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寒假社會實踐活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寒假社會實踐活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寒假社會實踐活動方案》。

第一篇:寒假社會實踐活動方案

寒假社會實踐活動方案

為加強學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團委學(xué)生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

一、活動時間

2011年1月—2011年3月

二、活動范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容

每個學(xué)生利用2010年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結(jié)合三個主題深入思考,每名學(xué)生寫1500—2000子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實踐內(nèi)容如下:

1、公益活動

利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價上漲

近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價聯(lián)系著我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^點,放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求:

(1)時間:8—10分鐘。

(2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

(3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

(4)幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進程安排1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

2、班級評選階段

2011年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

2011年4月初,各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會組織部進行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

第二篇:寒假社會實踐活動方案

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

崇理書院

2014年寒期社會實踐活動方案

為深入貫徹黨十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》精神。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。根據(jù)上級團委和院黨委的相關(guān)工作部署,2014年寒假社會實踐活動如下:

一、活動主題

創(chuàng)新實踐,昂揚青春

二、活動內(nèi)容

1.“青春暖流”志愿服務(wù)

重點協(xié)助廣鐵集團開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。此外,深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。(深圳火車站春運志愿服務(wù)活動上交個人申報書;不少于7天;其他活動上交團隊或個人申請書;開學(xué)上交個人總結(jié),將自己的感悟 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

記錄下來用微博將自己在其中得到的體會感悟發(fā)布出去。注意微博格式)2.跨界學(xué)習(xí)行動

一方面鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。另一方面鼓勵廣大同學(xué)通過學(xué)習(xí)拓展專業(yè)、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動進行跨界學(xué)習(xí),全面提高人文素養(yǎng)和職業(yè)變遷能力。(見習(xí)活動盡量與自己的專業(yè)相關(guān),同時要有就業(yè)見習(xí)證明;兼職不要求專業(yè)相關(guān)但同時要兼職證明;不少于7天;將自己的感悟記錄下來上傳至微博。)3.“深職義工,愛溢鵬城”志愿服務(wù)

為進一步鞏固志愿服務(wù)基地,提高專業(yè)化志愿服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展四點半課堂、節(jié)能志愿服務(wù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、深圳地鐵志愿服務(wù)、食品安全進社區(qū)等品牌活動。充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè)。(不少于7天;將自己的感悟記錄下來,每天將自己的體會上傳至微博)

4.“閱讀提升正能量”讀書活動

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”、“寫十篇讀書體會”活動。(上交個人申報書;在閱讀,聽講座和看電影后,寫一篇相應(yīng)的觀后感,不少于1000字抒發(fā)自己的感受并用簡短的話語上傳至微博。)5.“馬上有愛”感恩活動

為度過一個歡樂祥和的馬年新春佳節(jié),引導(dǎo)廣大同學(xué)傳遞祝福、學(xué)會感恩,升華情感,開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友、謝師恩”、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創(chuàng),我的祝福”短信(微信)賀年等活動。(上交個人申報書;每天至少發(fā)一條微博,不少于7天,且微博的格式要以"#追夢2014#+微博內(nèi)容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部"為準(zhǔn),否則無效;同時每天寫一篇不少于200字的感悟)6.“追夢2014”微博分享

為引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充滿正能量的寒假,鼓勵廣大同學(xué)以“踐行社會主義核心價值觀”為主題,利用微博分享寒假期間志愿服務(wù)、兼職、讀書、探親、會友等活動的收獲與心得,各學(xué)院學(xué)生組織、團支部及個人只要發(fā)布“#追夢2014#+微博內(nèi)容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”即可參與由校團委組織的“追夢2014”微博分 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

享活動。(該活動不是寒假社會實踐活動中的項目,只是每個項目都需要做的事情,即所有的活動內(nèi)容都需要按照該要求上傳微博。)

三、實施步驟

1.宣傳動員(12月31日——1月6日)

各宿區(qū)團支部做好宣傳動員工作,引導(dǎo)廣大青年團員認(rèn)識到社會實踐對個人成長的重要意義。同時協(xié)同專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生選題,開展實踐活動。

請各實踐委員務(wù)必通知好宿區(qū)同學(xué),實踐章關(guān)乎畢業(yè)資格,要求3個實踐章:1個寒假實踐章、1個暑假實踐章、1個家庭角色實踐章(雙休日做的實踐活動可以評定為以上任何一個實踐章),這個是和之前說的不同的,以這個為準(zhǔn)。

