第一篇：廣州市七年級上冊英語期中復習重點歸納

2012秋季七年級英語

期中復習重點

Unit 1

短語： close to 接近go to school 去上學（be）good at 擅長elder sister 姐姐

make friends with 與……交朋友all over 遍及each other 互相

listen to music 聽音樂far away from 遠離would like to 愿意

ask…for… 向……索取……in one’s free time 在空閑時間to be 成為

hear from…收到……的來信hope to do… 希望做某事lots of 許多

句型：1.My dream is to be an engineer。我的夢想是成為一名工程師。

這句話還可以表示成：I want to be an engineer.2.I want to make friends with young people from all over the world!

我想跟全世界的年輕人交朋友

本句話中需要注意的地方一是：want to do sth.想要做某事；二是：all over the world 遍及全世界。

3.I live in a flat with my family.我和我的家人住在一個公寓里。

4.Ilike flying kites in my free time.我喜歡在空閑時間放風箏。

需要注意的是短語：in one’s free time 在某人的空閑時間里，例：在他的空閑時間：in his free time

在我們的空閑時間：in our free time

5.I hope to hear from you soon.我希望盡快收到你的來信。

希望做某事就是：hope to do sth.而收到某人的來信，除了用hear from sb.外，還

可以用：receive one’s letter所以這句話還可以這樣說：

I hope to receive your letter soon.我希望盡快收到你的來信。

語法：特殊疑問詞和不定冠詞“a”“an”的用法。

Unit 2

短語：junior high school 初級中學take part in 參加go to bed 去睡覺

have a good time 過得愉快get up 起床once a week 一周一次learn about了解，知道from...to...從......到......talk about 談論，交談between...and.........與......之間arrive at到達on the way to...去......的路上after-school activities 課外活動help sb.with sth.幫助某人做某事1

once or twice a week 一周一兩次

句型：1.How long is the school lunch? 學校的午餐時間有多長？

特殊疑問詞How long 提問的對象是時間段。

2.My school is close to my home, so I always go to school on foot.我的學?？拷壹?，所以我總是走路上學。So意為因此、所以，后接表示

結果的句子。

3.I enjoy learning about different places in the world.我喜歡了解世界各地的風土人情。

enjoy doing sth.喜歡做某事，enjoy 后接動詞ing，類似的詞還有love，like

love doing sth.=like doing sth.喜歡做某事

learn about 意為“了解”

4.She sometimes helps me with my homework.她有時候幫我輔導家庭作業。

help sb.with sth.“幫助某人做某事”，with 后跟名詞

5.She always arrives at school at 7:25a.m.她總是在早上七點二十五分到學校。

arrive at 到達，表示到達的是小地方。例如：arrive at the park/zoo/home/school

arrive in 到達，表示到達的是大地方。例如：arrive in China/Guangzhou/Beijing

6.Can you send me seven boxes of oranges? 你能給我送七箱橙子嗎？

send sb sth 給某人送某物，還可以表示為：send sth to sb

7.How short it is!太短了！（時光飛逝）

這是一個感嘆句。感嘆句的結構為：

What +(a/an)+adj.+n.+主語+謂語！

或者：How +adj.+主語+謂語！

語法：一般現在時中頻率副詞的用法以及動詞三單的用法。

Unit 3

短語：put...into 倒入set...on fire 放火make...clean使......干凈

make...do 讓......做throw away 扔掉provide...with...向....提供...keep...safe 使安全make energy 產生能量take a look at 看一眼

in the air 在空中lift up 舉起

句型：1.We must stop doing these things.我們必須停止做些事情。

stop doing sth.停止做某事，表示停止正在做的事。

stop to do sth.停止（正在做的事），而去做另外一件事。

2.It is important for us to protect the Earth for our future.對我們來說，為了我們的將來保護地球是重要的。

It is + adj +for sb.+ to do sth.對某人來說做某事是如何的3.We must not let it pollute the river.我們必須禁止讓它污染河流。

must 是情態動詞，后接動詞原形。意為必須做某事。

must 的否定形式是must not=mustn’t 意為禁止做....，不準做....后面仍接動詞原形。

4.What is the weather like in different places on Earth?地球上不同地方的天氣如何？詢問天氣的句型為What is the weather like......?

5.You need to catch the important words.你需要抓住重點詞。

need to do sth.需要做某事

6.He took a look at the cook.他看了廚師一眼。

take a look at =have a look at 看一眼......7.I asked my father for a banana.我向爸爸要了一只香蕉。

ask sb.for sth.向某人要某物

8.There are fewer and fewer fish in the sea each year.每年海里的魚越來越少了。比較級+and+比較級，表示越來越......例如：

better and better 越來越好more and more 越來越多

more and more beautiful 越來越漂亮

9.It keeps us alive.它使我們活著。

keep sb.+ adj.使某人保持某種狀態

語法：可數名詞和不可數名詞There be句型

Unit 4

短語：take a trip 旅行go on a picnic去野餐fly kites 野餐

have a picnic 野餐make snowmen 堆雪人in spring 在春天

get warm 變暖on the tree在樹上send out發（光）

句型：1.In spring the weather starts to get warm.春天天氣開始變暖。

季節名詞前要用介詞in

2.It is interesting to see leaves start growing on the tree.看著樹葉在樹上開始生長很有趣。

（1）It is + adj.+to do sth做某事是如何的在這個句型中，it 做形式主語，真正的主語是 to do sth

（2）start doing sth=start to do sth 開始做某事

（3）on the tree 在樹上，屬于數木本身的部分要用介詞on，比如leaves，apple等in the tree 在樹上，不屬于樹木本身的物體在樹上時用介詞in，如birds，peoplemonkey等。

