn)題，副標(biāo)題是對(duì)主標(biāo)題的補(bǔ)充，用來(lái)說(shuō)明調(diào)查的地區(qū)和范圍。例如，《走綜合經(jīng)營(yíng)的廣闊道路——重慶市長(zhǎng)江農(nóng)工商聯(lián)合公司的調(diào)查》。

(2)署名

署名的位置，或在標(biāo)題與正文之間，在正中或偏右的地方，或在正文末尾。

(3)引言

一是要介紹本調(diào)查課題的緣由和背景，調(diào)查的內(nèi)容和目的，國(guó)內(nèi)外對(duì)這一問(wèn)題的研究概況，以及本項(xiàng)調(diào)查的意義和價(jià)值。二是要介紹本次調(diào)查的全過(guò)程，包括時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、取樣及調(diào)查方式。三是要分析本次調(diào)查的有利因素和不利因素。引言要起到統(tǒng)率、概括全文的作用，要能起到吸引讀者的作用。

(4)正文

正文部分是調(diào)查的內(nèi)容，也是成敗的關(guān)鍵。對(duì)調(diào)查的資料進(jìn)行定量分析，運(yùn)用一系列科學(xué)分析和研究

方法，提出主要的理論觀點(diǎn)，回答調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。常見的寫作方法有：①按調(diào)查的先后順序逐點(diǎn)寫；②按事物發(fā)展的階段來(lái)寫；③將兩種事物進(jìn)行對(duì)比，以顯示其是非、優(yōu)劣，找出其差異來(lái)寫；④按內(nèi)容的特點(diǎn)分門別類來(lái)寫。

(5)結(jié)論

對(duì)調(diào)查報(bào)告全文作出總結(jié)。概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，提出新的見解、新的理論。對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出切實(shí)可行的建議和對(duì)策。

(6)附錄

一要列出參考書目和參考資料，二要附上各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。其主要目的是供讀者和研究人員參考、分析和鑒定材料的可靠性。

附件2：調(diào)查報(bào)告選題

改革與發(fā)展

1.變化中的國(guó)度——改革開放以來(lái)中國(guó)社會(huì)變化的調(diào)查

2.有關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義的調(diào)查

3.改革開放給當(dāng)代青年帶來(lái)的新變化

4.關(guān)于食品安全的調(diào)查

5.五一黃金周是否應(yīng)該取消？

6.關(guān)于中國(guó)貧富問(wèn)題的調(diào)查

7.關(guān)于中國(guó)出生人口性別比的調(diào)查

8.社區(qū)文化建設(shè)情況調(diào)查

9.關(guān)于盜版侵權(quán)問(wèn)題的調(diào)查

10.關(guān)于社會(huì)心態(tài)問(wèn)題的調(diào)查

11.關(guān)于農(nóng)民工討薪難的調(diào)查

12.對(duì)乞討現(xiàn)象的調(diào)查

13.各階層人民的生活狀況調(diào)查

14.關(guān)于物價(jià)上漲對(duì)大學(xué)生影響的調(diào)查

15.“物價(jià)上漲”對(duì)普通百姓生活影響的調(diào)查

16.關(guān)于房?jī)r(jià)畸高的現(xiàn)象的調(diào)查

17.醫(yī)改何時(shí)能真正實(shí)現(xiàn)

18.我國(guó)醫(yī)療保障體系的調(diào)查

19.關(guān)于會(huì)展業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用的調(diào)查

20.當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)調(diào)查

21.村民富起來(lái)了嗎

22.六合彩背后的思考——關(guān)于六合彩的調(diào)查

23.關(guān)于“鄉(xiāng)土文化”的調(diào)查

24.戒毒之路

25.地方特色文化的探究

26.關(guān)于青少年對(duì)傳統(tǒng)文化了解程度的調(diào)查

社會(huì)觀察

1.關(guān)于留守兒童的調(diào)查

2.關(guān)于空巢現(xiàn)象的調(diào)查

3.老有所養(yǎng)的思考

4.構(gòu)建和諧社會(huì)與慈善組織的關(guān)系

5.退休老人生活調(diào)查

6.社會(huì)的發(fā)展與老年人的生活狀況

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

1.農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革

2.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的調(diào)查

3.當(dāng)今農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

4.農(nóng)村調(diào)查

5.農(nóng)民貧困的根源

6.農(nóng)民工健康問(wèn)題調(diào)查

7.外來(lái)農(nóng)民工的現(xiàn)狀調(diào)查

8.農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查

9.未成年工人調(diào)查

10.關(guān)于“部分外出務(wù)工人員的生活現(xiàn)狀”的調(diào)查

教育改革

1.國(guó)家助學(xué)貸款在現(xiàn)今存在的若干問(wèn)題

2.有關(guān)改革開放后高等教育發(fā)展變化的調(diào)查

3.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響

4.關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)數(shù)量減少的原因

5.論公辦高中禁辦復(fù)讀班

6.中學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查

7.農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查

8.鄉(xiāng)村學(xué)生接受教育與學(xué)習(xí)情況調(diào)查

9.關(guān)于農(nóng)村學(xué)生外流的調(diào)查

10.青少年犯罪研究

11.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女就學(xué)問(wèn)題調(diào)查

12.中國(guó)教育不平等問(wèn)題的調(diào)查

13.關(guān)于青少年道德狀況的調(diào)查

家鄉(xiāng)新面貌

1.差距在哪里

2.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查

3.當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

4.家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

5.特色群體農(nóng)民工調(diào)查

6.新農(nóng)村怎么建

7.農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀的調(diào)查及對(duì)策研究

8.（當(dāng)?shù)兀┓慨a(chǎn)價(jià)格調(diào)查全記錄

9.（當(dāng)?shù)兀┚用褡》繝顩r調(diào)查

10.社區(qū)（農(nóng)村）養(yǎng)老問(wèn)題調(diào)查

11.社區(qū)（鄉(xiāng)村）醫(yī)生現(xiàn)狀的調(diào)查

12.土地被征用以后

可持續(xù)

1.環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展

2.易拉罐、塑料瓶的回收

3.白色污染的調(diào)查與思考

4.我看消費(fèi)場(chǎng)所的消費(fèi)

5.農(nóng)村垃圾問(wèn)題調(diào)查

6.關(guān)于一次性用品的調(diào)查

7.“綠色的愛”環(huán)保調(diào)查

8.關(guān)于子女與父母之間代溝的調(diào)查

9.從經(jīng)濟(jì)發(fā)展看我國(guó)環(huán)境問(wèn)題

社會(huì)萬(wàn)象

1.中國(guó)的肥胖問(wèn)題

2.中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶情況調(diào)查

3.拿什么拯救你，中國(guó)足球

4.走向社會(huì)的思考

5.網(wǎng)上購(gòu)物市場(chǎng)調(diào)查

6.關(guān)于中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)

7.當(dāng)代農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

附件3：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”實(shí)踐教學(xué)調(diào)查報(bào)告目錄（題目為黑體3號(hào)字，正文為宋體小4號(hào)字）

1、關(guān)于“鄉(xiāng)土文化”的調(diào)查報(bào)告——以翠享村為例

2、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶情況調(diào)查

3、關(guān)于一次性用品的調(diào)查報(bào)告

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