2.立項申報(12月31日—1月10日)

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團隊,以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團隊不少于10人,開展活動時間不少于7天。申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊,填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》(附件2),1月10日前發(fā)至分團委實踐部郵箱。

1、申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊,填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》(附件2)并聯(lián)系實踐部干部進行經(jīng)費申報。

2、不申報經(jīng)費的團隊或個人,個人填寫個人申請表《2014年寒假社會實踐團隊(個人)立項申報》(附件3),團隊填寫團隊申 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

報表《2014年寒假社會實踐團隊立項申報》(附件4),所有活動都要申報。

3、個人實踐項目各宿區(qū)統(tǒng)一交到宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一發(fā)到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com,在1月10日前完成;

4、團隊實踐項目以團隊名義直接交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com,在1月10日前完成;

3.活動開展(1月—2月)

各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué),要按照學(xué)校的要求,根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動,力求務(wù)實創(chuàng)新,出成果出效益。

1、要求時間不少于7天,當(dāng)天活動感想要以微博的方式發(fā)布,每天至少一條,微博格式“#追夢2014#+微博內(nèi)容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”

2、請在活動開展后寫好實踐總結(jié)和準(zhǔn)備好照片,以便開學(xué)上交

4.總結(jié)表彰(3月)

3月初,書院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結(jié),擴大教育效果。開學(xué)后兩周內(nèi)各宿區(qū)團支部將總結(jié)報告、實踐課題的成果(論文或者調(diào)查報告)、實踐團隊總結(jié)、接待單位的評語、照片等材料報送院團委團委實踐部。書院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰,并上報學(xué)校進行校級評獎。

總結(jié)材料要求:

1、團隊實踐活動以團隊方式上交實踐總結(jié),上交2500字以上團隊實踐總結(jié),上交團隊實踐活動15張以上照片。直接以團隊名義上交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com;

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2、個人社會實踐項目1000字以上實踐總結(jié)和7張以上照片。交到各宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一上交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com;

3、要參加院級或校級評比的要同時上交《2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表》(附件5)或《2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰報表》(附件6),紙質(zhì)檔和電子檔都要交,紙質(zhì)檔上交由申報個人或團隊直接上交實踐部

4、不參加評比的只需上交電子檔;

評獎要求:

1.寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。

評選條件是:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻的精神。

2.寒假社會實踐先進個人獎。表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

3.優(yōu)秀社會實踐論文獎。表彰在參加社會實踐活動中,勤于調(diào)查、勤于思考,有一定的學(xué)術(shù)價值和社會效益,并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報告。

四、工作要求

1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),確保安全

各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院實際制定方案,為社會實踐活動創(chuàng)造條件,提供保障。指派專人負(fù)責(zé)社會實踐活動,外出團隊要選派1至2名帶隊老師。各學(xué)院外出團隊,除我校已建社會實踐基地以外,如自行確定前往其它地點開展社會實踐活動,經(jīng)費由各學(xué)院自行解決,并到校團委備案。社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,各學(xué)院要高度重視師生的安全,采取切實措施,確保萬無一失。

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2.注重實效,夯實內(nèi)涵,創(chuàng)新品牌

各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)特點,建立起全員參與的社會實踐長效機制,確保每名學(xué)生都參加社會實踐,不搞形式主義,不走過場。要嚴(yán)格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強前期調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進行活動立項。活動前要加強培訓(xùn),幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。活動期間,要針對需求開展服務(wù),切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠。活動后期要回饋情況,加強聯(lián)系,對于假期中一時未能解決的問題,返校后要發(fā)動老師、學(xué)校的力量繼續(xù)攻關(guān)。

3.加強宣傳,營造氛圍,擴大影響

各學(xué)院要加強宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性,傳播正能量。通過微博、陌陌、QQ群、微信、報刊、廣播等媒介,深入宣傳報道廣大同學(xué)社會實踐成果,推動社會實踐活動的不斷深入開展。

附件: 附件1 :2014年寒假社會實踐團隊立項申報(申報經(jīng)費的)附件2 :2014年寒假社會實踐項目匯總表 附件3:2014年寒假社會實踐個人立項申報 附件4:2014年寒假社會實踐團隊立項申報 附件5:2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表 附件6:2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰申報表 附件7:2014年寒假社會實踐活動安全預(yù)案 附件8:學(xué)生傷害事故處理辦法