3.People usually spend time with their relatives during the Spring Festival.人們通常與他們的親戚一起度過春節。

spend 花費，有spend出現的句子里做主語的是人。

spend...on sth =spend...(in)doing sth在某事（物）上花費......（時間或金錢）take 花費時間，做主語的是物，也可以是人

cost 花費金錢，做主語的是物

pay 花費金錢，做主語的是人常構成短語：pay...for...語法：形容詞

第二篇：七年級英語上冊_期末復習_重點詞匯

【維克多英語】初一英語上冊基礎知識整理姓名

【要求】看中文，說和寫出中文！

I believe you can do it！

早上好Good morning!下午好Good afternoon!晚上好Good evening!你好Hello!/ Hi!你好嗎？How are you? 我很好，謝謝！I’m fine, thanks.我很好，謝謝你！I’m OK, thank you.見到你很高興Nice to meet you.這是什么？What’s this? 那是什么？What’s that?

什么顏色what color is / are …? 用英語in English

這用英語這么說？ What’s this in English? 一本英語書an English book 一個橙子an orange

請拼寫它。Spell it, please!我的名字是…my name is… 我是…I am …

你叫什么名字？What’s your name? 名字first name

姓氏last / family name 電話號碼telephone number

你的電話號碼是多少？What’s your telephone number? 一張身份證an ID card

一張學生證a student ID card 一串鑰匙a set of keys 這串鑰匙this set of keys 電子游戲computer game

玩電子游戲play computer games 兩只手表two watches

一本英語字典an English dictionary 一本漢語字典a Chinese dictionary 一塊橡皮an eraser

在背包里in the backpack 在鉛筆盒里in the pencil case 如何拼寫它？How do you spell it?

How do you spell “book”?---B-O-O-K, book.失物招領lost and found

在失物招領處in the lost and found case 請打電話給Mary。Please call Mary.請打12345。Please call 12345.請打12345找Mary。Please call Mary at 12345.這是什么？What’s this? 那是什么？What’s that? 這/這些是this is / these are 那/那些是that is / those are

這是我的媽媽。This is my mother.那是我的爸爸。That is my father.這些是我的姐妹。These are my sisters.那些是我的哥哥。Those are my brothers.我父母親my parents

我的祖父母my grandparents 一張…的照片a photo of…

一張全家福照片a photo of my family 我的全家福my family photo

這里有一張我的全家福。Here is a photo of my family.Here is my family photo.叔叔和阿姨uncle and aunt

他們是我的表兄妹。They are my cousins.為…而感謝thanks for…

感謝你的幫助。Thanks for your help.感謝你的來信。Thanks for your letter.在哪里Where is / are…? 在沙發上on the sofa 在梳妝臺上on the dresser 在墻上on the wall 在地板上on the floor 在書柜里in the bookcase 在課桌下under the desk 在床底下under the bed 在椅子底下under the chair 我不知道。I don’t know.一本數學書a math book 錄像帶video tape 一個鬧鐘an alarm clock 帶來bring…to…

湯姆把書給我帶來Tom brings the book to me.帶去take…to…

我把書該給我的妹妹。I take the book to my sister.我需要…I need….我需要一本書。I need a book.這些東西these things

我需要這些東西。I need these things.我有…I have…

我有一個夢想I have a dream.我沒有…I don’t have….我沒有一個書包I don’t have a schoolbag.你有…嗎？Do you have…?

你有一個手表嗎？Do you have a watch? 一個足球a soccer ball 踢足球play soccer 一個網球拍a tennis racket 打網球play tennis 一個乒乓球拍a ping-pong bat 一個乒乓球a ping-pong ball 打乒乓球play ping-pong 打排球play volleyball 打籃球play basketball

做運動play sports 玩電子游戲play computer games 看電視watch TV 在電視上看…watch… on TV 在電視上看籃球比賽watch basketball games on TV 讓我們…吧！Let’s …..讓我們打棒球吧！Let’s play baseball.讓我們一起做運動吧！Let’s play sports.那聽起來很棒！That sounds good / great.那聽起來很有趣！That sounds interesting.很多體育俱樂部many sports clubs 體育收藏sports collection 一項大的體育收藏a great / big sports collection 一項小收藏a small collection 每天/ 每天早上every day/ every morning 每天做運動play sports every day 每個男孩/ 學生every boy/ student

問題的答案the answer to the question 回答我的問題answer my question

一位跑步明星a running star 許多胡蘿卜lots of carrots 許多沙拉lots of salad 許多雞蛋many eggs 一些雞肉some chicken 一些薯條some French fries 健康食物healthy food 水果和蔬菜fruit and vegetables 對于早餐 晚餐來說for breakfast /dinner我早餐吃漢堡。I have hamburgers for breakfast.你早餐吃什么？What do you have for breakfast? 吃得好eat well 現在幾點？What time is it? What’s the time? 現在8點半。It’s 8 o’clock.去上學go to school 起床get up 吃早飯eat / have breakfast 洗澡take a shower 做作業do homework 許多作業lots of homework 睡覺go to bed 刷牙brush teeth 回家go home 到家get home

到達get to… 到達學校/ 酒店get to school/ the hotel 去工作go to work 工作很長時間work for longs hours 乘坐公交車take a bus 乘坐17路公交車take the No.17 bus

通宵工作work all night 早飯之后after breakfast 下課后after class

放學后after school 午飯之前before lunch 8點之前before 8 o’clock 一份工作a job 聽音樂listen to music 喜歡做某事love to do sth.喜歡聽音樂love to listen to music 在早上in the morning 在下午in the afternoon 在傍晚/晚上in the evening 在夜間at night 看晨間電視watch morning TV 在6點鐘at six o’clock 幾點…?What time…? 你幾點起床？What time do you get up? 我6點起床。I get up at 6 o’clock.人們通常早上做什么？What do people usually doin the morning?

人們通常什么時候吃晚飯？ When do people usuallyeat dinner? 了解關于…的情況know about 大約下午2點around 2 o’clock pm 然后andthen 學校開始上課school starts 寫信write a letter 告訴…關于…tell sb.about sth.告訴我你早上的情況Tell me about your morning 最美好的祝福。Best wishes.最好的朋友best friends 最喜歡的科目favorite subjec6t 我/ 他/ 她最喜歡my/ his /her favorite...我最喜歡的科目是音樂。My favorite subject is music.最喜歡的顏色/城市/食物/運動favorite color/city/food/sport 為什么喜歡…?Why do you like…? 誰是你的科學老師？ Who is your science teacher? 一位英語老師an English teacher 一位美術老師an art teacher 非常繁忙really / very busy 疲憊的be tired 最后一節課the last class 一個小時/ 兩個小時an hour/(for)two hours

我打兩個小時的的排球I have volleyball for 2 hours.一位嚴厲的老師a strict teacher 一項調查/ 做一項調查a survey/do a survey 我們必須做一項調查We must do a survey.在星期一/在周末on Monday/ on weekends 我星期二有美術課。I have an art class on Tuesday.他的工作是什么？What is his job?= What does he do? 在中國/美國in China/ America 你的愛好是什么？What are your hobbies?

告訴我你在中國的生活tell me about your life in China

第三篇：七年級上冊期中復習

中國歷史七年級上冊復習要點

第1課

祖國境內的遠古居民（我國是世界上發現遠古人類遺址最多的國家）

1、元謀人（距今約170萬年）——中國已知的最早人類

2、人和動物的根本區別：會不會制造工具

3、北京人——世界出土古人類遺骨遺骸最豐富的遺址

（1）距今約70~20萬年，北京周口店龍骨山

（2）特點：群居、天然火、打制石器

4、山頂洞人

（1）距今約3萬年，北京周口店龍骨山

（2）特點：掌握磨光鉆孔技術、打制石器、人工取火、會捕魚、用骨針縫制衣服、懂得愛美、死后要埋葬、氏族社會 第2課

原始的農耕生活

1、中國是世界上最早種植水稻和粟的國家

2、河姆渡遺址——長江流域農耕文化典型代表（1）浙江余姚 距今約七千年

（2）特點：磨制石器、種植水稻、用耒耜耕地、住干欄式房子、會挖水井，飼養家畜、會制造陶器玉器、原始樂器。

3、半坡遺址——黃河流域農耕文化典型代表

特點：磨制石器、住半地穴式房子。種粟、彩陶、紡織制衣（紡輪）、石刀

4、大汶口遺址——原始社會晚期 第3課

華夏之祖

1、華夏族的形成：炎黃戰蚩尤（中華兒女、炎黃子孫的由來）

2、黃帝——人文初祖（為什么黃帝被譽為人文初祖？）

①建造宮室，制作衣裳②教人們挖井、發明舟車③嫘祖發明養蠶繅絲④倉頡發明文字⑤伶倫編樂譜

3、禪讓制：堯舜禹時部落民主推舉部落聯盟首領的辦法。

4、夏朝的建立：約公元前2070年，禹建立夏朝。——夏朝是我國歷史上第一個王朝，標志我國原始社會的結束和奴隸社會的開始。標志我國早期國家（奴隸制國家）的產生。第4課