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分團委實踐部

二○一四年十二月一十一日

第三篇:寒假社會實踐活動方案

五08和2010級《概論》課學(xué)生寒假社會實踐活動方案

【活動目的】

通過開展寒假社會實踐活動,在學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義體系的基本原理、基本觀點和基本知識的基礎(chǔ)上,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)原理、觀點、知識和方法,觀察分析當(dāng)今社會各種復(fù)雜問題的能力,切實了解在中國特色社會主義理論指導(dǎo)下,各地的政治、經(jīng)濟、文化、社會建設(shè)所取得的成果,從而堅定馬克思主義信念,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心,勇于承擔(dān)民族復(fù)興的歷史使命,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。

【活動內(nèi)容】

根據(jù)附件2中的參考選題,利用寒假開展其中的一項社會調(diào)查,并提交一份調(diào)查報告。

【活動要求】

1、人員:五08和2010級全體學(xué)生;時間:2011年寒假;地點:不限(建議就近調(diào)查)。組織方式:主要以個人為單位利用寒假完成調(diào)查活動,有條件的可以以小組為單位組織調(diào)查活動。根據(jù)參考選題,選定自己熟悉或感興趣的一個項目,通過走訪、訪談、查找資料等方式進行調(diào)查,取得第一手資料。活動結(jié)束后以此為素材,參考附件1“調(diào)查報告的基本要求和結(jié)構(gòu)”的格式要求,撰寫一份1500-2000字左右的調(diào)查報告。

2、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課外實踐調(diào)研論文既要立足于“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論” 課的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又要反映出親自參加社會實踐的調(diào)研情況和體會。思想?yún)R報、工作總結(jié)、隨筆、散文、詩歌等形式一律不符合要求。

3、調(diào)查報告統(tǒng)一用A4紙打印,格式要求:題目為黑體3號字,專業(yè)、班級、署名(如2010級數(shù)控1班黃小宇)及正文為宋體小4號字,上、下、左、右頁邊距均為2,段落行距為固定值20磅。

4、調(diào)查報告完稿后下載打印調(diào)查報告格式《“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課實踐調(diào)查報告》表(附件4)一起裝訂,并于下學(xué)期開學(xué)第2周交給班學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員收齊后,列出《羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”實踐教學(xué)調(diào)查報告目錄》(格式如附件3),用A4紙打印,下載打印調(diào)查報告封面(附件5)統(tǒng)一裝訂成冊,一并交概論課任課老師。

5、成績評定

“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課外實踐調(diào)研論文成績實行四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)。為了切實保證“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課外實踐調(diào)研的質(zhì)量,杜絕任何形式抄襲。抄襲(或網(wǎng)上下載)的材料,成績記為不及格。

【注意事項】

1、就近調(diào)查,節(jié)約開支,注意活動期間的安全。

2、調(diào)查過程中,應(yīng)注意展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的文明禮貌和道德修養(yǎng)。

3、注意進行調(diào)查、訪談的方式、方法和技巧,采用合法、文明的手段去搜集相關(guān)的資料

不能利用實踐活動違法亂紀(jì)。

4、寒假期間開展調(diào)查,收集資料,完成初稿,下學(xué)期開學(xué)初1—2周內(nèi),按統(tǒng)一格式定稿,第2周交概論課老師評分、點評。

【交流總結(jié)】

調(diào)查報告以班級為單位進行交流總結(jié)。

附件1:調(diào)查報告的基本要求和結(jié)構(gòu)

調(diào)查報告是指對課題研究對象進行調(diào)查后,經(jīng)過整理分析后的記錄,是一種反映調(diào)查結(jié)果的文字材料。寫作調(diào)查報告有如下基本要求:

第一,提煉主題。調(diào)查報告的主題就是調(diào)查報告要講的中心思想,這是調(diào)查報告的靈魂。一般地說來,調(diào)查報告的主題就是調(diào)查的主題。對主題的要求是:“正確、深刻、明確、集中”八個字。正確是指立論要正確,只有忠于事實,才能忠于真理。深刻,能“見人所未見,發(fā)人所未發(fā)”,寫出“人人心中皆有,人人筆下俱無”的意思。明確,就是提煉觀點,貫穿全文始終,給人以突出明確的印象。集中就是比較單一,一個調(diào)查報告只說明一個問題。主題越小,越集中,調(diào)查報告就越短,越容易寫。中小學(xué)生最好是從寫作小型調(diào)查報告做起,不要一下就寫大型調(diào)查報告。