夏、商、西周的興亡

1、夏啟繼承禹——“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。暴君：桀

2、商湯滅夏，武王伐紂：

湯時商朝強大起來的原因：任用伊尹；要求臣下勤懇辦事，“有功于民”；關心百姓。

3、盤庚遷殷

4、周文王任用賢人姜尚；牧野大戰，前1046年。武王伐紂建立西周。

5、西周的分封制：目的，內容，作用。

國人暴動—西周衰落。

第5課

燦爛的青銅文明

1、青銅器的發展：原始社會末期出現，夏朝時增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期。

2、青銅器的代表：商朝的司姆戊鼎和四羊方尊；成都平原的“三星堆”文化（三星堆青銅立人像）

3、陶瓷業：我國是世界上最早發明瓷器的國家。商朝時有燒制原始青瓷的瓷窯。

4、農業和畜牧業：商周時朝“五谷”的農作物已經齊備；農業上已知道選種、施肥和治蟲害；今天家畜家禽的主要品種商朝時都有了，商王室和貴族還有專門的牧場。

5、奴隸的悲慘生活：人牲，人殉。

第6課

春秋戰國的紛爭

春秋是奴隸社會瓦解時期，戰國是封建社會的形成時期。

1、春秋五霸

（1）齊桓公（春秋第一霸）：稱霸原因——經濟富庶；管仲為相；改革內政，尊王攘夷。（2）晉楚爭霸：城濮大戰（成語：退避三舍）——晉文公稱霸中原；百余年后，楚莊

王打敗晉軍，稱霸中原。

（3）吳王闔閭和越王勾踐稱霸（成語：臥薪嘗膽）

2、戰國七雄（韓、趙、魏三家分晉；田氏代齊）（戰國形勢圖P33）（1）桂陵之戰——圍魏救趙（2）馬陵之戰——減灶計，戰后齊國強大。（2）長平之戰——成語：紙上談兵，戰后東方六國再也無力抵御秦國的進攻。第7課

大變革的時代

1、鐵農具與牛耕的使用：都是春秋出現，戰國推廣。牛耕是我國農業史上的一次革命。

2、都江堰：我國聞名世界的防洪灌溉水利工程。戰國時期，秦國蜀郡太守李冰父子修。

3、★商鞅變法：（“治世不一道，便國不法古”——商鞅）

（1）戰國地主階級變法的目的：確立封建統治，發展封建經濟。

（2）商鞅變法的內容：國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰；建立縣制。（3）商鞅變法的作用（影響）：秦國經濟得到發展，軍隊戰斗力不斷加強，發展成為戰

國后期最富強的封建國家，為統一全國奠定基礎。

4、戰國時期，各國經過變法，封建制度逐步確立起來。地主階級和農民階級的矛盾成為

社會主要矛盾。

第8課

中華文化的勃興一

1、文字的演變：甲骨文（商朝）——金文（銘文）（商周青銅器）——大篆（西周晚期）

——竹帛書（戰國）——小篆（秦朝）——隸書（秦朝）——楷書、草書、行書（魏晉）

2、中國有文字可考的歷史從商朝開始。

3、《詩經》有我國歷史上第一次有確切日期的日食記錄。

4、公元前613年魯國天文學家對哈雷彗星的記載：是世界上關于哈雷彗星最早有確切日期的記載。

5、歷法：夏朝——夏歷（今天的農歷起源于此）；商朝——閏年；戰國——24節氣。

6、扁鵲：春秋戰國時期名醫，望、聞、問、切四種診斷法。

7、屈原：戰國末期楚國人，創造新體詩歌——楚辭，代表作《離騷》，被世界和平理事會定為世界文化名人。端午節紀念屈原?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱”——屈原。

8、春秋戰國盛行“鐘鼓之樂”，湖北隨州出土——編鐘。第9課

中華文化的勃興二

1、孔子：春秋晚期魯國人，儒家學派創始人。

（1）思想成就：儒家學派創始人；提出“仁”的學說；主張愛人，為政以德。（2）教育成就：創辦私學；廣收門徒，注意“因材施教”。（3）歷史方面的成就：編著魯國歷史《春秋》

（4）《論語》是由孔子的弟子整理而成的，記載孔子的言論。（5）孔子的思想后來成為中國封建文化的正統思想。

2、老子：春秋，道家學派創始人。著有《道德經》。及老子思想：認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。

3、★春秋戰國時期的百家爭鳴：

墨家、儒家、道家、法家、兵家的代表人物及其思想 墨家：墨子，主張兼愛、非攻。儒家：孟子，“春秋無義戰”，主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹（環保思想）。道家：莊子，無為而治。

法家：韓非，提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建國家。（秦始皇、李斯的思想來自法家）

兵家：春秋晚期的孫武著有《孫子兵法》，它是世界上最早的兵書。“知己知彼，百戰不殆”。

戰國的孫臏著有《孫臏兵法》，提出“戰勝而強立，故天下服矣”。第10課

“秦王掃六合”

1、秦統一六國：公元前221年，秦王嬴政（統一后稱秦始皇），定都咸陽。秦朝是我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。

2、★秦朝中央集權統治的建立：

目的：為了適應新的統一形勢，加強封建統治。

中央集權制度的內容：最高統治者稱皇帝，至高無上，總攬一切軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察；地方推行郡縣制。

3、★秦朝鞏固統一的措施：

（1）政治：建立中央集權專制主義制度（內容見上面）（2）經濟：統一貨幣（使用圓形方孔銅錢）、統一度量衡（3）文化思想：統一文字（小篆——隸書），焚書坑儒。（4）軍事：北筑長城，南修靈渠。派蒙恬奪取河套地區。

4、萬里長城：修建目的——抵御匈奴；東西端點——西起臨洮，東到遼東。

5、靈渠：溝通長江水系和珠江水系。

6、秦朝疆域四至：東——東海，西——隴西，北——長城，南——南海。

第11課

“伐無道，誅暴秦”

1、歷史上的暴君：夏桀、商紂、周歷王，周幽王，秦始皇嬴政、秦二世胡亥

2、秦的暴政：繁重的徭役、沉重的賦稅、殘酷的刑法

3、秦末農民起義：（1）原因：秦的暴政

（2）起義爆發：公元前209年陳勝、吳廣大澤鄉起義（3）陳勝吳廣起義的地位（意義）：是中國歷史上第一次大規模的農民起義，他們的革

命首創精神，鼓舞后世千百萬勞動人民起來發抗殘暴的統治。

4、公元前207年，項羽

巨鹿之戰

以少勝多

成語——破釜沉舟

5、秦朝滅亡：公元前207年，劉邦攻占咸陽，秦朝滅亡。

6、楚漢之爭：項羽與劉邦爭奪帝位。（成語：項莊舞劍，意在沛公；約法三章；四面楚歌）

地方歷史：

早在舊石器時代，太原古交就發現了大量的文明遺存。堯舜禹的故事發生在山西。早在西周時期，就有了晉國。第一位國君是唐叔虞。成語桐葉封弟。春秋時期，前497年，趙氏家臣董安于建晉陽城。此后太原的名稱還有并州，唐明等。在晉源區金勝發現的趙卿墓是最大最完備的晉國墓葬。三家分晉的故事發生在太原。長平之戰發生在今山西高平。秦設天下為36郡，其中有太原郡。

第四篇：2018七年級上冊英語期中試題

一、寫出五個元音字母的大小寫形式。（5分）

二、寫出相應的小寫形式，注意按書寫格式寫出句子。（5分）

I’M VERY HAPPY TO SEE YOU AGAIN, MRS SMITH.三、選擇與縮寫詞相符的中文意思。（5分）

1.L()

2.P()

3.CD()

4.UFO()

5.BBC()

A.停車（區）

B.英國廣播公司

C.不明飛行物

D.激光唱片

E.大號

四、單項選擇(20分)（）1.選出字母順序正確的一項：

A.r s t v u w

B.r s t u v w

C.r t s u v w（）2.What’s this

English? A.an

B.on

C.in（）3.She has an

.A.map

B.oranges

C.uncle（）4.Are ______ her parents? A.this

B.these

C.she（）5.---Is this a key?

---______.A.No, it isn’t.B.It’s a ruler

C.Yes, it’s.（）6.Your jacket is very(非常)beautiful(漂亮).A.Where?

B.No.C.Thank you.（）7.Which is right(正確)? A.These is my books.B.Are they your pen? C.Are those his rulers?--Yes, they are.（）8.---Good morning, class!

---

!A.Hello

B.Good morning, Li Lei

C.Good morning, Mr.Zhang

（）9.---Hello，.---Hi, Lucy.A.Mr.Green

B.Green Mr.C.Mr.Tonny

D.Green Tonny（）10.---Nice to meet you！

---

A.Good morning!

B.Hello!

C.Nice to meet you, too!

（）11.---How do you do?---

A.Fine.Thank you.B.How do you do?

C.Good.（）12.---Sit down, please!---

.A.Hello.B.You sit down.C.Thank you!

（）13.This is

English book and that is

Chinese book.A.an;a

B.the;the

C.a;an

（）14.---

is the pen?---It's black

red.A.What color;and

B.How color;and

C.What color;or

（）15.---

?---Yes.W-A-T-C-H watch.A.Is it a watch

B.Can you spell watch

C.How do you spell watch

（）16.are my cousins, and

is my brother.A.This;that

B.These;those

C.Those;that

（）17.I have two friends._______are peter and Sandy.A.He

B.You

C.They（）18.This is a cat._____name is Miaomiao.A.my

B.Its

C.It’s（）19.----Are _______her books?-----No, they are Jenny’s.A.this

B.that

C.those（）20.---_________,Jane, Is this your key?---Yes,it is.Thank you.A.Excuse I

B.Good

C.Excuse me

五、句子搭配。（10分）

（）1.How are you?

A.she is my sister.（）2.Good morning!

B.Fine, thanks.（）3.Is this yours?

C.It’s a pen.（）4.What’s her name?

D.It’s Amy.（）5.What color are the pens?

E.Nice to meet you，too!（）6.Nice to meet you!

F.Good morning!（）7.Is this a green pen?

G.Yes, it’s mine.（）8.What’s this in English?

H.Yes, it is.（）9.Where’s the pen?

I.They’re green.（）10.Who is the girl?