第二,調(diào)查報告要用充分的調(diào)查材料來說明問題,用材料證明觀點,學(xué)會精選材料,其標(biāo)準(zhǔn)是:調(diào)查報告所用的材料要能深刻地說明問題的本質(zhì)。具體寫作時,做到“點”、“面”的材料結(jié)合使用;文字、數(shù)字、圖表三種方式相互配合;統(tǒng)計材料和訪問、觀察獲得的資料適當(dāng)配合;用觀點統(tǒng)帥材料,用材料證明觀點。

第三,調(diào)查報告要以事實說話。語言要準(zhǔn)確、、簡潔,用詞要恰如其分,注意分寸,通俗易懂,結(jié)論力求準(zhǔn)確。

調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般由題目、署名、引言、正文、結(jié)論、附錄等六部分組成:

(1)題目

調(diào)查報告的標(biāo)題往往是調(diào)查報告的主題的體現(xiàn)。因此,要求用——句活點明出文章的主題,而且寫得樸實、具體、明確。標(biāo)題有單標(biāo)題和復(fù)標(biāo)題。

復(fù)標(biāo)題的主標(biāo)題點明調(diào)查報告主要研究的問題,副標(biāo)題是對主標(biāo)題的補充,用來說明調(diào)查的地區(qū)和范圍。例如,《走綜合經(jīng)營的廣闊道路——重慶市長江農(nóng)工商聯(lián)合公司的調(diào)查》。

(2)署名

署名的位置,或在標(biāo)題與正文之間,在正中或偏右的地方,或在正文末尾。

(3)引言

一是要介紹本調(diào)查課題的緣由和背景,調(diào)查的內(nèi)容和目的,國內(nèi)外對這一問題的研究概況,以及本項調(diào)查的意義和價值。二是要介紹本次調(diào)查的全過程,包括時間、地點、對象、范圍、取樣及調(diào)查方式。三是要分析本次調(diào)查的有利因素和不利因素。引言要起到統(tǒng)率、概括全文的作用,要能起到吸引讀者的作用。

(4)正文

正文部分是調(diào)查的內(nèi)容,也是成敗的關(guān)鍵。對調(diào)查的資料進行定量分析,運用一系列科學(xué)分析和研究

方法,提出主要的理論觀點,回答調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題。常見的寫作方法有:①按調(diào)查的先后順序逐點寫;②按事物發(fā)展的階段來寫;③將兩種事物進行對比,以顯示其是非、優(yōu)劣,找出其差異來寫;④按內(nèi)容的特點分門別類來寫。

(5)結(jié)論

對調(diào)查報告全文作出總結(jié)。概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,提出新的見解、新的理論。對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題提出切實可行的建議和對策。

(6)附錄

一要列出參考書目和參考資料,二要附上各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。其主要目的是供讀者和研究人員參考、分析和鑒定材料的可靠性。

附件2:調(diào)查報告選題

改革與發(fā)展

1.變化中的國度——改革開放以來中國社會變化的調(diào)查

2.有關(guān)中國特色社會主義的調(diào)查

3.改革開放給當(dāng)代青年帶來的新變化

4.關(guān)于食品安全的調(diào)查

5.五一黃金周是否應(yīng)該取消?

6.關(guān)于中國貧富問題的調(diào)查

7.關(guān)于中國出生人口性別比的調(diào)查

8.社區(qū)文化建設(shè)情況調(diào)查

9.關(guān)于盜版侵權(quán)問題的調(diào)查

10.關(guān)于社會心態(tài)問題的調(diào)查

11.關(guān)于農(nóng)民工討薪難的調(diào)查

12.對乞討現(xiàn)象的調(diào)查

13.各階層人民的生活狀況調(diào)查

14.關(guān)于物價上漲對大學(xué)生影響的調(diào)查

15.“物價上漲”對普通百姓生活影響的調(diào)查

16.關(guān)于房價畸高的現(xiàn)象的調(diào)查

17.醫(yī)改何時能真正實現(xiàn)

18.我國醫(yī)療保障體系的調(diào)查

19.關(guān)于會展業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展作用的調(diào)查

20.當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)調(diào)查

21.村民富起來了嗎

22.六合彩背后的思考——關(guān)于六合彩的調(diào)查

23.關(guān)于“鄉(xiāng)土文化”的調(diào)查

24.戒毒之路

25.地方特色文化的探究

26.關(guān)于青少年對傳統(tǒng)文化了解程度的調(diào)查

社會觀察

1.關(guān)于留守兒童的調(diào)查

2.關(guān)于空巢現(xiàn)象的調(diào)查

3.老有所養(yǎng)的思考

4.構(gòu)建和諧社會與慈善組織的關(guān)系

5.退休老人生活調(diào)查

6.社會的發(fā)展與老年人的生活狀況

社會主義新農(nóng)村建設(shè)

1.農(nóng)村醫(yī)療保險制度改革

2.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的調(diào)查

3.當(dāng)今農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r

4.農(nóng)村調(diào)查

5.農(nóng)民貧困的根源

6.農(nóng)民工健康問題調(diào)查

7.外來農(nóng)民工的現(xiàn)狀調(diào)查

8.農(nóng)民工問題調(diào)查

9.未成年工人調(diào)查

10.關(guān)于“部分外出務(wù)工人員的生活現(xiàn)狀”的調(diào)查

教育改革

1.國家助學(xué)貸款在現(xiàn)今存在的若干問題

2.有關(guān)改革開放后高等教育發(fā)展變化的調(diào)查

3.網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響

4.關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)數(shù)量減少的原因

5.論公辦高中禁辦復(fù)讀班

6.中學(xué)生消費觀調(diào)查

7.農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查

8.鄉(xiāng)村學(xué)生接受教育與學(xué)習(xí)情況調(diào)查

9.關(guān)于農(nóng)村學(xué)生外流的調(diào)查

10.青少年犯罪研究

11.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女就學(xué)問題調(diào)查

12.中國教育不平等問題的調(diào)查

13.關(guān)于青少年道德狀況的調(diào)查

家鄉(xiāng)新面貌

1.差距在哪里

2.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查

3.當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查

4.家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

5.特色群體農(nóng)民工調(diào)查

6.新農(nóng)村怎么建

7.農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀的調(diào)查及對策研究

8.(當(dāng)?shù)兀┓慨a(chǎn)價格調(diào)查全記錄

9.(當(dāng)?shù)兀┚用褡》繝顩r調(diào)查

10.社區(qū)(農(nóng)村)養(yǎng)老問題調(diào)查

11.社區(qū)(鄉(xiāng)村)醫(yī)生現(xiàn)狀的調(diào)查

12.土地被征用以后

可持續(xù)

1.環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展

2.易拉罐、塑料瓶的回收

3.白色污染的調(diào)查與思考

4.我看消費場所的消費

5.農(nóng)村垃圾問題調(diào)查

6.關(guān)于一次性用品的調(diào)查

7.“綠色的愛”環(huán)保調(diào)查

8.關(guān)于子女與父母之間代溝的調(diào)查

9.從經(jīng)濟發(fā)展看我國環(huán)境問題

社會萬象

1.中國的肥胖問題

2.中國網(wǎng)絡(luò)游戲用戶情況調(diào)查

3.拿什么拯救你,中國足球

4.走向社會的思考

5.網(wǎng)上購物市場調(diào)查

6.關(guān)于中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)

7.當(dāng)代農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

附件3:羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”實踐教學(xué)調(diào)查報告目錄(題目為黑體3號字,正文為宋體小4號字)

1、關(guān)于“鄉(xiāng)土文化”的調(diào)查報告——以翠享村為例

2、中國網(wǎng)絡(luò)游戲用戶情況調(diào)查

3、關(guān)于一次性用品的調(diào)查報告

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第四篇:寒假社會實踐活動方案

寒假社會實踐活動方案

指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。乀

活動意義

1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2,參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

3,主動服務(wù)社區(qū),增強服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

活動要求:

(一)組織形式

學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

(二)具體要求

1,就近就便,注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。

活動主要內(nèi)容:

(一)社會參觀活動

參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

綠色保護宣傳

保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

白色污染調(diào)查研究

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

道路狀況及改進意見調(diào)查

夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

中學(xué)生的消費觀念與行為研究

中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究

中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

(三),社區(qū)服務(wù)活動

結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

(四),社會實踐活動總結(jié)和表彰

1,各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2011社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

2,各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進行表彰。

3,開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。

4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧希u選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

第五篇:2011年寒假社會實踐活動方案

寒假實驗活動方案

親愛的同學(xué)們,寒假生活即將來臨,相信每一位同學(xué)都希望度過一個快樂充實的假期,在快樂生活的同時,可別忘了,下學(xué)期報到的時間是2月18日,2月21日正式上課哦!為了使你們度過一個有意義的寒假,少先隊大隊部為你們安排了以下的活動內(nèi)容,請同學(xué)們認(rèn)真完成以下活動。愿快樂伴隨你生活每一天!