J.It’s in the bag.六、補全對話。（5分）

A.How do you spell it?

B.Is this a case?

C.What’s it? D.What’s your phone number?.E.Hello, my name is Bob.A:

(1)

B: Hello,Bob.A: What’s your name?

B: Eric.A:

(2)

B: E-R-I-C A:

(3)

B: It’s 62975463.A:

(4)

B: No, it isn’t.A:

(5)

B: It’s a computer.A: Thank you.七 完形填空（15分）

(A)Her____ name is Mary.Her _____ name is Brown._____is 13.She _____ in Class Three, Grade One._____telephone number is 3261058.（）1．A．first

B．family

C．last（）2．A．first

B．family

C．English（）3．A．Her

B．It

C．She（）4．A．is

B．am

C．are（）5．A．Her

B．She

C．His

(B)

A: Good morning!

B: ______1_________

A:

____2___ your name, please?

B:

___3____name is Amy.And you?

A: I ___4___Peter.Nice to meet you.B: ___5____.A: What’s this __6_____ English?

B: It’s ____7_____

A: And ___8____this in the picture?

B: ___9____Kate.She’s English.A: Thank you very much.B:

____10____.（）1．A．Thanks

B．Thank you

C．Good morning

D．I’m nice

（）2．A．What B．What’s C．Who D．Who’s

（）3．A．I B．I’m C．My D．My is

（）4．A．am

B．is

C．name

D．name’s

（）5．A．Nice to meet you, too

B．Thanks

C．Thank you

D．You are very nice

（）6．A．for B．at C．in D．with

（）7．A．picture B．a picture C．the picture D．an picture

（）8．A．What B．What’s C．Who D．Who’s

（）9．A．It’s B．Its C．It D．He’s

（）10．A．Ok B．All right C．That’s all right D．Right

七、閱讀理解。（A、B 每小題2分，C、D 每小題1分，共30分）

(A)Look at this.It's a blue bag.It is my bag.What's in it? Look, this is my English book.It's blue, too.My Chinese book is also in my bag.It is yellow.This is my pencil case.It's big and nice.I like English and Chinese.My bag is my good friend.41.My bag is

.A.yellow

B.blue

C.nice

D.big 42.---What's in my bag?---

.A.My English book

B.My Chinese book

C.My pencil case

D.All the three（三個所有的）

43.My Chinese book is also in my bag.“Also” means（意思是）

.A.也

B.顏色

C.不在 D.放進

44.My

is my good friend.A.Chinese book

B.English book

C.pencil case

D.bag 45.My pencil case is

.A.yellow

B.blue

C.nice

D.my friend

(B)I have a good friend.His name is Sam.He is an English boy.He is twelve.He is in my school, too.I’m in Class 1.But Sam in in Class 2.Mr Wang is my Chinese teacher.Mr Mao is Sam’s Chinese teacher.They are good teachers.51.______ is my good friend.A.Mike

B.Jim

C.Tom

D.Sam

52.－Is Sam an English boy? －______.A.Yes, he is

B.No, he isn’t.C.Sam is an English boy.D.Sam isn’t a Chinese boy.53.－What class is Sam in? He is in _______.A.Class One

B.Class Two

C.Class Three

D.Class Four

54.Who is Sam’s Chinese teacher? －________.A.Mr Wang

B.I

C.Mr Mao

D.They

55.Mr Wang and Mr Mao are good _______.A.boys

B.girls

C.men

D.Teachers(C)My name is Charlie Street.I’m not twelve.I am eleven.I’m not in Grade Eight.I am in Grade Seven.I’m in Class Two.My teacher isn’t Miss Black.My teacher is Mr Grey.My phone number is 6688469.根據短文回答問題，每空一詞。

96．What is my last name? ________

97．How old am I?

________

98．What grade am I in? In Grade ________.99．Who is my teacher?

________ ________.100．What class am I in? In Class ________(D)

Good afternoon, boys and girls.I’m Li Hong.I’m an English boy.Li Hong is my Chinese name.Look, this is a picture of my family.The tall man is my father.His name is Ken Martin.This is my mother, Sandy Jordan.Who’s that little girl? She is my sister, Lucy.Can you find me in the picture? I’m the boy in blue.根據短文選擇正確答案。

（）101．This is ________ family.A．a Chinese

B．an English

C．a Japanese

D．an American（）102．There are ________ people（人）in the picture.A．one

B．two

C．three

D．four（）103．________ is my father.A．Sandy

B．Ken

C．Mrs.Martin

D．Mr.Jordan（）104．________ is my mother.A．Sandy

B．Ken

C．Mrs.Martin

D．Mr.Jordan（）105．What color am I in? I am in ________.A．brown

B．black

C．blue

D．red

八、詞匯：(10分)A:根據句意和所給的首字母填空。

1.—What’s your f_______ mane?--It’s Green.2.—What’s his phone n________? – 62678906.3.Tim is a good boy, he is my f_______.4.My father and my uncle are b_______.5.My parents’ s______ is my brother.6.Those are p______ of my family.7.I found a set of k_____ 8.I s that your c______ game in the lost and found case? 9.I don’t have a w_____.I don’t know the time.10.Can you b_____ my notebook to school? B:用所給單詞的適當形式填空

1.Where

(be)the notebook? 2.You ______(be)my classmate(同學)3._____(that)are her pencils.4.Look!The

(key)are on the sofa.5.I have two nice _______(watch).6.She is my friend.Do you know _____(she)name? 7.My _____(one)name is Gina.8.His grandparent ______(be)in the first photo.9.These are my ______(book).10---Is this your pen?

---No,it isn’t.It’s _____(he).九、書面表達(15分)編寫一段話，向全班同學作自我介紹，內容包括自己的姓名、父母的姓名、電話號碼等，開頭已給出。

Goodmorning,class!_______________________

____________________________ _________________________________________________________________________

第五篇：七年級上冊英語期中考試題

英語的重要性毋庸置疑，不管國人怎樣噴，都改變不了社會地球村的趨勢，改變不了英語使用的廣泛性，所以，學好英語，太重要了。以下是七年級上冊英語期中考試題，歡迎閱讀。

Ⅰ.按書寫格式要求，寫出26字母.注意大小寫、書寫規范。(10分)

Ⅱ.單項選擇(20分)

()1.-----How do you do?-----_____________

A.Hello!B.Good morning!C.How do you do?

()2.-----_____________-----I’m fine.Thank you.A.Are you Michael? B.How are you? C.How do you do?

()3.-----_____________-----See you.A.See you later.B.How do you do? C.How are you?

()4.Are _____from Japan?

A.she B.he C.they

()5.________name is Kangkang.A.I B.My C.You

()6.-----Where _______they from?------They’re from Japan.A.is B.are C.am

()7.----________, are you Jack?----Yes, I am.A.Hi B.Excuse me C.excuse me

()8.----________ his telephone number?-----His telephone number is(010)8217-6952.A.What’s B what’s C.What

()9.----Are you from China?-----Yes,_________.A.I’m B.you are C.I am

()10.----Where is Deng Yaping from ?----_____is from ______.A.her;China B.She;China C.Her;China

()11.路遇一位朋友，無論何時我們都可以說：

A.Hello B.Bye-bye C.Good morning.()12.----Where is Shanghai?----It’s in ________.A.Japan B.England C.China

()13.They and I _____ from England.A.are B.am C.is

()14 This is Miss Yang.____ is an English teacher.A.Her B.He C.She

()15-----Who is he?-----He is __________.A.Michael B.Maria C.Jane

()16.-----________ is your mom ?-----She is fine.A.Where B.How C.What

()17.-----Is Kangkang from China?-----___________.He’s from Beijing.A.Yes, he is.B.No, he isn’t.C.Yes, she is.().18.下列哪個既是字母又是單詞?

A.C B.I C.U

().19.下列哪組字母發音音素相同?

A.FH B.GJ C.NX

().20.當你在野外發生意外，急需援救時，你應該打出什么信號?

A.SOS B.UFO C.WTO

Ⅲ.口語運用(20分)

A.從II 欄中選出與I欄恰當的答語.(10分)

I II

().1.Welcome to China!A.No, I’m Jane.().2.What’s your name ? B.Good evening.().3.Where are you from ? C.It is in thee USA.().4.Is he Kangkang ? D.I’m from England.().5.What’s your telephone number ? E.Thank you.().6.Nice to see you? F.My name is Jane.().7.Are you Maria? G.Michael and Maria.().8.Where is New York(紐約)? H.No, he isn’t.()9.Good evening.I.Nice to see you, too.()10 Who are they? J.(010)9267-6929

B.完成下列對話，從下框中選詞填空，每空一詞：(10 分)

where aren’t who England from teacher in good she’s am

1.-----___ are you from?-----I’m from Youxi.2.-----___ is he?-----He is Jim.3.-----Where is Zhou Weilun from?-----He is ____ Beijing.4.-----Where is Nanjing?-----It’s Jiangsu.”

5.Mr Yang is from Sanming.He is a P.E..6.-----_____ afternoon!-----Good afternoon!

7.-----Where is Kumiko from?-----_____ from Tokyo, Japan.8.-----Are you Kitty?-----Yes, I _______.9.-----Are Maria and Jane from Washington D.C.?-----No, they.They’re from New York.10.-----Joy Smith is from __________.-----Yes.That’s right.”

Ⅳ.完形填空.(10分)

A: Excuse ___1 ___ , are you Jane ?

B: Yes, I ___ 2 ___.A: Good.My name is Liu Qiang.Welcome to China.B: ____ 3 ___

A: ____ 4 __ are you from ?

B: I’m from Chicago(芝加哥).A: Chicago ? Is it ___ 5 ____ England ?

B: No, it isn’t.It’s in ___ 6 ____.A: _____ 7 __ he?

B: Oh, ____ 8 _____ Michael.A: Is he from England ?

B: No.He is from Washington(華盛頓).A: Is Washington in the USA, ____9 ___ ?