一、“我能行”行為考查

1.孝順長輩我能行:同學(xué)們,我們的父母及長輩辛勞了一年,對我們又關(guān)心愛護了一年,但他們自己卻從來沒有要求我們?yōu)樗麄冏鳇c什么,那我們能否主動地為我們無私的父母做些什么呢?請你在寒假期間完成以下幾項“任務(wù)”,并請爸爸媽媽們根據(jù)你的表現(xiàn)如實評價。

1、為長輩做飯

2、協(xié)助長輩做簡單家務(wù)

3、對父母及長輩說祝福語

3、吃飯時擺碗筷、給長輩添飯、倒水

4、與父母、長輩聊天或談心

5、為父母、長輩削水果、洗腳、敲背揉肩

6、給不在身邊的長輩打一個問候電話

7、其他感恩活動

2、合理消費我能行:同學(xué)們,隨著生活水平的不斷提高,我們收到的壓歲錢也越來越多,但壓歲錢如何使用才最合理呢?在這里給你幾條建議:(1)將錢給爸爸媽媽做自己來年的學(xué)費(2)用一部分錢買學(xué)習(xí)用具及有益的玩具或者書籍

(3)可將壓歲錢的一部分用于公益活動,如賑災(zāi)、救災(zāi)、救助危難者等(4)為爺爺奶奶、外公外婆買一份新年禮物,向長輩表達自己的孝心

你的壓歲錢又是如何使用的呢?請你把它記錄下來,與我們一起分享吧!

3、體育鍛煉我能行:快樂新年,快樂健身,堅持體育鍛煉對維持一生的健康和生活質(zhì)量都很重要,因此每位同學(xué)在春節(jié)期間都要學(xué)會一項體育運動,如:跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子等。

你學(xué)會的是哪種體育運動呢?通過這種體育運動你又體會到了何種樂趣呢?請把它寫下來吧!

4、學(xué)會自律我能行:過完了新年,我們每個同學(xué)都又長大了一歲,我們已經(jīng)是“小大人”了,所以自己的事情該自己來做啦!請同學(xué)們看一看,你達標(biāo)了嗎?爸爸媽媽請根據(jù)孩子的表現(xiàn),填寫適當(dāng)?shù)脑u價。

1、合理安排作息時間

2、按時完成寒假作業(yè)

3、閱讀有益的課外書籍

4、注意用電、防火、交通、燃放鞭炮等方面的安全

5、收看有益的電視節(jié)目,不看不適合兒童的節(jié)目、書刊

6、嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間,不瀏覽不良信息,不長時間打游戲

5、文明禮儀我能行:春節(jié)快到了,爸爸媽媽和長輩們少不了要帶著我們走親訪友,當(dāng)然,也會有不少的客人來到我們的家里做客。你希望自己做一個彬彬有禮、受人歡迎的好孩子嗎?你又能做一個待人接物有禮貌的小主人嗎?

1、進門前有禮貌的稱呼主人

2、熱情迎接客人進屋

3、去親友家做客要儀表整潔

4、說話不要粗聲粗氣,要談吐文明

5、不經(jīng)主人允許不能隨意亂動主 人家的東西

6、如果在主人家用餐,要注意用 餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物

11、告別時說些感謝的話語、客人離開時,要送客人出門口,可說再見、歡迎再來玩

二、“快樂新年自主吧”實踐活動

寒假的生活是豐富多彩的,大隊部邀請隊員們快快參加“快樂新年自主吧”實踐活動,隊員們可以選擇其中兩項參加,別忘了留下活動痕跡哦!

注:

1、請各班主任在放假前對全班學(xué)生進行集體教育,詳實布置好寒假時間活動,切實做好動員和指導(dǎo)作用。

2、為讓自己過一個豐富的、有意義的假期,請每位同學(xué)認(rèn)真完成要求的作業(yè),開學(xué)報到當(dāng)天交回給班主任老師,請各班主任及時總結(jié)并整理好相關(guān)材料,挑選出本班最優(yōu)秀的五份寒假實踐作業(yè)上交少先隊大隊部

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