B: Yes, that’s righ.Michael is ___10___ American boy.()1.A.I B.my C.me

()2.A.am B.is C.am not

()3.A.How are you ? B.Thank you C.Welcome.()4.A.Who B.What C.Where

()5.A.from B.to C.in

()6.A.the USA B.Canada C.Cuba

()7.A.Who B.Who’s C.What’s

()8.A.it’s B.his C He’s

()9.A.too B.right C.OK

()10.A.a B.an C..the

Ⅴ.閱讀理解.(10分)

(A)

Hello, I’m Lucy.I am from the USA.But now I’m in China.My teacher is Miss Chen.She is from Tianjin.She is Chinese.I have a sister.Her name is Lily.She is in China , too.We are in the same school.閱讀短文,判斷句子正(用 “T”)誤(用 “F”)

()1.Lily and Lucy are from Canada.()2.They are in China now.()3.Miss Liu is their teacher.()4.Miss Chen is from Dalian.()5.Lily and I are students.(B)

Lily is from New York , the U.S.A.She is twelve.She is in Shanghai NO.3 Junior High School.She is in Class Eight, Grade One.Her phone number is 66786019.Dongdong is from Kunming.His English name is Tom.He is eleven.He is in Class Seven,Grade One.His telephone number is 24524233.They are not in the same class.They are good friends

閱讀短文,選擇正確的答案.()6.Lily is from _____.A English B China C the U.S.A

()7.Dongdong is in Class ______.A Six B Seven C Eight

()8.Lily and Dongdong are good___________.A students B friends C teachers

()9.Where is Tom from ? He is from______________

A The U.S.A B Japan C China

()10.How old is Lily ? She is ________________

A ten B eleven C twelve

Ⅵ..基礎知識鞏固(10分)

(A).按要求寫出下列單詞的相應形式：(5分)

1.two(同音詞)______________ 2.he(復數形式)___________ __

3.I am(縮寫形式)____ 4.mister(縮寫形式)___________

5.yes(反義詞)_________________

(B)用am, is和 are填空(5分)

1..-----_________ this your friend, Maria?.-----Yes, it ________

2.-----________ you Michael?-----No, I _________ not.3.Mary and I ___________from Canada.We __________ in China.4..-----_________ he Li Ming?.-----No, he ________ Kangkang.5.My name _________ Kumiko.I ________ from Japan.VII.連詞成句并正確書寫并標上標點符號(10分)

1.meet, too, nice, you, to

2.teacher, is, my, Lee, this, Miss

3.where，they，are，from4、she，from，is，Japan, not5、to, welcome, class, our

VIII.根據要求完成句子,注意一空一詞.(5分)

1.-----瑪麗來自哪里?-----來自美國。

-----____ Mary from?-----She is ____ the USA.2.-----你叫什么名字?-----我叫Jane.-----____ her name ?-----____ ____ Jane.3.-----他是杰克嗎?-----不，他不是。

-----Is _____ Jack?-----No, he _____.4.-----你好嗎?-----很好。謝謝。

-----___________ are you?-----I’m fine,_______________.5.他的電話號碼是多少? What’s his _____ ______ ?

Ⅸ.書面表達.(5分)下面是Bill的個人信息，請根據表格提供的信息，寫一篇小短文，至少三句。

Name：Bill

From：the U.S.A

Tel Number:(010)9843-2089

2011-2012學年七年級(上)第一次月考效果評價

英語試題答題卡

(滿分：100分 考試時間：90分鐘)

School:____________ Class: __________ Name:________ Mark:________

Ⅰ.按書寫格式要求，寫出26字母.注意大小寫、書寫規范。(10分)

Ⅰ.略

Ⅱ.單項選擇(20分)

12345678910

CBACBBBACB

1112***81920

ACACABABCA

Ⅲ.口語運用(20分)

A.從II 欄中選出與I欄恰當的答語.(10分)

12345678910

EFDHJIACBG

B.完成下列對話，從下框中選詞填空，每空一詞：(10 分)

1.Where_ 2.Who 3.from4.in5.teacher6.Good 7.She’s 8.am 9.aren’t 10.England

Ⅳ.完形填空.(10分)

12345678910

CABCCABCAB

Ⅴ.閱讀理解.(10分)

12345678910

FTFFTCBBCC

Ⅵ..基礎知識鞏固(10分)

(A).按要求寫出下列單詞的相應形式：(5分)

1.too/to 2.they 3.I’m 4.Mr.5.No

(B)用am, is和 are填空(5分)

6.Is;is 7.Are;am 8.are;are 9.Is;is 10.is;am

Ⅶ.連詞成句并正確書寫并標上標點符號(10分)

1.Nice to meet you, too.2.This is my teacher, Miss Lee.3.Where are you from?

4.She is not from Japan.5.Welcome to our class.Ⅶ.根據要求完成句子, 注意一空一詞.(5分)

1.Where’s;from 2.What’s;My;name’s 3.he;isn’t 4.How;thanks 5.telephone;number

Ⅸ.書面表達.(5分)

Hello!I am Bill.I am from the USA.My telephone number is(010)9843-2089.